为中华之崛起而读书精彩10篇
读《为中华之崛起而读书》有感(优秀6篇)
读《为中华之崛起而读书》有感（优秀6篇）为中华之崛起而读书篇一日出东方，照山河大地。
一片光明中，足下热土，像一条巨龙，腾飞于世界之巅。
而春日曙光中，正宜读书。
为何读书？我耳边只回响起一句话：为中华之崛起而读书。
回首遥望，古今中外，哪一个伟人不都是靠着读书，学有所成，来成就自己的一番事业的呢？鲁迅先生小时候很爱读书，在江南水师学堂读书，成绩优异，学校奖励他一枚奖章，他却立刻跑到街上卖了，买了几本书，又买了几串辣椒，每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼，用这种方法来驱除寒冷，继续读书。
经过苦读，终成一代文豪。
对于我来说，读书并不只是学习课本上的内容，更是要多阅读，广泛读书，在知识的海洋里畅游。
现在的我只有不断地汲取知识，不断地充实自己，才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。
还记得小时候，我一度对历史故事痴迷，不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。
每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时，我都会情不自禁的感叹道：“古人读书尚能如此刻苦，我就不能做到吗？”于是，我便学习古人，开始了我的读书大业，每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。
一天，作文夜深人静，我坐在书桌前，沉浸在书海里，竟然忘记了时间。
不知什么时候，妈妈站在我的身后，轻声地说：“都已经12点了，你怎么还不睡觉呀？”我于是很不情愿地放下了书，躺在床上，脑海里还回旋着书上的文字……进入初中，功课变多了，读书的时间也少了，而我仍然抽时间阅读。
因为我相信，通过读书，一定可以感受不一样的世界。
读书，不但使我的知识变得更加的丰富，更让我明确了学习与人生的目标，知道自己该成为怎样的人。
纵览中华上下五千年，关于读书成才的故事，可谓是不计其数，可是光辉岁月俱往矣，以后这个世界的发展，是要看我们青年一代。
我们——新时代的少年，在现代网络日益覆盖的今天，要学会不被它腐化，要拒绝各种各样横空出世的游戏。
不然，游戏取代读书、学习，长此以往，国家的繁荣与振兴，必将成为空谈。
为中华之崛起而读书征文十篇
【篇一】阅读了周总理的《周恩来南开校中作文》后我深有感触。
书信中周恩来种种情与感的流露，虽其年少，但也离不开他的内在意识和精神思维，从中我们已经感到了美好情感对人的崇高品质的奠基与促成。
今年8月是周恩来入学南开学校100周年，其间的学习和生活，为一个真诚爱国者向坚定的共产主义战士转变，进而成为道德政治双重品质流芳千古的一代伟人打下了坚实的发展根基。
作为精神风范的基础，周恩来思想情感丰富、人格魅力独特，早在青少年时代就非凡超群。
披览其在南开学校的校中书信习作，赏阅斯文，如慕斯人。
经常触动周恩来情感世界的莫过于亲情。
书信文体中的家书多指父子、兄弟、夫妻之间的往来信函，其常规内容亦为日常生活琐事及其情感表达。
1916年3月间的《禀家长书》周恩来写得不同寻常。
在与长辈亲人的丝丝窃语中，简洁问候匆匆礼数后便倾情道出一个少年的亲情感悟：“侄自问痴长xx年，大人抚之育之，至今仍一无成就。
家中赡养，不能稍分大人劳肩，反使大人只身走千里外，为子侄谋衣食，侄罪重矣。
濒行时，侄殊不欲至站恭送，以伤大人之心。
但忆七载依依，承欢膝下，骤别慈颜，忽觉亲我者又少一人，是以萦怀莫去，绕绕不能离异。
”先辈的舐犊之情与儿女的孝敬之愿表达得淋漓尽致，不仅会使读信的伯父动容，也令所有亲闻者感动不已。
人们常说文章如人，观其文字可探其心灵。
然而，周恩来丰厚而崇高的思想情感与人格魅力，却也表现在他的文章中。
仅仅12篇书信作文，已经使人感受到溢于字表的那种精神气势与精妙文思背后的强烈情感。
文章之势乃作者的胸中之气、行事之势。
周恩来当时仅是个中学生，却留意社会动荡、风云际会，并认真阅读革命书籍，接受革命思想，比身边同学较有见识。
这种文章之外的功夫，使其行文颇有气势。
他那句“为了中华之崛起而读书”的名言还是在东北读小学时喊出的，真是鸿鹄一飞，便有千里之志。
