九年级政治教案-第11课展望祖国未来
九年级政治全册第4单元实现共同理想第11课展望祖国未来教案北师大版(new)
《展望祖国未来》教案—实现民族复兴教学目标知识目标：使学生了解实现民族复兴是我们的奋斗目标，需要我们继承和发扬艰苦奋斗的精神，抓住眼前的战略机遇才能实现.能力目标:通过本课教学，培养学生善于思考、勇于提问和解答问题的能力。
情感态度及价值观目标：通过本课教学，激发学生的民族意识。
树立为中华民族的复兴奉献力量的决心和信念。
重点实现民族复兴是我们的奋斗目标。
难点实现民族复兴是我们的奋斗目标。
教学过程出示资料：近现代史上中华民族与三次重大发展机遇的失之交臂想一想:读完材料，你有什么感受？一、实现民族复兴，是中华民族的夙愿和梦想。
1、出示表格中国人民的一切奋斗目标19世纪中叶到20世纪中叶实现祖国的独立和民族的解放19世纪中叶到20世纪中叶实现中国的富强、人民的富裕.2、出示历史故事和历史人物。
3、阅读历史镜头：陈天华的故事。
二、实现民族复兴，是社会主义现代化建设的重要目标。
21世纪中叶,我国将进入中等发达国家水平，中华民族将以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
三、抓住战略机遇，实现民族梦想.1、什么是战略机遇?2、活动：“站在历史的交汇处"为主题的畅想，畅所欲言谈感受.学生阅读教材完成表格师补充说明多媒体出示让学生感受到哪些仁人志士为了实现民族复兴而不惜牺牲自己的生命联系前面所学的内容，通过讲解使学生掌握我国社会主义现代化建设目标.尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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第十一课展望祖国未来
P125三、构建社会主义和谐社会的内涵是什么？ 构建社会主义和谐社会，就是要促进人与人、人与社 会、人与自然的和谐。
P125四、社会主义和谐社会有哪些重要特征？ 我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、 安定有序、人与自然和谐相处的社会。
P129五、我国目前达到的小康水平是什么样的小 康？ 我们现在达到的小康水平还是低水平的、不全面 的、发展不平衡的小康，人民生活总体上达到小 康水平。
漫画一：缺一不可 漫画二：请客 ( l ）观点提炼：上述两幅 漫画分别说明了什么？ ( 2 ）我思我悟：你是如 何理解漫画一中“四位一 体，缺一不可”的？ ( 3 ）我的建议：要实现 “四位一体”的目标，请 你为当地政府提几条合理 化建议。 ( 4 ）明理践行：结合漫 画二谈谈你准备如何为全 面建设小康社会而努力。
一、现阶段全民族的共同理想是什么？ P124实现中华民族的伟大复兴 P141把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义现代化国家。 P13421世纪中叶，我国进入中等发达国家水平， 人民生活基本达到现代化水平。
P125二、构建社会主义和谐社会的必要性是什么？ (1 ）社会的发展需要和谐，社会的进步和发展，都 离不开和谐稳定的社会条件。 ( 2 ）进人新时期，我国经济社会发展取得了巨大成 就，经济发展，社会稳定，人民生活富裕安康，但同 时我国经济社会面临的矛盾和问题依然十分复杂，资 源、能源越来越紧张，经济社会发展不平衡的矛盾日 益突出，统筹兼顾各个方面利益的难度加大。我们需 要一种新的观念，一方面注重经济发展，另～方面注 重社会和谐。
八、构建和谐社会的必要性或意义？（全 面建设小康社会的必要性或意义）
1、有利于实现中华民族的伟大复兴 2、有利于全面建设小康社会（有利于构 建和谐社会） 3、有利于树立科学发展观 4、有利于实施可持续发展战略
九年级政治 第四单元第11课《展望祖国未来—— 构建和谐社会》课件 北师大版
You made my day!
