2019-2020学年人教版五年级数学第一学期第一、二单元测试卷(含答案)
2019-2020学年五年级数学上册第一、二单元测试题
(时间:90分钟满分:100分)
一、我会填。
1.6.5+6.5+6.5+6.5=6.5×()=()。
2.4.57×0.78的积是()位小数,得数保留整数是(),保留两位小数是()。
3.两个因数的积是2.58,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的()倍,积是()。
4.3.4×2.5+0.6×2.5= ×(+ ),这个计算运用了
()律。
5.同学们在操场上站队。
(1)小明站在第()列第()行的位置,可以用数对(,)表示。
(2)小红站在第()列第()行的位置,可以用数对(,)表示。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.9×1.1○7.9×0.94.3×3○4.3×0.3
2.5×0.1○25×0.01 0.98×4.3○4.3
7.小明在教室里的位置是第3列、第5行,用数对(3,5)表示,小军坐在第5列、第3行,用()表示;用(6,5)表示的同学坐在第()列、第()行。
8.香蕉的单价是3.5元/千克,妈妈买了4 kg,花了()元。
9.“光年”是计量天体距离的单位,1光年约9.5万亿千米,地球距离最近的一颗恒星约有4.22光年,合()万亿千米。
二、我会选。
(5分)
1.7.9×101=7.9×100+7.9,运用了乘法()。
A.交换律
B.结合律
C.分配律
2.0.45×0.84的积保留两位小数是()。
A.0.378
B.0.38
C.0.37
3.下列各式中,积最小的是()。
A.0.51×203
B.5.1×2.03
C.0.051×2030
4.下列各式中,结果大于1的是()。
A.0.2×1.35
B.1.21×0.4
C.1.3×2.5
5.方方在教室内的位置是第3列第5行,用数对(3,5)表示,兰兰坐在方方的正前方的
第一个位置上,兰兰的位置用数对表示是()。
A.(3,6)
B.(3,4)
C.(4,6)
三、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)
1.因为6.20=6.2,所以近似数6.20可以写成6.2。
()
2.一个数(0除外)与1.02相乘,结果比这个数大。
()
3.0.3+0.7×0.8=1×0.8=0.8。
()
4.在表示3.97的近似数时,4.0要比4精确。
()
5.数对(3,2)和数对(5,2)所在的位置是同一列。
()
四、我会算。
(28分)
1.口算我最棒。
(8分)
2.列竖式计算。
(8分)
1.9×
2.440.06×1.3
3.25×0.320.83×135
3.用简便方法计算。
(12分)
(4+0.4)×0.250.48×0.7+0.52×0.7
99×0.78 28.6×101-28.6
五、我会连。
(小鸟该停在哪个树桩上)(5分)
六、按要求完成下面各题。
(11分)
1.请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)(4分)
2.下面是某小区的平面图。
(7分)
(1)用数对表示出公园、学校、图书馆和汽车站的位置。
(4分)
(2)小丽家的位置是(1,4),小军家的位置是(4,2),诊所的位置是(3,4),你能在图上标出来吗?(3分)
七、我会解答。
(18分)
1.买水果。
(12分)
(1)王奶奶买了4.2 kg橘子,要付多少钱?(4分)
(2)妈妈买了3.4 kg苹果和5 kg梨,一共要花多少钱?(4分)
(3)秦阿姨想将这三种水果各买2 kg,她带了30元钱,够吗?(4分)
2.一幢大楼,第一层是店铺,高
3.7 m,它的上面是22层住宅,每层高度为2.9 m,这幢大楼高多少米?(6分)
月考评价测试卷一
一、1.4262.四43.56
3.100258
4.2.53.40.6乘法分配
5.(1)23(2,3)(2)42(4,2)
6.> > = <
7.(5,3)6 5
8.149.40.09
二、1.C2.B3.B4.C5.B
三、1.×2.√3.×4.√5.×
四、1.100.3610.480.1260.15
0.720
2.4.6360.0781.04112.05(竖式略)
3.1.10.777.222860
五、
六、1.略
2.(1)公园(2,4)学校(1,2)图书馆(3,1)汽车站(6,3)(2)略
七、1.(1)2.80×4.2=11.76(元)
(2)8.60×3.4+3.80×5=48.24(元)
(3)(2.80+8.60+3.80)×2=30.4(元)
30.4元>30元,不够。
2.2.9×22+
3.7=67.5(m)。
【多套试卷】人教版2019-2020年度小学数学五年级第一学期单元多边形的面积周测培优卷
人教版2019-2020年度小学数学五年级第一学期单元多边形的面积周测培优卷第一节 平行四边形的面积不要忘记平行四边形的面积=底×高S=ah1、填空（1）把一个平行四边形转化成一个长方形，它的）。
这个长方形的长与平形四边形的底（ ），宽与平行四边形的高（ ）。
