指标解释及填写说明
单位基本情况主要指标解释及填写说明
单位基本情况（601表、602表）主要指标解释及填写说明第一部分：说明一、601表、602表填报对象和范围1.《法人单位基本情况表》（601表）填报对象是全部第二、三产业法人单位，第一产业的法人单位如果有附属的第二产业和第三产业活动单位，也要填报《法人单位基本情况表》。
如，农场虽然属于第一产业，但如果它有附属的医院、学校、加工企业等二、三产业活动单位，该农场也应填报《法人单位基本情况表》。
2.《产业活动单位基本情况表》（602）表填报对象是第二、三产业法人单位所属的全部产业活动单位，以及第一产业法人单位所属的第二、三产业活动单位。
单产业法人单位，免填602表，多产业法人单位所属的产业活动单位，包括法人单位的本部极其分支机构，不论其法人单位所属哪个行业，都要分别填报602表。
填报对象与单位基本情况表对应关系表二、主要内容601表、602标填报的主表，指标内容均含有基本标识、主要属性、基本情况和主要数据四类主要指标。
具体内容见《单位基本情况表主要指标一览表》单位基本情况表主要指标一览表第二部分: 601表、602表指标解释与填报说明一、填写601表、602表的一般要求（1）601表、602表包括时点指标和时期指标。
时点指标的时间为2008年12月31日，时期指标调查年度为2008年1月1日至2008年12月31日。
（2）601表、602表的各个项目以及编码都必须使用钢笔或圆珠笔填写。
需要用文字表述的，必须用汉字，工整、清晰地填写；需要填写数字的，一律使用阿拉伯数字。
（3）在填写普查表的属性标识时，首先在选中的属性代码上划圈，然后在□中填写代码，每□中只填一位数字。
（4）601表、602表中，凡限某一行业或某类单位填报的项目，其他行业或其他类型的单位免填，代码不需填“0”。
（5）《法人单位基本情况表》中的数量指标（如：从业人员数、全年营业收入、资产总计等指标），应填写包括其所有产业活动单位在内的全部数据；《产业活动单位基本情况表》中的经济指标，只填写本单位的数据。
人员信息指标解释及填报说明
三、人员信息指标解释及填报说明（一）人员信息反映行政事业单位人员的个人基本信息。
个人基本信息不全人员（如无身份证号码等）暂不录入，另报送说明。
部分单位，如人事劳动局，实际上是两个独立核算的单位，但编制部门对其核编时只核定了一个总编制，无法区分各自编制数。
对这类单位人员，其人员经费、编制列入哪个单位的，人员相应归入哪个单位，经费、编制列入单位不一致的，按人员经费列入部门填列。
1．身份证号码：作为个人信息的唯一标识码，按身份证号码填写。
同一单位身份证号码重复的在15或18位后加“*”。
2．姓名：必须与身份证一致。
3．性别：根据身份证号码系统默认自动生成，用户核对。
4．人员类别：选择型指标，选择：“在职”或“离休”、“退休”。
长休人员选择“在职”，提前退休人员、提前离岗退养人员、退职人员选择“退休”。
5．在职教职工类型：选择型指标，单位类别为学校的单位按其在职教职工主要工作类型相应选择：“专职教师”，“管理人员”，“其他人员”。
6．在职人员来源：选择型指标，根据在职人员来源方式相应选择：“过渡为国家公务员”、“招考录用”、“民师转正”、“大中专毕业分配”、“部队干部转业”、“复退军人安置”、“人员调配”、“其他”。
过渡为国家公务员：实行公务员制度后按规定过渡为国家公务员的机关工作人员；招考录用：统一组织招考录用的行政事业单位人员。
民师转正：民办教师通过人事部门办理正式手续转正、录用为正式教师。
大中专毕业生分配：普通高校、中专学校毕业生应有大中专毕业生派遣主管部门签发的报到证，电视广播大学、业余大学、函授大学、自学考试、职工大学等“五大毕业生”应符合双向选择有关规定并办理了经当地人事部门鉴证的聘用合同。
大中专毕业分配后通过招考录用进入事业单位的人员，对应选填“招考录用”，不填写“大中专毕业分配”。
部队干部转业：应有政府军转安置部门报到通知；复退军人安置：应有民政部门报到通知；人员调配：应有组织、人事部门调令。
