新人教版二年级数学下册混合运算整理和复习课件
8×3－10 ＝24－10 ＝14（瓶）
问题：1. 你知道了什么？ 2. 要求“还剩多少瓶”，你们会解决吗？能列综合算式 表示你的思路吗？ 3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗？ 5. 解答正确吗？
比一比，算一算
三、课堂作业
作业：第58页练习十三，第1～3题。
35
问题：1. 你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。 2. 每一类按什么顺序进行计算呢?
一、复习混合运算的顺序
（二）对比练习，巩固混合运算的顺序
比较上下两题的运算顺序和计算结果。
18＋27÷9
3
4 × 8－ 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ32
（18＋27 ）÷9
45
4×（8－3）
5
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？ 小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。
二、复习列综合算式解决问题
小男孩： 3 × 4＋ 5 ＝12＋5 ＝17（元） 小女孩： 10－（3＋5） ＝10－8 ＝2（元） 10－3－5 ＝ 7－ 5 问题：1. 你知道了什么？ ＝2（元） 2. 你会解答吗？选择一个你喜欢的问题把你的想法写出来。 3. 能列个综合算式表示你的思路吗？ 4. 能说说你们的想法吗？ 5. 解答正确吗？
• 72－36＋22 • 40÷8＋32 • 4×4÷2
一、复习混合运算的顺序
（一）整理混合运算的顺序
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
4× 6 ÷ 8
24
7×（36－30）
6
在有加减乘除混合运算中，按先乘除后加减的顺序计算。
72－5×8
40
48－18＋32
30
5
（ 14＋21）÷7 29+ 30÷6 有小括号的，先算小括号里面的。
二、复习列综合算式解决问题
平均每个筐里装几个桃子？
26个
19个
（26＋19）÷5 ＝45÷5 ＝9（个）
问题：1. 你知道了什么？ 2. 能列个综合算式表示你的思路吗？ 3. 说一说你是怎么想的。 4. 为什么要加小括号呢？ 5. 解答正确吗？
二、复习列综合算式解决问题
我们小组拿走10瓶。 还剩多少瓶？
混合运算
整理和复习
• 4×6÷8 • 72－5×8
• （14＋21）÷7
• 7×（36－30） • 48－18＋32 • 29+ 30÷6
• 16÷2－5 • 6×6÷9
• 49－35÷7 • • 35+27－40
• 36÷（6＋3） • （81－49）÷7
•
4+3×6
• （2＋4）×8
• 48 ÷（8－2）
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人教版小学数学二年级下册第2课时 混合运算、万以内数的认识—课件
456 ＜ 4003
2056 ＞ 1803
2056 ＜ 2065
9999 ＜ 10000
2.
646本科技书
480本故事书
520本连环画
连环画比故事书 多，比科技书少！
三、巩固练习
说一说计算算时一先算算。 什么，再算什么。
1. 68－19＋25 ＝49＋25 ＝74
42÷6×8 ＝7×8 ＝56
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、 除法，都要从左往右按顺序计算。
说一说计算算时一先算算。 什么，再算什么。
2. 64－56÷7 ＝64－8 ＝56
53＋3×9 ＝53＋27 ＝80
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、 减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
说一说计算算时一先算算。 什么，再算什么。
3. 81－（40－24） ＝81－16 ＝65
（18＋36）÷9 ＝54÷9 ＝6
2. 要求“还剩多少瓶”,你们会解决吗? 能列综合算式表示你的思路吗？
3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗？ 5. 解答正确吗？
二、万以内数
数一数
估你一是估怎有样多估少的？ 个气球。
我先找一个 标准，再看 有几个这样 的标准。
数的读写ห้องสมุดไป่ตู้组成
1.
二千七百 四百六十 六千零五
你你能会用表不示同其的他方的式 表数示吗下？面的数吗？
2980元
800元
4000元
（1）妈妈买一台电视和一台洗衣机一共花了多少钱？ 800＋4000＝4800（元）
答：妈妈买一台电视和一台洗衣机一共花了4800元。
请你算一算。
8.
