旋转地球仪模拟动画的制作ppt课件
发生改变）
爱护地球 人人有责
.
13
1、卡、抖动现象： 在制作圆元件时，两张地图相连，找出完全 相同的位置作为两个关键帧，和遮罩层里的 圆相重叠。
2、穿过现象： 橡皮擦，擦除多余的上半圆
3、错位现象： 用坐标系来控制圆和上半圆的相对位置关系
.
14
.
15
设置圆所在图层为遮罩层
.
8
（5）建立“ 上半球 ”影片剪辑元件
获取上边“ 球”元件中 圆的坐标、地图的两个关键帧 的坐标完成下面操作要领。
操作要领： 建立“球”元件，里边画无边圆 新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在60帧处插入关键帧， 在第一帧和60帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同 设置圆所在图层为遮罩层
.
5
花环效果图
.
6
（3）建立“花环动” 影片剪辑元件
操作要领：
建立花环动元件：将库里的花环拖放到舞台，设置水平对齐，垂直对齐，在 60帧处插入关键帧，在第1帧处创建补间动画，设置顺时针旋转
.
7Байду номын сангаас
（4）建立“ 球 ”影片剪辑元件
操作要领：
建立“球”元件，里边画无边圆
新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在60帧处插入关键帧， 在第一帧和60帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同
遮罩层里的半圆用橡皮擦 擦除掉一个缺口
.
9
动画整合
返回场景，从库里将“球” 拉进舞台，垂直对齐，水平对齐 再建一个图层，从库里将“ 花环动”拉进舞台，垂直对齐，水 平对齐，并设置水平倾斜-50°
.
10
动画整合
用“上半球”遮挡花环的上面一部分
.
11
课堂探究（发现问题、解决问题）
A
B
C
.
12
课堂引导（改变动画中的个别信息，让它展示的内容
flash遮罩动画制作应用实例
——旋转地球仪模拟动画的制作
.
1
准备内容
1、遮罩动画原理
（1）遮罩层和被遮罩层组成 （2）通过改变遮罩层或被遮罩层里内容的形状或位移形 成的相对动画效果
2、元件的坐标
（1）由横坐标和纵坐标组成 （2）坐标确定元件在舞台的相对位置
.
2
素材准备（一副世界地图）
.
3
制作步骤
1、建立元件：地图、花环、花环动、球、上半球
地图、花环为图形类型，其他三个为影片剪辑类型 （1）建立“地图” 元件（2幅地图连接）
.
4
（2）建立“花环” 元件
操作要领：
选择多边形工具，选项里设置5边星型，画如下图里的五角星
任意变形工具选定，点击五角星，拉出圆形的旋转点到五角星外边，变形面 板中设置，旋转角度为30°，点击复制并应用变形按钮
爱护地球 人人有责
.
13
1、卡、抖动现象： 在制作圆元件时，两张地图相连，找出完全 相同的位置作为两个关键帧，和遮罩层里的 圆相重叠。
2、穿过现象： 橡皮擦，擦除多余的上半圆
3、错位现象： 用坐标系来控制圆和上半圆的相对位置关系
.
