九年级英语老师在家长会上的讲话

九年级英语老师在家长会上的讲话
九年级英语老师在家长会上的讲话

九年级英语老师在家长

会上的讲话

集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

九年级家长会教师发言稿

各位家长,大家好!

我是本学期担任九(2)班英语教学的董老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。

1. 英语课堂学习应该注重课堂学习效果,45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

2. 作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,周日早早赶来抄,每周我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。

3. 学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果。而有些同学你看似认真,却是身在心不在,重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够

配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。

1). 勤于思考、敢于攻关的习惯。

2)、养成不懂就问的好习惯。

3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。

4)、养成做完作业细心检查的习惯。

4. 英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!

英语教师家长会发言稿

英语教师家长会材料 尊敬的各位家长大家好: 我是本班的英语教师,很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。 英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,甚至于孩子将来的继续深造,各个专业的学习都离不开英语,英语也都是占分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,甚至于贯穿并影响他们的一生,所以我们必须学好英语。那么怎么学好英语呢?很简单,就三个字:读、背、听。 一.读。读分为以下两方面: 1.朗读。现在我们正在推行小组合作学习,每单元单词都会让学生预习自 读,在互教互学,确保学生读对读准单词。然后能够准确流利的读出单 词、句型及课文,这样做一方面可以提高学生的语音水平,练习了口语,同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。 2.阅读。英语是一门语言的学习,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩 自然提高。 二.背。首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写 作能力,所以单词是基础,必须牢记,这就要求学生必须勤奋。很多男 孩子英语学不好就是懒于记忆。其实英语单词比汉语要简单的多而且很 多发音都和汉语拼音相通,学生按照发音规则记忆是很容易的,更重要 的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律,很多学生背的很快,忘 得更快,这就要求学生必须多复习,温故而知新,才能取得良好的效果。 三.听。可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样一方面可以提高孩子的听力,让考试中的听力25分得到手,更重要的是 让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。 “读、背、听”听起来简单,做起来就不是那么容易了,这需要孩子们付出辛勤的汗水,更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励,所以对家长提出以下几点建议: 一.明确我们初一年级在英语学习中的重要地位。尽管好似离中考还比较远,但却占有举足轻重的地位,特别是对于原来基础比较差的学生,因 为初一学的知识比较少,现在补完全来得及也更容易,到初三要增添新 的科目知识加深想赶就难了,而初四为了迎接中考,教师讲课速度加快, 而且想在一年的功夫学四年的知识几乎是不可能的。即便是对基础相对 来讲好一点的学生来说,学习如同盖楼房,基础一定要牢固,否则楼房 就要倒塌。 二.树立并坚定孩子能学好英语的自信心。自信心如同一对翅膀,能让孩子飞的更高更远更快。有信心不一定会成功,但没有信心却一定不会成 功。有些孩子特别是原来英语成绩差的孩子,这么小就给自己画了句号, 自己告诉自己不行,所以从来都不听也不记,这样只会导致恶性循环, 告诉孩子我们不比别人差,对孩子高标准、严要求,鼓励孩子以勤补拙, 增强自信。

2018初三家长会班主任讲话稿

2018初三家长会班主任讲话稿 尊敬的各位家长、亲爱的同学们、各位领导老师们: 你们好! 首先请允许我代表学校及九年级一班的全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,你们的到来是送给孩子们最诚挚的一份厚礼。今天我讲话的题目是《齐抓共管同创九一新辉煌》。孩子们,请起立,走到你们的亲人面前,张开双臂,拥抱自己的父母、爷爷和奶奶,用自己的真诚之举去感恩他们的辛勤付出。下面由我说说我校召开家长会的缘由,家长会是新形势下社会经济发展的必然产物,今天的家长们感叹,我们的孩子不好管了,我们也不会管了。为了给孩子营造一个健康和谐的学习环境,让他们茁壮成长,我们的社会、学校、家庭就应该通力配合,形成一股合力,造成一种氛围,让每个学生都取得优异的成绩,做个诚实的合格的中学生。这就是召开本次家长会的目的。在我们的生活中,请在坐的各位家长奔着学习的理念干事情,你准会阳光的、快乐的、幸福的。你们能在万忙之中前来,有的人很茫然的,有的人是有准备的。但不管怎样,作为班主任,我坚信你们的到来,对孩子们来说,是一种莫大的鼓励,胜过面包和礼物。 现在我就我们班前半学期教育教学工作做如下概括: 环境卫生方面:我们合阳县为了创建省级卫生文明县城,县城和农村都在大刀阔斧的进行环境整治工作,我们学校更不例外,结合校情实际,卫生工作是“人的脸面”。良好的环境对同学们的成长至关重要。正所谓我们不是不可能上清华北大,而是缺少那样的环境。一

