七年级下人教新课标第七章三角形综合检测题A

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数学:第7章三角形单元测试A卷(人教新课标七年级下)

数学:第7章三角形单元测试A卷(人教新课标七年级下)

第七章 三角形A 卷(时间90分钟 满分100分)一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.撑上支撑后的自行车能稳稳地停在地上,是因为三角形具有______性.2.在△ABC 中,AD 是中线,则△ABD 的面积______△ACD 的面积.(填“>”,“<”或“=”)3.在△ABC 中,若∠A =30°, ∠B =60°,则这个三角形为 三角形;若∠A :∠B :∠C =1:3:5,这个三角形为 三角形.(按角的分类填写) 4.一木工师傅有两根长分别为5cm 、8cm 的木条,他要找第三根木条,将它们钉成一个三角形框架,现有3cm 、10cm 、20cm 三根木条,他可以选择长为 cm 的木条.5.如图所示的图形中x 的值是__ ____.6.过n 边形的一个顶点的对角线可以把n 边形分成______个三角形.(用含n 的式子表示)7.如图所示:(1)在△ABC 中,BC 边上的高是 ; (2)在△AEC 中,AE 边上的高是 .8.如图,△ABC ≌△AED ,∠C =400,∠EAC =300,∠B =300,则∠D = ,∠EAD = . 9.如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件使△ABC ≌△BAD ,你的添加条件是 (填一个即可). 10.若一个等腰三角形的两边长分别是3 cm 和5 cm ,则它的周长是____ _ cm . 11.图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD =0.5cm ,BC =1cm ,则AF = .第5题ABCDE图4 第7题 第8题 第9题第14题A.B.C.D.12.在△ABC 中,AB =6,AC =10,那么BC 边的取值范围是 .13.如图所示,A 、B 在一水池的两侧,若BE =DE ,∠B =∠D =90°,CD =8 m ,则水池宽AB = m .14.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,若∠CBA =320,则∠FED = ,∠EFD = . 二、选择题(共4题,每题3分,共12分) 15.如图所示,其中三角形的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个16.下列各组中的三条线段能组成三角形的是( )A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10D.4,4,817.下列图形不具有稳定性的是( )18.一个三角形中直角的个数最多有( )A.3 B.1 C.2 D.0 三、解答题(共60分)19.(5分)如图,(1)过点A 画高AD ;(2)过点B 画中线BE ; (3)过点C 画角平分线CF .第13题第15题20.(5分)若四边形的两个内角是直角,另外两个内角中一个角比另一个角的2倍少30°,求这两个内角的度数.21.(5分)小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8m和5m的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少?22.(6分)如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB.求∠ACD的度数.23.(6分)如图所示,∠BAC=90°,BF平分∠ABC交AC于点F,∠BFC=100°,求∠C的度数.24.(6分)如图所示,已知DF⊥AB于F,∠A=40°,∠D=50°,求∠ACB的度数.25(7分).已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为9cm和15cm两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长.26.(7分)如图,已知△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线BD、CE相交于点O,且∠A=60°,求∠BOC的度数.27.(7分)已知:如图,四边形ABCD中,AD⊥DC,BC⊥AB,AE平分∠BAD,CF平分∠DCB,AE交CD于E,CF交AB于F,问AE与CF是否平行?为什么?28.(1)某多边形的内角和与外角和的总和为2 160°,求此多边形的边数;(2)某多边形的每一个内角都等于150°,求这个多边形的内角和.。

人教版七年级数学下册数学第七章三角形测试题

人教版七年级数学下册数学第七章三角形测试题

ABD C E(第3题)ABAB CDP12第7题ABCD第10题人教版七年级数学下册数学第七章三角形测试题一、选择题(每小题3分,共 30 分)1、下列三条线段,能组成三角形的是()A、3,3,3B、3,3,6C、3,2,5D、3,2,62、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、都有可能3、如图所示,AD是△ABC的高,延长BC至E,使CE=BC,△ABC的面积为S1,△ACE的面积为S2,那么()A、S1>S2B、S1=S2C、S1<S2D、不能确定4、下列图形中有稳定性的是()A、正方形B、长方形C、直角三角形D、平行四边形5、如图,正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,位置如图形所示,C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的三角形面积为1个平方单位,则点C的个数为()A、3个B、4个C、5个D、6个6、已知△ABC中,∠A、∠B、∠C三个角的比例如下,其中能说明△ABC是直角三角形的是()A、2:3:4B、1:2:3C、4:3:5D、1:2:27、点P是△ABC内一点,连结BP并延长交AC于D,连结PC,则图中∠1、∠2、∠A的大小关系是()A、∠A>∠2>∠1B、∠A>∠2>∠1C、∠2>∠1>∠AD、∠1>∠2>∠A8、在△ABC中,∠A=80°,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,BD、CE相交于点O,则∠BOC等于()A、140°B、100°C、50°D、130°9、下列正多边形的地砖中,不能铺满地面的正多边形是()A、正三角形B、正四边形C、正五边形D、正六边形10、在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,BD∥AC,则∠CBD等于()A、40°B、50°C、45°D、60°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、P为△ABC中BC边的延长线上一点,∠A=50°,∠B=70°,则∠ACP=_____。

