江苏省东海县晶都双语学校2018-2019学年七年级上学期期中模拟测试语文试题(无答案)
江苏省连云港市东海县晶都双语学校2018-2019学年七年级9月月考语文试题(解析版)
...............晶都双语学校2018--2019年度第一学期七年级语文月考试卷1.古诗文默写：（1）水何澹澹，__________________。
（2）___________________，洪波涌起。
（3）__________________，若出其中。
_________________，若出其里。
（4）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，_____________________。
（5）____________________，江春入旧年。
（6）__________________，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，（7）《天净沙•秋思>点明主旨的词句：_______________，___________________。
（8）沾衣欲湿杏花雨，___________________。
南宋___________《绝句》（9）露从今夜白，_______________。
杜甫《____________》【答案】(1). （1）山岛竦峙(2). （2）秋风萧瑟(3). （3）日月之行(4). 星汉灿烂(5). （4）风正一帆悬(6). （5）海日生残夜(7). （6）杨花落尽子规啼(8). （7）夕阳西下(9). 断肠人在天涯(10). （8）吹面不寒杨柳风(11). 志南和尚(12). （9）月是故乡明(13). 《月夜忆舍弟》【解析】【详解】此题考查古诗词默写和文学常识的积累。
复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇、名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗名句的大意和基本内容。
默写时，要注意竦、峙、萧、瑟、悬、杨、涯、柳几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
2.下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中并改正。
繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠花枝招展顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟咄咄逼人错别字正确字【答案】错别字：淅淅呖呖披蓑带笠顷盆瓢泼秋风箫瑟正确字：淅淅沥沥披蓑戴笠倾盆瓢泼秋风萧瑟【解析】【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
七年级双语期中考试汉语考卷
七年级上册双语班汉语期中考试试卷出卷人: 分值：100 分得分：请将1-24题的答案写在下面的方格中一阅读理解，请选择正确答案(1×24分)（一）给下列句子中的空白处选择恰当的答案。
1.他就那么冻僵在那里，像一冰雕。
（）A．块 B.具 C.台 D.条2. 没有老师和同学的帮助，他不会进步那么快。
（）A.假如……就……B.之所以……是因为……C.至于……也……D.不但……而且……3. 你已经答应了帮助他，就继续帮下去吧。
（）A.既然……那么……B.不但……而且……C.即使……也……D.与其……不如……4.房子是里外两间，。
（）A.最多不过四十平方米B.最四十平方米不过多C.四十平方米不过最多D.不过最多四十平方米5.我在公园里偶然碰到了一个老同学。
（）A．竟然 B.果然 C.至少 D.恰巧6.女大了绝症。
（）A.存在B.发生C. 患D.有7.在英语考试 _______，同学们抓紧时间复习。
（）A.夕阳B. 前夕C. 前边D. 前景8.一学期 _______，他的语文成绩提高了。
（）A.上来B.下来C.进来D. 出来9.森林中 _______ 需要鹿，________ 需要狼。
（）A.既……也B. 不……也不C.一边……一边D. 虽然……但是10．女教师很快和孩子们融洽的生活在一起。
（）A.和睦快乐B.感情好C.完全理解D.不同的事物合成一体11、他提早十分钟讲完课，想用剩余的时间和同学们讲点什么。
（）A.过早 B提前 C.打算 D.故意12、看着孩子们迷惑的眼神，我真不知道该说什么。
（）A.看不清B.使人入迷C.很感兴趣D.摸不着头脑13、大学生们一边听着演讲，一边窃窃私语。
（）A.小声议论B.大声提问C.纷纷的讨论D.小声聊天14.表姐的第二个孩子已出世，家境也不宽裕（）A.宽阔B.宽大C.宽窄D.宽绰富余15-19题不论我如何(15)恳求，如何抗议，如何道歉，他都置之不理(16)。
我让父亲伤心了。
江苏省连云港市东海县2019~2020学年七年级上学期期中语文试题
江苏省连云港市东海县2019-2020学年七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（1）水何澹澹，____________________。
（曹操《观沧海》）（2）岐王宅里寻常见____________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3）乡书何处达，____________________。
（王湾《次北固山下》）（4）峨眉山月半轮秋，____________________。