个脏乱差、牛奶满地、让人望而生畏的生活学习环境家长们都见过这样的场面吗?这里我举实例:学校姚现泉老师,认认真真抓卫生,不忘教学,实行责任到人,他这样,在我们马中校园,以“环卫人”的角色,值得我们每位领导及师生学习。再有,我校结合党的十八届三中全会精神,全面改革,实施“弯腰行动”,“放下架子,文明就在眼前”,净化我们的校园。马校长带头弯下腰,捡拾垃圾,践行党的群众路线教育活动,深入饭堂教室宿舍,弯腰捡是垃圾,为师生树立了榜样,极大地激发了全班同学的责任感,使班容舍容发生了大变样。因此,我们九年级1班的卫生工作始终走在全校前列,毫不夸张县上能有几个学校超越我们,我们有自信的阳光。 纪律方面:纪律是对那些不遵守纪律的人而言的,严明的纪律是班级形象学风的最佳体现。我班班训是“服从,完全服从,绝对服从”。口号是“目标在召唤,我要拼”、“梦想在前方,我要冲”。纪律,首先班干部走在前列守纪律,做守纪律的先锋者。我高兴我自豪。 学习方面:说真的,这一级学生的学习及素质对我校的教学与管理是挑战与考验,老师们深感责任重大,压力空前。但我们马中初三人,是铁的队伍,在马校长的全面领导和关怀下,发扬亮剑精神,狭路相逢勇者胜。(马校长工作细心到极致,王主任朝气蓬勃有能力,物理老师车军政更是心灵手巧,教学实验无所不精。语文王艳娥扎实教学出佳绩。英语老师马小玲苦研教改有实效。他们是我校老师的佼佼者)请各位家长为我们这班强有力的团队,祝福吧。说真的,我们这些学生不是笨,而是文明习惯养成教育不够。正所谓生活中能把人懒死,没听说能把人累死。在各位代课老师的引导下,同学们勤奋补拙

七年级英语家长会发言稿

七年级英语家长会发言稿 篇一:初一英语教师家长会发言稿 家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。一、1抓住起步,向起跑线要效率! 如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,拿奖励啊英语的学习也是不难想象的。初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期 2、课堂学习方面: 1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。 2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。但有的学生很

少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。 3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。每学完一个单元就应该进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。 3、作业习惯:当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。但要鼓励他们多动脑筋做。 二、请家长配合老师完成以下工作: 1. 确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞。可用录音机放磁带跟读。只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。 2. 每天检查孩子的作业是否完成,注意检查他们有没有订正上次的错误,并且希望家长在上面签字。希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通. 3. 让孩子熟练记单词是一项基本功,是他们每天都要完成的任

初三家长会校长讲话稿精选

初三家长会校长讲话稿精选 初三家长会校长讲话稿精选 初三家长会校长讲话稿精选篇1 尊敬的各位家长朋友: 大家上午好!我是…… 今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会,可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了增进老师与家长之间的交流,让家长们了解初三学生的在校情况,了解学校目前的发展状况,也让学校充分听取家长们的建议或意见,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量。从这个出发点来看,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 首先,我来说说文定学校与岳云中学的关系。可以这么说,文定学校就是岳云的初中部。文定学校是由全体岳云人和热爱教育事业的社会贤达共同举资创办的,她凝聚着岳云人对教育事业无限热爱的情怀。文定学校取名文定,其渊源来自文定书院即胡文定公祠,现为岳云中学“春秋楼”所在地。以此命名意在继承文定书院精神,弘扬百年岳云文化,培育社会栋梁。现在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”为校训。 接着,我来谈谈文定学生进入岳云中学读书有哪些便利