14
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15
设置圆所在图层为遮罩层
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8
（5）建立“ 上半球 ”影片剪辑元件
获取上边“ 球”元件中 圆的坐标、地图的两个关键帧 的坐标完成下面操作要领。
操作要领： 建立“球”元件，里边画无边圆 新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在60帧处插入关键帧， 在第一帧和60帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同 设置圆所在图层为遮罩层
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5
花环效果图
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6
（3）建立“花环动” 影片剪辑元件
操作要领：
建立花环动元件：将库里的花环拖放到舞台，设置水平对齐，垂直对齐，在 60帧处插入关键帧，在第1帧处创建补间动画，设置顺时针旋转
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7Байду номын сангаас
（4）建立“ 球 ”影片剪辑元件
操作要领：
建立“球”元件，里边画无边圆
新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在60帧处插入关键帧， 在第一帧和60帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同
遮罩层里的半圆用橡皮擦 擦除掉一个缺口
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9
动画整合
返回场景，从库里将“球” 拉进舞台，垂直对齐，水平对齐 再建一个图层，从库里将“ 花环动”拉进舞台，垂直对齐，水 平对齐，并设置水平倾斜-50°
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10
动画整合
用“上半球”遮挡花环的上面一部分
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11
课堂探究（发现问题、解决问题）
A
B
C
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12
课堂引导（改变动画中的个别信息，让它展示的内容
flash遮罩动画制作应用实例
——旋转地球仪模拟动画的制作
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1
准备内容
1、遮罩动画原理
（1）遮罩层和被遮罩层组成 （2）通过改变遮罩层或被遮罩层里内容的形状或位移形 成的相对动画效果
2、元件的坐标
（1）由横坐标和纵坐标组成 （2）坐标确定元件在舞台的相对位置
.
2
素材准备（一副世界地图）
.
3
制作步骤
1、建立元件：地图、花环、花环动、球、上半球
地图、花环为图形类型，其他三个为影片剪辑类型 （1）建立“地图” 元件（2幅地图连接）
.
4
（2）建立“花环” 元件
操作要领：
选择多边形工具，选项里设置5边星型，画如下图里的五角星
任意变形工具选定，点击五角星，拉出圆形的旋转点到五角星外边，变形面 板中设置，旋转角度为30°，点击复制并应用变形按钮
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旋转地球仪模拟动画的制作课堂
遮罩层里的半圆用橡皮擦 擦除掉一个缺口
9
动画整合
返回场景，从库里将“球” 拉进舞台，垂直对齐，水平对齐 再建一个图层，从库里将“ 花环动”拉进舞台，垂直对齐，水 平对齐，并设置水平倾斜-50 °
10
动画整合
用“上半球”遮挡花环的上面一部分
11
课堂探究（ 发现问题、解决问题）
B
C
12
课堂引导 （改变动画中的个别信息，让它展示的内容
5
花环效果图
6
（3 ）建立“花环动” 影片剪辑元件
操作要领： 建立花环动元件：将库里的花环拖放到舞台，设置水平对齐，垂直对齐，在 60 帧处插入关键帧，在第1帧处创建补间动画，设置顺时针旋转
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（4）建立“ 球 ”影片剪辑元件
操作要领： 建立“球”元件，里边画无边圆 新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在60 帧处插入关键帧， 在第一帧和60 帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同 设置圆所在图层为遮罩层
