3美学第三章审美形态试题答案
美学概论考试复习题及参考答案
中南大学现代远程教育课程考试复习试题及参考答案美学概论一、名词解释1、中和：2、审美趣味：3、审美形态：4、惊异：5、审美关系：6、气韵：7、审美理想：8、审美经验：9、优美：10、丑：11、荒诞：12、视域融合：13、意境：14、美育：15、悲剧：16、崇高17、艺术批评18、知觉二、简答题1、审美经验的基本特征。
2、想像在审美活动中的作用怎样？3、简述崇高这一审美形态的发展历程。
4、怎样理解审美的历史性？5、简述艺术的存在方式。
6、试述审美意识、美学思想与美学三者之间的关系。
7、简述西方美学思想发展的概况。
8、什么是理想性生存？与审美有审美关系？9、人与世界的体己性交流具体是什么内容？10、研究审美发生有哪几条途径？11、试列举四种以上的审美发生理论。
12、试述亚里士多德的悲剧理论。
13、博克认为优美有什么特点？14、中和的文化渊源和思想基础是什么？15、试述王国维对意境理论的突破。
16、体验式把握艺术有什么特点？17、作为一个艺术家需要什么样的内在素质？19、审美教育的特点是什么？20、荒诞的实质是什么，何以能成为美学范畴？三、论述题（此类问题，如不能展开或举例，将占有一半的分数）1、试述气韵这一审美形态衰落的原因。
2、试述中国美学中“意境”这一审美形态。
3、结合具体作品与审美实践谈谈艺术鉴赏的过程。
4、怎样定义艺术作品，试举例说明之。
5、试述西方美学思想发展的基本线索。
6、试述审美活动是人最具本质性的存在方式。
参考答案一、名词解释1、中和――是中国美学思想中的一种审美形态。
其特征是强调审美中的合适尺度和恰当分寸；强调各种因素的和谐兼容多样统一。
其最高境界是天人合一。
2、审美趣味――指个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。
审美能力和鉴赏力是趣味的内在方面，兴趣和品味是外在表现。
3、审美形态――指人在审美实践活动中所创造出来的境界的感性形式与存在形态，及其在逻辑上的归类和总结。
自考《美学》论述题汇总
1、结合具体事例，论述审美关系。
2、以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。
3、艺术鉴赏过程是一个阶段性的过程，请结合实例谈谈你自己的认识。
4、结合实例说明美育的基本特点。
第一章绪论1.美学研究的对象是什么？2.怎样理解美学属于人文学科？3.美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段？4.怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论？5.为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）6.怎样理解审美是一种比较高级的人生境界？7.为什么说美学研究方法的核心方法是哲学方法？第二章审美活动论1.审美起源诸理论的意义与不足是什么？2.为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论？3.为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性，也是审美活动得以发生的真正前提？4.如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素？5.为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素？6.工具制造和审美意识的发展什么联系？7.如何评价史前人类的自我修饰与美化在人类审美意识的发展中的意义？第三章审美形态论1.概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。
2.简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。
3.美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？4.美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？5.谈谈丑与荒诞作为审美形态的特点，以及它们成为特殊审美形态的基本原因。
