浅析鲁迅小说中人物形象地塑造

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社会底层人物的形象塑造鲁迅小说的人物描写

社会底层人物的形象塑造鲁迅小说的人物描写

社会底层人物的形象塑造鲁迅小说的人物描写社会底层人物的形象塑造在鲁迅小说的人物描写中占据着重要的位置。

鲁迅通过细腻入微的描写和深入人物内心的刻画,将社会底层人物的形象生动地展现在读者面前。

首先,鲁迅以饱含同情心的态度来塑造社会底层人物。

在《狂人日记》中,他刻画了一个在乱世中痴狂的医生,通过他的日记,展现了这个社会底层人物的苦难和绝望。

鲁迅通过描写他的疯狂思维和迷失的内心世界,使读者能够感受到社会底层人物的痛苦和辛酸。

其次,鲁迅通过细节描写来表达社会底层人物的生活困境。

在《阿Q正传》中,他塑造了一个被社会边缘化的底层人物阿Q。

通过描写阿Q在土地公祠里的辛苦劳作和与他人的冲突,鲁迅生动地展现了阿Q的贫困和社会地位的低下。

鲁迅通过这个形象,向读者展示了社会底层人物所面临的困境和无力改变现实的境地。

另外,鲁迅运用对话和心理描写来展现社会底层人物的思想和情感。

在《孔乙己》中,他通过描写一个贫穷的民工孔乙己和他与其他人的互动,展现了孔乙己内心的孤独和无助。

鲁迅用简练而有力的对白展示了社会底层人物的心理状态,使读者能够深入理解他们的内心世界。

此外,鲁迅也通过社会底层人物的形象塑造来反映社会问题和阶级冲突。

在《祝福》中,他塑造了一个革命志士和一个吃客的形象,通过对比他们的生活和价值观的不同,鲁迅揭示了社会不公和阶级困境。

通过这一手法,鲁迅呼吁社会关注社会底层人物的命运,并思考社会的公正和正义。

综上所述,社会底层人物的形象塑造是鲁迅小说中重要的创作主题之一。

鲁迅通过描写社会底层人物的苦难、困境和心理状态,生动地展现了他们的形象,并通过这样的人物描写来反映社会问题和阶级冲突。

鲁迅的作品深刻地影响了后世的文学创作,成为了一种重要的文学传统。

浅析鲁迅作品中人物形象的塑造

浅析鲁迅作品中人物形象的塑造

浅析鲁迅作品中人物形象的塑造作者:栾岚来源:《文学教育》 2015年第16期栾岚内容摘要:鲁迅作品中展现出的人物形象,既不是按照政治与经济地位划分为压迫者与被压迫者,也不是基于道德角度划分为善与恶。

如果从阶级角度展开划分,那么鲁迅作品中的阿Q、柳妈以及“花白胡子”等人便明显是被压迫阶级。

鲁迅对这些人的态度与情感除了哀其不幸外,更多的是对他们的怒其不争。

基于此,本文就鲁迅作品人物具有的特征及人物形象的塑造展开深入探讨。

关键词:鲁迅作品人物特征人物形象塑造作为我国现代化小说的鼻祖,鲁迅在其作品中塑造了许多鲜明、独特的人物形象,在将当时人们思想劣根性充分揭示出来的同时,也表达了作者对底层人民痛苦生活及悲惨命运的同情,并通过采用讽刺的手法对落后、腐朽社会进行了犀利批判。

在小说中,人物形象为一项最为重要的因素,鲁迅在人物形象塑造过程中国,就尤为用心,祥林嫂、阿Q 等人物形象栩栩如生,体现了重大的、具有实质性的社会意义。

鲁迅作品及其塑造的人物形象之所有具有普遍性与可读性,并超越了时空的限制而给人以沉思,主要在于鲁迅具有的非凡艺术功底及深刻的思想。

1.鲁迅作品人物具有的特征1.1现实性鲁迅作品中的人物是对立于整个社会而存在的,这些人大多是接受过西方启蒙主义思想,对独立人格展开追求,并对当时社会持以批判态度的知识分子,例如狂人、夏瑜、吕纬甫等一类中国传统文化的批判者。