2980元
800元
人教版二年级数学下册第五单元混合运算-带小括号的两步混合运算PPT课件
课堂练习
1.(选自教材P49 做一做)上下两题有什么相同点和不同点？
4＋5×7
（72－18）÷9
（4＋5）×7 72－18÷9
24÷4＋2 24÷（4＋2）
相同点：数字、运算符号相同。 不同点：加了小括号后改变了运算顺序。
课堂练习
2.(选自教材P49 做一做)
算式：__6_5_－_5_×_6_＝__3_5__
35
28
62 15－3
50 36÷6
42＋14－35=21 62－（15－3）=50
7×9－28=35 50－36÷6=44
5.填一填。
课堂练习
（1）算式里有括号的，要先算（ 括号外面的 ），再算（ 括号里面的）。 （2）算式 8×（4＋3）应该先算（ 乘 ）法，再算（ 加 ）法。 （3）49÷（9－2）应该先算（ 除 ）法，再算（ 减 ）法。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
含有小括号的两步混合运算的运算顺序：算式里有小括号的， 要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
第5单元 混合运算
课程结束
人教版部编版二年级数学下册 授课老师：11
课堂练习
6.计算。
（54－9）÷5 =9 45
（5＋2）×3 =21
7
30÷（70－64） =5 6
6×（41－35） =36 6
7.二（1）班要给 40 棵树浇水，已经浇了16 棵，还剩下多少棵没浇？ 如果每桶水可以浇 3 棵树，浇剩下的树还需要几桶水？
40－16=24（棵） （40－16）÷3=8（桶）
30
7
35
3
算式:__2_1_÷_（__4_3_－_3_6_）__＝__3__
人教版二年级下册数学课件- 5 混合运算—复习与整理 (共30张PPT).pptx
。2020年6月16日星期二上午8时1分13秒08:01:1320.6.16
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午8时1分20.6.1608:01June 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月16日星期二8时1分13秒08:01:1316 June 2020
2 38
（1） 计算结果 ；
（2）用（16÷8）代替（ 2 ），列出综合算式。
（3）注意
。
前测（二）先填空，再列综合算式。
（3
）
24
（1） 计算结果 ；
（2）用（9－6 ）代替（ 3 ），列出综合算式。
（3）注意 小括运号算的顺使序用
。
题目 及 综合算式
24÷3×2=16
40－16÷8=38
8×（9-6）=24
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版二年级下册第五单元
《混合运算》复习与整理
比比想象力
顺序
运算顺序
前测二：先填空，再列综合算式。
①
②
③
人教二年级下册数学-教学课件 第五单元5.7 整理和复习
错解分析： （1）忽略了小括号能改变运算顺序的作用，这道题
应该先算小括号里面的算式。 （2）应该熟练地掌握混合运算的运算
顺序及计算法则，认真地计算。
正确答案： （14＋49）÷7 =63÷7 =9
课堂练习
1.脱式计算。
（52-45）×6 =7×6 =42
23＋5×8
=23＋40 =63
32÷4＋25 =8＋25
课件PPT
复习整理
（一）整理混合运算的顺序。
先说出各题的运算顺序，再计算。
4×6÷8＝ 3
24
72－5×8＝32
40
（14＋21）÷7＝5
35
7×（36－30）＝42
6
48－18＋32＝ 62
3
300÷6＋29＝34
5
复习整理
（一）整理混合运算的顺序。
课件PPT
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
（25+15）÷8 =40÷8 =5（只） 答：平均每个笼子里放5只。
返回
6.剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？
（60-15）÷5
=45÷5
=9（米）
答：平均每天挖9米。
返回
7.皮球每个5元，购买5个及以上，每个优惠1 元。李老师本来准备买4个皮球，你认为他 应该怎样买？ 4×5=20（元） 20÷（5-1） =20÷4 =5（个） 答：买4个皮球的钱可以买5个皮球。
我买了8 枝玫瑰。
我买了8 枝百合。
=8×2 =16（元） 答：买百合比买玫
瑰少花16元。
返回
课后作业 课本： 第57页第1、2题
返回
伴你成长
贴近教 学服务师 生方便老 师
人教版
应该先算小括号里面的算式。 （2）应该熟练地掌握混合运算的运算
顺序及计算法则，认真地计算。
正确答案： （14＋49）÷7 =63÷7 =9
课堂练习
1.脱式计算。
（52-45）×6 =7×6 =42
23＋5×8
=23＋40 =63
32÷4＋25 =8＋25
课件PPT
复习整理
（一）整理混合运算的顺序。
先说出各题的运算顺序，再计算。
4×6÷8＝ 3
24
72－5×8＝32
40
（14＋21）÷7＝5
