高级电工实训室操作规程

高级电工实训室操作规程

高级电工实训室操作规程

马学兰

一、实训前学生应仔细阅读实训指导书,熟悉实训项目所需的电气元器件及回路情况。

二、学生进入实训室按指定的组别就位。

三、教师讲解实训内容步骤及安全注意事项。

四、检查本组实训设备,若有缺损,及时报告老师。

五、按要求操作,准确接线,认真自查完毕后,请老师复查线路。教师确认无误后,给实训台送电,学生不得擅自合闸。

六、读取并记录分析相关电路动作现象,操作中应确保人身及设备安全。

七、实训中有异常情况,马上断开本组电源,检查线路,排除故障后,经指导老师同意,方可重新送电。

八、实训成功后,断开本组电源,请老师检查实训结果,无误后方可拆线。

九、实训结束后,要恢复好设备原有的功能状态,搞好现场卫生方可离开现场。

电工电子实训室安全操作规程知识分享

电工电子实训室安全 操作规程

电子技能实训室安全规章制度 1、学生进入实习车间,必须首先进行安全教育,进行安全生产考核,合格 后方可开始实现操作。 2、实习期间,学生应严格按照工艺操作规程进行生产,不得自作主张做本 工艺要求以外的工作,不准做与生产实习无关的事情。 3、每天生产实习前必须全面检查电器要点,但不得用手去摸带电的工具和 设备,更不得在保险盒和闸刀上接不合规格的保险丝。 4、电烙铁必须放在烙铁架上,以免损坏桌子和零件、导线等。 5、下班前必须关掉车间总闸刀,下班后做好清洁卫生工作,并关好门窗。 6、事故发生后,应保持现场,立即报告领导。专业教学部要及时召开现场 分析会(操作者、领导、实习老师、管理人员参加),对事故开展分析。 7、对事故要坚持“三不放过”,不查清事故发生原因不放过;当事人和其 他人员没有受到教育不放过;防范措施不落实不放过。

电子技能实训室操作规程 1、实训期间,学生必须严格执行本操作规程。 2、认真学习实训指导书,掌握电路或设备工作原理,明确实训目 的、实训步骤和安全注意事项。 3、学生分组实训前应认真检查本组仪器、设备及电子元器件状 况,若发现缺损或异常现象,应立即报告指导教师或实训室管理人员处理。 4、认真阅读实训报告,按工艺步骤和要求逐项逐步进行操作。不 得私设实训内容,扩大实训范围(如乱拆元件、随意短接 等)。 5、学生在实训过程中使用的实训设备,人为损坏或丢失的将追究 其责任。 6、焊接过程中所用的烙铁等发热工具不能随意摆放,以免发生烫 伤或酿成火灾。 7、拆焊操作时,热风枪温度不能过高,不用时立刻关闭或调低温 度待用。 8、调节仪器旋钮时,力量要适度,严禁违规操作。 9、测量电路元件电阻值时,必须断开被测电路的电源。

电工实训室安全管理规章制度

保运二区电工实训室安全管理制度 1、实训过程中,要贯彻“预防为主,安全第一”的原则,必须加强实训过程的安全教育。 2、严格遵守安全操作规程,自觉服从管理,确保人身和设备安全。 3、实训室内不得大声喧哗和追逐打闹,保持正常教学秩序。 4、任课老师要对实训过程中学员的安全负责。在实训准备,工作中必须考虑实验操作的安全要求。 5、做实训前,首先检查实训室的安全情况,不允许有不安全因素存在。 6、强电操作实训时,由老师控制供电,学员不得趁老师不注意时擅自送电。 7、严禁带电操作,严禁双手同时接触任意两接线柱,各分路保险装置,严禁用其它金属丝应急代替。用电设备要有良好的接地保护和漏电开关。 8、如遇触电事故,应首先切断电源(注意绝缘操作);如遇其它意外事故发生,应听从老师指挥处理,保持冷静,要立即切断电源,及时抢救,并逐级上报。 9、严禁把实训室的仪器仪表、配件、模块等带出实训室外。 10、实训结束后应及时做好各工位和室内的卫生工作,关好门窗,切断总电源,经指导老师检查合格后方可离开。 保运二区 保运二区电工实训室用电安全管理制度 1、学员进入实训室必须听从实训指导老师指挥,迅速进入各自工作工位,严禁串岗。与实训无关物品严禁携带进入实训室,不得擅自动用实训室的仪器设备和安全设施。

2、实训室工作人员及参加实训的人员必须认真学习有关安全条例和安全技术操作规程。必须严格遵守各项实训任务的操作规程,发现事故隐患应当立即报告实训指导老师。 3、严禁带电作业,在接通电源前必须经实训指导老师检查。 4、不要超负荷用电,多台电器不能共用插座,要选用与电线负荷相适应的熔断丝,不要任意加粗熔断丝,严禁用钢丝、铁丝、铝丝代替熔断丝。 5、不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座,发现电器设备冒烟或闻到异味时,要迅速切断电源进行检查。 6、不乱拉乱接电线,更换熔断丝,拆修电器或移动电器设备时必须切断电源。 7、发生电气火灾应立即切断电源。无法切断电源时,应用无导电的灭火剂灭火,不要用水和泡沫灭火剂。如果电气用具或插头着火,切勿用手触碰电器用具的开关。 8、室内严禁打逗,时刻注意保持工作环境安静整洁。 保运二区精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