6.简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。
7.举例说明审美形态的人生实践性质。
第四章审美经验论1.简谈审美经验理论的发展历程。
2.什么是审美经验的基本性质？3.简述审美经验的基本特征。
4.审美经验包含哪些基本要素？5.审美经验各构成要素间的关系如何？6.审美心理结构如何进行自我调节？7.谈谈审美经验的动态过程。
美学00037 第三章审美形态论 章节练习题
汉语言文学——美学第三章审美形态论一、单项选择题1.审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是（）A.审美情趣B.人生境界C.审美风格D.天地境界答案：B解析：本题考查审美形态的核心因素。
审美形态的核心内涵与人的存在实践息息相关，它是基于人的存在的人生样态、人生境界的形象反映。
分值：1.02.优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态，主要是由于（）A.文化的认同B.社会的发展C.艺术的变迁D.实践的提升答案：A解析：本题考查审美形态的内涵。
随着文化的认同，优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态。
分值：1.03.审美形态的二重性主要是指（）A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一答案：D解析：审美形态的二重性主要是指民族性与世界性的统一。
分值：1.04.中国文论中所谓“不平则鸣”“发愤著书”等命题，实质上都是揭示文艺创作中的（）A.崇高现象B.悲剧心理C.荒诞感D.虚无感答案：B解析：本题考查审英形态的普遍有效性。
“发愤著书”“不平则鸣”“穷而后工”等命题都与悲剧功能的研究有关，体现了中国文论对于悲剧心理与文学创作的关系进行的有益探讨。
分值：1.05.具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是（）B.崇高C.荒诞D.乖巧答案：A解析：本题考查优美的审美对象的特征。
可以被纳入“优美”这一审美形态的审美对象，在形式与审美感受上往往具有以下特征:一般具有小巧、轻缓、柔和等的形式特征，对于优美的对象，常常以清新、秀丽、柔媚、娇小、纤巧、精致、当静、淡雅、素静、轻盈等加以描述。
分值：1.06.最早被人类认识和把握的审美形态是（）A.优美B.崇高C.悲剧D.喜剧答案：A解析：本题考查优美。
优美是美最一般的形态，是最早被人类所认识和把握的美的范畴。
分值：1.07.亚里士多德认为最高形式是秩序、匀称和确定性”，这里所说的美主要是指（）B.优美C.悲剧D.喜剧答案：B解析：本题考查优美观念的演进。
美学考试题及答案
美学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的核心对象是什么？A. 艺术作品B. 自然现象C. 社会制度D. 人类行为答案：A2. 以下哪位哲学家不是美学的奠基人？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 尼采答案：D3. 美学中的“审美”一词最早由哪位德国哲学家提出？A. 黑格尔B. 康德C. 鲍姆加登D. 谢林答案：C4. 美学中的“模仿说”是由哪位古希腊哲学家提出的？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 赫拉克利特答案：C5. 以下哪项不是审美体验的特点？A. 情感性B. 主观性C. 客观性D. 直观性答案：C6. 美学中的“形式主义”主张艺术的价值在于其形式，这一观点主要与哪位哲学家相关？A. 亚里士多德B. 康德C. 克罗齐D. 贝尔答案：D7. “美是生活”这一观点是由哪位俄国革命家提出的？A. 列宁B. 托尔斯泰C. 车尔尼雪夫斯基D. 普希金答案：C8. 美学中的“表现主义”认为艺术是情感的表达，这一观点主要与哪位哲学家相关？A. 克罗齐B. 尼采C. 贝尔D. 柯林伍德答案：D9. “美是理念的感性显现”这一观点是由哪位哲学家提出的？A. 黑格尔B. 康德C. 柏拉图D. 亚里士多德答案：A10. 美学中的“接受美学”强调观众在艺术欣赏中的主动作用，这一理论是由哪位德国学者提出的？A. 黑格尔B. 康德C. 姚斯D. 