一年级数学单元测试卷
新人教版一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》测试卷(5套、27页)

第四单元《100以内数的认识》练习题1姓名:班级:学号:一、按要求排队。
1.把信件按从多到少的顺序排列起来。
2.比比谁虫子吃的多。
3.按从小到大的顺序,把下面各数排列起来。
33 46 64 98 89 70 19()()()()()()()二、按要求填一填。
35,57, 75 ,95, 25, 56, 28, 15, 50, 55个位是5的数十位是5的数比50大的数比50小的数三、填空。
1.从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
读数和写数都从()位起。
2.五十六写作(),里有()个十和()个一。
3.69读作(),里有()个十和()个一。
4.一百写作(),里有()个十或是()个一。
5.8个十和7个一是()。
3个十是()。
6.4个一和9个十是()。
10个十是()。
7.29是()位数,9在()位表示()个一,2在()位表示()个十。
8最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。
9.48后面的5个数(), 84前面的5个数()。
10.个位是0的两位数有()。
十位是6的两位数有()。
四、看数画珠。
35 100 50 9 41五、连一连六、写一写,读一读。
七、选一选商店有35辆大客车,比大客车多得多,和大客车差不多。
(1)商店有多少架?(画“√”)(2)有多少只?(画“”)4、猜谜语比赛中,小华得了75分。
小军 小红 小军可能得了多少分?(画○) 小红可能得了多少分?(画△)5、(对的画“√”)6、(画“△”)7、小强做了72道口算题,小林做了27道题,小刚比小强算得慢,但是比小林快一些,小刚可能做了几道口算题?(画“□”)8、第四单元 100以内数的认识》练习题2第四单元《100以内数的认识》练习题2第一课时一、基础训练1、我能数出下面各数后面连续五个数。
二十七五十六七十三八十八2、在下面各数后面数出4个数来。
三十七 _______ _______ _______ _______五十九 _______ _______ _______ _______九十三 _______ _______ _______ _______二、能力提升3个十和5个一组成() 32个一是()6个十是() 8个一和1个十组成()三、思维拓展:写一写。
一年级第一单元测试卷数学【含答案】

一年级第一单元测试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一年级第一单元测试卷数学一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 1B. 2C. 3D. 42. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 1 + 1 等于多少?A. 1B. 2C. 3D. 44. 下列哪个数字最大?A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数字最小?A. 9B. 8C. 7D. 6二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 4 ()2. 5是偶数()3. 3 + 3 = 6 ()4. 1是奇数()5. 10是偶数()三、填空题(每题1分,共5分)1. 2 + __ = 42. __ + 3 = 53. 1 + 1 = __4. 6 __ = 45. __ + 4 = 7四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出2 + 2的结果。
2. 请写出5 3的结果。
3. 请写出3 + 4的结果。
4. 请写出6 + 2的结果。
5. 请写出8 5的结果。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他2个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 小红有5个橘子,她吃掉了2个橘子,请问小红还剩下多少个橘子?3. 小刚有4个铅笔,他又买了3个铅笔,请问小刚现在有多少个铅笔?4. 小李有6个书本,他借给了朋友2个书本,请问小李还剩下多少个书本?5. 小王有7个球,他丢了3个球,请问小王还剩下多少个球?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解答以下数学问题:8 + 5 = __,要求写出解题过程和最终答案。
2. 请分析并解答以下数学问题:10 4 = __,要求写出解题过程和最终答案。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形,并测量它的边长。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形,并测量它的长和宽。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用纸和笔,适合一年级学生。
青岛版一年级数学下册《第一单元测试卷》(附答案)

