鄂教版三年级语文下册复习资料整理
三年级下册语文素材复习资料 鄂教版

三年级下学期语文期末总复习资料姓名又到每一年的“练兵”时刻,我们不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要进行扎实有效的复习,帮学生理清思路,掌握重点、难点,理解所要把握的内容。
各单元复习要点第一单元1、本单元课文及练习中的生字词。
2、多音字“片”“扇”的两种读音及意思,并组词。
3、第三课《美丽的槐乡》和诗歌《村居》的背诵。
4、名人名言的背诵。
5、能说出春天的特点。
第二单元1、课文及练习中的生字词。
2、“正”“华”“兴”“担”等多音字的认读。
3、用“娓娓动听”“引人入胜”造句。
4、背诵诗歌《江畔独步寻花》和本单元名人名言。
5、了解五岳的特点。
第三单元1、课文及练习中的生字词2、了解设问句,能准确找出课文中出现的设问句。
3、背诵诗歌《春日》及本单元的名人名言。
4、理解成语“有志者,事竟成”。
第四单元1、课文及练习中的生字词。
2、多音字“将”“冲”等字的认读及组词。
3、体会人物心理活动的变化过程。
4、背诵诗歌《大林寺桃花》及名人名言。
5、了解转折连词的作用,会用“但”“可是”造句。
6、理解成语“手不释卷”第五单元1、课文及练习中的生字词。
2、能结合课文内容和生活实际理解“有果子大家吃才甜”。
3、背诵诗歌《峨眉山月歌》及名人名言。
4、能够按顺序背出十二生肖。
第六单元1、各篇课文及练习中的生字词。
2、结合课文和生活中的例子说一说对“在我们生活中,处处都有学问”这句话的理解。
3、背诵《宿建德江》和本单元的名人名言。
4、掌握乐园中出现的四字词语的意思。
5、理解成语“一鸣惊人”。
6、能够正确使用修改符号修改病句。
第七单元1、课文及练习中的生字词2、能够通过重点词语体会人物心情的变化。
3、背诵诗歌《牧童》及名人名言。
4、能够说出表示时间很短的8个词语。
5、乐园中出现的诗句。
第八单元1、课文及练习中出现的生字。
2、了解剧本的特点。
3、背诵诗歌《晓出净慈寺送林子方》和名人名言。
4、了解感叹词的作用,会用感叹词造句。
鄂教版语文三年级下册词组复习资料

鄂教版语文三年级下册词组复习资料第一部分第一单元弯(弯曲)(转弯) 披(披风)(披上) 宣(宣言)(宣传)变(变化)(改变) 被(被动)(被子) 宜(适宜)(便宜)脆(干脆)(清脆) 逐(逐渐)(追逐) 胞(同胞)(细胞)跪(下跪)(跪着) 遂(遂愿)(遂心) 抱(拥抱)(抱着)童(童年)(童心) 扯(拉扯)(扯皮) 线(毛线)(针线)重(重量)(重要) 址(地址)(住址) 钱(金钱)(钱包)武(武术)(武功) 茫(茫然)(白茫茫) 肩(肩膀)(肩章)式(公式)(格式) 范(规范)(范文) 眉(眉毛)(眉目)哨(口哨) 拖(拖拉) 似(相似) 辫(辫子) 瓣(花瓣)消(消失) 施(施展) 拟(拟人) 辩(争辩) 辨(辨清)滋(滋味)(滋养) 拌(搅拌)(搅拌) 咸(咸蛋)(咸菜)磁(磁场)(磁场) 伴(伙伴)(伴奏) 减(减少)(减法)芝(芝麻)(灵芝) 麻(麻木)(麻雀)乏(疲乏)(乏力) 床(床单)(床位)第二单元设(设计)(设想) 庙(寺庙)(庙会) 亭(亭子)(凉亭) 没(没有)(没趣) 届(届时)(几届) 享(享受)(分享) 炊(炊烟)(野炊) 叨(唠叨)(叨咕) 拄(拄拐杖)(拄着) 吹(吹牛)(吹起) 叼(叼走)(叼着) 注(关注)(注意) 谈(谈论)(谈吐) 恩(恩情)(报恩) 赛(比赛)(赛跑)淡(冷淡)(清谈) 思(思念)(思想) 塞(塞车)(堵塞)忧(忧愁)(忧患) 等(等待)(等于) 途(路途)(前途)优(优秀)(优美) 筹(筹备)(筹措) 涂(涂抹)(涂改)却(退却)(却步) 若(假若)(倘若) 仗(打仗)(胜仗)劫(打劫)(劫难) 苦(艰苦)(刻苦) 杖(拐杖)(手杖)渐(渐变)(逐渐) 页(页码)(一页) 脑(大脑)(电脑)惭(惭愧) 贡(贡献)(进贡) 恼(恼火)(烦恼)鄂教版语文三年级下册词组复习资料第二部分第三单元激(激动)(激烈) 躲(躲藏)(躲闪) 挖(挖掘)(挖土)缴(上缴)(缴获) 躺(躺下)(躺椅) 控(控制)(控告)堆(土堆)(堆积) 旗(红旗)(国旗) 扬(飞扬)(表扬)推(推拉)(推到) 族(汉族)(民族) 杨(杨树)(白杨)滩(海滩)(沙滩) 宁(宁愿)(宁可) 