(统编版)2020年中考政治第期黄金知识点系列坚持依法治国的基本方略8
【初中教育】2020中考政治第01期黄金知识点系列06依法行使批评建议权
③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
4、怎样珍惜和正确行使民主政治权利:①在我国，国家保障人民享有广泛的民主权利，人民民主是广泛的、实的民主，每个公民必须珍惜和正确行使自己的民主权利。
②我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
”③权利和义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。
维护国家、社会、集体利益和利益，是每个公民应尽的义务；同时，也只有在维护国家、社会、集体利益的前提下，在尊重他人合法权益的前提下，公民个人的权利和自由才能得到切实保障和充分实现。
④公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。
只有严格依法办事，才能既维护国家、社会、集体利益，又能很好地实现自己的民主权利。
二、中考考点梳理1、公民实行民主监督的合法渠道：民主监督的方式信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度新形式新方式考点：公民的政治权利【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况，明确建议权的含义，正确行使建议权。
【举一反三】1、（20xx年初中毕业升学考试（山东济宁卷））由中国政府网联合人民网、新华网等网站发起的“20xx政府工作报告我来写——我为政府工作献一策”活动,共收到网民建议7。
9万条,其中网民关注的热点话题为“缩小收入差距、住房问题、教育公平、环境问题”等。
工作人员摘选了其中1426条有代表性的建议报送政府工作报告起草组，46条建议在政府工作报告中得以体现。
开展这项活动有利于①丰富民主形式,扩大公民有序政治参与②广泛汇聚民智,实现决策的科学化、民主化③建设法治政府,把公众参与作为重大决策④发扬人民民主,让人民直接管理国家事务A。
①②③ B。
①②④ C。
②③④ D。
①③④【答案】A【解析】考点：本题考查依法参与政治生活2、（20xx年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）政治）20xx年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推进政务公开工作的意见》，部署全面推进各级行政机关决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开和重点领域信息公开。
九年级上册政治坚持依法治国知识点
九年级上册政治坚持依法治国知识点对于初中学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。
政治网提供了九年级上册政治坚持依法治国知识点，希望对大家学习有所帮助。
1、社会主义民主的实质是人民当家作主2、民主是社会主义的基本特征和重要目标3、完善社会主义民主制度4、进一步完善社会主义民主制度5、社会主义法制建设的基本要求6、社会主义民主与社会主义法制的关系7、实施依法治国方略8、建设社会主义政治文明民主的含义：民主是人类政治文明发展的成果。
从根本上说，民主主要是指一个国家对政治制度，包括国体、政体、政党制度等。
在现代社会中，民主是指一定阶级在形式上或实质上按照平等和少数服从多数原则管理国家和社会事务的国政治制度。
人民当家作主的原因：我国的一切权力属于人民，人民民主专政的国体和人民代表大会的政体构成了我国社会主义民主的核心内容。
国家的一切权力属于人民是社会主义国家制度的根本准则，因此，社会主义民主的实质是人民当家作主。
人民当家作主是由社会主义经济制度所决定的。
我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定了我们的民主是社会主义民主即人民民主。
能否真正实现人民当家作主，是社会主义民主与剥削阶级民主的根本区别。
建设这会主义政治文明是一个长期的过程。
要从我国国情出发，充分发挥我国社会主义基本政治制度的特点和优势，同时借鉴人类政治文明的有益成果我国的民主政治建设还有很长的路要走，这将是一个不断完善和发展的'历史进程。
在社会主义民主政治建设的问题上，我们既不能固步自封、裹步不前，也不能盲目照搬照抄任何一种西方的“民主”模式。
基层民主地位：基层民主是社会主义民主政治的基础什么是基层民主?农村村民自治、城市社区居民自治、企事业单位职工代表大会制度等基层民主，是广大人民群众在中国共产党领导和支持下，在城乡基层单位和组织中依法直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督权利的民主制度。
它能够最有效地保障人民群众最关心、最直接、最现实的利益，保障人民群众的主人翁地位，是中国特色社会主义民主最直接和最具体的体现。
2020年部编版道德与法治中考法律知识点
九上1.为什么要选择法治道路?（1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
（2）法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
（3）法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
（4）走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择2.法治的要求是什么?（1）实行良法之治。
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利，符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
（2）实行善治。
法治建立在民主的基础上，通过照行赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.全面推进依法治国的地位、总目标及其具体内容(1)地位:社会因法治而进步。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(2)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(3)具体内容:在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
4.怎样建设法治中国？(1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作要求分别是什么？(1)作用:①管理社会生活;②提供公共服务。
(2)权力来源:在我国,政府的权力来源于人民。
(3)宗旨:为人民服务。
九年级第7课 坚持依法治国 知识点一览表
为什么说宪法是国家的根本大法？
为确保宪法的和，宪法的制定和修改都需要按照特别的程序来进行，比普通法律更加严格。
为什么宪法制定修改程序比普通法律严格？（目的）
我国宪法的制定，需要由国家成立起草。《中华人民共和国宪法》第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的以上的多数通过。
依法治国的含义
依宪治国
依法治国的是什么？
有法可依，，执法必严，.