渠道。因为文定是岳云的初中部,岳云办这个学校就是要为本部解决优质生源的问题,所以开通了升学直通车,规定年级前100名的学生可提前直接升入岳云中学就读。其次在单招考试和全市组织的统考中,文定的学生可享受降分录取的政策。光这两项就可以大大缩短学生就读岳云的距离,帮助家长实现子女顺利就读岳云中学的愿望。 有些家长很关心中考统考的报考问题。在这里我也告诉大家:我校学生中考成绩能被衡山和南岳其他高中认可,并享受同等录取待遇。我校学生还可参加衡山二中等其它高中学校的单独招生考试并享受衡山其他初中学校的同等待遇。 然后,我想在这里谈谈文定学校的发展。首先文定学校有一大批名优教师。他们中就有不少是来自岳云中学的中高级教师,初三年级就有如语文老师陈立秋老师、王雪珍老师、数学老师王映雪老师、刘忠国老师、政治老师李友国老师。还有从周边学校特聘过来的把关老师,如学校教研室主任物理老师潘锦娥老师。其次,学校也培养了大批教学新秀,在初三年级就有在市教学比武中获过一等奖的数学老师——阳岳红老师,物理老师——阳超老师,语文老师——赵艳娇老师。在南岳区教育推进会获得“教育教学质量先进个人”称号的有阳超老师、贺小花老师,他们都是学校教坛新秀。学校的师资力量可以说是雄厚的,文定的教学质量是有保障的。学校的前两届各有一个毕业班,这些学生进入文定时成

英语老师家长会讲话稿

英语老师家长会讲话稿 家长会是一座心与心之间的桥梁,英语教师开好家长会至关重要,开好家长会要做到主题明确、内容实在、氛围和谐、言语真诚。下面是XXXX给大家整理的精选,仅供参考。精选篇1 尊敬的家长: 很感谢大家能够积极参加这次家长会!首先,我就孩子们的共性问题谈一下自己的想法。 在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多

下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。 如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平,如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现,书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此,句型、语法等知识也是如此,所以,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果这完全是正常的现象。高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。 那作为家长,应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢该如何提高孩子的学习成绩呢在英语学科方面,我提以下几点建议: 1、给孩子学习的信心。不管孩子接受其他知识的能力如何,在英语学科方面,千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感,也没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能

初中家长会英语老师演讲词

初中家长会英语老师演讲词 召开家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,让孩子们学得更好,取得更加优异的成绩。下面就由WTT小雅为你分享初中家长会英语老师演讲词,欢迎欣赏。 初中家长会英语老师演讲词篇【1】 各位亲爱的家长们下午好!首先允许我代表各科任老师祝各位妈妈们母亲节快乐!首再次我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持,也是对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持,作为七年级2班的英语老师,我特别希望能都得到大家的支持,希望您能和我一起帮助孩子学习英语。今天利用这个机会,向家长们汇报我们2班英语学科方面的学习现状。 期中成绩:参考40人,32人及格(72),16人优秀(96分),4人特优(108),年级排名第10(12)。相比较年级其它班级,我们班的特优率和优秀率都基本保持持平(略高于),但是为什么我们的班的成绩会排到年级后列呢?首先一点,试卷上的题目基本都是考前讲过练过了的,如果大家能够课堂40分钟认真听讲并作笔记,参与课堂活动,并在回家后复习,独立高质量的完成各项作业要求,理想分数应该是排到年级前六(三班如是)。但是这次仅仅排到第10名,并且平均分是相对靠后的,这就说明同学们在学习过