这群人衡量中国社会的标准为人文主义价值观,因而否定中国传统的愚昧思想。

在当时社会,这群人为极少数人,他们批判传统的文化,因而在所谓正统的人群严重,他们是异端,是可恨又可怜的存在。

这群叛逆者在于社会抗争的过程中,均与失败告终。

在鲁迅作品中,最为深刻的人物形象便是《狂人日记》中的狂人了。

狂人作为象征意象,将思想先觉者与当时社会的对立面生动、形象地进行了概况与体现。

其中,狂人从发病直至痊愈前这一系列过程,便是现代知识分子对封建社会及文化的反思,直至批判的真实写照。

鲁迅人物笔下经典形象分析

鲁迅人物笔下经典形象分析

鲁迅人物笔下经典形象分析【摘要】鲁迅是中国民主主义革命中文化战线上的主将,现代文学史上一面光辉灿烂的旗帜。

他在作品中塑造了一个个深刻的人物形象,包括把握着经济基础和上层建筑的封建主义的代表的权贵;体现当时中国社会国民性的知识分子和农民等阶层的人物形象等。

鲁迅通过不同的人物形象,全景式的反映了当时旧中国的普遍社会氛围,从一个国民审视者的视角入手,表现了对于中国社会的深刻认识与深切思考。

【关键词】鲁迅作品人物分析鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,作品有小说《狂人日记》、《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》等。

鲁迅的作品中有无数个各色各样的人物,但他把目光主要集中在社会最底层这个广大的题材领域,描写底层人民的日常状况和精神状况。

这是与鲁迅的创作目的分不开的。

鲁迅说:“我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。

” 这种表现人生、改良人生的创作目的,使他描写的主要是孔乙己、祥林嫂等一些最普通人的最普通的悲剧命运。

除了社会底层的人物形象之外,鲁迅还塑造了一些刚刚觉醒的知识分子形象。

这些知识分子有进步的要求,有改善社会的良好愿望,有对人、对己的真诚的感情,真诚的,但当时的社会却不能容忍他们。

鲁迅对社会上的两类人是抱着深恶痛绝的态度的,那就是那些权势者和伪君子,他们口口声声说是关心社会的道德,实际上他们自己都是毫无道德心的人。

鲁迅笔下的权贵者形象有力地说明了这些权贵者的逆历史潮流而动最终都被历史的车轮辗作了尘土这一社会历史必然。

《狂人日记》中的赵贵翁等人,《孤独者》中的杜师长,《阿Q正传》中的赵太爷,《祝福》中的鲁四老爷,《药》中的康大叔,《孔乙已》中的丁举人一个个活生生的权贵者形象将先生的反封建思想表现得淋漓尽致。

正如先生自已所说:“在中国医好几个人的躯体也无多大益处,更重要的是医治国民贫弱的灵魂”。

鲁迅通过一个个生动的形象告诉我们,中国是一个封建势力根深蒂固的国家,被压迫的群众几乎普遍受到了封建思想的毒害,几乎普遍地自觉不自觉地受到了权贵者们的操纵。

浅析鲁迅小说中鲁四老爷的形象塑造[权威资料]

浅析鲁迅小说中鲁四老爷的形象塑造[权威资料]

浅析鲁迅小说中鲁四老爷的形象塑造本文档格式为WORD,感谢你的阅读。

摘要:高中语文教材中鲁迅小说《祝福》中的鲁四老爷是地主阶级形象系列中的一个突出代表,他具有封建统治者的形象本质,是一个具有权威性的地主阶级形象,有着浓厚封建意识的顽固者面目,具有精神统治的虚伪本质。