发生改变）
爱护地球 人人有责
13
1、卡、抖动现象： 在制作圆元件时，两张地图相连，找出完全 相同的位置作为两个关键帧，和遮罩层里的 圆相重叠。
2 、穿过现象： 橡皮擦，擦除多余的上半圆
3 、错位现象： 用坐标系来控制圆和上半圆的相对位置关系
14
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8
（5）建立“ 上半球 ”影片剪辑元件
获取上边“ 球”元件中 圆的坐标、地图的两个关键帧 的坐标完成下面操作要领。
操作要领： 建立“球”元件，里边画无边圆 新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在 60 帧处插入关键帧， 在第一帧和60 帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同 设置圆所在图层为遮罩层
9
动画整合
返回场景，从库里将“球” 拉进舞台，垂直对齐，水平对齐 再建一个图层，从库里将“ 花环动”拉进舞台，垂直对齐，水 平对齐，并设置水平倾斜-50 °
10
动画整合
用“上半球”遮挡花环的上面一部分
11
课堂探究（ 发现问题、解决问题）
B
C
12
课堂引导 （改变动画中的个别信息，让它展示的内容
5
花环效果图
6
（3 ）建立“花环动” 影片剪辑元件
操作要领： 建立花环动元件：将库里的花环拖放到舞台，设置水平对齐，垂直对齐，在 60 帧处插入关键帧，在第1帧处创建补间动画，设置顺时针旋转
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（4）建立“ 球 ”影片剪辑元件
操作要领： 建立“球”元件，里边画无边圆 新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在60 帧处插入关键帧， 在第一帧和60 帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同 设置圆所在图层为遮罩层
发生改变）
爱护地球 人人有责
13
1、卡、抖动现象： 在制作圆元件时，两张地图相连，找出完全 相同的位置作为两个关键帧，和遮罩层里的 圆相重叠。
2 、穿过现象： 橡皮擦，擦除多余的上半圆
3 、错位现象： 用坐标系来控制圆和上半圆的相对位置关系
14
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8
（5）建立“ 上半球 ”影片剪辑元件
获取上边“ 球”元件中 圆的坐标、地图的两个关键帧 的坐标完成下面操作要领。
操作要领： 建立“球”元件，里边画无边圆 新建图层，从库里将地图拖进舞台，设置垂直中齐，在 60 帧处插入关键帧， 在第一帧和60 帧之间创建补间动画。地图的两个关键帧处的位置和圆重叠部 分完全相同 设置圆所在图层为遮罩层
巧用PowerPoint2000制作地球围绕太阳转
巧用PowerPoint2000制作地球围绕太阳转《中小学电脑报》通讯员：赵润寿，湖南永州芝山区黄田铺镇中学PowerPoint是一个优秀的课件制作软件，用它制作的课件有很多吸引人的动画效果，但PowerPoint自带动画运动的轨迹往往是固定的、不可调节的。
怎样才能制作出按我们设定轨迹来运动的动画呢？下面就以地球围绕太阳转动为例来说明这类动画的制作过程。
1、打开PowerPoint，点击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，在灯片的正中央上画出一个“太阳”，选用红色填充使太阳变红。
用同样的方法，画出一个绿色的小“地球”。
2、点击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，在灯片上画出一个大椭圆，选定椭圆，调节椭圆的位置，使“太阳”位于椭圆的正中央。
将绿色的小“地球”拖到椭圆的边线上。
3、围绕“太阳”在椭圆的边线上按顺时针复制若干个绿色的小“地球”，这就是动画中的每一帧。
操作方法是：先单击选定“地球”，按住Ctrl键不动，用鼠标拖动“地球”，按顺时针方向复制到另一处，使复制的“地球”依次相连，组成一个大椭圆。
4、将最后复制的小“地球”移离椭圆的边线，单击选定椭圆，删除椭圆，再将小“地球”移到原处。
5、自定义动画的设置。
点击“幻灯片放映”—“自定义动画”，打开“自定义动画”对话框。
在“检查幻灯片对象”栏中选中除椭圆1外的所有椭圆；点击“顺序和时间”标签，选定“在前一事件0秒后自动启动”；再点击“效果”标签，在“动画和声音”选项中，设置“闪烁”和“快速”，在“动画播放后”选项中设置“播放后自动隐藏”，然后单击“确定”退出。
