数控车工项目竞赛方案

数控车工项目竞赛方案
数控车工项目竞赛方案

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“数控车工”项目竞赛方案

第一部分竞赛规程

一、竞赛项目名称

数控车工

二、竞赛目的

深化我省高职教育数控技术专业的教育教学改革,促进高职教育紧贴产业需求培养制造企业急需的现代CAD/CAM技术人才。

通过竞赛,使学生更加全面的了解、加深数控加工过程中相关的理论知识,培养学生学习积极性。以学院教学方针为导向,本着“培尖补差”的原则,检验参赛选手计划组织能力、工艺实施能力、机床操作水平、工具使用能力以及质量、效率、成本和安全意识,促进学院教育教学改革,推动实训教学,为选拔省、全国技能竞赛人员作准备。

三、竞赛方式与内容

(一)竞赛方式

数控车工职业技能竞赛由每位参赛选手独立完成规定的工作任务。

赛场开放,允许观众按照规定,在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。

(二)竞赛内容

按图纸给定技术要求在规定时间内使用CAD/CAM软件自动编程或手工编程完成工件的数控加工。主要考核选手制定加工工艺、选择合理的刀具切削参数,正确使用刀具,以及合理掌握尺寸公差等技能。

四、竞赛规则

1.选手在竞赛前进行抽签来决定竞赛工位号,竞赛前30分钟进入竞赛工位,核对现场提供的工件材料(设备)、技术资料、工具等,并正确

8 摆放工具;竞赛开始前10分钟,拆封竞赛任务书,讲解考试注意事项,以场地计时器为准计时进行竞赛。

3.竞赛时间为120分钟,连续进行。选手饮食、饮水及如厕时间计算在竞赛时间内,竞赛过程中严禁接受任何形式的场外指导。

4.竞赛时以赛场下发的图纸为准。

5.选手入场前由裁判员和工作人员将工件毛坯放置到选手竞赛台位。选手若发现工件毛坯不符合图纸要求时,可向裁判员申请更换。原则上不予更换工件毛坯。除客观因素外,工件毛坯一经加工,则不能更换。

6.竞赛期间选手不得离场,不得携带手机等移动通信或上网设备、移动存储设备、纸介资料等与竞赛无关的物品。

7.竞赛过程中,选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求,确保设备及人身安全,并接受裁判员、现场技术服务人员的监督和警示。

8.因设备自身故障导致选手中断竞赛,经确认后由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

9.选手若提前结束竞赛,应向裁判员举手示意,竞赛终止时间由裁判员记录,选手结束竞赛后不得再进行任何操作。不得提前离开竞赛现场。

10.选手需按照竞赛任务书要求完成竞赛。竞赛完成后,选手须清理现场卫生。

五、评分方式与奖项设定

(一)评分方式

参照国家职业技能标准数控车工高级技能操作要求,依据选手完成工作任务的情况,按照考核标准进行评分。

(二)违规扣分

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选手有下列情形须从参赛成绩中扣分:

①在完成工作任务的过程中,因操作不当导致事故,因违规操作损坏赛场提供的设备,污染赛场环境等不符合职业规范的行为,酌情扣1~10分,情况严重者取消竞赛资格。

②扰乱赛场秩序,干扰裁判员工作,视情节扣2~5分,

情况严重者取消竞赛资格。

③未经允许不得更改数控设备有关参数,违者一经发现取消竞赛资格。

(二)奖项设定

奖项设定按照福州职业技术学院第十一届职业技能大赛文件规定执行。

六、申诉与仲裁

(一)申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处

理结果的,可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。

(二)仲裁

1.“福州职业技术学院第十一届职业技能大赛”组委会设仲裁工作

组,负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。

2.仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因对仲裁处理意见不

服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。

七、竞赛成绩公布

按“福州职业技术学院第十一届职业技能大赛”组委会的规定执行。8

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第二部分技术文件

一、竞赛场地

①考场面积:每位选手一般不少于10㎡;每个操作工位不少于6㎡。

②每个工位标明工位编号。

③每个工位应配有约0.6㎡的台面供选手书写、摆放工、量、刃具用。

④安全通道宽度不小于2m。

⑤赛场电源功率必须能够满足所有设备正常启动工作。

⑥每台机床应配备润滑油壶一个,少量棉纱和清洁工具。

⑦光线充足,照明良好;供电供水设施正常且安全有保障;场地整洁,无外界干扰。

⑩赛场提供4台CAK3665SI沈阳数控车床。

二、赛场设施

设备型号及主要参数见下表。

CAK3665SI数控车床主要技术参数

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第三部分竞赛须知

8 一、参赛选手须知

1.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程和工艺准则,保证人身及设备安全,接受裁判员的监督和警示,文明竞赛。

2.参赛选手凭证入场,在赛场内操作期间要始终佩带参赛凭证以备检查。

3. 比赛期间不准携带任何通讯工具、移动存储器、照相器材等与竞赛无关的用品,按照《竞赛规程(细则)》要求携带个人物品,否则取消该队参赛资格。

4. 尊重裁判和赛场工作人员,自觉遵守赛场纪律和秩序。

5.参赛选手必须严格遵守操作规程和工艺准则,接受裁判员的监督和警示,保证人身及设备安全;因操作失误,致使设备发生短路、烧坏电机、变频器或PLC等重要设备的事故,致使设备不能正常工作,或发生人身安全事故不能进行比赛的,裁判有权终止比赛。

