贵州数字图书馆使用问题说明

贵州数字图书馆使用问题说明
贵州数字图书馆使用问题说明

贵州数字图书馆使用说明

一、贵州数字图书馆数字资源使用

1、贵州数字图书馆“一站式检索”中的文献资源,有一部份可以直接阅读下载全文,另一部分因为数据暂未购买或版权问题,读者可以通过文献传递方式获取。

图书文献传递规则:由系统自动完成参考咨询回复,5分钟内用户均可收到邮箱回复;每本图书单次传递不超过50页,同一本图书每周的传递量不超过全书的20%;传递内容的有效期为20天。

期刊、论文文献传递规则:期刊、论文均可以通过传递获取整篇文章,因为是人工回复咨询,所以有时间滞后,一般在24小时内可以得到邮箱回复。

注:所有文献严禁使用软件大批量进行下载,系统一旦监测到恶意下载,会自动关闭该IP地址访问权限。因为大批量恶意下载资源会造成后台服务器压力增大,会影响到其他用户的正常使用。

2、访问学术期刊、博士论文、硕士论文、会议论文、工具书、报纸库资源的相关规定。

达到上限:一个用户使用一个IP在一次登录周期内(单次登录)进行的操作下载超过250篇,视为下载异常,系统会提示您的操作太过频繁!请退出后重新登录。

频率过高:单次登录平均下载间隔小于M秒钟(数值可能会有

变化),例如使用某些批量下载软件,下载频率过高,为恶意下载,视为下载异常。

IP被封规则:单个IP因单次登录下载异常等于或超过2次,系统将提示:因非正常下载行为,今天您的IP已被系统禁止继续下载,

请明天再试!

IP黑名单:一个星期内IP被禁止次数达到2次,系统将该IP 放入黑名单一个星期;一个月内IP被禁止次数达到3次,系统将该IP永久放入黑名单。

二、贵州数字图书馆无法正常使用常见问题

1.浏览器问题:

如今浏览器种类繁多,多以安全防护等为宣传要素,但是其实多款浏览器并没有其宣传的那样好,其中对于我们贵州数字图书馆出现问题最多的浏览器是360浏览器,两年多时间以面对近百用户因使用360浏览器无法登陆或正常使用贵州数字图书馆,而这种并不是出现在每个360用户身上,这可能是用户设置问题、机器缓存问题、360浏览器版本问题或其他原因,但是将360问题用户的浏览器卸载掉安装遨游浏览器,该问题将不会出现,但是会造成很多用户误会成贵州数字图书馆根本无法使用。

2.IP范围问题:

贵州数字图书馆是通过IP范围来进行确定使用者是否在贵州范围内上网,贵州数字图书馆在开设之初是已经将贵州省全省IP地址加入到IP库中,但是两年后的今天,上网手段已经远远超出了两年前,就固定宽带都又加入了移动、联通等移动厂商,再加上近两年由于互联网使用者的持续升高,所以IP地址会时常整体改变或增加,故会造成某些IP段无法上网,但是读者只需拨打我们电话我们即可添加该IP地址,读者就可以使用了。面对不大明白IP地址这个概念

的读者来说,问题就会比较复杂而误会成无法使用的可能性也会更大,明明在贵州而不再范围内确实会让不大明白原理的读者浮想联翩以成误会的最大值。

3.账号问题:

虽然出现这类问题的次数甚少,但是还是应该说明,就是在读者输入用户名时,会由于输入法的大小写和中英输入法的问题还有忘记密码等问题出现,由于个别读者自己无法区分输入法的差别,也会造成少量对于电脑不是很熟悉的读者无法登陆和使用贵州数字图书馆。

4.使用方法问题:

贵州数字图书馆是集合多家数据商集合图书、期刊、论文、视频、试卷、音乐等多类型、多数据库、多商家的覆盖面非常广的综合性数字图书馆,而面对多个商家他们为确保使用权、版权等诸多因素,往往一个使用数据库只有一个入口,需要读者操作正确才可以正常使用,若操作不正确则会进入该数据商的官方网页跳开我们数字图书馆这一链接故用户将无法使用该数据库,而我们也拍摄了相关操作演示视频,但是大多数用户都不会去观看自行操作,从而造成使用时误以为无法使用的尴尬境地,这个问题充分体现出个别数据库相互关联时由于过分保护自己资源造成的接口方面的不合理性,还有和我们贵州数字图书馆专属界面有待改善的诸多问题,这也是有待进一步发展的阶段性问题。

5、建议

(1)用户不要使用软件进行恶意下载,此涉及到版权法的相关

保护问题。

(2)用户在下载量较大时,单次下载即将超过上限时,可退出后重新登录再次下载文献,否则单次超过上限,会被系统自动监测为下载异常,导致IP被封。

(3)用户更换成遨游浏览器,确保能够正常使用贵州数字图书馆。

(4)使用贵州数字图书馆前请确认贵州数字图书馆首页左上角有“欢迎来自贵州省的朋友”确保用户IP是在范围内。因为数据库众多,用户应当认真观看我们录制的使用视频,确保操作无误。

(5)用户在使用贵州数字图书馆前,请确保自己的电脑健康问题,可提前使用系统修复工具和杀毒软件对系统进行定期维护,并定时清理自己的缓存和陈旧数据,以便能让我们贵州数字图书馆给您带来更优质的服务。