作为新时代的青年，我们仍需要周恩来的这种高尚的爱国情怀，当我们在学习感到疲惫时，是否有一种精神化为源源不断的力量继续推动着我们？那力量又是否是我们心中要报效祖国、建设祖国的决心？我们要以周恩来为榜样，把为中华之崛起而读书当成我们的共同目标，不断努力，继承弘扬周恩来精神，做知书达理的南开学子。
为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)
为中华之崛起而读书作文（优秀7篇）在旧中国，由于帝国主义的侵略，封建主义和官僚资本主义的压迫，人民的生命毫无保障，因为战乱饥寒而死者不计其数。
国家不能强大，人民的生命就没有保障。
危害中国人民生存的，首先是帝国主义的侵略。
自1840年鸦片战争以后，中国一步一步地由一个封建大国沦为半殖民地半封建的国家。
《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》更使旧中国损失巨大，生灵涂炭，民不聊生！为中国牺牲的革命烈士们，他们赴汤蹈火，在所不辞，一心指望中华崛起。
如今，中国解放了。
开放，经济快速发展，渐渐地使全国人民都富裕起来。
把当年签署的不平等条约，那些被拿过去的香港、澳门又拿了回来。
国家日益强大，在国际上也站稳脚跟。
人民受教育程度普遍提高。
这些都是因为中华子孙开始读书了，开始努力了。
读书是一切发展的源泉，是一切美好生活的开始。
如果你热爱祖国，那就认真地读书吧！书是人类智慧的源泉，读书可以使你跟上社会的步伐，跟上时代的发展，我们的祖国就需要这种力量。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”所以我们要跟上社会，跟上时代，这样祖国才会跟上世界。
如果你热爱生命，那就认真地读书吧！人需要在家庭中才会温暖；家需要在民族中才能芬芳；民族需要在祖国的怀抱中幸福；祖国需要在读书人的关怀下成长。
我们被祖国母亲的乳汁哺育，待到我们长大，我们要尽自己所有才华是祖国攀登至世界巅峰，使中华大地崛起成巍峨高山。
当我们的心与祖国紧紧相连，环环相扣的时候。
生命才会开放出鲜艳的花朵。
古往今来，无数优秀人物不都是饱读诗书，他们写出来的文章滋润着后人，引导着后人。
我们常常为写文章犯难。
殊不知：“读书破万卷，下笔如有神。
”这些都是读书的功劳。
我们要好好读书，写出好的文章来警醒后人。
我们要好好读书，做出一番事业来建设祖国。
研制出新科技使祖国国防更强大，不要让以前中国之耻辱重演。
害人之心不可有，防人之心不可无，让我们一起读书建设国防吧！书是人类进步的阶梯，书可以让你畅游在知识的海洋里，使你如痴如醉。
为中华之崛起而读书作文（通用29篇）
为中华之崛起而读书作文（通用29篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家收集的为中华之崛起而读书作文（通用29篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为中华之崛起而读书作文篇1学生的首要任务就是读书，可是我们为了什么而读书呢？周总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”，这句话很有道理。
我们现在读书是为了将来能在好的单位里工作，而工作就是为了报效祖国，为了让中国在这条辉煌的道路上越走越远……凿壁偷光的故事相信大家一定都知道，这个故事讲的是西汉的匡衡因为家境不好，没钱买油灯，只能凿通墙壁，借着那微弱的月光读书，后来他的故事广为流传，人人都知道这么一个勤奋好学的孩子。
在古代爱好读书的可不止匡衡一人，苏秦也是其中一个，他当时为了做大官，拼命读书，有时太累了，免不了要打瞌睡，可聪明的他想了一个办法，他的手中一直紧握锥子，只要一想打瞌睡，就拿锥子刺大腿，这样痛感就覆盖了瞌睡，他也就能继续读书了。
这些都是我们耳熟能详的故事，它们共同揭示了一个道理，那就是“读书”在人们的内心中占据了很大分量，读书贯通了古今。
高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”，是啊，现在书的种类多种多样，每读一本自己喜欢的书都会感到心情舒畅，因为书将我们带入了另一个世界，那是一个充盈着想象与自由的世界，在那里，我们可以自由的翱翔，无拘无束……周总理也深爱着书带给他的世界，否则他怎会年仅13岁就说出那般豪言壮语。
