《西风颂》读后感3篇

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《西风颂》读后感3篇

《西风颂》读后感3篇

《西风颂》是英国浪漫主义诗人雪莱的诗作。

全诗气概雄阔,境地奇丽雄伟,拥有浓烈的革命浪漫主义特点,通篇采纳了象征、寓意手法,含蕴深远。

以下是为大家整理的对于这首诗的读后有感,欢迎大家阅读!《西风颂》读后有感(一)冬季来了,春季还会远吗?”这句西风颂中交口称赞的名言,被几代革命人作为座右铭。

也正是由于这句话,让我对雪莱诗选中《西风颂》这首,感想颇深。

作者以激动的语调描述了西风的形象,进而将西风塑造为一个敢于打破旧世界,追求新世界的代表,表达了诗人对生活的信念和向旧世界宣战的信心。

雪莱曾自己说过“构想和基本写成这首诗,是在佛罗伦萨诺河岸的一个树木里,当时天气平和、清爽,而这场暴风正集聚水气,倾斜下秋雨。

如我所料,在日落时分,暴风大作,雨雹如注,陪伴着西萨滨地域独有的那种壮观的闪电、雷声。

“由此能够知道,那狂暴、雷雨交加的西风,是生命的呼吸、是诗人的感觉,体验过的。

正由于这样,诗人笔墨下的西风才这样的真切、壮观!读到这里,真有种让人身临其境的感觉。

诗作共分为三大多数,主要从正面直接描绘西风,写它给大地、天空、海洋带来的翻天覆地的变化,后两部分主要抒写诗人由此而产生的感情。

在经历了寒冬的历练以后,人会变得更为有韧性,这自然是冬季的寒冷带给我们的考验。

也能够说,是大自然带给我们的馈送,让我们有时机领会到人生的此外一个侧面的样子,免得我们在一个平定的环境中找不到方向。

吃的苦中苦,方为人上人。

宴安鸩毒,不可以怀也。

让我们再一次细细品尝这句冬季来了,春来还会远吗?是啊!全部都要有一个好的目标和希望,人类才能进步、向前。

《西风颂》读后有感(二)浪漫多情是雪莱,革命事业有雪莱,西风赞歌是雪莱,文学桂冠有雪莱;上天入地是西风,搅弄风云有西风,游送生命是西风,掀起大浪有西风;阵容浩荡是革命,改朝换代有烈士,身先士卒是革命,无所恐惧有战士。

看吧,那一阵阵西风已经暴虐而来了,那一个个斗士已经整装待发了,那一场场革命马上爆发了西风的力量是骁勇刚强的。

诗歌读后感(五篇)

诗歌读后感(五篇)

诗歌读后感(五篇)第一篇:诗歌读后感诗歌读后感在生活、工作和学习中,大家都接触过诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。

那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编为大家收集的诗歌读后感,希望对大家有所帮助。

诗歌读后感篇1冰心是20世纪中国的一位杰出女作家。

她从1919年“五四”运动开始,投入新文学活动,在这长达八十年的文学生涯中,创作了大量散文、诗歌和小说等作品,取得了卓越的成就。

不得不说,冰心的作品真是让人叹服叫绝。

每词每句,都用得极其到位,“湖水也翠得凄然”,这“凄然”二字,刻画出了冰心那无尽的乡愁,无尽的痛苦。

“我惨默无声,我已拼着鼓勇去领略。

正如立近万丈的悬崖,下临无际的酸水的海。

与其徘徊着惊悸亡魂,不如索性纵身一跃,死心的去感觉那没顶切肤的心酸的感觉。

”“乡愁麻痹到全身,我掠着头发,发上掠到了乡愁;我捏着指尖,指上捏着了乡愁。

是实实在在的躯壳上感着的苦痛,不是灵魂上浮泛流动的悲哀!”这两段文字字字之间流露出一种伤感,一种悲哀,一种痛苦。

尽管冰心是一个大作家,尽管冰心的文字那么精巧,但她不是大圣人,她也身在异乡,她也要饱受乡愁的折磨!长大后,我们也会远离自己的父母,亲人,去独立生活,只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。

冰心在描写与父母,姐弟分离时的悲伤,并为有用华丽的词句,但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。

