部编人教版三年级语文下册第八单元课外阅读题(含答案和解题方法技巧)
第八单元状物万花筒阅读方法与技巧状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动的文字陈述和描摹出来。
一般来说，状物文章善于以物理。
阅读次类文章应从以下几点着眼。
1、抓住物的内、外在特点展开想象物的内在特点是指物的品质、内涵与现实生活中与人相似的思想、气质、境界。
物的外的特点是指物的形状、颜色、大小、数量、声音质地、静态、动态、变化等。
状物中的想象，是在具体描述所状物时，借用想象的手法，把景物再现得真实新奇。
用推想、联想、幻想等方式来推想“物”的发展、变化的可能性，联想“物”在其他地方、时间、环境的可能形象，幻想所状“物”的未来形象。
阅读时要思考作者的想象是否自然，易于接受。
2、要了解状物的形状构造、用途描写工艺品、玩具、文具等属于状物的记叙文，读后你要赌博它们的形状、大小、颜色、构造、用途等有较详细的了解，有特色的地方不妨多读几遍。
3、学习体会修辞方法的多重运用作者为了把事物的特点写出来，表明自己的态度，往往多种修辞手法并用，比喻、拟人、排比、引用、设问、反问、反复等交织在一起。
训练1一把小扇我有一把心爱的小扇，它既美观又实用，是叔叔从广州给我买来的。
这把扇子是由塑料做成的。
它一共有九块米黄色的塑料板，中间用白色的丝线连接起来，算是扇骨。
每一块塑料板上都精心雕刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张牙舞爪、环绕盘旋的长龙，栩栩如生，呼之欲出。
在每一块塑料板的正面，都凹进去一个小圆圈，圈内贴着一张印刷精美的风景画，画的是梅、兰、竹、菊“四君子”。
扇柄上拖着一个精巧的扇坠。
它是由一只塑料小蝴蝶和一束红色丝线组成的。
华丽的扇面配上一个玲珑剔透的扇坠，更使这把小扇显得精巧别致，人见人爱。
俗话说“龙凤呈祥”。
这话一点不假。
大概是由于我的小扇上有龙和凤的缘故吧，我特别珍爱它，而且百看不厌。
如果高兴了，取出小扇欣赏一番，诗情画意，悠然自得。
如果哪一天碰上不顺心的事了，只要看上一眼我的小扇，定会愁云顿散。
这也许夸张了些，但小扇确实成了我的朋友。
我的小扇不仅漂亮，而且实用。
炎热的夏季来临时，拿一只小凳，独坐在树荫下，手摇小扇，又是另一番情趣。
用它扇出的风清爽宜人，不急不躁。
你要是在画面上洒几滴香水，那扇起来更会芳香四溢，令人陶醉。
我非常喜爱这把小扇，简直把它视为掌上明珠。
因为它能驱走酷暑，带来清凉，并且在怡然自乐中时时获得美的享受。
1、读完短文后，仔细想一想，作者是紧紧围绕小扇的和这两个特点来写的。
2、根据短文内容选择填空。
被称作“四君子”的，除了“梅、菊”之外，还有（）①荷、兰②松、竹③兰、竹3、短文最后一自然段的两句话是什么关系？你能用“因为……所以……”把它们连起来吗？4、用“”画出文中的一个过渡句。
训练2我家有一条瓷鱼，有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。
它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。
头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，，在不断哈气呢！瓷鱼有一条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（）把它平放着它像睡觉（）拿起来斜着看（）它似乎准备游向远方（）把它竖起来（）又像张开圆圆的嘴（）等着你给它东西吃（）把它侧卧着（）它似乎在不断地呼吸（）哈气（）提着它的尾巴（）它像在苦苦哀求你放开它……这是一条多么有趣的瓷鱼呀！1、给短文加上一个合适的题目。
2、短文在写瓷鱼外形时先写，再写，最后写。
3、给第5自然段加上标点符号。
4、文章中最后一句在全文中起到了的作用。
5、这是一篇体裁的文章，主要采用、的写作方法。
6、用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。
训练3台灯我家有一盏漂亮的台灯，它远看就像一个大蘑菇。
下面是黑色的圆台形的底座，上面是一个椭圆形的灯罩。
灯罩上有四幅画。
第一幅是两只丹顶鹤在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。
第二幅是两只画眉在翠绿的树林中引吭高歌。
第三幅是一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。
第四幅是一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜。
能工巧匠们用多彩的画笔，把灯罩装饰得生机勃勃。
多少个夜晚，小台灯闪闪发光，伴随着妈妈备课和批改作业；陪着我自习功课，预习第二天的学习内容。
小台灯成了我们家忠实的服务员，默默地贡献着它的青春和年华；小台灯是我们一家人辛勤学习。