鲁迅小说中的地主阶级形象,已构成了一个独立的存在,具有特别的价值和意义,值得深入挖掘。

关键词:高中语文教学鲁迅小说鲁四老爷形象塑造思想本质高中语文教材中鲁迅小说《祝福》中的鲁四老爷是地主阶级形象系列中的一个突出代表,他具有封建统治者的形象本质。

鲁四老爷这个典型的地主阶级知识分子,迂腐、保守、顽固,坚决捍卫封建思想,反对一切改革和革命,尊崇理学和孔孟之道,自觉维护封建制度和封建礼教。

他自私伪善,冷酷无情,在精神上迫害祥林嫂,才让她生存的信心彻底毁灭,是导致祥林嫂惨死的主要人物。

鲁四老爷是个具有权威性的地主阶级形象,长期的主人地位造就了他极端愚妄专横的性格特征。

他和封建制度的血缘关系就是因为这制度满足了自己最粗俗的物质利益的追求,因此,捍卫这制度,保全自己的物质利益才是他生命的唯一意义和根本要求。

鲁四老爷的这一本质特征突出表现在他的“祭祖”意识和他对待祥林嫂的一系列态度变化上。

下面笔者结合高中语文教材中鲁迅小说《祝福》中的鲁四老爷的地主阶级形象的塑造进行探索。

一、鲁迅小说《祝福》中的鲁四老爷的地主阶级形象作品一开始,鲁迅就通过对鲁四老爷家庭环境中的一些细节描写表现了这位有着浓厚封建意识的顽固者面目。

“壁上挂着的朱拓的大‘寿’字,陈抟老祖写的”,案头上“只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》”。

寥寥数笔,就使这个故作封建传统文化的忠实继承者的老朽之态跃然纸上。

特别是在小说开头,鲁四老爷在与“我”寒暄之后,即大骂其“新党”,更是充分暴露出他作为封建皇权之帮凶的政治立场。

从本质上看,无论是他故意摆出一副精通封建文化的样子,还是他对“新党”的仇恨,都源于他维护本阶级的物质利益的需要,只不过他是把自己内心深处的物质欲望掩盖于一副维护封建伦理道德的精神面纱之下。

浅谈鲁迅笔下人物形象折射的时代背景及精神

浅谈鲁迅笔下人物形象折射的时代背景及精神

浅谈鲁迅笔下人物形象折射的时代背景及精神1. 引言1.1 鲁迅作为中国现代文学的先驱之一,其作品深刻地揭示了当时社会的黑暗和腐化鲁迅作为中国现代文学的先驱之一,其作品深刻地揭示了当时社会的黑暗和腐化。

