二年级开学
小学二年级开学第一课教案(9篇)
小学二年级开学第一课教案〔9篇〕小学二年级开学第一课教案篇一教学目标：1自我介绍，建立良好的师生初次见面印象2谈语文学习的作用，培育学生学习语文的兴趣3提学习语文的要求，标准学习行为教学步骤：一、开场白〔自我介绍〕自我介绍〔板书名字〕我的父母期望我成为优秀的人，今日我更期望我的学生各个都成为优秀的人。
在这个温顺的九月我们初次相识，在以后的一年时间里我们将朝夕相处，我期望和大家在语文学习的天地里欢快地耕耘收获，更期望和大家成为知心的朋友。
这节课我们一起来聊聊，让我走近你，也让你了解我。
二、语文学习的生疏〔读书的作用〕我们同学从幼儿园开头认字，到小学初中始终到高中，已经学了近十年的语文，那我想问问同学，学习语文有什么用？巴金曾说过一句话：“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。
一个人只有精神安康才是真正的安康。
而学习语文，阅读书籍就是我们猎取精神食粮的重要途径。
一项最的调查显示读书已经是现代人生存的需要。
阅读使人充实，笛卡儿说：“读一本好书就是和很多高尚的人谈话”。
在温州这样一个特别物质的城市，人们急躁功利，同学们寻常也常常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。
假设在这个时候能静下心来读一篇好的文章，就像吃了一剂定心丸一样地舒适。
举例子：一个学生很聪明，思维灵敏反响快速。
即使趴着睡觉最终也能通过考试——固然成绩是不抱负的。
他宠爱理科，不学语文，觉得语文学习没用。
性格偏激，行动鲁莽，和同学教师关系紧急，自己也很苦痛，假设他能多读一点书，陶冶性情，心态自然会平和很多。
古今中外有大才智成大事业的人都是宠爱读书的。
古代有个钱思公家里虽然特别富贵，但很少其他嗜好，曾跟朋友说：“终生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。
”宋代的欧阳修在《归田录》中说：“余终生所作文章多在三上，乃马上，枕上，厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
”这就是著名的“三上”的由来。
可见古人阅读写作思考之勤。
小学二年级开学活动中应如何准备家长礼物
小学二年级开学活动中应如何准备家长礼物在小学二年级开学活动中，为家长准备礼物是一项充满心意和关怀的举动。
这不仅能够加强学校与家庭之间的联系，还能让家长们感受到学校对他们的重视和感激。
那么，应该如何准备这些礼物呢？以下是一些建议。
首先，要明确准备礼物的目的。
礼物的目的不是为了追求昂贵和奢华，而是为了表达对家长在孩子教育过程中付出的努力和支持的感谢，同时增强家校合作的良好氛围。
在选择礼物的类型时，可以考虑实用性。
比如，一款优质的保温杯。
家长们在忙碌的生活中，随时能喝到温热的水，既能保持身体健康，又能在使用时想起学校的这份关怀。
或者是一本关于家庭教育的书籍，帮助家长更好地了解孩子的成长规律和教育方法。
还可以准备一些定制的物品。
例如，定制的笔记本，上面印有学校的标志、孩子所在班级的名称以及一些温馨的话语，如“感谢您与我们一同陪伴孩子成长”。
这种个性化的礼物会让家长感到独特和珍贵。
对于礼物的质量，一定要严格把关。
不能因为追求价格低廉而选择质量差的产品。
比如，如果选择保温杯，要确保材质安全，保温效果良好；选择书籍，要保证内容有价值、印刷质量高。
在预算方面，要根据学校的实际情况合理安排。
既不能过于节俭让礼物显得简陋，也不能过于铺张浪费。
一般来说，可以将每份礼物的预算控制在一定的范围内，比如 50 元至 100 元之间。
礼物的包装也不能忽视。
精美的包装能够提升礼物的整体效果，给家长带来更好的感受。
可以选择温馨、简约的包装纸和彩带，让礼物看起来更加用心。
除了物质礼物，也可以考虑准备一些非物质的礼物。
比如，为家长们举办一场教育讲座，邀请教育专家分享育儿经验和教育方法。
或者是制作一张精美的电子贺卡，写上对家长的感谢和祝福，通过班级群发送给家长。
在准备礼物的过程中，要充分考虑家长的多样性。
不同的家长可能有不同的喜好和需求，尽量让礼物能够满足大多数家长的期望。
另外，还可以让孩子们参与到礼物的准备过程中。
比如，让他们为家长绘制一张感谢卡，或者一起包装礼物，这样可以增强孩子对家长的感恩之情，也让礼物更具意义。
二年级开学第一课
二年级开学第一课：新起点，新征程随着暑假的结束，孩子们带着满满的期待和一丝忐忑，迎来了二年级的新学期。
对于二年级的孩子们来说，这是一个全新的起点，也是一个充满挑战和机遇的新征程。
在开学第一课上，我们将为孩子们营造一个温馨、和谐的学习氛围，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
一、开学第一课的重要性开学第一课是孩子们新学期的开始，也是教师与孩子们建立良好关系的起点。
通过开学第一课，教师可以了解孩子们的学习需求、心理状态和兴趣爱好，为今后的教学工作提供依据。
同时，开学第一课还能让孩子们尽快适应新学期的学习生活，为新学期的学习打下坚实的基础。
二、开学第一课的内容安排1.主题班会：以“新起点，新征程”为主题，让孩子们分享自己的暑假生活，畅谈新学期的愿望和目标。
通过主题班会，让孩子们感受到班级的温暖，增强集体荣誉感。
2.规则教育：向孩子们介绍新学期的课堂纪律、校园安全等规则，让孩子们明确自己的责任和义务，养成良好的行为习惯。
3.课程导入：对二年级的主要学科进行简要介绍，让孩子们了解新学期的学习内容和学习方法，激发他们的学习兴趣。
4.心理调适：针对孩子们可能出现的焦虑、紧张等情绪，进行心理疏导，帮助他们尽快适应新学期的学习生活。
5.亲子互动：邀请家长参与开学第一课，共同见证孩子们的成长，加强家校联系，形成教育合力。