程中,认真听讲,参与课堂,笔记,回家复习,独立完成作业并未达到要求。 每个在座的同学们认真思考下认真听讲了没有?参与课堂活动了没有?做笔记了没有?反过来,说话,上课完东西,刻橡皮章,看东看西就是不看黑板屏幕,这些现象层出不穷。每次上课最起码整顿一次课堂纪律。回家复习,作业等也不容乐观。每次周末回来交作业就像打仗是的,该补作业的补作业,也有同学顶风冒险将空白本子或者未完成的作业上交,就赌老师发现不了。让大家抄单词的时候哀声一片,让大家背单词的时候钻空子,一听写又陷入死循环,不会的同学继续罚抄,有同学宁愿罚抄也不愿意动脑经去背书。讲练习册时,不管正确与否,只追求一个正确答案,不求甚解,讲解时反反复复就是那十几个同学提问,讲完了,也就收起来了,不会进行及时的反思和总结,并且讲完了还不知道自己错哪里不懂的订正的人也存在一部分。 在英语课堂上,大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,同学认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要同学在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,

家长在九年级家长会上的讲话稿

家长在九年级家长会上的讲话稿 家长在九年级家长会上的讲话稿(一) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,各位家长朋友,大家上午好! 今天我能代表全体与会的家长发言,感到十分荣幸!首先我要代表全体家长感谢中学的领导和老师们!感谢你们三年来对孩子们的谆谆教诲和无私奉献,感谢你们为孩子们的成长创造了安全、和谐、文明、向上的校园环境,你们不仅教孩子学会学习,还教孩子学会做人、学会生活,在中学时期给了孩子们成长最重要的关怀和指引,谢谢你们! 其次,我想对同学们说:爱拼敢赢,无悔青春!在人生漫长的道路上,我们会经历很多抉择和考验,而中考,是我们遇到的第一个重要的选择。人生能有几回搏,青春无悔勇放歌!在这中学时期最关键的时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水,回报父母和老师对我们的付出和期望! 第三,我想对家长朋友们说,永远做孩子最坚强有力的支持者!孩子是我们生命的延续,也寄托了我们无尽的期望,关爱、理解、支持、宽容孩子,让孩子在一个健康和谐的家庭环境中身心健康成长,是我们每一个家长应尽的义务,让我们携起手来,共同为孩子营造一个良好的学习环境,为孩子们鼓劲加油!

最后,祝中学越办越好,培养出更多的合格的建设者和接班人,祝同学们德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师和家长朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家! 家长在九年级家长会上的讲话稿(二) 尊敬的各位老师,家长朋友们: 大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为xxx的家长,首先要对孩子所在的学校——华南实验中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——赵老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。 今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。 自2018年9月进入华南实验中学,现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时,可以说是我们全家与他一

家长会上英语老师的演讲词

家长会上英语老师的演讲词 各位家长晚上好: 今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。 我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学 好英语;三、对家长的要求。 一、英语学习状况分析 首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的 知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。但是,英语是国 际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考, 中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。在以后的社会竞 争中,你不会英语可能寸步难行。 但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的,只靠课堂40 分钟的学习是远远不够的。要学好英语,学校学习占40%,课后的 巩固学习占60%。那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢? 二、怎样学好英语 英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听,而且是反复听同一 段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。 那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩 子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。