我们，还在路上……
想一想
这些话语，反映了人们怎样的社会追求？
社会和谐
在《礼记·礼运》中，孔子有一段这样的话：“大道之行 也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不 独子其子；使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡、孤独、 废疾者，皆有所养……”
在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、 有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲求诚信， 崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己 的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力， 幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼 年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男 子要有职业，女子要及时婚配。（人们）憎恶财货被抛弃 在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用； （也）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为 私利而劳动。这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗 窃财物和兴兵作乱，（家家户户）都不用关大门了，这就 叫做“大同”社会。
不尊重老师等
老师、团结同学等。
邻赌里博吵成架风、等偷。鸡摸狗、向害村性民等宣。传赌博的危
损坏公物、乱倒垃圾、 爱护公物、不乱扔垃 邻里老死不相往来等。 圾、邻里相互走动等。
假冒伪劣产品满天飞， 做文明消费者、维护
缺斤少两等。
消费者的合法权益等。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
《展望祖国未来》教案
展望祖国未来教案一、教案背景随着中国的快速发展，我们的祖国正逐渐成为世界的重要力量。
为了培养学生对祖国的热爱和对未来的展望，本教案旨在通过多种教学活动和资源，帮助学生了解祖国的发展现状，展望祖国的未来。
二、教学目标1.了解中国的发展历程和现状。
2.理解祖国的重要性和未来的发展方向。
3.培养学生的国家荣誉感和社会责任感。
4.提高学生的世界观和全球意识。
三、教学内容与方法1. 祖国的发展历程：回顾过去方法：•观看纪录片或电影•阅读相关文章和故事•与老年人交流内容：•中华民族的历史发展•中国的社会变迁•中国的科技进步•中国的文化传承2. 祖国的现状：认识当下方法：•观察身边的环境和变化•阅读新闻和报纸内容：•中国的经济发展•中国的科技创新•中国的社会进步•中国的国际地位3. 祖国的未来：展望明天方法：•学习中国的发展规划和政策•分组讨论和展示•设计未来城市和科技内容：•中国的可持续发展•中国的教育改革•中国的科技前景•中国的文化自信四、教学步骤1.引入：通过展示一张现代中国的照片或视频，引起学生的兴趣。
2.祖国的发展历程：组织观看相关纪录片或电影，让学生了解中国的发展历史。
3.祖国的现状：鼓励学生进行调查研究，并进行小组讨论，了解祖国的现状。
4.祖国的未来：组织小组活动，设计未来城市和科技，展示给全班同学。
5.总结与展望：学生对教学内容进行总结，并展望祖国的未来。
五、教学评估1.观察学生在课堂上的参与情况。
2.评价学生的小组活动和展示表现。
3.批改学生提交的总结文章。
六、拓展与延伸1.组织参观相关的展览或博物馆。
2.组织学生进行社会实践活动，亲身感受祖国的发展。
3.鼓励学生阅读相关的书籍或杂志，进一步了解祖国的未来。
4.利用多媒体资源，进行虚拟实境体验，让学生更加直观地感受祖国的发展。
七、教学资源•纪录片或电影资源•相关书籍和杂志•中国发展规划和政策文件•当地的博物馆或展览馆八、教学反思通过本教案的实施，学生能够全面了解中国的发展历程、现状和未来的发展方向。
(九年级政治教案)展望祖国未来知识点归纳
展望祖国未来知识点归纳九年级政治教案（一）构建和谐社会1、含义：构建和谐社会就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。
特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
必要性：p1252、构建和谐社会的意义：①实践“三个代表”重要思想的体现；②是实现共同富裕的需要③正确正确处理改革、发展、稳定、三者关系的需要④是全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的需要。
3、在构建社会主义和谐社会的主旋律中，还存在着许多不和谐的因素。
①人口增长过快，人口素质偏低；②社会分配与贫富差距问题③司法不公；④非法竞争；⑤生态环境恶化与环境破坏；⑥人均资源低与资源利用率不高，浪费严重；⑦土地资源紧张，乱开发等。
（或目前，我国社会总体上是和谐的。
但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是；①城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡，人口资源环境压力加大；②就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；③体制机制尚不完善，民主法制还不健全；④一些社会成员诚信缺失、道德失落，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应；⑤一些领域的腐败现象仍然比较严重；⑥敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。
）4、中学生要从社会发展的要求、人民的利益和自己实际出发，确立正确的成都目标，努力为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭作贡献。
①在家庭中要尊敬长辈，孝敬父母，做力所能及的家务劳动，与家庭成员和睦相处；②在学校里要尊敬老师，团结同学，遵守学校各项规章制度，关心集体，爱护各种公物，认真学习，自学完成学习任务；③在社会上做一个负责任的公民，遵纪守法，讲究社会公德有爱心，善于帮助别人，善待自然与动物，有正义感，见义勇为，敢于和善于同违法犯罪行为作斗争。
5、怎样构建社会主义和谐社会？①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略，正确处理人口，资源环境与经济社会的关系；③坚持依法治国和以德治国相结合的方略，维护社会的安定有序；④坚持城乡、区域协调发展，加强教育、医疗、卫生等社会事业的建设。
九年级政治 第11课 展望祖国未来 第1站课件 北师大
你有什么建议？
以工促农 以城带乡
经济方面