我今年已经14岁了，如若问我读书的目的，那么我会说：“我是为了我的梦想而读书，我只想当一名普普通通的教师”，我喜欢读书，同样我也喜欢引导别人读书，所以我想当一名教师，我想让我的学生们都热爱读书，都铭记周总理的话。
中华上下五千年，这其中有太多太多的文化等着我们去挖掘，也自然有很多书等着我们去读。
想要读尽天下的书那是不可能的，我们能做的只有努力去阅读，去扩充我们的阅读量，伴随着“为中华之崛起而读书”的信念，让我们继续加油，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
为中华崛起而读书作文(集合15篇)精选
为中华崛起而读书作文(集合15篇)周总理是举世公认的伟人，也是中国乃至全世界不可多得的杰出人物。
他虽然离开我们已经34年了，但他那超凡的气度、才华和人格魅力却一直活在每一个中国人的心里，他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那个时代。
我们思念他，是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已〞，他的无私奉献里没有一句空话。
更因为少年时代的他就说过“为中华之崛起而读书〞的豪言壮语。
周总理12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。
伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊！〞周总理奇怪地问：“这是为什么？〞伯父沉重地说：“中华不振啊！〞周总理当时就很痛心，在中国人自己的土地上，中国人自己却不能去！一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书？〞有的说：“为明礼而读书。
〞有的说：“为做官而读书。
〞有的说：“为父母而读书。
〞有的说：“为挣钱而读书。
〞当问到周总理的时候，他清晰有力地答复：“为中华之崛起而读书！〞校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。
梁启超说过，“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强〞。
作为新时代的小学生，决定着我们国家的未来。
一个心里只装着自己的人不会有大成就，只有胸怀大志，真正为中华崛起而读书的人才能克服一切成长中的困难成才，成为推动社会开展的动力。
当我们有了远大抱负，就不会因为家境的贫寒而放弃求学；当我们有了远大的抱负，就会因为暂时的考试失利而裹足不前；当我们有了远大的抱负，就不会因冬日的寒冷而恋床不起。
困难并不可怕，可怕的是消磨了斗志，颓废了精神，成为无所事事碌碌无为的一代。
因此，我们也要苦下决心，为中华之崛起而读书！成为时代的骄子，新世纪的英才。
小时候上幼儿园时，我觉得上学是一份快乐，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；长大上学了，我觉得上学是一份疲惫。
每天的知识和作业，像座小山，让我感到压抑。
为中华之崛起而读书的演讲稿精选7篇
为中华之崛起而读书的演讲稿精选7篇为中华之崛起而读书的演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我们演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。
一百多年前，我们敬爱的周总理就立下了誓言：“为中华之崛起而读书”。
这句充满铮铮风骨的誓言，激励着一代代中国人为中华之崛起而勤奋苦读、努力求学。
