中考英语经验交流发言稿
中考英语备考交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家分享我的中考英语备考经验。
中考是人生中的一个重要阶段,英语作为中考的必考科目,对于我们来说至关重要。
接下来,我将从以下几个方面与大家交流备考心得。
一、明确备考目标首先,我们要明确自己的备考目标。
中考英语考试分为听力、阅读、写作和翻译四个部分,我们要针对每个部分制定相应的备考计划。
以下是我为自己设定的备考目标:1. 听力:提高听力理解能力,争取在听力部分取得满分。
2. 阅读:提升阅读速度和阅读理解能力,确保在阅读部分取得高分。
3. 写作:提高写作水平,争取在写作部分取得高分。
4. 翻译:掌握基本的翻译技巧,争取在翻译部分取得高分。
二、制定合理的学习计划1. 听力:每天坚持听英语广播、观看英语电影等,提高自己的听力水平。
同时,利用课余时间练习听力题,熟悉各种题型。
2. 阅读:每天阅读一篇英语文章,提高阅读速度和理解能力。
同时,关注时事热点,积累词汇和背景知识。
3. 写作:每周至少写一篇英语作文,提高自己的写作水平。
可以从以下几个方面入手:(1)积累词汇:多读、多背,扩大自己的词汇量。
(2)掌握句型:学习常用的英语句型,提高文章的连贯性。
(3)注意语法:正确运用语法知识,使文章更加规范。
4. 翻译:每天练习翻译一段英文,提高自己的翻译能力。
可以从以下几个方面入手:(1)了解中英语言差异:学习英汉互译的基本原则。
(2)掌握翻译技巧:学习直译、意译等翻译方法。
(3)提高翻译速度:通过大量练习,提高翻译速度。
三、掌握备考技巧1. 听力:注意听音时的心态,保持放松。
同时,掌握听力技巧,如预测、定位、总结等。
2. 阅读:快速浏览文章,了解大意。
然后,根据题目要求,有针对性地阅读。
注意把握文章的主旨、论点和论据。
3. 写作:遵循“先构思,后动笔”的原则。
在构思时,注意文章的结构、内容和语言表达。
4. 翻译:注意中英语言差异,遵循直译和意译相结合的原则。
同时,提高翻译速度。
英语中考经验交流发言稿范文(通用10篇)

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你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的英语中考经验交流发言稿范文,欢迎大家分享。
英语中考经验交流发言稿1各位领导,老师:大家上午好!很荣幸今天能在这里,代表实验中学初三英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家交流汇报,不当之处,敬请批评指正。
一、以“集体备课”为核心,科研与教学结合,狠抓教学质量备课是上好一节课的关键和前提。
我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。
集体备课是教研组最常规、最重要、最核心的工作。
一是充分利用好每周一次的教研活动时间,在备课时间上得到相应保障;二是探索集体备课的新途径,在保障教学质量的基础上,我们英语备课组探索多样化的备课方式;三是“精细教学常规,深度聚焦课堂教学”的主题教学研究,使教师们树立“关键在课堂,功夫在课前”的意识。
备课做到三定。
四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。
每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。
然后,备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案,充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
大家有备而来,发言踊跃。
尤其对一些难以处理的教学难点和重点的把握都处理的比较好,有效避免了各自为战的孤军作战行为。
大家都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,让个人能力得到充分的展现与提高。
二、抓好三轮复习,提高备考实效近年来中考试题从知识型向能力型转变,淡化语法,注重语篇,突出交际、强调应用。
俗语说:不打无准备之仗,制订复习计划的目的在于避免盲目性,增强针对性,力求在有限的时间内获得最好复习效果,我们将复习分为三个阶段1、基于课文内容的基础复习阶段,在这个阶段,我们主要以课文单元为主复习词汇、短语、常用句型、语法知识等基础知识。
中考英语学法交流发言稿

大家好!我是XX中学的XX,很荣幸能在这里与大家分享我的中考英语学习经验。
中考英语是衡量我们英语水平的重要方式,也是我们人生中一个重要的转折点。
今天,我想从以下几个方面与大家交流一下我的学习心得。
一、制定合理的学习计划中考英语学习是一个长期的过程,我们需要制定一个合理的学习计划,确保每天都有足够的复习时间。
以下是我的一些建议:1. 每天至少保证1小时的英语学习时间,包括阅读、听力、写作和口语练习。
2. 每周至少进行一次全真模拟考试,检验自己的学习成果。
3. 针对自己的薄弱环节,制定专项训练计划,有针对性地进行提高。
二、掌握正确的学习方法1. 阅读理解:多做真题,总结阅读技巧,提高阅读速度和理解能力。
关注文章结构、主旨大意、细节信息等。
2. 完形填空:掌握词汇和短语,了解语法规则,提高语感。
在做题过程中,注意前后文逻辑关系,排除干扰项。
3. 翻译:积累词汇和短语,熟悉语法结构,提高翻译能力。
在翻译过程中,注意保持句子通顺、意思准确。
4. 写作:多读范文,学习写作技巧,提高写作水平。
在写作过程中,注意文章结构、逻辑清晰、用词准确。
5. 听力:多听英语听力材料,提高听力水平。
在听力过程中,关注关键词、句子结构和主旨大意。
三、注重实际应用1. 参加英语角、口语比赛等活动,提高口语表达能力。
2. 阅读英文书籍、观看英文电影,提高英语语感。
3. 关注国内外新闻,了解时事,积累词汇。
四、保持良好的心态1. 树立信心,相信自己能够在中考中取得优异成绩。
2. 保持积极向上的心态,面对困难和挫折,勇往直前。
3. 合理安排时间,保证充足的休息,保持良好的精神状态。
总之,中考英语学习需要我们付出努力,掌握正确的学习方法,保持良好的心态。
我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够取得理想的成绩。
最后,祝愿大家在中考中取得优异的成绩!谢谢大家!。
英语中考经验交流发言稿