工作的见证者，它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。
啊，美丽的小台灯，我喜欢你！1、根据解释，从文中找出合适的词语填入（）内。
A、形容生命力旺盛，充满活力。
（）B、形容情绪高，兴趣很浓。
（）C、形容很有滋味或很有兴趣。
（）2、辨字组词。
坐（）肯（）斤（）座（）啃（）匠（）3、用“”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么？4、灯罩上有四幅画。
分别画了哪些小动物呢？训练44冰花早晨刚一起床，我便了“雕刻”在玻璃床上的冰花。
冰花真美啊！大的雕刻家创作的艺术品。
它千姿百态，错落有致，似乎要让智慧的人们去思索这是什么，那是什么。
因此，丰富的联想，便带来了各式各样的冰花的名称。
你瞧，那是一幅“骏马图”：一匹“枣红马”正昂着头，翻蹄撩掌，在辽阔的大草原上飞奔，颇有猛虎下山的气势。
啊，那是一幅“动物晚会图”，一只只“百灵鸟”站在树上唱着婉转的歌；树下，“小熊”拉起了手风琴，“小白兔”、“小松鼠”等小动物们手拉手，跳起了欢快的集体舞；一只美丽的“凤凰”站在当中，像一位亭亭玉立的少女。
咦！那“海底世界”吗？一丛丛美丽的“珊瑚”，一座座奇形怪状的假山，一条条“小鱼儿”在游动，潜水员在海里勘探，一只只“海豚”在追逐，就像一艘艘潜水艇在搜索着大海的奥秘……你再看，一幅美丽的“桂林山水画”：两岸危峰兀立，怪石嶙峋，“水”是那么平，那么清，就像一条绿色的绸带。
再看“山”那边，白茫茫一片，中间有小几个小黑点。
哦，这“南极长城考察站”吧！我拿出红墨水，用笔轻轻一点，一面“五星红旗”在“南极长城考察站”上空升起来了……多么美丽、有趣的冰花呀！冬天，它降落在千家万户的窗户上。
它没有牡丹的娇艳，没有茉莉的芬芳。
然而，我每每看到它，喜爱之情便油然而生。
1、联系上下文理解词语。
危峰突兀：怪石嶙峋：2、文章的第和第自然段主要写了作者的联想。
3、读文中画“”的句子，说说是谁在玻璃窗上“雕刻”冰花？4、作者看到了产生了丰富的联想，给我们描绘了一幅幅美丽的图画。
有、、、。
训练5七品芝麻官我家有个“七品芝麻官”。
你可万万别觉得我家真有个当官的，我说的这个官是个木头人。
你瞧他那副德性，一看就是个地道的贪官。
他头戴一顶小小的乌纱帽，帽子两头的纱翅上各挂着一个铜板。
他两只小小的眼睛斜视着，似乎在想什么鬼主意。
他满脸狞笑，手里拿着一把折扇，仿佛正吟咏仕进的那句名言：“衙门八字朝南开，有理无钱莫进来。
”他的脖子是一根细细的弹簧做成的。
若是你轻轻地碰一下他的头，他就会一边摇头晃脑，一边狞笑。
那贪心的模样，真让人恨之入骨。
红官袍下，他的右脚紧紧地踩在一个好大好大的金元宝上。
望着这个金元宝，我的面前不由浮现出一幅幅凄凉的画面。
那些穷苦的老百姓被这些贪官强逼得走投无路、家破人亡，而这些浸透了穷人血汗的金银玉帛才全滚入了贪官的腰包。
怪不得闯王李自成东渡黄河时，穷苦苍生是那么欢迎。
不杀光这些贪官们，老百姓哪会有好日子过呢？望着这个木头人，我想，要不是因为他是木头的，我非打他个稀巴烂不成。
1、联系上下文理解词语。
恨之入骨：走投无路：2、把画“”的句子换个说法，意思不变。
3、他头戴一顶，帽子两头的纱翅上。
他两只小小的眼睛，似乎在。
他满脸，手里拿着，仿佛正吟咏仕进的那句名言：“。
”4、我望着“七品芝麻官”脚踩的金元宝，想到了什么？用“”画出来。
参考答案训练1一把小扇1、美观实用2、③3、因果因为这把小扇能驱走酷暑，带来清凉，并且在怡然自乐中时时获得美的享受，所以我非常喜爱它，简直把它视为掌上明珠。
4、我的小扇不仅漂亮，而且实用。
训练21、有趣的瓷鱼2、鱼身鱼头鱼尾3、。
；，；，，；，、；，4、总结、概括5、说明文列数字打比方6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀！训练3台灯1、生机勃勃兴高采烈津津有味2、略3、我家有一盏漂亮的台灯，它远看就像一个大蘑菇。
把台灯比作大蘑菇4、丹顶鹤画眉小猫蝴蝶小白兔训练4冰花1、危峰突兀：高高的山峰直直的耸立着山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,形容山势险峻。
怪石嶙峋：指各种各样奇形怪状的山石突起重叠的样子。
2、3 4 3、大自然4、冰花骏马图动物晚会图海底世界桂林山水画训练5七品芝麻官1、恨之入骨：形容痛恨到极点。
走投无路：无路可走，已到绝境。
比喻处境极困难，找不到出路。
2、不杀光这些贪官们，老百姓不会有好日子过。
3、小小的乌纱帽各挂着一个铜板斜视着想什么鬼主意狞笑一把折扇衙门八字朝南开，有理无钱莫进来4、那些穷苦的老百姓被这些贪官强逼得走投无路、家破人亡，而这些浸透了穷人血汗的金银玉帛才全滚入了贪官的腰包。
怪不得闯王李自成东渡黄河时，穷苦苍生是那么欢迎。
不杀光这些贪官们，老百姓哪会有好日子过呢？。
2023年三年级语文下册第八单元主题阅读+答题技巧(含答案、解析)部编版
三年级语文下册第八单元主题阅读答题技巧一、开放性题目的特点1、没有固定的标准答案。