（李白《峨眉山月歌》）（5）____________________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）（6）____________________，不亦君子乎？（《论语·学而》）（7）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________________，_____________”让月亮化成一个了解自己的人，将自己对朋友的思念和同情带到遥远的地方。
（8）我们要珍惜时间，因为时间每时每刻都在流逝，正像孔子在《论语》中所说的那样：“________________，_____________”。
二、选择题2．下列关于名著《朝花夕拾》中内容的表述错误的一项是（）A．《琐记》回忆了表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，正是她引诱“我"偷母亲的首饰，还散布流言蜚语，让“我”不得已离开了家。
B．《无常》讽刺了社会的黑暗，统治阶级经常像阴间的无常一样，随意剥夺百姓的生命，让作者十分愤怒。
C．《狗•猫•鼠》中“我”讨厌猫的原因之一是猫谋害了“我”的隐鼠，但是后来发现是长妈妈谋害了隐鼠，但这并没有减轻“我”对猫的厌恶之情。
D．《范爱农》中的范爱农是一位觉醒的知识分子，坦率正直，但是无法在黑暗社会立足，他的内心是痛苦、悲凉的，于是经常借酒消愁，最后死于非命。
连云港市东海县2019-2020学年度第一学期七年级语文期中试卷(含答案)
25.（55分）班级生活二三事
评分说明：主要从内容、结构和表达三个方面来评判作文的优劣，按照五类分数段进行赋分，一类卷(55～49分)、二类卷(48～42分)、三类卷(41～35分)、四类卷(34～28分)、五类卷（27以下）
建议各阅卷组以42分（二类卷最低分）切入，要能勇敢打高分，将优秀作文打出来，拉开和差作文之间的距离，每位阅卷老师必须打出一定比例的一类卷，严禁搞平均主义，不能让评分总在切入分附近浮动。将作文比分拉开，引导师生重视作文。同时注意以下细节，适当在不规范的地方扣分，引导学生形成良好的写作习惯。
17.（4分）动作、神态、语言、心理描写（2分，每种1分，回答任意两种即可），为师傅的前途担心，对师傅赶走自己无可奈何而伤心，离开师傅后的思念（2分，每种1分，回答任意两种即可）。
18.（4分）化作一个宫娥，给妖魔表演舞刀，趁机砍他（2分）。结果被妖魔用满堂红打伤，不得不钻进御水河逃命（2分）。
19.（2分）孙悟空（1分），激将法（1分）。
9．（2分）看道边李树多子折枝/诸儿子争走取之/唯戎不动（每处1分，若超过2道线，从第1道线算起）
10．（6分）
（1）（3分）真不是人（君子）啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。（关键词语“期”“委”的翻译，错1个扣1分）
（2）（3分）这树长在路旁，却有这么多李子，这李子一定是苦的。
11.（4分）【甲】文元方聪慧（机智）、勇敢、懂礼（每点1分，回答任意两点即可）；【乙】中王戎小时候聪明，后来吝啬（小气）（每点1分）。
2019—2020学年度第一学期期中考试七年级语文试题参考答案及评分建议
提醒：所有题目都是双评，要认真批阅，踩点赋分，不按要求随意批阅将会导致三评卷大量出现，拖慢批阅进度。主观试题不可死扣答案，要吸取学生合理的表述方式，请先按照参考答案试批——反馈吸收学生合理的答案——按照新标准再批阅，本组人员之间互相沟通，组长最终定夺给予多少分。对于胡乱批阅造成自己三评卷大量出现的人员，将让其书面解释产生这种情况的原因。
江苏省连云港市东海晶都双语学校 七年级语文上学期期末模拟考试试题【精选资料】
江苏省连云港市东海晶都双语学校2013-2014学年七年级上学期期末模拟考试语文试题一、积累与运用（50分）1. 给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
（6分）滑稽干涸静mì卷zhì qí祷憎恨2．找出下列成语中的错别字并改正。
（4分）潜移默化骇人听闻道听涂说近在咫尺记忆尤新不可思议无可耐何天涯海角承前起后默默无闻根深蒂固感人肺腑3. 请将下列词语补充完整并解释所填的字。
（8分）茫无▲际▲▲而不舍▲心不在▲▲▲人不倦▲4．根据要求在横线上默写出课文内容、作者或篇名。
(10分)①我寄愁心与明月，___ ▲ ____。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②最是一年春好处，___ ▲ ___。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)③子曰：“______ ▲ ____；思而不学则殆。
”(《论语》)④青山有幸埋忠骨，______ ▲ _______ 。
（杭州岳墓对联）⑤晴空一鹤排云上，______ ▲ ______。
(__ ▲ __《秋词》)⑥________▲ ______，江春入旧年。
(王湾《__ ▲ _______》)⑦______ ▲ _______，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)⑧但愿人长久，______ ▲ _______。
(苏轼《水凋歌头》)5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（▲）A．田野调查者从祠堂、庙宇、碑文、民歌民谣中发掘出大众文化在社会生活中的作用和影响，他们认为，文化的影响是根深蒂固的。
B．港台的影视文化对大陆产生了重要的影响，其影像产品在大陆占有相当份额，不少港台艺人成为青少年追捧的对象，他们的一言一行被许多人潜移默化地模仿。
C．向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问，好学上进。
D．当我们赶到比赛场时，我们队已输得不亦乐乎了。