暗(黑暗)(阴暗)摊(摊位)(摊牌) 宇(宇宙)(气宇) 谙ān(谙然)(深谙) 靠(依靠)(可靠) 攻(攻击)(攻打) 迅(迅速)(迅猛)辈(长辈)(晚辈) 牧(放牧)(牧民) 讯(讯息)(音讯)幻(幼儿)(幼小) 倍(加倍)(一倍) 创(创造)(开创)幼(幻想)(幻觉) 陪(陪同)(陪伴) 刨(刨坑)(刨皮)迹(奇迹)(足迹) 阻(阻止)(劝阻) 仰(仰头)(仰卧)迸(迸发)(迸裂) 组(组织)(组织) 抑(抑制)(压抑)第四单元规(规格)(规律) 怀(怀念)(胸怀) 职(职务)(职业)观(观察)(参观) 环(环境)(环保) 耻(可耻)(羞耻)照(光照)(照片) 称(称呼)(称赞) 搞(搞定)(搞笑)煦(和煦)(温煦) 秤(秤杆)(天秤) 稿(稿件)(文稿)岛(海岛)(岛屿) 切(关切)(亲切) 划(划船)(划算)鸟(小鸟)(鸟群) 初(当初)(初中) 找(找到)(寻找)挣(挣钱)(挣脱) 余(多余)(剩余) 唇(嘴唇)(口唇)睁(睁开)(睁眼) 条(条件)(条理清晰) 辰(星辰)驱(驱使)(驱逐) 查(检查)(查阅) 侧(侧身)(侧面)躯(身躯)(躯体) 杳(杳无音信) 测(测试)(测验)反(反正)(反面) 毕(毕业)(完毕) 购(购买)(购物)及(以及)(及时) 华(中华)(华人) 构(结构)(构造)货(货物)(货车) 附(附近)(附录) 段(段落)(分段)贷(贷款)(借贷) 付(付款)(付出) 锻(锻炼)(锻造)鄂教版语文三年级下册词组复习资料第三部分第五单元杏(杏子)(杏树) 颗(颗粒)(一颗心) 饭(吃饭)(饭碗)束(拘束)(光束) 棵(一棵树)(一颗菜) 饮(饮料)(饮食)鲜(新鲜)(鲜花) 咐(吩咐)(嘱咐) 医(医生)(医疗)群(群众)(人群) 附(附加)(符合) 匡(匡复正义)寿(长寿)(寿命) 俗(俗气)(风俗) 研(研究)(研发)麦(麦子)(麦田) 浴(洗浴)(浴室) 妍(斗妍)(妍丽)枕(枕头)(枕zhěn巾) 计(计划)(计策) 挑(挑选)(挑剔)耽(耽误)(耽搁) 汁(果汁)(墨汁) 桃(桃子)(桃李)议(议论)(议事) 骄(骄傲)(骄横) 证(证明)(证件)仪(仪式)(仪器) 娇(娇弱)(娇嫩) 征(征用)(长征)尝(品尝)(尝试) 贺(庆贺)(祝贺) 治(治疗)(医疗)常(经常)(常年) 货(货物)(百货) 洽(融洽)(洽谈)第六单元株(株距)(幼株) 淡(冷淡)(淡水) 近(靠近)(远近)珠(珍珠)(珠宝) 谈(谈论)(谈话) 返(返回)(往返)错(错误)(差错) 郑(郑重)(郑州) 科(科学)(科目)惜(可惜)(爱惜) 郊(郊区)(郊外) 料(材料)(肥料)估(估计)(估价) 推(推动)(推出) 匣(匣子)(木匣)姑(姑娘)(姑且) 堆(土堆)(一堆) 医(医生)(医疗)鞋(鞋子)(皮鞋) 斧(斧头)(板斧) 勉(勉励)(勤勉)挂(披挂)(倒挂) 爹(爹娘)(亲爹) 免(免除)(任免) 终(终于)(终点) 许(许多少许抢(抢先)(抢夺)络(联络)() 讨(讨厌)(讨论) 枪(手枪)(枪支) 阶(阶级)(台阶) 宇(宇宙)(庙宇) 捕(捕鱼)(捕获)价(价值)(价格) 字(文字)(字典) 辅(辅助)(辅导) 虎(老虎)(虎口) 奏(演奏)(伴奏) 妙(奇妙)(巧妙) 虑(考虑)(忧虑) 泰(泰斗)(泰山) 抄(抄写)(手抄) 将(将军)(将来) 桨(木浆)(划桨)。
三下语文鄂教版总复习

三年级语文总复习提纲一、多音字归类(给多音字注音)晕(头晕晕倒眩晕)将(将要将士将军)闷(闷热烦闷闷闷不乐)冲(冲天炮兴冲冲)晃(明晃晃摇晃)尽(尽量即使)扎(扎针挣扎扎辫子)冠(冠军夺冠衣冠)扇(扇风扇子)角(角度角色)塞(堵塞塞住要塞边塞)同意要求互相处理承担漂流高兴将领胡同需要照相到处负担漂亮兴旺将来二、词语归类(一)词和短语要求:(会听写)弯曲、宣布、来临、扯线、威武、炒芝麻、赛跑、计划、假若、逐渐、国旗、进攻、攻击、迅速、创造奇迹、规矩、植物、挣扎、包扎、划船、检查、购货、毕竟、吩咐、尝鲜、寿辰、风俗、治疗、医疗、医治、研制、欧立希、贺寿、挑选、骄傲、郑重、估计、推测、段意、鞋子、台阶、宇宙、演奏、智慧、判断、寻找、将来、希望、扫兴、亲吻、痛苦、维持秩序、凶恶、牵手、徐文长、考试、礼物、不吭声、罪有应得、侍候、悲惨、犯罪、衣袖、既然、虚假、贤臣、晏子、邮票(二)课文中的成语:不甘示弱、五彩缤纷、漫山遍野、瑞雪初降、戛不过止、身临其境、引人入胜、受益无穷、