部编版四年级语文下册:6飞向蓝天的恐龙同步练习题(word版有答案)
6 飞向蓝天的恐龙
一、给下面的加点字注音。
隧.道()脑颅.()繁衍.()
敏捷.()树栖.()崭.新()
二、读拼音,写词语。
kǒng lóng bèn zhòng chí dùn gē zǐ
()()()()
shì jì péng dà niǎo yì kāi pì
()()()()
三、连一连,读一读。
凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛
迟钝的霸王龙崭新的后腿
轻灵的孔雀美丽的天地
五彩的鸽子敏捷的动作
四、选词填空
显示展示展现
1.走进科技馆,()在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
2.近年来发现的大量化石():亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人()了恐龙长羽毛的证据。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(缩句)
2.这样的消息,怎能不让人们欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)
3.恐龙的体表长出了羽毛。
(扩句)
六、根据课文内容填空。
这篇课文是科普文章,主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:。
依据是。
七、课内阅读。
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会
浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。
二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代
时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是()。
A.自然界
B.自然发展,不经人力干预
C.表示理所当然
2.联系短文理解句子。
“二者”指,“毫不相干”是说。
3.这段话主要想告诉我们:
八、课外阅读。
恐龙的灭绝之谜
恐龙是生活在几亿年以前的巨大动物。
它们的体形之巨大远非今天的大象,犀牛和河马所能比拟。
如今这个世界似乎已成了哺乳类动物占统治地位的天下,可是中生代则是爬行动物的极盛时代。
梁龙是恐龙家族中身体最长的种类,它的骨架从头至尾长达26.5米,骨胳重量将近30吨。
身长24米的雷龙骨胳重达50吨。
腕龙、梁龙和雷龙这3种身躯巨大的动物都是素食者——以植物为主食。
它们的形体都具有头小脖子长,四肢粗壮发达的特点。
猛龙(霸王龙)是食肉恐龙中体形最大的一种,身长14米,高约5.5米。
猛龙是那时候地球上食肉动物的世界之最。
翼手龙是会飞的恐龙,身手轻捷的翼手龙只有麻雀那么小,而巨大的羽齿龙(羽翼龙),它那带皮膜的双翼展开时,竟有7.5米的展幅。
恐龙在生物进化史上曾有过辉煌的一页。
但是,这种巨大的动物最终还是没有逃脱其在地球上灭绝的命运。
这是因为气候条件发生较大的变化的时候,恐龙的生存环境日益恶化,自然界所提供的食物毕竟有限,而恐龙的胃口实在惊人。
更重要的是它们的机体没有能适应外部环境的变化,因而在与机体更为完善的哺乳类和鸟类动物的生存竞争中败下阵来,惨遭淘汰出局。
1.写出下列词语的近义词。
比拟——()辉煌——()灭绝——()
2.本文主要采用了的说明方法。
3.本文介绍的恐龙有。
4.恐龙灭绝的原因是什么?在文中用“”画出来。
六、鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔我国科学家在辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石
七、1.C
2.恐龙和鸟类没有任何关系。
3.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿
八、1.比较灿烂灭亡
2.列数字、作比较
3.梁龙、腕龙、雷龙、猛龙(霸王龙)和翼手龙。
4.这是因为气候条件发……争中败下阵来,惨遭淘汰出局。
人教版部编本四年级下册语文6《飞向蓝天的恐龙》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本四年级下册语文6《飞向蓝天的恐龙》知识点、同步练习题含答案《飞向蓝天的恐龙》知识点教材分析:这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。
课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。
文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。
课文的第3、4自然段是全文的重点段。
第3自然段循着读者的阅读思路,以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,十分自然地引出下文,将我们的视线引向中生代,在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。
这一过程以时间为序,先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后,它的后代繁衍变化、形态各异的情况;由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化,最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子,飞向了蓝天。
课文最后表达了科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
作者介绍:徐星,男,祖籍江苏,出生于新疆伊犁新源,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
我会写:笨:笨重笨拙愚笨笨手笨脚钝:迟钝钝器钝角拙嘴钝舌谈:闲谈谈话奇谈谈天说地鸽:鸽子信鸽飞鸽鸽笼毫:毫米分毫丝毫毫不费力末:末期末代周末末梢本末倒置描:描述描绘素描轻描淡写隧:隧道隧洞态:形态姿态态度千姿百态吨:千吨吨位吨级斤:公斤斤两千斤斤斤计较膨:膨胀膨大膨化肢:肢体四肢前肢断肢再植翼:鸟翼蝉翼机翼羽翼辟:开辟辟谣精辟开天辟地形近字:钝(愚钝)吨(吨位)末(期末)未(未来)斤(斤两)斥(训斥)膨(膨胀)澎(澎湃)肢(肢体)枝(树枝)辟(辟谣)僻(偏僻)多音字:卷:juàn试卷juǎn席卷奔:bēn奔跑 bèn投奔降:jiàng降落 xiáng投降辟:pì开辟 bì复辟近义词:五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重反义词:笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小躲避—显露欣喜若狂——悲痛欲绝理解词语:恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。