平行四边形的面积等于（），用字母表示是（ ）。
（2）0.85公顷=（ ）平方米 0.56平方千米=（ ）公顷 86000平方米=（ ）公顷9.28平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 2、计算下面各个平行四边形的面积。
（1）底=2.5cm ，高=3.2cm 。
（2）底=6.4dm ，高=7.5dm 。
3、计算下面每个平行四边形的面积 1、填表2、应用题（1）一块平行四边形钢板，底8.5m ，高6m ，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？（2）有一块平行四边形草地，底长25m ，高是底的一半。
如果每平方米的草可供3只羊吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？（3）一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克？一个平行四边形的周长是78cm （如图），以CD 为底时，它的高是18cm ，又BC 是24cm ，求它的面积。
B 24 C人教版小学数学五年级上册单元多边形的面积测试卷1．轻松填一填。
(1)一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是()cm2。
(2)一个三角形的面积是32 dm2,高是40 cm,底是()cm。
(3)一个直角梯形的下底是8 cm,如果上底增加3 cm,就变成一个正方形,这个梯形的面积是()cm2。
(4)有一堆水泥管呈梯形堆放,最上层放了5根,最下层放了11根,从上往下每层依次多1根,这堆水泥管共有()根。
2．火眼金睛辨对错。
(1)两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。
()(2)周长相等的长方形和平行四边形,面积一定不相等。
2019-2020学年度五年级第一学期第一、二单元测试卷
2019-2020学年度第一学期五年级数学第一单元检测卷（小数乘法）(完卷时间：70分钟；满分：100分)成绩：一、我会填。
（26分）1、6.48的10倍是（），5.4的一半是（）。
2、5.06×0.07的积是（）位小数，保留两位小数是（）。
3、已知132×45=5940，在（）里填上合适的数：13.2×4.5=（） 0.132×45=（）1.32×（）=0.594 （）×450=5944、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。
8.5×1.2○8.5 6.7×0.98○6.7 1×0.35○0.35 4.35×1.1○4.355、先观察下列算式的规律，再按规律填空。
6×4=24 6.6×3.4=22.446.66×33.4=（） 6.666×333.4=（）6.6666×3333.4=（） 6.66666×33333.4=（）6、一个三位小数，四舍五入到百分位后是6.25，这个三位小数最大是（），最小是（）。
7、两个因数的积是7.48，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的100倍，积应是（）。
8、一种面粉的价格是每千克2.95元，买2.5千克应付（）元钱。
9、妈妈去市场猪肉，原价为每千克28元，由于疫情影响，猪肉涨价，现价是原价的1.6倍，请你估一估，妈妈带40元钱（）买1kg猪肉。
（填“够”或“不够”）10、文具店促销活动，每本笔记本2.4元，如果一次性购买5本就赠送1本，五（1）班有42人，每人购买1本笔记本，至少要付（）元。
二、我会选。
（填序号）（7分）1、0.63×0.48的积有（）小数。
A、一位B、两位C、三位D、四位2、与12.4×0.37得数相同的算式是（）A、124×0.37B、1.24×3.7C、0.124×3.7D、1.24×373、两个因数相乘的积保留整数是10，准确值可能是（）。
人教版2019---2020学年度五年级数学上册期末试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学2019—2020学年上学期五年级数学上册期末测试卷及答案（总分：100分 时间： 90分钟）一、口算。
（8分）0.6＋0.54＝ 2.4×0.5＝ 10÷ 2.5＝0.5×0.78×2＝0.8÷0.08＝ 1.23÷3＝ 0.15×2＝ 4×（1.5＋0.25）＝二、认真读题，准确填空。
（每空1分，共11分） 1.超市购物。
（1）大米每千克5.88元，爸爸买了5kg ，估计花的钱不会超过（ ）元。
（2）妈妈买回1.8kg 鸡蛋，每千克鸡蛋大约有15个。
妈妈准备把这些鸡蛋放在冰箱的储蛋托中，如果每个储蛋托能放10个鸡蛋，至少需要（ ）个储蛋托。
2.在3.2424、3.24·、3.2424…、3.24中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。
3.指针停在（ ）色区域的可能性最大，指针停在（ ）色区域的可能性最小。