6.各参赛队应在竞赛开始前规定时间内进入赛场熟悉环境。入场后,赛场工作人员与参赛选手共同确认操作条件及设备状况,参赛队员必须检查确认大赛赛项组委会提供的仪器设备。参赛队不得擅自改变机床的初始设置。

7.入场后,竞赛选手与赛场工作人员共同确认设备状况,选手必须确认材料、工具、量具等,开赛信号发出前不能启动设备。

8.在比赛期间,选手连续工作。选手休息、饮食或如厕时间均计算在比赛时间内。

9.凡在竞赛期间提前结束比赛的选手,不得在竞赛过程中再次返回赛场。

10.在比赛中如遇非人为因素造成的设备故障,经裁判确认后,可向裁判长申请补足排除故障的时间。查找设备故障原因及排除设备故障不属于竞赛内容。

企业劳动竞赛活动实施方案

企业劳动竞赛活动实施方案 为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现*年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下: 一、劳动竞赛活动的指导思想和目的 本次竞赛活动的指导思想是:以落实公司提出的*年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,w争做贡献的浓厚氛围。目的是:通过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司*年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、竞赛的内容 本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容,达到各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。

三、竞赛活动的时间安排 这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为: 第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。 第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。 第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。 四、竞赛活动的组织领导及要求 为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自己的工作计划和行动方案。 对这次竞赛活动总的要求是: 第 一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《*新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛提供保证。 第 二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式

高校大学生学科竞赛实施管理办法

高校大学生学科竞赛实施管理办法 大学生学科竞赛是推动教育教学改革,促进实践教学和人才培养模式改革创新,培养大学生综合素质和专业能力,提高创新精神和实践能力的群众性科技活动。为保证学生学科竞赛活动的规范化、科学化、制度化,促进竞赛成绩和管理水平提高,实现以赛促教、以赛促学的目的,特制定本办法。 一、竞赛宗旨 学科竞赛活动旨在营造校园科技文化氛围,构建大学生创新实践平台,培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力,促进相应学科的课程教学改革,推进素质教育,造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意思与创新能力的高素质创新应用型人才。 二、竞赛分类 大学生学科竞赛是指教育主管部门、省级及以上社会团体或行业协会,以及学校组织的各级各类结合学科和专业开展的群众性科技竞赛活动。大学生学科竞赛分为国际级、国家级、省级和校级学科竞赛;其中,由政府及其部门组织或认定的、影响较大的竞赛项目为A类赛事,由教指委或各级各类协会主办的竞赛项目为B类赛事。各级别竞赛具体界定如下: (一)国际级学科竞赛:指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的世界性学科竞赛。 (二)国家级学科竞赛:指国家政府部门或全国性学术团体组织的全国性学科竞赛,以及为国际级学科竞赛决赛而举行的区域选拔赛。 (三)省级学科竞赛:指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省(区)的学科竞赛。 (四)校级学科竞赛:指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。市级政府有关部门组织的的学科竞赛参照校级执行。 我校目前参加的学科竞赛详见《大学生学科竞赛项目参考目录》(附件2),新增项目由学科竞赛工作领导小组认定。 三、竞赛组织与管理 (一)学校成立大学生学科竞赛工作领导小组,组长由主管教学校长担任,相关职能部门和各二级学院负责人为成员,负责大学生学科竞

技能大赛实施方案

第X届技能大赛实施方案 为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于印发关于进一步加强人才工作的意见的通知》精神,进一步落实省教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅和经贸委《关于举办山东省职业院校技能大赛的意见》,充分展现我校学生的职业素养和技能水平,积极营造职业教育又好又快发展的良好氛围,进一步提升我校在社会的影响力和核心发展力,经学校研究,报县教育局批准,决定举办第七届技能大赛,具体方案如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以提高我校学生能力为本位,以促进我校就业为目标,以赛促教,以赛促学,进一步强化学生技能,提升质量,创新发展,充分展示我校学生积极向上,奋发进取的精神风貌和娴熟的现场操作水平。 二、组织形式 技能大赛参赛选手,必须是学校注册在校学生,应具有良好的思想品德和政治素质,遵纪守法,身体健康,以班为单位组队参赛。 三、组委会 主任: 副主任:

委员: 四、大赛办公室 主任: 成员: 五、新闻报道组 组长: 成员: 六、服务组 组长: 成员: 七、接待组 1、领导接待组组长: 组员:2、家长接待组组长: 组员:3、咨询处组长: 组员:八、学生管理组 组长: 成员: 九、评委会 主任:

1、数控技术应用:主考: 评委: 2、音乐:主考: 评委: 3、汽车制造与检修:主考: 评委: 4、机电技术应用:主考: 评委: 5、计算机应用:主考: 评委: 6、客户信息服务:主考: 评委: 十、大赛项目及时间安排 十一、竞赛规则 1、赛场规则