妇幼年报填表说明及指标解释
四、主要指标解释（一）孕产妇保健和健康情况年报表1．活产数：指妊娠满28周及以上（如孕周不清楚，可参考出生体重达1000克及以上），娩出后有心跳、呼吸、脐带搏动、随意肌收缩4项生命体征之一的新生儿数。
上报时按男婴活产数、女婴活产数和性别不明活产数（包括两性畸形）分别上报。
2．产妇数：指该地区该统计年度内妊娠满28周及以上（如孕周不清楚，可参考出生体重达1000克及以上）的分娩产妇人数。
上报时按农业户籍和非农业户籍的产妇人数分别上报。
3．孕产妇保健管理情况（1）产妇建卡人数：指该地区该统计年度内产妇中，在医疗保健机构建立了保健卡、册的人数。
（2）产妇产前检查人数：指该地区该统计年度内产前接受过一次及以上产前检查的产妇人数。
（仅做妊娠试验的初次检查、因临产入院进行的产前检查不计算在内。
）（3）产妇产前检查5次及以上人数：指该地区该统计年度内产前接受过5次及以上产前检查的产妇人数。
（仅做妊娠试验的初次检查、因临产入院进行的产前检查不计算在内。
）（4）产妇孕早期产前检查人数：指该地区该统计年度内孕13周内接受产前检查的产妇人数。
（5）产妇孕产期中重度贫血人数：指该地区该统计年度内孕期和产后42天内至少一次检查发现患有中重度贫血的产妇人数。
中重度贫血的诊断标准为血红蛋白含量小于90克/升。
（6）产妇艾滋病病毒检测人数：指该地区该统计年度内孕期至产时接受过一次及以上艾滋病病毒抗体检测的产妇人数。
接受过多次检测的按一人统计。
（7）孕产妇艾滋病病毒感染人数：指该地区该统计年度内孕期至产时接受艾滋病病毒抗体检测的孕产妇中艾滋病病毒抗体确证试验阳性的人数。
注：孕产妇艾滋病病毒感染人数包括孕期至产时艾滋病病毒抗体确证试验阳性的产妇人数,以及孕期艾滋病病毒抗体确证试验阳性的在孕28周前终止妊娠或失访的孕妇人数。
（8）产妇梅毒检测人数：指该地区该统计年度内孕期至产时接受过一次及以上梅毒检测的产妇人数。
接受过多次检测的按一人统计。
度普通高校创新信息采集报表、报表填写说明及指标解释(一)
度普通高校创新信息采集报表、报表填写说
明及指标解释(一)
为了加强高校的信息化建设，提升学校的合规性水平和管理效率，国家对高校的数据采集制定了一系列标准和指标。
其中，度普通高校创新信息采集报表是高校统计工作中非常重要的一项工作，下面就给大家详细介绍该报表的填写说明和指标解释。
一、度普通高校创新信息采集报表的填写说明
1.报表企业基本情况的填写：按照要求填写该校的搜索关键词以及相关的企业相关信息。
2.学生创新活动的填写：按照要求填写该校学生从事的各种类型的创新活动，包括“发明专利”、“著作”、“成果”、“比赛项”等。
3.科技成果和专利情况的填写：按照要求填写该校科技成果和专利情况，具体包括项目名称、年份、型号、专利证书号、专利名称、申请人、所在单位等。
4.校企合作的填写：填写该校与哪些企业进行了合作以及合作方式、协议内容等。
5.科研经费的填写：按照要求填写科研经费的使用情况和来源，包括国家、地方、自筹等。
二、度普通高校创新信息采集报表的指标解释
1.需求方：指举办此项比赛、创新活动的组织或单位。
2.服务方：指向投资方提供雇佣服务的学校或机构。
3.产品和服务：指学校或机构提供的产品或服务。
4.专业水平：指参加比赛的师生早期背景资料。
5.比赛成果得分：采用标准化分数（例如 A、B、C 级）的方式进行评分。
用分数来表述其中一个比赛项目的总得分。
一般而言，得分越高，比赛成绩就越好。
以上内容就是关于“度普通高校创新信息采集报表、报表填写说明及
指标解释”的详细介绍，相信读完本文后，您可以对该报表有更深入
的了解，能够更好的进行填报和数据统计工作。
指标解释及填报示例
指标解释及填报示例：
1、采购单位及项目名称：安装公司XX分公司XX项目部，如由分公司统一采购，项目名称填写为材料到货地点。
2、材料名称及材质、规格：钢板、钢筋类等有定尺的材料需备注说明是否为开平板、定尺等，如钢板δ=10 Q235。
3、采购数量：根据材料计量单位填写吨、公斤\米、个、套等，指与供货商的单笔合同采购量。