4.如下面左图所示，平行四边形的面积是60cm²,那么阴影部分的面积是（ ）cm ²。
5.上面右图的空白部分是正方形，阴影部分的面积可以表示为（ ）6.买鞋的学问：如果鞋子是a 码，也就是b 厘米，它们有这样的关系：a ＝2b －10。
小华要穿36码的鞋子，也就是要穿（ ）厘米的鞋子。
7.如右图，一块形状是梯形的草坪，它的周长是28m ，两腰的长分别是6m 和7m ，这块草坪的面积是（ ）m ²。
8.学校召开运动会，同学们在一条直跑道一旁每隔4m 插一面小旗（起点、终点都插）:共插了21面。
这条直跑道有（ ）m 。
三、反复比较，合理选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1.计算8.7+3.5,商2,余数是（）。
A.17B.1.7C.0.172.爸爸今年x岁，小红今年（x－26）岁，7年后，爸爸和小红相差（）岁。
五年级上册数学第1-2单元测试卷
小学五年级数学(上)第一、二单元测试卷 2016.9（时间90分钟，满分100分）成绩： 一、填空题。
（每空1分，共21分）1.小勇向东走200米记作+200米，向西走200米记作（ ）。
2.在－4，0，＋2.7，－136，＋105，－16这些数字中，正数有（ ）， 负数有（ ）。
3.甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，（ ）处比较低一些。
4.右边平行四边形的面积是32平方厘米， 涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
5.用字母表示梯形面积的计算公式（ ）。
6．4500公顷=( )平方千米 5公顷=（ ）平方米 7.填上适当的单位名称。
（1）南京玄武湖占地约437（ ）。
（2）我国领土面积大约是960万（ ）。
（3）奥运会游泳比赛用的长池，占地面积约是1050（ ）。
（4）小华身高140（ ）。
8.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，它的面积是（ ）。
9.在括号里填上“＞”“＜”或“=”。
2公顷（ ）200平方米 4000平方米（ ）4公顷 10平方分米（ ）1000平方厘米 300公顷（ ）1平方千米 10.一个三角形的面积是72平方厘米，底是9厘米，高是（ ）厘米。
11.在一个周长22厘米、长8厘米的长方形中画一个最大的三角形，这个 三角形的面积是（ ）平方厘米。
12.方格纸上每个方格表示1平方厘米，一个不规则的图形一共包含46个整格和24 个不满整格。
这个不规则图形的面积大约是（ ）平方厘米。
13.一个梯形上底、下底之和是12分米，高6分米，与它面积相等的平行四边形的 底是12分米，高是（ ）分米。
二、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分）1.在下面3个数中，最接近0的是（）。
A.－2B. 3C. 5 2.把13.079保留两位小数是( )。
A.13.08B. 13.07C.13.09 3. 两个平行四边形的周长相等,它们的面积( )。
A.一定相等B.一定不相等 C.不一定相等4..把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）是相等的。
人教版小学数学五年级第一学期第一单元 小数乘法测试卷
人教版小学数学五年级第一学期第一单元小数乘法测试卷1、填一填。
（1）3.5+3.5+3.5+3.5=（）×（）=（）（2）计算1.2×2.56时，先按（）算出积，再点小数点；点小数点时，看两个因数中一共有（）位小数，就从积的右边起数出（）位，点上小数点。
（3）4.27×3.56的积有（）位小数，保留一位小数约是（）。
（4）两个因数的积是2.45，如果一个因数乘10，另一个因数除以100，积应是（）。
（5）3.08与4.5相加的和有（）位小数，3.08与4.5相乘的积有（）位小数，去掉末尾的零后结果有（）位小数。
（6）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.29×0.9○1.29 4.9×1○4.9 3.27×1.1○3.275.9×0.99○5.9 1×6.4○6.4 1.03×0.76○0.76（7）根据“17×36=612”写出下面各题的积。
1.7×3.6=（） 1.7×0.36=（）170×3.6=（） 0.017×360=（）（8）在里填数。
2、辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）近似数6.2与近似数6.20完全相同。
（）（2）整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
（）（3）一个不为零的自然数乘0.99的积一定比这个数小。
（）（4）9.999保留两位小数红是10.99。
（）（5）0.25×9.9=0.25×（10-1）=0.25×10-0.25 （）3、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（1）与81.8×2.4的乘积相等的算式是（）。