冰心的作品不少是给青少年看的,而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。

就把下面的“冰心语丝”送给大家吧:这如火如荼的爱力,使这疲缓的人生,一步一步地移向光明!有了我的爱,便是有了一切!爱在右,同情在左,走在生命路。

诗歌读后感篇2拿到《诗歌里的平阳》这本书,就有一种奇妙的感觉,封面是油画,所画的是一个神奇的地方。

这个地方就是平阳。

我想最奇妙之处,就是本书作者想把平阳比作一个世外桃源吧。

我情不自禁翻看这本用诗歌来歌颂平阳的书。

作家任泽健先生一定有一双会探索美的眼睛。

西风颂读后感

西风颂读后感

西风颂读后感《西风颂》是一篇富有哲理意味的作品,读后给我留下了深刻的感悟。

这篇文章通过描写西风的特点和作用,抒发了作者对逝去的岁月的追忆和思考人生的哲思。

我在阅读中深刻体会到生命的短暂与美好,以及对生活的珍惜和对未来的希望。

文章以风为线索,描绘了西风带来的秋意渐浓、林木凋零的景象。

作者将西风的声音和色彩形容得令人想象深远。

西风轻吹的声音中,仿佛流淌着白衣少年的忧伤和无奈。

西风渲染的黄色不再是金秋的辉煌,而变成了沧桑和寂寞。

这种细腻的描写让我能够感受到作者对岁月流逝的无奈和对青春逝去的思念,也让我对时间的流逝和生命的短暂有了更深刻的认识。

《西风颂》不仅表达了对流逝岁月的感慨,更包含着对生活本质和人生真谛的思考。

作者在追忆过去的同时,也在思考着未来。

他不仅看到了生命的短暂和遗憾,更看到了生命的美好和希望。

他用文字唤起了我对生活的热爱和对未来的追求。

生命只有一次,我们应该珍惜和把握每一天,不管风起云涌还是风平浪静,都要积极面对、努力奋斗。

读完《西风颂》,我也不禁对生活中的流失岁月有所感慨。

我们总是很容易在忙碌中错过了一些重要的东西,人们常说时间是最公平的,但我们却总是觉得时间不够用。

然而,时间并不会等待任何人,它会带走和给予我们许多东西。

因此,我们要深刻认识到时间的重要性,珍惜每一天,充实自己,尽量做到无悔人生。

在短暂而美好的人生中,我们应该追求更多的快乐与成长。

《西风颂》给了我巨大的启示,它让我意识到人生的短暂,同时也唤起我对未来的期待。

我认识到,只有积极向上、不断学习与进步,才能充实自己,让自己的一生充满意义。

最后,《西风颂》给我留下了深刻的印象,它教会了我如何面对逝去的岁月和未来的未知。

在这短暂而美妙的人生里,我们要学会珍惜时间,努力成长、追求快乐。

我希望自己能像西风一样,无论时间如何变化,都能坚强不屈,积极面对,成为自己的风暴,创造属于自己的美丽。

关于诗的读后感

关于诗的读后感

关于诗的读后感读完一首诗之后,我常常会被它所传达的情感和意义所打动。

诗歌有着让人身临其境的魔力,它能够用简单的文字抒发出作者内心的苦痛、快乐、思索以及对世界的观察。

通过与作者的经历和感受产生共鸣,我能够更加深刻地理解他们所想要表达的含义。

有时候,读完一首诗之后,我觉得自己被带入了一个完全不同的境界。

比如,当我读到雪莱的《西风颂》时,我仿佛置身于大自然之中,感受到了大自然的力量和美丽。

诗中描述的西风带来了春天,为大地带来了生机和希望。

我被诗中的意象所打动,感受到了大自然的神奇和魅力。

读诗也是一种享受,就像品味美食一样。

每当我踏入诗歌的世界,我就像是迈入了另外一个维度,我能够感受到文字中流淌的情感和意义。

有时候,我会感受到诗歌的忧伤和悲凉;有时候,我会被诗歌中的爱情和温情所感动。

无论是哀婉的悲歌,还是欢快的抒情诗,每一首诗都是作者灵魂的倾诉。

读诗还能够让我更好地理解人类的情感和思想。

每一个时代都有属于自己的诗人和作品,这些作品反映了当时社会和人们的生活状态。

通过阅读一首诗,我可以了解到诗人对某个时期的反思和感悟,进而更好地理解当时人们的思想和情感。

诗歌是一面反映时代和社会的镜子,通过读诗可以更好地了解人类的历史和文化。

诗歌读后感的另一个重要方面是认识自我。

在读诗的过程中,我往往会陷入自己的思考和感受之中。

诗歌给了我一个独特的视角,让我更加深刻地认识自己的内心世界。

每当我读完一首诗之后,都会停下来反思与思索。

我会问自己,为什么我对这首诗感到如此有感触?是因为我亲身经历过类似的情感吗?还是因为这首诗触动了我内心的某个角落?通过这些反思和思考,我更加了解了自己的情感和内心的变化。