浅谈数字图书馆建设及信息服务

浅谈数字图书馆建设及信息服务 数字图书馆的建设,是未来图书馆发展的主要方向,也是图书馆未来主要存在的形式。本文主要从图书馆的概念、特点以及模块等方面来分析,数字图书馆的建设与信息服务需要解决的问题。 标签:数字图书馆建设与服务信息建设 一、前言 隨着二十一世纪网络世纪的来临,图书馆的存在,也经历着严峻的考验,网络时代的图书馆,将会与数字图书馆的形式存在,因此面对如今电子出版物在网络的盛行,数字图书馆的建设,就成为了一个主要问题。 在信息时代,图书馆的发展,将会有别具特色的服务以及技术手段,来决定图书馆的存在价值。能够迅速地占有电子信息市场,为市民提供及时的电子信息,就成为了图书馆的主要发展方向。 绍兴数字图书馆是我市公共文化服务体系建设的重要项目,也是市政府2013年十方面民生实事工程之一,同时还是国家“数字图书馆推广工程”绍兴节点。经过近一年的建设,绍兴数字图书馆于10月8日开始试运行,10月27日正式开通。本文本县数字图书馆建设及服务信息。 二、数字图书馆建设的概念和意义 1.数字图书馆概念数字图书馆,在国外也被称作Digital Library DL,是九十年代之后,一种全新的图书馆概念。这个概念的提出,主要是基于计算机技术发展非常地快速和迅猛,特别是网络技术,数码存储等新技术的提出,使得人们对一些数字的查询,文献的加工以及利用方面,有了新的要求和方法。 大家逐渐地舍弃了原来纸质繁琐的查询,转而使用网络技术,因此数字图书馆,也是在这种条件之下,被孕育出来的。而这种刚刚诞生的新事物,在我国的学术界,还没有被广泛地接受。 但是数字图书馆的便利,使得人们正在广泛地使用它,不管是电子杂志,或者是一些声像资料,甚至是多媒体的资料,一些学术的刊物等等,都被广泛地利用在网络中,数字图书馆,使得人们在全球的任何一个角落,都可以非常便利的查询到自己想要的资料,让大多人都欣然接受。 2.数字图书馆的意义传统的图书馆,基本的作用,就是用来作信息的存储,采集以及传播作用的,而这些功能,数字图书馆一样可以做到,而且做得更加地方便。绍兴数字图书馆整合了绍兴地区所有公共图书馆的各种数字资源,并与浙江图书馆数字资源门户、浙江网络图书馆、国家数字图书馆实现对接。目前,绍

贵州省“百万公众网络学习工程”活动成效测试平台答案

贵州省“百万公众网络学习工程”活动成效测试平台答案 一、单项选择题(总共25 题,每题 4 分) 1、开发利用自然的科学正确的原则是,注重资源保护和自然 生态平衡,以保护为基础,以开发促保护,实现()。对自 然资源利用的合理与否,不但影响着当代人和社会的发展,而 且影响着未来人和社会的发展。 正确您的作答:A 正 确答案是:A 得分:4 A、资源的可持续利用 B、资源的再生利用 2、沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象。气象学上,有利于产生大风或强风的天气形势,有利的()分布和有利的空气不稳定条件是沙尘暴或强沙尘暴形成的主要原因。 正确您的作答:A 正确答案是:A 得分:4 A、沙、尘源 B、地势 3、核电站的核燃料用铀制成。用中子轰击铀-235原子核能产生链式反应,核能在链式反应中会源源不断地释放出来。1千克铀-235全部裂变放出的能量相当于()吨标准煤燃烧放 出的能量。 正确您的作答:C 正确答案是:C 得分: 4

A、1000 B、1700 C、2700 4、小鼠和人的基因有多少相同? ( ) 正确您的作答: D 正确答案是:D 得分:4 A、30%以上 B、50%以上 C、70%以上 D、90%以上 5、土壤是一个重要的自然尘埃,让人不可思议的是,()也 是一大尘埃源。 正确您的作答:C 正确答案是:C 得 分:4 A、采矿厂 B、刮风 C、海岸 6、进入21世纪后,人们更加注重生存环境和生存空间的质量。大量燃用化石能源产生的温室效应、酸雨现象对人类生存环境造成了严重破坏。同时,化石能源经长期开采,其资源日趋枯竭,已不足以支撑全球经济的发展。在寻找替代能源的过程中,人们开始越来越重视核能的应用,而核能最主要的应用 就是()。 正确您的作答:A 正确答案是:A 得分:

数字图书馆建设方案(学校版)

全县中小学数字图书馆建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (7) 2.2.1前端功能 (7) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、

贵州省中小学校“班班通”项目建设标准

贵州省电化教育馆关于印发《贵州省中小学校“班班通”项目建设标准》的通知

附件: 贵州省中小学校“班班通”项目建设标准 (试行) 根据《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》教技[2012]13号、《省教育厅、省财政厅关于加快推进全省义务教育阶段学校教育信息化工作的意见》黔教电发[2013]85号文件的要求,本着好用、实用、够用、耐用、节约的原则,为确保“班班通”校园网和班级多媒体教学终端配置科学合理,特制定《贵州省中小学“班班通”项目建设标准(试行)》。 一、建设内容 (一)互联网接入:实现互联网光纤接入校园网络。 (二)校园网建设:教室、办公室、实验室、图书馆、会议室安装网络终端(信息点)。 (三)设备的配置:每个教学班配置交互式多媒体教学终端设备。 (四)软件的配置:安装有关系统软件和运用软件。 二、互联网接入标准 (一)互联网接入以光纤方式接入校园网。 (二)互联网接入带宽。 1、校园网信息点≤20个的,互联网接入带宽≥6M; 2、校园网信息点≤30个的,互联网接入带宽≥10M; 3、校园网信息点≤50个的,互联网接入带宽≥30M; 4、校园网信息点>50个的,互联网接入带宽≥50M。 三、校园网建设标准

校园网建设根据学校规模和经费情况,可选用“基本型校园网”或“简易型校园网”建设方案。 (一)拓扑图 1、基本型校园网拓扑图 2、简易型校园网拓扑图

(二)建设要求 1、设备必须满足的基本配置 2、校园网千兆主干,百兆连接每个终端,必要时采用无线辅助。 3、楼宇之间和连接电缆直段超过50米的,必须采用光纤连接。 4、综合布线要规范、美观,采用Cat 5e以上的电缆布线,楼内装配线槽,架空电缆必须使用牢固的吊缆。具有整校综合布线、终端位置详细图。 四、班级多媒体教学终端配备标准 班级多媒体教学终端配置分为三种模式,即“电子白板分离式模式”、“组合式教学一体机模式”(电子白板技术)和“触摸电视屏一体型模式”,各学校可根据需求自行选择。学生班额数低于40人的班级采用“触摸电视屏一体型模式”时,原则上有效屏幕尺寸≥65寸,学生班额数高于40人的班级采用“触摸电视屏一体型模式”时,原则上有效屏幕尺寸≥70寸。