坚持以经济建设为中心，大力发展生产力, 同时，注意保护资源环境，走可持续发展的 道路。坚持改革开放和计划生育的基本国策。 统筹发展城乡经济，重视“三农”问题，统 筹发展区域经济，实施西部开发、中部崛起、 东部新发展战略等。
你有什么建议？
人与人的和谐
和谐之旅
❖11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 ❖12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ❖13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 ❖14、孩子在快乐的时候，他Байду номын сангаас习任何东西都比较容易。 ❖15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 ❖17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 ❖18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
文化方面
❖ 加强精神文明建设，发展社会主义先 进文化，实施“科教兴国”、“人才强国” 战略。
你能做到什么？
❖ 努力学习，掌握过硬本领， 培养创新意识和创新能力。
❖ 树立崇高理想，发扬艰苦 创业的精神，为祖国和家 乡的发展献计出力。
❖ 培养乐于奉献，为人民服 务的思想。
❖ 保护资源环境，提高自己 的文明素质。
九年级政治教案第11课 展望祖国未来
第11课展望祖国未来第11课展望祖国未来【攻坚克难学海导航】1．建设社会主义和谐社会是本课的学习重点和难点。
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，构建社会主义和谐社会是我们党顺应历史发展变化，为推进中国特色社会主义伟大事业作出的重大战略举措，是全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。
把握和突破这一重点和难点需要我们首先进行详尽的理论分析，深刻体会“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的内涵，其次要注意密切结合社会实际，结合党和国家的相关政策、措施，以及党和国家领导人的一些阐述，如关注民生、维护社会稳定、建设社会主义法治国家、推动社会主义文化大发展大繁荣等加深理解。
2．全面建设小康社会的奋斗目标是本课的学习重点。
全面建设小康社会的奋斗目标是对邓小平提出的“小康”目标的丰富和发展，这一目标实现之时，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
可以预见，这一目标的实现将是中华民族实现伟大复兴过程中一个新的里程碑，是社会主义制度新的伟大胜利。
特别是党的xx大在xx大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。
这样结合xx大精神领会这一奋斗目标的精神实质就是本课的学习重点之一。
把握这一重点首先要抓住理解目标的“全面”，即经济、政治、文化、社会（生态）的全面发展；其次要结合当前我国的基本国情认识实现这一目标的艰巨性，另一方面有要增强实现这一目标的信心。
3．实现民族复兴是本课的学习重点和难点。
中华民族的伟大复兴是中华民族的夙愿和梦想，是社会主义现代化建设的重要目标。
我们要明白中华民族复兴之时既是全国各民族共同理想实现之时。
我们要抓住21世纪头20年的重要战略机遇期，围绕经济建设这一中心，坚持改革开放，实施科教兴国和可持续发展战略，落实科学发展观，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，实现中华民族的共同理想。
第11课展望祖国未来
第11课展望祖国未来引言作为一个中国人，我们时刻关注着祖国的发展与未来。
随着时代的进步，祖国不断发展壮大，各行各业都取得了巨大的成就。
本文将从经济、教育、科技和环境四个方面来展望祖国未来的发展。
经济展望祖国的经济正在以惊人的速度发展。
在过去几十年里，中国已经成为世界第二大经济体。
未来，我相信祖国将继续增强其经济实力。
随着“一带一路”倡议的推进以及与其他国家的合作，祖国的经济将进一步提升。
中国制造将继续走向世界，中国的品牌将在国际市场上崭露头角。
同时，随着经济的发展，人民生活水平将不断提高。
失业率将进一步下降，收入水平将稳步增长。
这将进一步推动内需，促进经济的持续增长。
教育展望教育是祖国未来发展的关键。
我相信未来的中国将进一步加大对教育的投入和重视。
更多的资源将被用于改善学校和教育设施，提高教师的培训和职业素质。
此外，随着科技的发展，教育方式也将发生改变。
在线教育和远程教育将逐渐普及，为广大学生提供便捷的学习方式。
教育的普及率将进一步提高，每个孩子都能够接受到良好的教育。
科技展望科技是推动社会进步的重要力量。
在未来的中国，我相信科技将发挥更加重要的作用。
人工智能、大数据和云计算等新兴技术将广泛应用于各行各业。
这些科技的发展将带来生产力的提升和生活的便利。
另外，祖国也将加大对科技创新的支持力度。
大量的经费将投入到科研领域，吸引更多的优秀人才投身科技创新。
中国的科技领域将成为世界的创新引擎。
环境展望环境问题是当前全球所面临的共同挑战，而祖国也在积极应对这一挑战。
中国的环境保护政策将进一步完善，大力推动绿色发展。
更多的可再生能源将被开发和利用，减少对化石燃料的依赖。
同时，更加严格的环境监管将确保企业和个人遵守环境法规。
此外，环保意识的培养也将成为教育的重要组成部分。
在未来的中国，人们将更加注重环境保护，积极参与到环境保护行动中。
结论展望祖国的未来，我们看到了经济的蓬勃发展、教育的提升、科技的创新和环境的改善。
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第11课展望祖国未来
第1站构建和谐社会教师寄语：进入新世纪，我们的祖国开始了全面建设小康社会和构建和谐社会的征程。
实现中华民族的伟大复兴是全民族的共同理想，我们每个人都应该为这个宏伟的目标而奋斗。
备课时间：主备人：张晓
燕审阅人：李雪英总课时：年级: 姓
名：学习目标：（目标明确，行动才更有效）1、和谐社会的含义和内容2、构建和谐社会的重要性3、怎样构
建和谐社会学习重点：构建和谐社会是新时期全国人民的伟大任务学习难点：全面理解构建和谐社会的含义学法指导：（方法得当，事半功倍）情景教学法、小组合作学习法第一课时：一、课前热身：（试一试，你一定很棒的！）1、进入新世纪，我们的祖国开始
了和的征程。
2、社会的发展需要。
社会的进步和发展，都离不开的社会条件。
3、构建和谐社会就是要促
进、、
的和谐。
4、我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是、、、
、、
的社会。
5、、人人共享；，人人有责。
我们每个公民，既是和谐社会交响乐的，
也是和。
只要我们人人负起责任，从做起，从做起，就能够把我们的家园建设得更美好。