A、81.8×24B、0.818×240C、81.8×0.24D、8.18×2.4 （2）两个因数的积的近似数是5.68，这个积可能是（）。
2018-2019学年人教课标版小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》测试卷2(含答案)
《小数乘法》单元检测（2）一、填空。
1．不计算，直接写出下列各式的积是几位小数。
3.5×0.7 （）4.9×0.05 （） 5×1.7 （）4.25×0.27 （） 45×0.09 （） 17.02×0.3 （）2．把2.9543保留整数约是（），保留一位小数约是（），精确到百分位约是（）。
3．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.66千克○66克 1.4平方米○14平方分米23.2×0.9○23.2 15.6×3.2○3.2×15.61×0.36○0.36 3.6×5.2○52×0.364．用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。
精确到个位保留一位小数精确到百分位保留三位小数0.79639.94955．A、B两数的和是12.1，如果A数缩小到原来的，就与B数相等，B数是（）。
二、判断。
1．4.2×3＝4.2×4.2×4.2 。
（）2．0.56×0.45的积有四位小数。
（）3．两个小数相乘的积一定大于1。
（）4．“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”是运用了乘法的交换律和乘法的结合律。
（）三、计算下面各题。
4.8×3.2 8.5×0.36 3.45×1.24（得数保留两位小数）四、简算。
3.65×10.1 （1.25－0.125）×8五、计算。
2.3×1.2＋2.5 5.8×（3.87－0.13）＋4.2×3.74六、求下列图形的面积。
（单位：分米）七、解决问题。
1．一台磨面机1小时可磨面粉5.6千克面粉，那么这台磨面机4.5小时可磨面粉多少千克？2．现在要订制一款长1.3米，宽1.1米的长方形玻璃窗。
人教版五年级数学下第一单元测试卷含答案4套
人教版五年级数学下第一单元测试卷含答案4套2020春人教版五年级数学下册第一单元测试卷4套2019-2020学年度第二学期五年级数学下册第一单元测试卷（一）一、填空。
(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。
2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。
二、判断。
(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
( ) 2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。
( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
() 三、选择。
(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。
A．从正面看到的图形没有发生改变B．从上面看到的图形没有发生改变C．从左面看到的图形没有发生改变D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是。
下面的摆法中，()符合要求。
A. B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是()。
A. B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是()。
A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。
A．3B．6 C．7 D．8 6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是()，从右面看是()。
A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
2019-2020学年第一学期五年级数学期末检测卷(含答案)
2019-2020学年第一学期五年级数学期末检测卷一、计算。
（25分）1. 直接写出得数。
（5分）4+3.6＝ 6÷30＝ 1÷0.02＝ 1÷0.25＝ 100×0.4＝0.42＝ 2.5×4＝ 10－0.4＝ 0.75÷25＝ 0.8×4÷0.8×4＝2. 用竖式计算。
（6分）7－2.64＝ 1.2×3.45＝ 2.588÷0.26≈（保留一位小数）3. 计算下面各题，能简便计算的要简便计算。
（10分）①6.7＋3.3×1.2 ②12.8÷［0.5×（23.5－7.5）］③18.3－6.36－4.64 ④3.65×99＋3.65 ⑤（8.25－3.75）÷2.5÷0.44. 计算阴影部分的面积。