维修电工实训总结

维修电工实训总结 工作总结是对自己工作的一次回顾,下面是XX整 理的维修电工实训总结范文,欢迎阅读。 维修电工实训总结范文【一】我工作以来,一直从事一线电工工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。主 要从以下几个方面来总结: 一、思想政治学习及***管理方面我认真学习马克思列宁主义,xxx思想,***理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种***活动,参与***管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。 二、安全生产方面 1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识, 增强职工责任心。 2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制 度。 3、加强班组用电安全管理,巩固安全基矗 4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。 三、电工培训学习方面多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进, 受到一致的好评。 四、在节能降耗方面在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。 五、实践生产方面在生产实践方面,例如:电动机的电 气故障的查找和排除实例。电气方面: 1、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其 接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;

2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中 有否断路、短路及接地等现象; 3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通 电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。 总之,在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。 维修电工实训总结范文【二】今年我公司在安全生产工作当中,加强领导、严格管理、采取措施、杜绝隐患,认真贯彻执行国家有关安全工作的方针、政策、法规,并按照安全工作会议上提出的“实现一个目标、健全两个体系、突出三个重点、做好四项工作”的会议精神和工作目标,来开展安全生产工作。牢固树立安全第一的指导思想,贯彻执行“预防为主,防消结合”的工作方针,进一步完善了各项安全规章制度,实行安全管理目标责任制。 坚持安全与生产相一致,“谁主管,谁负责;谁受益,谁负责”的原则,强化安全管理,提高安全认识,进一步落实了电工安全生产责任制,完善了各项安全管理考核制度,按部门划分了安全管理责任区,层层落实各部门的安全生产管理责任和签定责任书,形成了一个安全管理,领导有力、组 织健全的管理体系。 具体工作如下:创业教育整理 一、健全两个体系、实现一个目标安全工作对于我们这种特殊行业的企业来说,责任重大关系到千家万户和社会的稳定,绝不可掉以轻心。虽然安全工作本身不产生经济效益,但只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才 会有公司的健康发展。 安全管理是一个系统性的工作,应该把企业内部的安全管理目标置于全体员工的控制下,首先在公司内部从公司到各部门进一步完善了安全抢险应急预案,然后实行分级管理,

电工电子实训室安全操作规程

电工电子实训室安全操作规 程 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

电子技能实训室安全规章制度 1、学生进入实习车间,必须首先进行安全教育,进行安全生产考核,合格 后方可开始实现操作。 2、实习期间,学生应严格按照工艺操作规程进行生产,不得自作主张做本 工艺要求以外的工作,不准做与生产实习无关的事情。 3、每天生产实习前必须全面检查电器要点,但不得用手去摸带电的工具和 设备,更不得在保险盒和闸刀上接不合规格的保险丝。 4、电烙铁必须放在烙铁架上,以免损坏桌子和零件、导线等。 5、下班前必须关掉车间总闸刀,下班后做好清洁卫生工作,并关好门窗。 6、事故发生后,应保持现场,立即报告领导。专业教学部要及时召开现场 分析会(操作者、领导、实习老师、管理人员参加),对事故开展分析。 7、对事故要坚持“三不放过”,不查清事故发生原因不放过;当事人和其 他人员没有受到教育不放过;防范措施不落实不放过。

电子技能实训室操作规程 1、实训期间,学生必须严格执行本操作规程。 2、认真学习实训指导书,掌握电路或设备工作原理,明确实训目 的、实训步骤和安全注意事项。 3、学生分组实训前应认真检查本组仪器、设备及电子元器件状 况,若发现缺损或异常现象,应立即报告指导教师或实训室管理人员处理。 4、认真阅读实训报告,按工艺步骤和要求逐项逐步进行操作。不 得私设实训内容,扩大实训范围(如乱拆元件、随意短接 等)。 5、学生在实训过程中使用的实训设备,人为损坏或丢失的将追究 其责任。 6、焊接过程中所用的烙铁等发热工具不能随意摆放,以免发生烫 伤或酿成火灾。 7、拆焊操作时,热风枪温度不能过高,不用时立刻关闭或调低温 度待用。 8、调节仪器旋钮时,力量要适度,严禁违规操作。 9、测量电路元件电阻值时,必须断开被测电路的电源。 10、使用万用表、毫伏表、示波器、信号源等仪器连接测量电路 时,应先接上接地线端,再接上电路的被测点线端;测量完毕拆线时,则先拆下电路被测点线端,再拆下接地线端。

