青岛版五年级数学上册第七单元测试题
（青岛版）五年级数学上册第七单元测试题
班级_______姓名_______分数_______
一、填空（10分）
1.（）统计图可以清楚地表示数量的多少；
( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
2. 学校统计全校各年级人数及总人数，应选用（）统计图；
气象局统计一昼夜气温情况，应选用（）统计图。
3.选出适合用折线统计图表示的话题，在（）里打对号。
（1）小明从4岁到10岁的身高（）
（2）一天的温度变化（）
（3）班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数（）
二、解决问题
1.我国“五岳”主峰的海拔高度如下表。
根据表中的数据，完成统计图。
“五岳”主峰的海拔高度情况统计图
单位：（米）年月
泰山华山衡山恒山嵩山
2.一个人出生时身高48cm，下面是他的成长记录表，请用一张折线统计图表示他的身高变化情况，观察统计图，尽量多写出从中得到的信息。
一个人的身高变化统计图
身高（厘米）年月
5 10 15 20 25 岁
你从图中得到哪些信息？
3.某市拥有移动电话的数量情况统计表。
选择哪一种统计图表示这些数据比较合适？请完成统计图。
某市拥有移动电话数量统计图
（1999-2004年）
数量（万部）—年—月
1999 2000 2001 2002 2003 2004 年份 (1)从（）年到（）年移动电话数量增长的幅度最大。
（2）移动电话的数量是怎样变化的？试分析一下原因。
4.1949-2000年我国人均寿命情况统计表
我国人均寿命情况统计图
寿命（岁）年月
1994 1964 1982 1990 2000 年份（1）选择合适的统计图表示我国人均寿命的变化情况。
（2）从统计图中你能获得哪些信息？
（3）哪一年的平均寿命最低？试分析原因。
五年级上册数学单元测试-7.比 青岛版(五年制)(含答案)
【解析】【解答】解：男女生人数的比是：25：20=5：4，
÷4=8，
5×8=40（人），
40﹣25=15（人）
答：要使男女生人数的比值不变，男生应增加15人．
故选：C．
【分析】因为25：20的后项增加12，可求出后项增加的倍数，根据比的性质，要使比值不变，前项也应该乘相同的数，据此解答．
五、解答题
15.【答案】16∶20= 和 = 的比值相等，6.4∶0.8=8和 =8的比值相等， = 和 = 的比值相等
【解析】【解答】解：16：20=16÷20=0.8，2： =2÷ =8，6.4：0.8=6.4÷0.8=8
：0.5= ÷0.5= ， ： = ÷ =0.8，4.2：2.8=4.2÷2.8=1.5， ： = ÷ =8
故答案为：错误
【分析】甲乙之间的实际距离小于乙丙之间的实际距离，所以把它们绘制在同一幅地图上时，甲乙之间的距离也小于乙丙之间的距离，而甲乙间的图上距离与甲乙间的实际距离与它们无关。
三、填空题
10.【答案】（1）3
（2）1200
（3）4
【解Байду номын сангаас】【解答】解：75：25=75÷25=3
480：0.4=480÷0.4=1200
正方形的边长与长方形宽的比为：
2a： a
=2：
=3：2，
答：正方形的边长与长方形宽的比是3：2．
【解析】【分析】设长方形的宽为x，正方形的边长为2a，长方形长为3a，根据长方形的面积=正方形的面积，列方程解答即可得长方形的宽，再求正方形的边长与长方形宽的比即可．本题考查了比的意义，关键是根据长方形的面积=正方形的面积，列方程解答即可表示好出长方形的宽．
7.【答案】错误
五年级上册数学单元测试-7.比 青岛版(五四)(含答案)
五年级上册数学单元测试-7.比一、单选题1.把25g盐放入100g水中，盐和盐水的比为（）A. 1∶5B. 1∶4C. 4∶1D. 5∶12.某工厂调出甲车间人数的到乙车间后，甲、乙车间的人数一样多．原来甲、乙车间的人数比是（）A. 5：4B. 10：9C. 11：103.一杯糖水中，糖与水的比是1：4，小明喝去半杯后，剩下的糖水中糖与水的比是（）A. 1：2B. 1：4C. 1：1D. 无法判断4.从甲堆煤中取出给乙堆，则两堆煤相等，原来甲、乙两堆重量的比是（）A. 7：5B. 7：2C. 7：3D. 9：7二、判断题5.比的前项和后项同时乘一个数，比值不变．6.比的前项和后项可以是任意数。
7.一件工作，甲单独做8小时完成，乙单独做15小时完成，甲、乙二人工作效率的比是8：15．8.行同一段路程，甲车要10小时，乙车要11小时，甲乙两车速度比是10：11．三、填空题9.化简比．＝________∶________＝________∶________10.一个长方形的长与宽的比是4∶3，长方形的长与周长的比是________？宽与周长的比呢？________11.五年级一班有女生26人，男生20人，男生和女生的比是________，女生人数和全班人数的比是________.12.一杯糖水，糖与水的比是1：4，喝去杯糖水后，又用水加满，这时杯中糖与水的比是________。