4、采购价格：指材料单价，如甲控乙供需在备注中说明。
5、采购时间：X年X月（合同约定价格的时间）。
6、材料厂家名称：如甲方指定时需备注说明。
7、供货商名称：如甲方指定时需备注说明。
8、合作次数：与同一供货商签订合同次数。
9、供货方式：A、供货到指定地点，采购方卸货；B、供货到指定地点，供货方卸货；C、采购方自行提货。
10、付款方式：分为预付款、货到全额支付、按比例支付、佘账。
11、材料质量：指业主或采购方根据相关标准对材料质量的主观评价，按100、90、80填写满意度。
12、合作指数：指采购方综合上述各项指标，对供货方进行的主观评价，按100、90、80填写满意度。
第五次全国经济普查 部分主要指标解释及说明
第五次全国经济普查部分主要指标解释及说明以下是第五次全国经济普查部分主要指标的解释及说明：1. 经济总量数据和结构数据：普查将统筹开展经济普查和投入产出调查，同步收集经济普查的经济总量数据和投入产出调查的结构数据，对两者数据进行比对和评估，实现经济总量数据和结构数据的有效衔接。
2. 数字经济调查：普查将开展数字经济调查，调查范围为属于数字经济核心产业的标星号行业。
同时，用“信息通讯技术应用和数字化转型情况”代替“四经普”“信息化和电子商务应用情况”，增加了相关指标，增加了规下企业填报范围。
3. 主要业务活动营业收入调查：所有规模以上企业按主要业务活动从大到小顺序，填报非工业营业收入，且填报的规模占比达90%以上。
4. 规下能源及生石灰生产调查：规模以下工业企业在“企业主要经济指标”中填报“是否生产能源产品（如原煤、天然气、火力发电等）”、“原煤生产量（吨）”、“是否生产生石灰”、“生石灰生产量（吨）”4个指标。
5. 限下批零住餐商品销售类值及网络销售等调查：在批发零售行业，增加了“粮油食品、饮料、烟酒类零售额，服装、鞋帽、针纺织品类零售额，家用电器、音像器材及通讯器材类零售额，家具、五金电料、建筑及装潢材料类零售额，其他未列明商品类零售额”5个类值指标，在住宿餐饮行业，增加了“通过公共网络实现的客房收入、通过公共网络实现的餐费收入”2个指标。
6. 完善园区统计：在调查单位基本情况中增加“园区名称、园区代码”指标。
7. 个体交通运输户处理方法：道路货物运输（行业代码543）个体经营户不再特殊对待，不单独进行抽样调查，和其他个体经营户一样参与单位清查和普查登记。
8. 个体户清查表变化：营业收入区间设为：200万元以下、万元、万元、万元、2000万元以上。
9. 个体户抽样方法：划分为全面调查层和抽样调查层。
全面调查层为：登记为一般纳税人的个体经营户、单位清查中“从业人员期末人数”或者“预计今年营业收入”等指标达到一定规模的个体经营户、限额以上批零住餐业个体经营户，对“全面调查层”个体经营户进行全面调查。
《学生基本信息表》指标解释及填报说明
２４、入学年月： 201509
２５、入学方式： 就近入学
２６、就读方式： 走读
２７、学生来源： 正常入学
２８、现住址： 学生现在居住的地址，具体 到村庄、街区门牌号。 ２９、通信地址： 可以联系到学生的地址。 ３０、家庭住址： 学生的户籍地址。 （三个可统一。）
３１、联系电话： 学生的联系固定电话或者手 机号码。（只能填一个，最好是 固定电话）
《学生基本信息表》指标解 释及填报说明
一年级
1、姓名： 在公安户籍管理部门正式登 记注册、人事档案中正式记载的 中文姓名（包括外国人正式的汉 字姓名）
2、性别： 男、女。
3、出生日期： 在公安户籍部门正式登记注 册、 人事档案中记载的时间日， 年填4位数、月填2位数字，日期 填2位数字。如：“20110101” 。
３８、是否进城务工人员随迁子女：
是指户籍登记在外省（区、市）、 本省外县（区）的乡村，随务工父母到 输入地的城区、镇区（同住）并接受义 务教育的适龄儿童少年，填“是、否”。 （只要户口不在本县的都算）
３９、是否孤儿： 以当地有认定资格的部门出 具的证明为准填写，填“是、 否”。（是的话就要上交证明复 印件）