⑴参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指导,仪表端庄,讲文明,讲礼貌,讲普通话。 ⑵参赛选手须提前5分钟入场,入场后对号入座,比赛开始未到者,取消比赛资格。 ⑶比赛过程中如果所用设备发生故障,造成比赛中断,必须经评委确定后方可更换机位,故障中断时间由工作人员计时补给。 ⑷参赛选手对竞赛内容有疑问时,如没有更正通知,评委老师不得做任何解释,并应及时向大赛办公室反映情况。 ⑸参赛选手要爱护公共财务,维护环境卫生。自觉维护赛场秩序,遇有特殊情况听从统一指挥调动。 2、参赛选手须知 ⑴参赛选手自觉遵守赛场纪律,在赛场内必须保持赛场安静,不得大声喧哗,不得交头接耳,不得接打手机。 ⑵按赛场指令,选手在开赛前对设备、工具、材料等与本场比赛相关物品,进行清点检查,如有问题,应立即向评委老师报告,及时解决,因个人原因造成的损失由选手自负。 ⑶竞赛开始信号发出后,选手才能开始操作,比赛时选手须按照设备管理安全规格操作,防止触电和设备损坏各类事故的发生,确保安全。

安全知识竞赛活动实施方案

安全知识竞赛活动实施方案 线路中心开展“安康杯”竟赛活动实施方案中心各部门人员:为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业20xx年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联[20xx]5号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定“安康杯”竞赛实施方案如下:一、指导思想 认真贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,以省、市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。 二、参赛范围 线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共6个部门83人。 三、活动内容和方法步骤 1、宣传动员阶段():中心将在6月14日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

2、组织实施阶段():组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。四、组织机构 为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,线路中心成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:王一平副组长:吕鸽辉、王王禹成员:中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。 五、采取的措施 1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。 2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。 3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度。 4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

先锋小学英语学科竞赛活动方案

2015年上期先锋小学英语学科竞赛活动方案 一、指导思想: 为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围,本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。二、参赛对象: 三至五年级各班的学生 三、参赛方法: 以全员参与为宗旨,先由各科任老师在各教学班动员报名,进行初赛,每班评选出6名选手参加年级组的决赛。(请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱) 四、参赛内容: 单词比赛,以课本B部分单词为主,由教师命题比赛。 五、命题方式 命题可以考虑采取选择填空,词图连线,圈出所学单词,将单词补充完整,根据中文写单词,根据图片写单词,根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。 五、决赛时间: 5月28日下午3点。 六、决赛地点: 三年级电教二室教室,四年级电教一室; 七、命题人员安排: 三年级龙园;四年级何顺兰;五年级蒋小兰 请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱 八、领导小组 组长:马宏才

副组长:曹永荔李红英王志武 成员:曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍 九、监考及阅卷: 各年级的所有英语任课老师(分年级进行)。 三年级监考:陈红邓菲杨红梅 四年级监考:曹轶华李艺 五年级监考:雷奕芳李丽香 三年级阅卷:杨红梅邓菲陈红 四年级阅卷:何顺兰龙园曹轶华李艺 五年级阅卷:雷奕芳李丽香蒋小兰 九、评选方式:本次比赛是以年级为单位,班级评奖方式按总分评出一、 二、三等奖; 1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖 2.团体奖 本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。按班级总数的20%一等奖,30%二等奖,50%三等奖。 十、安全保卫: 刘传峰龙亚军 十一、后勤保障(准备红笔、奖状及晚餐): 曹红艳刘孝金 十二、奖状誊写: 何军茂 先锋小学英语教研组 2015年4月25日

岗位技能比武大赛实施方案

**能源公司 第一届岗位技能比武大赛 实施方案 为进一步加强企业文化建设,提升油库操作人员的技术水平和业务综合素质,鼓励员工岗位成才,爱岗敬业,打造一支高素质、高水平的油库操作队伍,按照公司统一部署,特制定本方案。 一、竞赛目的 本次岗位技能比武大赛的目的是:以竞赛促学习,提升油库操作人员整体综合素质,进一步丰富油库操作人员的专业知识,强化员工的团队合作意识,提高员工业务素质,为逐步实现精细化操作奠定基础。 二、组织机构 本次活动主办部门为公司油库管理部,协办部门及单位为公司**部和**分公司。 为加强本次岗位技能比武大赛的组织和领导,保证各项工作的顺利开展,特成立以下三个组织机构: (一)大赛领导小组 1、组长:** 副组长:** 成员:** 2、领导小组职责:

(1)负责编制本次岗位技能比武大赛实施方案; (2)负责本次大赛的组织、协调工作; (3)负责本次大赛的资金预算及使用; (4)负责编制本次大赛的技术文件; (5)负责制定本次大赛试题; (6)负责制定本次大赛评分及评判标准; (7)负责本次大赛判卷、裁判、计分和成绩统计、排名;(8)负责本次大赛比武场地、考场等考务工作安排。(二)大赛评委会 1、裁判长:** 副裁判长:** 2、评委会专业裁判组 (1)岗前报告、仿宋体书写及车辆安全检查裁判组 组长:** 成员:由**部指派两名成员 (2)计量化验裁判组 组长:** 成员:**专家 (3)工艺设备裁判组 组长:** 成员:** (4)理论考试监考、收发试卷及分数统计 组长:**