从为国民的觉醒而呐喊的鲁迅，到为中华民族的科技振兴而毅然回到祖国怀抱的科学家钱学森、邓稼先，他们都有着一个共同的信念：为中华之崛起！华夏民族，这个从黄河源头走来充满智慧的民族，继承了黄河水流的博大深邃，用激情点燃一簇洞穿时空的火焰，光芒神圣！炎黄子孙，一个承载着文明与伟大的龙的传人，用古香雅韵的墨色挥洒着民族文化的辉煌成就，永垂不朽！试问作为少年的我们今天为何而读书呢？是为了祖国的振兴？是为了民族的强盛？是为了心底那份永不磨灭的爱国情怀？还是为了一点点的私利？大家一定忘不了梁启超先生对少年的期待与激励吧：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”同学们，让我们真正的立下“为中华之崛起而读书”的誓言吧！祖国的强大离不开我们！民族的明天离不开我们！因为中华民族的明天就是我们的未来！因为我们是充满智慧与勤劳的华夏少年！“为中华之崛起而读书”，多么气壮山河的誓言，我们今天又是多么的幸运，生长在和平年代，求学在“人文天下，行者无疆”的济南外国语学校。
“图书漂流”，让我们有机会接触到人类文化的经典著作，有机会读到古今中外一流的书籍，正是那些经典名著培育着一代代的民族的脊梁！我们在阅读中思考，在思考中成长，我们的习作在《绿洲》上开出朵朵奇葩，虽说还有些稚嫩，但那都是我们发自心底的声音。
学校独具风格的书吧，将会使大家拥有更广阔的视野，更开阔的思维，为中华之崛起打好坚实的基础。
爱国是一种情怀，是一种信念，我们还是一个正在成长的少年，那就努力求学，刻苦读书，练就本领。
为中华之崛起而读书作文(优秀9篇)
为中华之崛起而读书作文（优秀9篇）为中华之崛起而读书作文篇一“为中华之崛起而读书”最初看到这句话的时候我就被它深深地感动到了，是谁说出了这么气势磅礴的话语呢？通过查阅资料，我了解到，这句话是周恩来12岁的时候在课堂上回答老师提问时说的，但中国刚刚经历过辛亥革命，国家处于内忧外患之际。
周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的，周围的人都敢怒不敢言，那时他就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
读书，就要以此为目标。
看完他故事，我不经要问我自身，我今年也12岁了，我是为了什么而读书的呢？现在我们生活在和平年代，中国也已经是世界强国，再也没有人敢随便欺负我们，周恩来当年的目标已经实现了！现在读书是我们每个孩子成长的必经之路了，而且国家还推行了9年义务教育，让我们毫无顾虑地读好书。
没看到这句话之前，我一定会毫不犹豫地跟你说，是为了增长知识才读书的，但现在我要再深入思考一下了，增长了知识以后呢？平时我喜欢看医学方面的书，爷爷奶奶平时探讨养生常识和生活常识的时候，我也会在一旁津津有味地听着。
幼儿园的时候我的外婆就生病去世了，当时我就想，为什么看不好呢，不是生病去医院就可以看好的吗？外婆的事情对我影响很深，我不相信有什么病是治不好的，我还跟妈妈说：“我以后要当医生，把外婆的病给治好。
“妈妈说：“现在好多病人类医学都还没有攻克，你要好好读书，以后才能研究医学，救治更多的人。
”从这点来看，我读书是为了攻克医学难题，救治更多的人。
其次我还喜欢看饮食类的书，世界各国的美食介绍都深深吸引着我，虽然妈妈对这方面完全没有研究，但外公很喜欢，还特地去上了老年大学的烹饪班。
自从上了学，水平真是大大提升了，每个星期都变着花样烧各种好吃的，我会问他这个那个都是怎么烧出来的，去饭店吃饭我也喜欢点菜，在这么多美食面前，我的体重都控制不住了呢！另外侦探小说也是我的心头好，我特别佩服那种可以在细微末节处找到破案关键的侦探们，把一个个案件剖析地清清楚楚，每次都让我恍然大悟。
为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)
为中华之崛起而读书作文（优秀7篇）为中华之崛起而读书作文篇一我曾经在一个地方看到过，它是这样写的：教育家说：“书是智慧的钥匙。
”政治家说：“书是世代的生命。
”经济家说：“书是致富的信息。
”文学家说：“书是人类的营养品。
”史学家说：“书是人类进步的阶梯。
”奋斗者说：“书是人生的向导。
”求知者说：“书是饥饿时的美餐。
”探索者说：“书是心中的启明星。
”而学生们会说：“书是不开口的老师。
”是呀！书不但可以丰富我们的知识，还可以滋润我们的心田。
在星期五的班队课上，我们上了一节“书香伴我成长”的班队课，使我真正体会到了书的“营养价值”。
在班队课上最让我记忆深刻的有两个，一个是朗诵，还有一个是快板表演。