13.把15千克糖溶解在85千克水中，糖与糖水质量的最简整数比是________．四、解答题14.我今年的年龄是12岁，妈妈的年龄是36岁．我们三人究竟谁说的对呢？15.某工厂制作一种零件，第一次8个小时加工了640个零件，第二次6.5个小时加工了520个零件。
（1）写出第一次制作的零件总数与第二次制作的零件总数的比，并求出比值。
（2）写出第一次所用时间和第二次所用时间的比，并求出比值。
（3）写出第一次制作零件总数和所用时间的比，并求出比值。
青岛版五年级数学上册全册单元测试题
青岛版五年级数学上册全册单元测试题一.填空题。
1. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 54.3×3.8○5.43×38 1×0.95○0.952、2.47×0.09的积有（）位小数。
3、 9.9×24用（）律进行计算比较简便。
4. 一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是6.35,这个小数最小是（）。
二、选择题。
将正确答案的序号填括号里。
1. 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大是（）。
A.9.90B.9.99C.10.04D.10.502. 要求一个小数精确到千分位,也就是要（）。
A.保留整数B.保留一位小数C.保留两位小数D.保留三位小数3 近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中（）不可能是这个小数。
A.5.21 B.5.239 C.5.248 D.5.255三、直接写出得数。
5.4＋3.6＝ 1.25－0.25＝ 10.2×4.5＝ 2.5×6＝ 0.6×0.15＝ 9×0.25＝四、计算下列各题。
1.列竖式计算。
27.6×0.45 8.08－2.68 5.546＋29.3817.04×0.26 8.35×3.5 5.08×0.252. 0.45×12×0.2 6.2×2.1－2.1 2.8－2.8×0.152.8×1.43＋0.57 10－6.06＋8.5 6×0.25×1.8五、解答题。
1. 食堂第一次买大米250千克,第二次买大米300千克,每千克大米2.9元。
两次买大米共付多少元钱？2. 江村小学学生种6800棵蓖麻,平均每100棵可以收蓖麻籽25千克,如果每千克蓖麻籽可榨油0.25千克,这些蓖麻籽共可榨油多少千克。
青岛版五年级数学上册《第七单元》测试卷(附答案)
青岛版五年级数学上册《第七单元》测试卷一、填空题。
1.妈妈要记录2012年全年的家庭月收入情况,应选用( )统计图,要分析每月支出的多少变化情况,应绘制( )统计图。
2.从( )统计图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。
( )统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况。
3.在条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100本书,用( )厘米长的直条表示350本书,4.6厘米长的直条表示( )本书。
4.为了分析某个股的详细情况,应该选用( )统计图。
5.条形统计图是依据数据的大小画成长短不同的( );折线统计图是先根据数据的大小描出( ),再用( )依次连接起来的折线。
二、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)1.要清楚地反映上海世博会每个馆参观人数的多少,用条形统计图较合适。
( )2.慧慧这几年的身高变化应该用折线统计图表示。
( )3.聊城市全年的降水量变化情况不应该用条形统计图来表示。
( )4.条形统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
( )5.条形统计图可以与折线统计图互换使用。
( )三、描述下面的问题选择哪种统计图比较合适。
1.分析刘明本学期5次数学单元测试成绩是进步了还是退步了。
2.分析金鼎商厦1—6月某商品的销售量变化情况。
3.比较聊城市2012年各月份空气质量的变化情况。
4.比较三种品牌的牛奶中某一种营养成分的含量。
5.调查哪种水果最受学生欢迎。
四、看图填空。
1.第三季度的销售额是( )万元。
2.第( )季度的销售额最低,是( )万元。
3.第( )季度的销售额最高,是( )万元。
4.这个商厦全年总销售额是( )万元。
五、补充统计表,并绘制统计图。
某文具厂上半年生产某产品的产量如下表,但表中3月份和4月份的数字模糊不清,只知道4月份的产量是3月份的1.3倍。
把下面的文具厂产量统计表补充完整,并绘制折线统计图。
某文具厂上半年某产品产量统计表某文具厂上半年某产品产量统计图六、观察下面的统计图并填空。