三、开学第一课的实施策略1.创设情境：教师可以通过图片、视频等形式，展示孩子们在暑假期间的精彩瞬间，让他们感受到班级的关爱和期待。
2.激发兴趣：教师要以生动有趣的方式呈现教学内容，激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
3.注重互动：教师要多与孩子们互动，鼓励他们提问、发表观点，培养他们的表达能力和思维能力。
4.关注个体差异：教师要关注每个孩子的学习需求和情感状态，因材施教，让每个孩子都能在开学第一课中收获成长。
5.家校共育：教师要加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
小学二年级开学第一课教案(11篇)
小学二年级开学第一课教案（11篇）小学二年级开学第一课教案篇1教学要求：1、有感情的朗读课文，理解课文内容并背诵。
2、认识十四个生字(其中包括两个多音字)，会写八个生字。
能够积累一定的词语。
3.激发学生对校园生活的热爱。
教学重点、难点：1、理解课文，体会同学们在开学时的喜悦心情。
并有感情的朗读、背诵。
2.学习本课的十四个新单词，并写八个新单词。
能独立积累礼物。
教学准备：小黑板、字词卡片教学时间：2课时第一课时一、教学目标：1、在课文中阅读，体会学生开学时的快乐。
2.结合自己的感受，动情地读课文。
3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。
二、教具准备：挂图、卡片、音乐。
三、教学过程：(一) 导入新课：同学们，很高兴你们升入了二年级。
经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你现在的心情吗?(学生自由说，老师对说得好的同学及时鼓励。
)你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?(二) 助拼音，自读课文：1、学生自由读问，要求读准字音。
2.点名汇报，把读得不好的字读几遍。
3、学生之间互相度，各自纠正读音。
4、出示词语卡片，指名认读。
格外灿烂鲜艳分外好奇兴奋仿佛突然5、读带有词语的句子：今天的阳光格外灿烂，校园的花朵格外鲜艳。
老师在学校门口笑着和他打招呼，学生们也特别喜欢见到他。
就像一年前的我，带着好奇和兴奋睁开了眼睛。
看着他们，我好像突然长高了。
6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么?7、分组读读，从这些句子中，你又想到了什么?8、课文中的小心情怎样?他又想到了什么呢?想想应该怎样读，小组间互读。
指名读、集体评议。
9、出示句子，指导朗读：今天的阳光格外灿烂。
校园的花朵格外鲜艳。
应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。
(三) 展开想象，让学生畅所欲言：说说你升入二年级时，有什么希望和打算?(四) 读读、演演、背背：1.选择你喜欢的部分，读给大家庭听。
(可以添加动作表演)2、试着背一背，自由背、同桌背、指名背。
小学二年级开学典礼学生发言稿（三篇）
小学二年级开学典礼学生发言稿尊敬的校长、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是xx，今天非常荣幸能够站在这里，代表二年级的同学们发言。
首先，我想代表大家向新学期来到，向所有辛勤付出的老师们表示感谢！同时，我也代表全班同学向家长们表示衷心的感谢，是你们一直的付出和支持，才让我们能够健康快乐地成长。
新学期开始了，我们面前充满了无限的希望和憧憬。
回想起去年的疫情，我们不能不感叹这个世界的变化之大。
但是，尽管遇到了很多困难，我们都没有放弃。
我们相信，困难只是暂时的，只要我们坚持努力，就一定能够克服一切困难，取得更好的成绩。
在新学期里，我们要立下志愿，努力学习知识，充实自己。
知识是我们成长的阶梯，只有通过学习，我们才能够开拓自己的眼界，增加自己的能力。
我希望我们班的同学们能够发扬钻研求知的精神，做一个“学霸”，创造好成绩。
但是，学习只是我们生活的一部分，我们还要注重培养自己的品德。
我相信，品德是一个人成长中最重要的一部分。
乐于助人、团结友爱、诚实守信，这些都是我们应该培养的优秀品质。
作为学生，我们要不断提高自身的道德修养，做到尊重老师，团结同学，积极参与集体活动。
此外，我们还要注重锻炼身体。
有一个健康的身体，是学习和生活的基础。
我们应该多参加体育锻炼，培养自己的运动兴趣和习惯。
每天坚持运动，不仅可以强身健体，还能提高我们的学习效果。
当然，在新学期里，我们还要积极参与各种活动。
班级活动、校园活动，这些都是我们展示自我的舞台。
我希望同学们能够勇敢地表达自我，积极参与各项活动，锻炼自己的社交能力，培养自信心。
最后，我希望我们全体同学能够团结一致，互帮互助，共同进步。
只有团结的力量，我们才能战胜困难，取得更大的成就。
谢谢大家！让我们一起为美好的未来，努力奋斗！小学二年级开学典礼学生发言稿（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴大家开心地回到学校，开启新的学习旅程。
我叫__（你的名字），是二年级的学生代表。
今天我很荣幸能站在这里，向大家发表开学的心情。
2024年小学二年级的开学寄语
2024年小学二年级的开学寄语
亲爱的二年级的小朋友们：
大家好！2024年新学期开始了，我是你们的班主任。
首先，欢迎大家回到学校，我希望大家度过了一个愉快的暑假，并且能够在新的学期中充满能量和动力。
小朋友们，作为小学二年级的学生，你们已经学会了许多基础知识，比如认识字母，掌握基本的加减法等等。
现在，我们要继续努力学习，探索更广阔的知识世界。
我相信，只要大家愿意努力，就一定能够取得更好的成绩。
在新学期中，我希望大家严格要求自己，做到做事有始有终，不推脱责任。