盖世无双、呆若木鸡、恍然大悟、聪明机敏、波涛澎湃、景色奇异、物产丰富、起伏荡漾、筋疲力尽、不容争辩、才干突出、能言善辩、贪得无厌、疾步如飞、心花怒放、欢呼雀跃、名不虚传、机智过人、强劲有力、月光如水、手不释卷、不分昼夜、废寝忘食、光彩夺目、长年累月、兴高采烈、呼朋引伴、扑朔迷离、百思不解、寻根问底、集思广益、全神贯注、百折不挠、乐此不疲、茅塞顿开、心花怒放、芬芳艳丽、色彩缤纷、稀奇古怪、一声不响、白浪滔天、日薄西山、依然如故、山清水秀、尽善尽美、黄钟大吕、一飞冲天、河清海晏、入乡随俗、海阔天空、流水不腐、香气扑鼻、发愤立志、万紫千红、不知所措、自不量力、一声不响、不容争辩、夜幕降临、终生难忘、变幻多彩、清脆悦耳、光阴似箭、日月如梭、不鸣而已、一鸣惊人、十年树木、百年树人.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
(三)成语故事及主要人物:有志者事竟成,耿弇。
鄂教版三年级语文下册复习资料

鄂教版三年级语文下册复习资料三年级放学期语文期末总复习资料姓名又到每一年的“练兵”时辰,我们不单要培育学生的学习兴趣,激发学生的学习热忱,还要进行扎实有效的复习,帮学生理清思路,掌握重点、难点,理解所要掌握的内容。
各单元复习重点第一单元1、本单元课文及练习中的生字词。
2、多音字“片”“扇”的两种读音及意思,并组词。
3、第三课《漂亮的槐乡》和诗歌《村居》的背诵。
4、名人名言的背诵。
5、能说出春季的特色。
第二单元1、课文及练习中的生字词。
2、“正”“华”“兴”“担”等多音字的认读。
3、用“娓娓悦耳”“令人着迷”造句。
4、背诵诗歌《江畔独步寻花》和本单元名人名言。
5、认识五岳的特色。
第三单元1、课文及练习中的生字词2、认识设问句,能正确找出课文中出现的设问句。
3、背诵诗歌《春日》及本单元的名人名言。
4、理解成语“有志者,事竟成”。
第四单元1、课文及练习中的生字词。
2、多音字“将”“冲”等字的认读及组词。
3、领会人物心理活动的变化过程。
4、背诵诗歌《大林寺桃花》及名人名言。
5、认识转折连词的作用,会用“但”“但是”造句。
6、理解成语“手不释书”第五单元1、课文及练习中的生字词。
2、能联合课文内容和生活实质理解“有果子大家吃才甜”。
3、背诵诗歌《峨眉山月歌》及名人名言。
4、能够按次序背出十二生肖。
第六单元1、各篇课文及练习中的生字词。
2、联合课文和生活中的例子说一说对“在我们生活中,到处都有学识”这句话的理解。
3、背诵《宿建德江》和本单元的名人名言。
4、掌握乐园中出现的四字词语的意思。
5、理解成语“一举成名”。
6、能够正确使用改正符号改正病句。
第七单元1、课文及练习中的生字词2、能够经过重点词语领会人物心情的变化。
3、背诵诗歌《牧童》及名人名言。
4、能够说出表示时间很短的8 个词语。
5、乐园中出现的诗句。
第八单元1、课文及练习中出现的生字。
2、认识剧本的特色。
3、背诵诗歌《晓出净慈寺送林子方》和名人名言。
鄂教版三下语文期末复习

18课词语解释
• 奥秘:指深奥与神秘,通常指某个事件的 由来复杂,不为一般人所知。 • 潮起潮落:指海中涨潮落潮,现在常形容 人生命运起伏不定,不平稳的意思。 • 兴高采烈:形容兴致高,精神饱满。
• 呼朋引伴:意思是呼唤朋友,招引同伴 。 • 心领神会:指对方没有明说,心里已经领会。 • 龙争虎斗:形容斗争或竞赛很激烈。
春日 大林寺桃花 (宋)朱熹 (唐)白居易 胜日寻芳泗水滨, 人间四月芳菲尽, 无边光景一时新。 山寺桃花始盛开。 等闲识得东风面, 长恨春归无觅处, 万紫千红总是春。 不知转入此中来。
峨眉山月歌 (唐)李白 峨眉山月半轮秋 , 影入平羌江水流 。 夜发清溪向三峡 ,
宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。
牧童 (唐)吕岩 草铺横野六七里 ,笛弄晚风三四 声。 归来饱饭黄昏后 ,不脱蓑衣卧月 明。
晓出净慈寺送林子方 (宋) 杨万里
毕竟西湖六月中 , 风光不与四时同 。 接天莲叶无穷碧 ,
三年级(下)语文期末复习资料