6．下面语段中画线的句子表达都有毛病，请加以改正。
（3分）“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
2018-2019学年第一学期七年级语文期中试卷答案
2018-2019学年第一学期期中调研七年级语文参考答案一（26分）1.（10分）学而不思则罔；老大徒伤悲；遥怜故园菊；不知何处吹芦管；断肠人在天涯；山朗润起来了；潮平两岸阔，风正一帆悬；夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2.（4分）抄写正确1分（错字、漏字均不得），工整清晰1分，笔锋鲜明1分，美观1分。
3.（4分）huái 截 guǎng 朴4.（2分）B5.（3分）照片名称符合主题，语言通顺1分；分享理由语言连贯1分，运用比喻的修辞手法1分。
6.（3分）A处“自然”指表演不局促、不呆板（1分）；B处“自然”指的是自然界（1分）；C处“自然”表示理所应当（1分）。
二（44分）7.（2分）杨花（1分），征人（王昌龄）前途命运未卜（1分，意同即可）8.(3分）选择②，都是通过诗人大胆绮丽的想象（拟人）将明月人格化，赋予人的情感（1分，仅选择无共性分析不得分），“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”将明月当成友好的使者，表达诗人对好友王昌龄的关怀（1分）；“举杯邀明月”一句，则是写出诗人独酌时的孤寂，愿把明月当作可以慰藉心灵的知己（1分，意对即可）。
9.（2分）谢太傅/寒雪日/内集10.（2分）（1）泛指小辈，侄儿侄女（2）不久，一会儿11.（2分）大体可以（把它）比作把盐撒在空中或：把盐撒在空中大体可以（与之）相比12.（5分）①均要抓住“雪”的特征（1分），如轻盈、洁白、雪落无声的特点（1分，三点写出其二即可）②均要使用一些修辞或者写作手法（1分），如“未若柳絮因风起”和“千树万树梨花开”均运用了比喻的修辞手法（1分），而“夜深知雪重，时闻折竹声”一句则运用了侧面描写（听觉角度亦可）的写作手法，用传来的积雪压折竹枝的声音暗写出了雪下得很大（1分）。
（其余规律，如学生言之有理，分析有据也可据点赋分，比如“观察写作对象要仔细”，“富有感情”等均可。
）13.（4分）第一句中的作者沉浸在自己的痛苦中，而秋叶此时以一种集体飘零的姿态宣告生命的沉寂，越发让他的心痛苦无望，本微弱的落叶因景中人内心忧闷、烦躁而显得特别的刺耳。
江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级语文上学期第一次月考试题(无答案) 苏教版
江苏省连云港市东海晶都双语学校2014-2015学年七年级语文上学期第一次月考试题一、积累运用（42分）1、看拼音写汉字或给加点字注音。
(8分)bì（）益 xī（ )动干biě（） jiŏng（）迫镌．( )刻徜．（）徉涟yī（）抽tì ( )2、找出下列成语中的错别字（13分）半明半味历历在目津津有味瘦骨嶙峋心犷神怡潜移墨化相题并论摇摇欲坠走头无路死乞白赖错别字改正（1）故意说吓人的话使听的人吃惊…………………………………（）（2）形容竭力思索………………………………………………………（）（3）形容人来人往，非常热闹拥挤…………………………………（）（4）很少的钱也一定要计较，形容非常小气……………………（）3、默写。
（7分）（1）谁道人生无再少？，。
（苏轼《浣溪沙》）（2），自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，。
（3），月中霜里斗婵娟。
（李商隐《霜月》）（4）梅雪争春未肯降，________ ___ _____。
（卢梅坡《雪梅》）（5）绿树浓荫夏日长，_______ ________。
（高骈《山亭夏日》）4、修改病句（请使用修改符号）。
（10分）（1）只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。
（2）通过艰苦的训练，使运动员在奥运会上取得优异的成绩。
（3）为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
（4）即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
（5）听了校长的演讲，获得非常大的鼓舞。
5、依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句。
（4分）例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。
书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。
微笑：微笑:二、阅读理解（58分）1、阅读《次北固山下》完成题目(5分)。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
（1）用自己的语言描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景，（2分）。
江苏省连云港市东海县晶都双语学校七年级语文新生入学调研考试试题(无答案) 苏教版
江苏省连云港市东海县晶都双语学校2014-2015学年七年级语文新生入学调研考试试题一、积累与运用1．读拼音，写词语。