在学习上，要养成良好的学习习惯，每天按时完成作业，做好笔记，积极参与课堂讨论。
在与同学相处的时候，要互相帮助，友善待人，团结合作。
此外，我也希望大家多参加课外活动，丰富自己的生活。
可以多读一些好书，开阔自己的眼界；可以参加一些社团活动，发展自己的特长；可以参加一些公益活动，帮助需要帮助的人。
通过这些活动，我们不仅可以丰富自己的知识和经验，还可以培养良好的品质和人格。
最后，我希望大家能够保持一颗乐观向上的心态，在遇到困难时不气馁，勇敢面对挑战。
相信自己，相信团队，相信我们一定能够取得优异的成绩。
亲爱的小朋友们，让我们一起努力，共同成长！祝愿大家在新的学期中学习进步，快乐成长。
班主任
XXX。
小学二年级开学了日记（通用30篇）
小学二年级开学了日记（通用30篇）小学二年级开学了日记（通用30篇）一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的小学二年级开学了日记（通用30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级开学了日记篇1“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。
我真是太高兴了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。
接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。
一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过。
同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了2个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。
“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。
盼望已久的新学期生活终于开始了。
班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！小学二年级开学了日记篇2今天一大早，就来到学校。
我五点多起床了，开始做饭。
先是打豆浆，然后做上锅，放好昨天的包子。
但是家里没有水，我们这个楼上比较特殊，因为和学校共用一个水泵，学生一开学，我们楼层高的家属住户就不能用水了。
到了学校，学生们陆续被带到操场开始跑步，然后又开始接受教官的教练。
我开始欣赏孩子们的动作，后来也参与到学生中接受训练。
看着教练的动作，然后同时做着同样的动作，我感到很舒服。
身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也减轻了，时间不知不觉地被赶跑了。
我一大早得到了锻炼，感到很好。
上午，我又给学生要了两套校服，给政教处又统计好了学生名单，交了上去。
看着孩子们训练，不知不觉时间又迈过去了。
下午，学校年级组开会投选区模范，然后又开始陪伴学生，后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子，孩子们很是积极，尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子，因为长得高大，孩子很是纯朴。
二年级开学了小作文350字精选
二年级开学了小作文350字精选写开学的作文1“光阴似箭，日月如梭”愉快的暑假过去了，今天是九月一号，开学啦!新学期又开始了，在这学期里，我一定要有出色的表现。
早上，我和爸爸早早地来到了学校，“哇!”到处都是拥挤的人群，我和爸爸费了九牛二虎之力才来到二三班。
我看见了新来的同学，还有我的老朋友们，一个暑假，变化挺大的。
有的长胖了，有的却瘦了，有的晒黑了，也有的长白了不少，我的好朋友小宇长得白白胖胖的，越可爱了。
我打算在新学期里好好进步，弥补以前的不足，把数学、语文、英语等学科学好之外，多看看课外书。
我知道年级越高，难度就越大，千万不可以掉以轻心。
下定决心，改掉我粗心大意的坏毛病，可不能再吃它的亏了。
暑假的作息时间被全部打乱了，我一定要要求自己调整过来，晚上早点睡觉，早上早点起床，要保证每天精力充沛，才不会上课走神。
在新的学期里，我要德、智、体、美、劳齐头并进，全面发展。
写开学的作文2古人云：“光阴似箭，日月如梭。
”时间过得真快，结束了轻松愉快让人怀恋的寒假，又开始了新一年的校园生活。
回想起刚进入一年级时充满稚气的面孔，和现在比起来，已经不复存在。
在我的心中，学校是个好地方：可以得到知识，增长见实，收获友谊，是读书的天堂。
来到学校，好像之前并没有放寒假，只是过了一个周末一样，这里的一切都这么熟悉，就像我走时那样。
我感觉同学们好像真的长大了，没有初来时的喧闹，一切都井井有条，紧张的气氛仍在空气中徘徊，同学们激烈的竞争仿佛随时都能摩擦出火花。
这一切仿佛没有只因为一场期末考试而改变。
在作业之余，微微抬头侧望，看见同学们还在“生死线”上奋斗着，我也不自觉的加快了追逐的脚步。
二年级是多么的与众不同，让人感到青春的勃勃生机，又让人感到奋斗的无边无际。
想说的太多，太多。
但千言万语化成一句话——奋斗吧!少年!!!写开学的作文3开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物。
晚上，我躺在床上兴奋地想：这到底是一件什么样的礼物呢?难道是文具吗?还是我最喜爱的僵尸卡呢?这绝对不可能，因为老师是不会允许我们玩这种东西的。
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特别提醒：