1、①原野上,小草率先换上鲜绿的新衣。 它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿 态展示自己的活力。 ②各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣 裳,红的、黄的、白的、紫的…… 作者把事物当作人来写,用了拟人的修辞手 法,表达作者对春天到来的喜悦、赞叹之情。 2、《春的颂歌》采用的是总分总的构篇方 式,第二至四自然段按“地上、空中、水里” 的顺序描写了草儿、花儿、小鸟、蝴蝶、蜜 蜂、蝌蚪、小鱼等的活动情况。
第五单元词语解释
不知所措: 措:安置,处理。不知道怎么
办才好。形容处境为难或心神慌乱。 废寝忘食:废:停止。寝:休息。忘:忘记, 食:吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容 很刻苦,专心致志。 不分昼夜:形容不管白天黑夜,一直在工 作。 欲言又止:想说又停止不说。形容有难言 的苦衷。 光彩夺目:光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。
鄂教版三年级语文下册复习资料

三年级下学期语文期末总复习资料姓名又到每一年的“练兵”时刻,我们不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要进行扎实有效的复习,帮学生理清思路,掌握重点、难点,理解所要把握的内容。
各单元复习要点第一单元1、本单元课文及练习中的生字词。
2、多音字“片”“扇”的两种读音及意思,并组词。
3、第三课《美丽的槐乡》和诗歌《村居》的背诵。
4、名人名言的背诵。
5、能说出春天的特点。
第二单元1、课文及练习中的生字词。
2、“正”“华”“兴”“担”等多音字的认读。
3、用“娓娓动听”“引人入胜”造句。
4、背诵诗歌《江畔独步寻花》和本单元名人名言。
5、了解五岳的特点。
第三单元1、课文及练习中的生字词2、了解设问句,能准确找出课文中出现的设问句。
3、背诵诗歌《春日》及本单元的名人名言。
4、理解成语“有志者,事竟成”。
第四单元1、课文及练习中的生字词。
2、多音字“将”“冲”等字的认读及组词。
3、体会人物心理活动的变化过程。
4、背诵诗歌《大林寺桃花》及名人名言。
5、了解转折连词的作用,会用“但”“可是”造句。
6、理解成语“手不释卷”第五单元1、课文及练习中的生字词。
2、能结合课文内容和生活实际理解“有果子大家吃才甜”。
3、背诵诗歌《峨眉山月歌》及名人名言。
4、能够按顺序背出十二生肖。
第六单元1、各篇课文及练习中的生字词。
2、结合课文和生活中的例子说一说对“在我们生活中,处处都有学问”这句话的理解。
3、背诵《宿建德江》和本单元的名人名言。
4、掌握乐园中出现的四字词语的意思。
5、理解成语“一鸣惊人”。
6、能够正确使用修改符号修改病句。
第七单元1、课文及练习中的生字词2、能够通过重点词语体会人物心情的变化。
3、背诵诗歌《牧童》及名人名言。
4、能够说出表示时间很短的8个词语。
5、乐园中出现的诗句。
第八单元1、课文及练习中出现的生字。
2、了解剧本的特点。
3、背诵诗歌《晓出净慈寺送林子方》和名人名言。
4、了解感叹词的作用,会用感叹词造句。
鄂教版语文三年级语文下册字词复习

鄂教版语文三年级语文下册字词复习小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。
以下是店铺为大家提供的鄂教版语文三年级下册复习资料,供大家复习时参考学习!鄂教版语文三年级下册字词复习一识字第一单元颂sòng(欢颂)(歌颂) 唤huàn(呼唤)(唤醒) 临lín(临近)勃bó(朝气蓬勃) 率shuài(率先) 脆cuì(干脆) 逐zhú(追逐)弱ruò(软弱)(脆弱) 裳shang(衣裳) 增zēng(增加)(增收)翅chì(翅膀)(鱼翅) 膀bǎng(肩膀)(臂膀) 胎tāi(胎儿)(轮胎)模(模mú样)(模mó具) 辫biàn(辫子)(发辫) 扯chě(撕扯)哨shào(口哨) 槐huái(槐树)(槐花) 瑞ruì(祥瑞)(瑞雪)劈pī(劈开)(劈柴) 挎kuà(挎包)(挎篮) 跨kuà(跨栏)涡wō(旋涡)(水涡) 醋cù(陈醋)(米醋) 襟jīn(衣襟)(襟怀)塞sāi(塞车)(瓶塞) 滋zī(滋味) 炒chǎo(炒菜) 芝zhī麻盆pén地齿chǐ轮蜗wō居林lín海树shù冠松针zhēn第二单元正zhēng(正月) 娓wěi(娓娓动听) 恍huǎng(恍惚) 姥lǎo(姥姥) 境jìng(境地) 