2、无论是赞成还是反对，肯定还是否定，言之有理即可。
二、开放性题目考点1、重视文学知识的积累。
2、重视情感价值的体现。
3、联系生活实际。
4、关注社会热点。
三、开放性题目答题方法1、认真审题，解读题目考点。
2、善用积累，巧取信息。
3、提高能力，整体把握。
4、紧跟时代，贴近生活。
5、语言通顺，思路清晰。
四、答题格式概括文章主要内容（谁做了什么，结果怎么样。
）+自己的感受（观点、解释语句的含义）+联系生活实际（举例自己与文本相关的故事）三年级语文下册第八单元主题阅读训练——开放性题目【主题阅读1】爱打扮的豹先生爱装扮的豹先生是很凶残的，（）谁到了他的爪子下面，（）休想逃命。
今天，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，还打上一个黑色的领结，绝对像一位尊贵的钟士。
他在树林里慢条斯理地走着，可谁看到他都躲得远远的。
没有谁敢来欣赏他的美丽，豹先生对此深感遗憾。
有一只小兔子，正在和松鼠聊天，他们聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀时，小兔子还推了一下豹先生的爪子，说：“别开玩笑！”他回头一看，发现是豹先生，吓得直哆嗦。
小松鼠呢？早吓得爬上了树。
小兔子哆嗦了一下子，反倒镇定了，他说：“先生，您好！您这身打扮真是高贵极了，我很欣赏。
”小兔子从头到脚打量了一下豹先生，又说：“给这么绅士的豹先生充饥，我觉得很荣幸。
”豹先生听了哈哈大笑，得意极了。
“不过，”小兔子接着说，“你在吃我的时候，会把衣服弄脏的，多可惜呀！”“对，我得把新衣服脱下来。
”豹先生自言自语。
“你脱吧，我不会跑的。
再说我怎么跑得过你呢？”听小兔子这么一说，豹先生想：对呀，说起赛跑，小兔子可不是我的对手！豹先生脱下了衣服，拿下了漂亮的领结，正准备享受美餐时，小兔子撒腿就跑。
豹先生迅速追了上去，眼看快赶上小兔子了，这时，树上的小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”豹先生一听，赶快又跑回来穿上衣服，戴好领结，再去追赶小兔子。
2023年三年级语文下册第八单元主题阅读训练(含答案)部编版
三年级语文下册第八单元主题阅读训练（一）最贵的项链①店主站在柜台后面，望着窗外。
一个小女孩走过来，出神地盯着那条世界蓝宝石项链看。
②她说：“我想买这条项链给我姐姐。
你能包装得漂亮点儿吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结。
然后推在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说：“今天是姐姐的生日是，我想把这项链当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我想念她一定会喜欢这条项链的。
因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”小女孩真诚的话感动了店主，他拿出那条项链，羵在一个小盒子里。
他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好，还在上面系了一根绿色的丝带。
做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点儿。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
③在这一天工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的小姑娘，她有一双蓝色的眼睛，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”店主说：“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。
”“我妹妹只有几枚硬币。
这条宝石项链却货真价实，她买不起的。
我是来把这项链退还给你的．”姑娘扫着说道。
④店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，好付出了她所有的一切！”1．下面选项中能准确概括文中第③、④段主要内容的是（）A．小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。
B．小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后，立刻把钱补齐，买走了项链。
C．小女孩的姐姐来店时情况并退还项链，店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
2．文中写到了小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（）A．因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。