（单位：cm）(4分)二、填空。
（30分）1. 把258000改写成“万”为单位的数是（ ）万；省略4854000000亿位后面的尾数是（ ）亿。
2. 在—5、0、＋4.2、－3、＋15、9、－18.3、41这些数中正数有（ ），负数有（ ）个，（ ）既不是正数也不是负数。
3. 同学们采集植物标本，四年级采集了a 个，五年级采集的个数是四年级的3倍。
两个年级一共采集了（ ）个，四年级比五年级少采集（ ）个。
4. 在下面的括号里填上适当的数。
1.2公顷＝（ ）平方米 6.05吨＝（ ）吨（ ）千克 42分钟＝（ ）小时 0.76平方千米＝（ ）平方米 5. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.4×0.85○1.4 7.2○7.2÷0.48 6×0.25○6÷4 6. 8.4×0.69的积是（ ）位小数，保留两位小数是（ ）。
7. 由5个一和9个百分之一组成的数是（ ），这个数也可以看成是（ ）个0.01组成的。
人教版2019-2020学年五年级上学期数学9月月考试卷(I)卷
人教版2019-2020学年五年级上学期数学9月月考试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、认真思考，仔细填写。
(共7题；共11分)1. （3分）推算：________、________、________2. （1分）写出下表中各数的近似数．________3. （1分）一个因数扩大10倍，要使积不变，另一个因数要________4. （3分）算出第1题的积，然后很快地写出下面两题的积63×3=________63×30=________63×300=________5. （1分）计算(能简便计算的就用简便方法计算)：0.2×136×5=________6. （1分）计算．4.9×10.1=________7. （1分）农场有一个边长300米的正方形实验田，每公顷产小麦6000千克，这块麦田产小麦________千克．二、判断正误 (共5题；共10分)8. （2分）下面计算得对吗？9. （2分）判断对错．120乘一个小数的积小于120．10. （2分）判断对错．2.6×3.1=1.3×6.211. （2分）在计算3.6×4×2.5＝ 3.6×(4×2.5)利用的是乘法分配律。
12. （2分）近似值是0．6的两位小数最大是0．59，最小是0．55。
（判断对错）三、仔细选一选 (共5题；共10分)13. （2分）0.65×108＝（）A . 70.2B . 702C . 60.2 D,7.0214. （2分）0.78×2.5＝（）A . 0.64B . 1.95C . 3.6D . 19.3815. （2分）3.996精确到百分位是（）A . 3.99B . 4C . 4.0016. （2分）4.8÷25÷4=4.8÷（25×4）=4.8÷100=0.048，这是运用了（）A . 乘法结合律B . 除法结合律C . 除法的运算性质17. （2分）能简算的要用简便方法计算.（）A . 4.6B . 2.5C . 2.6D . 5.2四、认真计算。
小学五年级上册数学题
小学五年级上册数学题篇一：人教版-五年级上册数学(小数乘除法)练习、复习、测试题小数乘、除法练习——小数乘法（一）⒈ 据216×32＝6912，很快写出下面各题的积。
⒉ 口算。
0.8×7＝ 1.5×7＝ 1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝⒊ 用竖式计算下面各题。
0.72×80.312×12 1.08×25 3.92×157.83×16 3.2×2.11.82×0.45 3. 1×0.4521.6×32＝2160×32＝0.216×32＝ 2.16×32＝216×320＝4 、十个边长为1.5分米的正方形铁圈，需要多少米的铁丝？5、“a×30的积一定大于30”这句话对吗？请举例说明。
6、水果店运来了3筐苹果，每筐30.5千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，这些苹果一共可收入多少元？【拓展训练】⒈ 5个1.6相加，用加法表示算式是（），用乘法表示版式是（），结果是（）。
⒉ 0.486×7的积末尾有（）位小数。
★⒉按一定的规律填数3.125、_______、12.5、________、________、100。
★★⒊ 在方框里填上适当的数字在积里标上小数点。
小数乘、除法练习——小数乘法（二）一、用竖式计算。
（第一行要验算）2.52×3.41.08×25 0.12×0.440.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046三、平均每天用电17.3度，5月份一共要用电多少度？如果每度电0.5元，这个月要交电费多少元？四、无锡灵山大佛高88米，是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米，四川乐山大佛的高度是多少米？五、水果店每一天卖出苹果32.5千克，每二天卖出的是第一天的0.9倍。