Good morning! It is my great honor to stand here and share with you my experience and tips for the English examination. As we all know, the English examination is a crucial part of the middle school entrance examination. Therefore, it is of great importance to master someeffective strategies to achieve a good score. In this speech, I will focus on the following aspects: reading comprehension, writing,listening comprehension, and grammar.Firstly, let's talk about reading comprehension. Reading is the foundation of language learning. To improve reading skills, we should cultivate our reading habits. Read more English articles, books, and newspapers every day. Pay attention to the main idea, supporting details, and logical structure of the text. Practice summarizing and paraphrasing the passage. In addition, familiarize yourself with various question types, such as inference, vocabulary in context, and author's purpose. This will help you to answer the questions more accurately.Secondly, writing is an essential part of the English examination. To improve writing skills, we should pay attention to the following aspects: vocabulary, sentence structure, and coherence. Expand your vocabulary by learning new words and phrases every day. Master the basic sentence structures and learn to apply them in your writing. Pay attention to the logical flow of your essay, making sure each paragraph has a clear main idea and transition words. Practice writing different types of essays, such as narrative, expository, and argumentative.Thirdly, listening comprehension is another vital part of the English examination. To enhance your listening skills, listen to English songs, watch English movies or TV shows, and practice listening to English news. Focus on understanding the main idea, key details, and the relationship between the speaker and the listener. Familiarize yourself with various listening strategies, such as predicting, summarizing, and inferring. Don't forget to practice listening to English in real-life situations, such as communicating with native speakers.Lastly, grammar is the backbone of the English language. To master grammar, we should study the basic grammar rules, such as tenses, verb forms, sentence structure, and punctuation. Practice using grammar insentences and pay attention to the differences between similar grammar structures. Make use of grammar exercises and textbooks to reinforceyour understanding. Additionally, learn to identify common grammarerrors and avoid them in your writing and speaking.In conclusion, to achieve a good score in the English examination, we should focus on improving our reading, writing, listening, and grammar skills. Develop good study habits, practice regularly, and never give up. Remember, persistence is the key to success. I wish you all the best in your English examination and hope my tips will be helpful to you.Thank you for your attention!。
中考英语教师经验交流教师发言稿

大家好!我是一名初中英语教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的教学经验。
自从走上讲台的那一刻起,我就深知肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在这几年中,我努力探索、实践,取得了一些成绩,也遇到了不少困难。
今天,我想从以下几个方面与大家交流我的教学经验。
一、热爱教育事业,关爱每一个学生教育事业是一项神圣而伟大的事业,教师是教育事业的灵魂。
我深知,没有对教育事业的热爱,就没有教育的成功。
因此,我始终保持着对教育事业的热爱,关爱每一个学生。
1. 尊重学生,平等对待尊重是教育的前提,平等是教育的基石。
在教学中,我尊重学生的个性,关注学生的需求,努力营造一个和谐、平等、民主的课堂氛围。
我坚信,每个学生都有自己的闪光点,只要我们用心去发现,就能激发他们的潜能。
2. 关爱学生,关注成长作为教师,我们要关心学生的生活、学习,关注他们的心理健康。
在教学中,我关注学生的点滴进步,及时发现并纠正他们的错误,鼓励他们勇敢面对困难,努力成长。
二、钻研教材,提高教学质量1. 深入钻研教材,把握教学目标教材是教学的重要依据,我们要深入钻研教材,把握教学目标,确保教学内容的科学性和系统性。
在备课过程中,我认真研读教材,分析教材的重难点,明确教学目标,为提高教学质量奠定基础。
2. 结合实际,灵活运用教学方法教学方法是教学的重要组成部分,我们要根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