捅tǒng(捅破) 恭gōng(恭敬) 荫yīn(树荫)邻lín(邻居) 设(假设shè) 炊(炊chuí烟) 慰wèi(安慰)箭jiàn(火箭) 梭suō(穿梭) 庭(家庭tíng) 喘(喘chuǎn气)赢(赢yíng家) 暑(暑shǔ假) 益(受益yì) 愤(气愤fèn)拜(拜bài年) 朽(不朽xiǔ) 尊(尊zūn敬) 豪(自豪háo)仗(打仗zhàng) 脑(脑nǎo袋) 愤(愤fèn怒)畔(河畔pàn) 蹊(蹊xī径) 娇(娇jiāo气)岳(三山五岳yuè) 泰(泰tài山)(泰斗) 华(华huà山)壁(墙壁bì)(壁画) 衡(平衡héng)(衡量) 幽(幽yōu静)第三单元铲 (铲chǎn车) 堡(城堡bǎo) 塌(倒塌tā) 椰(椰yē树)珊(珊shān瑚) 藏(躲藏cáng) 踩(踩cǎi水) 拿(拿ná来) 铲(铲chǎn车) 烁(闪烁shuò) 窃(偷窃qiè) 参(人参shēn)免(避免miǎn) 费(费fèi用) 煤(煤méi炭) 稀(稀xī少)属(属shǔ于) 宁(安宁níng) 私(自私sí) 烁(闪烁shuò)漾(荡漾yàng) 晕(光晕yùn) 捞(打捞láo) 混(混hǔn合) 晃(晃huǎng眼) 涩(干涩sè) 矿(矿kuàng石) 辣(辣là椒) 创(创chuàng造) 阻(阻zǔ止) 持(坚持chí) 憎(憎zēng恶) 恨(怨恨hèn) 蕴(蕴yùn藏cáng)第四单元将(将jiàng领) 警(警jǐng察) 逛(逛guàng街)纳(归纳nà) 闷(愁闷mèn) 冲(冲chòng劲) 奉(奉fèng命) 司(司sī机) 职(职zhí位) 称(称chēng呼) 饵(钓饵ěr)聊(聊liáo天) 扎(挣扎zhá) 筋(筋jīn骨) 疲(疲pí劳)鲈(鲈lú鱼) 嚷(叫嚷rǎng) 遵(遵zūn守) 挣(挣zhēng扎) 唇(嘴唇chún) 聊(聊liáo天) 尽(尽jǐn早)(尽jìn力)歉(道歉qiàn) 悔(后悔huǐ) 隔(间隔gé) 寺(寺sì庙)菲(芳菲fēi) 觅(寻觅mì) 冠(冠guàn军) 鼎(鼎dǐng足)第五单元偎(依偎wēi) 傻(傻shǎ瓜) 措(措cuò施) 馋(嘴馋chán)揉(揉róu面) 屁(屁pì股) 偏(偏piān向) 搂(搂lǒu抱)杏(杏xìng子) 尝(品尝cháng) 吩(吩fēn咐)糕(蛋糕gāo)验(试验yàn) 疫(防疫yì) 寝(寝qǐn室) 倦(疲倦juàn)繁(繁fán忙) 燃(燃rán烧) 装(装zhuāng饰) 角(角jué色) 景(风景jǐng)证(证zhèng明) 竞(竞jìng争)峨(峨é眉山) 羌(羌qiāng族) 渝(坚贞不渝yú) 寅(寅yín时)卯(卯mǎo时) 巳(巳sì年) 酉(酉yǒu时) 戌(戌xū时)亥(亥hài时)第六单元媚(明媚mèi) 墙(墙qiáng壁) 竺(天竺zhú) 桢(桢zhēn干)绽(绽zhàn放) 惯(习惯guàn) 憾(遗憾hàn) 皱(皱zhòu纹) 确(的确què) 株(株zhū距) 近(远近jìn) 锯(钢jù锯)郑(郑zhèng重) 喀(喀kā吧) 避(避bì免) 懂(懂dǒng事) 匣(木匣xiá) 终(终zhōng于) 喀(喀kā山城)揭(揭jiē开) 潮(浪潮cháo) 汐(潮汐xī) 宙(宇宙zhòu)奏(演奏zòu) 捕(捕bǔ捉) 宿(宿sù舍) 移(移yí动)渚(江渚zhǔ) 暮(暮mù色) 旷(空旷kuàng)朔(shuò朔日) 二、比较组词第一单元弯(弯曲)(转弯) 披(披风)(披上) 宣(宣言)(宣传)变(变化)(改变) 被(被动)(被子) 宜(适宜)(便宜)脆(干脆)(清脆) 逐(逐渐)(追逐) 胞(同胞)(细胞)跪(下跪)(跪着) 遂(遂愿)(遂心) 抱(拥抱)(抱着)童(童年)(童心) 扯(拉扯)(扯皮) 线(毛线)(针线)重(重量)(重要) 址(地址)(住址) 钱(金钱)(钱包)武(武术)(武功) 茫(茫然)(白茫茫) 肩(肩膀)(肩章)式(公式)(格式) 范(规范)(范文) 眉(眉毛)(眉目)哨(口哨) 拖(拖拉) 似(相似) 辫(辫子) 瓣(花瓣)消(消失) 施(施展) 拟(拟人) 辩(争辩) 辨(辨清)滋(滋味)(滋养) 拌(搅拌)(搅拌) 咸(咸蛋)(咸菜)磁(磁场)(磁场) 伴(伙伴)(伴奏) 减(减少)(减法)芝(芝麻)(灵芝) 麻(麻木)(麻雀)乏(疲乏)(乏力) 