B．因为小女孩答应后面把钱补全。
C．因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。
3．文中“她给出了任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”是指（）A．小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。
部编人教版三年级语文下册第八单元：25.慢性子裁缝和急性子顾客(推荐阅读)
第25课城里老鼠和乡下老鼠请认真听读，思考问题。
城里老鼠和乡下老鼠的生活有什么不同？原文：有一天，一只城里老鼠遇到了一只乡下老鼠，他们交上了朋友，从此开始了相互往来。
首先是乡下老鼠邀请城里老鼠到家里来做客，城里老鼠很高兴地答应了。
乡下老鼠拿出从田地里采来的玉米、花生、白薯和酸枣招待城里老鼠。
城里老鼠一看，有点瞧不起乡下老鼠：“这些东西太平常了！你难道就没有一些贵点儿的食物吗？你生活得太贫穷了。
哪天你跟我到城里，我让你开开眼界，看看我们吃得是什么，那简直丰富极了！”乡下老鼠非常羡慕地望着城里老鼠，心里十分盼望早一天到城里去做客。
这一天，乡下老鼠进了城，到了城里老鼠家里。
怎么？饭桌上什么东西都没有啊？城里老鼠看出乡下老鼠心里的疑问，就告诉他：吃的东西到晚上就会有的。
夜晚很快来了，乡下老鼠跟着城里老鼠悄悄溜进主人的厨房，哇！这里的食品真多呀！各种蔬菜、水果、面包、香肠、奶酪、黄油……让人看得口水都流出来了。
乡下老鼠和城里老鼠不客气地吃起来。
正吃得开心，突然听到有脚步声，“不好！主人来了，快跑。
”城里老鼠一把抓住乡下老鼠钻回了洞里。
乡下老鼠吓得心脏怦怦地跳个不停，刚吃下的东西差点吐了出来，“老兄，你过的是什么日子呀？虽然有那么多好吃的东西，可是总是提心吊胆的，这种生活我可受不了。
我还是喜欢我们乡下自由自在的生活。
”说完，乡下老鼠告辞回家去了。
参考答案：（1）吃的食物不同：乡下老鼠吃从地里采来的玉米、花生和白薯、酸枣。
城里老鼠吃蔬菜、水果、面包、香肠、奶酪、黄油……（2）生活环境的不同：乡下老鼠——自由自在，城里老鼠——提心吊胆。
小镇来了大肚怪请认真听读，思考问题。
1.文章讲述了一个什么故事？2.试着复述这个故事？原文：一天早晨，小男孩马小虎起来上学。
他在家门口的草丛里发现了一个小怪物，圆圆的耳朵，尖尖的嘴巴，大大的肚子，浑身毛茸茸的，像一头刚出生的小猪。
小怪物闭着眼睛，哇哇大哭，声音十分洪亮，大概是饿坏了。
2020年统编版语文三年级下册第八单元复习精选题(二)(含答案)
2020年部编版语文三年级下册第八单元复习精选题（二）一、填空题1．用“√”给加点字选出正确的读音。
旋．风(xuàn xuán) 旋．转(xuàn xuán) 咳嗽．(sùsòu)唠．叨(lāo láo) 告诫．(jèi jiè) 枣核．(húhé)领袖．(xiùxiòu) 山巅．(diān diǎn) 放纵．(zònɡcònɡ)2．读拼音，写词语。
jiāo huò chèn shān fù zé dào lǐ（______）（______）（______）（______）kuā jiǎng lòu yǔ lǐ wū piān xīn（______）（______）（______）（______）3．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
又．冷又．饿（又-又-）______________ ______________ ______________ 紧．爬慢．爬（含反义词）______________ ______________ ______________ 滴答滴答（象声词）______________ ______________ ______________ 密密麻麻（AABB式词语）______________ ______________ ______________ 4．根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃（_____）（_____）翻山（_____）（_____）晕头（_____）（_____）走南（_____）（_____）善罢（_____）（_____）人山（_____）（_____）（1）不把事情弄明白，他是绝不会（______）的。
（2）宁宁从树上掉了下来，摔得（______），好半天才缓过神来。
部编版语文三年级下册 第八单元课内阅读专项训练(含答案)
部编版三年级下册语文试题-第八单元专项训练：课内阅读1.阅读语段。
完成练习。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。
跑着跑着，雨大了起来。
前边有棵歪脖老树，老虎想：“漏”真厉害，像粘胶一样，________住我了。
到树跟前，得把它________下来，好逃命。
”贼也想：“漏”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是________到家再吃我。