父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。 我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习 时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就 是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音 比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更 清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练,反复,持续的 朗读可以打开英语优质记忆回路。 听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有效的。 孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长,配合学校,配合老师帮助孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此,提出 我对 三、家长的要求: 每天让小孩听,模仿读至少20分钟,读熟能背。(电脑不给上网) 每天检查孩子的背书情况。只要检测,不用陪同,培养孩子的独立性。 每天看一眼孩子的作业,写得不好,一定要重写。 学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯,以后越大越省心。 播放一些英语动画片给小孩看,多听英语儿歌。下面是一些网址和书的介绍。 各位家长好,我是咱们班的英语老师。开学三个月来,虽然未曾谋面,但我们通过短信、博客、电话已经有了一些交流。今天见面,是否让大家失望了。伊老师个子不高,不年轻不漂亮,穿着不够时尚,但在这些朴素的外表下面,我有一颗热爱孩子的心,有一种对 教育的执着。怀着“幼吾幼以及人之幼”的心理,我怎样培养自己 的孩子,我也怎样来教育我的学生,所以如果您认同我的观点,请 与我一起陪伴孩子成长;如果您有什么意见和建议,请告诉我,我将 虚心接纳。

初一英语教师家长会发言稿范文(精选3篇)

初一英语教师家长会发言稿范文(精选3篇) 初一英语教师家长会发言稿范文 随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是精心整理的初一英语教师家长会发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 初一英语教师家长会发言稿1各位家长: 晚上好! 我是初一X班的英语老师。感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。 一、抓住起步,向起跑线要效能 如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会

更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报! 二、抓住课堂,向四十五分钟要效率 现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。 三、抓住方法,向好学习习惯要效果 教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。 多听录音。加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。

校长在九年级家长会上讲话稿

校长在九年级家长会上讲话稿 校长在九年级家长会上讲话稿篇一: 各位家长: 大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次初三年级家长会,其目的是加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是一切为了学生,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好! 在今天的会议上,我主要想讲三个问题: 第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标 第二个问题:学校将采取的措施 第三个问题:对家长提几点建议 先讲第一个问题。 初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。 初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将

零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。 初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。 在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是: 第二个问题:学校采取的措施。 千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。 进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

英语教师家长会发言稿doc

英语教师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。 首先说一下学英语的重要性。 英语和语文数学一起被称为三大主科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差。 由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业

能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。 怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。 重视良好的学习习惯的培养 (1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。 (2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。 (3)督促学生识记单词。分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下

家长会英语老师发言稿

家长会英语老师发言稿 恭敬的领导、老师们,友爱的同学们: 下午好! 很高兴今天能站在这个地方和大伙儿一起分享英语零班教学心得。希翼能与各位同事交流,也让同学们更加了解我们英语零班的教学理念,和学习办法。 英语零班,是一具全新的概念,是我们商学院首创的英语教学模式。零班教学,重点在于那个“零”字,算是说:老师上课的时候别说课,全靠学生自己学。我们将那个“教学”的概念,转化为“自学”。 刚开始接手那个班的时候,我很是纳闷,什么原因呢?因为领导告诉我,“零班上课别说课”。那我就犯愁了,上课别说课,那我说什么呢?既然上课别说课,那要我那个老师干什么呢?我很是为难!疑惑该从何下手。我知道,我面临的是一具挑战。 经过一段时刻的zhuo琢磨,我终于悟出来了:老师别说课,那算是让学生自己说,自己学贝!教师别说课,不过充当学习的组织者,引导者,促进者和评价者。于是,我制定出了一系列的教学方案。如: 分组教学、每周新闻播报、每月读书报告等。让学生自由分组在课后完成老师规定的各项学习打算,并在课堂上做展示,老师则依照每组的表现依次打分。零班教学的分针是轻课内说解、重课外拓展。着重依照课文主题拓展更多的课外知识,同时由学生自己来说。 最初的时候,同学们很难同意我的这种教学模式,有学生会跟我反映自己跟别上,觉得老师别教,课文都看疑惑,课外拓展就更难了。有学生也会觉得老师上课偷懒,自己别说,特意要学生自己学,自己说。甚至,还有学生觉得我像恶魔,别断的给他们布置一些难以做到的东西,比如背英语新闻,还要到台上说,比如要他们分组做英文展示的时候还要做幻灯片,大一的学生不少依然觉得很有难处的。因此,在接手零班的第一具月,我疯狂的鼓舞学生,给他们信心,及时表扬他们的每一具努力,别断让他们知道他们是最棒的,他们个个是英语精英,他们具备老师所要求他们达到的自主学习能力。 于是,同学们一具个跃跃欲试,我们的英语新闻播报越做越好,我们的节日展示越做越好。我们还有了自己的英文班歌,每个同学都能够开口唱英文歌了。英语零班的同学们,老师为你们骄傲! 以上是我的一些英语零班教学心得,希翼能与各位领导老师共同交流,也希翼能给同学们一些引导,相信自己,只要你情愿付出,就一定能做得到----英语零班算是一具很好的例子----自主学习能力,我们人人都有,只等待你去发掘!

