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项目结题PPT(模板)

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三、项目研究路线和实践进程
项目 研究路线 实践进程
项目研究路线和实践进程
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Step 1
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Step 2
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二、项目研究内容
项目 研究 内容
项目研究内容
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《课题结题报告撰写》课件

《课题结题报告撰写》课件
《课题结题报告撰写》 PPT课件
欢迎来到《课题结题报告撰写》PPT课件!在这里我们将探讨一份优秀结题 报告的构建与撰写。
为什么结题报告很重要
申请资金
宣讲会演示
申请资金时,结题报告是获得基金的关键组成部分。
在提交报告之前,开展宣讲会会有助于为您的课题 寻找支持者。
报告传递结论
结题报告是呈现您课题研究结论的最佳方式。
2 完成情况
评估所完成的工作的总体 情况,并探讨可能的未来 研究。
3 致谢
向支持您工作的人或组织 致以感激。
回答常见问题
什么是结题报告?
是一个描述组成课题研究内容、 方法与结果的文档。
为什么需要结题报告? 有哪些写作技巧?
是申请资金、展示研究成果以 及为下一步工作做准备的重要 工具。
鲜明的主题陈述、清晰明了的 表达、有效的演示和精益求精。
期末考试问答
问题
什么是结题报告? 为什么需要结题报告? 如何提高结题报告的质量?
答案
结题报告是一份呈现研究结论、介绍研究内容、 方法及成果的报告。
结题报告是申请资金、展示研究成果以及为下一 步工作做准备的重要工具。
需要做好各个方面的准备,精简内容并重点介绍 结果、方法和数据。
撰写技巧和要点
1
围绕结论展开讲述
撰写结题报告时,要围绕结论展开讲述
表达清楚、简单
2
并着重强调,不要花太多篇幅描述背景 和相关工作。
要简短明了,使用简单易懂、标准化的
词汇和句子。
ห้องสมุดไป่ตู้
3
前戏措辞不宜浮夸
前言中不宜过度强调贡献与价值。
结论鲜明、有影响力
4
结论应当鲜明,并在最后用简洁、情感 激动的语言来体现课题的贡献。

研究性学习结题报告精华版ppt课件

研究性学习结题报告精华版ppt课件
研究方法局限
可尝试采用更多元化的研究方法,如比较研究、案例研究等,以获取更全 面的研究结论。
数据处理与分析有待加强
可运用更高级的数据处理技术和分析方法,深入挖掘数据背后的规律和趋 势。
未来研究趋势预测
1 2
跨学科融合
未来研究将更加注重跨学科融合,从不同学科角 度探讨问题,形成更全面、深入的认识。
定量与定性相结合 未来研究将更加注重定量与定性相结合的研究方 法,以获取更准确、全面的研究结论。
3
智能化技术应用
随着人工智能、大数据等技术的发展,未来研究 将更加注重智能化技术的应用,提高研究效率和 质量。
对相关领域发展的建议
加强理论与实践结合
鼓励学者将理论与实践相结合,推动理论创 新和实践应用。
推动政策制定与实施
积极向政府部门提供政策建议,推动相关政 策制定与实施,促进相关领域发展。
加强国际交流与合作
必要性。
前人研究成果
02
回顾和总结前人在该领域的研究成果,为本研究提供理论基础
和参考依据。
现实需求与问题
03
指出现实中存在的问题或需求,说明本研究旨在解决这些问题
或满足这些需求。
研究目的与意义
研究目的
明确本研究的具体目的,即希望通过 研究达到什么效果或解决什么问题。
研究意义
阐述本研究对于相关领域或现实生活 的意义和价值,包括理论意义和实践 意义。
研究问题及假设
研究问题
明确本研究要探讨的核心问题或主要疑问,是整个研究的出发点。
研究假设
根据研究问题提出合理的假设,为后续研究提供方向和思路。同时,假设应具有可检验性,以便通过实验或调查 等方法进行验证。
2023
PART 02

课题结题汇报精选(课堂PPT)