依法治国的基本要求是什么？
要求制定出完备的，使国家和社会生活的各个方面都有章可循。
如何理解有法可依？
要求法律制定出来后，必须遵守和执行，要依法立法，行政机关要，司法机关要，广大公民要。
立法、行政、、司法机关怎样做到有
法必依？
要求和严格按照法律规定，行使国家的行政执法权和司法权。
九年级第7课知识点一览表
序号
考点
具体内容
设问示例
页码
1
治国方略
和相结合（依法治国、以德治国）
什么是我国的基本治国方略？
2
依法治国
依法治国，就是在党的领导下，依照规定，通过各种途径和形式管理，管理，管理，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的、，使这种制度和法律，不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
人治最基本的特征？
要求确立
九年级第7课知识点一览表
序号
考点
具体内容
设问示例
页码
1
治国方略
依法治国和以德治国相结合（依法治国、以德治国）
什么是我国的基本治国方略？
初三政治中考必背知识点
初三政治中考必背知识点初三政治中考必背知识点如下：1. 参与政治生活：作为公民，我们有权利和义务参与政治生活。
包括行使选举权、言论自由权、集会、结社、游行、示威的权利等。
我们还需要关注时事热点，比如新法的推行、国际形势等。
2. 认清基本国情：中国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
坚持改革开放，以经济建设为中心。
要坚持中国共产党的领导，推进全面深化改革。
3. 投身于精神文明建设：作为青少年，我们有义务为建设社会主义精神文明做出贡献。
我们可以从日常生活做起，如遵守公共秩序、爱护公共设施、尊重他人等。
4. 坚持对外开放：坚持对外开放，是我国的基本国策之一。
我们需要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极参与国际竞争与合作，推动我国经济发展。
5. 实施科教兴国战略：科技和教育是国家发展的重要基础。
我们要坚持教育优先发展，全面推进素质教育，培养创新型人才。
6. 实施可持续发展战略：可持续发展是指经济、社会、资源和环境的协调发展。
我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动经济建设与环境保护协调发展。
7. 弘扬中华文化：中华文化是中华民族共同的精神财富。
我们要继承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
8. 坚持全面依法治国：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
我们要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，推进法治中国建设。
9. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
我们要坚持人民代表大会制度，积极参与人大代表选举，提高人大代表的履职能力。
10. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
我们要支持和参与民主党派的工作，加强政治协商。
以上内容均摘自102页的初中中考政治必考知识点汇总，希望对初三学生学习政治知识有所帮助。
2024年中考政 治时事热点与知识点
2024年中考政治时事热点与知识点《2024 年中考政治时事热点与知识点》中考政治一直紧密联系时事热点，通过对时事的分析考查学生对政治知识点的理解和运用能力。
以下为大家梳理了 2024 年中考可能涉及的一些政治时事热点以及相关知识点。
一、乡村振兴战略乡村振兴是当前我国农村发展的重要战略。
近年来，我国在农村基础设施建设、农业产业发展、农民增收等方面取得了显著成效。
相关知识点：1、共同富裕：乡村振兴旨在缩小城乡差距，实现全体人民共同富裕。
2、新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念在乡村振兴中得到体现，如发展特色农业体现创新，促进城乡协调发展体现协调，加强农村生态环境保护体现绿色。
3、经济制度：我国的基本经济制度为乡村经济发展提供了制度保障，包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存等。
二、科技创新科技是第一生产力，我国在科技创新领域不断取得突破，如 5G 技术的广泛应用、量子通信的研究进展、人工智能的发展等。
相关知识点：1、创新的重要性：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。
2、科教兴国战略、人才强国战略：加大科技投入，培养创新人才，推动科技创新。
3、综合国力：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
三、生态文明建设生态环境保护是关系人类生存和发展的重要问题。
我国加强了对环境污染的治理，推进绿色发展，积极应对气候变化。
相关知识点：1、可持续发展：实现经济发展与资源、环境的协调，满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
2、保护环境的基本国策：坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式。
3、生态文明理念：尊重自然、顺应自然、保护自然。
四、文化自信中华优秀传统文化源远流长、博大精深，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。
相关知识点：1、中华文化的特点：源远流长、博大精深。
2、文化的作用：文化是一个国家、一个民族的灵魂。
九年级第7课 坚持依法治国 知识点一览表范文
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5
依法治国与以德治国
以德治国与依法治国并重，是对依法治国方略的丰富和发展，也是我们参与社会生活所必须遵守的重要原则。
以德治国的意义？
以德治国与依法治国并重的意义？
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①以德治国与依法治国相辅相成。
②法律的实施需要道德的有力支持，要坚持依法治国和以德治国相结合。③道德水平的提高，会增强人们的守法意识，使人们更加自觉遵守法律；④法律意识的增强，必然会使人们的道德观念和道德行为更为规范。
③宪法的制定和修改都需要按照特别的程序来进行，比普通法律更加。
为什么说宪法是国家的根本大法？
为确保宪法的和，宪法的制定和修改都需要按照特别的程序来进行，比普通法律更加严格。
为什么宪法制定修改程序比普通法律严格？（目的）
我国宪法的制定，需要由国家成立起草。《中华人民共和国宪法》第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的以上的多数通过。
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4
人治与法治
当权者的个人意志超越法律之上，处理事务和管理社会生活，完全以个人的意志、愿望、能力、政治素养、知识水平、道德品质为转移。实行人治，带有很大的随意性和很强的专横性。
人治最基本的特征？