初中数学人教新课标版七年级下第七章三角形全章练习试题

初中数学人教新课标版七年级下第七章三角形全章练习试题

第七章 三角形全章练习追踪中考1.下列给出的三条线段中,能组成三角形的是( )A. 6 7 2B. 三边之比为5:6:11C. 3cm 8cm 11cm D 三边之比为5:3:12.如图全章-5,在△ABC 中,D ,E 分别为BC 上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有( )对.A.4对B.5对C.6对D.7对3.(2009重庆)观察图全章-6,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .22n +B .44n +C .44n -D .4n 4.下列说法错误..的个数是( ) (1)钝角三角形三边上的高都在三角形的外部(2)三角形中,至少有两个锐角,最多有一个直角或钝角(3)三角形的一个外角等于它的两个内角的和(4)三角形的一个外角大于它的任何一个内角(5)三角形的三个外角(每个顶点只取一个外角)中,钝角个数至少有2个A.1个B. 2个C.3个D.4个5.若一个三角形的三个内角度数之比为3:2:1,则与之相邻的三个外角度数之比为( )A. 3:2:1B. 1:2:3C. 5:4:3D. 3:4:5……第1个 第2个 第3个 全章-5全章-6α6. (2009 肇庆)如图全章-7,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,DE 过点C ,且DE ∥AB ,若∠ACD=55°,则∠B 的度数是( )A .35° B.45° C.55° D.65°7.(2009 崇左)一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为( )A .7B .9C .12D .9或128.(2008 陕西)在锐角△ABC 中,CD,BE 分别是AB 、AC 边上的高且CD 、BE 交于一点P 若∠A=50O则∠BPC=____9.(2009 嘉兴)如图全章-8,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,且︒=∠110A ,则=∠D .10.(2009 洛江)如图全章-9,一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是 .11.多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是 _____.12.如图全章-10,则∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =______13.过一钝角内一点作这个角两边的垂线,若这条垂线的夹角是40°,则此钝角是_ 全章-9 全章-10A BE 图3 全章-7 A D B (第14题) 全章-814.用三种边长相等的正多边形铺地面,已选了正方形和正五边形两种,还应选正 边形.15.如图全章-11中给出的是国旗上的一颗五角星,其中∠ABC=______16.(2008黑龙江)已知BD 、CE 是△ABC 的高,直线BD 、CE 相交所成的角中有一个角是50°,则∠BAC=17.(2009 铁岭)如图全章-12,如图所示,已知直线AB CD ∥,125C ∠=°,45A ∠=°,则E ∠的度数为_________.18.如图全章-13,将纸片△ABC 沿DE 折叠,点A 落在A ’处,若∠1+∠2=1000,求∠A 的度数. 全章-11E A B C D 第3题图 45° 125° 全章-1219.(2009 河池)如图全章-14,在△ABC中,∠ACB=2B∠.根据要求作图:① 作ACB∠的平分线交AB于D;② 过D点作DE⊥BC,垂足为E.20.如图全章-15,已知:D , E分别是△ABC的边BC和边AC的中点,连接DE,AD,若S ABC △=24cm2,求△DEC的面积.全章-13ACB图7全章-14全章-1521.(1)如图全章-16,∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么?全章-16(2)如图全章-17,把△ABC沿DE折叠,得到图全章-18,填空:∠1+∠2_ ∠B+∠C(填“>”“<”“=”),当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=__全章-17(3)如图全章-18,是由图全章-17的△ABC沿DE折叠得到的,如果∠A=30°,则x+y=360°-(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°-= ,猜想∠BDA+∠CEA与∠A的关系,并说明理由.全章-18。

人教版初一数学下册 第七章 三角形综合试题(精品4套)

人教版初一数学下册 第七章 三角形综合试题(精品4套)