青岛版一年级数学下册《第一单元测试卷》(附答案)走的得到剩下的。
青岛版一年级数学下册第一单元测试卷一、看图列式计算。
(每个算式3分,共18分)1.□-□=4(只)2.□-□=9(只)3.□-□=9(只)4.□+□=14(头)。
□-□=5(头)。
□-□=9(头)二、算一算。
(8分)11-3=814-9=511-2=916-9=713-9+8=1213-7+4=106+6-3=915-6-9=0三、在○里填上“>”“<”或“=”。
(8分)13-6>616-7<7+418-9<19-815-8>15-7四、连一连。
(12分)16-8>15-614-7<16-911-7<13-414-5>5+3五、圈出合适的两个数。
(每题4分,共8分)1.相减得数是8的:12和42.相减得数是6的:11和5六、填一填。
(1题8分,2题9分,共17分) 1.12-4=8.7+8=1511-9=2.16-8=811-7=4.13-4=92.原有借出12个。
3个15个。
9个16个。
8个还剩9个。
6个。
8个七、解决问题。
(3题8分,其余每题7分,共29分)1.还剩多少条虫子。
9条2.填一填,算一算。
合计8辆。
()辆。
14辆一共有()辆汽车,其中大卡车有()辆,小汽车有()辆。
18辆。
8辆。
10辆3.1)两组一共做了多少朵花。
19朵2)二组再做几朵就和一组做的一样多了。
5朵4.原来有12件衣服。
取走了()件,还剩()件。
7件。
5件答案文章原文:走的,才是剩下的。
这句话听起来很悲伤,但实际上却很有道理。
在我们的生活中,我们会遇到很多人,但只有少数人会一直陪伴我们到最后。
这些人是我们真正的朋友和亲人。
他们会在我们最需要的时候支持我们,帮助我们度过难关。
他们会在我们成功的时候为我们感到骄傲,并与我们分享喜悦。
他们会在我们失败的时候给予我们鼓励,并帮助我们重新站起来。
这些人是我们生命中最重要的人,我们应该好好珍惜他们。
一年级数学下册试题《第5单元认识人民币》单元测试卷(解析版)人教版

【解答】解:(1)1 张
可以换 10 张
.
(2 ) 4 张
可以换 1 张
.
(3)1 张
可以换 10 张
,也可以换 2 张
或5
张
.
故答案为:10;4;10;2;5. 【点评】本题主要考查不同面值的人民币的等价交换,关键根据面值相等做题. 3.【分析】根据图中人民币的面值进行计算即可得出总钱数. 【解答】解:10 元+5 元+1 元+5 角+1 角=16 元 6 角 20 元+5 角+1 角+1 角+1 角+1 角=20 元 9 角 故答案为:16;6;20;9. 【点评】本题主要考查人民币的认识,关键认清各种面值的人民币. 4.【分析】根据人民币元、角、分之间的换算,用到的进率有 1 元=10 角、1 角=10 分. 【解答】解:
【点评】此题是人民币元、角、分之间的换算,要熟记单位间的进率. 5.【分析】分清各种面值的人民币,根据汉堡和果汁的价钱,找到合适的付钱方式.
【解答】解:如图:
10 元+1 元+1 元+5 元+1 角+1 角+1 角=17 元 3 角 5 元+1 元+1 元+5 角+1 角=7 元 6 角 【点评】本题主要考查人民币及常用单位,关键分清人民币的面值. 6.【分析】首先将各数统一化成元的形式,然后根据小数大小的比较方法比较.小数大小 的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位, 十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此 解答. 【解答】解:13 元 4 角=13.4 元 3 元 5 角=3.5 元 3.5<13.4<39<42<78 所以按从低到高的顺序排列为: 3 元 5 角<13 元 4 角<39 元<42 元<78 元 故答案为:3 元 5 角;13 元 4 角;39 元;42 元;78 元. 【点评】本题主要考查了对小数大小比较方法的掌握情况. 7.【分析】先根据图示找到物品对应的价格,然后利用“付出钱数﹣应付钱数=应找回的 钱数”做题. 【解答】解:2 元﹣1 元 4 角=6 角 60 元﹣57 元=3 元 填表如下:
一年级下册数学试题--第5单元《认识人民币》单元检测卷 (一) 人教版 含答案

新人教版小学数学一年级下册第五单元《认识人民币》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、填空题(第2题1分,其余每空1分,共38分)1.人民币的单位有(_____)、(_____)、(_____)。
目前最大面额的人民币是(______)。
2.猜一猜,在合适的答案下面画“√”。
书包的价钱可能是多少钱?59元39元29元3.星期天,小明买一本《趣味数学》花了5元6角,买一枝铅笔花了3角,他一共花了________钱。
4.小红有两张5角,5张2角和5张1角的人民币,她乘坐无人售票公共汽车要投币1元,一共有________种投币方法.5.我是小小售货员。
买的物品付的钱数应找的钱数6.小芳用20元买1袋6元的奶糖,应找回________元?7.8元6角 93角 15元 15角 3元5角(_____)>(_____)>(_____)>(_____)>(_____)8.用20元钱,正好可以买(_____)辆玩具汽车,也正好可以买(_____)条裙子,最多可以买(_____)顶帽子。
9.1张10元能换(_______)张1元,能换(________)张2元。
10.在()填上合适的人民币单位。
(1)一本《猫和老鼠》连环画的价格大约是8(______)。
(2)一支铅笔的价格是3(______)。
(3)一本练习本的价格是5(______)。
(4)一只小布丁雪糕的价格是50(______)。
(5)一瓶酸奶大约2(______)。
11.小明有3元钱,小红有2元,他们一共有(_______)元。
12.(_____)元(____)角(_____)元(_____)角(_______)元(_______)元13.妈妈去物美超市,买了1箱牛奶32元,买了一瓶果汁7元,又买了20元水果.妈妈只带了50元,买这些物品够吗?________14.用10元钱正好能买下面哪两种物品?(填序号)可以买(________),也可以买(_________)。
人教版小学数学一年级下册单元测试卷