电工实验室管理制度

规章制度:________ 电工实验室管理制度 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

电工实验室管理制度 为加强电工实验室管理,提高设备使用效率,特制定本制度。 一、电工实验室是进行电子电工学习、训练的专用场所,必须指定专人进行管理、维护。 二、仪器、设备要分类、编号、入帐,做到帐目、标签、实物三统一。搞好建帐、立卡工作,需妥善保管好说明书。 三、仪器要按编号分类存放,陈列有序。做好仪器防潮、防尘、防压等工作。若有仪器损坏要及时上报部门负责人。 四、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要专柜存放。并制订相应的安全措施。 五、一切仪器的领用,借出和归还,均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况。不论何种仪器,任何个人不得长期占用。 六、仪器损坏、丢失、应由当事人填写仪器损失报告单,并按有关规定处理。 七、下课后,管理人员应认真检查室内设备,切断电源、关好门窗。如因失职造成损失,按情节轻重追究责任。 电工岗位安全责任制 1、坚守工作岗位,认真遵守车间的各项规章制度,严格按照电工岗位安全技术操作规程进行操作。 2、负责搅拌站、控制室及井下等有关的电气设备、动力线、照明 第 2 页共 4 页

线、通讯线路、仪器、仪表、电动阀门等安装、调试、检查维修工作。 3、严格执行定期检修和维护制度,工作要保质保量,检修时要与有关人员密切联系,禁止盲目蛮干,并做好检修记录。 4、电气设备、重要仪器与仪表发生故障后,要作详细检查,不明确原因前,不得随便试车。 5、严格遵守下井十不准、下井人员注意事项、乘罐规定等有关下井的规定。 6、值班电工必须加强巡回检查,及时处理故障,并留好纪录。 7、对暂时不用的电缆、电线、仪器、仪表和电气器材等必须回收入库,不得乱扔乱放,保持场地整洁卫生。 8、及时修理各种备用电器、仪表、设备,以防急用。 9、保持电工值班室、休息室、维修室等及卫生区清洁卫生。 第 3 页共 4 页

电工实验

&A B &F J CP K S D R D Q Q S D R D D CP Q Q 4312155642 3156& && =1=1A i B i C i S C 实验三:基本门电路及触发器实验 实 验 室: 实验台号: 日 期: 专业班级: 姓 名: 学 号: 一、 实验目的 1.了解TTL 门电路的原理、性能和使用方法;验证基本门电路逻辑功能。 2.验证D 触发器;J-K 触发器的逻辑功能。 二、实验内容 (一)验证以下门电路的逻辑关系 1. 用与非门(00)实现与门逻辑关系:F=AB 2. 异或门(86): 3. 全加器(00、86): (二)验证以下触发器逻辑关系 1.D 触发器置位端、复位端的功能测试。 2.J-K 触发器置位端、复位端的功能测试。 3.D 、J-K 触发器功能测试。 图3-1 JK 触发器(74LS112)和D 触发器(74LS74) 三、实验原理图 图3-2与门电路 图3-3异或门电路 图3-4 全加器电路 =1A B F B A B A B A F ⊕=+=i i i i C B A S ⊕⊕=()i i i i i i B A C B A C +⊕=+1

四、实验结果及数据处理 1.直接在实验原理图上标记芯片的引脚。 2.写出实验结果。 (1)与门、异或门实验结果表(用数字万用表测量高低电平1、0的电压值。) (2)全加器实验结果表 (4)D触发器的功能测试

(5)J-K 触发器的功能测试 输入端 输出原态 输出次态 D R - D S - J K Q n Q n+1 0 1 * * * 1 1 0 * * * 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 五、思考题 1.实验用的与非门和或门中不用的输入端如何处理? 答:与门中不用的输入端应接高电平: 或门中不用的输入端应接低电平。 2.如果与非门的一个输入端接时钟,其余输入端应是什么状态时才允许脉冲通过? 答:其余输入端应是高电平状态。 3.J-K 触发器Q n =0时,如果时钟脉冲CP 到来后,触发器处于“1”态,J-K 两端应预先分别是什么状态? 答:J-K 两端应预先(1)J=1,K=0。 (2)J=1,J=1。 4.J-K 触发器与D 触发器的触发边沿有何不同? 答:J-K 触发器是下降沿接通,D 触发器是上升沿接通。

电工技术实训指导书

电工技术实训指导书 (第一版) 桂林电子科技大学信息科技学院 训练一电工安全基础知识 1、安全用电知识 (1)安全距离安全距离是指工作人员与带电导体之间、导体与导体之间、导体与地面之间必须保持的最小距离。在此距离下,能保证人身、设备等的安全。 (2)安全电压加在人体上在一定时间内不致造成伤害的电压称为安全电压。安全