成员:** 3、评委会职责: (1)裁判长负责大赛期间裁判的监督管理和争议裁决; (2)按照本次大赛的评分标准进行评分; (3)负责理论和实际操作部分的监考,理论部分的阅卷,实际操作部分的裁判、评分、数据处理,确定各参赛队成绩名次; (4)负责对计分员的管理和工作组织。 (三)后勤保障组 1、组长:** 副组长:** 成员:**部 **分公司 2、职责: (1)负责参赛人员及工作人员的食宿、交通、接送等工作; (2)负责大赛期间医疗、救护及安全保卫工作; (3)负责大赛场地、考场、技术比武器具的准备工作; (4)配合大赛领导小组的工作。 三、参赛人员范围及人数 (一)参赛范围: 1、总计7支代表队,分别是:**分公司、**分公司、**分公司、**分公司、**分公司、**分公司。 2、分公司可根据自己实际情况选择参加单项比赛; (二)参赛人数: 1、工艺设备专业两名队员;

公司劳动竞赛方案

公司劳动竞赛方案 今年公司明确提出:以劳动竞赛为手段,进一步加大对过程管理的监管及考核力度,以此调动干部职工的劳动、管理和经营热情,使竞赛成为绩效考核中的激励因素之一,切实提高企业经济运行质量。按照这一总体要求,XX年综合性劳动竞赛实施方案将包括以下几个方面内容: 一、劳动竞赛主题诚信守则,攻坚破难;综合监管,堵塞漏洞;完善系统,强化责任;立足本岗,多做贡献;提高质量,持续发展。这五段话,构筑了开展劳动竞赛目的、意义及主要特点,形成了完整体系。二、竞赛的组织领导为加强对劳动竞赛的领导,落实竞赛的各项工作目标和措施,公司与基层分别成立“劳动竞赛领导小组”和“竞赛工作协调推动组”。 1. 竞赛领导小组组长:殷长民副组长:何大长刘长王长利王长金赵长兴李长东朱宝英成员:各单位党政主要领导;公司各部室主要负责人。 2. 竞赛工作协调推动组组长:朱长英副组长:王长仁成员:各部室主要负责人,各单位工会主席、项目部经理,各单位外来工工会主席。 3. 竞赛工作办公室:公司工会 4. 各单位成立相应的组织保证体系,以利工作的顺进开展。三、参赛单位、部门及职责 1. 参赛单位:一至六分公司、构件厂为一线参赛单位,考核全部内容、标准;一至三机施等为二线参赛单位,考核基本的重点内容、

标准。工程管理公司、天佳房地产公司、退管处暂不参赛,仍执行原奖金分配方案。 2. 参赛部门:材料供应站、工程部、质量部(含测试中心业务)、机械部、技术部、安保部、合同部、财务部、人力资源部、总经理办公室、党工部、工会、审计部、事务部。经营开发部不参赛,仍执行原奖金分配方案。 3. 参赛单位的职责:按照本方案,组织并发动全体干部职工参赛;按照专业系统参赛内容,帮助项目部完善组织,确定责任目标,配置要素资源;规范劳务、专业分包队伍行为,严格规章制度和合同履约;定期检查考核项目竞赛标准及管理制度执行并做好记录,按规定时间对公司职能部室工作进行(专业)评价。 4. 参赛部门的职责:按照各自专业管理的规范、标准、制度等制定参赛内容和量化标准;定期深入工程项目指导检查;专题组织业务培训;按期汇总检查数据,依此对项目、基层单位作出考核意见。 5. 竞赛领导小组职责:负责劳动竞赛的全面发动、组织;对本方案的调整及完善;劳动竞赛协议的签订;统筹各项目(单位)的考核、讲评及综合分数评定;审定奖励幅度和等级。 6. 竞赛工作协调推动组职责:负责竞赛方案在各单位、各工程项目的推动落实;组织每月或每个季度的检查、评定;反馈竞赛过程中的数据与信息;负责竞赛的日常管理,先进典型的总结推广和宣传工作。 7. 各单位的领导小组和推动组,担负相同的工作职责。四、劳动竞赛的基本内容及考核标准 1. 作为综

(完整版)强化技能竞赛实施方案

强化技能竞赛,推动人才培养质量提高技能竞赛作为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,深化教育教学改革,坚持产教结合、校企合作,坚持工学结合,知行合一,全面提高人才培养质量,努力造就高素质劳动者和技术技能人才具有重要意义。我院自升高职以来,通过“以赛促教、以赛促改、以赛促建、教赛结合”,推动学院课程建设、教学改革及师资培养,学生动手能力不断加强,人才质量不断提高,学院的社会影响不断扩大,在各级各类大赛的舞台上,师生们以过硬的专业技能,逐渐崭露头角、屡次向社会递交了一张张充满活力的重庆建工职院“名片”。 但目前我院的技能竞赛还存在竞赛项目不足、受益学生面不广;竞赛活动与课堂教学紧密度不够;教师参与度不够、竞赛与培养学生创新能力某些方面还脱节;技能竞赛体系不够完善、保障机制不够健全等不足。为进一步发挥我院的办学特色与优势,提高我院在职业教育中的核心竞争力,培养高质量的社会高端技能型人才,就如何进一步凸显“赛”牌优势,发挥大赛的综合效应提出以下工作思路。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等对技能人才的需求变化,结合行业标准和区域经济发展要求,不断更新竞赛项