6、点击“幻灯片放映”—“设置放映方式”，打开“设置放映方式”对话框，在“放映类型”里，复选“循环放映，按Esc键终止”，其他默认，单击“确定”退出。
7、最后，点击“幻灯片放映”—“幻灯片切换”，打开“幻灯片切换”对话框，在打开的对话框中，一定要设定“无切换”的效果和复选“每隔0”秒的换页方式，单击“全部应用”或“应用”退出。
《地球仪》PPT【完美版课件】共44页PPT
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《地球仪》PPT【完美版课件】 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《地球仪》PPT【完美版课件】 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
湘教版(2024)地理七年级上册 2.1《地球与地球仪》课件(共68张PPT)
纬线和经线 横纵
地球仪上会有横竖垂直相交的线，就 是经纬线。
球面直角坐标系
返 回
目
录
纬线与经线
纬线(横)
经线（纵）
定义 地球仪上，赤道和与赤道平行的圆圈 地球仪上，连接南北两极的圆弧线
形状 长度 关系 方向
纬线和纬度
经线和经度
返 回
目
录
纬线与经线
定义 形状 长度 关系 方向
纬线(横)
经线（纵）
地球仪上赤道和与赤道平行的圆圈 地球仪上连接南北两极的圆弧线
纬反之
经相反
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纬度与经度
活动一、重要纬线： 1.读图，回答： （1）说出并指出图中重要的纬线及意义。 （2）说出低、中、高纬度的范围，举例判断：低、中、高纬度。
返
回
目
纬线和纬度
北半球与南半球
录
纬度与经度
重要纬线： 南北半球划分的界线 赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。
目录
COMPANY
01 地球在宇宙中 02 地球的形状与大小 03 地球仪 04 纬线与经线 05 纬度与经度 06 经纬网
1 地球在宇宙中
地球在宇宙中
热播电影
返 回 目 录
地球在宇宙中
《流浪地球》的电影，展现的是在不远 的将来，太阳急速衰老膨胀，地球面临被吞 没的灭顶之灾。为拯救地球，人类将逃离太 阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预 计长达2500年的宇宙流浪之旅。尽管是科幻 电影，但还是让我们牢记自己生活的美好家 园—地球及孕育地球的太阳系。
返 回 目 录
纬度与经度
本初子午线 英国伦敦格林尼治天文台的旧址， 有座子午宫。那里有一条“铜制子午 线”。它就是本初子午线地面标志。
地球的运动(带动画演示全面)PPT课件
接受光热 ___少__，气 温_低_____ 过渡，温和
北半球白昼 时间
最长 昼夜平分
最短 昼夜平分
季节（月份）
夏季（6、7、 8）
秋季（9、10、 11）
冬季（12、1、 2）
春季（3、4、5）
南半球季节相反
34
思考：（3）当地球倾斜着自转的同时又公转， 太阳直射点会有变化吗？ 35
900
66.
内容 概念 方向 周期
速度 线速度 角速度
自转 地球绕太阳的旋转 自西向东 （北逆南顺）
365日6时=365.25日
7月初(远日点)最慢, 1月初(近日点)最快
15
16
观察动画,试画出太阳光在地球表面运动的轨迹
17
18
你画对了吗?
夏至(6.22)
●
●
春分 (3.21)
23 。26 ' N
●秋(9分.23)
23
昼夜长短变化规律:北半球同一纬度地区随季节的变化
昼夜等长 昼渐长，昼 >夜
昼最长
春分
夏至
昼昼 短渐 于长 夜
昼昼 渐长 短于
夜
冬至 昼最短
昼渐短，昼<夜
秋分 昼夜等长
24
纬度变化规律：（北半球）
1）春分日~秋分日（夏半年）：
昼长夜短，纬度越高白昼越长。 夏至日：昼最长，夜最短。北极圈以 北出现极昼。 2）秋分~次年春分（冬半年）： 昼短夜长，纬度越高昼越短。 冬至日：昼最短，夜最长，北半球 以北出现极夜
春分 ●(3.21)
0。
●
冬至 (12.22)
23 。26 ' S
19
二分二至点
20
地球公转的地理意义 1. 昼夜长短的变化 2. 正午太阳高度的变化 3. 四季的形成 4. 五带的划分
北半球白昼 时间
最长 昼夜平分
最短 昼夜平分
季节（月份）
夏季（6、7、 8）
秋季（9、10、 11）
冬季（12、1、 2）
春季（3、4、5）
南半球季节相反
34
思考：（3）当地球倾斜着自转的同时又公转， 太阳直射点会有变化吗？ 35
900
66.
内容 概念 方向 周期
速度 线速度 角速度
自转 地球绕太阳的旋转 自西向东 （北逆南顺）
365日6时=365.25日
7月初(远日点)最慢, 1月初(近日点)最快
15
16
观察动画,试画出太阳光在地球表面运动的轨迹
17
18
你画对了吗?