第一单元检测卷(1)一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3. 给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:第一单元检测卷(2)一、连一连。
二、涂一涂。
(给长方形涂黄色,正方形涂红色,三角形涂绿色,圆涂橙色,平行四边形涂粉色)三、数一数。
()个()个()个()个四、选一选。
1.像下图一样先折后剪会得到一个()。
A.圆B.正方形C.长方形D.平行四边形2.右图中有()个三角形。
A.4B.5C.6D.73.用()根相同的小棒能拼出一个正方形。
A.2B.3C.4D.5五、填一填。
缺了()个。
六、折一折,填一填。
1.折出来的是一个体。
2.“a”的对面是。
七、想一想,剪一剪。
八、折一折,连一连。
九、想一想,画一画。
参考答案一、二、略三、101108四、1.A 2.B 3.C五、12六、1.正方 2. 3七、有无数种剪法。
一年级数学下册第一单元测试卷

一年级数学下册第一单元测试卷一、填空题(每空1分,共25分)1. 13 - 5 = ______,想:5加______等于13,13减5等于______。
2. 15里面有______个十和______个一。
3. 与19相邻的两个数是______和______。
4. 比10多6的数是______;比17少3的数是______。
5. 在11、13、15、17、19中,最中间的数是______,最大的数是______,最小的数是______。
6. 10个一是______,2个十是______。
7. 16 - 9 = ______,可以先算10 - 9 =______,再算______+______=______。
二、判断题(每题2分,共10分)1. 11 - 3 = 7。
()2. 18里面有8个十和1个一。
()3. 一个数个位上是2,十位上是1,这个数是21。
()4. 比15大比19小的数有16、17、18。
()5. 14 - 7 = 15 - 8。
()三、选择题(每题2分,共10分)1. 12 - 4 =()。
A. 7B. 8C. 9.2. 下面哪个数最接近13?()A. 12B. 10C. 15.3. 17 - 8的差是()。
A. 8B. 9C. 10.4. 一个两位数,十位上是1,个位上是9,这个数是()。
A. 19B. 91C. 109.5. 比11多3的数是()。
A. 13B. 14C. 15.四、计算题(共32分)1. 直接写出得数(每题1分,共16分)11 - 2 =.13 - 4 =.12 - 6 =.15 - 7 =.14 - 8 =.16 - 9 =.13 - 7 =.15 - 9 =.12 - 3 =.14 - 5 =.17 - 9 =.11 - 5 =.13 - 6 =.16 - 8 =.18 - 9 =.15 - 8 =.2. 列竖式计算(每题4分,共16分)12 + 5 =.17 - 8 =.14 - 6 =.13 + 4 =.五、解决问题(每题3分,共13分)1. 树上有13只鸟,飞走了5只,树上还剩几只鸟?2. 有16个苹果,吃了7个,还剩几个?3. 花丛里有11只蝴蝶,又飞来了6只,现在花丛里有多少只蝴蝶?4. 小明有15元钱,买文具用去了8元,还剩多少钱?。
人教版:小学一年级数学下册《第三单元达标检测卷》练习题目