目的内容和标准,坚持学院主办、行业专家指导、校企合作企业参与的办赛模式、合理规划、统筹有序地推进学院技能竞赛,让学院的技能竞赛办成“专业全覆盖、师生齐参与”,对接产业需求,在行业有一定影响的学生技能竞赛。助力开创人人皆可成才、人人尽展其才得生动局面,推动学院“三风”建设上新台阶。 二、工作目标 以技能竞赛为手段,与教学改革相结合,调整专业计划、优化课程体系结构,促进专业教学改革;以技能竞赛为契机,与提高教师教学水平相结合,打造一支富有战斗力和创新意识的教师团队,提高教育教学能力;以技能竞赛为主导,与提升学生职业素养相结合,激发学生的学习积极性,推动学风建设;以技能为本位,与促进校企合作相结合,强化学生的学生职业素养,拓展学生的可持续发展能力。重点推进“五大工程”,构建以教师、学生参与为主体,以院、系、企业为多元办赛主体,逐级竞赛的机制,形成专业为主、重点突破的技能竞赛综合体系。以专业类竞赛、科技创新类竞赛、文体综合类竞赛三大类别的竞赛为载体,创新竞赛形式和内容,使“赛”牌成为教学成果展示和教学资源转化的平台,凸显“赛牌”优势,扩大社会影响,推动学院发展。 三、工作任务 实施“五大工程”,进一步完善技能竞赛的保障管理机制,扩大技能竞赛的社会影响,使之成为学院独具特色的技能文化。

xx工业园区劳动竞赛实施方案设计

xx工业园区 2017年劳动竞赛活动实施方案 为认真贯彻落实县委x届x次全委(扩大)会议暨经济工会会议和省总工会x届x次、市总工会x届x次全委(扩大)会议精神,助力工业强县发展战略,推动xx工业园区建设又好又快发展,根据《xx总工会2017年度劳动竞赛方案》要求,结合园区工作实际,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕园区企业发展,通过开展各类劳动竞赛活动,最大限度地激发工业园区经济发展活力,最大限度地调动园区企业的积极性,最大限度地提升工业园区基础建设水平、科学管理水平和服务水平,最大限度地调动广大职工的积极性和主动性,为实现“工业强县”战略发挥先锋模作用。 二、活动对象 xx工业园区企业。 三、竞赛容 以“园区发展我发展,我为园区发展做贡献”为主题,广泛“五比五赛”为主要容的竞赛活动。即:比科学管理,赛工程质量;比以人为本,赛安全环保;比精打细算,赛成

本控制;比科技含量,赛科技创新;比完成任务,赛科学施工。 1.开展生产任务竞赛评比活动。依照企业自身能力,充分发挥班组团体生产意识,鼓励提高车间生产效率,按照企业生产任务,开展竞赛评比活动。 2.开展安全生产竞赛活动。结合全县“杯”竞赛活动开展,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强企业安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的安全基础。 3.开展职工技术创新成果活动。巩固职工技术创新活动成果,充分发挥蕴藏在广大职工中的创新潜能,全面促进职工技术创新活动的可持续开展,成立职工技术创新活动专业小组,进一步完善职工技术创新活动工作机制,组织完成成果项目的征集、初选工作,并负责职工技术创新成果实际能效的评价工作;组织相关专业职工技术创新成果的推广工作。 4.开展创新创业劳动竞赛。在全县规模以上企业,广泛开展以“凝聚力量、实现双赢”为主题,以技术创新、管理创新、节能减排、班组创新等为主要容的创新劳动竞赛活动,推动企业创新发展。 5.开展技能竞赛活动。精心组织开展职工技能比赛、名师导徒等活动,每个企业举办不少于1个工种的技能大赛。规模以上企业工会至少举办3个以上工种的技能竞赛活动;

2016年经营管理能力提升技能竞赛组织方案

2016年经营管理能力提升技能竞赛 组织方案 为积极响应企业深入推进“强好优”发展新格局对员工素质提升的要求,落实公司第十一次党代会加快实施“人才优先发展战略”的精神,培养一批适应公司发展经营理念、经营管理素质高、成本管控意识强、协作共赢能力突出的优秀经营管理人才,进一步提高公司整体经营管控水平,公司决定组织2016年经营管理能力提升技能竞赛活动。活动总体安排如下: 一、活动组织领导 1、成立经营能力提升竞赛组委会 主任:卢静 副主任:庞维新、王秋胜 成员:周兵、吴松、张良荣、陈丽、刘光焱、刘晟、刘继先、刘冬颖、王世军、高帅雄、周越文、张素明、王尧、郭风春、刘松平、李涛 2、本次活动由组委会统一领导,公司经营管理部、工会牵头,人力资源部、企业规划部、预算考核部、物设部、法律部、技术质量部、施工管理部、财务部、审计部、市场开发部、投资管理部协同组织。各单位成立相应活动组织机构,分工负责开展好本单位经营管理经营能力提升竞赛活动。 二、活动参加人员:从事与价值创造和成本消耗有直接关系的人员,体现“经营+”的系统经营理念。

