病理生理学教学大纲五年制

病理生理学教学大纲（供五年制临床医学及相关专业使用）

重庆医科大学病理生理学教研室

2012年9月

前言

病理生理学是一门研究疾病发生，发展及转归规律与机制的医学基础学科，他是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科。具有综合性、理论性、实验性强的特点。已被国家教委列为医学教学中的主干课程之一。

我们编写这本《病理生理学大纲》，希望对同学们学习病理生理学有所帮助。

使用说明

本大纲根据金惠铭的《病理生理学》五年制规划教材第七版，结合学校教学计划制定和学时安排（病理生理学共68学时，理论课44学时，实验课24学时。），编写病理生理学大纲，供五年制临床医学相关专业使用。

本大纲着重介绍各章的教学重点、难点、要求（掌握、熟悉和了解）及思考题，能有助于学生自我检查学习效果，对知识的全面掌握及灵活运用。

为了提高学生的专业外语水平，在教学中逐渐试行双语教学，专业外语词汇占学生考评成绩的10％，要求的词汇范围见本校编写的《医学英语词汇》基础部分。

目录

第一章绪论 (5)

第二章疾病概论 (5)

第三章水、电解质代谢障碍 (6)

第一节脱水 (6)

第二节水肿 (6)

第三节钾代谢障碍 (7)

第四章酸碱平衡紊乱 (7)

第五章缺氧 (8)

第六章弥散性血管内凝血 (8)

第七章休克 (9)

第八章缺血—再灌注损伤 (10)

第九章发热 (11)

第十章应激 (11)

第十一章心力衰竭 (12)

第十二章呼吸衰竭 (13)

第十三章肝性脑病 (14)

第十四章肾功能衰竭 (14)

教学时数分配表

第一章绪论

一、目的要求：

1．熟悉：病理生理学学科性质。病理生理学的研究任务与教学内容。

2．了解：病理生理学发展史。

二、主要内容和教学方法

1.病理生理学的研究对象和任务及学科性质（重点讲授）

2.病理生理学发展史。(一般讲授)

3.病理生理学的教学内容。（重点讲授）

三、重点和难点

病理生理学的研究对象、任务及教学内容。

四、思考题

1.名词解释

病理过程

2．问答题

1）．何谓病理过程？

2）．病理生理学的基本任务是什么？

第二章疾病概论

目的要求

1．掌握：疾病、致病原因、条件和诱因的概念，脑死亡概念及判断依据。

疾病发生发展的一般规律。

2．熟悉：致病因素分类，致病原因与条件在疾病发生中的作用，疾病的经过和转归。

主要内容和教学方法

1.疾病概念（重点讲授）

2.病因学概论

病因学内容：致病原因与条件、诱因（重点讲授）

病因学分类：生物、化学、物理、营养、遗传、先天、免疫与精神性

因素在疾病发生中作用。(一般讲授)

3．发病学概论：疾病发生发展的一般规律。(重点讲授)

4．疾病的经过与转归（一般讲授）

疾病的经过：潜伏期、前驱期、症状明显期、转归期。

疾病的转归：完全康复、不完全康复、死亡。

5．脑死亡：概念、判断依据、意义。（重点讲授）

重点和难点

疾病、致病原因、条件、脑死亡概念。

思考题

名词解释

疾病、致病原因、条件、脑死亡

问答题

1．举例说明致病原因与条件的关系？

2．试述疾病与病理过程的相互关系。

第三章水、电解质代谢障碍

第一节脱水

目的要求

1．掌握：三种类型脱水的概念、原因、发生机制及对机体影响。

2．熟悉：细胞内外主要电解质分布,体液容量及渗透压调节。

3．了解：正常人体体液含量、分布、功能，三种类型脱水防治原则。

主要内容和教学方法

1.体液成分与调节：体液含量与分布，水的摄入与排出，电解质含量、分布

与渗透压，体液容量与渗透压调节。（一般讲授）

2.脱水的概念与分类（重点讲授）

高渗性脱水：概念、原因机制、对机体影响、防治原则。

低渗性脱水：概念、原因机制、对机体影响、防治原则。

等渗性脱水：概念、原因机制、对机体影响、防治原则。

重点和难点

高渗性脱水、低渗性脱水的概念、原因与发生机制及对机体影响。

思考题

名词解释

高渗性脱水、低渗性脱水、等渗性脱水、脱水貌、脱水热

问答题

试比较高渗性脱水、低渗性脱水发生后对机体影响。

第二节水肿

目的要求

1．掌握：水肿、凹陷性水肿及隐性水肿的概念，水肿发生机制。

2．熟悉：水肿对机体影响，脑水肿分类，发生机制。

3．了解：水肿分类及特点。

主要内容和教学方法

1.水肿的概念、分类、特点。（重点讲授）

2.水肿发生机制（重点讲授）

血管内外液体交换失平衡机制：毛细血管流体静压增高，血浆胶体渗透

压下降，微血管壁通透性增加，淋巴回流受阻。

体内外液体交换失衡机制：肾小球滤过率下降，肾小管重吸收增加。

3.水肿对机体影响：（一般讲授）

4.脑水肿：分类、发生机制及临床特点。（一般讲授）

5.几种常见类型水肿和器官性水肿的发病特点。（自学）

重点和难点

水肿、凹陷性水肿及隐性水肿概念，水肿发生机制。

思考题

名词解释

水肿、凹陷性水肿、隐性水肿、脑水肿

问答题

1．试述血管内外液体交换失平衡引起组织液过多的机制。