35
7×（36－30）＝42
6
48－18＋32＝ 62
3
300÷6＋29＝34
5
复习整理
（一）整理混合运算的顺序。
课件PPT
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
（25+15）÷8 =40÷8 =5（只） 答：平均每个笼子里放5只。
返回
6.剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？
（60-15）÷5
=45÷5
=9（米）
答：平均每天挖9米。
返回
7.皮球每个5元，购买5个及以上，每个优惠1 元。李老师本来准备买4个皮球，你认为他 应该怎样买？ 4×5=20（元） 20÷（5-1） =20÷4 =5（个） 答：买4个皮球的钱可以买5个皮球。
我买了8 枝玫瑰。
我买了8 枝百合。
=8×2 =16（元） 答：买百合比买玫
瑰少花16元。
返回
课后作业 课本： 第57页第1、2题
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人教版
人教版二年级数学下册第五单元《混合运算的计算方法》(复习课件)
有小括号 先算小括 号里面的
再算小括 号外面的
没有小括号 先乘除后加减
没有括号的加、减混合运算
练习
知识点
掌握没有括号的加、减混合运算的运算顺 序，并会用递等式的形式计算
1．仿照例子，画一画，算一算。
46－16＋57 ↓
＝ 30＋57
＝ 87
↓ ＝70－35 ＝35
↓ ＝63－16 ＝47
易错辨析
7－27÷9 ＝7－3 ＝4(元) 答：每千克火龙果降价了4元。
4．我们要包5盘饺子，每盘8个。
5×8－35 ＝40－35 ＝5(个) 答：还需要包5个。
5．暑假里聪聪开始练习写毛笔字，第一周写了35个， 第二周平均每天写8个，这两周聪聪一共写了多少 个毛笔字？ 35＋8×7 ＝35＋56 ＝91(个) 答：这两周聪聪一共写了91个毛笔字。
6×8＋27 ＝48＋27
＝75
20＋63÷9 ＝20＋7 ＝27
5×6－19 ＝30－19 ＝11
36－18÷2
4＋4×3
24÷4×5
＝36－9
＝4＋12
＝6×5
＝27
＝16
＝30
提升点 2 训练学生列综合算式的能力
4．先填空，再列综合算式。
54
9
26
31
综合算式：_9_×__6_－__2_8_＝__2_6_ 综合算式：_2_2_＋__6_3_÷__7_＝__3_1_
关于混合运算你知道了哪些知识？
1、计算时，一定要想一想按什么顺序 计算，即先算什么，再算什么。
2、在先算的算式下面画横线，这是第 一步。 3、没参加计算的抄下来计算第二步， 注意对齐等号。
说说下面各题第一步要先算什么，再算一算。
人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第5单元 混合运算 第1节 含小括号的加减乘除混合运算
计算
注意：含有小括号和不含小括号表 示的意义不相同，小括号表示要先计算。
7×（7 - 5） =7×2 =14
计算
注意：不含小括号，含有乘法和减 法，要先计算乘法再计算减法。
7×7 - 5 =49 - 5 =44
小结
算式中含有小括号，计算时要先 计算括号里面的，再算括号外面的。
试一试
（77 - 42）÷7 = 35 ÷ 7
7-5=2(元) 问题2：王明想买7本笔记本，需要多少钱 呢？
7×2=14(元)
பைடு நூலகம்
概括运算顺序
这道题应该先求什么，算式是怎 样的？再求什么，算式是怎样的？
小结
应该先求一本笔记本多少钱，再求7本笔 记本多少钱。用7-5=2（元）求出一本笔记本 的价钱。再用7×2=14（元）求出7本笔记本的 价钱。
列综合算式
订正
4 ＋ 5 ×7 =4 ＋35
（72- 18）÷9 24÷4 +2
=54 ÷9
=6 +2
=39
=6
=8
（4 + 5）×7 72- 18÷9
=9 ×7
=72 -2
24÷（4 +2） =24÷6
=63
=70
=4
3.先填空，再列综合算式。
30
30
7
7
35 35
65 -(5 ×6)
算式： 65-（5×6）
33
21÷ (43-36)
算式:_2_1_÷__（__4_3_-_3_6_）_
想一想，什么时候需要加小括号？
拓展练习
把下面两道算式写成一道综合算式。
33 -27=6 3×9=27
33 - 3×9=6
人教版二年级数学下册混合运算ppt课件
说出各题的运算顺序，再计算。
4×6÷8＝ 3
24
72－5×8＝ 32
40
（14＋21）÷7＝ 5
35
7×（36－30）＝ 42
6
48－18＋32＝ 62
30
30÷6＋29＝ 34
5
35
混合运算的顺序
整理混合运算的顺序
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
4×6÷8＝ 3
7×（36－30）＝ 42
72÷9÷2 ＝ 8÷2 ＝4
12
右边的
计算对
吗？如
果不对
请改正
过来。
×
× √
13
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来
2×3×4 ＝6×4 ＝24
√
