高中政治必修一知识点总结：货币相关
人教版高一政治必修一知识点：揭开货币的神秘面纱
人教版高一政治必修一知识点：揭开货币的神秘面纱
知识点概述
“揭开货币的神秘面纱”从历史的角度，阐述了货币的起源，剖析了货币的本质，解释了货币的职能，引出了纸币及电子货币的相关知识。
而货币与商品紧密联系在一起，讲货币就不能不涉及商品，因此本框还涉及到商品、商品的价格等内容。
知识点总结
知识点一：纸币
(1)货币的本质是一般等价物。
(2)纸币是国家发行并强制使用的货币符号。
知识点二：商品
商品的含义：用于交换的劳动产品。
商品的两个基本属性：即价值和使用价值。
“商品----货币----商品”的流通过程中，“商品----货币”是卖的阶段，“货币----商品”是买的阶段，卖不出去，就没有买回来的实力。
卖不出去的商品达到一定程度，商品所有者就会破产倒闭，因此，人们把卖称为商品的惊险的跳跃，这一跳跃如果不成功，摔坏的一定是商品所有者。
这就意味着商品生产者只有生产适销对路、质量上乘的商品，才能够卖出去。
这是市场的要求，商品生产者必须要有诚信意识，靠产品质量和服务在竞争中获胜，否则必被淘汰。
常见考点考法
涉及到的考点很多：商品的含义及其基本属性;货币的产生历史;一般等价物的含义及其重要意义;货币的含义及其本质;货币的基本职能及其其他职能;纸币的含义优点及其通货膨胀、通货紧缩等问题。
高中政治有关货币的必考知识点总结
高中政治有关货币的必考知识点总结
高中政治有关货币的必考知识点
(1)货币及其实质
商品的基本属性
(1)商品的含义：用于交流的休息产品。
(2)商品的基本属性：价值和运用价值。
价值是指凝结在商品中无差异的人类休息。
运用价值是指商品可以满足人们某种需求的属性。
货币的实质
①货币的含义：从商品中分别出来固定地充任普通等价物的商品。
②货币发生：物物交流—扩展的物物交流—普通等价物—金银固定充任普通等价物—货币发生。
③货币的实质：是普通等价物。
④货币的属性：是商品，具有运用价值与价值
货币的主要职能
①价值尺度
含义：货币具有的表现和权衡其他一切商品价值大小的职能。
价钱：经过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价钱。
要求：执行这个职能只需求观念上的货币。
②流通手腕
含义：货币充任商品交流的媒介的职能就叫流通手腕。
表现方式：商品—货币—商品。
货币出现以后，商品交流包括了买和卖两个先后衔接的阶段。
而以货币为媒介的商品交流叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必需用理想的货币。
流通货币量的计算公式：商品价钱总额(待售商品数量×价钱水平)/货币流通次数。
③贮藏手腕、④支付手腕、⑤世界货币。
高一政治《货币的本质和职能》知识点
高一政治《货币的本质和职能》知识点
高一政治《货币的本质和职能》知识点
在日常生活或是工作，学习中，大家一定都或多或少地接触过一些政治知识，下面是店铺为大家收集的有关高一政治《货币的本质和职能》知识点相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
(1)货币的本质：是一般等价物，它体现了商品生产者之间的关系。
(2)货币的职能：
①价值尺度职能。
②流通手段职能。
③贮藏手段。
④支付手段。
⑤世界货币。
纸币：由国家发行的、强制使用的货币符号。
纸币只是货币符号，本身没有价值，不能执行价值尺度职能。
只能在商品交换中按照它所代替的'金属货币的价值执行流通手段等货币的某些职能。
纸币的发行量(流通中实际需要的货币量)：货币作为流通手段时，流通中实际需要的货币量取决于三个因素：待销售的商品量、价格水平、货币流通速度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数。
流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比，而同货币流通速度成反比。
(货币流通规律)。
24年高中政治必修一知识点
24年高中政治必修一知识点神奇的货币1、商品：①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品。
B、必须用于交换。
③商品的两个基本属性：使用价值和价值。
2、货币①产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
②货币的本质——一般等价物。
原因：它本身是一种商品。
作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。
3、金属货币与纸币区别联系货币货币是商品;货币有价值;货币有五种职能;货币的本质是一般等价物;货币是商品交换长期发展的产物。
纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
纸币纸币不是商品;纸币没有价值，有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的本质是价值符号;纸币是国家发行的。
(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值)。
注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。
物价总水平全面地持续地下跌。
表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。
需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。
①纸币发行过少;②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展。
但通货膨胀使纸币贬值，物价上涨，居民的购买力和生活水平下降，影响人民的生活和社会的经济秩序。
短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，物价上涨，居民的购买力增强，给居民带来实惠。
但从长远看会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，严重影响投资者的信心，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
高中必修一政治知识点总结
高中必修一政治知识点总结一、商品和货币商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币的基本职能包括价值尺度（衡量商品价值大小的职能）和流通手段（商品交换的媒介）。
此外，货币还具有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
二、国家的基本特征和性质国家的基本特征包括地域范围（在一定地理区域内行使主权）、人口（有固定的人口）、主权（独立掌握政权，对内对外行使主权）和民族国家（国家与民族紧密联系，共同体现在领土、华夏）。
国家的性质是人民利益的集中代表者，权力的归属和运用者，以及独立的政治组织。
三、国家的作用维护社会秩序和稳定：保障市场经济秩序，促进社会稳定和公平正义，维护国家安全，保卫领土和民族安全。
保障公民权益：保障公民的基本权利和自由，提供基本公共服务，如教育、卫生、社会保障等。
推动经济发展：制定经济政策，调控经济发展，保障市场竞争秩序，维护消费者权益，提供公共产品和服务，促进经济合作与发展。
维护国家利益：维护国家主权和领土完整，维护国家尊严和荣誉，参与国际事务，维护国际安全和秩序。
四、大力发展生产力全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。