• 1、课间不打闹。 2、对待同学要宽容。 3、学会自己处理与同学之间的关系，与同学发 生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少 指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4．自己的事情自己做，自己收拾书包、整理文 具盒，学做一些力所能及的家务活，。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同；用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
小学生行为规范儿歌
让我们放松放松吧
请你跟我一起做
1.上学歌 小小书包自己背， 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 老师早！同学早！
2. 升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思想。 发言先举手，声音响又亮。
静静午休；
学习要求
• 1、做好预习 • （1）、每篇新课文需要朗读3—5遍，直到读得流利并且比较有感情才算
过关。（2）、生字的预习。每个生字会读，会组两个以上词语；（3）、 写下自己不懂的问题。
• 2、每天回家练字15分钟，课外阅读至少20分钟以上。 • • 3、老师每天会给孩子们讲故事，回家后讲述给爸爸妈妈听哦！
让我们放松放松吧
古诗接龙
• 春眠不觉晓，——
• 离离原上草，——
• 床前明月光，——
小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
8. 放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
让我们放松放松吧
• 数青蛙~ 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿， 扑通一声跳下水……
文明用餐
• 今天是我们第一天在学校用餐，小 朋友们一定会有棒棒的表现：
• 1、第四节课放学跟着老师一起排队到食堂； • 2、安安静静排队端饭、进餐、桌上不掉饭粒； • 3、先吃完的同学请在餐桌等着其他同学； • 4、全部吃完后，大家一起排队到班上静读、1：00后安安
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你已经是二年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
小学生一日常规
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少 先队员要佩戴红领巾，队干部佩戴标志。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无 关的东西不要带到学校。
3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后， 学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。
4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
小学生一日常规
四、课堂常规
5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
4. 写字歌 一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。 字体工整又美观， 保护眼睛最关键。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
6. 午餐歌 饭前洗手保健康， 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话， 爱惜粮食身体棒。
7. 作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
开学啦！
暑假生活已经结束了，我们重返校 园，我们要尽快的调节自己的情绪， 投入到新的学习之中。
在新的学期里，你有什么打算呢？
你们是二年级的小学生了！！
• 作为二年级的学生，你将被一年级的 新生称为“哥哥、姐姐”。
• 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。
• 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们 做好榜样的责任，做事不可再任意而 为。
小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校； 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉 遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼， 问好。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。
5.到校时间：上午7:40早读，下午1:40到校阅 读.
小学生一日常规
三、课间操、队列
1、课间操要整齐； 2. 站队要做到快、齐、静； 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在队 伍后面，维持队列秩序。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、 体育委员的动作要准确无误。
小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌 的左上角， 2、预备铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。