床(床单)(床位) 第二单元设(设计)(设想) 庙(寺庙)(庙会) 亭(亭子)(凉亭)没(没有)(没趣) 届(届时)(几届) 享(享受)(分享)炊(炊烟)(野炊) 叨(唠叨)(叨咕) 拄(拄拐杖)(拄着)吹(吹牛)(吹起) 叼(叼走)(叼着) 注(关注)(注意)谈(谈论)(谈吐) 恩(恩情)(报恩) 赛(比赛)(赛跑)淡(冷淡)(清谈) 思(思念)(思想) 塞(塞车)(堵塞)忧(忧愁)(忧患) 等(等待)(等于) 途(路途)(前途)优(优秀)(优美) 筹(筹备)(筹措) 涂(涂抹)(涂改) 却(退却)(却步) 若(假若)(倘若) 仗(打仗)(胜仗) 劫(打劫)(劫难) 苦(艰苦)(刻苦) 杖(拐杖)(手杖) 渐(渐变)(逐渐) 页(页码)(一页) 脑(大脑)(电脑) 惭(惭愧) 贡(贡献)(进贡) 恼(恼火)(烦恼)第三单元激(激动)(激烈) 躲(躲藏)(躲闪) 挖(挖掘)(挖土) 缴(上缴)(缴获) 躺(躺下)(躺椅) 控(控制)(控告) 堆(土堆)(堆积) 旗(红旗)(国旗) 扬(飞扬)(表扬) 推(推拉)(推到) 族(汉族)(民族) 杨(杨树)(白杨) 滩(海滩)(沙滩) 宁(宁愿)(宁可) 暗(黑暗)(阴暗) 摊(摊位)(摊牌) 宇(宇宙)(气宇) 谙ān(谙然)(深谙) 靠(依靠)(可靠) 攻(攻击)(攻打) 迅(迅速)(迅猛) 辈(长辈)(晚辈) 牧(放牧)(牧民) 讯(讯息)(音讯) 幻(幼儿)(幼小) 倍(加倍)(一倍) 创(创造)(开创) 幼(幻想)(幻觉) 陪(陪同)(陪伴) 刨(刨坑)(刨皮) 迹(奇迹)(足迹) 阻(阻止)(劝阻) 仰(仰头)(仰卧) 迸(迸发)(迸裂) 组(组织)(组织) 抑(抑制)(压抑) 第四单元规(规格)(规律) 怀(怀念)(胸怀) 职(职务)(职业) 观(观察)(参观) 环(环境)(环保) 耻(可耻)(羞耻) 照(光照)(照片) 称(称呼)(称赞) 搞(搞定)(搞笑) 煦(和煦)(温煦) 秤(秤杆)(天秤) 稿(稿件)(文稿) 岛(海岛)(岛屿) 切(关切)(亲切) 划(划船)(划算) 鸟(小鸟)(鸟群) 初(当初)(初中) 找(找到)(寻找) 挣(挣钱)(挣脱) 余(多余)(剩余) 唇(嘴唇)(口唇) 睁(睁开)(睁眼) 条(条件)(条理清晰) 辰(星辰)驱(驱使)(驱逐) 查(检查)(查阅) 侧(侧身)(侧面) 躯(身躯)(躯体) 杳(杳无音信) 测(测试)(测验)反(反正)(反面) 毕(毕业)(完毕) 购(购买)(购物)及(以及)(及时) 华(中华)(华人) 构(结构)(构造)货(货物)(货车) 附(附近)(附录) 段(段落)(分段)贷(贷款)(借贷) 付(付款)(付出) 锻(锻炼)(锻造)第五单元杏(杏子)(杏树) 颗(颗粒)(一颗心) 饭(吃饭)(饭碗)束(拘束)(光束) 棵(一棵树)(一颗菜) 饮(饮料)(饮食) 鲜(新鲜)(鲜花) 咐(吩咐)(嘱咐) 医(医生)(医疗)群(群众)(人群) 附(附加)(符合) 匡(匡复正义)寿(长寿)(寿命) 俗(俗气)(风俗) 研(研究)(研发)麦(麦子)(麦田) 浴(洗浴)(浴室) 妍(斗妍)(妍丽)枕(枕头)(枕zhěn巾) 计(计划)(计策) 挑(挑选)(挑剔) 耽(耽误)(耽搁) 汁(果汁)(墨汁) 桃(桃子)(桃李)议(议论)(议事) 骄(骄傲)(骄横) 证(证明)(证件)仪(仪式)(仪器) 娇(娇弱)(娇嫩) 征(征用)(长征)尝(品尝)(尝试) 贺(庆贺)(祝贺) 治(治疗)(医疗)常(经常)(常年) 货(货物)(百货) 洽(融洽)(洽谈)第六单元株(株距)(幼株) 淡(冷淡)(淡水) 近(靠近)(远近)珠(珍珠)(珠宝) 谈(谈论)(谈话) 返(返回)(往返)错(错误)(差错) 郑(郑重)(郑州) 科(科学)(科目)惜(可惜)(爱惜) 郊(郊区)(郊外) 料(材料)(肥料)估(估计)(估价) 推(推动)(推出) 匣(匣子)(木匣)姑(姑娘)(姑且) 堆(土堆)(一堆) 医(医生)(医疗)鞋(鞋子)(皮鞋) 斧(斧头)(板斧) 勉(勉励)(勤勉)挂(披挂)(倒挂) 爹(爹娘)(亲爹) 免(免除)(任免)终(终于)(终点) 许(许多少许抢(抢先)(抢夺)络(联络) 讨(讨厌)(讨论) 枪(手枪)(枪支) 阶(阶级)(台阶)宇(宇宙)(庙宇) 捕(捕鱼)(捕获)价(价值)(价格)字(文字)(字典) 辅(辅助)(辅导) 虎(老虎)(虎口)奏(演奏)(伴奏) 妙(奇妙)(巧妙) 虑(考虑)(忧虑)泰(泰斗)(泰山) 抄(抄写)(手抄) 将(将军)(将来) 桨(木浆)(划桨)以上就是店铺给大家分享的鄂教版语文三年级下册复习资料全部内容,希望对你有所帮助。