网络技术与数字图书馆信息服务模式探讨

网络技术与数字图书馆信息服务模式探讨 在社会科学技术水平不断地发展的今天,图书馆的传统服务模式受到了空前的挑战,这就需要文化工作者顺应信息技术的发展,积极探索,把先进的信息服务引入图书馆的服务中来。 标签:网络技术数字图书馆信息服务模式探讨与研究 一、数字图书馆信息服务模式的特点 1.人们的信息交流更加的便捷化 数字图书馆信息服务模式的特点首先就表现在人们的信息交流更加便捷化。在网络技术应用到数字图书馆信息服务模式当中,人们不再是被动地去接受信息,而是根据自己的需求可以自主地去选择信息,而且与此同时,人们还可以参与到数字图书馆信息服务模式中的各个环节,把自己的需求,以及对信息的要求,还有自己的一些爱好与习惯,通过数字信息图书馆信息服务模式传递给图书馆的服务者,这样信息服务机构可以为人们做出个性化的符合个人需求的服务体制。除此之外,图书馆的信息服务者也可以与需求者进行互动与交流,尽最大的努力去满足需求者的需要,从而进一步来提高数字图书馆的服务质量,获得人们的满意度。网络技术应用到数字图书馆的服务模式当中,提高了人们获取知识信息的便捷度,而且也增加了服务者与需求者之间的互动,使得信息交流更加的便捷。 2.信息服务模式更加的个性化 数字图书馆信息服务模式的特点其次还表现在信息服务模式更加得个性化。在网络信息技术没有应用到图书馆之前,在传统的图书馆的信息服务范围中,传统图书馆的服务范围只是限制在自身图书馆内,并且传统图书馆为人们提供的只是单一的、一般的服务,有时候是很难满足人们个性化、多样化需求的。但是在网络技术应用到图书馆的时候,数字图书馆信息服务模式会给人们提供个性化的服务,满足人们个性化的需求。这样的变化使得有信息需求的人们位于主导地位,改变了其在传统的图书馆模式中的地位。因此说,数字图书馆信息服务模式更加地个性化。 3.人们需要的信息资源逐步数字化 数字图书馆信息服务模式的特点除了人们的信息交流更加地便捷化、信息服务模式更加地个性化之外,还包括人们需要的信息资源逐步数字化。传统的图书馆的信息资源一般是纸质的,电子设备的信息资源相对来说还是比较少的。在网络技术和信息数字化引入图书馆之后,图书馆可以把许多的信息资源发布到网上,包括一些文献资料、电子出版物、或者是特色数据库,使得人们获取所需的信息更加便捷。网络技术应用到数字图书馆信息服务模式,把一部分信息资源变为网络资源,使得人们在网上获取信息资源更加的便捷。因此说,网络信息技术

超星数字图书馆使用帮助-0712

超星数字图书馆使用帮助 进入超星站点 下载安装超星阅览器4.0版本 第一步.超星阅览器下载(如果您已经下载,请直接看第二步): 进入https://www.360docs.net/doc/788148864.html,/help/index.htm下载超星阅览器。 下载方法: 1.点击"镜像下载一"或"镜像下载二"下载地址,在弹出的文件下载窗口中选择"将该程序保存到磁盘"然后点击确定。("镜像下载一"或"镜像下载二"是我们为用户提供的两个下载站点,您可以任意选择其中的一个站点下载) 2.如果您的系统安装了网络蚂蚁NetAnts或网际快车FlashGet,也可以使用这两个工具下载。 注意: 下载完毕后,请首先检查一下您下载的文件大小是否与我们公布的大小相同。如果不相同,请您删除后重新下载;如果相同,但出现安装解压错误,说明您的机器中可能有病毒,请您先查毒,然后重新下载安装。 第二步.安装超星阅览器: 安装方法: 超星阅览器安装程序下载完毕后,双击安装程序将进入自动安装向导,向导会引导您完成超星阅览器的安装。 ①双击安装程序,开始安装。 ②根据安装向导的提示,进行安装。

③阅读许可协议,进行下一步安装 ④阅览器安装路径的选择。注意:超星阅览器不能安装到中文路径下(很重要)。

⑤完成安装。 第三步.检查上网方式: 如果安装阅览器之后无法阅读图书,请先确认您是否通过代理服务器上网,点击此进入查看检查代理上网设置方法。 点击“书名”链接阅读全文 阅览器阅读、下载图书 1.在首页的“图书分类”选择分类,或在图书检索框内输入关键字进行图书搜索

2. 进入图书显示页面 3.点击书名即可阅读图书。 4.阅读时在图书阅读页面上点击鼠标右键选择“下载”菜单,下载图书。 5.自定义下载路径的方法: ①在设置菜单中自定义下载图书的存放路径。

2019年贵州高考志愿填报指南说明书22页word

贵 州 高 考 志 愿 填 报 指 南 说 明 2013年贵州高考志愿填报指南说明书

一、"211工程"介绍

二、“985”工程高校名单一期名单:(34所) 清华大学北京大学中国科技大学南京大学复旦大学上海交通大学西安交通大学浙江大学哈尔滨工业大学南开大学天津大学东南大学 华中科技大学武汉大学厦门大学山东大学湖南大学中国海洋大学中南大学吉林大学北京理工大学大连理工大学北京航空航天大学重庆大学电子科技大学四川大学华南理工大学中山大学兰州大学东北大学西北工业大学同济大学北京师范大学中国人民大学