在读完一首诗之后,我常常会感到心情愉悦和满足。

诗歌给了我一种心灵的治愈和慰籍,它能够安抚和净化人的情感。

无论是忧伤和痛苦的诗还是欢快和温馨的诗,都能够带给我一种独特的愉悦和满足感。

诗歌的美在于它的感染力和独特性,能够打动人的心弦,引发人的共鸣。

读《西风颂》有感

读《西风颂》有感

读《西风颂》有感
西风颂映入眼帘的感觉是西风向我吹着悲伤,可是在雪莱的角度上,西风既是我们的东风,从而西风的悲伤又变得像东风如此的温暖,整个世界在西风的吹拂下,变得是唯美动人。

《西风颂》让我看到的是一幅幅图画,春夏秋冬和世间万物组成的一幅幅图画。

春天,暖和的太阳渐渐升起,被照射的晶莹剔透的露水沾湿嫩绿的芽叶,花儿在沉睡中慢慢苏醒。

小河蜿蜒在山与山之间,大理石在河水的唤醒下,又变得生机勃勃。

小女孩穿着一席白裙,站在高处,眺望远方,风吹起感觉像是白皙的精灵在飞翔。

夏天,炽热的太阳铺满了大地,湛蓝的天空像夏季湛蓝的大海,空气里充满原木的味道,万物都在欢腾。

晚上,明朗的夜空,在一轮月光和星光下,似乎一片恬静。

秋天是一个收获的季节,蔚蓝色的天宇换上金黄的新衣。

日色偏暗,勤劳的农民收获他们的勤苦而来的农作物。

冬天,刺骨的寒风扑面吹来,看到秃裸的树枝,苍白的花朵凋零,所有的生命躺在冰雪的土地上,毫无声息的离去了。

这是我能看到的画面,可从中,看到雪莱她将死亡有时写得非常温暖,即使死者在冰冷的棺材里,依然感受到死者安息,死者所在地方是一个世外桃源。

有时死亡又是刺骨寒冷,即使被安好的埋葬也像是尸横遍野无人过问。

快乐与痛苦夹杂着,有时看到艰苦中生命的坚强,有时看到欢笑中生命的无奈。

愿你能被世界温柔的对待。

Ode to the west wind 西风颂_英文读后感

Ode to the west wind  西风颂_英文读后感

Ode to the west windOde to the west wind was an ode written by Percy Bysshe Shelley. He was an English Romantic poet who rebelled against English politics and conservative values. Shelley drew no essential distinction between poetry and politics, and his work reflected the radical ideas and revolutionary optimism of the era. Shelley's joy, his magnanimity, his faith in humanity, and his optimism are unique among the Romantics; his expression of those feelings makes him one of the early nineteenth century's most significant writers in English.Throughout all the life of Shelly, he wrote a number of allegorical poems. They are Alastor, The Revolt of Islam, The Mask of Anarchy. He also wrote some lyrical dramas among which are Prometheus Unbound, Hlllas and The Cenci, a tragedy in verse form. His lyrics are the best known among the English poets. The most well known is the Ode To The West Wind.In the turbulent year of 1819, Shelly wrote many political lyrics. Ode To The West Wind is the most representative of Shelley's feelings and thoughts at that time. It was in the autumn of that year. He met with the storm. It was said by Shelly that the day was warm originally, butsuddenly the west wind became turbulent and the sky was covered with dark clouds. At dusk, the rainstorm and hail were all over the place. So he got the inspiration from this theme and wrote this popular poem. May be due to this, his poem can be so real and grand. He related natural phenomena with the politics and his whole life. He wanted to encourage those struggles for freedom. At the same time, he expressed the hope that its words will inspire and influence those who read or hear it.He wanted his message of reform and revolution spread, and the wind became the trope for spreading the word of change through the poet-prophet figure.The poem was a lyric poem that addressed the west wind as a powerful force and asked it to scatter the poet's words throughout the world.In Ode to the West Wind, Shelley used the wind to represent driving change and a carrier for his ideas.It consists of five cantos. And it can be divided into two parts: the first three cantos and the last two cantos. The former part is an objective description. The dynamic force of the west wind is manifested in its power on the land. In the air, and in the season in a different season. It is the destroyer and the preserver. It will destroy the old world and heard in a new one. The latter canto of the poem is much more fluid than theformer one. He begins to realize himself again. Shelly wishes that he was a leaf, a cloud, a wave, so that he could feel the power of the west