三角形综合试题(五)时间 90分钟 满分 100分 姓名 得分一、选择题(每题3分,共30分)1.一个钝角三角形的三条角平分线所在的直线一定交于一点,这交点一定在 ( ) A .三角形内部 B .三角形的一边上 C .三角形外部 D .三角形的某个顶点上2.下列长度的各组线段中,能组成三角形的是 ( ) A .456、、 B .6815、、 C .5712、、 D .3913、、3.在锐角三角形中,最大角α的取值范围是 ( ) A .090α︒<<︒ B .6090α︒<<︒ C .60180α︒<<︒ D .60180α︒︒≤< 4.下列判断正确的是 ( )A .有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等B .有两边对应相等,且有一角为30︒的两个等腰三角形全等C .有一角和一条边对应相等的两个直角三角形全等D .有两角和一边对应相等的两个三角形全等 5.等腰三角形的周长为24cm ,腰长为x cm ,则x 的取值范围是( ) A .6x < B .612x << C .012x << D .12x > 6.已知ABC △的三个内角A ∠、B ∠、C ∠满足关系式3B C A ∠+∠=∠.则此三角形 ( ) A .一定有一个内角为45︒ B .一定有一个内角为60︒ C .一定是直角三角形 D .一定是钝角三角形7.三角形内有一点,它到三边的距离相等,则这点是该三角形的 ( ) A .三条中线交点 B .三条角平分线交点 C .三条高线交点 D .三条高线所在直线交点 8.已知等腰三角形的一个角为75︒,则其顶角为 ( ) A .30︒ B .75︒C .105︒D .30︒或75︒9.如图,直线l 、'l 、"l 表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 ( )l''l'lA .一处B .二处C .三处D .四处 10.三条线段长度分别为3、4、6,则以此三条线段为边所构成的三角形按角分类是 ( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .根本无法确定二、填空题(每题2分,共20分)1.如果ABC △中,两边7cm 3cm a b ==,,则c 的取值范围是_________;第三边为奇数的所有可能值为_________;周长为偶数的所有可能值为_________.2.四条线段的长分别是5cm ,6cm ,8cm ,13cm ,以其中任意三条线段为边可以构成______个三角形.3.过ABC △的顶点C 作边AB 的垂线将ACB ∠分为20︒和40︒的两个角,那么A B ∠∠,中较大的角的度数是____________.4.在Rt ABC △中,锐角A ∠的平分线与锐角B ∠的平分线相交于点D ,则ADB ∠=______. 5.如图,A D AC DF ∠=∠=,,那么需要补充一个直接条件________(写出一个即可),才能使R ABC DEF △≌△.FE DAC B6.三角形的一边上有一点,它到三个顶点的距离相等,则这个三角形是_______三角形. 7.ABC △中,53AB BC ==,,则中线BD 的取值范围是_________.8.如图,ABC △中,90C ∠=︒,CD AB ⊥,CM 平分AB CE ,平分DCM ∠,则ACE ∠的度数是______.ME D CBA9.已知:如图,ABC △中,BO ,CO 分别是ABC ∠和ACB ∠的平分线,过AB ,O 点的直线分别交AB AC 、于点D E 、且DE BC ∥.若AB =6cm ,AC =8cm ,则ADE △的周长为______.OED CBA10.每一个多边形都可以按图上的方法割成若干个三角形.而每一个三角形的三个内角的和是180︒.按图上的方法,十二边形的内角和是__________度.三、解答题(每题8分,第六题10分,共50分)1,已知:如图,ABC △的B ∠、C ∠的平分线相交于点D ,过D 作MN BC ∥交AB 、AC 分别于点M N 、,求证:BM CN MN +=NMDCB A2.已知:如图,在ABC △中,90ACB ∠=︒,CD 为高,CE 平分BCD ∠,且ACD ∠:BCD ∠=1:2,那么CE 是AB 边上的中线对吗?说明理由.E D CBA3.已知:如图,在ABC △中有D E 、两点,求证:BD DE EC AB AC ++<+.EDCBA4.已知一直角边和这条直角边的对角,求作直角三角形(用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).5.已知:如图,点C 在线段AB 上,以AC 和BC 为边在AB 的同侧作正三角形ACM △和BCM △,连结AN 、BM ,分别交CM 、CN 于点P 、Q .求证:PQ AB ∥.QPNMCBA6.已知:如图,,,,,AB DE CD FA A D AFC DCF ==∠=∠∠=∠则BC EF =.你能说出它们相等的理由吗?F EDC BA【参考答案】一、1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D . 二、1.4cm 10cm c <<,5cm 7cm 9cm 16cm ,,,或18cm ; 2.2; 3.70︒ 4.135︒ 5.AB DE =(或B E ∠∠=或C F ∠∠=); 6.直角; 7.14BD <<; 8.45︒; 9.14cm 10.1800. 三、1.654321N MDCBA证明:∵ BD CF 、平分ABC ACB ∠∠、. ∴ 1234∠∠∠∠=,=. ∵ MN BC ∥,∴ ∠6=∠2,∠3=∠5. ∴ ∠1=∠6,∠4=∠5. ∴ BM DM CN DN =,=. ∴ BM CN DM DN +=+. 