青岛版小学数学五年级上册单元测试卷及答案
青岛版小学数学五年级上册单元测试卷及答案一.填空：每空1分，共22分1.4.5×0.9的积是，保留一位小数是。
2.11÷6的商用循环小数则表示就是，准确至十分位就是。
3.36000平方米=公顷5.402千克=千克克2千米7米=千米小时=2小时45分后4.在○里填上“>”、“<”或“=”0.78÷0.99○0.787.8×1.3○7.89.027○9.027÷1.025.一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩米没有修。
当a=600，b=40时，还剩米。
6.小林的平均值步长就是0.7米，他从家至学校来往一趟跑了820步，他家距学校米。
7.把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是。
8.一个直角三角形的三条边分别就是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积就是平方厘米，斜边上的低就是厘米。
9.一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是分米，它的高才是1.5分米。
10.一个三角形的面积就是平方厘米时，与它等底等低的平行四边形面积就是7平方厘米。
11.一块三角形土地，底是390米，高是280米。
这块土地的面积是平方米。
12.排序小数乘法时，被除数不断扩大10倍，除数也不断扩大10倍，它们的商。
二.判断对的画“√”，错误的画“×”，每小题1分，共5分1.9.94留存整数就是10。
2.0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。
3.被除数维持不变,除数增大10倍，商也增大10倍。
4.a÷0.1=a×105.甲数就是a，比乙数的4倍太少b，谋乙数的式子就是4a-b。
三、选择：6分1.观测一个正方体，一次最多能够看见个面，最少能够看见个面。
a.1b.3c.不确定2.一个两位小数准确至十分位就是5.0，这个数最轻就是。
a.4.99b.5.1c.4.94d.4.953、昙花的寿命最少维持能够4小时，小麦开花的时间就是昙花寿命的0.02倍，约左右。
小学数学青岛版(五四)五年级上册第七单元 人体的奥秘——比按比分配-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】学校把栽75棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班.一班有48人，二班有50人，三班有52人，则一班应栽______棵，二班应栽______棵，三班应栽______棵.【答案】24,25,26【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】一班有48人，二班有50人，三班有52人，则三个班级的人数比是：48:50:52＝24:25:26，则总份数是：24＋25＋26＝75，1份量是：75÷75＝1（棵），因此一班应栽树：1×24＝24（棵），二班应栽树：1×25＝25（棵），三班应栽树：1×26＝26（棵）.故本题的答案是24，25，26.2.【答题】李叔叔家九月份缴纳的水费、燃气费和电费共144元.水费、燃气费与电费的比是3:4:11，那么李叔叔家九月份缴纳水费______元，燃气费______元，电费______元.【答案】24,32,88【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】已知李叔叔家九月份缴纳的水费、燃气费和电费共144元，水费、燃气费与电费的比是3:4:11，则李叔叔家九月份缴纳水费：；缴纳燃气费：；缴纳电费：.故本题的答案是24，32，88.3.【答题】一个图书馆按5:2:1购进科技类书、文艺类书和生活类书.上个月一共购进图书400本，那么科技类书购进______本，文艺类书购进______本，生活类书购进______本.【答案】250,100,50【分析】先求出1份所表示的量，再用书的总数量与各类书籍所占的份数相乘.【解答】一个图书馆按5:2:1购进科技类书、文艺类书和生活类书，即共有：5＋2＋1＝8（份）；上个月一共购进图书400本，则1份的量是：400÷8＝50（本）；那么科技类书购进：50×5＝250（本）；文艺类书购进：50×2＝100（本）；生活类书购进：50×1＝50（本）. 故本题的答案是250，100，50.4.【答题】石硫合剂是用石灰、硫磺和水按1:2:10的比配制而成的.现在爷爷要配制这种合剂20.8千克，要准备石灰______千克、硫磺______千克、水______千克.【答案】1.6,3.2,16【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】石硫合剂是用石灰、硫磺和水按1:2:10的比配制而成的，则是将合剂平均分成：1＋2＋10＝13（份）.