初中生学习总结范文3篇
初中生的学习总结范文3篇
初中生的学____结范文初中生的学____结范文精选3篇〔一〕作为初中生，学习是我们最重要的任务之一。
在三年的初中生活中，我学到了很多。
今天，我想分享一下我的初中学____结。
首先，我意识到在教室里集中精力非常重要。
在学校里，学生们通常需要面对许多诱惑和分散注意力的事物，如手机、社交媒体和同桌的谈话。
但是，假如我们能专注于老师的讲解并做好笔记，我们将更容易掌握知识和理解课程。
所以，我学到了尽可能在课堂上保持集中精力，并做好笔记和课后复习的重要性。
其次，我理解到掌握一些学习技巧对于获得好成绩非常重要。
例如，我学会了如何制定学习方案、如何使用口诀和记忆法来记忆信息、如何策略性地解决问题和分配时间。
这些技巧帮助我更好地组织学习并掌握知识，让我在考试中获得更好的成绩。
此外，我认识到团队合作对于解决问题和完成任务非常重要。
在初中，我们被要求从小组工程到班级工程再到学校活动，不断地与同学合作。
通过和同学们沟通交流、互相支持和分工合作，我们可以更好地完成任务，同时还可以培养我们的合作才能和领导力。
同时，在初中，我还学到了如何遵守规那么和纪律的重要性。
遵守课堂规那么和学校纪律可以让我们更有效地利用时间并防止无谓的惩罚。
此外，维持良好的课堂秩序不仅是对老师和同学的尊重，也可以创造良好的学习环境和气氛，使我们更容易学习和成长。
最后，我认识到保持身心安康同样是学习成功的一个重要方面。
我们需要注意休息和睡眠，每天运动并培养良好的饮食习惯。
身体安康和心理安康是充满活力和激情地学习的重要根底，也是我们成为更好的人的原动力。
总之，初中学习对我的人生大有裨益，不仅了我概括笔记、合作和解决问题的技巧，同时还让我更好地掌握了自己的方向与才能。
我坚信，在将来的成长和开展中，这些技能将会变得更加重要，让我更好地应对和解决前路的种种挑战。
初中生的学____结范文精选3篇〔二〕尊敬的老师及学生们：这次月考中，我们经历了一场考试的洗礼，也收获了考虑和反省的时机。
初中生个人学习总结范文7篇
初中生个人学习总结范文7篇第1篇示例：初中生个人学习总结在初中三年的学习中，我经历了许多挑战和成长，也收获了许多宝贵的经验和知识。
在这里，我想总结一下自己的学习经历和感悟，希望能够帮助自己更好地认识自己，更好地面对未来的学习和生活。
关于学习方法在初中阶段，我尝试了许多不同的学习方法，最终找到了适合自己的方式。
在课堂上，我会认真听讲，做好笔记，尽量把老师讲解的内容理解透彻。
在课下，我会根据老师布置的作业和复习要求，制定学习计划，按时完成作业，巩固所学知识。
我还会利用课余时间，多阅读一些相关的书籍和资料，拓展自己的知识面。
我认为学习的方法要灵活多样，根据不同的科目和学习内容，采用不同的学习方式，才能更好地提高学习效率和成绩。
在学习中，态度决定一切。
我认为，学习需要有充分的自觉性和积极性，只有主动去学习，才能取得好的成绩。
我在学习中始终努力保持一种乐观向上的心态，积极面对困难和挑战，不轻易放弃。
即使遇到了困难和挫折，我也会坚持不懈地克服，相信自己一定能够战胜困难，取得成功。
我也会不断地给自己鼓励和肯定，相信自己的潜力和能力，坚信只要努力就一定会有所收获。
关于课外活动除了课业学习，我还积极参加了各种课外活动，丰富了自己的课余生活。
在学校里，我参加了学生会、篮球队等社团活动，锻炼了自己的领导能力和团队合作能力。
我还参加了各种竞赛和比赛，不断提高自己的综合素质和能力。
我想说：初中学习之路，充满了欢笑和泪水，有过得意洋洋，也有过坎坷和失落。
但正是这一路走来，我才更加坚定了自己的信念和目标。
我相信，只要我坚持努力，充实自己，一切困难和挑战都会迎刃而解。
我也相信，只要我积极进取，不断提高自己，一定能够取得更好的成绩和更大的成功。
这就是我对初中学习的总结和感悟，也是我对未来学习生活的期许和憧憬。
让我们一起努力，实现自己的梦想！第2篇示例：初中生个人学习总结范文在初中的学习生涯中，我经历了许多挑战和成长。
通过这段时间的学习和努力，我积累了一些经验和体会，现在我想对这段时间进行总结和反思。
初一学习总结范文(通用5篇)
初一学习总结范文（通用5篇）初一学习总结范文篇1转眼间，距离我成为一名初中生已经过去了一个学期，初中生活已悄然溜去六分之一，我不由得感叹时间的飞逝。
回想这二十个星期，可谓是跌宕起伏，一波多折啊，虽然成绩没有达到自己的目标，但生活实践这一方面的收获却仍然让我信心满满。
从我们的班训说起，我就为之一震。
“修学储能，经世致用。
”短短的八个大字，却让我有了新的启发，原来我们并不仅是要修学，储能也是关键。
仔细想想，的确如此，在社会上立足绝不仅仅依靠单薄的分数，一定会包括整个人的综合能力。
一语惊醒梦中人，是啊，我们如果不注重“储能”，那么就可能扣上“高分低能”的帽子。
我成为了班级博客的博主，我努力让自己向“储能”这一方面发展。
思考怎样能使博客的内容反映我们的生活，怎样能调动同学们踊跃投稿的积极性，怎样体现班级的内涵……这些问题的思考，就是很好的锻炼机会，更让我收获了宝贵的经验。
唐老师的言论也让我耳目一新，他在语文课上展开的讨论，总是让人五体投地，给了我极大的启示，我愿意琢磨老师的意思，我应该实行什么样的行动，每当我领悟一个新的启示，我会感到十分充实。
而唐老师开朗大方的性格，也使我变得更加活泼，自信。
“做人要坦坦荡荡，错了就是错了。
”这一点可以说是我的弱项，我认为能够承认错误需要极大的勇气。
上一次，我因为没有按时上交集体的《成长手册》，所以老师十分不满。
我努力思索着最好的解决方法。
如何才能使老师原谅我的过错？我觉得应该向老师道歉，再做一个保证，不然下一次老师一定不会放心把事情交给我。
当我做完这一切后，是多么的舒畅啊。