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要求确立法律在社会生活中的统治地位，严格依法办事，任何个人和组织，不能凌驾于法律之上，必须在法律规定的范围内活动。
依法治国的含义
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依宪治国
依法治国的核心是什么？
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有法可依，有法必依，执法必严，违法必究
依法治国的基本要求是什么？
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要求制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循。
如何理解有法可依？
2020年中考政治必备知识点
2020年中考政治必备知识点一、“基本”类1.人的基本情形有四种:喜怒哀惧。
2.我们在竞争中必须遵守的基本准则:道德和法律。
3.诚信的基本要求:对人守信,对事负责。
4.我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
5.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。
6.我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
9.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
10.我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
11.我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
12.实现依法治国的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
二、“基础”、“基石”类1.建立新型师生关系的基础:民主平等。
2.我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。
3.我国社会主义经济制度的基础:公有制。
4.文化建设的基础工程:发展教育和科学。
5.发展科学技术和培养人才的基础:教育。
民族振兴的基石:教育。
6.国家立法活动的基础:宪法。
普通法律的立法基础:宪法。
三、“根本”类1.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
2.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。
3.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据:当代中国最基本的国情。
4.我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
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坚持依法治国的基本方略聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾：1、依法治国的含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（依法治国、建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略）重要性：①是社会主义民主政治的要求。
②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。
市场经济本质上是法制经济。
只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现好人民群众的根本利益，促进经济和社会全面、协调、可持续发展。
③依法治理社会秩序才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。
④依法治国是建设中国特色社会主义文化，促进精神文明建设的重要条件。
社会文明进步的一个重要标志，⑤依法治国是党领导人民治理国家的一项基本方略。
2、依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严、违法必究（有力保障）。
有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的。
只有实现这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有保证。
依法治国目的：真正实现人民当家作主依法治国主体：广大人民依法治国重要环节：依法行政依法治国前提：有法可依依法治国中心环节：有法必依依法治国关键：执法必严依法治国的意义：依法治国是党领导人们治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求。
3、一切国家机关都必须依法行使职权：①政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威；②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现；③依法行政是依法治国的重要环节。
4、以德治国的内容：我国基本治国方略是依法治国和以德治国。
宪法是法治的标志，依法治国的核心是依宪治国。
以德治国属于精神文明，依法治国属于政治文明。
指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
大利弘扬：爱国主义精神。
核心：为人民服务。
原则：集体主义。
重点：诚实守信。
加强：社会主义公德、职业道德和家庭美德教育。
建设：与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律体系相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。
目的：提高公民思想道德素质。
5、把依法治国和以德治国相结合：①法律的遵守需要道德的有力支持。
道德水平的提高，会增强人们的法律意识，使人们更加遵守法律。
公民道德的状况，直接影响和制约依法治国方略的实施。
②道德的实施需要法律的保障。
人们法律意识的增强，必然会使人们道德观念和道德行为更加规范。
③总之，依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。
必须把依法治国和以德治国结合起来。
6、我国公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
二、中考考点梳理1、公民如何将依法治国落到实处：（1）我国的政府是人民意志的执行者，政府是为人民办事的机构。
对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。
政府依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。
（2）每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。