现在爷爷要配制这种药水20.8千克，药水每份重：20.8÷13＝1.6（千克），则爷爷要准备石灰：1.6×1＝1.6（千克），硫磺：1.6×2＝3.2（千克），水：1.6×10＝16（千克）.故本题的答案是 1.6，3.2，16.5.【答题】要把21个人分配到面积分别为120平方米和60平方米的两个会议室打扫卫生，按面积大小进行分配，那么120平方米场地分配______人；60平方米场地分配______人.【答案】14,7【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】120:60＝2：1，所以把人数平均分为：2＋1＝3（份），每份是：21÷3＝7（人），其中120平方米场地分配的人数占2份，60平方米场地分配的人数占1份，则120平方米场地分配：7×2＝14（人）；60平方米场地分配：7×1＝7（人）.故本题的答案是14，7.6.【答题】阳光汽车公司10月份卖出轿车、客车、货车数量的比是5:4:3.若这3种车共卖出240辆，则轿车卖出______辆，客车卖出______辆，货车卖出______辆.【答案】100,80,60【分析】根据卖出轿车、客车、货车数量的比，求出一份代表的辆数，根据每类车所占的份数，求出每类车的辆数.【解答】已知阳光汽车公司10月份卖出轿车、客车、货车数量的比是5:4:3，则可以把所有的汽车分成：5＋4＋3＝12（份），这3种车共卖出240辆，每份代表：240÷12＝20（辆），轿车占5份，则轿车卖出：20×5＝100（辆）；客车占4份，则客车卖出：20×4＝80（辆）；货车占3份，则货车卖出：20×3＝60（辆）.故本题的答案是100，80，60.7.【答题】解放小学四、五、六年级共植树180棵，四、五、六年级植树棵数的比是2:3:4，那么四年级植树______棵，五年级植树______棵，六年级植树______棵.【答案】40,60,80【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】已知解放小学四、五、六年级共植树180棵，四、五、六年级植树棵数的比是2:3:4，则四、五、六年级植树的总棵数被平均分为：2＋3＋4＝9（份），每份是：180÷9＝20（棵），其中四年级植树的棵数占其中2份，五年级植树的棵数占其中3份，六年级植树的棵数占其中4份，则四年级植树：20×2＝40（棵），五年级植树：20×3＝60（棵），六年级植树：20×4＝80（棵）.故本题的答案是40，60，80.8.【答题】为庆祝元旦，同学们做红、黄、蓝三种颜色的小旗共220面，如果三种小旗的数量之比是6:7:9，那么红旗有______面，黄旗有______面，蓝旗有______面.【答案】60,70,90【分析】按比分配问题的解题方法：（1）先求总份数，总份数＝比的各项之和；（2）求1份量，用总量（几个数的和）÷总份数；（3）根据“1份量×份数”求出各分量.【解答】三种小旗的数量之比是6:7:9，则每份是：220÷（6＋7＋9）＝10（面），所以红旗有：6×10＝60（面），黄旗有：7×10＝70（面），蓝旗有：9×10＝90（面）. 故本题的答案是60，70，90.9.【答题】一种润喉茶是将茶叶、冰糖和水按照2:5:75的比例配制的.如果要配制1312克的润喉茶，需要准备茶叶______克，冰糖______克，水______克.【答案】32,80,1200【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】一种润喉茶是将茶叶、冰糖和水按照2:5:75的比例配制的，所以茶叶的质量为：；冰糖的质量为：；水的质量为：.故本题的答案是32，80，1200.10.【答题】学校体育组的器材室里有篮球、足球、排球共180个，篮球、足球、排球的比是5:4:3，那么篮球有______个，足球有______个，排球有______个.【答案】75,60,45【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】已知篮球、足球、排球共180个，篮球、足球、排球的比是5:4:3，，所以篮球有75个；，所以足球有60个；，所以排球有45个.故本题的答案是75，60，45.11.【答题】丫丫、亮亮和明明三人体重的比是5:6:7，他们三人的平均体重是42千克，那么丫丫的体重是______千克，亮亮的体重是______千克，明明的体重是______千克.【答案】35,42,49【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】丫丫、亮亮和明明三人体重的比是5:6:7，他们三人的平均体重是42千克，则他们的体重和是42×3＝126（千克）.，所以丫丫的体重是35千克；，所以亮亮的体重是42千克；，所以明明的体重是49千克.故本题的答案是35，42，49.12.