他以犀利的文字描绘了那个混沌的时代,深刻反映了人们在艰难生存和不公正待遇下的绝望和无奈。

鲁迅笔下的作品充满了对社会现实的痛心疾首,对人性的质疑与探讨。

通过他的作品,我们可以看到当时中国社会的种种弊病和不公,以及人们在这种环境下所经历的种种磨难与煎熬。

鲁迅以其睿智深刻的观察和独特的艺术手法,将社会底层人民的遭遇和心灵世界展现得淋漓尽致,引起了读者对社会现实的深刻反思和对未来的思考。

他的作品不仅是文学的杰作,更是对时代的呼喊和对人性的探索,为中国文学开辟了一条新的道路。

鲁迅的力量在于他的作品中所蕴含的社会批判和人道主义情怀,深深触动了每一个关注社会公正和人类尊严的读者的心灵。

1.2 鲁迅笔下的人物形象具有鲜明的时代特征和精神内涵鲁迅笔下的人物形象具有鲜明的时代特征和精神内涵。

在他的作品中,我们可以看到各种不同的人物形象,他们或是受害者,或是斗士,或是腐化者,或是觉醒者。

这些人物形象不仅在外貌和行为上具有鲜明的特征,更重要的是,它们背后承载着当时社会的现实困境和精神困惑。

鲁迅笔下的人物形象往往是社会底层的弱势群体,他们面临着种种压迫和剥削,生活在贫困与黑暗之中。

这些形象反映了当时社会的阶级分化和社会不公,展现了人们在困境中的挣扎与求生欲望。

这些人物形象也折射出了社会道德的沦丧和人性的扭曲,揭示了腐败和虚伪的社会风气。

通过鲁迅的笔触,这些人物形象不仅仅是一个个具体的角色,更是他对传统道德和文化的质疑和反思。

他通过这些形象,表达了自己对于社会现实的不满和对于道德沦丧的警示,引发了读者对于人性本质与社会伦理的深刻思考。

鲁迅笔下的人物形象不仅具有鲜明的时代特征,更承载着作者对当时时代背景的深刻剖析和对社会现实的关切和呼唤。

《孔乙己》的人物形象塑造和艺术特色浅析

《孔乙己》的人物形象塑造和艺术特色浅析

《孔乙己》的人物形象塑造和艺术特色浅析《孔乙己》是鲁迅先生的闻名短篇小说,小说成功地塑造了孔乙己的形象。

那个形象有哪些特点呢?作者在塑造那个人物形象时采纳了如何样的艺术手法呢?下面就这两个问题作简要分析:一、孔乙己的形象特点孔乙己是受封建科举制度毒害的下层知识分子。

这一形象要紧表现以下几个性格特点:1、苦读半生、热衷科举,沉醉读书幻境。

孔乙己在“四书”、“五经”中耗尽了年华,落到求乞还不肯脱下象征读书人身份的长衫。

说起话“满口之乎者也”,时刻说明自己是读书人,甚至被别人戏弄,还自命不凡、孤芳自赏。

2、穷困潦倒却精神高贵。

孔乙己是酒店中“唯独穿长衫而又站着喝酒的人”,尽管“长衫又破又脏,看起来十多年未洗过”,他把这作为区别短衣帮的标志。

甚至,遭人讥嘲,还不屑置辩。

这些描写揭示了孔乙己不仅深陷贫困,而且整个灵魂已被戕害,但在精神上自认高人一等。

3、心智不悟,麻木、不觉醒。

孔乙己被封建科举制度扼杀心智,遭到了丁举人等封建统治势力的凶残压迫,在读书求仕途的幻想高贵,使他走上偷书之路,遭到别人殴打,被丁举人致残,但他始终不知造成这一悲剧的要紧缘故。

4、善良、诚实,有慈爱心。

孔乙己还储存着善良诚实的一面。

如教人识字、分茴香豆给小孩们、不拖欠酒钱等。

二、《孔乙己》在写作上的艺术特色鲁迅先生为我们成功地塑造了孔乙己的形象,那个形象的塑造,在写作上也表达出专门的艺术特色:1、善于在典型环境中塑造典型人物。

作品通过酒店小伙计的回忆,将小说的要紧片段集中在镇口酒店那个典型环境中。

利用情节的巧妙裁取,逐步完成了对孔乙己那个典型人物的塑造。

比如,孔乙己第一次出场时“排出九文大钱”时的神气,最后一次盘着被打残的腿,喝完最后一碗酒的凄惨。

一个迂腐穷酸、潦倒落迫的形象栩栩如生,令人难忘。

2、白描手法和生动的细节描写。

鲁迅在小说中用朴素清晰的笔触勾勒人物形象,刻绘细腻传神的细节。

如写孔乙己的脸色,最先是“青白脸色”,临终是“黑而且瘦”。

论述鲁迅塑造小说人物形象的手法

论述鲁迅塑造小说人物形象的手法

论述鲁迅塑造小说人物形象的手法鲁迅在他的小说中塑造了一大批真实感人、栩栩如生的典型人物形象,真实细腻地反映了社会生活和社会现实,具有丰富的思想内涵和社会意义。

鲁迅塑造小说人物形象的手法主要有:(1)极其深刻的艺术化人物命名鲁迅小说中人物的命名,有着极其深刻的艺术,对人物的塑造往往会起到画龙点睛、深化主题、暗示情节等作用,使读者能够更清楚地联想到人物的性格和命运。