即 BM CN MN +=.2.解:CE 是AB 边上的中线. 理由:∵ 90:1:2ACB ACD BCD ∠︒∠∠=,=, ∴ 3060ACD BCD ∠︒∠︒=,=. ∵ CE 平分BCD ∠, ∴ 30DCE BCE ∠∠︒==. ∵ 3060CD AB ACD BCD ⊥∠︒∠︒,=,=, ∴ 6030A B ∠︒∠︒=,= ∴ A ACD DCE ACE B BCE ∠∠∠∠∠∠=+=,=. ∴ AE EC BE EC =,=. ∴ AE BE =.所以CE 为AB 边上的中线. 3.N MEDCBA证明:延长BD 交AC 于M 点,延长CE 交BD 的延长线于点N . 在ABM △中, AB AM BM +>,在CNM △中,NM MC NC +>,∴ NC BM MC NM AM AB +>+++. ∵ NM BN BM AC MC AM +==+,, ∴ NC NM BN NM AC AB ++>++.∴ NC BN AC AB +>+. ① 在BNC △中,EC NE DN BD NC BN +++=+ ② 在DNE △中,DE NE DN >+ ③ 由②、③得:EC DE BD NC BN ++>+ ④ 由①、④得:EC DE BD NC BN AC AB ++>+>+ 4.已知:线段a 和α∠如下图(1). 求作Rt ABC △使90BC a C A α=∠=︒∠=∠,,. 作法:(1)作α∠的余角β∠. (2)作MBN β∠∠=.(3)在射线BM 上截取BC a =.(4)过点C 作CA BM ⊥,交BN 于点A ,如图(2). ∴ ABC △就是所求的直角三角形.aβα5.证明:∵ ACM △和BCN △都是正三角形, ∴ 60ACM BCN AC CM BC CN ∠=∠=︒=,=,. ∵ 点C 在线段AB 上,∴ 60ACM BCN MCN ∠=∠∠=︒=.∴ 120ACM MCN BCN MCN ∠∠∠∠=︒+=+. 即 120NCA BCM ∠=∠=︒. 在ACN MCB △和△中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=,,,CB CN BCM ACN CM AC∴ ACN MCB △≌△SAS (). ∴ ANC MBC ∠=∠. 在PCN QCB △和△中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠,,,CB CN BCN MCN MBC ANC∴ PCN QCB AAS △≌△(). ∴ PC QC =. ∵ 60PCQ ∠=︒ ∴ PCQ △是等边三角形. ∴ 60PQC ∠=︒∴ PQC QCB ∠=∠. ∴ PQ AB ∥. 6.解:连结CE BF 、,如图.4321F ED CBA在ABF DEC △和△中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=,,,CD FA D A DE AB∴ ABF DEC SAS △≌△(). ∴ 34BF EC ∠=∠=,. ∵ AFC DCF ∠=∠,∴ 34AFC DCF ∠∠=∠∠--. 即 1=2∠∠.在BCF EFC △和△中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=,,21,CF FC EC BF∴ BCF EFC SAS △≌△(). ∴ BC EF =.三角形综合试题(七)时间90分钟 满分 110分 姓名 得分一、细心选择:(每题3分,共30分)1.下列图形能说明12∠>∠的是( )12121212ABCD2.以下列各组线段长为边能组成三角形的是( ) A 、1cm ,2cm ,4cmB 、8cm ,6cm ,4cmC 、12cm ,5cm ,6cmD 、2cm ,3cm ,6cm3.一个三角形的三条角平分线的交点在( ) A 、三角形内B 、三角形外C 、三角形的某边上D 、以上三种情形都有可能4.若一个三角形的两边长是9和4且周长是偶数,则第三边长是( ) A 、5B 、7C 、8D 、135.等腰三角形的边长为1和2,那么它的周长为( ) A 、5B 、4C 、5或4D 、以上都不对6.某人到瓷砖商店去买一种多边形形状的瓷砖用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是( )A 、正三角形B 、矩形C 、正八边形D 、正六边形 7.在三角形的三个外角中,锐角最多只有( ) A 、3个B 、2个C 、1个D 、0个8.()1n +边形的内角和比n 边形的内角和大( ) A 、180︒B 、360︒C 、180n ⋅︒D 、360n ⋅︒9.将一个正方形桌面砍下一个角后,桌子剩下的角的个数是( )A 、3个B 、4个C 、5个D 、3个或4个或5个10.如图,把ABC △纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则A ∠与 12∠+∠之间有一种数量关系始终保持不变,试着找一找这个规律,你发现的规律是( ) 21ED CBAA 、122A ∠+∠=∠B 、12A ∠+∠=∠C 、()212A ∠=∠+∠D 、1122A ∠+∠=∠二、潜心填空(每题3分,共15分)11.木工师傅做完房门后,为防止变形钉上两条斜拉的木条这样做的根据是 12.某一个三角形的外角中有一个角是锐角,那么这个三角形是 角三角形 13.一个多边形的内角和是外角和的一半,则它的边数是14.把边长为a 的正三角形和正方形组合镶嵌,若用2个正方形,则还需 个正三角形才可以镶嵌。