【答题】一个三角形的三个内角∠1，∠2，∠3的度数之比∠1:∠2:∠3＝2:3:4，那么∠1＝______°，∠2＝______°，∠3＝______°.【答案】40,60,80【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】一个三角形的三个内角∠1，∠2，∠3的度数之比∠1:∠2:∠3＝2:3:4，因为三角形的三个内角和为180°，所以∠1＝°，∠2＝°，∠3＝°.故本题的答案是40，60，80.13.【答题】把300个玩具按4:5:6分给幼儿园的小、中、大三个班.小班分得______个玩具，中班分得______个玩具，大班分得______个玩具.【答案】80,100,120【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】把300个玩具按4:5:6分给幼儿园的小、中、大三个班.求小班、中班、大班各分得多少个玩具，用乘法.小班：；中班：；大班：.故本题的答案是80，100，120.14.【答题】甲、乙、丙三个数的比是5:8:9，这三个数的平均数是220，这三个数分别是______、______、______.（从小到大填写）【答案】150,240,270【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】甲、乙、丙三个数的比是5:8:9，那么可以设甲是5份，乙是8份，丙是9份，总共有：5＋8＋9＝22（份）；这三个数的平均数是220，那么这三个数的和是：220×3＝660. 1份是：660÷22＝30，那么5份是：30×5＝150，8份是：30×8＝240，9份是：30×9＝270，所以这三个数分别是150，240，270.故本题的答案是150，240，270.15.【答题】淘淘期末考试数学、语文两科的平均分是90分，如果数学、语文成绩的比为5:4，那么淘淘的数学成绩是______分，语文成绩是______分.【答案】100,80【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】已知淘淘期末考试数学、语文两科的平均分是90分，则数学和语文的总成绩是：90×2＝180（分），数学、语文成绩的比为5:4，则数学和语文的总成绩被平均分为：5＋4＝9（份），每份是：180÷9＝20（分），其中数学成绩占5份，语文成绩占4份，则淘淘的数学成绩是：20×5＝100（分），语文成绩是：20×4＝80（分）.故本题的答案是100，80.16.【答题】王大爷计划在630平方米的塑料大棚内种黄瓜和茄子，黄瓜和茄子种植面积的比是7:8，那么黄瓜种了______平方米，茄子种了______平方米.【答案】294,336【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】已知王大爷计划在630平方米的塑料大棚内种黄瓜和茄子，种植面积的比是7:8，一共被分成了：7＋8＝15（份）；求1份是多少，列式计算为：630÷15＝42（平方米）；黄瓜占了7份，求黄瓜种了多少平方米，列式计算为：42×7＝294（平方米）；茄子占了8份，求茄子种了多少平方米，列式计算为：42×8＝336（平方米）.故本题的答案是294，336.17.【答题】把20根小棒按2:3分成两堆，那么一堆有8根，另一堆有12根. （）【答案】✓【分析】总数量÷总份数＝每份的数量，然后求出每份各是多少.【解答】已知把20根小棒按2:3分成两堆，可以把这两堆分别看作2份和3份，先求出每份是多少，列式为：20÷（2＋3）＝4（根），求两堆各是多少，列式为：4×2＝8（根），4×3＝12（根），所以一堆有8根，另一堆有12根.故本题正确.18.【答题】某学校有96名教师，该学校男、女教师人数之比不可能是2:3.（）【答案】✓【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】假设该校男、女教师人数之比为2:3，那么男老师人数为，不是整数.因为人数一定是整数，所以该校男、女教师人数之比不可能是2:3.故本题正确.19.【答题】甲乙丙三人分一定数量的铅笔，如果三人按2:5:8分配或按9:10:11分配，乙所得的铅笔数相同. （）【答案】✓【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】甲乙丙三人分铅笔，如果三人按2:5:8分配，那么乙分得的铅笔占总数的：；如果按9:10:11分配，那么乙分得的铅笔占总数的：，所以乙所得的铅笔数相同.故本题正确.20.【答题】一个三角形的一个内角是40°，其余两个内角的度数比是3:2，这个三角形是直角三角形. （）【答案】×【分析】本题考查的是按比分配问题.【解答】已知三角形内角和是180°，一个三角形的一个内角是40°，那么其余两个内角的度数和是180°-40°＝140°，它们的比是3:2，则其余一个内角的度数为：°，另一个内角为°，所以这个三角形不是直角三角形.故本题错误.。