鲁迅小说中的人名,有一部分就是勾勒人物外形特征的漫画。

比如,“花白胡子”“驼背五少爷”“红眼睛阿义”“赵白眼”等,都极其省俭地活画了人物的外形特点。

还有不少人物的名字,恰好揭示了其性格特征,使得作品人物“人如其名”,《狂人日记》和《长明灯》中的“狂人”和“疯子”,一“狂”一“疯”正是他们的最主要的性格特征。

鲁迅笔下人物所用的名字也真实地反映了当时的时代风貌,如“华大妈”“夏四奶奶”等。

(2)揭示人物个性特征的动作形态描写鲁迅喜欢通过描写人物的形态动作,来揭示人物的个性特征,反映社会现实。

例如《药》的主人公华老栓的性格,主要是通过他的行为动作表现出来的。

华老栓是一个小茶馆的主人,勤快、朴实、谨慎而又愚昧。

他每天“提着大铜壶,一趟一趟地给人冲茶”。

辛勤劳动积攒了一包洋钱,准备给儿子小栓治痨病,却寄希望于人X馒头。

当得知人X馒头即将到手时,他半夜里“忽然坐起身”,“一面听着”儿子小栓咳嗽,“一面应着”老伴的问话,“一面扣着”衣服,“伸手”向老伴要钱。

接着作者有一个出色的动作细节描写:“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓。

老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下。

”出门遇上几个人,他又“按了按衣袋,硬硬的还在。

”这里的一“抖”一“按”的两个细微的动作,比较细腻的展示了华老栓的性格特征,一个老实巴交的处于社会底层的劳动人民形象,他一方面心疼来之不易的洋钱,一方面又爱子心切的心理跃然纸上。

(3)独特而成功的心理描写通过描写人物的心理活动,来展示人物的内心世界和性格特征。

浅析鲁迅小说故乡中的人物形象

浅析鲁迅小说故乡中的人物形象

浅析鲁迅小说《故乡》中的人物形象鲁迅笔下塑造了众多人物形象,小说《故乡》中的人物杨二嫂和闰土最为栩栩如生。

现行语文教材关于鲁迅小说《故乡》的主题表现阐述为通过肖像、语言、动作、心理、景物、细节等描写方法刻画人物来表现作品主题,对《故乡》的主题有四种不同的理解:人的生命和活力被扼杀;纯真的人性被扭曲;愚昧、落后、贫穷的轮回;渴望理想的人与人关系。

教材中编者的意图是让学生体会文学作品在理解上的多样性,启发学生对文本进行多角度思维和再创造。

本人在实践教学中对《故乡》中的人物及人物关系、人物命运的变化进行了再分析,通过对比分析得出第五种甚至更多种对主题的理解。

一、可笑可怜的人物——杨二嫂杨二嫂——豆腐西施与细脚伶仃,是一个可笑、可气、可恨而又可怜的人物。

她为什么可怜呢?因为她是一个人。

一个人是需要物质生活的保证的。

当一个人无法通过自己正常的努力而获得自己最起码的物质生活保证的时候,为了生命的保存,就要通过一些非正常的、为人所不齿的手段获取这种保证了。

在这个意义上,她是值得同情的。

她原来是开豆腐店的,为了豆腐店能够赚到更多的钱,她擦着白粉,终日坐着,实际上是用自己的年轻的美来招待顾客,“因为伊,这豆腐店的买卖非常好”。

“美”,在豆腐西施杨二嫂这里已经不再是一种精神的需要,而成了获取物质利益的手段。

物质实利成了她人生的惟一目的。

为了这个目的,她是可以牺牲自己的道德名义的。

当自己的青春已逝、美貌不再的时候,她就把任何东西都拿来当作获取物质实利的手段了。

她的人生完全成了物质的人生,狭隘自私的人生。

这样一个人,亲近的只是物质实利,对别人的感情已经没有感受的能力。

在这类人的感受里,“利”即是“情”,“情”即是“利”。

“利”外无“情”,天地间无非一个“利”字。

她感受不到别人的真挚的感情,对别人也产生不了这样的感情,“感情”也只成了捞取好处的手段。

她的眼里只有“物”,只有“利”,只有“钱”,而没有“人”,没有有感情。

在这个世界上,她是能捞就捞,能骗就骗,能偷就偷,能抢就抢。

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浅析鲁迅小说中人物形象的塑造摘要:鲁迅的小说主要塑造了现代中国的两类型人物形象,一类是以孔乙己、陈士成、吕纬甫、魏连殳、子君和涓生为代表的知识分子的形象。