15－6＋4 ＝15－10 ＝5
×
15－6＋4 ＝9＋4 ＝13
2×6÷3 ＝2×2 ＝4
×
2×6÷3 ＝12÷3 ＝4
14
把右 面每 组算 式合 并成 综合 算式。
58
列综合算式解决问题
我们小组拿走10瓶。 还剩多少瓶？
8×3－10 ＝24－10 ＝14（瓶）
问题：1. 你知道了什么？ 2. 要求“还剩多少瓶”，你们会解决吗？能列综合算式 表示你的思路吗？ 3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗？
5. 解答正确吗？
59
一共有95朵鲜花
百合 24朵 玫瑰 ？朵 康乃馨 32朵 综合算式： 95－24 － 32 = 71 －32 = 39（朵）
＝ 35÷7 ＝5
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问题：1. 这两道题你们是怎么算的？ 2. 先算什么？再算什么？
33
算式里有括号的，要先算括号里的， 再算括号外的。
4×6÷8＝ 3
24
72－5×8＝ 32
40
（14＋21）÷7＝ 5
35
7×（36－30）＝ 42
6
48－18＋32＝ 62
30
30÷6＋29＝ 34
5
35
混合运算的顺序
整理混合运算的顺序
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
4×6÷8＝ 3
7×（36－30）＝ 42
72÷9÷2 ＝ 8÷2 ＝4
12
右边的
计算对
吗？如
果不对
请改正
过来。
×
× √
13
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来
2×3×4 ＝6×4 ＝24
√
15－6＋4 ＝15－10 ＝5
×
15－6＋4 ＝9＋4 ＝13
2×6÷3 ＝2×2 ＝4
×
2×6÷3 ＝12÷3 ＝4
14
把右 面每 组算 式合 并成 综合 算式。
58
列综合算式解决问题
我们小组拿走10瓶。 还剩多少瓶？
8×3－10 ＝24－10 ＝14（瓶）
问题：1. 你知道了什么？ 2. 要求“还剩多少瓶”，你们会解决吗？能列综合算式 表示你的思路吗？ 3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗？
5. 解答正确吗？
59
一共有95朵鲜花
百合 24朵 玫瑰 ？朵 康乃馨 32朵 综合算式： 95－24 － 32 = 71 －32 = 39（朵）
＝ 35÷7 ＝5
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问题：1. 这两道题你们是怎么算的？ 2. 先算什么？再算什么？
33
算式里有括号的，要先算括号里的， 再算括号外的。
新人教版二年级下册数学课件-5 混合运算 整理和复习 (共16张PPT)
要求还剩多少钱，要先求出 两种花一共花了多少钱。
买 1枝康乃馨和1支百合：5+3 = 8(元) 还剩的钱：10−8 = 2(元)
( 2) 带了 10元，两种花各买 1枝，还剩多少钱？
综合算式
10 −( 3 + 5) = 10−8 = 2(元)
答：还剩2元钱。
三 综合应用
1. 把每组算式合并成一个综合算式。
5 混合运算
整理和复习
一 整体回顾
没有括号的 混合运算
同级 混合 运算
两级 混合 运算
混合运算
有括号的 混合运算
解决问题
用两步计算 解决问题
二 知识梳理 （教科书第57页）
没有括号的混合运算 1. 同桌之前互相出几道本单元学过的综合算式，
并说说先算什么，再算什么。
请同桌把结果算出来，你来检查。
没有括号的混合运算
2.
① 审题； ② 分析信息； ③ 解决问题； ④ 回顾反思。
你能从图中 得到哪些信息？
( 1) 买 4枝康乃馨和 1枝百合，一共要多少钱？
要求一共用了多少钱，先要求出什么？ 和同学交流一下你是怎么一步一步思 考的。你要会求列一综共合用算了式多表少示钱你，的先思要路吗？ 求出买 4 枝康乃馨花了多少钱。
40 −(14 + 18) = 40−32 = 8(辆)
答：还剩 8 辆。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
6×7 = 42 70 − 42 = 28 70 − 6×7 = 28
21÷7 = 3 32 − 3 = 29 32− 21÷7 = 29
15 + 9 = 24 24÷4 = 6 ( 15 + 9)÷4 = 6
买 1枝康乃馨和1支百合：5+3 = 8(元) 还剩的钱：10−8 = 2(元)
( 2) 带了 10元，两种花各买 1枝，还剩多少钱？
综合算式
10 −( 3 + 5) = 10−8 = 2(元)
答：还剩2元钱。
三 综合应用
1. 把每组算式合并成一个综合算式。
5 混合运算
整理和复习
一 整体回顾
没有括号的 混合运算
同级 混合 运算
两级 混合 运算
混合运算
有括号的 混合运算
解决问题
用两步计算 解决问题
二 知识梳理 （教科书第57页）
没有括号的混合运算 1. 同桌之前互相出几道本单元学过的综合算式，
并说说先算什么，再算什么。
请同桌把结果算出来，你来检查。
没有括号的混合运算
2.