加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
五、国有经济的地位国有经济是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中发挥主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上，即控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
六、企业经营成功的因素制定正确的经营战略。
只有顺应时代发展潮流的战略定位，才能使企业在竞争中立于不败之地。
以上是高中必修一政治的主要知识点总结，涵盖了商品和货币、国家的基本特征和性质、国家的作用、大力发展生产力、国有经济的地位以及企业经营成功的因素等方面。
高中政治必修一知识点汇总
高中政治必修一知识点汇总高中政治必修一知识点第一单元神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物（货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能）3、货币的职能（1）基本职能：①价值尺度②流通手段（2）其他职能：贮藏手段、支付手段（地租、利息、税款、工资）、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比。
②其公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品量x 商品价格水平）/货币流通速度5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩*通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
实质：是社会总需求大于社会总供给（此时国家要采取紧缩性财政政策、紧缩性货币政策）通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。
实质：社会总需求小于社会总供给（此时国家要采取扩性财政政策、扩性货币政策）6、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
货币知识高一政治知识点总结
货币知识高一政治知识点总结政治知识点一、揭开货币的神秘面纱1、商品的根本属性:商品具有使用价值和价值两个根本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差异的人类劳动。
(不同的商品所以能进展交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的根底。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品可以满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承当者;使用价值也离不开价值，否那么就不是商品。
消费者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，消费者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:(1)货币的产生:货币是商品交换开展到一定阶段的产物。
目的是为了克制物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段:①偶尔的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因此最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中别离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的根本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大根本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的根底，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币:(1)纸币的含义:由国家发行的、强迫使用的价值符号。
高中思想政治必修一知识点：神奇的货币
高中思想政治必修一知识点：神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱.什么是商品？它的基本属性是什么？（1）含义：用于交换的劳动产品就是商品。
（商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换）（2）它的基本属性是使用价值和价值，商品是两者的统一体。
①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
③两者的关系：A使用价值是价值的物质承担者，一个物品没有使用价值也就没有价值，不可能成为商品；一个物品仅有使用价值，而无价值，也不能成为商品。
B对商品生产者和消费者来说，商品的使用价值与价值不可能同时兼得。
2.货币（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币，它是商品交换发展到一定阶段的产物。
（货币比商品出现得晚）（2）货币的产生可以分为哪几个阶段？它的产生分为物物交换、扩大的物物交换、一般等价物和货币四个阶段。
（注：一般等价物表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
）（3）货币的本质是什么？货币的本质是一般等价物。
3.贵金属金银有哪些优点？（为什么贵金属金银能固定充当一般等价物？）或者说“金银天然不是货币，但货币天然是金银”是什么意思？（1）贵金属金银的优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。
（2）金银作为一种自然物，在货币产生以前就存在了，所以说金银天然不是货币。
（3）但是，随着商品交换的发展，一般等价物逐渐固定到金银上。
这是因为金银天然具有最适宜充当一般等价物的特点。
金银固定地充当一般等价物，就是货币。
所以说“货币天然是金银”。
4.货币的职能（1）货币职能有五个：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
（2）价值尺度①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
②价值尺度只需要观念上的货币。
③价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（价格就是货币在执行价值尺度职能）（3）流通手段①含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
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高中政治必修一知识点总结：货币相关
知识有如人体血液一样的宝贵。
人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
一、揭开货币的神秘面纱
1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性
（1）价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
）