七年级家长会英语老师发言稿

发言稿 各位家长上午好: 今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”。作为三大主科之一,英语学习的重要性不言而喻,我在这里也就不多说了。那么七年级对很多孩子来说都是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,所以我希望每位家长朋友都要高度重视这个关键时期,下面我就从三个方面来说一下咱们班的英语学习情况。 一、孩子是怎么学;二、老师是怎么教;三、家长应怎么做。 一、孩子是怎么学 先说一下开学以来的大型期中考试,在英语学科中取得不错成绩的同学有:××等13名同学,其中和俩位同学达到高分档,非常不错;还有很多同学像这些同学都还有很大的提升空间。当然这只是一次阶段性的考试,只能说明孩子们从入学到期中考前的学习的情况。 下面我再来说一下期中考试之后的学习情况。之前我跟班上同学像,谈心经常就听到这句话,“老师,我想学好英语,但我的基础太差了。”,期中考试之后我想了很多办法,最根本的就是从树立信心和提高兴趣着手,这段时间以来我们班学习英语的热情也很高,我首先要表扬下面三位同学:(进步之星),这些同学之前从来不乐意在英语课堂上表现自己,但是现在克服了怕错怕羞的心理,非常积极主动举手发言,特别是在一次公开课上非常流利准确的口语展示,给听课老师都留下了深刻的印象。口语之星有,这俩位同学表达能力非常强,而且很有自己的思想。课堂活跃之星有:,这俩位同学课堂上一直表现非常积极,乐于思考;学习标兵有:,这俩位同学一直以来英语学习状态都很稳定,能给其他同学做到带头作用。 接下来我再就各个学生做一个简要分析,具体的情况家长们可以私下来跟我沟通: 等同学在英语学习上积极主动,表现良好,希望能再接再厉。 等同学在近段学习中进步很大,特别是在课堂上积极参与老师的教学活动,口语表达能力进步很大。 等同学是老师寄予了厚望,但可能学习目的还不是特别明确,学习习惯没养好,英语学习有点懈怠,希望家长能经常私下来跟我沟通,我们共同想办法来促进孩子的英语学习进步。 等同学还没有完全意识到英语学习的重要性,以应付的态度完成平时的英语任务,希望家长一定要引起重视。 二、老师是怎么教 英语学科的学习主要从听、说、背、写四个方面进行。首先是听,除了每单元的固定听力训练外,我还利用多种机会来让学生潜移默化地听听力,比如英语早自习前给学生放单词和课文音频,让学生磨耳朵,每周晚自习前至少俩次机会专门做听力训练,至少俩次机会看英文电影,另外我在课堂上开始逐步使用全英文上课,在大半个学期的训练下,孩子们已经适应我的各种英文指令和听懂互动活动规则,并且能够用全英文发言,我也是通过言语鼓励、积分奖励等方式鼓励

初三年级家长会个人讲话稿

初三年级家长会个人讲话稿 初三年级家长会个人讲话稿1 尊敬的家长: 你们好! 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 今天的家长会有四项议程,一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学习现状,二是,结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验,与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。 一、学校为初三毕业班所做的教学工作 初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。 2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。 二、班级情况简介 总体情况我们还是比较满意的,大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生: 二模考试进步的同学: 目前距中考还有50多天,同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题: 1.学习方法不科学。 2.学习自觉性还存在一些问题。