我知道我错了，下次我改还不成吗。
经过实践检验，这真的是一种宝贵的品质。
这个学期，“储能”这一方面的效果出乎意料，希望下一个学期，会有进一步的突破。
这个学期，在成绩的方面不太理想。
我认为原因在于没有掌握初中新生活的规律，找到自己的那一套学习方法，也没有找到自己的最佳状态。
因为身体不适的缘故，还耽误了一部分课程。
初中生学习情况总结范文
初中生学习情况总结范文升上初中以后，相信不少同学已经感觉到了初中与小学之间的区别，那么在初中的学习过程中，同学们有怎样的体会呢?会怎样总结自己的学习情况呢?下面是由店铺整理的初中生学习情况总结范文，一起来看看吧。
初中生学习情况总结范文篇一中考，既是一次科学文化素质的竞争，也是一场心理素质的考核。
那么，如何才能培养良好的心理素质呢?首先，在平常的学习中，要有刻苦耐劳的思想准备，做到：不畏困难，度过题海，熬过难关。
能把学习当作是一种乐趣，把“要我学”变为“我要学”，满怀激情地去学习，这就体现出主观能动性，在复习中主动地查漏补缺，使思维始终处于兴奋状态，就常常会收到事半功倍的效果。
再次，要以平静心对待每一次的测验成绩：考的好不必兴奋得睡不着觉;考的不好也不必垂头丧气、心灰意冷，应使自己始终斗志昂扬地投入到紧张的复习中去。
最后，便是在临考时，轻装上阵，心理负担不要过重。
自信地去面对中考，因为心理素质好，往往考试成绩高。
学习方法对于每一位莘莘学子来说都至关重要。
好的学习方法能令你受益终生。
但学习方法也是因人而异，因科而异的。
初中生学习情况总结范文篇二初中四年学习生活即将过去，在这绚丽多彩的四年里，我经历了许多，学习了很多，收获了很多，也成长了许多，现在该是做一总结的时候了，希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来，为我初衷活画上一个圆满的句号，也为我今后的发展作参考：道德品质与公民素养我从小就是一个听话的孩子，到了初中也不例外，不同的是：在经历了年岁的增长，对思想政治课程的学习后，我又认识了热爱祖国的真正涵义，我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感，国家的神圣不可侵犯，这不会因身处他乡而改变。
每次站在国旗下，一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响，作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效，我又会为家乡和人民感到高兴，我为祖国快乐着!也许是我的性格决定，我一直较为遵守纪律，自己阅读了与未成年人有关的部分法律，无论在校内校外，我都爱惜公共设施，遵守基本道德纪律规范，还利用等车时间清除电线杆上的小广告，为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。
初一学习总结范文7篇
初一学习总结范文7篇初一学习总结范文篇1 一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。
一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。
这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。
当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。
正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。
在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值!另外就是要改改我的生活习惯。
我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。
在生活上开始自己一个人住校很紧张，但是在老师的同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。
喜欢现在的生活方式。
来学校这学期的时间里，早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。
我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。
这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。
但我明白，作为一个初中生，一定要有自己的兴趣和爱好。
不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。
所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的知识面，这样不仅能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自己的兴趣、爱好，通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。
大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。
有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。
同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。
正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。