电压等级分为42V、36V 24V、12V、6V五种,一般情况下以36V作为安全电压。 (3)安全电流流经人体致命器官而又不至致人死命的最大电流值。安全电流值为 30mA, 2、电工安全操作知识 (1)电气操作人员应思想集中,电气线路在未经测电笔确定无电前,应一律视为“有电”,不可用手触摸,不可绝对相信绝缘体,应认为有电操作。 (2)工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠,穿戴好必须的防护用品,以防工作时发生意外。 (3)维修线路时要采取必要的措施,在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌,防止他人中途送电。 (4)使用测电笔时要注意测试电压范围,禁止超出范围使用,电工人员一般使用的电笔,只许在五百伏以下电压使用。 (5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。 (6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。 (7)工作完毕后,送电前必须认真检查,看是否合乎要求并和有关人员联系好,方能送电。 3、电气火灾消防知识 ( 1 )电气火灾发生的主要原因电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。 (2)电气火灾的防护措施电气火灾的防护措施主要致力于消除隐患、提高用电安全,具体措施如下:①正确选用保护装置; ②正确安装电气设备; ③保持电气设备的正常运行。 4、触电的危害性与急救 (1)触电的种类人体触电有电击和电伤两类。 ①电击是指电流通过人体时所造成的内伤。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成。 ②电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。 (2)触电发生的主要方式 ①单相触电

电工电子基础实训室安全操作和使用规定

编号:SY-AQ-07308 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 电工电子基础实训室安全操作 和使用规定 Regulations on safe operation and use of electrical and electronic basic training room

电工电子基础实训室安全操作和使 用规定 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 1.必须穿电工鞋,才可以进入电工电子基础实训室进行操作。 2.严格遵守安全操作规程,自觉服从管理,确保人身和设备安全。 3.实训室内不得大声喧哗和追逐打闹,保持正常教学秩序。 4.强电操作实训时,由教师控制供电,学生不得趁教师不注意时擅自送电。 5.严禁带电操作,严禁双手同时接触任意两接线柱,各分路保险装置,其熔断丝规格不得大于0.5A,严禁用其它金属丝应急代替。 6.如遇触电事故,应首先切断电源(注意绝缘操作);如遇其它意外事故发生,应保持冷静,听从教师指挥处理,并逐级上报。 7.严禁把实训室的仪器仪表、配件、模块等带出实训室外。 8.实训结束后应及时做好各工位和室内的卫生工作,关好门窗,切

断总电源,经指导老师检查合格后方可离开。 9.管理员要如实记载实训过程中相关的内容,并对损坏的仪表设备作出赔偿处理决定。 10.任课教师是实训操作时的第一安全责任人,管理员要协助做好安全教育工作和验收交接手续。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

维修电工实训指导书

维修电工综合实训指导书 班级: 学生:

目录 项目1交流电机控制线路安装 任务1.1三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 任务1.2三相异步电动机Y-△降压起动控制线路安装与调试任务1.3三相异步电动机绝缘性测量 项目2机床电气故障排除 任务2.1CA6140车床电气线路故障排除 任务2.2X62万能铣床电气线路故障排除 项目3项目3接地电阻的测量

项目1交流电机控制线路安装 任务1.1三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 1、能够正确分析三相异步电动机正反转控制电路原理。 2、学会三相异步电动机Y-△降压启动控制接线方法。 4、掌握三相异步电动机正反转控制电路自检方法。 图1.1三相异步电动机正反转控制原理图 工作过程分析: (1)、正转控制: KM1自锁触头闭合自锁 按下SB2—→KM1线圈通电KM1主触头闭合电动机连续正转 KM1联锁触头分断对KM2联锁 (2)、反转控制 KM1自锁触头分断解除自锁 先按SB1—→KM1线圈断电KM1主触头分断电动机断电停转 KM1联锁触头恢复闭合解除对KM2联锁 KM1自锁触头闭合自锁 再按下SB3—→KM2线圈通电KM1主触头闭合电动机连续反转 KM2联锁触头分断对KM1联锁

停止时:按下SB1—→控制电路断电—→KM1(或KM2)主触头分断—→电动机断电停转四、工艺要求 要求按元件布置图固定安装元件。 2、接线要求 (1)先布置主电路的导线,再布置控制回路的导线,要求用不同颜色布线,布线时要横平竖直,先内后外,先中间后两边,避免交叉。 (2)电动机的接线端与接线排上出线端的连接。 3、自检方法 (1)主电路: 万用表打在欧姆档(蜂鸣档),闭合QS开关。 ①按下KM1,表笔分别接在L1—U1;L2—V1;L3—W1,显示电阻值(蜂鸣响)。 ②按下KM2,表笔接在W2—U2;U2—V2;V2—W2,显示电阻值(蜂鸣响)。 (2)控制电路: 万用表打电阻档,表笔分别置于熔断器FU2的1和0位置。 ①按下SB2,显示电阻为线圈KM1的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 ②按下SB3,显示电阻为线圈KM2的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 五、实训步骤 1、按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量,工具齐全。 2、在控制板上合理布置固定安装所有电器元件; 3、按照三相异步电动机正反转控制线路原理图进行接线; 4、不带电自检,检查控制板线路的正确性; 5、学生自评。 6、教师评分,拆去控制板外接线。 六、评分标准