【2020年春】部编版四年级语文下册 6《飞向蓝天的恐龙》同步练习题含答案
6.飞向蓝天的恐龙课时测评方案字词模块一、读拼音,写词语。
1.提到恐龙,人们往往想到tǐ tài bèn zhònɡ()、chí dùn()的马门溪龙;tán qǐ()鸟类,我们头脑中会浮现轻灵的ɡē zi()。
2.它们的qián zhī()越来越长,能像niǎo yì()一样拍打。
二、选择填空。
1.【qīxī】树栖.( )【suísuì】隧.道( )2.【膨澎】( )胀( )湃( )化【末未】期( ) ( )尾( )来【辟僻】开( ) 偏( ) 精( )三、补充词语,并选词填空。
( )( )斑斓( )( )相干( )( )翱翔( )( )之笔( )( )饮血天之( )( )上面的词语中,“__________”可以用来形容孔雀;“________”可以用来形容老鹰;“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。
句子模块四、品析句子,体会准确生动的说明语言。
一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到证据。
“________”“________”充分体现了语言的准确性和严谨性。
“________”表示只是其中的一部分,而不是所有的恐龙;“________”表示这是一种推测,说明没有找到证据之前,不能确定。
读写模块五、课内阅读。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在选文中的括号里填上恰当的关联词语。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题(附答案)
最新部编版⼩学语⽂四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题(附答案)部编版四年级语⽂下册同步练习6. 飞翔蓝天的恐龙、给下⾯加点字选择正确的读⾳,打“√”四、写出加点词语的近义词。
1. 恐龙的⼀⽀经过漫长的演化..。
()2. 顿时全世界的研究者欣喜..若狂..。
()3. 有些恐龙动作敏.捷.。
()4. 它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤..家族。
()五、想⼀想,连⼀连。
漫长的⽻⽑⾝体⼩巧有⼒的⽣活⾻骼轻盈美丽的演化反应迟钝崭新的证据⾝材中空六、查字典填空画。
“钝”在字典⾥的解释有:①不锋利;②笨拙,不灵活;③姓;“迟钝”的 “钝”应选择第()种解释。
(填序号)七、选词填空。
显⽰展⽰揭⽰展现1. ⾛进科技馆,()在我们⾯前的是⼀只只栩栩如⽣的恐龙化⽯。
2. 科学家们希望能够全⾯()这⼀历史进程。
3. 辽西化⽯的发现,向世⼈()了恐龙长⽻⽑的证据。
4. 近年来发现的⼤量化⽯():在中⽣代时期,恐龙的⼀⽀经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟⼉。
⼋、按要求写句⼦。
2. 数千万年后,它的后代繁衍.( y āny ǎn成⼀个形态各异的庞.(l óng p áng )⼤家族。
三、⽐⼀⽐,再组词。
钝()崭()末()隧()辟()吨()渐()未()随()僻()1. 从此开辟.(p ì b ì)了⼀个崭.、看拼⾳写词语b èn zh òng ch í d ùn t án hu à g ē zimi áo hu ì suniǎo y ìzh ǎn zh àn )新的⽣活天地。
钝”⽤⾳序查字法先查 ______ ,再查⾳节______ ;⽤部⾸查字法先查,再查1. 20 世纪末期,我国的科学家在辽宁西部发现了⽻⽑印痕的恐龙化⽯。
(缩句)2. 鸟类不.仅.和恐龙有亲缘关系,⽽且..很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练一、基础运用1.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
”这几句话运用的说明方法是()A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子2.按要求写句子。
(1)“有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。
”这句话采用的说明方法是:。
我也来用这种方法来写句话:。
(2)小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________(3)他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。
(修改病句)____________________________________________________________________________________________(4)我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
(缩句)____________________________________________________________________________________________(5)桃花一簇开无主,?(按原句填空)(6)地球上的第一种恐龙和狗一般大小......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
(照样子,写句子)和一般大小3.判断下列说法是否正确。
(1)“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”,它还有一个读音是“zhòng”。
()(2)“恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了鸟儿”。
这句话与“恐龙经过漫长的演化,最终变成了鸟儿”意思一样。
()(3)恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
()(4)“恐龙是如何飞向蓝天的呢?”这句话起到了引出下文的作用。