到树跟前，得想法________上去，好逃命。
”到了树跟前，老虎把身子一________，贼顺势一________，蹿到树上。
老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”（1）做贼心虚的贼和老虎都以为“漏”是________，一心想逃命。
（）A.老爷爷B.老婆婆C.对方D.厉害的角色（2）语段中画线句子运用了________的修辞手法。
（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比（3）请用横线和波浪线分别画出描写老虎和贼内心活动的语句。
2.重点段落品析老虎听得浑身发抖，贼听得腿脚发软。
贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔在虎背上。
老虎未料到房上会有东西掉下来________心想________坏事________漏________捉我来了________撒腿就往外跑________（1）从上文中找出表示老虎和贼害怕的词语：________。
（2）你觉得那句话最可笑？请找出来。
（3）给文中的句子加上标点符号。
老虎未料到房上会有东西掉下来（）心想（）坏事（）漏（）捉我来了（）撒腿就往外跑（）（4）老虎认为“漏”是指________。
3.阅读课内片段，完成练习。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。
跑着跑着，雨大了起来。
前边有棵歪脖老树，老虎想:“‘漏’真厉害，像粘胶一样，（）住我了。
到树跟前，得把它（）下来，好逃命。
”贼也想:“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是（）到家再吃我。
部编人教版三年级语文下册第八单元课外阅读(类文阅读)含答案
部编人教版三年级语文下册第八单元类文阅读类文阅读-25慢性子裁缝和急性子顾客鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。
他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。
“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。
(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。
2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。
（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。
快乐阅读1.划掉：榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。
3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。
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2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。
4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.C快乐阅读1.划掉：飘 xī nèi2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
三年级下册语文试题-第八单元达标测试(含答案)部编版
第八单元达标测试一、汉字积累屋。
1．读拼音，写词语。
jiāo huòchèn shān fùzédào lǐ（）（）（）（）kuājiǎng lòu yǔlǐwūpiān xīn（）（）（）（）2．给加粗字选择正确的读音，填在括号里。
féng fèng zhēzhétǔtù缝隙( ) 折腾( ) 呕吐( )缝制( ) 打折( ) 吐露( )3．比一比，组词语，并完成练习。
谚（）颜（）谣（）遥（）诫（）戒（）辩（）辨（）我发现第一行的字都含有___________，这些字的意思大多与_________有关。
二、词语游艺厅。
1．给加粗词语找个合适的近义词，写在括号里。
(1)我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。
( )(2)这种方帽子戴着真不舒服。
( )(3)莫非“漏”比我还厉害？( )(4)顾客满意地走了。
( )2．根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃( )( ) 翻山( )( ) 晕头( )( )走南( )( ) 善罢( )( ) 人山( )( )(1)不把事情弄明白，他是绝不会( )的。
(2)宁宁从树上掉了下来，摔得( )，好半天才缓过神来。