电工仪表实训报告

电工仪表实习报告 亲,我是黄校13级自动化的一名学员,今天上传以下我写的实习报 告,仅供大家借鉴参。 正文 从上周五开始,我开始了实习的第二个内容:“焊接”和“万用表”。首先,焊接的技术 实习主要要求我们认识与了解焊接工具,掌握焊接技术,练好焊接基本功。另外,我们根据 万用表电路图了解万用表的构造组成与工作原理,并以此为基础修复破损的万用表。通过这 几天的学习与努力,我圆满的完成了上述需学习的内容与要求。特在此与同学,老师分享下 通过这次实习,我所收获到的东西。 一.通过这次实习,我收获了“要想学会他,必先了解他”。 在上周五第一次开始焊接这个实习内容时,我的脑中便充满了“疑问与不安”。我们是电 工为什么还要学习焊接,焊接是什么,好不好学习与掌握。尤其是老师把电烙铁发到手中时, 我的疑问又无限制的扩大了。接下来,在老师的安排中,我们去了隔壁教室。在那里,老师 通过了幻灯片为我们讲述了焊接常用的工具电烙铁和焊锡。电烙铁石最常用的焊接工具。在 使用电烙铁之前应该仔细检查电烙铁电源插头,电源线有无破损,并检查烙铁头是否松动。 使用过程中,不可用力敲击,防止跌落。烙铁头上焊锡过多时,用布擦掉,不可乱甩,以防 烫伤他人。焊接时,要保证每个焊接点牢固,接触良好,以保证焊接质量。锡点应光亮,圆 滑而无毛刺,锡量适中。锡和被锡物 融合牢固。不能出现虚焊和假焊。通过以上所学习到的知识,加强了我对焊接的了解, 为我在随后几天中焊接技术的学习成功打下基础。 二.通过这次实习,我收获了“1+1〉2” 我收获“1+1〉2”是从两方面来说。先说,第一个吧!在刚开始实习时,老师教我们怎 样不用仪表而读出电阻值。开始的时候,因同学以前都未接触过这方面的知识,并没有全部 听懂。后来,我主动问老师这个怎样判读,在我学有所成之后,我便想老师保证,我一定会 把全班所有的同学教会。我考试从学号一号开始教他们怎样判读电阻。但在我教了几个同学 之后,我发现一个问题,我的实习时间远远不够给所有同学讲完,而且我还有下一项任务。 于是,我想到一个办法。让学会的同学没人去给下一个同学讲,这样既能加强他们对这一知 识的理解,也能节约很多时间。结果,本来我一个人可能要一下午才能做完的工作,在大家 共同努力下,不到15分钟便教完了所有同学。 再说,第二个吧!在实习中,大家可能都会面临一个问题。在大家需取下电路板上的电 路元件时,要一个手拿电烙铁,一个手拿电路板。这样去电路元件时非常非常麻烦。后来, 我发现可以与周围的同学互帮互助,你取元件时,他帮你。他取元件时,你帮他。这样,即 加快了完成任务所需的时间,也拉近了同学之间的关系,是不错的“1+1〉2” 三.通过这次实习,我收获了“实践的重要性” 在开始这次实习前,因电路是我们的专业课。于是我也曾了 解过万用表的组成与使用。通过书本上的知识,我原以为这次的实习对我来说应该很容 易,但后来发现是我眼高手低了,我只看懂,但没有经过实践,在很多的方面存在空缺与失 误。这也是我实践后才知道的。这次实习,也深深地提醒了我实践是非常重要的。 在上面,我已经将我收获最大的几方面与同学,老师分享。虽然还有许多小的感悟和收 获没有提及。但总的来说:“这次实习非常重要,是我收获很多,也锻炼了我的动手能力,是 我人生中重要的一课。”篇二:电工实训报告 实训报告 题目: 电工基本技能实训所属系、部 : 物理系 年级、专业姓名学号: 201101011106 指导教师:

维修电工技能实训考核装置

电工实训实验指导书 江西渝州科技职业学院

前言 我国自1994年以来,相继颁布了《劳动法》《职业教育法》逐步推行了职业技能鉴定和职业资格证书制度,使我国的职业技能培训开始走上了法制化轨道。 为适应新形势的要求,进一步提高机械行业技术工人队伍的素质,机械工业职业技能鉴定指导中心组织编写了《机械工人职业技能培训教材》。 本企业研制生产的THWD-3型培训台目前可对《初中级维修电工》教材中列出的基本的电气控制线路进行实际动手操作,使学生操作培训后,在以下技能上得到了提高: 1、熟悉常用低压电器的结构、原理、安装和使用; 2、了解电路图中图形符号、文字符号的使用方法,并能按实物的布局,画出 相应的接线图; 3、掌握了焊接和安装后,能用书上的专业知识独立完成线路的检测和调试。 因此,该操作台不仅可让学生使用、提高学生的动手能力和技能操作水平,同时该操作台也可作为初、中级维修电工的技能考核台。