阿多诺答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括哪些？A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 以下哪些是美学研究的主要方法？A. 哲学分析B. 历史研究C. 实验研究D. 文化研究答案：ABCD3. 美学中的“审美态度”通常包括哪些特点？A. 无功利性B. 情感投入C. 客观分析D. 直观体验答案：ABD4. 以下哪些是美学史上的重要流派？A. 模仿说B. 表现主义C. 形式主义D. 结构主义答案：ABCD5. 美学中的“审美价值”通常包括哪些方面？A. 形式美B. 内容美C. 情感美D. 社会美答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述康德在美学中的主要贡献。
美学第三章审美形态论
B.汉语高度重视词汇，西方语言高度重视语法。重视词汇的结果是通 过思维中丰富的想象力来凝聚语言，重视语法说到底把西方语言 引向了哲学本体论，即定义世界之中的万事万物，凝聚语言的力 量是逻辑性而非想象力。
C.在句子形态上，汉语多数是简单句，句子与句子中间富有跳跃性 （诗性），西语主要是冗长的复句，句子与句子中间粘连得很紧， 充满逻辑的力量。（汉语可以称之为抒情语言，西语则长于叙事 和论证。）
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2.中西思维方式比较 A.中国古代思维主要是一种象数思维，没有从原始思维中完全
分离出来，主要特点是天人合一，主客交融，重视体验、综 合和整体把握，最基本的思维单位是物象与数的结合体，最 主要的思维方式是触类旁通、神与物游。
B.西方古代的思维方式经历了由具象向抽象思维转化过程，逐渐形成 以抽象思维为主的特征。其主要表现为主客两分，重视理性、经 验与逻辑分析，最基本的思维单位适概念，最主要的思维方式是 逻辑归纳和演绎。
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2.审美风格：审美风格的观点将审美形态看作是一种文化 大风格，但过于宽泛，泛风格等于无风格。
3.审美类型：美类型包括美的类型说和审美类型说。基 本认识原则是从形式上划分审美形态的类型，而不去 顾及审美形态的真实内涵，显得过于宽泛，又囿于形 式，甚至是外在形式的尺度，既不利于对审美形态作 深入了解，又容易对美学学科的建构止于较浅表的层 次
第一节 审美形态的内涵和特征
• 什么是审美形态？ • 在审美实践活动中展现出来的，以复杂的
人生样态、自由的人生境界为核心的审美 情趣、审美风格等感性显现的对象化形态， 以及人们对这种不同形态的逻辑分类。
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旅游美学 第三章 雕塑审美.答案
玉项饰 良渚文化 周长76厘米 1982年上海青浦福泉 山墓葬出土 上海博物馆藏
良渚文化的项饰多为单色，这一串则见异色，颜 色虽不丰富，但几颗湖绿色珠间隔配置，显得错落 有致，体现了先民对颜色美的追求
玉镯 良渚文化 直径6.5，孔径5.7，高2.3厘 米 1987年浙江省余杭县瑶山十一号墓出土 浙江省 文物考古研究所藏
第三章 雕塑审美
第二节 中国雕塑审美
一、先秦雕塑审美（古朴与狞厉）
• （一）原始社会时期
• 陶鸮鼎，仰韶文化，陕西华县，作者以鹰鸮的 躯体作鼎腹，以其双腿与尾巴作陶鼎的三个支 足，器口前端加塑鸮首，尖利的嘴和炯炯双目， 增添了威猛之感。
• 狗形陶鬶，大汶口文化（龙山文化），山东宁 阳
• 陶、泥塑人物：一般是头像，将刻画面部表情 作为人物形象表现的重点,可以认为是我国雕塑 艺术重视传神的开端
在中国，对龙的礼拜源远流长，
它是最受尊崇的灵瑞，因而，也 是最常见的艺术题材，这一件是 已知最早的玉龙。
玉龟两种 红山文化 右长 4.8,最宽2.8，最厚0.5,左 长3.9，最宽3.6，最厚0.6 厘米 1973年辽宁省阜新 县胡头沟村墓葬出土 辽 宁省博物馆藏
玉鸮[xiāo]红山文化 长4.2，宽4.6，宽厚
优秀的雕塑作品能陶冶人们的心灵，具有特殊 的社会教育功能。由于其所用材料坚固，大量作 品可以被永久的保留，而成为一个国家、一个时 代的文明象征。随着经济的腾飞，城市建筑规模 的不断改造和扩大，雕塑被纳入艺术美化生活的 设计体系中来，并融入人们的生活当中。在城市 建筑的主干道、步行街、公园以及室内外环境的 雕塑等逐渐被老百姓所认可，成为人们生活中不 可缺少的部分。