(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后( )。
(4)我们( )，终于在天黑之前到达了目的地。
3．填一填。
吓得( ) 困得( ) 累得( )急得( ) 气得( ) 愁得( )4．照样子，把词语和相应的意思连起来。
倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所三、句子训练营。
1．按要求完成句子练习。
(1)照样子，把下面的句子补充完整。
例：砰的一声，木板倒了。
①花盆____________掉在地上摔碎了。
②只听________枪响，运动员们像脱缰的野马一样冲了出去。
【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第八单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年三年级下册第八单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
（共17分）1.看拼音，写字词。
（9分）（1）来店里qǔ huò的顾客kuā jiǎnɡ道：“这件chèn shān 实在是太好看了，你的shǒu yì真好，我很满意。
”（2）小玲xìnɡ qínɡ温和善良，从不和人chǎo jià，做事很fù zé。
由她来wèi yǎnɡ小pànɡ lǘ，我们可以放心了。
2.给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）卷．尺（juǎn juàn）夹．袄（jiājiá）粘．贴（zhān zàn）漏．水（lòu luò）偏．心（piān qiān）家务．（wǔwù）饿狼．（náng láng）喂．食（wièwèi）3.读下面句子，选择正确的词语写在括号里。
（填序号）（4分）A．自信B．疑惑C．生气D．急切（1）老公公说：“好像有什么声音在响？”( )（2）枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。
”( )（3）“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。
( )（4）顾客说：“把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。
” ( )二、单项选择题。
（每小题2分，共6分）1.下列带点的读音完全正确．．的一组是（）。
A．发泄．（xiè）香蕉．（jiāo）脊．背（jiě）大声嚷．嚷（rāng）B．颠．倒（diān）官府．（hǔ）橱．窗（chú）满头大汗．（hán）C．外婆．（pó）袖．子（xiù）谣．言（yáo）大吃一惊．（jīng）D．告诫．（jiè）服务．（wù）放纵．（zhòng）各式．各样（shì）2.下列句子中，加点词语解释不正确．．．的一项是（）。
三年级下册语文试题-第八单元达标测试(含答案)部编版
第八单元达标测试一、汉字积累屋。
1．读拼音，写词语。
jiāo huò chèn shān fù zé dào lǐ（）（）（）（）kuā jiǎng lòu yǔ lǐ wū piān xīn（）（）（）（）2．给加粗字选择正确的读音，填在括号里。
féng fèng zhē zhé tǔ tù缝隙( ) 折腾( ) 呕吐( )缝制( ) 打折( ) 吐露( )3．比一比，组词语，并完成练习。
谚（）颜（）谣（）遥（）诫（）戒（）辩（）辨（）我发现第一行的字都含有___________，这些字的意思大多与_________有关。
二、词语游艺厅。
1．给加粗词语找个合适的近义词，写在括号里。
(1)我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。
( )(2)这种方帽子戴着真不舒服。
( )(3)莫非“漏”比我还厉害？( )(4)顾客满意地走了。
( )2．根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃( )( ) 翻山( )( ) 晕头( )( ) 走南( )( ) 善罢( )( ) 人山( )( )(1)不把事情弄明白，他是绝不会( )的。
(2)宁宁从树上掉了下来，摔得( )，好半天才缓过神来。
(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后( )。
(4)我们( )，终于在天黑之前到达了目的地。
3．填一填。
吓得( ) 困得( ) 累得( )急得( ) 气得( ) 愁得( )4．照样子，把词语和相应的意思连起来。
倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所三、句子训练营。
1．按要求完成句子练习。
(1)照样子，把下面的句子补充完整。
例：砰的一声，木板倒了。
①花盆____________掉在地上摔碎了。
②只听________枪响，运动员们像脱缰的野马一样冲了出去。