夏至(6.22)
●
●
春分 (3.21)
23 。26 ' N
●秋(9分.23)
23
昼夜长短变化规律:北半球同一纬度地区随季节的变化
昼夜等长 昼渐长，昼 >夜
昼最长
春分
夏至
昼昼 短渐 于长 夜
昼昼 渐长 短于
夜
冬至 昼最短
昼渐短，昼<夜
秋分 昼夜等长
24
纬度变化规律：（北半球）
1）春分日~秋分日（夏半年）：
昼长夜短，纬度越高白昼越长。 夏至日：昼最长，夜最短。北极圈以 北出现极昼。 2）秋分~次年春分（冬半年）： 昼短夜长，纬度越高昼越短。 冬至日：昼最短，夜最长，北半球 以北出现极夜
春分 ●(3.21)
0。
●
冬至 (12.22)
23 。26 ' S
19
二分二至点
20
地球公转的地理意义 1. 昼夜长短的变化 2. 正午太阳高度的变化 3. 四季的形成 4. 五带的划分
第2节 地球的转动(第1课时) (共21张ppt)
其实，太阳东升西落是地球载着我们不停地自西向东绕地轴旋转 的缘故。
探究实 践
地球始终不停地绕地轴的旋转运动叫做地球自转。 地轴通过地心，连接南、北两极。
地轴是地球自转的假想轴。
地球始终不停地绕着这个假想的轴运转。 故又称地球自转轴。
地轴空间指向：其北端始终指向北极星 附近。
★北极星
探究实 践
地球自转方向： 自西向东
迁移应 用
5.小科在模拟地球自转活动时(如图甲)，进行以下操作：
①剪一块白纸板，画上箭头，模型太阳平行光线；②用火柴梗模拟“人”； ③在地球仪上找到学校所在地的大致位置，将火柴梗用橡皮泥固定在地球 仪上；④转动地球仪，观察并记录太阳方位的变化。 （1）步骤④中转动地球仪的方向为 自西向东 ； （2）当地球旋转到图乙中的 B 位置时(填字母)，“人"影最短： （3）当地球旋转到图乙的C位置时，小科看到的太阳方位是 西南(或西) 。
地球每自转一周，白天和黑夜就更替一次，时间约为24小时，即一天。
探究实 思践考与讨论
1.图4.2-3中，A、B、C、D为地球赤道上 的四个位置，此刻，D位置与B位置的时间分别 为几点？A位置与C位置的昼夜情况如何变化？
D点为正午12点；B为午夜12点，即24点。
A点刚好是昼转夜；C点刚好是夜转昼。
应选择中时区的区时12：00观看。
2.地球上昼夜交替的周期约为24小时。想一想这样的周期对人们的生 活有哪些有利影响。
适中的昼夜交替周期保证了地球有生命生存的适宜温度；为动物的 休养生息提供了方便；为绿色植物的光合作用和贮存养分提供了可能。
Hale Waihona Puke 迁移应用1.地球自转的方向和周期是（ A ）
A．自西向东 24小时 B．自西向东 12小时
探究实 践
地球始终不停地绕地轴的旋转运动叫做地球自转。 地轴通过地心，连接南、北两极。
地轴是地球自转的假想轴。
地球始终不停地绕着这个假想的轴运转。 故又称地球自转轴。
地轴空间指向：其北端始终指向北极星 附近。
★北极星
探究实 践
地球自转方向： 自西向东
迁移应 用
5.小科在模拟地球自转活动时(如图甲)，进行以下操作：
①剪一块白纸板，画上箭头，模型太阳平行光线；②用火柴梗模拟“人”； ③在地球仪上找到学校所在地的大致位置，将火柴梗用橡皮泥固定在地球 仪上；④转动地球仪，观察并记录太阳方位的变化。 （1）步骤④中转动地球仪的方向为 自西向东 ； （2）当地球旋转到图乙中的 B 位置时(填字母)，“人"影最短： （3）当地球旋转到图乙的C位置时，小科看到的太阳方位是 西南(或西) 。
地球每自转一周，白天和黑夜就更替一次，时间约为24小时，即一天。
探究实 思践考与讨论
1.图4.2-3中，A、B、C、D为地球赤道上 的四个位置，此刻，D位置与B位置的时间分别 为几点？A位置与C位置的昼夜情况如何变化？