目录 第一章THWD-2型维修电工技能实训装置简介 (1) 第二章THWD-2型维修电工技能实训装置安装要求 (4) 第三章THWD-2型维修电工及技能实训装置可进行的操作内容 (6) 实验一三相异步电动机的直接启动控制 (6) 实验二三相异步电动机接触器点动控制线路 (8) 实验三单向启动停止控制线路/异步电动机自锁控制线路 (11) 实验四异步电动机单向点动、启动控制控制电路 (14) 实验五异步电动机联锁正反转控制线路 (17) (A)按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (17) (B)接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (20) (C)双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (23) 实验六正反转点动、启动控制线路 (26) 实验七异步电动机反接制动控制线路 (29) 实验八异步电动机星形、三角形控制线路 (31) 实验九手动顺序启动 (35) 实验十自动顺序控制线路 (37) 实验十一异步电动机两地控制线路 (39) 实验十二三相异步电动机串电阻降压启动手动控制 (41) 实验十三三相异步电动机串电阻降压启动自动控制 (43) 实验十四单向降压启动及反接制动控制 (45) 实验十五三相异步电动机能耗制动控制线路 (48) 实验十六自动往返控制线路 (50) 实验十七带点动的自动往返控制线路 (53) 实验十八接触器控制双速电动机的控制线路 (56) 实验十九时间继电器控制双速电机的控制线路 (58) 实验二十C620型车床的接线、故障与维修 (61) 实验二十一电动葫芦的电气控制线路 (64) 实验二十二Y3150型滚齿机控制电路 (66) 实验二十三Z3040B摇臂钻床电气控制线路 (69) 实验二十四CA6140普通车床电路 (76) 实验二十五单向电动机起动控制线路………………………………………..

电工电子实训室安全操作规程

电工电子实训室安全操 作规程 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

电子技能实训室安全规章制度 1、学生进入实习车间,必须首先进行安全教育,进行安全生产考 核,合格后方可开始实现操作。 2、实习期间,学生应严格按照工艺操作规程进行生产,不得自作主 张做本工艺要求以外的工作,不准做与生产实习无关的事情。 3、每天生产实习前必须全面检查电器要点,但不得用手去摸带电的 工具和设备,更不得在保险盒和闸刀上接不合规格的保险丝。 4、电烙铁必须放在烙铁架上,以免损坏桌子和零件、导线等。 5、下班前必须关掉车间总闸刀,下班后做好清洁卫生工作,并关好门窗。 6、事故发生后,应保持现场,立即报告领导。专业教学部要及时召 开现场分析会(操作者、领导、实习老师、管理人员参加),对 事故开展分析。 7、对事故要坚持“三不放过”,不查清事故发生原因不放过;当事 人和其他人员没有受到教育不放过;防范措施不落实不放过。

电子技能实训室操作规程 1、实训期间,学生必须严格执行本操作规程。 2、认真学习实训指导书,掌握电路或设备工作原理,明确实训目 的、实训步骤和安全注意事项。 3、学生分组实训前应认真检查本组仪器、设备及电子元器件状况, 若发现缺损或异常现象,应立即报告指导教师或实训室管理人员处理。 4、认真阅读实训报告,按工艺步骤和要求逐项逐步进行操作。不得 私设实训内容,扩大实训范围(如乱拆元件、随意短接等)。5、学生在实训过程中使用的实训设备,人为损坏或丢失的将追究其 责任。 6、焊接过程中所用的烙铁等发热工具不能随意摆放,以免发生烫伤 或酿成火灾。 7、拆焊操作时,热风枪温度不能过高,不用时立刻关闭或调低温度 待用。 8、调节仪器旋钮时,力量要适度,严禁违规操作。 9、测量电路元件电阻值时,必须断开被测电路的电源。

维修电工实训指导书.doc

目录 电气元器件的认知 .................................................... 错误 ! 未定义书签。实训一三相异步电动机接触器点动控制线路......................... 错误 ! 未定义书签。实训二三相异步电动机接触器自锁控制线路......................... 错误 ! 未定义书签。实训三按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路................... 错误 ! 未定义书签。实训四接触器联锁的正反转控制线路............................... 错误 ! 未定义书签。实训五三相异步电动机按钮接触器双重联锁正反转控制线路........... 错误 ! 未定义书签。实训六工作台往返循环控制 ....................................... 错误 ! 未定义书签。实训七三相异步电动机的两地控制 ................................. 错误 ! 未定义书签。实训八三相异步电动机的顺序起动、顺序停止控制................... 错误 ! 未定义书签。实训九三相异步电动机时间继电器控制Y- 起动 .................... 错误 ! 未定义书签。实训十用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制线路................. 错误 ! 未定义书签。实训十一三相异步电动机反接制动控制线路........................... 错误 ! 未定义书签。实训十二三相异步电机串电阻降压起动手动控制电路................... 错误 ! 未定义书签。实训十三三相异步电机串电阻降压自动起动控制电路................... 错误 ! 未定义书签。实训十四双速电动机手动变速控制电路............................... 错误 ! 未定义书签。实训十五双速电动机自动变速控制电路............................... 错误 ! 未定义书签。实训十六三相线绕式异步电动机手动控制............................. 错误 ! 未定义书签。实训十七三相线绕式异步电动机自动起动控制......................... 错误 ! 未定义书签。实训十八日光灯线路的接线 ......................................... 错误 ! 未定义书签。实训十九直流电机改变励磁电流进行调速的控制....................... 错误 ! 未定义书签。实训二十直流电动机电枢回路串电阻二级起动控制线路................. 错误 ! 未定义书签。实训二十一直流电动机电枢回路串电阻调速电路. (49) 一、工艺要求; 1、布敷导线时、要把导线理直, 根摇导线实际长度剪线。无论每处都 要保持横平竖直、如多线并行、都必 需在一水平面上。每一转角都应保持 导线截面积的1/2 的 90 度、弯角不宜 过大。导线的理直用手即可、切勿在导 线上留下任何金具产生的痕迹、破坏外 部绝缘。线芯不可外露。 2、在连接导线时、应先接主电路、后接控制电路、先里后外、先串后并、从上到下、从左到 右、上进下出、左进右出的原则。 二、安全要求; 1、按时上下课,不的穿背心、拖鞋及食物进入实训室,不得大声吵闹玩手机看与本次实训无关 的书籍。 2、每一电路安装无毕后、都应自行检查,确认无误后由老师在场方可通电进行试验。