青岛版小学五年级数学上册全册试题
班级_______姓名_______分数_______一、填空（共30分）1.4.7×表示（）。
2.两个因数的积是。
如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。
3.根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
×14= ×14= ×=47×= ×= 470×=4.在○里填上＞、＜或＝924×○924 1×○×○×○24×○24××○×0．8315×○315 ×1○×○×5.找规律，填一填。
1）（）（）（）2） 4 （）（）（）3）（）（）（）6.0.35×的积有（）位小数，a×的积是三位小数，那么a至少是（）位小数。
7.0.27扩大到它的100倍是（）。
325缩小到它的是（）。
二、判断题（对的打√，错的打×）（共10分）1.乘数比1小时，积一定小于被乘数。
（）2.一个数的倍一定比原数大。
（）3.一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。
（）×= ( )5.0.35×7的积是两位小数。
（）×＞48 （）7.两个小数相乘的积一定小于1。
（）8.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的,积不变。
（）9.0.7×的积用“四舍五入法”保留一位小数约是。
（）10. 0.36时＝36分。
（）三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（共4分）1.0.25的12倍是（）。
A.0.032.一个数乘，也就是把这个数缩小到它的（）。
100 10 倍3.0.7×与7×的积（）。
A.相等 B.不相等 C.无法判断4. ×45=，如果得数保留一位小数，则是（）。
A.3.0 四、计算（29分）1.口算（10分）×10= ×100= ×1000= ×4= ×4=×2= ×= 2×= ×3= ×4=×2= 5×= 5×= 3×= ×=×5= 5×= ×= ×= 3×=2.竖式计算（12分）×= ×= ×=×= 36×= ×=3.按要求保留积的小数位数。
五年级上册数学单元测试-7.折线统计图 青岛版(六三制)(含答案)
五年级上册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线2.折线统计图可以清晰地表示出（）A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况3.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图4. 爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.二、判断题5.折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。
（）6.判断对错：下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元．7.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）三、填空题8. 看图填空：①小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．②从图书馆返回家中，速度是每小时________千米．9.某电脑销售公司2002～2005年电脑年销售量如下表．为宣传公司的销售业绩，两位销售人员分别绘制了A、B两幅统计图．（1）这两幅统计图给你的感受一样吗？________它们包含的信息一样吗？________（2）如果让你选，你会选哪幅统计图来反映销售业绩？为什么？________10.折线统计图不仅能表示________，还能表示________．11.如右图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书。
小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分。
从图书馆返回家中，带度是________千米／时四、解答题12.下图是红星造纸厂2014年各季度产值统计图。
（1）这幅图是什么统计图？（2）第几季度产值最高，第几季度产值最低？（3）从统计图中你还能了解哪些信息？(至少写2条)13.上海市民的住房越来越宽敞了．到2004年，上海市区人均居住面积已经达到14.8m2．小巧将近几年上海市区人均居住面积数据制成了统计表：（1）据上面的统计表，画出折线图．（2）从折线统计图上看，1998年上海市区人均居住面积大约是多少平方米?（3）哪年与它的前一年相比，上海市区人均居住面积上升幅度最大?14.小成进行了4次后抛实心球的测验，成绩如下：如果要知道他掷球的变化情况与趋势．想一想，用什么样的统计图来反映比较好？(请把统计图画在坐标上)五、综合题15.妙想把府谷县城某天气温的变化画成下面的统计图。