()4.连一连,读一读。
新教材部编版四年级语文下册:6飞向蓝天的恐龙同步练习题(word版有答案)
飞向蓝天的恐龙一、给下边的加点字注音。
地道()脑颅()繁衍()...矫捷()树栖()崭新()...二、读拼音,写词语。
kǒnglóng bènzhòng chídùn gēzǐ()()()()shìjìpéngdàniǎoyìkāipì()()()()三、连一连,读一读。
凶狠的马门溪龙粗壮的羽毛愚钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀漂亮的天地五彩的鸽子矫捷的动作四、选词填空显示显现显现走进科技馆,()在我们眼前的是一只只绘声绘色的恐龙模型。
2.最近几年来发现的大批化石():亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今日的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人()了恐龙长羽毛的凭证。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化,最后变为了腾空遨游的鸟儿。
(缩句)这样的信息,怎能不让人们欢乐激励呢?(改为陈说句)2.恐龙的体表长出了羽毛。
(扩句)六、依据课文内容填空。
这篇课文是科普文章,主要向人们介绍了科学家依据研究提出的一种假说:。
依照是。
七、课内阅读。
说到恐龙,人们常常想到凶狠的霸王龙或许粗笨愚钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们脑筋中自然会涌现轻灵的鸽子或许五彩斑澜的孔雀。
两者仿佛绝不相关,但最近几年来发现的大批化石显示:在中生代期间,恐龙的一支经过漫长的演化,最后变为了腾空遨游的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是()。
A.自然界B. 自然发展,不经人力干涉C.表示理所自然2.联系短文理解句子。
“两者”指。
,“绝不相关”是说3.这段话主要想告诉我们:八、外。
恐的之恐是生活在几年从前的巨大物。
它的体形之巨大非今日的大象,犀牛和河所能比。
现在个世界仿佛已成了哺乳物占治地位的天下,但是中生代是爬行物的极盛代。
梁是恐家族中身体最的种,它的骨架从至尾达26.5米,骨胳重量快要30吨。
身24 米的雷骨胳重达50吨。
腕、梁和雷3种身躯巨大的物都是素食者——以植物主食。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案【导语】《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的一篇科普文章,文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
以下是xx为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇一一、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的一支经过漫长的演化。
()2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。
()3.有些恐龙动作敏捷。
()4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。
()二、在括号里填上合适的词语。
()的霸王龙()的马门溪龙()的鸽子()的孔雀()的演化()的鸟儿三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓;脑子不灵敏。
()2.立刻、一下子。
()3.反应迅速快捷。
()4.形容高兴到了极点。
()四、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友,并为它们组词。
顿( ) 肢( ) 纪( )钝( ) 枝( ) 记( )栖( ) 末( ) 翼( )洒( ) 未( ) 冀( )五、仿照例句,用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
【答案】一、1.(演变)2.(欢欣鼓舞)3.(灵敏)4.(巨大)二、(凶猛)(迟钝)(轻盈)(五彩斑斓)(漫长)(凌空翱翔)三、1.(迟钝)2.(顿时)3.(敏捷)4.(欣喜若狂)四、顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念)钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住)栖(两栖) 末(末尾) 翼(双翼)洒(洒水) 未(未来) 冀(希冀)五、鲁迅不仅是伟大的文学家,而且是一位伟大的思想家。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇二一、读一读,写一写。
pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài 三、加点的字该读哪个音?选一选吧!后裔(yī yì)隧(suì suí)道树栖(xī qī)繁衍(yǎn xínɡ)崭(zǎn zhǎn)新迟钝(dùn dèn)三、写出下列词的近义词。
人教统编版(部编版)四年级下册语文第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习(解析版)
人教统编版(部编版)四年级下册语文第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习一、积累运用1.给划线字选择正确的读音。
后裔(yī yì)________ 树栖(xī qī)________ 隧道(suìsuí)________繁衍(yǎn xínɡ)________ 迟钝(dùn dèn)________ 崭新(zǎn zhǎn)________2.给形近字组词钝________ 巩________ 斑________ 漫________ 据________顿________ 恐________ 班________ 慢________ 锯________3.查字典填空。
(1)“崭”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“恐”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________4.在横线上填上恰当的词语。