（注意写得正确、工整）（6分）xiè机（）（）漏不( ）一顾kān 难 ( ) ( ) 探报 ( )2、选择题（14分）(1)下面加点字注音正确的一项是（）A玫瑰．（guì） B连翘．（qiào）花 C瘦削．(xuē) D茶几．(jǐ)（2）下面成语中加点字解释正确的一项是（）A 望洋．．而来（姿态优美的样子）．．兴叹（望着海洋） B学而不厌．（满足） C款款（3）下面成语中有错别字的一项是（）A唇枪舌剑 B明察秋毫 C锲而不舍 D迫不急待（4）与“奋不顾身”感情色彩相同的成语一项是（）A舍己为人B一泻千里 C 顶礼膜拜D夸夸其谈（5）.和“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞方法相同的一项是( )A这里的人们火一般热情，非常好客。
B池塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。
C．阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
D一路上，稻田绿，菜花黄，江水银，汇成了一幅幅田园巨画（6）.下列说法正确的二句是 ( )A“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天的景色。
B《渔歌子》和《清平乐·村居》都是词牌名。
C 《草船借箭》出自罗贯中的《三国演义》，《三借芭蕉扇》出自吴承恩的《西游记》。
D福楼拜号称“短篇小说之王”。
季羡林被称为“学界泰斗”。
E“远处传来哗——哗——的扫地声。
”破折号在这里起解释、说明作用。
F、《最大的麦穗》这篇课文的启示是志存当高远，机遇要抓住3、名句积累（20分）（1），怕得鱼惊不应人。
（2）千门万户曈曈日，。
（3），轻舟已过万重山。
（4）枯藤老树昏鸦，。
（5），化作春泥更护花。
（6）意欲捕鸣蝉，。
（7）孤舟蓑笠翁，。
（8）子曰：“君子坦荡荡，。
”（9）子曰：“则罔，则殆。
”(10) 子曰：“，择其善者而从之，其不善者而改之。
”二、阅读与感悟（30分）（一）嘱咐（11分）母亲给我无微不至的爱，她的爱是用无声的嘱咐传给我的。
2018-2019学年七年级语文上学期期中检测试题4
xx七年级语文上学期期中检测试题一、积累与运用(18分，选择题每小题2分)1．下列词语中加点字读音不正确的一项是( )沥(xī lì)A．应．和(yìng)瘫．痪(tān)啄．食(zhuó) 淅淅沥．．B．着．落(zhuó) 静谧．(mì) 并蒂．(dì) 翻来覆．去(fù)C．心绪．(xù) 荫．蔽(yìn)绽．开(diàn) 人迹罕．至(hàn)D．花苞．(bāo) 诀．别(jué)确凿．(záo) 恍．然大悟(huǎnɡ)2．下列词语中，有错别字的一组是( )A．烘托萌发宽敞秋风萧瑟B．莅临令尊劳驾浑为一谈C．尴尬光顾惨淡煞有介事D．褪色和蔼轻捷截然不同3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是________，有的是希望。
(2)坚强了这么久，他终于还是________不住内心的伤痛，蹲在地上，哭得像个孩子！(3)记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，________着新的一天快些到来。
A．功夫掩饰等待B．工夫掩饰企盼C．工夫掩盖等待D．功夫掩盖企盼4．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )的地方。
为了寻觅最美的风景，人们坚持在学习中A．最美的风景往往出现在人迹罕至．．．．探索，在探索中实践。
B．这里展出的都是平常的物品，营造出往日乡间的氛围，使人们怀旧之情油然而生．．．．C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
．．．．的女孩，真是人见人爱。
D．刘芳是个浑身充满阳光，抖擞精神．．．．5．下列句子中没有语病的一项是( )A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
七年级2018-2019学年度上学期期中教学质量监测
2018-2019学年度上学期期中教学质量监测七年级语文试题一、积累运用。
（30分）1、下列加下划线字的读音完全正确的一项是（）。
（2分）A 烘托（hòng）酝酿（yùn）花团锦簇（cù）B 执拗（niù）争执（zhí）混为一谈（hùn）C 贮蓄（zhù）一霎（shà）咄咄逼人（duò）D 粗犷（guǎng）徘徊（húi）人迹罕至（hǎn）2、下列字形全部正确的一项是（）。
（2分）A 朗润云宵慌然大悟B 换醒诀别人声顶沸C 脉搏嘹亮喜出望外D 画妆喉咙花枝召展3、下列划线成语实用不恰当的一项是（）。
（2分）A 我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新中国。
B 作为地质工作者，爸爸经常跋涉在人迹罕至的荒原和山坳。
C 春天来了，嫩绿的小草油然而生，为大地披上绿装。
D 九寨沟的自然风光美不胜收，是个旅游的好去处。
4、下列叙述有误的一项是（）。
（2分）A 《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，代表作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B 老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。
C 曹操，字孟德，西汉末年政治家、军事家、诗人。
著有诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
D《天净沙.秋思》作者马致远，与郑光祖、白朴、关汉卿并称“元曲四大家”。
5、名句默写。
（共6分，每空1分）（1）子曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，思而不学则殆。