他们或惨受封建教育制度毒害的知识分子(以孔乙己、陈士成为代表);或有进步要求和变革愿望的现代知识分子(以吕纬甫、魏连殳等为代表);亦或是“五四”后追求资产阶级个性解放的知识青年(以子君和涓生等为代表)。

通过对鲁迅小说中人物形象的分析、研究,可以看出鲁迅先生抨击知识分子的弱点和缺点。

鲁迅在深刻批评他们的同时,也不掩饰自己对他们遭遇的同情,愤怒地控诉毒害和葬送他们的黑暗制度,替他们大声喊出了“封建礼教吃人!”另一类是以阿Q、闰土、祥林嫂、杨二嫂等为代表的农民形象。

一个个鲜活的农民形象让我们更加深刻的体会到苦难的旧中国农民,他们肉体和灵魂的双重枷锁。

可以说他的小说有自己的历史价值,更有对一个民族的思考价值。

给当代作家以创作的启示,给关注新时代的农民的朋友以启示,给关注社会进程的人们以思考。

关键词:鲁迅小说人物形象目录一、鲁迅小说中知识分子形象的塑造-----------------3 第一类:封建祭品型。

-----------------------------3 第二类:苟延残喘、自暴自弃型。

-------------------3 第三类:爱情悲剧型-------------------------------3 第四类:封建走狗帮凶型 --------------------------4 二、鲁迅小说中农民形象的塑造---------------------4 第一类、阿Q形象---------------------------------4 第二类、祥林嫂形象 ------------------------------5 第三类、少年闰土和中年闰土形象 ------------------6三、刻画人物及其语言特点-------------------------6四、鲁迅小说中塑造人物形象揭示的社会意义---------8五、结束语---------------------------------------9 参考文献-----------------------------------------9正文:一、鲁迅小说中知识分子形象的塑造鲁迅一生著作很多,但从小说而言,不过《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》三部小说集,他塑造了许多人物形象。

通过人物形象的塑造来表达作者的观点。

人物形象塑造的成功与否,关系着一部作品的成功与否。

鲁迅的小说中,注重塑造知识分子形象的就有十五篇,显示了他对中国近代与现代知识分子命运的热切关注。

而鲁迅自己就是这一代知识分子中的代表之一,他对知识分子的生活、思想、情感等等,有最深切的体验和感受。

但是他超越于同时代的知识分子,能够更深刻、更冷静的分析知识分子的形象。

也通过这些知识分子的形象,可以反映他的思想,体现他的人格,展现他的艺术风格和内涵。

第一类:封建祭品型。

《孔乙己》中的同名主人公,可爱又可悲,他给孩子们分茴香豆,还要教孩子们“茴”字的四种写法,迂腐中不失爱心。

每次欠了酒钱,后来都会归还的,也有其行为规则。

但是,“偷书不算贼”的自辩以及一辈子受“八股取士”的毒害,无可奈何的没落和死亡。

终因养活不了自己而沦为窃贼,最后被丁举人打折了腿,在人们的笑声中悄然地离开了人生的舞台。

令人感叹。

第二类:苟延残喘、自暴自弃型。

《在酒楼上》中的吕纬甫和《孤独者》中的魏连殳是这一类型的知识分子的典型代表。

他们既受过封建教育的熏陶,又受过资产阶级教育的影响,他们对封建礼教制度具有反叛精神,曾经在不同程度上对封建势力作过斗争。

但是,他们都比较脆弱,缺少韧性,终于被封建黑暗势力打垮,压碎。

吕纬甫和魏连殳作为辛亥革命退潮后的个性主义者,他们“敏捷精悍”、“傲骨嶙峋”,因破除迷信“拔掉神像的胡子”,辩论“改革中国的办法”与人打架,甚至被作为“吃洋教”的“新党”而受人排斥。