wind; but he is aware of his age and his sufferings in life which have bent himself down. Finally, he appeals to the wind, the wind of aspiration and change, to reinvigorate him and to give force and persuasiveness to his poetry.In the first canto, the poem begins with "O wild West Wind, thou breath of Autumn's." It impresses us with a passionate tone, and then describes the appearance of the west wind quickly. After that, it tells the effect of west wind to the land: "from whose unseen presence the leaves dead Are driven like ghosts from an enchanter fleeing", "The winged seeds, where they lie cold and low Each like a corpse within its grave, until Thine azure sister of the spring shall blow", "Driving sweet buds like flocks to feed in air With living hues and odours plain and hill".In the second canto, Shelly changes his perspective. He begins to describe the changes of sky in the wind: the sky is noisy because of you; "loose clouds like earth's decaying leaves are shed"; "Angles of rain and lightning: there are spread on the blue surface of thine aery surge , like the bright hair uplifted from the head"; "A vast sepulchre halted with allthy congregated might", finally, "Of vapours, from whose solid atmosphere Black rain, and fire, and hail will burst".In the third canto, Shelly begins to write the ocean. The blue Mediterranean didst waken from his summer dreams. But it is you that disturb his sweet dream. "Thou for whose path the Atlantic's level power", "cleave themselves into chasms, while far below", "the sea and the oozy woods hear your voice, then suddenly grow grey with fear".It is the storm of nature, and it is also the storm of revolution. Shelly predicts the storm of nature, and he also predicts the storm of revolution. Thus, he expresses his ambition of revolution in the last cantos. The view of his is changed.In the fourth canto, he begins with "If I were a dead leaf thou mightiest bear". And then, he uses several hypothesis in series. It conveys his hatred for the society and himself. "I fall upon the thorns of life! I bleed!"; "A heavy weight of hours has chained and bowed One too like thee: tameless, and swift, and proud". These are what he wants to say about his deepest expectation.In the fifth canto, the emotion is stronger. He hates the society and himself, so he prays for the wind "Make me thy lyre, even as theforest is". Please give me the spirit,"Be thou me, impetuous one". "Drive my dead thoughts over the universe Like withered leaves to quicken a new birth". So, if winter comes, can spring be far behind. He expects the new life born in the revolution.The wind is very important in the whole poem. At the beginning of the poem, the 'wind' is only capable of blowing the leaves from the trees. In the previous canto, the poet identifies himself with the leaves. In the last canto, 'wind' is now capable of using both of these things mentioned before.This poem is a highly controlled text about the role of the poet as the agent of political and moral change. This was a subject Shelley wrote a great deal about, especially around 1819, of this strongest version of it articulated the famous last lines of his "Defence of Poetry".In Ode To The West Wind, shelly wants to show his desire for transcendence. They need an act just like the west wind, in order to change and improve the natural and human world. And I am strongly shocked by his thoughts and ambitions.。