三、活动时间安排 1、宣传动员、培训学习阶段(3至7月份)。 公司活动组委会印发活动方案,提供竞赛内容,主要涵盖经营预算物资法律、施工技术质量现场管理、财务审计及开发投资四个模块,各单位深入组织相关业务部门管理人员培训学习活动,充分利用相关业务人员集中的各种会议,加强对参赛人员进行集中培训,不具备集中培训条件的可以利用办公视频网络组织学习。学习过程中,公司、各单位相关业务部门要进行跟踪和指导。 2、各单位能力提升检验、竞赛选拔阶段(8至9月份)。 在认真组织学习、培训的基础上,各单位组织开展本单位经营管理能力提升检验、竞赛选拔,选拔优秀选手参加公司比赛。公司竞赛组委会将监督检查各单位选拔赛组织情况,并要求报送选拔赛成绩。公司决赛对选手将有参赛名额限制,将提前印发通知。 3、公司竞赛阶段(10-11月上旬,公司决赛活动安排另行通知)。 在各单位竞赛、选拔的基础上,10月下旬到11月上旬公司将组织各单位推荐的参赛选手进行决赛。 四、学习、培训的主要内容 本次竞赛涉及经营管理、法律法规、投融资业务、财务管理、施工管理、物设管理、技术质量、监察审计和市场开发等与经营有关的应知应会内容。主要分为三个方面: 1、国家法律法规、行业标准 掌握的内容主要围绕与经营管理工作相关的国家法律、法

劳动竞赛活动实施方案

劳动竞赛活动实施方案 为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出20xx年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。 一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。 二、竞赛目标 全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。 三、竞赛内容、形式和表彰奖励 今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。 全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励2000元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。 季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明

建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个文明工区(车间)和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。 阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。 另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。 四、竞赛要求

技能竞赛及学科竞赛活动的实施方案

里仁初中13-14学年度开展教师教学 技能竞赛及学科竞赛活动的实施方案 为了更好地落实好教学常规,为了提高教师的技能,为了调动学生的学习积极性,为了提高学校教育教学的管理水平;学校教务处决定在本学年度组织开展教师教学技能及学科竞赛等系列活动。 (一)教案评比 1、评比时间:第一次评比:2014年1月13日 第二次评比:2014年6月23日 2、评比地点:七、八年级教师办公室 3、评比方式:全校全体科任教师提供所担任科目的教案进行参评,由评 委现场给分。 4、奖项设置: 一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名 5、评比评委: 钟余胜谭燕琴谢琼清钟云黄学文 6、评比标准: (1)教案数量足,达到教学常规中规定的节数(20分) (2)内容充实,能突出重、难点(25分) (3)教学过程具体详实,教学环节完整,有教后反思(30分) (4)书写工整,格式规范(25分) 7、评比方法: 评比采用100分制,评委现场给分,去除一个最高分,去除一个最低分

该教师的最终得分,然后根据最终得分评出一、二、三等奖。 8、结果运用: (1)对一、二等奖获得者分别奖励30元/人、20元/人。 (2)根据教师业绩方案,对一、二、三等奖获得者分别加不同等次的业绩分。 (二)听课记录评比 1、评比时间:第一次评比:2013年1月13日 第二次评比:2013年6月23日 2、评比地点:七、八年级教师办公室 3、评比方式:全校全体科任教师提供本学年(上、下学期)的听课记录进行参评,由评委现场给分。 4、奖项设置: 一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名 5、评比评委: 钟余胜廖春钰蔡泉房钟云吴竹琴 6、评比标准: (1)听课记录数量足,达到教学常规中规定的节数(25分) (2)内容充实,记录详细,环节完整,且有较详细实用的评课意见(50分)(3)格式规范,书写工整,表头内容填写完整(25分) 7、评比方法: 评比采用100分制,评委现场给分,去除一个最高分,去除一个最低分

服务技能大赛活动方案(细节实施)

汉中艺霖酒店管理有限公司 呈请批示 致:公司领导 由:大汉天一酒店总经办 主题:关于田园酒店、大汉天一酒店实操技能比赛活动方案 编号:GM-2018-06-27-1 为强化公司员工业务知识和服务技能的学习和培训,全面提高员工的知识技能水平,提升酒店整体服务质量,并使员工能够展示自己健康文明、积极向上的精神风貌,特开展此次酒店服务技能实操比赛,具体活动方案如下: 一、活动思想 努力提高素质、精心打造品牌 二、活动口号 弘扬工匠精神彰显服务情怀 三、竞赛参与对象 田园酒店大汉天一酒店 参赛部门及比赛内容 前厅服务:选手进行入住手续办理竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(单项赛) 客房服务:选手进行客房中式铺床操作竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐宴会服务:选手进行中餐宴会摆台竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐传菜服务:选手进行中餐传菜技能比赛