现在却变得“迂腐”和“孤独”,进而在灰色的生活中沉沦。

第三类:爱情悲剧型《伤逝》中的一对恋人子君和娟生,是“五四”时期青年知识分子的典型形象,他们的饿思想带有明显的时代特色。

争取婚姻自主和妇女解放,是“五四”时期广大知识分子普遍关心的社会问题,也是当时思想文化战线上反封建斗争的一个重要问题。

在当时思潮的影响下,在反封建、争取个性解放的斗争中,男女主人公要求恋爱自由、婚姻自主,蔑视封建礼教,冲破牢笼,大胆相爱,并建立了小家庭,他们对封建势力的种种迫害和压力进行的抗战是坚决的。

但由于缺乏远大目标,他么只能把自己束缚在个人奋斗的小圈子里。

因此,一旦自由结合,达到了“婚姻”自由的目的,就沉默于短暂的“安宁和幸福”中,忙于家庭琐事为生计劳碌,逐渐变的消极颓唐、无所作为了。

终于在顽固的封建势力严酷打击下,陷入绝境,走想失败,走向爱情的悲剧。

第四类:封建走狗帮凶型《孔乙己》中丁举人、《祝福》中的鲁四老爷等形象,都这种类型的代表,鲁迅先生并没有详细的刻画,只是一笔带过,但对于这些人,都是毫不留情的批判和揭露的。

他们代表了吃人的封建社会、封建礼仪。

孔乙己偷丁举人的东西而被打折了腿,表现了丁举人一类封建统治者对孔乙己这种下层知识分子的野蛮摧残。

鲁四是封建势力的代表人物、封建礼教的积极维护者,非常迷信,虽然他从未打骂过祥林嫂,也没有克扣过祥林嫂的工资,但是,他所信奉的和宣扬的理学,却是从灵魂上拷问并处死祥林嫂的杀人不见血的罪恶力量。

二、鲁迅小说中农民形象的塑造在漫长的中国文学史上,最广大、最普遍的农民的文学形象一直是付之瘸如的。

这些作品描写了二十世纪初中国农民的生活、思想,以及他们的呻吟和挣扎。

塑造了许多真实的农民形象甚至驰名世界的典型。

在这长长的农民形象的画廊中,有以精神胜利法著名的阿 Q ,有背负着生活重担、忧郁却又麻木不仁的的闰土,有怀着恐惧死去的祥林嫂,有倔强泼辣的爱姑......对他们的描写,鲁迅多是撷取他们生活中的一个断片,或所谓“半生事迹”,或是从童年写起,直到二三十年后的人物春秋。

这样人们也就可以从他们的变迁中更清楚地看到一个时代的农民生活史,从他们悲欢离合的际遇中感知整个时代的风云变幻。

通过对农民性格中的愚弱、麻木和落后的批判,导向对造成这种性格的社会根源的揭露和批判。

在《祝福》、《故乡》、《阿Q正传》等作品中鲁迅先生塑造了一系列典型的农民形象。

第一类、阿Q形象鲁迅小说中的农民,像闰土、祥林嫂等精神受到极其严重扭曲的是贫苦的阿Q。

他凭借健忘、自欺自瞒、妄自尊大的精神胜利法,让自己处于“长胜不败”的境地。

即便是被押赴刑场,他仍然有办法排遣烦恼。

他生活在偏僻落后但阶级对立森严的未庄,赵太爷、地保、一些闲汉都拿他作为压榨、嘲弄的对象:打他、侮辱他、剥夺他可怜的财物。

阿Q也曾对欺压他的人进行反击:“口讷的便骂,气力小的便打”,但总是阿Q吃亏的时候多,于是逐渐形成了他精神胜利的处世哲学。

阿Q的社会地位虽然和圣贤相去是很辽远的,其思想却是“样样合于圣贤经传”。

和闰土、祥林嫂们比较起来,阿Q经历复杂,见过世面:他进过城,做过偷儿,见过杀革命党,在白举人家当过仆人,特别是幸运地经历了资产阶级领导的一场大革命。

在革命浪潮冲击未庄的时候,赵太爷和未庄的人众,都在事出突然,没有思想准备而呈现一片慌乱。

阿Q这个压在生活底层的农民,像一棵压在大石下的弱草。

在看到那些作威作福欺压他的人们大祸临头的时候,不由自主地感到心情舒畅,并本能的燃起复仇的意识,决心要惩治这些在他头上作恶的人们:“革这伙妈妈的命,太可恶!太可恨!”这些想法都真实地表现了一个被压迫的农民,在革命风浪中对旧社会愤怒的心理状态。