”《论语》（2）子曰：“三军可夺帅也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”《论语》（3）正是江南好风景，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《江南逢李龟年》杜甫（4）不知何处吹芦管，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《行军九日思长七年级语文试题第 1 页共 8 页安故园》岑参（5）杨花落尽子规啼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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2018—2019学年度第一学期期中考试七年级语文试题(满分150分)一、积累.运用（共27分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
（3分）A．应和（hè）粗犷（guǎng）粼粼（lín）人迹罕至（hàn）B．侍弄（shì）分歧（qí）匿笑（nì）截然不同（jié）C．抖擞（sǒu）着落（zháo）莅临（lì）翻来覆去（fù）D．不愠（yùn）倜傥（tǎng）徘徊（huí）咄咄逼人（duō）2．下列词语中书写有误的一项是（）。
（3分）A．酝酿宽敞吝啬人声鼎沸B．竦峙决别一霎恍然大悟C．博学烘托贮蓄各得其所D．归雁倘若嘹亮呼朋引伴3．下面四首诗歌的作者解说有错的一项是( ) （3分）A曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗歌以慷慨悲壮见称。
B李自，字太白，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。
C．王湾，唐代开元初年的北方诗人，被江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品。
D．马致远，号东篱，元代著名戏曲作家、散曲家。
他与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”4．下列句子中没有语病的一项是（）。
（3分）A．为了防止酒架事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C．通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。
5．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受记者采访时说：“_____”①不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异常喧器的世界上③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动A. ②①③④⑥⑤B．②③①⑤④⑥C ⑤②④⑥①③D．⑤④②①③⑥6．默写填空。
（每空1分，共12分）（1）树木丛生，___________，___________，___________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，___________。
（李白《___________》）（3）___________，崔九堂前几度闻。
___________，（杜甫《___________》）（4）夕阳西下，___________。
（马致远《天净沙·秋思》）（5）吾日三省吾身：___________？___________？___________？（《论语·十二章》）二、理解.感悟（共35分）（一）阅读下面古诗，完成题目（共5分）夜上受降城闻笛唐.李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
7.这首诗开头运用了什么修辞手法来写景？写出了边地环境的什么特点？（3分）8.这首诗抒发了一种什么样的思想感情？（2分）（二）阅读下面的课内文言文，完成问题。
（共18分）【甲】谢太傳寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撤盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“導君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人使怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
9．解释加点的词。
（12分）（1）俄而雪骤．：（2）太丘舍去．：（3）尊君在不：．．（4）陈太丘与友期．行：（5）下车引．之：（6）相委．而去：10．将下列句子翻译成现代汉语。
（每空2分，共4分）（1）未若柳絮因风起。
（2）与人期行，相委而去11.下面哪一组句子中加点词的意义相同（）。
（2分）A．陈太丘与友期行，期日．中谢太傅寒雪日．内集B．相委而．去博学而．笃志（《论语》）C. 下车引之．左将军王凝之．妻也D. 日中不至，则是无信．与朋友交而不信．乎（《论语》）（三）．阅读《西游记》片段，完成（1）—（3）题。
（共12分）1．唐僧和猎户刘伯钦正行走间，忽听那①的山脚下喊声如雷：“我师父来也！”唐僧吓得心惊胆战。
刘伯钦说：“长老莫慌，想必是山脚下石缝中的老猿喊出来的。
”2．唐僧和伯钦来到山下，果然看见石缝中有只猿猴露出头来，不停向唐僧招手道：“师父，你怎么才来？来得好，快救我出去，我保你去西天取经！”3．那猿猴道：“我是五百年前大闹天宫的齐天大圣，被如来佛祖压在这里。
观音菩萨说只要我保你去西天取经，就放我出来。
师父，快来把我放出来吧！”4．唐僧掀去山上的压帖儿，救出了那猿猴。
又见他很有诚心，就收了他做徒弟。