① 审题； ② 分析信息； ③ 解决问题； ④ 回顾反思。
你能从图中 得到哪些信息？
( 1) 买 4枝康乃馨和 1枝百合，一共要多少钱？
要求一共用了多少钱，先要求出什么？ 和同学交流一下你是怎么一步一步思 考的。你要会求列一综共合用算了式多表少示钱你，的先思要路吗？ 求出买 4 枝康乃馨花了多少钱。
40 −(14 + 18) = 40−32 = 8(辆)
答：还剩 8 辆。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
6×7 = 42 70 − 42 = 28 70 − 6×7 = 28
21÷7 = 3 32 − 3 = 29 32− 21÷7 = 29
15 + 9 = 24 24÷4 = 6 ( 15 + 9)÷4 = 6
二年级数学下册课件- 5 混合运算——整理和复习 -人教版(共27张PPT)
① 4×6÷8＝ 3 24
②7×（36－30）＝ 42 6
③72－5×8＝32 ④48－18＋32＝62
40
30
⑤30÷6＋29＝34 ⑥（14＋21）÷7＝ 5
5
35
②7×（36－30）＝ 42 有括号
⑥（14＋21）÷7＝ 5
① 4×6÷8＝ 3 ③72－5×8＝ 32 ④48－18＋32＝ 62 ⑤30÷6＋29＝ 34
（1）灰太狼去花店给红太狼买花，买6枝康乃馨 和1枝百合花一共要花多少钱？
3×6＋5 ＝18＋5 ＝23（元）
答：买6枝康乃馨和1枝百合花一共要花23元。
问题1
问题2
问题3
百合：5元/枝
玫瑰：20元/束
康乃馨：3元/枝 郁金香：15元/束
（2）灰太狼带了50元钱，买了一束玫瑰花后，剩下
的钱全部买百合花，可以买多少枝？
④60－40÷5 =260÷－58 =452
看想 算查
① 7×2＋36 =14＋36 =50
②16÷8×2 =2×2 =4
③54÷（16－7） ④ 60－40÷5
=54÷9
=60－8
=6
=52
第二关：问题大不同。
问题1
问题2
问题3
百合：5元/枝
玫瑰：20元/束
康乃馨：3元/枝 郁金香：15元/束
整理和复习
——混合运算
你们想救懒羊羊吗？ 要用到混合运算的知识。
算一算
① 4×6÷8＝ 3 ②7×（36－30）＝ 42
24
6
③72－5×8＝ 32 ④48－18＋32＝ 62
40
30
⑤30÷6＋29＝ 34 ⑥（14＋21）÷7＝ 5
二年级下册数学课件-混合运算整理复习-人教版
改错：
16－8×2
=8×2 =16－16
=16
=0
6＋12÷2
=18÷2 =9
=6＋6 =12
先填空，再写综合算式
5×9
24÷6
（45 ）－27
（ 4 ）
（ 18）
（54）
综合：
5×9－27
综合：
50＋24÷6
45÷9＝5 15－5＝10
综合： 15－45÷9
20－12＝8 56÷8＝7
综合： 56÷（20－12）
1、 48除以8与2的差。 48÷（8－2）=8
2、 7乘6与3 的和。 7×（6＋3）=63
同学们参加体操比赛，男生32人， 女生24人，每8人一组，可以分几组？
（32＋24）÷8=7（组）
32+24＝56 （人） 56÷8＝7（组）
数学二年级下册
混合运算
整理和复习
长春街小学
在没有括号的算式里，
只有加、减法或只有乘、 除法，都要: 从左往右按顺序计算。
在没有括号的算式里， 如果有乘、除法，又有加、 减法，要: 先算乘、除法，后算加、
减法。
算式里有括号的，要： 先算括号里面的。
1. 在没有括号的算式里，只有 加、减法或只有乘、除法，都要 从左往右按顺序计算。
2.在没有括号的算式里，如果 有乘、除法，又有加、减法，要 先算乘、除法，后算加、减法。
3.算式里有括号的，要先算括 号里面的。
45－5×2 =45－10 =35
18÷3＋67 =6＋67 =73
2×（79－70） =2×9 =18
判断： 1、计算76－6÷2先算76－6 （×） 2、计算（12＋36）÷6先算36÷6 （×） 3、50－30÷5=20÷5=4 （×）