在教学中,我注重启发式教学,引导学生主动探究,培养他们的自主学习能力。
三、加强师生沟通,营造良好课堂氛围1. 注重师生互动,激发学生学习兴趣课堂是教师与学生互动的平台,我们要注重师生互动,激发学生的学习兴趣。
在教学中,我鼓励学生提问、讨论,让他们在互动中学习,提高他们的综合素质。
2. 营造良好课堂氛围,提高教学效果良好的课堂氛围有助于提高教学效果。
在教学中,我注重营造轻松、愉快的课堂氛围,让学生在快乐中学习,提高他们的学习效率。
英语中考经验交流会发言稿

Good morning! It is my great honor to stand here today and share with you my experiences and insights into the English Mid-Year Examination. As we all know, the Mid-Year Examination is a crucial milestone in our academic journey, and it is important for us to prepare ourselves thoroughly. In this speech, I will discuss the strategies and tips that helped me excel in the English Mid-Year Examination, and I hope theywill be beneficial to all of you as well.Firstly, let's talk about the importance of understanding the examination format. The English Mid-Year Examination typically consists of several sections, including listening, reading, writing, and grammar. It is essential to familiarize yourself with the structure of each section, as this will help you allocate your time effectively during the exam.1. Listening Section:The listening section is often the first part of the exam, and it can be quite challenging. Here are some tips to improve your performance:- Practice listening to English as much as possible. This could include watching English movies, listening to English songs, or listening to English podcasts.- Familiarize yourself with different accents and intonations, as they can vary greatly.- Take notes while listening to the audio, focusing on key information and main ideas.- Practice with past exam papers, as they often include similar types of questions.2. Reading Section:The reading section tests your comprehension skills. Here are some tips to help you perform well:- Read extensively in English, both in and out of the classroom. This will help you build your vocabulary and understanding of different writing styles.- Develop good reading habits, such as skimming, scanning, and summarizing.- Practice answering reading comprehension questions by analyzing the passage and identifying the main idea and supporting details.- Time yourself while practicing, as this will help you manage your time during the actual exam.3. Writing Section:The writing section requires you to demonstrate your ability to express ideas coherently and grammatically correctly. Here are some tips to help you excel:- Practice writing short essays and stories regularly. This will help you improve your writing speed and accuracy.- Learn and memorize common phrases and sentence structures that can be used in different writing situations.- Proofread your work carefully, checking for spelling, grammar, and punctuation errors.- Practice with past exam papers, paying attention to the word limits and structure of the writing tasks.4. Grammar Section:The grammar section tests your knowledge of English grammar rules. Here are some tips to help you perform well:- Study and understand basic grammar rules, such as tenses, sentence structure, and prepositions.- Use grammar workbooks and online resources to practice and reinforce your knowledge.- Learn to identify common grammar mistakes and how to correct them.