维修电工实训指导书(电工技能部分)

维修电工实训指导书 电工技能部分 二OO九年三月

目录 维修电工实训任务书 (2) 第一节电工常用工具介绍 (4) 第二节基本电气控制线路的安装与调试 (5) 项目一低压电器的识别6 项目二单臂电桥、钳型电流表和兆欧表的使用6 项目三万能转换开关的使用9 项目四根据电气原理图绘制电气接线图10 项目五基本控制线路的接线练习11 第三节单向可控硅调压电路的安装与调试 (12) 附录一 YB4325型双踪示波器 (16) 附录二指针式万用表的使用 (20) 附录三兆欧表的使用 (24)

维修电工实训任务书 二、实训的目标、任务与要求 1.通过安装调试电子线路实训掌握常用电子仪器仪表的使用。 2.熟悉电子器件的焊接方法。 3.通过实训熟悉常用电器的结构,了解其规格和用途,掌握继电器、接触器控制线路的基本环节。 4.通过安装调试电气控制基本线路实训,掌握常用电工工具的使用,熟悉安装工艺、安装调试的基本技能。 三、实训内容 实训1:单向可控硅调压电路的安装与调试 实训2:基本电气控制电路的设计、安装和调试 四、时间安排与考核方式 1、时间安排表见附表。 2、考核形式及考核时间:实训结束后由实训教师进行现场实际操作考核 3、考核成绩构成: 实训总成绩由平时成绩(40%)与实训考核成绩(60%)两部分构成。其中平时成绩包括出勤、纪律、实训操作情况、实训报告的书写情况等等。平时成绩中实际操作情况占40%,实训报告完成情况占40%,其余占20%。 五、对学生的要求 1、实训期间必须严格遵守实验室的规章制度,服从实训指导教师的安排,严禁乱摸乱 动,杜绝安全事故的发生。 2、实训期间最好穿工作服和电工胶鞋。

电工学实验室安全操作规程标准范本

操作规程编号:LX-FS-A10563 电工学实验室安全操作规程标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

电工学实验室安全操作规程标准范 本 使用说明:本操作规程资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1. 进入实验室时,应穿着有绝缘底的鞋子,不得佩戴手链等金属饰品。 2. 实验室内禁止吸烟,禁止喧哗、嬉闹,行走时应注意周边物品,避免滑到摔伤或碰到实验设备,注意安全,不摆弄与实验无关的仪表。 3. 禁止携带食物、饮品等进入实验室,实验室内禁止使用手机等通讯设备。 4. 课前必须认真、充分预习,没有预习或预习报告不合格者不允许做实验。 5. 按照老师分配的位置对号入座,实验中不得

基础电工电子实验室安全管理制度(新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 基础电工电子实验室安全管理制 度(新版)

基础电工电子实验室安全管理制度(新版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 1.实验任课教师应对管理的实验室及试验中的人员安全负责。 2.在实验设备接通电源前,指导教师须认真检查设备状况及电路连接状况是否良好检查无误后方可接通电源,起动设备。 3.任课教师在上实验前应对学生进行安全教育,并使学生全面掌握有关的操作规程。 4.进行带电试验或操作时,操作人员必须戴上绝缘手套、穿工作鞋,及一些必要的防护工具,并在具有资格的专业教师指导下,按正确的操作规程进行操作,以防发生触电事故。 5.学生在实验室内一定要按指定工作台,对教师指定的设备或工具进行实践操作,不得随意窜动,服从实验室管理人员的指挥。若由于学生个人擅自操作而引发的事故,全部责任由学生自负、并按价赔偿损坏的实验设备、实验材料或实验工具。 6.实验室内要配备消防设备。 7.试验完毕后要做好现场的清理工作,切断所有设备的电源,并