________的鸽子________的霸王龙________的孔雀________的演化________的鸟儿________的后腿________的羽毛________的生活5.按意思写词语。
①颜色多,灿烂多彩。
________②在空中回旋地飞。
________③动作迅速而灵敏。
________④说话或写文章时最重要的部分。
________⑤连毛带血地生吃禽兽。
________⑥指无需怀疑,是铁一样的事实。
________6.选词填空。
发现发明①美国的科学家爱迪生一生中有一千多项________,为人类作出了巨大贡献。
②英国科学家达尔文________了生物进化的规律。
改观改变③20世纪,人类的生活大大________,其________的程度超过了人类百万年的总和。
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步作业检测试题(含答案)
我当时心情非常激动,把这个标本带回中国,经扫描发现,这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
(_______)突然,一滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
(_______)一个夏日,晌年的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(_______)松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球。
六、信息匹配
10.选词填空。
演化 演变
1.宇宙间一切事物都是在不断(_________)的。
2.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的(_________),最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【解析】
【详解】
略
15.B
16.恐龙和鸟儿一点儿联系都没有在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿
17.②“一支”指恐龙的一个分支,而不是全部,用词准确
【解析】
15.略
16.略
17.略
18.示例:
我发现了快乐的奥秘
快乐,这种我们经常散发出的情感,他的本质是什么?是家财万贯,好运连连?还是与小伙伴在公园玩一次游戏?又是自己多年的愿望实现?我认为,快乐其实是因人而异。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的轻快。小鸟可以感受到自由的快乐。
_______________________________
2.响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
_______________________________
3.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语将两句话合为一句)
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是()[单选题] *A.墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实,任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳,尊重别国的意愿才是正道。
B.道路尽头是一块巨大的广告牌,因为"不修边幅",最美乡村四个红色大字的四周已经是锈迹斑斑,与周遭的秀美景色很不相称。
(正确答案)C.血与火的洗礼仍"历历在目",中国共产党的百年斗争历程已经证明,没有共产党就没有新中国,也没有全面建成小康社会的现代化强国。
D.当他以属下的身份到来到将军营帐劝降时,将军"怒不可遏"痛斥他叛国投敌的无耻行径,言辞字字如钢针,他立时浑身是汗,恨不得找个地缝钻进去。
3、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、处分(chù)称职(chèng)B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)5、1某老教授在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业后在哪里高就?令郎小学毕业了吧?”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列对《红楼梦》中人物形象的解说,不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉:性格叛逆,鄙视功名利禄,大胆质疑程朱理学。
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案(完整)
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案(完整)一、读拼音,写词语。
shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。
A.慰藉.(jì)膝.盖(xī)倒.(dào)翻白桦.(huà)()B.炫.(xuàn)耀交叉.(chà)暖和.(hé)胆怯.(qiè)()C.狼藉.(jí)阴霾.(mái)一瞥.(piě)晕.(yūn)皱()D.龚.(gòng)自珍范仲.(zhōng)淹.(yān)涂抹.(mǒ)()三、我会形近字组词。
侍(______)晋(______)稍(______)柜(______)梭(______)待(______)普(______)俏(______)拒(______)棱(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
提(____)吊(____)(____)(____)人烟白发(____)(____)眉(____)目(____)(____)眉(____)目(____)(____)土色人烟(____)(____)相貌(____)(____)(____)精(____)神1.形容老人的____________________。
2.形容地广人稀的__________________。
3.形容人的神态的__________________。
五、选词填空。
欺负欺骗1.鹅要是凭这点来(______)人,我们可不答应。
2.狡猾的狐狸又一次(______)了乌鸦,让它嘴里的肉掉在了地上。
赶快飞快3.时间不早了,我们(______)走吧。
4.他(______)地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。