- Practice with past exam papers, focusing on the types of questionsthat are commonly asked.Now that we have discussed the different sections of the exam, let'stalk about some general tips for exam preparation:- Create a study schedule: Plan your study time in advance, ensuringthat you allocate enough time to each section of the exam.- Review past exam papers: This will help you understand the types of questions that are commonly asked and familiarize yourself with the exam format.- Join study groups: Collaborating with peers can provide you with additional insights and support.- Stay healthy: Ensure that you get enough sleep, eat well, and exercise regularly to keep your mind sharp and focused.- Stay positive: Maintain a positive mindset and believe in your abilities. Confidence is key to performing well in the exam.In conclusion, the English Mid-Year Examination is a challenging but rewarding experience. By understanding the examination format,practicing regularly, and applying the tips and strategies I have shared today, you will be well-prepared to face the exam with confidence. Remember, success is not just about having the right answers; it is about believing in yourself and giving your best effort.Thank you for listening, and I wish you all the best in your EnglishMid-Year Examination. Good luck![Your Name]。
中考英语备考策略交流发言稿

大家好!我是XX,今天非常荣幸能在这里与大家交流中考英语备考策略。
中考英语作为一门重要的科目,对同学们来说至关重要。
为了帮助大家更好地备考,我将从以下几个方面分享我的心得。
一、制定合理的备考计划1. 确定目标:根据自身英语水平,设定中考英语的目标分数,并制定相应的学习计划。
2. 分阶段学习:将备考过程分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,每个阶段都有明确的学习目标和任务。
3. 合理安排时间:将每天的学习时间合理分配给听、说、读、写四个方面,确保全面提高英语能力。
二、掌握英语基础知识1. 词汇:词汇是英语学习的基础,要掌握一定数量的词汇,包括基础词汇、短语和固定搭配。
可以通过阅读、背诵、记忆卡片等多种方式来积累词汇。
2. 语法:掌握英语语法规则,了解句子结构,学会正确运用时态、语态、非谓语动词等语法知识。
3. 词汇搭配:了解常见词汇的搭配,提高词汇运用能力。
三、提高英语听说能力1. 听力训练:多听英语听力材料,提高听力理解能力。
可以从日常生活中开始,如听英语歌曲、看英语电影等。
2. 口语练习:与同学、老师进行英语口语交流,提高口语表达能力。
可以参加英语角、英语演讲比赛等活动。
3. 阅读理解:多读英语文章,提高阅读速度和理解能力。
可以从英语报纸、杂志、网络等渠道获取阅读材料。
四、加强写作训练1. 学习写作技巧:了解英语写作的基本结构,如引言、正文、结尾等。
掌握常用的写作句型和连接词。
2. 模拟写作:在规定时间内完成写作任务,提高写作速度和准确性。
3. 修改与润色:认真修改自己的作文,注意语法、拼写、标点等错误,提高作文质量。
五、关注考试动态1. 了解考试题型:熟悉中考英语的题型,如选择题、完形填空、阅读理解、作文等。
2. 分析历年真题:研究历年中考英语真题,了解命题规律和出题趋势。
3. 参加模拟考试:定期参加模拟考试,检验自己的学习成果,查漏补缺。
总之,中考英语备考需要我们付出努力,掌握正确的学习方法。
九年级英语中考经验交流发言稿

大家好!我是九年级英语学科的佼佼者,很荣幸能在这里与大家分享我的英语中考经验。
时光荏苒,转眼间我们即将面临人生中的一次重要考验——中考。
在此,我想借此机会,与大家交流一下我在英语学科方面的学习心得和备考经验,希望能对大家有所帮助。
一、明确学习目标,树立信心首先,我们要明确自己的学习目标。
中考英语作为选拔性考试,要求我们具备扎实的英语基础和良好的英语运用能力。
因此,我们要有明确的学习目标,树立信心,相信自己通过努力,一定能够取得优异的成绩。
二、夯实基础知识,提高英语素养1. 词汇积累:词汇是英语学习的基础。
我们要充分利用课余时间,背诵单词,掌握词性、词义、用法等。
此外,还要学会归纳总结,将同类词汇进行分类记忆,提高记忆效率。
2. 语法知识:语法是英语学习的灵魂。
我们要认真学习语法知识,掌握各种时态、语态、非谓语动词等语法点的用法。
在平时练习中,注意分析句子结构,提高语法运用能力。
3. 阅读理解:阅读理解是英语考试的重要组成部分。
我们要广泛阅读各类英文文章,提高阅读速度和理解能力。
在阅读过程中,注意培养自己的语感,积累常用短语和句型。
4. 写作能力:写作是英语考试的高分项。
我们要勤于动笔,多练习写作。
在写作过程中,注意以下几点:(1)认真审题,明确写作要求;(2)合理安排文章结构,做到条理清晰;(3)运用丰富的词汇和句型,提高文章的档次;(4)注意文章的格式和标点符号的使用。
三、合理安排时间,提高学习效率1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。
明确每天的学习任务,确保按时完成。
2. 合理安排作息时间:保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。
在学习和休息之间,适当进行体育锻炼,提高身体素质。
3. 优化学习方法:根据自身特点,选择适合自己的学习方法。
例如,有的人适合听课,有的人适合自学。
找到适合自己的学习方法,才能提高学习效率。
四、培养良好的学习习惯1. 勤于思考:在学习过程中,遇到问题要多思考、多请教。
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2016年中考英语教学经验交流
尊敬的各位领导,亲爱的同行们:
大家上午好!