二期名单:(4所)中国农业大学国防科技大学中央民族大学西北农林科技大学 三、教育部直属六所师范院校名单 1北京师范大学(北京) 2.华东师范大学(上海) 3.东北师范大学(长春) 4.华中师范大学(武汉) 5.陕西师范大学(西安) 6.西南师范大学( 重庆,已与西南农业大学合并为西南大学)。 四、2007年就业热门专业有: 计算机、通信、电子等信息类专业;金融、财经、政法类专业;环境科学类、土木建筑类、管理类、外语类专业;机械类、材料类、化工类、仪表类、纺织类等工科专业;农业类、林业类等专业及医药文教类专业等。 三资企业接收本科毕业生最多的专业是计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、国际经济与贸易、英语、工商管理、会计学、电子科学与技术、电气工程及其自动化等。 金融单位接收本科毕业生最多的专业是金融学、会计学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、法学、经济学、工商管理、信息管理与信息系统、财政学、市场营销等。 高考理科热门专业:数控专业 (专业介绍)数控技术是数字程序控制数控机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造和自动化领域,较好地解决多品种、小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问题。随着计算机、自动控制技术的飞速发展,数控技术已广泛地应用于数控机床、机器人以及各类机电一体化设备上。同时,社会经济的飞速发展对数控装置和数控机械要求在理论和应用方面有迅速的发展和提高。 (分配去向)数控技术应用专业的毕业生分配单位的性质分布如下:三资企业占58%,国有企业占26%,民营企业占9%,其他占5%。 数控技术应用专业的毕业生所从事的工作性质分布如下:操作占55.7%,编程占13.4%,维修占9.4%,工艺占8.0%,生产管理占7.1%,质量检测占4.5%,综合占1.2%,营销占1.7%,行

贵州省公共图书馆条例

贵州省人民代表大会常务委员会公告 (2020第11号) 《贵州省公共图书馆条例》已于2020年9月25日经贵州省第十三届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过,现予公布,自2021年1月1日起施行。 贵州省人民代表大会常务委员会 2020年9月25日 贵州省公共图书馆条例 (2020年9月25日贵州省第十三届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过) 目录 第一章总则 第二章设立 第三章运行 第四章服务 第五章法律责任 第六章附则 第一章总则 第一条为了促进公共图书馆事业发展,发挥公共图书馆功能,保障公民基本文化权益,传承人类文明和多彩贵州文化,坚定文化自信,根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》等法律、法规的规定,结合本省实际,制

定本条例。 第二条本条例适用于本省行政区域内公共图书馆的设立、运行与服务等活动。 本条例所称公共图书馆,是指向社会公众免费开放,收集、整理、保存文献信息(图书报刊、音像制品、缩微制品、数字资源等)并提供查询、借阅及相关服务,开展社会教育的公共文化设施。 第三条省人民政府应当加强对全省公共图书馆事业的领导,促进公共图书馆服务的均等化、标准化、便捷化。 第四条县级以上人民政府应当将公共图书馆事业纳入本级国民经济和社会发展规划,制定本行政区域的公共图书馆事业发展规划,加大对政府设立的公共图书馆投入,将所需经费列入同级财政预算,并及时足额拨付。 公共图书馆经费包括文献信息、人员、服务、设施、设备、图书馆运行与维护等方面的费用。政府设立的公共图书馆经费应当专款专用。 县级以上人民政府应当积极调动社会力量参与公共图书馆建设,鼓励和支持公民、法人和其他组织自筹资金设立公共图书馆,并按照国家有关规定给予政策扶持。 第五条县级以上人民政府文化主管部门负责本行政区域内公共图书馆的管理工作。 县级以上人民政府发展改革、财政、人力资源社会保障等有关部门按照各自职责,保障和支持公共图书馆事业的发展。 第六条县级以上人民政府应当加强公共图书馆智能化、智慧化建设,支持公共图书馆在建设、管理和服务中运用大数据、互联网、人工智能等相关信息技术,提高公共图书馆的服务效能。

贵州省百万公众网络学习测试答案

区域:铜仁市区县:印江县 姓名:陈天顺身份证号:522226************ 测试名称:在线答题测试时间:2014-10-13 10:40:49 测试时长:0分钟 测试次数:1 最高分: 100 一、单项选择题(总共25 题,每题 4 分) 1、当太阳能辐射到达森林树冠叶面时,约有70%的能量被() 所吸收,变成有机物或用于汽化水,20%左右的能量被叶面反 射到大气中,透过叶片的光一般在10%左右,树冠下的温度比 无树木遮荫处低5.2℃-14℃。 正确您的作答:A 正确 答案是:A 得分:4 A、绿叶 B、黄叶 2、俗称的“老人斑”是一种特殊的具有荧光的蛋白质。 ( ) 正确您的作答:B 正确答案是:B 得分:4 A、对 B、错 3、贵州数字图书馆上图书文献传递同一本书每周内不超过本 书的多少?() 正确您的作答:A 正确答案是:A 得 分:4

A、20% B、30% C、40% D、50% 4、红色的叶子不含叶绿素。() 正确您的作答:B 正 确答案是:B 得分:4 A、对 B、错 5、现在太空垃圾很多,正常工作的航天器与大碎片相碰的机 会是()的。 正确您的作答:B 正确答案是:B 得 分:4 A、极大 B、极小 6、《中华人民共和国水污染防治法》的颁布时间是: 正 确您的作答:B 正确答案是:B 得分:4 A、1978年 B、1984年 C、1992年

7、党的十八大报告指出,到2020年,人民生活水平将全面提 高,基本公共服务()总体实现。 正确您的作答:C 正 确答案是:C 得分:4 A、平均化 B、全覆盖 C、均等化 8、()观测的天文学内容,从宇宙初始混沌、暗物质分布与 大尺度结构、星系与银河系的演化,到恒星类天体乃至太阳、 行星与邻近空间事件等,涵盖广泛。 正确您的作答: C 正确答案是:C 得分:4 A、FST B、NASA C、FAST 9、何谓“可持续发展” ? () 正确您的作答:A 正确 答案是:A 得分:4 A、既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要 的能力构成危害的发展。 B、能改善和提高生活质量,促进经济增长的发展。 C、以保护自然为基础,适当降低人类发展速度的经 济发展。