课题结题汇报精选(课堂PPT)
34
2024/8/21
❖(北师大版)小学数学一年级下册 《分扣子》
学情分析
实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不 同的标准给纽扣分类,并在分类的基础上比较 交流,培养初步的观察、比较、分析的能力。 让学生经历分类活动的过程,学会有条理地思 考、表达。
2024/8/21
❖(北师大版)小学数学一年级下册 《分扣子》
1.讨论可按怎样的标准和顺序分类:
(3)如从 颜色分:
颜色→扣眼个数→形状 颜色→形状→扣眼个数
(2)如从扣 眼个数开始 分:
扣眼个数→颜色→形状 扣眼个数→形状→颜色
(1)从形 状开始分:
形状→颜色→扣眼个数 形状→扣眼个数→颜色
2024/8/21
❖(北师大版)小学数学一年级下册 《分扣子》
三、拓展应用,解决问题
❖(北师大版)小学数学一年级下册 《分扣子》
一、课题的提出
1.课题研究的背景 2.国内外相关研究综述 3.研究的创新点 4.概念界定的关键词
2024/8/21
二、研究的依据
教育学理论:教育活动是有 目的的活动,在于使人得到 全面发展。
哲学依据:“外因是变化的 条件,内因是变化的依据, 外因通过内因而起作用。”
2024/8/21
四、研究的内容
内容1. 对学困生形成主观原因的研究: 导致学生学习困难的主观 原因很多,诸如学习兴趣、学习动力、学习意志和毅力等 方面,所以主观原因的研究主要有:学困生学习兴趣的研 究;学困生学习动力的研究;学困生意志和毅力研究;学 困生情绪研究。 内容2. 形成学困生客观原因的研究: 导致学习困难的原因,除了 学生主体之外,当然不排除客观存在的许多因素,诸如学 校环境,课程体系、教师因素、家庭的变故、社会的不良 影响等等。 内容3. 学困生转化的对策研究:研究教师在教学过程中如何缩小 学困生群体。课堂上进行转化。良好的师生关系的研究。

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应用前景三
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研究原则(文字可以编辑)
结题报告
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01
选题理由
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• [4] 这里填写你要填写的文本,这里填写你要填写的文本,填写你要填写的文本。
• [3] Type something here type something here type something here type something here type something here type something here type something here type something here.
结题报告
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课题的研究成果
课题特色 创新之处
课题实践 实践工作成果
课题特色(文字可以编辑)
结题报告
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02
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Sales Projections
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4T
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第二部分
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精品PPT设计,更专业,更专注,更专心。点 击此出编辑文本内容,以表达您的项目详细 资料,建议您在展示时采用微软雅黑字体。 您也可以根据您的实际需求对文档之中的字 体、图标、图片进行进一步修改美化,标题 数字等都可以通过点击和重新输入进行更改, 顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜 色、行距等进行修改。
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2018
工作总结报告
企业数据统计分析年终总结汇报
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汇报人:××× 编号: 559361
目录 Contents

课题结题报告-PPT

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课题结题报告
报告目录
一、 课题研究意义 二、 课题研究目标 三、 课题研究内容 四、 课题研究思路 五、课题研究方法 六、课题研究的步骤 七、课题研究的预期成果
2
二、课题研究目标及意义
研究意义
1 .课程改革倡导教学方式与学习方式的转变。
2 .提高农村初中学生听力能力。 3. 高效课堂的需求。
3
二、课题研究目标及意义
6
三、课题研究途径及方法
研究方法
调查
案例 研究
经验 总结
7
研究步骤和过程
1.准备阶段 (2017年11月–2017年12月 )
2.搜集资料和调查阶段 (2018年1月–2018年3月 )
3.实施阶段 (2018年3月ห้องสมุดไป่ตู้–2018年4月 )
4.结题鉴定阶段 (2018年5月–2018年6月 )
8
大家有疑问的,可以询问和交流
2.今后工作打算:以同一主题为核心,推进课题研究的深 度,回顾和反思课题研究状况,分析不足,以解决问题 为目标进一步深入。
11
4
研究内容
• 1.农村初中英语听力教学现状分析 • 2.英语听力任务型教学的特点和设计原则 • 3.农村初中英语听力“任务型”教学模式 • 4.任务型教学途径下听力课堂反思、分析和教学设计
5
课题研究思路
为了更好地进行农村初中英语听力教学,培养 学生的听力能力,经过探索与实践,确立了以培 养学生听力能力为目标,以学生为主体,以交际 功能和任务为主线,结合相应的语言结构和语言 技能的任务型教学模式。
研究目标
1 .通过日常听说可课堂实践,探索并不断优化教学模式及 教学设计,从而用于课堂实践,指导课堂教学。
2 .聆听学生及他人的课堂评价,及时修改并分析任务型教