首先,感谢区教研室对我校英语教学工作的大力支持和耐心指导。
我本人也很荣幸今天能在这里,代表我校初四英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家汇报,谈不上经验介绍,我只是分享一下我们对于中考复习的体会和做法,不当之处,敬请批评指正。
一、制定详细计划,未雨绸缪
在上学期新课结束前半个月,我们花了两个下午的时间,将中考复习内容和剩余大约4个多月的时间结合起来,初步制定了复习计划,并按照计划将初备任务落实到人. 在制定每一步计划的时候,我们都坚持做好“四个研究”,“三个明确”:研究《教学大纲》,研究考试要求,研究近三年中考试题,研究中考试卷分析与各题型评分标准。
“三个明确”:明确中考题型结构、题型功能和能力要求;明确中考命题原则和方向;明确考点、易混点、失分点。
从而准确把握中考动向,确保我们的教学有的放矢。
二、实行三轮复习,四个阶段,稳扎稳打
我们的复习是从15-16学年第一学期19周开始,到六月9日结束,分三个层次进行全面复习。
(一)第一轮复习:基础夯实阶段—梳理教材,夯实基础。
(2016年1月下旬-2016年4月上旬)
这一阶段的复习我们以教材和相应习题为主。
对教材知识进行分册分单元系统梳理,并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。
主要做到如下几点:
1.梳理基础知识,加强整句训练。
分册分单元引导学生复习教材,梳理各单元基础单词,核心短语和重点句型,加强整句训练,加深记忆。
2. 强化复习内容,精选训练题目。
根据复习内容,我们选择《全程精练》作为一轮复习参考资料,并进行适当删减。
中间穿插利用大试卷,做完型,阅读等能力题,以保持做题敏感度。
3. 重视复习效果,加强阶段测试。
在早自习和中午午读时间坚持听写,每周在固定的时间进行周周清,组内每一位老师每天都坚持督促听写或周清没过关的同学进行重听或重过关。
阶段性测试可分单元或分册、分类进行。
对各单元可能作为中考考点的内容进行详细讲解和反复训练,提升学生的熟练度。
(二)第二轮复习:话题复习阶段—强化语法,突出重点。
(2016年4月中旬-2016年5
月上中旬)
4月中旬-5月初,我们主要以《中考说明指导》为主,进行话题专项复习并同时进行语法专项训练,点拨夯实。
1. 有效利用《中考说明指导》,将按话题编写的基础知识(单词,短语,句型)串联起来,提取重要考点对学生进行指导,并进行再次听写。
2. 针对高频语法考点及易错点做针对性的强化训练,再做及时的点拨,讲练结合。
在二轮复习之初,我们就要求教研组所有教师必须要将近3年济宁中考试题认真分析,对中考考点做到人人心里有数,并且对高频考点尤其要重视。
如:冠词的运用、动词时态、语态的考查、非谓语动词的运用、宾语从句的语序及时态等等。
另外在这一轮复习当中,备课组的老师每天都要进行集体备课,及时调整策略。
这样能够集中集体智慧,群策群力,能拿出一些切实可行的方案来,也能搜集到一些经典的题型,既省时又高效。
3. 针对完型填空,阅读理解,动词运用,任务型阅读等能力题进行限时专门操练,使学生达到一定的熟练程度,提高学生的理解能力,同时也提升做题速度与准确度。
4. 重视听力训练与作文训练,每周四中午进行听力训练,精选话题进行写作训练,精批精改,背诵范文,评练结合。
(三)第三轮复习:模拟训练阶段—模拟训练,提升能力。
(2016年5月中旬-下旬)
1. 利用《中考说明指导》后半部分的专项训练习题,继续对完型,阅读,动词运用和任务型阅读等能力题进行提升训练和方法指导。
2. 优先处理《中考说明指导》里的四套中考模拟题,限时完成,改后给学生进行讲解,分析各题型涉及的中考考点,使学生做到心中有数。
3. 为避免学生在三轮模拟训练时对基础知识的遗忘,我们穿插利用《网控基础》这套资料,对各册知识进行二次重点梳理。
即对每册书的基础知识进行二次删减,保留重点,非面面俱到,而是重点难点突出,学生完成各课时习题以查缺补漏。
4. 根据中考考点和要求设置综合性模拟试题,也搜罗各地市最新的中考模拟题,对学生进行适应性的操练,进一步提高学生的答题速度与准确度。