D点为正午12点；B为午夜12点，即24点。
A点刚好是昼转夜；C点刚好是夜转昼。
应选择中时区的区时12：00观看。
2.地球上昼夜交替的周期约为24小时。想一想这样的周期对人们的生 活有哪些有利影响。
适中的昼夜交替周期保证了地球有生命生存的适宜温度；为动物的 休养生息提供了方便；为绿色植物的光合作用和贮存养分提供了可能。
Hale Waihona Puke 迁移应用1.地球自转的方向和周期是（ A ）
A．自西向东 24小时 B．自西向东 12小时
地球的运动——自转ppt课件
第二节 地球的运动 （1）
第二章 《地球的面貌》
学习目标
1.利用地球仪能演示地球的自转，准确识记自转方向、周期 。 2.结合实例，能归纳出地球自转产生的主要自然现象及其对 人们生产、生活的影响。
地球的自转
北极星
地轴
太 阳 光 线
地球自转的基本特征
绕转中心：地轴【始终指向北极星附近】 自转方向：自西向东
地理现象 日月星辰的东升西 落、时差
9+18=27 所以，东十区为2024年9月19日3:00
注意：当时间超过24小时，可以向前借一天。
练一练
2020年3月23日晚，2020年3月 26 日晚，国家主席习近平在北京出席二十 国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为(携手抗疫共克时艰)的重 要讲话，3月27日 19:00开始的新闻联播播报了这一内容
。想一想，英国伦敦的当地居民在什么时间可以观看开幕式
直播?（B ）
地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点比
A、2月4日14:00
西B边、的2地月点先4看日到日1出2。:00
C、2月5日4:00
D、2月3日12:00
夜半球
地球的自转
国际日界线
国际上规定：大致以
180°经线作为地球上
“今天”与 “昨天”的
判断晨昏线
晨线 球
昏线 球
昏线 球
晨线 球
地球自转的意义
日月星辰的东升西落
思考：为什么闭幕式时，巴黎的时间跟 北京时间不一样？
当地时间8月11日21:00，这是 闭幕式现场。新华社记者 夏 地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点一比方 摄 西边的地点先看到日出。
北京时间8月12日3:00，第33届 夏季奥林匹克运动会闭幕式在 巴黎法兰西体育场举行。图为 中国体育代表团旗手李发彬和 欧紫霞入场。
第二章 《地球的面貌》
学习目标
1.利用地球仪能演示地球的自转，准确识记自转方向、周期 。 2.结合实例，能归纳出地球自转产生的主要自然现象及其对 人们生产、生活的影响。
地球的自转
北极星
地轴
太 阳 光 线
地球自转的基本特征
绕转中心：地轴【始终指向北极星附近】 自转方向：自西向东
地理现象 日月星辰的东升西 落、时差
9+18=27 所以，东十区为2024年9月19日3:00
注意：当时间超过24小时，可以向前借一天。
练一练
2020年3月23日晚，2020年3月 26 日晚，国家主席习近平在北京出席二十 国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为(携手抗疫共克时艰)的重 要讲话，3月27日 19:00开始的新闻联播播报了这一内容
。想一想，英国伦敦的当地居民在什么时间可以观看开幕式
直播?（B ）
地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点比
A、2月4日14:00
西B边、的2地月点先4看日到日1出2。:00
C、2月5日4:00
D、2月3日12:00
夜半球