《美学》考试试题及答案
《美学》考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的主要对象是什么？A. 社会现象B. 自然现象C. 艺术现象D. 经济现象答案：C2. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？A. 黑格尔B. 马克思C. 康德D. 尼采答案：B3. 美学中的“形式美”主要强调的是什么？A. 内容的深刻性B. 形式的和谐性C. 情感的表达D. 思想的传达答案：B4. 以下哪部作品不是印象派画家的作品？A. 《睡莲》B. 《星夜》C. 《日出·印象》D. 《蒙娜丽莎》5. 以下哪位艺术家不是抽象表现主义的代表？A. 杰克逊·波洛克B. 马克·罗斯科C. 萨尔瓦多·达利D. 威廉·德库宁答案：C6. 美学中的“审美距离”是指什么？A. 观众与艺术品之间的物理距离B. 观众与艺术品之间的心理距离C. 艺术品与创作者之间的时间距离D. 艺术品与社会现实之间的空间距离答案：B7. 以下哪位哲学家提出了“审美无利害”的观点？A. 亚里士多德B. 康德C. 黑格尔D. 尼采答案：B8. 美学中的“悲剧美”通常与哪种情感相关联？A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 恐惧答案：B9. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术？B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C10. 美学中的“模仿说”认为艺术的本质是什么？A. 表达情感B. 模仿自然C. 传达思想D. 创造美答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括哪些？A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 以下哪些因素可以影响审美体验？A. 个人的文化背景B. 个人的情感状态C. 艺术品的创作背景D. 观众的期待视野答案：ABCD3. 美学中的“形式美”包括哪些要素？A. 线条B. 色彩D. 对称答案：ABCD4. 以下哪些作品属于现代艺术？A. 毕加索的《格尔尼卡》B. 达芬奇的《最后的晚餐》C. 马蒂斯的《舞蹈》D. 米开朗基罗的《大卫像》答案：AC5. 美学中的“审美态度”通常包含哪些特点？A. 客观性B. 主观性C. 无利害性D. 情感性答案：BCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述美学中的“审美经验”包含哪些基本要素。
(完整版)美学试题三标准答案
A.集体无意识说B.有意味的形式说C.符号
说D.娱乐说
31.艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为（A）
A.
观、品、悟B.品、悟、
观
C.读、解、
达
D.
感、
品、
悟
32.
下列要素不属于艺术想象的是（C）
A.
意象的触发B.:
意象的发展
C.意象的鲜
明
D.意象的形成
试题二答案
一、单项选择题（本大题共80小题，）
1.从艺术的起源角度来理解“什么是艺术”学说，康德、席勒、斯宾塞等人提出（A）。
A.游戏说B.集体无意识说C.模仿说D.表现说
2. 杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所表现的意象的主要特点是
A.虚拟性B .敏感性C.想象性
3. “天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造
A.艺术形式B.艺术内容C.艺术符号D.
24.当代美国哲学家（A）提出了“艺术是人类情感的符号
A.苏珊？朗格B.鲁道夫？阿恩海姆C.
25.艺术品的直接性物质存在是（C）
A.物质实在层B.意象世界层C.
意境超验层
将艺术的本体存在仅仅归结为艺术家直觉创造的美学家是（ 弗洛伊德B.荣格
D.克罗齐 艺术品结构中的核心层次是（B）
A.有意境的世界
C.有意境的意象世界
20.人心境压抑时，去观看喜剧表演，
A.社会干预功能B.