雪莱诗选的读后感

雪莱诗选的读后感雪莱(Percy Bysshe Shelley)是英国浪漫主义诗人,他的诗歌充满了对自然、对人性、对社会的热爱和思考。

他的诗歌作品中充满了对自由、对理想、对美好的追求,给人们带来了深刻的感悟和启迪。

读完雪莱的诗选,我深受其作品的感染,产生了许多感慨和思考。

雪莱的诗歌作品充满了对自然的赞美和对人类命运的关怀。

他的诗中常常描绘大自然的壮丽景色,表达对自然的敬畏和热爱。

同时,他也深刻关注人类的苦难和命运,他的诗中充满了对人类悲欢离合的描写和对人性的思考。

雪莱的诗歌作品中蕴含着对自由、对平等、对正义的追求,他用诗歌表达了对社会现实的批判和对美好未来的向往。

在雪莱的诗选中,我最喜欢的是《西风颂》。

这首诗是雪莱最著名的作品之一,也是他最具代表性的作品之一。

这首诗以西风为主题,描绘了大自然的壮丽景色,表达了诗人对自然的敬畏和热爱。

诗中的“西风”不仅是自然界的力量,也是诗人对自由和理想的追求的象征。

诗中的“西风”吹走了束缚人类的枷锁,给人们带来了自由和希望。

读完这首诗,我深受其内在的力量和美感所感染,对自然和生命有了更深刻的理解和感悟。

除了《西风颂》,雪莱的其他诗歌作品也给我留下了深刻的印象。

比如《西敏寺抒怀》中对政治腐败的批判,以及对自由的向往;《致西风》中对自然的赞美和对美好未来的向往;《奥西曼底》中对人类命运的思考和对理想社会的追求等等。

这些诗歌作品不仅在形式上富有美感,而且在内涵上具有深刻的思想和情感。

雪莱的诗歌作品给我留下了深刻的印象,不仅是因为他的诗歌充满了浪漫主义的情感和理想主义的追求,更是因为他的诗歌作品中蕴含着对人类命运和社会现实的深刻关怀和批判。

他的诗歌作品不仅在形式上富有美感,而且在内涵上具有深刻的思想和情感。

读完雪莱的诗选,我对自然、对生命、对社会都有了更深刻的认识和感悟,也对自由、对理想、对美好未来有了更加坚定的追求。

总的来说,雪莱的诗选给我留下了深刻的印象,他的诗歌作品充满了对自然、对人类命运、对社会现实的关怀和思考。

英美文学诗读后感

英美文学诗读后感《英美文学诗读后感》英美文学中的诗歌就像是一颗颗璀璨的明珠,每一首都有着独特的魅力。

读到雪莱的《西风颂》时,我感觉像是在狂风中经历了一场心灵的洗礼。

“让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”这几句诗特别触动我的是它们所蕴含的那种希望与力量。

在生活中,我们常常会遇到许多困难,就像处于寒冷的冬天,但是这几句诗让我明白,无论此刻多么黑暗,希望永远在前方。

哪怕局势再艰难,只要坚持一下,转机或许就会到来。

我觉得作者想表达的也是对革命力量的一种呼唤和对美好未来的坚定信念。

想起自己曾经在面临一场很重要的考试失败的时候,一度很消沉,后来读到这首诗,就仿佛是有人在耳边告诉我,这次失败只是暂时的,新的机会还会有的,这就像冬天过后必有春天一样。

而济慈的《希腊古瓮颂》又有一种完全不同的韵味。

诗里对古瓮的精美描写,“你委身“寂静”的、完美的处子,受过了“沉默”和“悠久”的抚育。

”起初我有点疑惑,为什么要对一个古瓮进行如此细致的描写。

后来我明白了,这不仅仅是在写古瓮,更是在通过对古瓮的描写去探索艺术、美、永恒这些深刻的概念。

济慈看到这个古瓮时所引发的各种对美的思考和对艺术永恒的歌颂,令人惊叹。

它让我联想到那些古老的艺术品,它们穿越时空,承载着当时的文化和情感,这就是艺术的魅力,能够超脱时间,永远熠熠生辉。

叶芝的《当你老了》也是我印象深刻的一首诗。

“当你老了,头白了,睡思昏沉,在炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和,回想它们昔日浓重的阴影。

”读到这里我感觉这是一种最真挚最深沉的爱情表白。

它不是在诉说浪漫时候的激情,而是想象着爱人年老时的情景,这种爱情超脱了时间、容颜的限制。

这让我想起生活中很多看似热烈而后很快消逝的情感,真正的爱情或许就应该像诗里描述的这般,即使老去也有着深厚的情感纽带。

我想叶芝写这首诗也是在表达自己对爱情那种至死不渝的忠诚吧。

然而,在阅读英美诗歌的过程中,也会有些困难。

雪莱西风颂〉读后感

雪莱西风颂〉读后感篇一《〈雪莱西风颂〉读后感》哇塞,读完雪莱的《西风颂》,我这小心脏可是被震撼得不要不要的!你说这西风,在雪莱笔下咋就那么牛掰呢?它像个超级英雄似的,横扫一切,摧枯拉朽。