图书馆管理论文 数字图书馆隐私保护关键技术研究

图书馆管理论文 数字图书馆隐私保护关键技术研究 1 数字图书馆数据安全威胁因素 由于云计算、异构服务和统-检索等技术的应用,数字图书馆开放式环境下的应用缺乏相对安全的操作系统、计算机网络系统和数据库管理系统,导致信息化过程中,敏感数据从数据完整性(Integrity)、数据可用性(Availability)和保密性(confidentiality)等方面面临着一系列的威胁。如果敏感数据管理者对这些威胁因素不重视不了解,则将会存在巨大管理漏洞,大大加剧隐私威胁的严重性。为了更好地应对数字图书馆运行和服务模式过程出现的敏感数据的隐私威胁,造成隐私泄露的原因可以归为自然、通信、存储和数据发布等9种威胁因素。 2 数字图书馆常规隐私保护技术 图书馆用户通过网络利用图书馆资源,而图书馆通过数据库、日志等各种手段管理和记录用户的各种信息,并采用各种统计、分析和挖掘工具来利用收集的信息,以提升图书馆服务质量。在这期间,信息利用和控制不当都有

可能侵犯用户隐私权问题。数字图书馆的隐私保护需要从数据收集、数据存储和数据应用(发布)三个方面来全面有效地保护图书馆用户隐私权。 网络隐私保护问题随着网络的广泛应用,也越来越严峻。网络隐私的泄露-般是通过黑客软件、木马病毒窃取、Cookies文件、Web Beacons、IP地址跟踪等方式造成的。针对这些问题,防火墙、防杀毒软件、Cookies管理器、匿名邮件重发器、洋葱路由器等各种技术与相关产品应运而生。数字图书馆信息化系统要建立有效的网络安全防范手段:数字图书馆中心机房采用防火墙防止恶意攻击,图书馆网络采用一体化防病毒体系增强计算机安全,图书馆公用计算机采用PWB,K-Melcon等专用图书馆浏览器有效保证用户隐私,图书馆主要服务网站采用P3P (PlatformorPrivacyPreferences)技术、EPAL (EnterprisePrivacyAuthorizationLanguage)等技术增加图书馆用户隐私保护政策的透明度。甚至可以采用基于P2P和语义Web的隐私保护等新技术用于保护网络隐私。 现代的数据库管理系统(DBMs)一般通过用户认证、存取控制和数据加密等多种手段来限制对数据的访问。无论是用户认证、存取控制还是数据加密的不同方式,都能够限制用户对敏感数据的访问。甚至也采用了专用组件进

贵州省在线考试系统在线答题系统

贵州省在线考试系统在线答题系统 单项选择题(总共 40 题,每题分) 1、贵州数字图书馆上在线领取读者卡时,填写电子邮箱有什么作用B A、没有特别的作用 B、帮助读者找回丢失的密码 C、方便联系读者 D、作为读者信息记录 2、目前,贵州数字图书馆拥有290万种中文电子图书,涵盖了建国后正式出版的所有中文图书。其中可以直接在线阅读全文的有120万种,其余的可通过(B )方式来阅读 A、下载 B、文献传递 C、在线浏览 D、电话咨询 3、登陆贵州数字图书馆提示ip不在范围内时怎么办C A、自行修改机器ip地址 B、为计算机查杀病毒 C、致电数字图书馆咨询电话,获取帮助 D、重新安装网卡 4、贵州数字图书馆中“龙源期刊”数据库是:( B) A、科技期刊 B、人文大众类期刊 C、学术期刊 D、政府期刊 5、贵州数字图书馆的“学术视频库”,将来自我国着名高校和中国社会科学院数百位授课老师、知名专家多年的学术研究成果通过视频这一直观的阅读方式,为用户提供不同于普通读物的阅读效果。目前已经推出涉及文学、艺术、历史等学科系列的多少个专题A A、14 B、12 C、10 D、8 6、贵州数字图书馆的“博士学位论文数据库”,收录了从2000年起至今的近13万篇具有博士学位授予权学科点的博士论文,在这个数据库中可按什么方式进行浏览下载D A、章节下载、分页下载 B、整本下载 C、在线阅读 D、包含A、B、C

7、贵州数字图书馆的“硕士学位论文数据库”,收录了从2000年起至今的100多万篇优秀硕士论文,可以通过( D)、年度、全文检索等21种检索字段进行检索。 A、主题、篇名 B、作者、作者单位 C、学位授予单位、导师 D、包含A、B、C 8、贵州数字图书馆的“报纸数据库”,收录2000年以来中国国内公开发行的540多种重要报纸,累积报纸全文文献700多万篇。该库可以用下面哪些字段进行检索 A A、都可以 B、报纸名称、日期、版号 C、栏目、统一刊号、全文检索 D、作者、主题、关键词 9、贵州数字图书馆的“会议论文数据库”,收录我国1999年以来国家二级以上学会、协会、高等院校、科研院所、学术机构等单位的论文集,累积会议论文文献多少篇C A、110万 B、120万 C、130万 D、140万 10、贵州数字图书馆的“少儿科普动画数据库”,采用一个个有趣的小故事向孩子们讲述自然科学知识。内容包括(D )、银河系等系列科普知识。 A、植物 B、动物 C、海洋 D、包含A、B、C 11、贵州数字图书馆的网址是下列哪项C A、 B、 C、 D、 12、使用贵州数字图书馆的数字资源需要付费吗B A、需要 B、不需要 C、 D、 13、在阅读贵州数字图书馆论文、期刊、电子图书等数字资源时需安装以下哪些阅读器D A、超星阅读器 B、CAJ阅读器 C、PDF阅读器 D、包含A、B、C 14、在贵州数字图书馆中,不能直接阅览的电子图书或期刊可以通过什么方式获取电子全文A A、文献传递