整个学期内我在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉;在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。
初中生学习自我总结9篇
初中生学习自我总结9篇第1篇示例：初中生是一个人生长阶段中非常重要的阶段，学习也是其中非常重要的一部分。
每个初中生都应该对自己的学习进行总结，找出自己的优点和不足，以便更好地提高自己的学习能力。
下面是关于初中生学习自我总结的文章。
一、我的学习情况在初中阶段，我的学习状况比较平稳，基本能够按时完成老师布置的作业和复习任务。
在各科目中，我对数学和英语比较感兴趣，成绩也相对较好，而语文和物理等科目相对较差。
在学习上，我比较自律，能够按时完成任务，但有时候会因为拖延而导致一些作业没有完成或者质量不够好。
1. 自律性强：我有良好的学习习惯，能够按时完成任务，不轻易拖延。
2. 对数学和英语感兴趣：我对数学和英语感兴趣，能够专注学习，取得较好的成绩。
3. 能够独立学习：我在学习时，能够独立解决问题，遇到困难也能够主动寻求解决方法。
1. 对一些学科缺乏兴趣：我对语文和物理等科目不太感兴趣，学习起来比较困难。
2. 有时会拖延：虽然我有良好的学习习惯，但有时会因为拖延而导致作业质量不够或者没有按时完成。
3. 学习方法不够科学：我在学习中，有时候没有采用合适的学习方法，导致效率不高。
四、改进方案1. 提高学习兴趣：针对我对一些学科不够感兴趣的问题，我可以尝试多参与课堂讨论，多阅读有关书籍，从而增加对这些学科的兴趣。
2. 克服拖延习惯：为了避免拖延，我可以合理安排学习计划，将任务分解为小步骤，逐步完成，避免一次性完成任务。
3. 提高学习效率：我可以尝试采用更科学的学习方法，比如制定学习计划，进行重点复习，遇到困难及时向老师或同学请教，提高学习效率。
初中生学习自我总结是一个非常重要的过程，能够帮助我们更清晰地认识自己，在总结的过程中，不仅能够发现自己的优点和不足，更能够找到提高学习能力的方向和方法。
希望每位初中生都能够认真总结自己的学习情况，不断进步，取得更好的成绩。
【2000字】第2篇示例：我觉得要总结自己的学习情况，最重要的一点就是要审视自己的学习态度。
中学生一周学习总结范文(精选10篇)
中学生一周学习总结范文（精选10篇）中学生一周学习总结 1这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。
那节美术课我画的很开心。
美术教师先讲第一页的生命花树，美术教师说：“生命娃，抓髻娃娃有一个非常招人喜爱的`形象，民间传说：抓髻娃娃的本领十分大！既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福，所以他深受人们的喜爱。
”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了，于是我们大家就讨论起来，我说：“抓髻娃娃的本领真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”颜能说：“那只是明间传说，不必须是真的！”美术教师说了一声停，就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。
”教师就让我们各选一个自己喜欢的季节，画一画，虽然我觉得春天是一个最美丽的季节，可是我画的是冬天，因为冬天能给我带来很多的欢乐，我边画边想着那下雪场景，大地一片雪白，我们一边堆雪人，一边打雪仗，真是快了极了我画完了场景就下课了。
虽然我还没涂上颜色，但我已经很满足了。
我不仅仅认识了抓髻娃娃，还画了一幅很满意的画。
中学生一周学习总结 2时间飞快地从我们身边流过。
一转眼间，又过去了一周。
我要总结一下我这个星期的收获和感受了。
在这一周里，我明白了我的语文考试分数，是95.5分，还充分把它分析了，只要我加强对基础题和作文的练习，相信我能取得更好的`成绩。
并且我还进行了一些练习。
我还参加了朗诵比赛，我们班获得了第五名的好成绩。
这是语文方面。
在数学方面，我就没那么好了。
我漏了几天的作业，但我还是取得了小测100分。
虽然如此，我以后还是要记录好作业，这样才能让我在原本的基础上不断的拔高。
除了主科以外，我还要加强体育，体育节就要到了，我期望：我、我们班在年级里都有好的成绩！最终，我还要祝自己学习越来越好！中学生一周学习总结 3今日是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。
一面计算题，一节课的时间。
我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。
全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。
初中生学习总结（精选7篇）
初中生学习总结（精选7篇）初中生篇1转眼间，我们已经来到了初三，紧张而又令人兴奋的初三。
或许会有些矛盾，但却是真真切切的感受。
阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。
但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。
因此，在准备工作做好的基础上，要听好课，首先集中注意力。
在暑假生活的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到家务的辛苦。
想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己以前不够争气，不珍惜那些好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，乱晃悠。