新人教七下第7章三角形整章测试题1

新人教七下第7章三角形整章测试题1

七年级下册第七章三角形整章测试题(一)(满分:120分 时间:90分钟)一、选择题(每题3分,共30分) 1.图中三角形的个数是( ) A .8 B .9 C .10 D .11 2.下面四个图形中,线段BE 是⊿ABC 的高的图是( )3.以下各组线段为边,能组成三角形的是( )A .1cm ,2cm ,4cmB .8cm ,6cm ,4cmC .12cm ,5cm ,6cmD .2cm ,3cm ,6cm 4.三角形一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( )A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .属于哪一类不能确定 5.如图,在直角三角形ABC 中,AC ≠AB ,AD 是斜边上的高, DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C (∠C 除外)相等的角的个数是( )A 、3个B 、4个C 、5个D 、6个 6.下面说法正确的是个数有( )①如果三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是直角三角形;②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则这么三角形是直角三角形;③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;④如果∠A=∠B=21∠C ,那么△ABC 是直角三角形;⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;⑥在∆ABC 中,若∠A +∠B=∠C ,则此三角形是直角三角形。

A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个7.在∆ABC 中,C B ∠∠,的平分线相交于点P ,设,︒=∠x A 用x 的代数式表示BPC ∠的度数,正确的是( ) (A )x 2190+(B )x 2190- (C )x 290+ (D )x +90 8.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O ,则∠AOC+∠DOB=( ) A 、900 B 、1200 C 、1600 D 、1800 9.以长为13cm 、10cm 、5cm 、7cm 的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 10.给出下列命题:①三条线段组成的图形叫三角形 ②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角 ③三角形的角平分线是射线 ④三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外 ⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线 ⑥三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内。