能D.娱乐消遣功能
21.艺术意象是一种（C）
A.虚拟的存在B.客观的物质存在C.精神的存在
—精神存在
22.以下不属于艺术品的基本特征的是（A）
A.自律性B.他律性
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3美学第三章审美形态试题答案美学第三章节试题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)24．霍布斯的喜剧主张是（ A ）A.突然荣耀说B.预期失望说C.生命的机械化D.心理能量消耗的节省25．中国古代的“风骨”范畴，类似于现在美学范畴中的（ B ）A.优美B.崇高C.悲剧D.喜剧27．朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（ A ）A.优美B.悲壮C.滑稽D.崇高28．古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（ A ）A.优美B.崇高C.悲剧D.喜剧9.在西方美学史上，提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是（ B ）。
A.毕达哥拉斯B.朗吉诺斯C.博克D.康德10.在西方美学史上，主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是（ D ）。
A.休谟B.莱辛C.康德D.李斯托威尔11.在西方的喜剧理论中，倡导“心理能量的节省说”的美学家是（ D ）。
A.霍布斯B.康德C.柏格森D.弗洛伊德23．优美的形象一般表现为（ A ）A．内容与形式互为表里 B．内容比形式重要C．形式比内容重要D．形式具有独立的价值24．波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（ A ）A．以丑为美 B．崇美抑丑C．美丑不分 D．无美无丑25．悲剧突出地说明了（ A ）A．有限的人生所具有的无限的意义B．无限的人生所具有的有限的意义C．现实的人生所具有的历史的意义D．理想的人生所具有的现实的意义26．康德与黑格尔的崇高观之间的关系是（B ）A．康德受到过黑格尔的影响B．黑格尔受到过康德的影响C．康德与黑格尔互相影响D．黑格尔与康德之间互不相干12．在西方美学史上，最早谈到喜剧问题的是( B )A．德谟克利特 B．柏拉图C．亚里士多德 D．苏格拉底l2．明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是( D )A．毕达哥拉斯B．爱迪生C．托马斯·班纳特D．博克17．姚鼐“其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟……暖乎其如喜，愀乎其如悲”所述的风格特征是( C )A．喜剧B．悲剧C．优美D．崇高8．“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是（A ）A．优美和崇高 B．崇高和优美C．均为崇高 D．均为优美9．柏格森的喜剧主张是（ C ）A．预期失望说 B．突然荣耀说C．生命的机械化D．心理能量消耗的节省15．西方美学史上，最早讨论到崇高的是（ C）A．毕达哥拉斯B．朗吉诺斯C．柏拉图D．亚里士多德16．“崇高是伟大心灵的回声”是贯穿以下哪一部作品始终的一条红线?（ B ）A．《判断力批判》B．《论崇高》C．《伊安篇》D．《诗学》8．将崇高区分为数学的崇高和力学的崇高的是（ B）A．劳鲍特里B．康德C．梅里美D．雨果19．崇高与优美之间的关系是（A ）A．对立的B．并列的C．递进的D．同一的20．18世纪，将文章的风格区分为阳刚与阴柔两类的是（ B ）A．方苞B．姚鼐C．刘熙载D．王夫之21．优美的基本特征是（ C ）A．小巧B．光滑C．和谐D．纤丽23．亚里士多德著名的关于悲剧原因的理论是（ A ）A．过失说B．命运说C．永恒公理说D．性格缺陷说14．王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界，可谓“千古壮观”。
这种审美形态是（ A ）A．崇高B．悲剧C．伟大D．荒诞15．在西方早期，狭义的美主要指的是（ C ）A．崇高B．滑稽C．优美D．喜剧3.陆机在《文赋》中说：“诗缘情而绮靡”，这道出了（ A ）A.诗歌与优美的关系B.诗歌与崇高的关系C.诗歌与荒诞的关系D.诗歌与丑的关系18.指出“喜剧是将那人生无价值的撕破给人看”是（ C ）A.贝克特B.莫里哀C.鲁迅D.老舍14．在审美意象的形式构成上，崇高所具备的感性形态是（ D ）A．丑陋不堪B．纤细精致C．荒诞不经D．粗犷宏大15．审美形态不仅是一种感性的形态，又是一种（ B ）A．形式分类形态B．逻辑分类形态C．内容分类形态D．抽象存在形态7.所谓审美形态的贯通性是指其（ B ）A.历史生成与个体相对性生成B.