那猴自说叫孙悟空。
于是唐僧又给他取了个法号，叫做“②”。
二人便动身西行。
5．忽然，一只猛虎咆哮着跳将出来。
唐僧吓得心惊肉跳。
悟空大喊：“师父莫怕，它是给我送衣服来了！”手持碗口粗铁棒，飞步上前，一棒就把老虎打死了。
6．师傅二人继续前行。
唐僧问道：“悟空，你刚才打虎的铁棒怎么不见了？”悟空回答道：“___________”唐僧听了，惊喜非常。
12.片段中的①处应填 ___________（地名），片段的②处应填______。
（4分）13.请根据上下文内容，把片段③中孙悟空的回答补写出来。
（4分）答：14.有人评价孙悟空是“野猴一只”。
你同意这个评价吗？说说你对孙悟空对这一形象的理解。
（4分）答：三、现代文阅读。
（共38分）（一）阅读课内文章《从百草园到三味书屋》选段，完成以下问题。
（共16分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑甚要好得远。
15．下列说法完全正确的一项是（）。
（4分）A．这段文字对景物的描写，顺序是从局部到整体。
B．作者从小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见到过，所以他觉得自己被欺骗，对百草园有着不满的感情。
C．本段的中心句是“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
”D．这段景物描写中，详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹，略写了斑蝥、何首屋、覆盆子。
16.请从修辞手法和感官的角度赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
”（4分）17．童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性，请举例分析（8分）（二）阅读课外现代文，完成以下问题。
（共22分）枯萎的蒲公英①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。
冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。
我不由得竖起大衣的领子。
蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。
叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。
生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。
他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。
③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。
④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。
她在楼下，为我寻挖着蒲公英。
“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。
”⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。
她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。
母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。
那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。
⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累?那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。
她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。
⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。
我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。
我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。
你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗?在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。
18.文章第②段的描写突出了蒲公英的特点。
(4分)19.说说文章第三段在结构上的作用。
（4分）20.文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。
(4分)21.请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。
(6分)(1)叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
(2)风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
22.文章最后两段抒发了作者怎样的思想感情。
(4分)四、表达.交流（50分）23．阅读下面材料，按要求完成作文：别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图……其实有好多我都能读懂。