人教版七年级数学下册第七章综合检测卷含答案

人教版七年级数学下册第七章综合检测卷含答案

人教版七年级数学下册第七章综合检测卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.对于电影票,如果将“8排4座”记作(8,4),那么“2排5座”记作() A.(5,2) B.(2,5) C.(-2,5) D.(-2,-5)2.在平面直角坐标系中,点P(-2,-3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.某镇初级中学在镇政府的南偏西60°方向上,且距离镇政府1 500 m,则如图所示的表示法正确的是()4.【教材P75探究变式】如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(1,1).则将点P向上平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(1,3)B.(-1,1)C.(3,1)D.(1,2)5.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么点P的坐标为() A.(0,2) B.(2,0)C.(4,0) D.(0,-4)6.【教材P79习题T4变式】如图,将三角形ABC先向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度,则点A的对应点的坐标是()A.(1,1)B.(1,3)C.(7,1)D.(7,3)7.如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,若AB∥y轴,点D(6,3),则A点的坐标为()A.(5,3) B.(4,3) C.(4,2) D.(3,3)8.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积是()A.15 B.7.5 C.6 D.39.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3a-5,a+1),若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,且点A在y轴的右侧,则a的值为()A.1 B.2 C.3 D.1或310.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令如下:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2……第n次移动到点An,则点A2 023的坐标是()A.(1 010,0) B.(1 010,1)C.(1 011,0) D.(1 011,1)二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.在平面直角坐标系中,第四象限内一点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为6,那么点P的坐标是________.12.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),“象”位于点(3,-2),则“炮”位于点________.13.若(a-2)2+|b+3|=0,则点P(a,b)在第________象限.14.【教材P71习题T14变式】如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且三角形ABP的面积为6,则点P的坐标为__________.15.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,三角形ABC是直角三角形,且∠C不是直角,则满足条件的点C有________个.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.16.如图是某学校的平面示意图,已知旗杆的位置是(-2,3),实验室的位置是(1,4).(1)根据所给条件在图中建立适当的平面直角坐标系;(2)用坐标表示位置:食堂________,图书馆________.(3)已知办公楼的位置是(-2,1),教学楼的位置是(2,2),在图中标出办公楼和教学楼的位置.17.【教材P70习题T7变式】在如图所示的平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.①(4,5),(0,3),(1,3),(7,3),(8,3),(4,5);②(1,3),(1,0),(7,0),(7,3),(1,3).(1)观察所得的图形,你觉得它像什么?(2)求出这个图形的面积.18.【教材P69习题T4改编】已知点P(2m+4,m-1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P到y轴的距离是2.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.【教材P 86复习题T 9改编】如图,A ,B ,C 为一个平行四边形的三个顶点,且A ,B ,C 三点的坐标分别为(3,3),(6,4),(4,6). (1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标; (2)求这个平行四边形的面积.20.如图,在平面直角坐标系中,已知A (0,a ),B (b ,0),C (b ,c )三点,其中a ,b ,c 满足关系式a -2+(b -3)2=0,(c -4)2≤0. (1)求a ,b ,c 的值.(2)如果在第二象限内有一点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-m ,12,请用含m 的式子表示四边形ABOP 的面积.(3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.21.对于平面直角坐标系xOy 中的点P (a ,b ),若点P ′的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫a +kb ,b +a k (其中k 为常数,且k ≠0),则称点P ′为点P 的“k 系好友点”.例如:P (3,2)的“3系好友点”为P ′⎝ ⎛⎭⎪⎫3+3×2,2+33,即P ′(9,3). 请完成下列各题:(1)点P (2,-1)的“2系好友点”P ′的坐标为________;(2)若点P 在y 轴的正半轴上,点P 的“k 系好友点”为点P ′,在三角形OPP ′中,PP ′=2OP ,求k 的值;(3)已知点A (x ,y )在第四象限,且满足xy =-12,点A 是点B (m ,n )的“-3系好友点”,求m -3n 的值.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22.如图,在平面直角坐标系中,AB ∥CD ∥x 轴,BC ∥DE ∥y 轴,且AB =CD =4,OA =5,DE =2,动点P 从点A 出发,沿A →B →C 的路线运动到点C 停止;动点Q 从点O 出发,沿O →E →D 的路线运动到点D 停止.若P ,Q 两点同时出发,且P ,Q 运动的速度均为每秒钟一个单位长度. (1)直接写出B ,C ,D 三点的坐标;(2)当P ,Q 两点出发6 s 时,试求三角形POQ 的面积.23.如图,在平面直角坐标系中,已知A (a ,0),B (b ,0),其中a ,b 满足|a +1|+(b-3)2=0.(1)填空:a=________,b=________;(2)如果在第三象限内有一点M(-2,m),请用含m的式子表示三角形ABM的面积;(3)在(2)的条件下,当m=-32时,在y轴上有一点P,使得三角形BMP的面积与三角形ABM的面积相等,请求出点P的坐标.答案一、1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.D点拨:此题首先运用数形结合思想,在平面直角坐标系xOy中描点、连线画出三角形ABO,然后运用转化思想,将点的坐标转化为线段的长度,即底BO=2,高为3,所以三角形ABO的面积=12×2×3=3.9.C10.C二、11.(6,-3)12.(-1,1)13.四14.(3,0)或(9,0)点拨:设点P的坐标为(x,0),根据题意,得12×4×|6-x|=6,解得x=3或9,所以点P的坐标为(3,0)或(9,0).15.4三、16.解:(1)如图,以大门为坐标原点建立平面直角坐标系.(2)(-5,5);(2,5)(3)办公楼和教学楼的位置如图所示.17.解:如图所示.(1)它像一座房子.(2)这个图形的面积为6×3+12×8×2=26.18.解:(1)由题意知2m+4=0,解得m=-2,∴m-1=-3.∴P(0,-3).(2)由题意知m -1=2m +4+3,解得m =-8, ∴2m +4=-12,m -1=-9.∴P (-12,-9). (3)由题意知|2m +4|=2,∴2m +4=2或2m +4=-2, 解得m =-1或m =-3.当m =-1时,m -1=-2;当m =-3时,m -1=-4, ∴点P 的坐标是(2,-2)或(-2,-4). 四、19.解:(1)(7,7)或(1,5)或(5,1).(2)以A ,B ,C 为顶点的三角形的面积为 3×3-12×3×1-12×2×2-12×1×3=4. 所以这个平行四边形的面积为4×2=8. 20.解:(1)由已知a -2+(b -3)2=0,(c -4)2≤0,可得a -2=0,b -3=0,c -4=0,∴a =2,b =3,c =4. (2)由(1)知a =2,b =3,∴A (0,2),B (3,0), ∴OA =2,OB =3.∴S 三角形ABO =12×2×3=3. ∵P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-m ,12,点P 在第二象限内,∴S 三角形APO =12×2×m =m , ∴S 四边形ABOP =S 三角形ABO +S 三角形APO =3+m . (3)存在.由(1)知b =3,c =4,∴C (3,4). ∵B (3,0),∴BC =4,BC ⊥OB . ∵OB =3,∴S 三角形ABC =12×4×3=6.∵四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等, ∴S 四边形ABOP =6.由(2)知S 四边形ABOP =m +3,∴m +3=6, ∴m =3,∴存在点P ,点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,12.21.解:(1)(0,0)(2)设P (0,t ),其中t >0,∴OP =t . 由题意可得P ′(kt ,t ),∴PP ′=|kt |.又∵PP ′=2OP , ∴|kt |=2t ,∴k =±2.(3)∵B (m ,n )的“-3系好友点”A 为⎝ ⎛⎭⎪⎫m -3n ,n -m 3.∴x =m -3n ,y =3n -m3.又∵xy =-12,∴(m -3n )·3n -m3=-12, ∴m -3n =±6.∵点A 在第四象限,∴x >0,∴m -3n =6. 五、22.解:(1)B (4,5),C (4,2),D (8,2).(2)当P ,Q 两点出发6 s 时,易得P 点的坐标为(4,3),Q 点的坐标为(6,0),∴S 三角形POQ =12×6×3=9. 23.解:(1)-1;3(2)如图①,过点M 作MN ⊥x 轴于点N . ∵A (-1,0),B (3,0),∴AB =1+3=4. ∵点M (-2,m )在第三象限,∴MN =|m |=-m , ∴S 三角形ABM =12AB ·MN =12×4×(-m )=-2m .(3)当m =-32时,点M 的坐标为(-2,-32),S 三角形ABM =-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=3. 点P 的位置有两种情况:(ⅰ)如图②,当点P 在y 轴的正半轴上时,设点P 的坐标为(0,k ), 易得S 三角形BMP =5⎝ ⎛⎭⎪⎫32+k -12×2⎝ ⎛⎭⎪⎫32+k -12×5×32-12×3 k =52k +94. ∵S 三角形BMP =S 三角形ABM ,∴52k +94=3,解得k =310,∴点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,310;(ⅱ)如图③,当点P 在y 轴的负半轴上时,设点P 的坐标为(0,n ),易得S 三角形BMP =-5n -12×2⎝ ⎛⎭⎪⎫-n -32-12×5×32-12×3×(-n )=-52n -94.∵S 三角形BMP =S 三角形ABM ,∴-52n -94=3,解得n =-2110,∴点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-2110.11 综上所述,点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,310或⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-2110.。

人教版数学七年级下册第七章三角形测试题(含答案)

人教版数学七年级下册第七章三角形测试题(含答案)