“书是知识的海洋，我愿是一叶轻舟，载着理想之帆……”“书是知识的海洋，它富饶、浩瀚又宽广……”是啊，如果书是蓝天，那我就是一只小鸟，是蓝天给了小鸟一双坚硬的翅膀“如果书是茫茫的大海，那我就是鱼儿，是大海给了鱼儿一片宽阔的天地……“竹板声声笑连连，喜气盈盈把话连……”“书香校园唱新歌，素质教育奏凯歌，奏凯歌！”对呀，读书，读书，就是要领略书的知识。
这次的班队课使我明白了：书可以让我们学到课本里学不到的知识；可以让我们在书的海洋中遨游；可以提高我们的写作水平……书可以陶冶我的情操，如春风般抚慰你我的心灵，可以增长知识，认知社会……在我的心灵深处，最迷恋的是永无止境的书山。
在这十三年里，我在人生的阶梯上洒了一路的书香。
让我们一起大声说：“我爱读书！”为中华之崛起而读书作文篇二俗话说得好；少年强则中国强。
那有人会问’少年强在那里呢？‘我在这郑重的对你说：”少年是中国为未来的希望，他们只要努力读书，长大了有了一番成就，对祖国会有巨大的贡献，让祖国走向繁荣富强！“同学们，努力读书吧，让祖国强大起来吧！大家都知道周恩来同志吧。
"为中华崛起而读书”就是周恩来同志在少年时代立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标。
而有人明明已经有了很好的读书环境，却偏偏不认真的读书。
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为中华之崛起而读书精彩10篇为中华之崛起而读书作文篇一我现在很喜欢读书，但我看到资料上的周恩来爷爷小时候更加喜欢读书，我觉得他是一个坚持不懈，不管是为人民或是为国家都做出过奉献的人。
并且他成立了新中国，这是我们更加值得骄傲的。
所以，我觉得我读的书还不够多，不像周恩来爷爷以前读的书那么多，在这个寒假里，我一定要多去阅读一些课外的知识，更加的去开拓自己的眼界。
说到读书，其实我以前是一个特别不喜欢读书的人，原因是因为读书十分的枯燥乏味，没有体会到读书有那么多的的乐趣和知识。
直到有一天下午，妈妈从图书馆买了一些漫画和儿童读的童书，她让我先看看漫画，于是，我就只能十分不情愿的翻开书看了起来，不一会儿，我觉得这本书还真的吸引了我，从那以后，我便觉得读书是一件十分有意义的事情，就这样，我也开始喜欢上读书，后来，我又看到了周恩来总理的这句话"为中华之崛起而读书〞，更加让我觉得让我为之骄傲。
我一定要学习他的可贵的精神。
这不仅仅是弘扬了中国读书的传统，更加是一个我可以去奋斗的目标，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，你不去读书你就体会不到其中的奥秘，更加体会不到书的海洋世界。
我应该好好的珍惜现有的读书时间，更加的努力。
《为中华之崛起而读书》读后感篇二你们是为什么而读书？今天我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文，课文里魏校长问这样问大家。
同学们踊跃地答复：“为明理而读书，为家父而读书。
.。
.。
.〞答案五花八门。
后来有一位同学清晰而坚决地答复：“为中华之崛起而读书〞。
他，就是少年周恩来。
看到这句话我特别震撼，因为一个十二三岁的孩子，和我们的年龄相差不远，能说出这样的话，真的很了不起。
这篇课文让我懂得了“少年强那么国强，少年富那么国富〞。
年少时要好好学习，长大后就能让祖国更加富有，让祖国更加强大！为中华之崛起而读书作文篇三周总理曾在小时候说过：为中华之崛起而读书！这一句话让每一个人都热血沸腾，这一句话一直鼓励着许多人，我也不例外，我一定要用心的去感恩祖国，为祖国做一些事。
在我二年级时，老师教我们学习了《为中华之崛起而读书》，让我知道了：周总理从小志高，在12岁时就发出为中华之崛起而读书的誓言。
真令我感慨，现在就让我给你讲一讲周总理小时候的故事吧！1911年年底，周总理在沈阳东关模范学校上学。
有一天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；请问你们为什么读书？同学们踊跃答复，有的说：为做官而读书。
也有的说；为挣钱而读书。
为明理而读书周总理一直静静的坐在那里，没有抢着发言。
魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他答复。