项目结题报告PPT课件.ppt

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Load Geometry data
GPU Memory
GPU
研究成果
• 面向并行绘制的网格压缩和条带化技术
– 支持网格分片随机存取 – 缓存优化的三角形条带化
研究成果
三、场景组织框架和数据通讯模型
– 异构场景图。 – 统一对象模型。
• 优点:支持不同上层应用,扩大了并行图 形绘制系统的适用范围 ,在仿真平台和并 行绘制平台之间建立高效的数据交换桥梁, 减轻了两者集成的开发工作量。
研究成果
• 基于节点迁移的负载平衡策略
– 检测帧速率判别 负载量变化。
– 启动基于节点迁 移的负载平衡流 程动态调节绘制 单元PC节点数。
研究成果
二、集成多种图形绘制加速技术
– 基于预测的可见性剔除。 – 并行网格简化与并行多分辨率构建。 – 存储访问优化技术。 – 面向并行绘制的网格压缩和条带化技术。
• 支持分布式仿真环境与并行绘制系统的高 效集成。
• 优点:支持大规模虚拟场景的实时绘制, 提高并行图形绘制系统的交互性能。
研究成果
• 基于预测的可见性剔除
– 利用硬件遮挡查询, 利用可见性的时空 连贯性减少查询次 数,利用分层缓冲 区减少排序代价, 实时遮挡剔除效率 最高可达99%。
研究成果
• 并行网格简化
– 基于网格分割和基于网格流的并行简化方法 – 基于基准网格简化测试的资源管理和任务分配 – 24节点PC集群的简化加速比最高可达19:1
• 仿真系统与图形绘制存在两套数据结构,数据管 理复杂。
• 多以高分辨率投影墙作为观察终端,绘制数据量 大、显示分辨率高、任务划分方式相对固定。
• 具有广泛的分布特征,如数据来源、参与用户、 仿真计算节点、终端显示节点等。
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成果简介
daiyun@
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家庭管理系统
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财务信息 列表
执行过程
项目需求 统计
项目方向 拟定
项目需求
调整 项目功能 实现

家 庭 管 理 系 统
执行过程
daiyun@
浙江大学第十期SRTP 总结报告
——家庭管理系统的开发和应用
主要内容
daiyun@
31
项目简介&成果简介
2
执行过程&完成情况
3
存在的问题&建议
4
团队合作
项目简介
daiyun@
本项目的研究目的是开发一个家庭管理系统,主要 用于家庭生活的日常财务管理,通过家庭成员相应收入 和支出信息的录入,系统能够完成对信息的汇总以及更 加直观化的图表结果展示。我们旨在帮助家庭成员提高 日常生活中收入和支出分配的敏感度,从而更合理、更 有效的引导家庭成员安排日常消费,保及时沟通
团队合作 合理规划
合理分工
准备充分
团队合作
项目组长的规划
daiyun@
项目组长的协调
小组成员的智慧 小组成员的付出
谢谢!
前期阶段
中期阶段
后期阶段
统计需求,确定 该系统所要实现 的所有功能,主 要包括个人支出、 收入管理,记事 本,密码管理, 好友信息管理等。
需求变更,根据 老师的意见,功 能聚焦于财务管 理,即完成用户 财务信息的输入, 然后以直观化的 形式输出的工作。
系统实现,根据 中期阶段的功能 确认和所用技术 的确认(MFC和 MYSQL),完 成该家庭管理系 统的编码工作。
完成情况
daiyun@
按日期输入财务信息
家庭管理系统 功能列表
按日期查询财务信息 按日期修改财务信息
按图表方式查询每月财务情况
管理所有合法用户
存在的问题
需求变更次数多
daiyun@
安全性差
团队交流 不及时
系统
家庭成员 相互协作少
项目规划不佳
功能过于简单
建议
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