人教版数学七年级下册第七章三角形测试题(含答案)人教版数学七年级下册第七章三角形测试题一、精心选一选,慧眼识金!1.下列判断正确的是()A.角的平分线是线段B.三角形的角平分线都在三角形的内部C.钝角三角形的高线都在三角形外D.三角形两边中点的连线是三角形的中线2.若一个三角形的两个内角之差等于第三个内角,则它是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形3.直角三角形两锐角的平分线所交的角的度数是()A.45° B.135°C.45°或135° D.以上答案都不对4.为了让居民有更多休闲和娱乐的地方,政府又新建了几处广场,工人师傅在铺设地面时,准备选用同一种正多边形地砖。

现有下面几种形状的正多边形地砖,其中不能进行平面镶嵌的是()A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形5.过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.116.如果多边形的边数减少1条,那么它的外角和()A.减少180°B.不变 C.增加180° D.答案是A或B7.n边形的每个外角都为24°,则边数n为()A.14 B.15 C.16 D.178.下列说法:①四边形的四个内角可以都是锐角;②四边形的四个内角可以都是钝角;③四边形的四个内角可以都是直角;④四边形的四个内角最多可以有两个钝角;⑤四边形的四个内角最多可以有两个锐角。

其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.在三角形的三个外角中,锐角的个数最多只有()A. 3个B.2个 C.1个 D.0个10.在一个三角形的每个顶点处各取一个外角,这三个外角度数之比为3:4:5,则这个三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形二、耐心填一填,一锤定音!11.图中有个三角形,它们分别是。

新人教版七年级数学下第七章 三角形测试卷

新人教版七年级数学下第七章  三角形测试卷

七年级数学单元测验卷第七章 三角形班级: 姓名: 学号: 评分:一. 选择题。

(每题3分,共24分)1. 若三角形两边长分别是4、5,则周长c 的范围是( )A. 19cB. 914cC. 1018cD. 无法确定2. 一个三角形的三个内角中( )A. 至少有一个等于90°B. 至少有一个大于90°C. 不可能有两个大于89°D. 不可能都小于60°3. 从n 边形的一个顶点作对角线,把这个n 边形分成三角形的个数是( )A. n 个B. (n-1)个C. (n-2)个D. (n-3)个4. n 边形所有对角线的条数有( )A. ()12n n -条 B. ()22n n -条 C. ()32n n -条 D. ()42n n -条 5. 装饰大世界出售下列形状的地砖:○1正方形;○2长方形;○3正五边形;○4正六边形。

若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选用的地砖共有( )A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种6. 下列图形中有稳定性的是( )A. 正方形B. 长方形C. 直角三角形D. 平行四边形7. 如图1,点O 是△ABC 内一点,∠A=80°,∠1=15°, ∠2=40°,则∠BOC 等于( )A. 95°B. 120°C. 135°D. 无法确定 8. 若一个三角形的三边长是三个连续的自然数,其周 长m 满足1022m ,则这样的三角形有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个二. 填空题。

(每空2分,共38分)1. 锐角三角形的三条高都在 ,钝角三角形有 条高在三角形外,直角三角形有两条高恰是它的 。

2. 若等腰三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则它的周长是 。

3. 要使六边形木架不变形,至少要再钉上 根木条。

4. 在△ABC 中,若∠A=∠C=13∠B ,则∠A= ,∠B= ,这个三角形是 。

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1. 数学:第7章三角形综合检测题A (人教新课标七年级下)
、选择题(每题 3分,共30 分) 如果在一个顶点周围用两个正方形和
n 个正三角形恰好可以进行平面镶嵌,则 n 的值是
F 面四个图形中,线段 BE 是"ABC 的高的图是( B C A
E A A
B
第2题图
已知三角形的两边长分别为 4cm 和9cm ,贝U 下列长度的四条线段中能 ) (2008年?福州市) 作为第三边的是(
A . 13cm
B . 6cm
C . 5cm
D . 4cm 4. 三角形一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( ) A.直角三角形 B .锐角三角形C .钝角三角形 D .属于哪一类不能确定 5.
如图,在直角三角形 ABC 中, DEL AC, DF 丄AB,垂足分别为 E 、 (/ C 除外)相等的角的个数是( A 、3 个 B 、4 个 C
6. 下面说法正确的是个数有(
①如果三角形三个内角的比是1:2 一个外角等于与它相邻的一个内角, AC M AB, AD 是斜边上的
高, F ,则图中与Z C ) D 、6个 、5个 ) :3, 那么这个三角形是直角三角形; ②如果三角形的 高的交点恰好是三角形的一个顶点, 则这么三角形是直角三角形; ③如果一个三角形的三条 1 那么
这个三角形是直角三角形;
④如果Z A=Z B= Z C,
2
那么△ ABC 是直角三角形;⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是 直角三角形;⑥在 A 3 个 B 、 ■ : ABC 中,若/ A +Z B=Z C ,则此三角形是直角三角形。

、6个 7.在厶ABC 中, • B, • C 的平分线相交于点 P ,设.A 二x ,用x 的代数式表示• BPC 的 度数,正确的是( 1 (A ) 90 x 2 ) 1 (B ) 90 x 2 (C ) 90 2x (D ) 90 x &如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于 则 Z AOC Z DOB=( ) A 、900 B 、1200 C
9.以长为 13cm 、10cm 5cm
( )(A)1 个(B)2 个 、1600
D 、 180°
第8题图 7cm 的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是 (C)3 个(D)4 个 ②三角形相邻两边组成的角叫三角形 这一点不在三角 10 .给出下列命题:①三条线段组成的图形叫三角形 的内角 ③三角形的角平分线是射线 ④三角形的高所在的直线交于一点, 形内就在三角形外 ⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线 ⑥三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内。