周总理站了起来，清晰而坚决的答复；为中华之崛起而读书！魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；你再说一遍，为什么而读书？为中华之崛起而读书！周总理铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！是的，少年时期的周总理在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。
读书，就要以此为目标。
祖国给了我们幸福的生活，每一天我们睁开了惺忪的睡眼就有美味的早餐供我们品尝。
在学校里，有环境优美的校园供我们活动；有宽敞明亮的教室供我们在里面学习；有技术高端的计算机供我们学习计算机知识；有美观的桌椅供我们坐下学习知识；有设备齐全的音乐室供我们唱歌。
祖国给我们一个这么好的环境，让我们学习，我有一个梦想那就是当一名十分出色的作家。
我要在国内大显身手写出一篇篇美妙的文章，让我们国人听一听我写的作品里美文汩汩流淌的声音，看那一个个方方正正的小精灵在纸间欢笑跳跃。
我要写出一本本生动有趣的书籍，让那些不喜欢读书的小朋友喜欢上我写的书。
我还要去和国外的文学巨匠讲讲关于文学的事。
我还要努力的写好一篇篇美文，让我获得诺贝尔文学奖，为祖国争光。
在我年老之时，我要去山村里教孩子们写作。
让这一朵朵发芽的小花变得更加茁壮成长，让他们长大成为国家之栋梁。
当然这些都是我的梦想，想实现这个梦想并不简单，我要多多看书，看一些关于文学的书，多多参加活动。
希望我长大了能为祖国争光！现在我们的生活变得十分幸福，我们过着小康生活，我知道现在的美好生活都是无数革命先烈抛头颅，洒热血换来了新中国的`诞生，祖国之强大，现在我们进入了和平年代，伟大的祖国三十年的改革开放又让我们许多中国人富了起来，真所谓：家富那么国富，家强那么国强。
所以我们要感谢祖国并做一些事，来回报祖国。
为中华之崛起而读书作文篇四为中华之崛起而读书！这是12岁的周恩来面对沉睡的中华巨狮发出的一声惊天动地的震响，这响声震撼了千原创美文千万万的中国人。
是的，年少时的`周恩来就已经认识到，中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。
如想振兴中华，就要以读书为目标，多读书，好读书，读好书。
正因为周恩来心里装着整个国家、所有的人民群众，才成就了伟大的事业。
今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强。
我们现在能够生活得舒适、快乐，还能在书海中不断充实自己，这些都是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗，用鲜血和生命换来的，他们为了中华的崛起而发奋图强。
少年兴那么国兴，少年富那么国富，少年强那么国强！他们做到了，他们不仅让中国崛起，而且让中华这条巨龙腾飞了！虽说现在的中国已经走上了开展的道路，但我们依然要努力学习。
学习科学知识，在学习中开展，在开展中创新，在创新中实践，在实践中建设，建设理想的中国，建设成独一无二永远走在世界前端的中国。
祖国的建设需要的是人才，而不是禄禄无为的人，那样只会被社会的开展所淘汰。
中国的开展需要的是富强，中华民族的建设需要的是博学多识的人才。
所以，我们也要像周总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
放眼回望祖国，我们有北京的紫禁城，湖南的岳阳楼，杭州的西湖长江浩浩，黄河滔滔，骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血，热泪与热情。
让正义之血喷涌吧，让自由之调昂扬吧，让真理之情坚决吧！让我们用最热忱的心来建设祖国，让它永远傲慢地屹立在世界的东方！为中华之崛起而读书作文篇五外交家周恩来爷爷说过的一句话“为中华之崛起而读书〞，正是这句话，让一代又一代的学生、青年在学习气馁时找回了坚决的心；正是因为这句话，让学生们知道：好好学习不只是为了自己，更是为了国家的富强；正是这句话，才让学生们，青年们明白了读书的重要性……同学们，你们曾知道周恩来爷爷是靠什么才有那么多知识的吗？你们曾知道周恩来爷爷是靠什么才有那么高的荣耀吗？正是周恩来爷爷明白了读书是为了国家的道理。