５０、关系： 家庭成员或监护人与学生之间 的关系，填“父亲、母亲、祖父、 祖母、外祖父、外祖父母、兄弟 姐妹、其他”。
51、关系说明：关系选择为其他 时，填写对关系的说明。（没有 就不填）
52、民族: 家庭成员或监护人的民族，如： 汉族、蒙古族。
53、工作单位：填写家庭成员或 监护人的工作单位名称。 （没有 就不填）
９、身份证件号： 身份证件类型对应的证件号 码。身份证件类型为“其他”以 外的证件类型时，身份证件号必 填。
１０、港澳台侨外：
公共机构能耗平台各报表指标解释及填写说明
主要指标解释及填报说明（一）公共机构基本情况单位详细名称：填写本单位经有关部门批准正式使用的单位全称。
组织机构代码：由质量技术监督部门给每个国家机关、事业单位、团体组织等颁发的在全国范围内唯一的、始终不变的法定代码。
单位代码共9位，由八位无属性的数字和一位校验码组成。
所有单位都应填写本项目。
已经领取了法定代码的法人单位和产业活动单位必须使用法定代码，应填写质量技术监督部门颁发的《中华人民共和国组织机构代码证》上的代码；未领到法定代码或不属于法定代码赋码范围的单位，一律按照统计部门规定的临时码段中赋予代码填写。
机构类型：填写公共机构分类代码，其中事业单位应填写3位代码，分类代码如下：01国家机关，02事业单位（其中：021教育事业、022科技事业、023文化事业、024卫生事业、025体育事业、026其他），03团体组织。
行业代码：根据本单位填写的主要业务活动(或主要产品名称)，对照《国民经济行业分类》(GB/T 4754-2011)填写行业小类代码。
详见公共机构节能网（）的“公共机构能源资源消费统计资料”栏目。
单位地址、邮政编码：本单位所在地的详细地址要求写明单位所在的省(自治区、直辖市)、市(区、地、州、盟)、县(区、市、旗)、乡(镇)以及具体街(村)的名称和详细的门牌号码和所在地的详细邮政编码。
单位所在地区划代码：按照单位所在地区的行政区划最新代码进行填写。
详见公共机构节能网（）的“公共机构能源资源消费统计资料”栏目。
联系方式：填写本单位负责节能工作的处（科、室）的联系电话、传真及电子信箱。
其他：填写租用、合用办公建筑等其他需要说明的情况。
其中合署办公的单位写明办公区管理单位的名称。
（二）公共机构能源资源消费状况建筑面积：填写本单位办公使用的所有建筑面积，职工住宅除外。
用能人数：填写本单位统计周期内的日平均用能人数，包括在岗在编（注册）人员和各类编外工作人员。
计算方法：用能人数=本单位办公区域统计周期内的用能人数总量/统计周期的天数。
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指标解释及填写说明
首先，指标解释应该明确说明指标的含义和定义。
指标的含义是指该
指标所具备的特定意义和作用，如何反映特定的现象或者消费行为。
指标
的定义是指该指标的具体计算方法和数学公式，以及需要的数据和变量。
明确指标的含义和定义有助于读者对指标进行正确的理解和使用。
指标解释还应该包括指标的使用范围和数据解读。
使用范围是指该指
标适用的领域或者应用场景。
例如，一些经济指标可能适用于衡量国家经
济发展水平，但不适用于衡量个体的经济状况。
数据解读是指如何正确地
解读指标的数值，以及如何理解和分析指标数据背后的意义。
数据解读需
要对指标的历史趋势进行分析，并结合其他相关指标进行比较和对比。
对于指标解释的填写说明，以下是一些建议和注意事项：
1.简明扼要：指标解释应该尽量简洁明了，避免使用过多的专业术语
和复杂的语句。
使用简洁明了的语言和表达方式，使读者能够快速理解和
掌握指标的含义和使用方法。
2.逻辑清晰：指标解释应该按照逻辑顺序进行组织，分段落进行说明，使读者能够根据需要找到所需的信息。
每个段落应该围绕一个特定的主题
进行说明，不要过多涉及其他无关的内容。
4.示例分析：为了帮助读者更好地理解和使用指标，可以给出一些具
体的示例和分析。
例如，指标的历史趋势图表、与其他相关指标的对比分
析等。
这些示例和分析有助于读者更好地理解指标数据的含义和作用。