也许有人会说,不就是一阵风嘛,有啥了不起。

可我觉得,这西风可不是普通的风,它是变革的力量,是希望的使者。

雪莱这家伙,把西风写得那叫一个活灵活现,仿佛它就在我眼前呼啸而过。

我仿佛能看到落叶被它卷得漫天飞舞,能感受到它那强大的力量,让我不禁想问:这西风到底是从哪儿来的这么大的劲儿?读着读着,我就想到了自己的生活。

有时候,我也渴望有这么一股西风,能把我生活中的烦恼、困难啥的统统吹走。

可能你会觉得我太天真,哪有那么容易?但我觉得,梦想总是要有的嘛,万一实现了呢?说实话,刚开始读的时候,我有点懵,这诗里的词句有的可真难懂。

但慢慢地,我好像摸着点门道了,就像在迷雾中找到了方向。

这感觉,真奇妙!我在想,雪莱写这诗的时候,是不是也经历了很多挫折,所以才把希望寄托在西风身上?也许吧,谁知道呢?反正我从这诗里感受到了力量,感受到了不屈服,这就够了!你说呢?篇二《〈雪莱西风颂〉读后感》哎呀妈呀,《雪莱西风颂》可真是让我大开眼界!一开始,我看到这书名,心里还犯嘀咕:西风有啥好歌颂的?能有啥特别的?但是,当我真正读进去的时候,我才发现,我错得离谱!雪莱笔下的西风,那简直就是无敌的存在!它狂躁、它凶猛,可它又充满了生机和活力。

这让我不禁想到,我们的生活不也是这样吗?有时候风平浪静,有时候又狂风暴雨。

也许有人会被这暴风雨吓倒,会说:“哎呀,这可咋办呀?”但我觉得,这暴风雨就像是那西风,虽然让人害怕,可它也能带来新的机遇和改变。

诗中那些华丽的词句,让我仿佛置身于一个奇幻的世界。

我就在想,雪莱这脑子咋长的?咋就能写出这么牛的东西?我要是也能有这才华,那该多好!不过,我又觉得,每个人都有自己独特的闪光点,可能我写不出这么厉害的诗,但我能从中学到很多东西,这也不错啦。

《西风颂》读后感3篇

《西风颂》是英国浪漫主义诗人雪莱的诗作。

全诗气势雄阔,境界奇丽宏伟,具有浓郁的革命浪漫主义特色,通篇采用了象征、寓意手法,含蕴深远。

以下是为大家整理的关于这首诗的读后感,欢迎大家阅读!《西风颂》读后感(一)冬天来了,春天还会远吗?”这句西风颂中脍炙人口的名言,被几代革命人作为座右铭。

也正是因为这句话,让我对雪莱诗选中《西风颂》这首,感触颇深。

作者以激昂的语调描述了西风的形象,从而将西风塑造为一个敢于打破旧世界,追求新世界的代表,表达了诗人对生活的信念和向旧世界宣战的决心。

雪莱曾自己说过“构思和基本写成这首诗,是在佛罗伦萨诺河岸的一个树木里,当时天气温和、清新,而这场暴风正集聚水气,倾斜下秋雨。

如我所料,在日落时分,狂风大作,雨雹如注,伴随着西萨滨地区特有的那种壮观的闪电、雷声。

“由此可以知道,那狂暴、雷雨交加的西风,是生命的呼吸、是诗人的感受,体验过的。

正因为如此,诗人笔墨下的西风才如此的真实、壮观!读到这里,真有种让人身临其境的感觉。

诗作共分为三大部分,主要从正面直接描写西风,写它给大地、天空、海洋带来的天翻地覆的变化,后两部分主要抒写诗人由此而产生的情感。

在经历了严冬的历练之后,人会变得更加有韧性,这自然是冬天的严寒带给我们的考验。

也可以说,是大自然带给我们的馈赠,让我们有机会体会到人生的另外一个侧面的样子,以免我们在一个安定的环境中找不到方向。

吃的苦中苦,方为人上人。

宴安鸩毒,不可怀也。

让我们再一次细细品味这句冬天来了,春来还会远吗?是啊!一切都要有一个好的目标和希望,人类才能进步、向前。

《西风颂》读后感(二)浪漫多情是雪莱,革命事业有雪莱,西风赞歌是雪莱,文学桂冠有雪莱;上天入地是西风,搅弄风云有西风,游送生命是西风,掀起大浪有西风;声势浩大是革命,改朝换代有烈士,一马当先是革命,无所畏惧有战士。

看吧,那一阵阵西风已经肆虐而来了,那一个个斗士已经整装待发了,那一场场革命即将爆发了……西风的力量是勇猛刚烈的。

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《西风颂》读后感3篇
《西风颂》是英国浪漫主义诗人雪莱的诗作。