哲学思想对审美形态的统摄性C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚D.民族性与世界性的统一8.以下哪种自然现象最能使人产生崇高感？（ C ）A.和风细雨B.流水潺潺C.惊涛拍岸D.春花秋月9.喜剧的主要特点是（ C ）A.能够紧追时尚B.机智地批判社会现实C.形式与内容悖离D.社会大众喜闻乐见5．将崇高与优美对立起来并使之成为美学的基本范畴的是( D ) A．劳鲍特里 B.布瓦洛C.爱迪生D.博克13.喜剧的基本特点是( A )A.外在形式与内在实质的悖离错乱B.事物的无价值性C.夸张D.讽刺与幽默14.西方美学史上第一部研究丑的美学专著《丑的美学》一书的作者是（ D ）A.布瓦洛B.博克C.雨果D.罗森克兰兹15.构成悲剧内涵的三个核心因素是（ B ）A.厄运、失败、悲哀B.冲突、抗争、毁灭C.怜悯、恐惧、净化D.罪孽、焦虑、悲痛16.丑的审美形态在形式上的基本特点是（ C ）A.和谐B.痛感C.不和谐D.厌恶感12．西方美学史上最早明确谈到崇高的著作是（ A ）A.朗吉弩斯的《论崇高》B.柏拉图的《文艺对话集》C.博克的《论崇高与美》D.席勒的《美育书简》13．构成悲剧内涵的三个核心因素是（ B ）A.对立、抗争与毁灭B.冲突、抗争与毁灭C.失败、顺从与毁灭D.失败、顺从与抗争18.提出“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,黑暗与光明相共”这一观点的人物是（ C ）A.贝克特B.莫里哀C.雨果D.罗森克兰兹7.所谓审美形态的二重性是指其（ D ）A.历史生成与个体相对性生成B.哲学思想对审美形态的统摄性C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚D.民族性与世界性的统一8.以下线条哪种能使人产生优美感（ D ）A.粗犷的直线B.锐角的折线C.平直的虚线D.纤巧的曲线9.广义的荒诞实质是（ A ）A.对人的异化和局限性的表现B.对庸人行为的嘲弄C.对社会流行的批判D.对人生命运的揭示19．在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（B ）A．柏拉图B．亚里士多德C．苏格拉底D．毕达哥拉斯20．具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是（ A ）A．优美B．崇高C．荒诞D．乖巧二、多项选择题(本大题5小题，每小题2分，共10分)3.中国古代美学中与“崇高”相近的范畴包括（ABE ）。
A.壮美B.阳刚C.含蓄D.飘逸E.大23．丑的美学意义在于（ ABCE ）A．以丑衬美 B．化丑为美C．丑刺激了世界的发展 D．丑是美的源泉E．审丑是人类审美活动的重要方面22.中西传统美学概念体系差异颇大,下列术语中属于中国传统美学的有（ ABC DE ）A.意境B.崇高C.阴柔D.风骨E.气韵23.丑和荒诞的共同特征是（ ABC ）A.表里不一B.内外不符C.荒唐矛盾D.引人发笑E.精神欢愉22．下列美学概念中，属于中国美学的概念有( ACE )A.壮美B.崇高C.神妙D.荒诞E.意境23.构成悲剧内涵的核心因素是（ BCD ）A.奉献B.冲突C.抗争D.毁灭E.胜利25．审美形态主要有（ ACE ）A．优美与崇高B．宏大与渺小C．悲剧与喜剧D．细腻与粗犷E．丑与荒诞三、名词解释37．崇高P14526．悲剧P16028.崇高28.审美形态P11928.优美P13823．崇高26.审美形态四、简答题42．简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。
(化丑为美,美丑对照)P180 42．简述优美的特征。
P14032．简述生活丑与艺术美的关系。
(化丑为美,美丑对照)P18031．简评朗吉诺斯的崇高观。
P15042．简述喜剧性的笑的特征。
P16933.悲剧的基本特征。
P16331.康德与博克在优美论上的区别。
P14331．简述审美境界的性质、特点。
P38330.作为审美形态的荒诞具有什么样的特点？P19031.作为审美形态的喜剧的基本特点是什么？P16931.荒诞作为现代审美形态有哪些基本特点？五、论述题36．举例说明优美和崇高的相互关系。
P15734.结合自己的相关审美经验说明优美与崇高这两种审美形态各自的性质及相互关系。
36．为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。
P180本章节考点:本章节是重中之重,考点多而且分值重,全章节要细看.重点把握以下几个:1.重点理论家的代表观点2.审美形态、优美与崇高、悲剧与喜剧、丑与荒诞，这七个名词解释3. 审美形态的特征？优美与崇高、悲剧与喜剧、丑与荒诞的审美特点，以及两两之间的关系？这些很可能出问答题目，发布很记忆。
4.美丑对照，化丑为美。
P180。