我也爱读书，虽然那是一些简简单单的方块字，但我爱上了它，它能告诉我许多道理。
开始，我读的是薄薄的、一页页只有几个字的绘本。
后来我识字了，我变开始读起了《三国演义》《西游记》《童年》《水浒传》等。
虽然有种囫囵吞枣的感觉，但只要手中有书，我便能看得专心致志，津津有味。
那时我真是一个“小书虫〞。
当我在书店看到《西游记》时，仍会把它捧在手里看起。
以前，我看到孙悟空打妖怪时，只是羡慕它本领高，现在读，我会为孙悟空的机智勇敢而喝彩，更学会了遇到困难不退缩，要想方法去解决的精神。
史书，是我的最爱，读着它们，就像与古人在交谈。
他们高尚的情操和崇高的精神吸引着我。
同他们谈天说地，评古论今，焉能不乐乎？虽然我手中无杯，杯中无酒，但我已醉在其中，不能自拔，其真不拔乎？非也！乃不愿拔也。
历史长河中，我明白了许多，读陶渊明的《五柳先生传》我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵〞的那份平淡自然的生活之静。
书之爱，贵在读，读之于，贵在解，解之处，贵在用。
读书真的是一种享受，更是种智慧与抱负，而梦想是点燃它的一盏灯。
我的梦，从开始的战士，到医生、到雕塑家、到科学家，虽然我的梦还是很模糊，但是，我知道，这些梦的源头是读书，这些梦都是报效祖国的梦！梦想，其实很简单。
它不仅仅是我的梦，更是祖国的未来。
作为一个真正的男子汉，我要有梦，有奋斗的目标，为我的明天，为祖国的明天，好好努力一把！为中华之崛起而读书作文篇六12岁的时候，周爷爷就离开了美丽的家乡——淮安，到东北去了。
在那个时候，东北是帝国主义份了，可恶！可恨的帝园主义份子在华争夺的焦点，他的伯父来沈阳接他。
不久，周爷爷就进了东关模范学校读书。
周恩来爷爷从伯父口中听到了一个词—中华不振！他从他伯父口中还听到了一个词，就是祖界地。
“租界地是什么？里面是什样子的？为什么外国人可以住在中国的土地上，还可以压在中国人的头上？〞一串串问题不断涌入他脑中，于是他控制不住好奇心，和一个要好的同学来到了租界地，刚走一会儿，就发现一个妇女的亲人被外国人的汽车轧死了，他原以为中日巡警会帮她撑腰，可却反而被巡警骂了一顿。
周爷爷才终于真意识到中华不振的意思。
从租界地回来后周爷爷常常一个人沉思。
直到一次修身课上。
那天修身课上，校长问大家：“为什么读书？〞“发家致富！〞“让将来有条出路！〞“有饭吃！〞同学们积极发言，只有周爷爷什也没有做，校长注意到了，就让他来答复，周爷爷坚决而清晰地答复道：“为中华之崛起而读书！〞是啊！为中华之崛起而读书！如果周爷爷见到现在这样的大中国会有多开心啊！我们一定要向周爷爷学习，奋斗。
为中华之崛起而读书！读《为中华之崛起而读书》有感篇七这件事情现在被写入了书，载入了历史，是这样的：那一天，教书先生在班上提了一个问题：“你们是为什么而读书？〞答复的答案是五花八门，有的。
说“为以后的工作而读〞，有的说“为我爸爸妈妈而读〞，尽管答案这么多，可是没有一个让先生满意当问到周恩来时，一个坚决的声音：“为中华之崛起而读书的！〞先生十分满意甚至情不自禁地说：“有志者当效周生！〞这虽然只是一个小小的故事，但是其中包含的道理却是十分深奥。
如果没有这句话，那周恩来总理心中也会是这么想的，他从小就立志要为中华之崛起而奋斗，所以他从小就刻苦学习，勤奋努力，然后用他所学到的知识运用到为中华革命崛起的地方。
也正是这个誓言使他日夜操劳地为中国而出力，即使是他病重的时候，在生命的最后一天依旧是工作23小时，只休息了一小时。
读了这篇文章后，我的眼眶润湿了，但是流泪是没有用的，现在中国正是需要人才的时候，我必须努力学习、刻苦钻研，学到真才实学，在将来的一天为我们的祖国而出力，将所有的精力投入到新中国的建设中去。
发挥出自己更大的光，照亮祖国；发挥出更大的热，温暖祖国。
今后我一定是为了祖国奉献而工作。
如果我当了教师，我便要让祖国后一代的希望获得我最好的教育；如果我当了科学家，我一定要搞出先进的成果，让我们祖国更加繁荣富强；如果我当了工程师，我将以我的双手设计出美观壮丽的高楼大厦，让所有的人都住上宽敞漂亮的新房；如果我当了军人，那么我将以我的双手保卫我们祖国的神圣领土……我现在知道的是我们的学习是为了祖国的开展而学习的，我们要朝着这个目标奋斗，一步一步地走向成功的此岸。