青岛版六三制五年级数学上册第七单元测试卷及答案
第七单元测试卷一、填空题。
1.妈妈要记录2012年全年的家庭月收入情况,应选用( )统计图,要分析每月支出的多少变化情况,应绘制( )统计图。
2.从( )统计图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。
( )统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况。
3.在条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100本书,用( )厘米长的直条表示350本书,4.6厘米长的直条表示( )本书。
4.为了分析某个股的详细情况,应该选用( )统计图。
5.条形统计图是依据数据的大小画成长短不同的( );折线统计图是先根据数据的大小描出( ),再用( )依次连接起来的折线。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.要清楚地反映上海世博会每个馆参观人数的多少,用条形统计图较合适。
( )2.慧慧这几年的身高变化应该用折线统计图表示。
( )3.聊城市全年的降水量变化情况不应该用条形统计图来表示。
( )4.条形统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
( )5.条形统计图可以与折线统计图互换使用。
( )三、描述下面的问题选择哪种统计图比较合适。
1.分析刘明本学期5次数学单元测试成绩是进步了还是退步了。
2.分析金鼎商厦1—6月某商品的销售量变化情况。
3.比较聊城市2012年各月份空气质量的变化情况。
4.比较三种品牌的牛奶中某一种营养成分的含量。
5.调查哪种水果最受学生欢迎。
四、看图填空。
1.第三季度的销售额是( )万元。
2.第( )季度的销售额最低,是( )万元。
3.第( )季度的销售额最高,是( )万元。
4.这个商厦全年总销售额是( )万元。
五、补充统计表,并绘制统计图。
某文具厂上半年生产某产品的产量如下表,但表中3月份和4月份的数字模糊不清,只知道4月份的产量是3月份的1.3倍。
把下面的文具厂产量统计表补充完整,并绘制折线统计图。
某文具厂上半年某产品产量统计表月份1月2月3月4月5月6月合计产量(件)255026003350340017650某文具厂上半年某产品产量统计图六、观察下面的统计图并填空。
【新编】青岛版五年级数学上册：第七单元测试题(一) 教学资料版部编人教
第七单元测试题一、填空题。
1.妈妈要记录2012年全年的家庭月收入情况,应选用( )统计图,要分析每月支出的多少变化情况,应绘制( )统计图。
2.从( )统计图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。
( )统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况。
3.在条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100本书,用( )厘米长的直条表示350本书,4.6厘米长的直条表示( )本书。
4.为了分析某个股的详细情况,应该选用( )统计图。
5.条形统计图是依据数据的大小画成长短不同的( );折线统计图是先根据数据的大小描出( ),再用( )依次连接起来的折线。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.要清楚地反映上海世博会每个馆参观人数的多少,用条形统计图较合适。
( )2.慧慧这几年的身高变化应该用折线统计图表示。
( )3.聊城市全年的降水量变化情况不应该用条形统计图来表示。
( )4.条形统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
( )5.条形统计图可以与折线统计图互换使用。
( )三、描述下面的问题选择哪种统计图比较合适。
1.分析刘明本学期5次数学单元测试成绩是进步了还是退步了。
2.分析金鼎商厦1—6月某商品的销售量变化情况。
3.比较聊城市2012年各月份空气质量的变化情况。
4.比较三种品牌的牛奶中某一种营养成分的含量。
5.调查哪种水果最受学生欢迎。
四、看图填空。
1.第三季度的销售额是( )万元。
2.第( )季度的销售额最低,是( )万元。
3.第( )季度的销售额最高,是( )万元。
4.这个商厦全年总销售额是( )万元。
五、补充统计表,并绘制统计图。
某文具厂上半年生产某产品的产量如下表,但表中3月份和4月份的数字模糊不清,只知道4月份的产量是3月份的1.3倍。
把下面的文具厂产量统计表补充完整,并绘制折线统计图。
某文具厂上半年某产品产量统计表某文具厂上半年某产品产量统计图六、观察下面的统计图并填空。