电子电工实训室建设方案.docx

实训室 序 名称设备名称 号 电子 电工 电工电子技 1 实训 术实训装置室 . 电子电工实训室建设报告 仪器设备 主要参数或要求 1、实训台架的材料:钢制机构(钢板厚度≥2mm) 2、交流电源:380V交流电源,0~250V连续可调交流电源。 (2)设有实训用 220V、 30W的日光灯灯管一支,将灯管灯丝的四个头经过 快速保险丝引出供实训使用,可防止灯丝损坏。 (3)设有五路 AC220V和一路 AC380 交流电源接口,可为实训挂箱及外配 仪器设备提供工作电源。 3、直流电源:两路 0.0 ~30V/0.5A 可调稳压电源,四路固定直流电源输出:± 12V、± 5V,每路均具有短路、过流保护和自动恢复功能,一路 0~200mA连续 可调恒流源,分 2mA、 20mA、200mA三档。 3、保护体系 (1)主回路采用三相四线制(或三相五线制)电源输入,经电流型漏电保护器、 接触器到三相输出,安全、方便、使用可靠。 (2)屏上装有电压型漏电保护装置,控制屏内或强电输出若有漏电现象,即发 出告警并切断总电源,确保实训进程安全。 (3)屏上装有一套电流型漏电保护器,控制屏若有漏电现象,漏电流超过一定 值,即切断电源。 (4)屏上 380V交流电源输出处设有一套过流保护装置。相间、线间直接短路 或所带负载太大,电流超过设定值,系统即告警并切断总电源。 (5)实训连接线及插座采用不同的结构,使用安全、可靠。 4、详细技术要求见——“附件一” 单位:万元 单数设备 单价合计 位量品牌 博才 套20科教360 设备

. 2信号源 电压表、电 3流表、功率 因数表直接数位合成技术及FPGA晶片设计 频率范围 :0.1Hz~20MHz 频率解析度 :100mHz 频率准确度及飘移度 :+/-20ppm 低失真正弦波 :-55dBc,0.1Hz~200kHz 输出波形 : 正弦波、方波、三角波 具 TTL 及 CMOS OUT 前面板可设定十组储存及呼叫操作记忆 详细技术要求见——“附件一” 仪表部分 (1)真有效值交流数字电压表一只:测量范围 0~500V。 (2)真有效值交流数字电流表一只:测量范围 0~5A。 (3)直流数显电压表一只:测量范围 0~200V,分 200mV、2V、20V、200V四档,直键开关切换,三位半数字显示,输入阻抗 10MΩ,精度 0.5 级,具有超量程 报警、指示及切断总电源等功能。 (4) 直流数显毫安表一只:测量范围0~2000mA,分 2mA、20mA、200mA、2000mA 四档。 (5)功率因数表:微电脑,高速、高精度A/D 转换芯片和全数显电路构成

维修电工高级(二)实训指导书

维修电工高级实训指导书 (试用本) 电气技术学院 2018年03月

目录 第一部分机床电气控制线路故障检查、分析及排除(20分/60min) (3) (一)排除T68型卧式镗床(或类似)电气控制线路的故障 (6) (二)排除X62W铣床(或类似)电气控制线路上的故障 (7) (三)排除M7120型平面磨床电气控制线路上的故障 (8) 第二部分:可编程控制系统装调与维修(30分/90min) (8) (一)花样喷泉PLC控制系统的设计、安装与调试 (9) (二)交通灯PLC控制系统的设计、安装与调试 (11) (三)自动洗衣机PLC控制系统的设计、安装与调试 (12) (四)机械动力头PLC控制系统设计、安装与调试 (13) (五)简易机械手PLC控制系统的设计、安装与调试 (16) 第三部分交流传动系统装调与维修(30分/50min) (21) (一)交流变频调速系统的设计、安装与调试 (22) (二)变频器三段速固定频率调速系统设计、安装与调试 (23) 第四部分直流调速系统安装调试与排故(20分/40min) (24) (一)直流调速系统的故障检测与排除1 (24) (二)直流调速系统的安装与调试2 (26) A、100G实训室设备使用说明 (27) (一)机械动力头实训平台 (27)

(二)机械手实训平台 (30) B、211室实训平台简介 (34) C、机械手、机械动力头编程设计及参考程序 (37) 1、 PLC程序设计 (37) 2、 PLC参考程序 (39) 1)机械手参考程序 (39) 2)滑台参考程序 (48) D、100G—机械手、机械动力头IO分配表及电气原理图 (53) 附1——100G实训平台PLC1的I/O分配表 (53) 附2——100G实训平台PLC1的电气原理图 (55) 附3——100G实训平台PLC2的I/O分配表 (56) 附4——实训平台PLC2的电气原理图 (57) 第一部分机床电气控制线路故障检查、分析及排除(20分/60min)实训项目:T68型卧式镗床、X62W铣床(或类似)电气控制线路故障检查、分析及排除。自备工具:绝缘鞋、工作服、万用表、常用文具等。 1、故障排除的方法 1)电阻测量法 电阻法就是在断电情况下用万用表电阻测量电路的点阻值是否正常。任何一个电气元件也都是有一定阻值,连接着电气元件的线路或开关,电阻值不是近乎等于零就是无

相关文档
最新文档