鄂教版小学语文三年级下册期末复习册

三年级下册姓名:第一部分字与词一、重点字词。
弯腰宣布清脆追逐童年细线威武口哨坡岗相似肩头滋味咸的炒菜芝麻邻村兄弟炊烟念叨拐杖谈论议论比赛忧伤痛苦庭院奔跑假若逐渐脑门呆若木鸡踩水飘扬海滩神秘宁静危险攻击迅速后退峡谷幻想创造奇迹浮力支持规矩怀念司令职务称呼返身急切划船挣扎乞求嘴唇驱车检查责任反光镜杏花糊涂做饭尝鲜吩咐祝贺寿辰风俗研制治疗制作枕头邮电设计挑选抗议骄傲错过郑重科学估计木匣鞋子斧头抢走台阶宇宙判断指挥演奏奇妙追寻将来希腊接触扫兴心肠亲吻疾步如飞乌鸦冻坏眨眼挤满降落秩序车票凶恶逃跑牵挂思考沾水礼物吭声竖起叽叽喳喳欢呼雀跃王宫大臣犯罪侍者悲惨衣袖贤能假装二、四字词语。
勃勃生机不甘示弱漫山遍野五彩缤纷翩翩起舞毛毛细雨小心翼翼娓娓动听炊烟袅袅身临其境引人入胜戛然而止恭恭敬敬十年树木百年树人插柳之恩终身难忘光阴似箭日月如梭受益无穷聪明机敏登门拜访盖世无双呆若木鸡恍然大悟巍峨雄伟险峻如壁幽深秀丽陡峭深邃雄浑奇异哈哈大笑七手八脚波涛澎湃窃窃私语景色奇异物产丰富五颜六色万紫千红有志者,事竟成身先士卒勇往直前筋疲力尽依依不舍天下第一盖世无双名列前茅千里之行始于足下手不释卷有勇有谋屡建奇功不知所措冰冻三尺废寝忘食光彩夺目自不量力白浪滔天日薄西山依然如故山清水秀尽善尽美黄钟大吕河清海晏入乡随俗海阔天空流水不腐长年累月潮起潮落兴高采烈呼朋引伴龙争虎斗心领神会扑朔迷离寻根问底全神贯注百折不挠柳暗花明百思不解集思广益乐此不疲茅塞顿开一鸣惊人喜上眉梢一语双关一飞冲天励精图志心花怒放色彩缤纷饥肠辘辘疾步如飞四面八方稀奇古怪百花齐放得寸进尺欢呼雀跃莽莽撞撞一声不响叽叽喳喳能言善辩自言自语人来人往不怀好意不慌不忙水土不服名不虚传掩耳盗铃得心应手追逐嬉戏草长莺飞隐隐约约发愤立志微风拂面月光如水匆匆忙忙公平竞争阳光明媚智谋过人话中有话贪得无厌闷闷不乐冰天雪地机智过人三、特殊词语。
AABB:恭恭敬敬哈哈大笑莽莽撞撞叽叽喳喳隐隐约约匆匆忙忙AABC:勃勃生机翩翩起舞毛毛细雨娓娓动听窃窃私语依依不舍闷闷不乐ABCC:小心翼翼炊烟袅袅饥肠辘辘有勇有谋ABAC:不慌不忙自言自语人来人往带有数字的成语:五彩缤纷十年树木百年树人七手八脚五颜六色万紫千红天下第一千里之行冰冻三尺百折不挠百思不解一鸣惊人一语双关一飞冲天四面八方一声不响四、重点多音字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
鄂教版三年级语文下册复习资料整理
三年级语文下册复习资料整理
第1课时:
一、生字
(一)会认字:
二、多音字
片子照片扇子正确正好风华正茂华丽参加参考
一片片面扇风正月华山人参参差
头晕晕倒摇晃将军将要闷热兴冲冲
光晕明晃晃将士烦闷冲天炮
尽量扎针冠军夺冠角度塞住
尽管挣扎衣冠角色边塞要塞
扎辫子堵塞
同意要求互相处理承担漂流高兴
胡同需要照相到处负担漂亮兴旺
第2课时:
一、形近字、同音字
胞( )岗( )底( )炊( )幻( )
抱( )冈( )低( )饮( )幼( )
侍( )拖( )怀( )密( )仰( )
待( )托( )杯( )蜜( )迎( )
领( )治( )淡( )斧( )抢( )
邻( )冶( )谈( )爷( )抡( )
奏( )吞( )杏( )辰( )娇( )
秦( )唇( )香( )晨( )骄( )
进( )枕( )检( )错( )免( )
近( )忱( )捡( )借( )兔( )
二、易写错弄混的字
披——报岗——冈杯——怀幻——幼测——侧捕——辅——铺
副——幅侍——待近——进鸭——鸦娇——妖——骄幸——辛武(不要多一撇) 挖(不要多一撇) 切(不要写成提土旁) 暖(左边不要写成“目”,右边不要
写成“爱”) 冻(注意右边是“东”,中间不要多了一短横) 幸(下面一横长) 虎(别忘了第三笔是横勾) 抓(右边不要写成“瓜”) 孤(右边不要写成“爪”)鲜(注意声母是“x”)
第3课时:
1、词和短语要求:会听写,会解释。
甜丝丝香喷喷白生生白茫茫美滋滋汗涔涔笑吟吟
火辣辣慢吞吞孤零零黑乎乎笑嘻嘻
不甘示弱勃勃生机翩翩起舞五彩缤纷漫山遍野瑞雪初降
香气扑鼻大大咧咧娓娓动听戛然而止恭恭敬敬身临其境