高校数字图书馆读者定制信息获取技术研究张秀

2012年7月内蒙古科技与经济July2012 第13期总第263期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.13T o tal N o.263高校数字图书馆读者定制信息获取技术研究 张 秀 (郑州轻工业学院图书馆,河南郑州 450002) 摘 要:针对当前高校图书馆大规模数字化建设现状,提出适应高校读者自身差异性的定制服务需求,研究了高校数字图书馆读者定制信息获取的特点,探讨了读者信息挖掘、读者偏好过滤及读者服务博客关键技术,为高校图书馆建设从“大规模数字化”到“以读者定制服务为中心”的转变提供了参考依据。 关键词:高校;数字图书馆;读者;定制服务;信息获取 中图分类号:G250.76 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)13—0155—02 随着我国社会经济的发展和繁荣,我国文化产业的数字化和信息化进程不断推进。高校图书馆作为公共信息中心和高等教育的重要场所,以其特有的资源优势与服务方式,运用多种形式传播科学文化知识[1]。 当前,多数高校图书馆已经步入了数字化建设时代,电子图书、电子期刊、多媒体数据等数字资源信息量不断增长。然而,当读者面对数量庞大的数字资源时,很容易迷失方向,不知如何获取最适用的知识。高校图书馆作为信息的主要集散地,必须利用自己的优势地位,增加服务的知识含量,从读者角度定位服务内容,促进高校文献资源数字化可持续发展。1 高校图书馆文献资源数字化现状与服务需求 1.1 高校图书馆文献资源数字化现状 互联网经过10年发展,个性化和社会化的思想和应用越来越广泛,为用户所接受,以用户为中心的网络服务理念深入人心。受到M yYaho o、M yAm a-zon等商业网站个性化服务的影响,一些国外著名高校纷纷建立M ylibrary,典型如美国康奈尔大学图书馆M ylibrary@comell和北卡纳州立大学图书馆的My libr ar y@NCSt ate。中国科学院国家科学数字图书馆中的“我的数字图书馆”是基于北卡纳州立大学图书馆的My library@NCSt ate系统开发的。“高等学校中英文图书数字化国际合作计划”(China-America Digit al Academ ic L ibrary,简称CADAL)是“十五”期间“211工程”公共服务体系的重要组成部分,同时得到“中美百万册书数字图书馆合作计划”美国合作,成为我国高校文献数字化的重要基地[2,3]。 然而,在图书馆数字化浪潮中,往往忽视了读者自身的差异性及其需求的变化。读者需求通常具有一定的指向性,同样的信息对不同读者来讲使用价值是不相同的,而对每一位读者而言也不是所有信息都有价值。例如,高校图书馆的读者不是普通社会群体,而是在职业(职务)背景、知识结构、学习特点、科研范围和信息检索能力等方面具有一定的差异性。尽可能的满足不同高校读者群体的需求,从庞杂的信息中准确地获取与高校读者研究领域相关的科技信息,这对高校图书馆现有的服务模式提出了挑战。 1.2 高校数字图书馆的读者定制服务需求 高校图书馆数字资源的读者定制服务就是以读者为中心,在研究读者兴趣、爱好、行为、专业和习惯的基础上,根据读者的个性化需求而开展的信息服务。它具有很强的针对性、主动性、易用性、知识性和专业性,能够充分提高读者对数字图书馆信息服务的满意度。可以根据读者的个人兴趣和需求对图书馆数字资源进行收集、整理和分类,向读者提供和推荐相关资源,如为科研人员提供定制学术预报,向毕业生提供最新的人才招聘信息,还可以向用户提供动态的量身定做的新书通报、定题选报、新闻服务等。而读者可以根据自己的职业(职务)背景、知识结构、学习特点、科研范围对数字资源的来源方式、表现形式、特定功能以及服务需求进行定制。 由此,读者定制服务有3个基本要求: 提供读者感兴趣的信息,过滤读者不需要的信息,满足读者个性化需求; 主动跟踪读者兴趣、爱好和知识的变化,并根据这些变化感知读者的实时需求,并由此及时进行服务策略调整以匹配读者的需求; 挖掘读者的潜在兴趣和爱好,并对此进行分析、预测及提前调整服务策略。 2 高校数字图书馆读者定制信息获取 2.1 高校数字图书馆读者定制信息获取的特点 高校图书馆数字资源读者定制服务,既是一种个性化服务,也是一种以读者满意为中心的主动服务,它的提出是基于高校传统图书馆服务不够深入以及网络环境下读者需求呈现出差异性和个性化而言的[4]。在读者信息获取过程中,读者始终处于中心 ? 155 ? 收稿日期:2012-04-28 基金项目:河南省社科联项目(SK L-2011-626)资助。 作者简介:张秀(1982-),女,郑州轻工业学院图书馆馆员,主要从事计算机应用及图书信息管理研究工作。

贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量3年数据洞察报告2019版

贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量3年数据洞察报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量现状及趋势。 贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。本报告深度解读贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量核心指标从公共图书馆机构数量,公共图书馆计算机数量,公共图书馆电子阅览室终端数量等不同角度分析并对贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节贵州省公共图书馆计算机数量和电子阅览室终端数量现状 (1) 第二节贵州省公共图书馆机构数量指标分析 (3) 一、贵州省公共图书馆机构数量现状统计 (3) 二、全国公共图书馆机构数量现状统计 (3) 三、贵州省公共图书馆机构数量占全国公共图书馆机构数量比重统计 (3) 四、贵州省公共图书馆机构数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、贵州省公共图书馆机构数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国公共图书馆机构数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国公共图书馆机构数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、贵州省公共图书馆机构数量同全国公共图书馆机构数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节贵州省公共图书馆计算机数量指标分析 (7) 一、贵州省公共图书馆计算机数量现状统计 (7) 二、全国公共图书馆计算机数量现状统计分析 (7) 三、贵州省公共图书馆计算机数量占全国公共图书馆计算机数量比重统计分析 (7) 四、贵州省公共图书馆计算机数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、贵州省公共图书馆计算机数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全国公共图书馆计算机数量(2016-2018)统计分析 (9)