田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 厨房:厨房刀工技艺比赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 现场观摩:田园、大汉天一酒店参赛五个项目相关部门挑选5-8人参加 参赛及观摩人员名单于2018年7月10日前汇总到大汉天一行政人事部李娟处。 四、竞赛活动领导小组及人员安排 1、组长:陈总、李总 2、组员:田园酒店、大汉天一酒店各部门负责人 3、执行负责人:大汉天一行政人事部李娟 4、打分组由本次活动组长和组员担任。 各比赛项目打分组由相关部门管理人员参加,田园酒店、大汉天一酒店各两人、组长两人共计六人。 5、主持人:田园酒店、大汉天一酒店各1人。 财务部:负责所有比赛项目的计时、计分,并准备计时、计分所需的笔、纸、计算器、计时器等物品。 人事部:条幅、桌牌、评分牌、荣誉证书的准备,并负责比赛现场的整体协调和拍照工作。 工程部:现场音响、设施设备的准备安装工作。 各参赛部门:参赛所需物品的准备。 安全部:维持秩序及现场指挥 五、竞赛流程 15:00-15:10主持人开场语,宣布比赛流程 15:10-15:15组长致辞 15:15-15:20主持人宣布比赛开始并进入第一轮比赛 15:20-15:25客房服务比赛-中式铺床(田园、大汉天一同场竞技)

职业学校技能大赛艺术类项目实施方案

2011年连云港市职业学校技能大赛 艺术类项目实施方案 艺术类竞赛设环境艺术设计+美术基础、平面艺术设计+美术基础两个个项目。 项目一环境艺术设计+美术基础 一、竞赛内容与要求 本项目包括环境艺术设计和美术基础两部分竞赛内容,分中职学生组和教师组两个组别,为个人竞赛项目。 (一)环境艺术设计 1.竞赛内容及要求 该部分含计算机图形软件技能和环境艺术设计创意等两项内容。 该部分以国家职业标准的技能要求为基础,根据不同组别难易程度有一定区分。 中职学生组、教师组均以现场实际操作的方式,按照命题要求完成技能竞赛项目。 (1)中职学生组 竞赛内容要点:在正确理解图纸的基础上和限定时间内,合理使用计算机辅助工具完成技法类的命题要求,根据计算机效果图的绘图方法使用计算机绘图软件3DMAX完成计算机效果图的绘制;要求绘制的电脑效果图画面完整,透视准确,布局合理,材料得当,照明科学,画面整洁。 范题:办公空间效果图,从两张办公空间黑白图(参见图一、图二)中任意选择其中一幅图,在3DMAX中制作成彩色效果图。 具体要求: ①对室内设计有关基本组成元素在画面的表现及各元素

之间的组织协调关系有所掌握。 ②能够在3DMAX软件中使用建模工具准确制作出所给办公空间黑白图的模型。 ③能够在3DMAX软件中使用灯光工具合理制作出照明效果,同时根据大赛组委会提供的材质库将模型贴好材质。 ④根据所提供的办公空间黑白效果图的角度设定摄象机角度,进行效果图渲染,渲染尺寸不小于1024X768,画面要求稳定完整,又要避免光线过亮或者过暗。 ⑤将渲染出来的效果图在PHOTOSHOP中进行后期处理,最终保存为JPEG格式的图。 ⑥将最终制作好的彩色效果图(.JPEG文件)和模型(.MAX 文件)一同保存到大赛组委会指定的磁盘的根目录下。 图一:(办公室长3米,宽2.6米,高2.6米)

公司劳动竞赛实施方案范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 公司劳动竞赛实施方案范文   一、劳动竞赛指导思想:以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,通过竞赛活动的开展,进一步检验员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推进企业文化建设,为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、劳动竞赛活动的主题:保稳产,上质量、降消耗,为实现年产xxx任务而奋斗 三、劳动竞赛活动参与对象:公司各部门、各工段及全体员工 四、劳动竞赛活动的必要性: 1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx,销售收入12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过开展劳动竞赛,进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任,调动各部门、各岗位员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工作热潮。 2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的 1 / 8

竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,开展保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的劳动竞赛活动,再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。 五、劳动竞赛活动的具体办法 1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门,将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。 2、对工作任务不能量化的部门,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或者按部门计划安排为准。 3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。 4、本次劳动竞赛指标,重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。 5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。 6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表1、2。 五、劳动竞赛活动的评比办法 1、生产经营指标。 (1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的,

技能比武实施方案

文献华都酒店 2009年度职工技能比武活动方案 一、活动目的: 为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也 为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动: 二、活动主题:“比、学、帮、赶、超” 活动口号:学技术、练本领,岗位成才 活动时间:2009年3月1日—2009年5月31日 三、活动方案: 第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵) 时间:2009.3.1—2009.3.31 内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3 月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经 办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组 织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与 优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管 理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口 号于3月5日前上宣传栏。 第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵) 时间:2009.4.1—2009.4.30 内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10 日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门 业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责 监督检查。 要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样 标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学 习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛 中取得优异成绩。 第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星) 时间:2009.5.10—2009.5.20 内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务 技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及 内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比 赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总 经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两 名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。 要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作; 第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元) 时间:2009.5.20—2009.5.31 前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据 各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。 汇演基本流程: 1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌, 2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出2009年