其次,对学生易做错的题,我们进行整理,再次以试题形式出现,让考生进行二次训练,强化对知识的掌握。
同时,在此阶段注重对考生进行心理培训和调节,提醒学生在答题时应注意的细节。
(四)考前辅导阶段(5月最后一周-6月9日)
考前十多天,对学生进行知识辅导,再次细化复习迎考计划,精选精讲试题,帮助学生查漏补缺,指导学生复习和迎接考试的方法。
1. 完成2005-2015济宁市中考题汇编,感谢十三中初四教研组对我们的资源共享。
2. 继续进行写作训练,面批或当堂讲评,背诵中考范文精编,背诵写作常用句。
3. 坚持每天早读做一套中考听力试题,保证学生做听力题的感觉
4. 坚持限时中考题训练。
5.同时,进行考前注意事项提醒。
调整学生的生物钟,确保他们以最佳状态参加中考考试。
三、落实教学常规,力争教学有效
常规措施是否具有科学性和可操作性,直接影响着学习效果。
我们在常规教学中,努力做到:
1. 分层布置作业
根据各类学生的不同情况,分层布置作业,如A层学生少量抄写的作业,多练能力题。
BC层学生优先保证基础知识的夯实。
总之,既要保证学生的学习质量和学习兴趣,也要让学生充分重视作业,每天及时查收作业,对不按时上交作业或作业质量差的学生进行教育。
2.重视学习效果检测
根据学校和年级的要求,英语组重视平时的阶段测试,根据复习进度,紧密结合课程标准和中考试题,精心设计试题,力求考试的重点、难点突出,有目的地诊断复习效果。
同时,听写环节几乎贯穿了初四复习的每一天,我们每天将复习的重点内容,进行听写,并根据听写情况适时调整教学内容和进度,力求重点循环往复,难点各个突破。
3.重视习题的整理和利用
进入初四,我们就要求每个学生准备一本错题笔记,并及时督促其整理。
让学生能随手将学习中的困惑记录在案,不仅记录题目和答案,而且注重思路的整理和方法的总结。
4. 重视作文练习
我们根据教学实践,结合社会热点和单元话题,精心设计作文题目,并且对作文进行精心批改,将优秀的句子或文章摘抄,统一印发供学生参考。
将共性的错误汇总,及时讲评,力争以点带面,训练综合运用语言的能力。
5.重视学生的心理调节
毕业班时间紧,任务重,学生压力大,我们密切关注各类学生的课堂表现和成绩起伏,采用面批,单独座谈,分层座谈等形式来了解学生,关注学生,并通过表扬、奖励等方式使各类学生能保持正确的学习态度,良好的学习状态,有足够的兴趣和耐心来面对繁重的毕业班英语学习。
一直以来,我们对学生坚持严格管理又不失爱心爱护,实初的大部分孩子们都非常理解老师们的良苦用心,师生关系融洽,配合默契!
四、加强教学研究、共同提升
1.努力加强教学研究,解决教学中出现的问题
我们初四备课组针对教学工作中出现的问题开展研讨课活动,发挥全体英语教师的智慧
从实处探讨并解决问题,提高教学质量。
2.集体备课,提升战斗力
首先要求备课组按照"五个统一"进行教学工作,即"统一集体备课,统一教学内容,统一教学进度,统一重点作业,统一过关测试"。
在此基础上提倡发挥个人教学特长,并形成各自的教学风格。
我们严格实行超周备课的集体备课方式,定时间定地点。
特别是中考习题复习中,我们会集中探讨练习题的选择是否恰当,既要照顾优生,又要顾全普通生。
重点,难点,易错点、易混点如何突破。
我们会反思学生存在的问题,这促进了我们的课堂教学,备课、上课关注学生的学情。
对于学生经常出错的问题,我们经常思考学生为什么会出错?怎样避免这样的错误?在集体教研的帮助下,在反思中我们的教学进步了很多。
我们备课组最大的优点就是没有私心,任何资源均共享,好方法好经验均会毫无保留的说出,团队协作精神非常好。
总之,毕业班的复习千头万绪,复习方法也是仁者见仁,智者见智,
我们的教学就是从关心学生的成长入手,从细节出发,落实工作常规,把最简单的事情做好。
一路走来我们要感激的人很多,感谢领导的支持,让我们学会了成长与反思;感谢学生的陪伴,让我们学会了宽容和耐心;感谢同事的理解,让我们学会了团结与合作。
相信在以后的教学中,我们会一如既往,做好英语教育事业,为任城区英语教学发展尽自己最大努力。
谢谢大家!
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