贵州数字图书馆使用问题说明

贵州数字图书馆使用说明 一、贵州数字图书馆数字资源使用 1、贵州数字图书馆“一站式检索”中的文献资源,有一部份可以直接阅读下载全文,另一部分因为数据暂未购买或版权问题,读者可以通过文献传递方式获取。 图书文献传递规则:由系统自动完成参考咨询回复,5分钟内用户均可收到邮箱回复;每本图书单次传递不超过50页,同一本图书每周的传递量不超过全书的20%;传递内容的有效期为20天。 期刊、论文文献传递规则:期刊、论文均可以通过传递获取整篇文章,因为是人工回复咨询,所以有时间滞后,一般在24小时内可以得到邮箱回复。 注:所有文献严禁使用软件大批量进行下载,系统一旦监测到恶意下载,会自动关闭该IP地址访问权限。因为大批量恶意下载资源会造成后台服务器压力增大,会影响到其他用户的正常使用。 2、访问学术期刊、博士论文、硕士论文、会议论文、工具书、报纸库资源的相关规定。 达到上限:一个用户使用一个IP在一次登录周期内(单次登录)进行的操作下载超过250篇,视为下载异常,系统会提示您的操作太过频繁!请退出后重新登录。 频率过高:单次登录平均下载间隔小于M秒钟(数值可能会有 变化),例如使用某些批量下载软件,下载频率过高,为恶意下载,视为下载异常。 IP被封规则:单个IP因单次登录下载异常等于或超过2次,系统将提示:因非正常下载行为,今天您的IP已被系统禁止继续下载,

请明天再试! IP黑名单:一个星期内IP被禁止次数达到2次,系统将该IP 放入黑名单一个星期;一个月内IP被禁止次数达到3次,系统将该IP永久放入黑名单。 二、贵州数字图书馆无法正常使用常见问题 1.浏览器问题: 如今浏览器种类繁多,多以安全防护等为宣传要素,但是其实多款浏览器并没有其宣传的那样好,其中对于我们贵州数字图书馆出现问题最多的浏览器是360浏览器,两年多时间以面对近百用户因使用360浏览器无法登陆或正常使用贵州数字图书馆,而这种并不是出现在每个360用户身上,这可能是用户设置问题、机器缓存问题、360浏览器版本问题或其他原因,但是将360问题用户的浏览器卸载掉安装遨游浏览器,该问题将不会出现,但是会造成很多用户误会成贵州数字图书馆根本无法使用。 2.IP范围问题: 贵州数字图书馆是通过IP范围来进行确定使用者是否在贵州范围内上网,贵州数字图书馆在开设之初是已经将贵州省全省IP地址加入到IP库中,但是两年后的今天,上网手段已经远远超出了两年前,就固定宽带都又加入了移动、联通等移动厂商,再加上近两年由于互联网使用者的持续升高,所以IP地址会时常整体改变或增加,故会造成某些IP段无法上网,但是读者只需拨打我们电话我们即可添加该IP地址,读者就可以使用了。面对不大明白IP地址这个概念

中国与美国数字图书馆研究比较

中国与美国数字图书馆研究比较 https://www.360docs.net/doc/788148864.html, 2006-11-08 王东艳 计算机技术、网络通讯技术的迅猛发展为图书馆迎来了一次数字化革命,数字图书馆迅速成为中外图书馆界乃至社会各界关注和研究的热点问题。美国因是数字图书馆研究起步最早、进展最快、成果最多的国家而备受世人瞩目。本文主要就中美数字图书馆研究的异同做一比较和评述。 1关于“数字图书馆”概念的研究 对“数字图书馆”的认识,中美都经历了一个发展的过程。“数字图书馆”概念的提出最早源起于20世纪80年代末、90年代初的西方发达国家,称为Digital Library。以Internet为背景,并随着美国数字图书馆创始工程DLI的提出于1993年得到确认并迅速风靡世界。 1.1“数字图书馆”提出的背景 “计算机技术与图书馆的结合”的设想其实早在计算机诞生初期,人们就在设想将传统图书馆改造成计算机化的“图书馆”。在不同时期人类给自己的设想赋予了许多名字,如“未来图书馆”、“无纸图书馆”、“电子图书馆”、“虚拟图书馆”、“数字化图书馆”等。“数字图书馆”是人类近50年来对图书馆的美好设想,在计算机和网络通讯技术依托下的发展定位。 由于Internet的开通,网上信息资源日益膨胀、堆积,网络用户一方面为资源的丰富而惊喜,另一方面又为检索的不便而抱怨。这其中除了技术原因外,就是网上信息资源缺乏有效的组织和管理,无序信息泛滥,严重影响了用户利用信息资源的效率。显然,传统信息资源的组织和管理方法已不能适应网络信息资源管理的要求,迫切需要一种全新的组织管理信息资源的新模式。因特网是全球信息服务网络,上网的信息资源应按这种模式组织管理,

贵州省高二信息技术学业水平考试选择题真题

贵州省高二信息技术学业水平考试选择题真题 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2017年会考真题 1.以下属于视频格式的是 A、中国天眼.avi B、中国天眼.xls C、中国天眼.doc D、中国天眼.mid 2.下列都是视频加工软件的是 A、UleadVideostudio、Excel B、premiere、dreamweaver C、word、premiere D、premiere、UleadVideostudio 3.()与Animator一样是二维动画制作软件 A、flash B、moviemaker C、3Dstudiomax D、uleadcool3d 4.excel中A5所在单元格是() A、第5列第A行所在单元格 B、第5行第5列所在单元格 C、第A行第A列所在单元格 D、第A列第5行所在单元格 5.使用快捷键可以提升软件操作速度,在word中,撤销的快捷键是()