三年级家长会英语教师发言稿

三年级家长会英语教师发言稿各位家长,下午好! 作为您孩子的英语老师,我也盼望着与您交流,共同探讨孩子成才的问题。英语学不好,在今后的社会中就难以立足,英语都起着很大的作用。两个月来,部分同学,进步的跨度相当大;也有很多同学保持了原有的水平,不过,还有一些同学需要更多努力。 在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。 一个星期,接触英语的时间,只有三节课,120分钟,刚好2个小时,期间让孩子说的时间又有多少?接触语数的时间一个星期又有多少?所以孩子英语学的怎么样,首先看他时间有没有充分利用够。

在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督,要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信:学好英语和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。因此孩子们需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试,还影响着孩子将来的英语学习! 那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己学习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 首先说一下听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,学了英语就是要说,那不是白学了么?我每天叫学生回家要跟录音机读英语,可是有多少学生真地做到了呢?听录音机跟读,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。 接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发

最新七年级家长会英语老师发言稿

七年级家长会英语老师发言稿 各位家长晚上好: 今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。 我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。 一、英语学习状况分析 首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。但是,英语是国际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考,中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。在以后的社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。 但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的,只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。要学好英语,学校学习占40%,课后的巩固学习占60%。那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢? 二、怎样学好英语 英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听,而且是反复听同一段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。 那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。 父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练,反复,持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。 听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有效的。 孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长,配合学校,配合老师帮助孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此,提出我对

初三家长会讲话稿

最新初三家长会讲话稿 最新初三家长会讲话稿范文篇1 家长同志们、同学们: 大家下午好。 今天召开初三学生、家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表学校校长室向在座的家长表示热烈的欢迎。 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后孩子的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长介绍以下开学以来的工作: 第一项工作分班:顶着各种阻力将4个班分成了6个班(阻力主要是教师队伍的配置紧张),好处有这样几点,一、班级人数相对减少,便于教师管理,让学生有更多受关注的机会,二、同层次的学生相对集中,便于开展教学工作,有利于整体推进,促进整体进步,三、同层次均有2个以上班级,便于学校管理考核,让教师、学生在竞争中求发展。 第二项工作配备教师:暑假期间课务安排,我是全程参与的,第一原则就是优选初三班主任及任课教师,应该说全校最优秀的老师首先挑选到初三。语文学科由学校张林峰校长、教科室谢群花主任领队,另外配备了苏慧珍老师和周海燕老师;数学,三位女老师均非常优秀,她们是姚正红老师、唐瑞云老师和贾晓英老师;英语由我们京口区教研室的华国红老师挂帅;物理化学几位老师也是多年任教初

三的,经验丰富,不仅主要学科教师队伍强,小学科师资队伍也很强:比如政治 黄月、历史充实了普春联、体育组长裴飞老师挂帅。 第三项工作:加强管理: 开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学 生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安 静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。通过纪律上 的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我 们的教学工作提供了良好环境。 全面推进了封闭式管理,主要是指要求所有学生中午在校就餐,应该说,好 处多多。经过学校、年级、班主任的共同努力,学生基本没有吃零食的习惯了, 中午能够根据学校要求在班级休息、自习,这项举措既加强了学生的管理,也促 进了学习成绩的提高。 加强了对课余时间的利用:早自习安排语文、英语老师下班辅导,效果好, 每天下午安排了一节免费的作业课,安排教师下班辅导,保证了学生作业的质量,有效的限制了学生外出玩耍。 加强了对教师的管理,学校利用各种会议对教师进行教育,不断提高教师的 责任意识、服务意识,不断提高教师的教学水平和管理水平,并在过程中加强检查、考核力度,确保教师的教育教学行为规范、有效,对每一位学生、每个家庭 负责。 加强了对教学流程的管理,对教师的备课、上课、辅导、作业批改、评讲等 进行全程监控。本学期学校专门成立了初三教育教学领导小组,由一把手校长亲 自担任组长,并坐镇初三管理。(本来今天下午要来讲话的,因外出开会未能到会,

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