全诗气势雄阔,境界奇丽宏伟,具有浓郁的革命浪漫主义特色,通篇采用了象征、寓意手法,含蕴深远。

以下是小编为大家整理的关于这首诗的读后感,欢迎大家阅读!
《西风颂》读后感(一)冬天来了,春天还会远吗?”这句西风颂中脍炙人口的名言,被几代革命人作为座右铭。

也正是因为这句话,让我对雪莱诗选中《西风颂》这首,感触颇深。

作者以激昂的语调描述了西风的形象,从而将西风塑造为一个敢于打破旧世界,追求新世界的代表,表达了诗人对生活的信念和向旧世界宣战的决心。

雪莱曾自己说过:“构思和基本写成这首诗,是在佛罗伦萨诺河岸的一个树木里,当时天气温和、清新,而这场暴风正集聚水气,倾斜下秋雨。

如我所料,在日落时分,狂风大作,雨雹如注,伴随着西萨滨地区特有的那种壮观的闪电、雷声。

“由此可以知道,那狂暴、雷雨交加的西风,是生命的呼吸、是诗人的感受,体验过的。

正因为如此,诗人笔墨下的西风才如此的真实、壮观!读到这里,真有种让人身临其境的感觉。

诗作共分为三大部分,主要从正面直接描写西风,写它给大地、天空、海洋带来的天翻地覆的变化,后两部分主要抒写诗人由此而产生的情感。

在经历了严冬的历练之后,人会变得更加有韧性,这自然是冬天的严寒带给我们的考验。

也可以说,是大自然带给我们的馈赠,让我们有机会体会到人生的另外一个侧面的样子,以免我们在一个安定的环境中找不到方向。

吃的苦中苦,方为人上人。

宴安鸩毒,不可怀也。

让我们再一次细细品味这句:冬天来了,春来还会远吗?是啊!一切都要有一个好的目标和希望,人类才能进步、向前。

《西风颂》读后感(二)浪漫多情是雪莱,革命事业有雪莱,西风赞歌是雪莱,文学桂冠有雪莱;上天入地是西风,搅弄风云有西风,游送生命是西风,掀起大浪有西风;声势浩大是革命,改朝换代有烈士,一马当先是革命,无所畏惧有战士。

看吧,那一阵阵西风已经肆虐而来了,那一个个斗士已经整装待发了,那一场场革命即将爆发了……
西风的力量是勇猛刚烈的。

它驾驭着疾风呼啸而过,凭借着自己那摧枯拉朽的巨大力量,扫除了世间一切的残枝败叶,然后温柔的将生命的种子护送到远方,将人间的希望传播到远方,将战士的精神弘扬到远方,将革命的力量传送到远方。

张狂的西风啊,它在这阴暗的上空搅弄着漫天风云,在这荒凉的人世拍打起千层激浪,在这无情的大地上肆无忌惮的把那“黑的、惨红的、铅灰的,或者蜡黄,患瘟疫而死掉的一大群”废物与垃圾清理的干干净净。

西风的使命是双重的。

雪莱说过,西风“是破坏者,又是保护者”。

西风将这一冬的颓废之气吹拂的鸟无踪迹,将这一地的萎靡之气扫荡的一干二净,将这一季的腐败腐烂消除的无影无踪。

待到来年,东风来了,温暖来了,朝气来了,希望来了,万物就会重新苏醒,生机就会重新显现,光明就会重新笼罩大地,希望就会重新充满人间。

西风啊,你的躯壳虽然是透明的,你的生命虽然是短暂的,可是你的灵魂却是真实的,你的力量却是无限的。

当你席卷而来的时候,你就会把革命的火苗点燃,让这熊熊的革命之火蔓延到每一个人中,延续到世界的每一个角落。

雪莱在高声赞美着西风,在深深迷恋着西风,在不停向往着西风,在永久追求着西风;雪莱在真心支持着革命,在真情向往着革命,在努力追寻着革命,在
坚持打响着革命;雪莱在用心歌颂着战士,在真心鼓舞着战士,在奋力充当着战士,在勇敢演绎着战士。