第二类、祥林嫂形象由于家庭的败落,把幼年的鲁迅推向生活的底层,走进农村。

在和农民的交往中,他知道了他们终生受着压迫,有许多痛苦,纠正了他在书本中得到的农民“无思无虑”所谓田家乐的认识。

这些生活经历为他后来的创作开辟了生活的源泉,丰富了他的爱国主义思想内容,也促使他为农民代表性的人物,和他的性格、气质最相近的是祥林嫂。

祥林嫂作为山村里的妇女,朴实、勤劳、能吃苦。

她和闰土一样,默默地干活,忍辱负重,要以自己的劳动来养活自己,从来没有非分的想法。

她一心想恪守传统的规矩,安分守己地过日子。

虽然丈夫比她小十岁,对这不相称的婚姻,她也顺天任命,毫无怨言。

不幸祥林死了,她察觉到婆婆要把她卖掉。

这对一个有严重贞操观念的祥林嫂来说是极其可怕的事,于是瞒着婆婆逃了出来。

在鲁家做工,担负着沉重的劳动,但她食物不论,力气不惜,做起活来比勤快的男人还勤快,这是因为暂时摆脱了被卖的灾难,做稳了奴隶,所以“她很满足,口角边渐渐地有了笑影,脸上也白胖了。

”在被婆婆抓回后的逼嫁中,封建贞操观念迫使她哭、嚎、撞香案角,险些丢掉了生命。

贺老六是个善良的山村人,深山里也很少听到鲁老爷之类人物三从四德的说教,也没听过阴司里对于再嫁妇人施以锯刑的可怖的传说。

祥林嫂在这里才尝到人间的温暖,过到人的生活,被歪曲的性格得到了复归。

所以卫老婆子说,她生了孩子,“母亲也胖,儿子也胖,……唉唉,她真是交了好运了。

”也像卫老婆子说的“天有不测风云,”不久,贺老六死了,阿毛被狼叼去,大伯来收屋,她只得又回到鲁镇做工。

这次回来情况完全变了,鲁四老爷的恶言恶语,柳妈的威胁恫吓,村人的嘲弄伤害,庙祀的敲诈勒索,榨干了她的血肉,撕碎了她的灵魂,社会剥夺了她安稳地做奴隶的权利,最后怀着战栗的恐惧,离开了这阴冷的人间。

祥林嫂一生就在“想做奴隶而不得”和“暂做稳了奴隶”的路上奔波,在封建礼教和封建迷信的迷雾中辗转,从没有找到自己真正的出路。

她的死和对于地狱的“放低了声音,极秘密似的切切的”探问,意味着她并没有从痛苦中解脱,而是新的更大的痛苦的开始。

第三类、少年闰土和中年闰土形象鲁迅在小说中,通过对闰土——这一淳朴农民,由生气勃勃的少年到把命运寄托于香炉和烛台的迷信和愚昧的变化,表明了“在中国必须有一场深刻而广泛的思想革命,这个革命的主要任务是清除以农民为中心的广大社会群众中根深蒂固的封建势力的影响”这样的思想认识。

三、刻画人物及其语言特点鲁迅在他的小说中塑造了一系列个性鲜明的人物形象,例如孔乙己的迂腐潦倒、祥林嫂的困厄悲惨、闰土的艰辛麻木等无不鲜活在人们的脑海之中,他们的音容笑貌、言谈举止无补贴和其性格特征与生活实际。

下面结合我所了解的鲁迅小说具体分析一下他小说刻画人物及其语言特点。

(一)、善于通过“白描”和“画眼睛”的手法塑造人物形象,展现人物性格。

鲁迅最善于运用“白描”手法塑造人物形象。

在鲁迅笔下常常准确地把握人物最主要的性格特征,不加渲染、不铺陈,用传神之笔加以点化,有如芙蓉出水,朴实自然。

例如《孔乙己》中,对孔乙己出场时的肖像描写,寥寥几笔。

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