A、Ctrl+V B、Ctrl+N C、Ctrl+Z D、Ctrl+C 6.编程解决问题的核心步骤是 A、设计算法 B、调试运行 C、分析问题 D、编写程序 7.下列关于计算机加工信息的说法不正确的是 A、可以不考虑受众的需求 B、缩短信息的加工时间 C、符合受众的需求 D、提高信息的加工效率 8.下列正确使用网络数据库的是 A、在12306系统中查询2017年5月1日“贵阳——凯里”所有高铁车次信息 B、在中国期刊网中查询凯里市当前路况信息 C、在百度地图中搜索某品牌春季新款服饰产品 D、在淘宝中查询最新的量子力学相关研究论文 9.用Photoshop处理图片时,不能保存的文件格式是() A、GIF B、MP3 C、PSD

网络、贵州数字图书馆基础知识竞赛题及答案(公共试题部分)

姓名:毛紫瑜身份证号:522129************ 所属群组:校园 答题试卷满分:100分 单项选择题(总共40 题,每题 2.5 分) 1、在贵州数字图书馆上获取期刊等资源时,会有链接显示“镜像”,这是 指什么意思? A、使用厂家机房服务器上安装的数字资源 B、直接使用安装在省图书馆主机房计算机服务器群上的数字资源 C、使用距离贵州最近的外省图书馆的数字资源 D、使用距离贵州较远的外省图书馆的数字资源 2、在贵州数字图书馆上获取期刊等资源时,会有链接显示“包库”,这是 指什么意思? A、使用省内各图书馆的数字资源 B、直接使用省图书馆拥有的数字资源 C、远程使用安装在相应的数据资源厂商网络站点上的资源 D、远程使用省外其他图书馆的数字资源 3、获取贵州数字图书馆读者卡有哪些方式?正确答案是:D A、到各地公共图书馆领取 B、在数字图书馆首页点击“在线免费领取读者卡”获取 C、到贵州省图书馆领取 D、包括ABC

4、目前,贵州数字图书馆拥有290万种中文电子图书,涵盖了建国后正式出版的所有中文图书。其中可以直接在线阅读全文的有120万种,其余 的可通过()方式来阅读? A、下载 B、文献传递 C、在线浏览 D、电话咨询 5、贵州数字图书馆中“龙源期刊”数据库是:() A、科技期刊 B、人文大众类期刊 C、学术期刊 D、政府期刊 6、在贵州数字图书馆中,不能直接浏览全文时,通过提交电子邮箱等相 关信息获取电子全文的方式的称为什么? A、文献互助 B、文献传递 C、文献邀请 D、文献请求 7、在贵州数字图书馆中,不能直接浏览全文时,通过向网友提交请求获 得电子全文的方式称为什么? A、文献互助 B、文献传递

大数据时代数字图书馆发展研究

大数据时代数字图书馆发展研究 数字图书馆近些年虽取得发展,仍处于初级阶段,而在大数据时代到来的今天,数字图书馆的建设与发展将面临新的机遇与挑战,我们将转变思维创新服务,深度挖掘数据的广度、深度,提升素质、拓展工作重点俩让数字图书馆又快又好的发展,更好实现图书馆的使命。 标签:大数据;数字图书馆;发展研究 1 大数据概念及提出背景 国外,2011年5月,全球知名咨询公司麦肯锡(Mckinseyand Company)发布了《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿领域》报告,首次提出了“大数据”的概念,并在报告中指“数据已经渗透到每一个行业和业务职能领域,逐渐成为重要的生产因素;而人们对于海量数据的运用将预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来”。 国内,中国工程院院士、中科院计算技术研究所首席科学家李国杰就指出大数据将成为信息科技的新关注点,并形成新型交叉学科:网络数据科学。韩翠峰指出,在大数据时代,图书馆将在数据存储、数据挖掘、数据分析等方面面临着巨大的挑战与考验,复杂数据的处理也将成为大数据时代图书馆发展的主旋律,利用大数据技术去挖掘、识别、组织与分析隐含在读者行为中的结构化、半结构化数据信息,寻找他们的隐性诉求进而改进图书馆的服务,达到图书馆资源、服务与读者需求的双向理想控制已成为大数据时代图书馆提高服务体系的组织水平、推动行业发展与制度建设的捷径之一。 2 我国数字图书馆的发展现状 我国数字化图书馆起步较晚,但在国家政策的扶持下得到了快速的发展。1999 年,我国完成了一个数字图书馆实验系统,标志着国内数字图书馆迈开了数字化的脚步,在首个数字图书馆开启之后,其日均访问量就超过了50万人次。 3 大数据时代下图书馆发展的必要性 3.1 图书馆具有了大数据特征。 随着数字图书信息资源日益丰富,用户对数字图书馆的要求也日益提高,在大数据时代的背景下,图书馆也具有一些大数据特征。主要体现在以下几个方面:第一,数字图书馆不但涵盖一些原有的数据资源,例如文献资源、网络信息资源等,而且也有用户通过网络上传的一些信息,但是由于这些信息资源较为杂乱、无序,不能够在编码和格式上达成一致,就会出现许多异构数据。第二,由于知識信息资源一直处于不断增长的状态,而且用户所需要的信息和服务需求也在不断地变化,那么对大量数据信息进行分析,挖掘数据的潜在价值是十分重要的。

心得体会 网络学习心得体会四篇

网络学习心得体会四篇 网络学习心得体会四篇 网络学习心得体会篇1 随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。 网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动,更为重要的是,它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。 通过参加本次教师网络继续教育培训,自主参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中,使我受益匪浅。 下面总结一下这次学习的收获和体会。 1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可,体现了网络培训的力。

2、领悟有效教学。专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。 3、理论联系实际,学以致用。 学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维。 4、提高自身素质,学会终身学习。 新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的'同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动

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