（2）使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
（商品的使用价值千差万别）。
（3）两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:
（1）货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段:在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
（2）货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
（2）流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--
G――W’
③需要现实中的货币。
（3）货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币:
（1）纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。
（2）纸币的本质:纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。
（3）纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
（4）纸币的发行:国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
（流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W 价格水平x待售W数量/G流通速度）
通货膨胀与通货紧缩
区别:①含义及实质不同。
前者是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是其主要原因之一，其实质是社会总需求大于社会总供给；而后者是与之相反的一种经济现象，它表现为物价水平在较长时间内全面、持续下降，通常伴随着经济衰退的出现，其实质是社会总需求小于社会总供给。
②形成的原因不同。
前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构型、综合型，其中纸币发行量过多属于需求拉动型。
而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。
③表现不同:前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象；后者表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退的现象。
④危害不同:前者会直接引起纸币贬值物价上涨，如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱；后者引起物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。
⑤解决的方法不同。
解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产，增加有效供给。
二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，努力增收节支等措施。
而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。
对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。
联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。
②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。
因此，必须采取有效的措施加以抑制。
二、信用工具和外汇
1、货币的发展形式:实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币
2、结算与信用工具:
（1）结算的方式一是现金结算，二是转账结算。
（2）结算的信用工具:信用卡、支票等
①信用卡:
A.含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
B.信用卡的作用:信用卡作为转账结算的一种信用工具，集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
减少了现金的使用
及不便，简化了收款手续，节省了交易费用，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来极大便利。
（简捷、安全、方便等优点）
②支票:
A.含义:是活期存款的支付凭证，由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据。
B.种类:分转账支票和现金支票。
转账支票适用于办理同城转账结算。
C.现金支票注意事项及特点:妥善保存，不得折叠；准确性，现金支票要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确；有效性，要在有效期内到指定银行支取；间接性，不能拿来直接购物，支票一般用于同城结算。
3、外汇和汇率:
（1）外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率的含义:汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
①100外币可兑换更多本币- rarr;外汇汇率升高（本币汇率降低）- rarr;外币升值，本币贬值— rarr;抑制进口、刺激出口- rarr;资本流入。
反之亦然。
②影响汇率变动的因素有:国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件及信息、心理、投机等因素。
③决定汇率的因素:汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的。
（3）保持人民币币值稳定的意义:
①人民币币值稳定的含义:主要是指人民币既不贬值，也不升值。
即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。
②保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
（4）人民币升值后果
积极影响:
①有利于中国进口。
原材料进口依赖型厂商成本下降。
②国内企业对外投资能力增强。
在华外商投资企业盈利增加。
③有利于人才出国学习和培训。
中国百姓国际购买力增强。
④外债还本付息压力减轻。
中国资产出卖更合算。
⑤中国RMB国际地位提高。
负面影响:
①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力
②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资。
给中国的外贸出口造成一定的伤害
③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。
④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定。
（5）外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。
外汇的主要职能是国际结算。
外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。