分类与整理基础练习分一分,涂一涂。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○()最多,()最少。
比多()个,比少()个。
()和()同样多1.分一分,涂一涂,再填一填。
种类长方形正方形圆形三角形个数(1)()最多;()最少。
(2)长方形比三角形多()个。
(3)如果将图形分成两组,可以怎样分?个数(4)请你提出一个数学问题,并解答。
2.下图是一(1)班第一小组的小朋友喜欢的水果,请同学们给他们喜欢的水果先涂色,再填数。
()人()人()人种类苹果梨桃子个数(1)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。
(2)喜欢苹果的比喜欢桃子的多()人。
(3)请你提一个数学问题,并解答。
3.一年级进行拔河比赛,第一组有15人,第二组有12人,要使比赛公平,需要第一小组去掉多少人?4.爸爸买了17支笔,用掉了8支,有6支水笔,还剩几支?《分类与整理》练习1、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
4、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。
玩具5、分一分,填一填。
文具服装鞋帽6、有两堆积木:(1).第一堆()个,第二堆()个,第一堆比第二堆少()个.(2).要使两堆积木一样多,可以从第()堆拿出()个放到第()堆。
(3).7+()=11-()第一堆第二堆7、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
(每小格表示1只)8、找出每组都有的水果,把它涂上颜色。
9、分类(把每个图中不同类的圈出来)。
10、分类2.每行中不同的是什么?把它圈出来。
3.把车涂上颜色。
4 卡片形状数量水果种类数量五二班可能有多少人?在你认为合适的答案下面画” √”.16人36人40人六七一、填空题1、我认识的整十数有()、()、()、()、()、()、()、()、()。
2、49的前面第一个数是(),后面的第一个数是()。
3、37前面相邻的5个数是()、()、()、()、()。
4、45后面的第5个数是()。
5、比42大的数有()()()。
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一年级数学单元测试卷
班级 姓名 得分
基础知识
一、填空
1、如图 3在13的( )面,9在13的( ),9也在3的( )面
2、把 放在 的上面,把 放在 的上面,
( )在最上面,( )在最下面。
3、和15相邻的两个数是( )和( )
4、 ☆ ● ○ □ △ ♀
●的左边是( ),□的右边是( ),从左往右数,△排在第( )个,
从右往左数,圈出前3个。
5、观察下表
(1)○在第3行第2个,△在第( )行第( )个
(2)在★的下面画一个□,在△的右边画一个◇。
(3)在第一行第2个位置写一个“大”,在第四行第4号位置写一个“小”。
(4)在第一行从左数起第4个格画♂
6、12个小朋友排队做操,小明前面有5个人,小明后面有( )人。
7、○○○● ,从右边数起●排在第7个,这排图形
一共有( )个。
3
13
9
★
○ △
8、如图,小明的左边有( )人,小明的右边是( )
小张 小李 小明 小红 小英 小云
9、汽车要开往学校,就应往( )边转
10、填一填
B
C
A
小猴
小兔
小狗
(1)小猴向( )走( )格,再向( )走( )格到B
(2)小兔向( )走( )格,再向( )走( )格到C
(3)小狗向( )走( )格,再向( )走( )格到A
11、有15枝铅笔,拿走了9枝,还剩( )枝。
12、●+◇+△=12 ●+◇=10 △+◇=5
△=( ) ●=( ) ◇=( )
13、想一想,填一填
从左数起,第( )只, 第( )只
从右数起,第( )只, 第( )只
14、从前面数起,小明排在第5个,从后面数起小明排在第4个,一共有( )
人
学校
有3只
基本计算
9+8= 12-6= 14-8= 11-9=
13-6= 8+7= 16-9= 15-8=
13-7= 5+8= 17-9= 2+12=
15-9= 2+6= 7+9= 13+4=
18-8= 5+7= 5-4= 2++8=
13+5= 16-8= 15-6= 12-3=
17-8-3= 9+4-6= 11-6+7= 5+9-8=
5+4+6= 8+7-9= 12-4+8= 13-9+6=
3+5=2+( )=10-( )=( )+4=12-( )=( )-7
( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )=6
综合应用
一、看图列式
1、
12只
□○□=□
2、
15只
□○□○□=□
3、
?
□ ○□○□=□
二、解决问题
1、一共有12朵花。
□○□=□ □○□=□
2、小明一共钓了13条鱼,送给爷爷6条,还剩几条?
□○□=□
3、一共有11本书,每人分一本,还剩几本?
□○□=□
4、将下面的表格填写完整
原有 卖出 还剩
15双 7双
( )个 6个 8个
16个 ( ) 5个
5、如rú果guǒ把bǎ5张zhāng图tú画huà照zhào下xià面mian这zhè样yàng钉d成chéng一排pái,一yí共gòng要yào多duō少shǎo图
tú
钉dīng?
右边比左边多1个
左边有7朵,右边有几朵? 红花9朵,黄花有多少朵?
········