对于革命,雪莱是积极的,是拥护的,是倡导的,是推广的。

在雪莱心中,革命之火就如同西风之力一样,是猖狂的,是无惧的,是肆虐的,是强大的,是热烈的,是年轻的,是勇猛的,是势不可挡的。

在雪莱眼中,革命会所向披靡,扫除一切罪恶与颓废,清除一切黑暗与腐朽,摧毁一切不合理和不公平,催生一切新事物与新力量。

雪莱的这一场西风颂让人荡气回肠,雪莱的这一种西风精神叫人深深折服。

雪莱一直在强烈地爱着西风,迷恋着西风,向往着西风,追寻着西风,所以在世人眼中,西风就是雪莱,雪莱就是西风,他们二者早就已经融为一体,难舍难分了。

《西风颂》读后感(三)《西风颂》是一首脍炙人口、含蕴深刻的写景名篇。

诗人以饱含激情的笔触抒写了秋之生命的呼吸——狂暴的西风,创造出既是破坏者又是保护者的鲜明的西风形象。

感情真挚磅,格调高昂激越。

雪莱自己说:“构思和基本写成这首诗,是在佛罗伦萨阿诺河岸的一个树林里,当日气温和煦,清新,而这场暴风正集聚水气,倾泻下秋雨。

如我所预料,在日落时分,狂风大作,雨雹如注,伴随了西萨尔滨地区特有的那种壮观的雷电。

”由此,可以知道,那狂暴的西风,秋之生命的呼吸,是诗人亲自感受过的,正因为如此,诗人笔下的西风才如此真实、壮观!
诗作共分五大部分。

前三部分主要从正面直接描绘西风,写它给大地、天空、海洋带来的天翻地覆的变化,后两部分主要抒写诗人由此而产生的情感。

第一部分,以“狂暴的西风,秋之生命的呼吸”领起,既为全诗定下一个激昂的调子,又以速描式的笔法几笔勾画出西风的精神风貌。

接下去以四节的篇幅描写西风对大地的冲击:枯死的落叶被“你”横扫;希望的种子被“你”送吹到冬床上,只等春天到来,昏醒的一切从梦中惊起,漫山遍野,将是姹紫嫣红,芳香扑鼻!诗人最后以“不羁的精灵啊,你无处不行/破坏者兼保护者”总束第一部分,为西风的形象再次描上浓浓的一笔。

第二部分,诗人转换视点,转写西风吹卷下天空的变化:天空因为“你”而喧哗;流云像大地的碎叶一样被撕扯,有如狂女的头发,在“你”青色的气浪上到处垂挂,从至高的天顶一直到漠漠的天涯;“你”又把蒸气凝聚,如此坚实浩大,使夜厦的顶盖承受着“你”的全部重压,最终在厦顶轰然爆炸——黑雨、电火和冰雹一齐迸发!
第三部分,转写海洋。

地中海万顷碧波,正沉醉于往日的风景如画和香气弥漫,“你”一下把它的美梦吹断;大西洋为“你”让路,劈裂成波的峡谷,浪的深渊;那海底的苔花泥藻一个个惊慌失措,吓得打颤!诗人以豪迈奔放的激情,任想象自由地驰骋,以三大部分15节诗的篇幅,诉诸于多种感官抒写出了西风的狂暴、迅疾、无所畏惧。

赞美他以摧枯拉朽之势横扫残枝败叶,赞美他以磅之气驱散空中的流云,召来冰雹、大雨和闪电,为黑暗的世界唱出葬歌;赞美他把大海唤醒,掀起汹涌的海浪,震撼海底的花草树木。

他是破坏者,同时又是保护者,他到处播种生命的种子,催促万紫千红春的到来。

这是自然的风暴,也是革命的风暴!诗人预言了自然的风暴,也预言了革命的风暴!由此,诗的最后两部分抒发了诗人的革命豪情,由自然之景描写转入抒发感情。

诗作的第四部分,诗人以“唉,假如我是一片枯叶被你浮起”领起,连用几个假设,表达出诗人对现实、对自己的不满,“我跌在生活底荆棘上,我流血了”;“这种岁月的重轭所制伏的生命/原是和你一样的:骄傲、轻捷而不驯”。

这脱口而出的诗句是诗人发自肺腑的心声!
第五部分在意义上延承第四部分,又有一些递进。

因为对现实、对自己不满,所以诗人便祈求西风“把我当作你的竖琴吧!”给予我“狂暴的精神”!“让我们合一”!吹起我枯死的思想,并把我的预言向世界传送:冬天已经来了,春天还会遥远吗?诗作在诗人对革命与未来美好的展望中戛然而止,读罢令人卓立风发,倍受鼓舞!
在写作上,诗作以象征手法见长。

狂暴的西风既是自然界的风,更是革命的风暴,诗人明写自然之风,本意却在呼唤、盼望革命的风暴,象征手法使西风这一意象更加饱满而意蕴深刻。

此外,诗作各部分重复“哦,你听”,重章复唱,既为了引起读者的参与,又使作品表现出一种跳动的节奏感、韵律感!。

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