正确的命题有
()
A.1个
B.2
个 C.3 个 D.4个
二、填空题(每题 3分,共30分)
11.如图,一面小红旗其中/
A=60° , / B=30° ,则/ BCD ___________ 。

12 •为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是 13•把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中/
ADE 是
16. 如图,"ABC 中,/ A = 40 °,/ B = 72 ° , CE 平分/ ACB CDL AB 于 D, DF 丄 CE
则/ CDF = ________ 度。

17. 如果将长度为a-2、a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到 一个三角形,那么 a 的取值范围是 ___________________
18. 如果三角形的一个外角等于和它相邻的内角的4倍,等于与
它不相邻的一个内角的2倍,则此三角形各内角的度数是 _______________ 19. 如图,△ ABC 中,/ A=100°, BI 、CI 分别平分/ ABC ,/ ACB , 则/ BIC= ________ , ____________
若BM 、CM 分别平分/ ABC ,/ ACB 的外角平分线,则/ M= ___________ 20 .如图:ABC 中,AD 是BC 上的中线,BE 是厶ABD 中AD 边上 的中线,若 A ABC 的面积是24,则也ABE 的面积是 ________________________ 。

三、解答题(共60分)
21. (本题6分)有人说,自己的步子大,一步能走三米多,你相信吗? 用你学过的数学知识说明理由。

22.
(本题6分)小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为 8m 和5m
的木棒。

如果要求 第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的
长度可以是多少?
23. (本题7分)小华从点 A 出发向前走10m 向右转36°然后继续向前走10m,再向右转 36°,他以同样的方法继续走下去, 他能回到点A 吗?若能,当他走回到点 A 时共走多少米? 若不能,写出理由。

第11题图第12题图
B
15.若三角形三个内角度数的比为 2:3:4,则相应的外角比是 24.(本题7分)"ABC 中,/ ABG / ACB 的平分线相交于点 0。

(1) (2) (3) (4) (5)
若/ 若/ 若/ 若/ ABC = 40 °,/ ACB = 50 °,则/ BOC = ABC +Z ACB =116°,则/ BOC = A = 76 °,则/ BOC = BOC = 120°,则/ A = 你能找出/ A 与/ BOC 之间的数量关系吗? _________ 度。

第20题图
25.(本题8分)一个零件的形状如图,按规定/ A=90o,/ C=25o,Z B=25o,检验已量得
17.a>5 ; 18. 720, 72°, 36°; 19. 1400, 400; 20. 6;
21.
不能。

如果此人一步能走三米多,由三角形三边的关系得,此人两腿的长大于 3米多,
这与实际情况不符。

所以他一步不能走三米多。

22. 小颖有 9种选法。

第三根木棒的长度可以是
4cm, 5cm, 6cm, 7cm, 8cm , 9cm, 10cm,
11cm, 12cm 。

23. 小华能回到点 A 。

当他走回到点 A 时,共走1000m 。

1 24. (1) 135°; ( 2) 12
2 ° ; ( 3) 128°; (4) 60°; ( 5)Z BOC = 90 ° + - Z A
2
25. 零件不合格。

理由略 四、26. (1) Z DAE=10 (2) Z C - Z B=2Z DAE
27. 解:因为Z AFE=90° ,所以Z AEF=90 - Z A=90° -35 ° =55° .所以Z CED=Z AEF=55 , 所以 Z ACD=180 - Z CED-Z D=180° -55 ° -42=83 ° .
28. 解:设Z DAE=x,则Z BAC=40 +x.因为Z B=Z C,所以 2Z 2=180 ° - Z BAC,
/ BCD=150,就判断这个零件不合格,运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。

四、拓广探索
26.(本题8分)已知,如图,在△ ABC 中,AD AE 分别是 △ ABC 的高和角平分线, 若/ B=30°,Z C=50° . (1) 求/ DAE 的度数。

(2) 试写出 / DAE 与/ C- Z B 有何关系?(不必证明)
27.(本题9分)如图,已知DABC 边BC 延长线上一点,DF 丄AB 于F 交 AC 于 E, Z A=35° , Z D=42° ,求Z ACD 的度数.
28.(本题 9 分)如图,在厶 ABC 中,Z B=Z C, Z BAD=40 ,且Z ADE Z AED, 求Z CDE 的度数.
参考答案
I. A ; 2. A ; 3. B ; 4. C; 5. B ; 6. D;
II. 9; 12.三角形的稳定性;13. 135; 7. A ; 8. D; 9. C; 10.B
14. 1200
; 15. 7:6:5 ; 16. 74;
第27题图
Z C=90° - 1Z BAC=90 - 1 (40
2 2+x). 同理Z AED=90 -1Z DAE=90 - - x.
2 2
Z CDE玄AED-Z C=(90 °-】x)-[90 °- - (40 °+x)]=20
2 2。

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