地球的自转
国际日界线
国际上规定：大致以
180°经线作为地球上
“今天”与 “昨天”的
判断晨昏线
晨线 球
昏线 球
昏线 球
晨线 球
地球自转的意义
日月星辰的东升西落
思考：为什么闭幕式时，巴黎的时间跟 北京时间不一样？
当地时间8月11日21:00，这是 闭幕式现场。新华社记者 夏 地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点一比方 摄 西边的地点先看到日出。
北京时间8月12日3:00，第33届 夏季奥林匹克运动会闭幕式在 巴黎法兰西体育场举行。图为 中国体育代表团旗手李发彬和 欧紫霞入场。
地球仪模型制作课件
教育领域应用
地球仪模型制作可以作为地理学 科的教学辅助工具，未来将有更 多教育机构和学校采用定制的地 球仪模型进行教学。
文化传承
通过制作地球仪模型，可以传承 地理知识和文化传统，未来将有 更多文化机构和爱好者参与地球 仪模型的制作和展示。06参考文献来自参考文献乒乓球
用于制作地球仪的球体，应选择质地均匀、无气 泡的优质材料。
注重细节处理
在制作地球仪模型时，应注意细节的处理，如地形、地貌 、经纬线等，以提高模型的逼真度和美观度。
及时纠正误差
在制作过程中，如发现误差应及时纠正，以确保模型的准 确性。同时，在制作完成后，应进行仔细的检查和调整， 以确保模型的质量和准确性。
05
地球仪模型制作的 进阶技巧和未来发 展
地球仪模型制作的进阶技巧
材料选择不当
比例尺掌握不准确
在制作地球仪模型时，如果选用的材料不 合适，会导致模型质量差、无法真实反映 地球的形态等问题。
比例尺的掌握对于地球仪模型的制作至关 重要，如果比例尺掌握不准确，会导致模 型比例失调，影响视觉效果。
细节处理不当
制作过程中出现误差
在制作地球仪模型时，细节处理十分重要 ，如果处理不当，会影响模型的逼真度和 美观度。
塑料地球仪模型
塑料地球仪模型采用塑料 材料制作，具有较高的精 度和稳定性，但制作成本 较高，且不易降解。
木质地球仪模型
木质地球仪模型采用木质 材料制作，具有环保、自 然的特点，但制作难度较 大，需要较高的技艺。
地球仪模型制作材料的选择
纸质材料
纸质地球仪模型可选用厚纸板、纸浆 等纸质材料，具有成本低、易获取的 特点。
地球仪模型制作的注意事项
注意事项一
在绘制经纬线时，应保持线条流畅且 间距均匀，以便更真实地反映地球的 构造。
《地球仪》PPT
大姆指表示北极，四指弯曲方向表示地球自转方向 6、在地球仪上识别方向：顺着地球自转的是东
逆着地球自转的是西 朝着北极的是北 朝着南极的是南
二、经纬网—确定地球上某一地点的位置
1、经线（子午线）：在地球表面连接南北两极的线
0°经线（本初子午线）：通过英国格林尼治天文台 旧址的经线
东经（E）： 从0°经线(向东)--180°经线
西经（W）：从0°经线(向西)--180°经线
2、纬线： 与赤道平行的线
0°纬线： 赤道 北纬（N）： 赤道以北的纬度(0-90°)
北极：北纬90° 南纬（S）： 赤道以南的纬度(0-90°)南极：
南纬90°
1、东西半球的划分:
界线： 西经20°的经线和东经160°的经线。 东半球： 西经20°向东 东经160° 西半球： 西经20°向西 东经160°
界线：西经20°的经线和东经160°的经线。
东半球： 西经20°向东 东经160° 西半球： 西经20°向西 东经160°
这样划分的理由是可以避免把欧，非 洲大陆分割在东西两个半球上
读图并思考：如何划分东西半球？
西半球
东半球
划分标准：西经20°，东经160°
为什么习惯上以20 °W和160 °E两 条经线组成的经线圈把地球平分成 东西半球? 这样做有什么好处吗?