引人入胜受益无穷盖世无双呆若木鸡恍然大悟聪明机敏波涛澎湃窃窃私语景色奇异物产丰富起伏荡漾小心翼翼筋疲力尽不容争辩依依不舍强劲有力月光如水手不释卷不分昼夜废寝忘食匆匆忙忙光彩夺目长年累月兴高采烈呼朋引伴扑朔迷离百思不解寻根问底集思广益全神贯注百折不挠乐此不疲柳暗花明茅塞顿开心花怒放芬芳艳丽色彩缤纷饥肠辘辘闷闷不乐稀奇古怪欢呼雀跃莽莽撞撞一声不响掩耳盗铃白浪滔天日薄西山依然如故山清水秀尽善尽美
黄钟大吕河清海晏入乡随俗海阔天空流水不腐
十年树木,百年树人有心栽花花不开,无心插柳柳成阴
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴有志者,事竟成
光阴似箭,日月如梭不鸣则已,一鸣惊人
轻轻的海风雪白的浪花五彩的贝克软软的细沙晶莹的珍珠
满船的鱼虾欢乐的笑声美丽的晚霞银色的涟漪闪亮的群星
第4课时:
1、辨析近义词
宁静——温润——蕴藏——
奇异——郑重——震惊——
依偎——疑惑——羡慕——
环顾——丰富——滋润——
茂盛——急切——糊涂——
2、辨析反义词
苦涩——柔软——怀疑——
憎恨——破坏——厌恶——
居然——富饶——清澈——
热闹——小心翼翼——
3、照样子写词语
(1)苦涩奇异柔软疑惑憎恨
(2)伸缩起伏粗细得失胜负昼夜
第5课时:句子练习
1、表示转折语意的句子及关联词。
从那以后,汤姆真的再也没有钓到国那么大的鱼。
可是,他永远也忘不了那个月光如水的夜晚,永远也忘不了爸爸那坚定的话语。
我很后悔,居然没有问他的姓名、电话和地址,也不知道他的年龄与职业,但他的话深深地印在我的脑海里。
在“可是、但是、虽然……但是……”等表示转折关系的词语中任选一个写一句话。
2、简单的排比句、比喻句
将下列句子的修辞手法写在括号内:
(1)春风吹皱了河水,吹醒了小草,吹绿了柳树,吹鼓了杏树的花苞。
( )
(2)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾…… ( )
(3)有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
( )
3、用修改符号修改病句。
按要求将修改符号写出来
表示删去后修改:
表示添加到指定的位置:
表示删去的内容:
表示改变前后语序:
修改病句练习。
1、学校开展了学雷锋的高潮。
2、这本书的内容和插图都很美丽。
3、造纸是我国古代的四大发明。
4、经过努力,我的错别字大大进步了。
5、王浩同学出席了电视台举行的智力竞赛。
6、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
7、下雨了,五颜六色的红伞成了街上一道风景线。
8、改革开放后,市民们买菜更方便了,蔬菜、萝卜、白菜等摆满了菜摊。
9、在我们军训期间,受到教官们无微不至的关怀。
10、现在我国经济状况正处在发展中的国家。
11、白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是我们学习的榜样。
12、教育事业是培养和造就革命接班人的一个重要阵地。
13、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病。
14、这个学期,我战胜了许多困难,然而取得了显著的进步。
15、今年,全国的粮食和稻谷都获得了大丰收。
16、大家要注意安全,尽量防止不发生事故。
17、从这件小事中,说明了一个大问题。
18、鲁迅的家乡是浙江绍兴人。
19、迎面走来一个穿着花衣服,扎着一对小辫,脸上笑盈盈的。
20、解放前,我国的粮食生产长期不能自给。
21、你的意见我基本上同意,完全赞成。
22、他被台下热烈鼓掌的局面感动得流下了眼泪。
第6课时
一、关于对重点课文内容的理解
1、“所有时间里的事物,都永远不会回来了。
”“假若一直和时
间赛跑,就可以成功。
”请联系你的生活实际,谈谈你对这两句话的理解和感受。
2、苏东坡写的对联先是怎样的,又来又改成了什么样?为什么要重新写那副对联?从这个故事中,你受到了什么启发?
3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更宝贵。
”说说你对这句话的理解。
4、“有果子大家吃才甜。
”这句话是什么意思?
二、要求背诵的课文
背诵全文:《春的颂歌》、《美丽的槐乡》、
背诵自己喜欢的部分:《海底世界》。