是这一次的打杂活的实践活动给了我影响，让我知道了读书的幸福感，学习生活一眼即逝，不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了，在这3年里，发生了各式各样的事情。
开心的不开心的都有，或许当时会厌倦，但真正到了那个时候，我们就会不舍，人总是这个样子，到了最后才发现以前的开心。
初三真是一个令人矛盾的一学年，没有了之前的放松，只是增添了许多紧张。
让我感到兴奋的是，在不久的将来，也就是1年后，我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。
认认真真的比着谁用功，谁懒惰。
初中生学习总结篇2一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途.在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上自己理想的学校，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，所以首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
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初中生学习总结范文3篇同学们对学过的知识进行回顾、分析、总结,并提升到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便在今后的学习中做得更好一些,将这些内容用书面文字表述出来便是学习总结了。
本文是为大家整理的初中生学习总结范文，仅供参考。
初中生学习总结范文一：第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。
在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
下面，我就这几简单的总结一下。
(一) 学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
在这学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
(三) 纪律在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。
俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。
在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家!让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在2013年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!初中生学习总结范文二：一、取得成绩通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。
首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生在实际中观察体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和表达能力。
使学生逐渐掌握科学的学习方法。
教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。
要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。
教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。
二、存在问题对部分教材的深入研究还不够，在实践操作中不能准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、等相关内容方面的联系，提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力还不够透彻。
当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生。
三、改进措施做为一名教师，使我深切感觉到，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。
教师继续教育是一个终身的问题，只有我们教师不断给自己充电，不断提升自己的文化素养，不断学习新的知识才不会被新出现的人才代替。
多学多问，不断和同事交流，不断探索教育方法。
初中生学习总结范文三：一、良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。
深刻地理解课本，要注重课前的预习，可以记下不懂的地方，上课时着重注意。
在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、课堂上认真听讲：有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神。
不知道同学们有没有这个感觉：数学书上那些例题，我一看就懂，老师还不是都照着书讲下来，还不如我自己看。
事实证明，自以为是的确是不好的习惯。
同样的例题，自己看懂与听老师讲懂是完全不同的两种效果。
因此，数学课上专心听讲是绝对的第一位。
在课上集中100%的注意力，紧跟老师思路。