高纬度：60°N---90°N 60°S---90°S
五条特殊纬线
1.北京的纬度为北纬40°，经度为东经116°， 则它是位于___（填“东东”或“西” ）半球和 北___（填“南”或“北” ）半球
2.悉尼的纬度为南纬34°，经度为东经151°，则 它是位于___东（填“东”或“西” ）半球和南___ （填“南”或“北” ）半球
逆着地球自转的是西 朝着北极的是北 朝着南极的是南
二、经纬网—确定地球上某一地点的位置
1、经线（子午线）：在地球表面连接南北两极的线
0°经线（本初子午线）：通过英国格林尼治天文台 旧址的经线
东经（E）： 从0°经线(向东)--180°经线
西经（W）：从0°经线(向西)--180°经线
2、纬线： 与赤道平行的线
0°纬线： 赤道 北纬（N）： 赤道以北的纬度(0-90°)
北极：北纬90° 南纬（S）： 赤道以南的纬度(0-90°)南极：
南纬90°
1、东西半球的划分:
界线： 西经20°的经线和东经160°的经线。 东半球： 西经20°向东 东经160° 西半球： 西经20°向西 东经160°
界线：西经20°的经线和东经160°的经线。
东半球： 西经20°向东 东经160° 西半球： 西经20°向西 东经160°
这样划分的理由是可以避免把欧，非 洲大陆分割在东西两个半球上
读图并思考：如何划分东西半球？
西半球
东半球
划分标准：西经20°，东经160°
为什么习惯上以20 °W和160 °E两 条经线组成的经线圈把地球平分成 东西半球? 这样做有什么好处吗?
高纬度：60°N---90°N 60°S---90°S
五条特殊纬线
1.北京的纬度为北纬40°，经度为东经116°， 则它是位于___（填“东东”或“西” ）半球和 北___（填“南”或“北” ）半球
2.悉尼的纬度为南纬34°，经度为东经151°，则 它是位于___东（填“东”或“西” ）半球和南___ （填“南”或“北” ）半球
地球仪ppt课件
亲眼目睹阶段
20世纪，人类进入太空，人类 进入太空，人们从太空观察地球， 或根据从地球卫星上拍摄的地球照 片，都能直观地看到地球的形状。 至此，地球是一个球体得到了确证。
地球的形状和大小 ——地球的形状
活动： 查找相关资料，说出人们认识地球形状的过程。
古代
“天圆如张盖， 地方如棋局”
根据太阳、月 亮、月食以及 “浑天说”， 推测地球是一 个球体
证明地球是一个球 体。
地球的形状和大小
证据2
——证明地球是球体的证据
地球的形状和大小
证据3
——证明地球是球体的证据
站在广阔平坦的田野上，瞭望 四周，最多能看到约 4000 米的地 方。若站得高一些，就能看得远一 些。
由此，推测地球是球体。
地球的形状和大小 ——证明地球是球体的证据
生活当中能 够证明地球 是球体的证 据如下：
＞
极半径 6357千米
6378千米
略鼓
稍扁
赤道半径 4万千米
赤道周长 ——最大周长
表面积约5.1 亿平方千米
两极稍扁 赤道略鼓 不规则球体
地球的形状和大小 ——地球的大小
思考： 1.某学校的操场跑道一圈长400米，
地球赤道周长相当于该学校操场跑道的 多少圈？
操场跑道
40000000/400=100000圈
思考：
0°纬线/赤道
1.北纬和南纬的度数分别向哪个
方向增大？南极和北极的纬度是多少？
北纬的度数向北增大，南纬的 度数向南增大，即“北增北纬，南 增南纬”；
南极和北极的纬度分别为90°S 和90°N
图1-1-12 纬度的划分
经纬线与经纬度
纬度
图1-1-12 纬度的划分