数控车项目竞赛实施方案

数控车项目竞赛实施方案 一、竞赛项目及内容 1.竞赛项目 本次竞赛项目是数控车操作工,为个人竞赛项目. 2.竞赛内容与方式 本次竞赛以国家职业标准《数控车操作工》高级职业资格标准进行命题和比赛。 竞赛以应知理论考试和现场实际机床操作的方式进行,题目提前两周公布类似样题。 理论考试为书面笔试,以客观题为主,内容为和数控车相关的加工工艺和数控编程知识等。操作比赛是按图纸要求完成手工编程、试件加工以及装配。试件数:数控车工为2件;自带竞赛规定的刀具、工具和量具等。 3.竞赛时间 理论考试时间:90分钟; 操作比赛时间:180分钟; 二、竞赛命题与裁判 1.竞赛命题 本次竞赛紧密联系企业生产实际,参照相关国家职业标准或行业标准,适当体现新技术和新知识,组织专家命题。 2.裁判 聘请具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之一的专家担任裁判,大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。 三、竞赛场地与设施

1.竞赛场地 数控车工竞赛场地面积400平米。 办公场地:考务室1间 检测室1间 选手等待场地:100~200平方米 选手隔离房间若干间 2.数控机床及其辅助设备 数控车床配置系统:FANUC-TC ;西门子802C、802D ; 华中世纪星;数控车床基本规格:手动卡盘,四方刀架(25*25刀具)。 每台数控车床配设相应机床附件(卡盘扳手,刀架扳手)。 3.竞赛毛坯材料 根据竞赛试题,赛前公布。 4.竞赛工、量、刃具及附件 竞赛工、量、刃具由参赛选手自带,数控车工见表1, 命题后如需增加工、量、刃具则提前通知。 表1 数控车床工、量、刃具建议清单

5.其它设备、用品 (1)消防设备:干粉灭火器若干

集团公司劳动竞赛实施方案

集团公司劳动竞赛实施方案 为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。 一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。 二、竞赛目标 全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。 三、竞赛内容、形式和表彰奖励 今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。 全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励2000元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。 季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个文明工区(车间)和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励元,每名优秀班组长奖励元。 阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。 另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐

岗位技能比武大赛实施方案

· **能源公司 , 第一届岗位技能比武大赛 实施方案 为进一步加强企业文化建设,提升油库操作人员的技术水平和业务综合素质,鼓励员工岗位成才,爱岗敬业,打造一支高素质、高水平的油库操作队伍,按照公司统一部署,特制定本方案。 一、竞赛目的 本次岗位技能比武大赛的目的是:以竞赛促学习,提升油库操作人员整体综合素质,进一步丰富油库操作人员的专业知识,强化员工的团队合作意识,提高员工业务素质,为逐步实现精细化操作奠定基础。 二、组织机构 本次活动主办部门为公司油库管理部,协办部门及单位为公司**部和**分公司。 % 为加强本次岗位技能比武大赛的组织和领导,保证各项工作的顺利开展,特成立以下三个组织机构: (一)大赛领导小组 1、组长:** 副组长:**

成员:** 2、领导小组职责: (1)负责编制本次岗位技能比武大赛实施方案; (2)负责本次大赛的组织、协调工作; $ (3)负责本次大赛的资金预算及使用; (4)负责编制本次大赛的技术文件; (5)负责制定本次大赛试题; (6)负责制定本次大赛评分及评判标准; (7)负责本次大赛判卷、裁判、计分和成绩统计、排名;(8)负责本次大赛比武场地、考场等考务工作安排。(二)大赛评委会 1、裁判长:** [ 副裁判长:** 2、评委会专业裁判组 (1)岗前报告、仿宋体书写及车辆安全检查裁判组 组长:** 成员:由**部指派两名成员 (2)计量化验裁判组 组长:** 成员:**专家 ! (3)工艺设备裁判组

组长:** 成员:** (4)理论考试监考、收发试卷及分数统计 组长:** 成员:** 3、评委会职责: (1)裁判长负责大赛期间裁判的监督管理和争议裁决; ) (2)按照本次大赛的评分标准进行评分; (3)负责理论和实际操作部分的监考,理论部分的阅卷,实际操作部分的裁判、评分、数据处理,确定各参赛队成绩名次; (4)负责对计分员的管理和工作组织。 (三)后勤保障组 1、组长:** 副组长:** 成员:**部**分公司 2、职责: … (1)负责参赛人员及工作人员的食宿、交通、接送等工作; (2)负责大赛期间医疗、救护及安全保卫工作; (3)负责大赛场地、考场、技术比武器具的准备工作; (4)配合大赛领导小组的工作。 三、参赛人员范围及人数 (一)参赛范围:

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