这里我有一个个人认为不错的方法，那就是记随手笔记。
这个随手笔记不同于一般的课堂笔记，它记录的不是讲课的内容，而是在听课的过程中自己的感想、体会，一些独到的见解，听课中出现疑难问题和掌握不牢固的知识。
而书上有的知识点不需要再记，那是浪费时间。
回家以后，在做作业之前我都会先复习，这时的复习我会选择我们的同步课程，有选择的听重点内容，在这个时候复习可以节省时间，提高做作业的效率。
这些方法使我基本每天都能挤出时间看一些自己喜欢的课外知识。
”不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。
结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
抓住老师讲课的重点。
有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
做好课堂笔记。
笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。
笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
手到：老师讲课时，耳朵边听要边记重点，记笔记时要有所选择，突出重点，既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录，也不能一点不记。
对于课文中的重点内容，如重点短语、重点句型的用法等，做笔记是必要的，记笔记有助于学生课后整理复习。
这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
记笔记服从听讲，要掌握记录时机，就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。
笔记要有重点。
记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同，这些都是记笔记的好方法。
三、课后及时复习总结，高效、准确的复习：所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少，每天将学到的内容巩固一遍，复习也要拿笔。
四、复习管理：核心是想，查，说。
想：就是回想，是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容课程是什么，这是最好的复习方法，四十五分钟的课程完了后，要及时的回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就是要注意或者重头再学了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法。
查：要找到自己不会的地方，增强记忆。
说：也就是复述，五、记笔记：例如我们的历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书上;英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。
六、自信是成功的第一秘诀，“学习就是要相信自己，不断地超越他人。
”七、学习要主动，态度决定一切，把学习当作自己的事情。
你为什么要上学?面对这个问题，有多少人可以毫不犹豫地说出一个答案，有多少人曾认真思考过?一百个人可能有一百个答案。
但是我的答案是：人生要活得精彩，要有理想;为了实现我的理想，我必须有足够的知识和金钱;为了得到足够的知识和金钱，我要提高自己的能力;为了提高自己的能力，我要上学，我要读书。
我要实现我的理想!上学并不仅仅是“混日子”“理所当然”那么简单，受教育是人生的一个重要阶段，可以改变一个人的命运与道路。
因此，请自己仔细思考：我为什么要上学?只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
如此，才能逐步地提高效率。
将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。
善于控制自己，是学习意志力培养的关键。
控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。
八、多想：主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。
独立思考是学习必须具备的能力。
在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结规律。
九、最后归纳出各种题型及解题方法。
学会总结是数学学习的最高层次。
对所学知识系统地小结，具体如下：小结的频率：最好就是每周一次，将本周所学的知识进行系统归纳。
小结的内容：可以把识记知识(如概念、公式等)系统化，也可以对题型作归纳，并附上自己的解题心得和注意事项等。
当然可以参考章末小结。
十、考试后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。
”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。
它揭示了务学与求道的基本关系。
错题本，错题和难题管理：有了错题，难题本就会很好的归纳和总结，考试之前复习就会有目的性了，有了这部分题握在手里就是高分握在手里了，错题管理本，用横隔本，从上往下五部分，1、原题目;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找原因;4、题型点归纳题型有统计的功能，5、复习的次数，每隔一段时间要复习一下。