2、懂得公民树立法治观念的重要性和基本要求：重要性：①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。
②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。
③只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。
守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。
基本要求：①学法，懂法，树立法治观念。
②自觉守法，法律规定的一定做，法律禁止的坚决不做。
③学会用法，运用法律武器维护自身的合法权益。
④自觉护法，敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。
3、公民的法律意识和法律素质的内容：作为一名现代法治社会的合格公民，应具备：①尊重法律，追求公正；②正确行使权力，自觉履行义务；③行使自己享有的监督权利。
4、尊重法律与追求公正的关系：①法律体现着国家和人民的意志，代表和国家和人民的利益，是公平和正义的象征；②尊重法律，是富有正义感、追求公平的具体体现。
5、依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年应怎样做：（依法治国，建设社会主义法治国家，要求青少年具备哪些法律素养？）①尊重法律，追求公正；正确行使权力，自觉履行义务；行使自己享有的监督权利；②与法同行，树立法治观念；③掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯；④同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。
⑤我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法，都要自觉维护法律的权威，培养守法意识，依法规范自己行为。
⑥我们应该从规范自己的行为习惯做起，懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
6、了解青少年学法、懂法的重要意义：①认真学法，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益；③学法、守法对建设社会主义法治国家，具有重要的意义。
名师点睛☆典例分类类型一、依法治国的含义及性质。
【例1】【2016年初中毕业升学考试（四川南充卷）】中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略是A.以德治国B.依法行政C.依宪治国D.依法治国【答案】D【解析】考点：本题考查依法治国的基本方略【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况，对我国的治国方略要熟练掌握，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，做题时要细心分析，认真辨别选项的正误。
【举一反三】1、实行依法治国，建设社会主义依法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
下列选项中，表述正确的有（）①有法可依是依法治国的中心环节②有法必依是依法治国的前提条件③执法必严是依法治国的关键④违法必究是依法治国的必要保证A．②③ B.③④ C.①④ D.②④【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考察学生对依法治国的认识，主要考查学生的分析运用。
根据教材知识，有法可依是依法治国的前提，有法必依是依法治国的中心环节，执法必严是关键，违法必究是重要保证，所以①②观点错误，正确答案选B。
考点：依法治国2、下列关于依法治国与以德治国的关系的说法中，正确的是①二者相辅相成，相互促进，缺一不可②依法治国与以德治国相结合，是我国的基本治国方略③对于抑制犯罪来说，法律治标，道德治本，因此，先抓好以德治国，再抓依法治国④法律管的窄，但管的有力，道德管得宽，但缺乏强制性的约束力A.①②④B.①②③C.①②D.①②③④【答案】A【解析】试题分析：①②④的说法正确，③中的“先抓好以德治国、再抓依法治国”说法错误，我国既要坚持依法治国又要坚持以德治国。
故应选A。
考点：坚持依法治国和以德治国相结合3、关于依法治国，说法不正确的是A．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略B．依法治国的重要前提是有法可依C．依法治国就是广大人民在党的领导下，依照宪法规定管理国家社会事务D．依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求【答案】C【解析】试题分析：此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项，C应入选。
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定管理国家和社会事务。
其它三个选项的说法都是正确的。
考点：坚持依法治国的基本方略类型二、实施依法治国基本方略的原因和做法。
【例2】【2016年初中毕业升学考试（山东德州卷）政治】山东破获按值5.7亿元非法疫苗案，截止2016年4月13日，各地已立案192起，刑事拘留202人，相关责任人被问责，多名涉案人员被撤职、降级，对此案的处理（）①保障了人民群众的安全②彰显了依法治国的坚强决心③维护了正常的市场秩序④根除了药品领域的安全隐患．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【答案】B考点：依法治国；生命健康等【点睛】本题主要考查学生分析理解材料的能力，做题时要注意结合材料，回归教材，找到相关知识点，进行审题，对于依法治国，要理解其意义，做题时注意关键词依法治国，再根据所学知识判断选项的正误。
通过练习逐步提高自己的辨别能力。
【举一反三】1、【2016年初中毕业升学考试（山东青岛卷）政治】2016年3月1日开始实施的《中华人民共和国反家庭暴力法》，为解决现实生活中家庭暴力的突出问题提供了法律保障．这体现了社会主义法制基本要求中的（）A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对依法治国的认识，主要考查学生的分析运用鞥努力。
从题文中的关键信息“开始实施法律”体现了有法可依是依法治国的前提，所以正确答案选A，其中BCD都不符合题意。
考点：依法治国2、（2016年初中毕业升学考试（湖南益阳卷））依法治国是推进国家治理体系与治理能力现代化的有效保障．以下做法符合依法治国要求的是①2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议高票通过了新的《国家安全法》②开展创文创卫活动，构建和谐益阳③坚持公有制的主体地位④依法惩治制假售假行为．A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】考点：依法治国3、（2016年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷））依法治国首先是（）A．有法可依 B．依法行政C．依宪治国 D．违法必究【答案】C【解析】考点：依法治国课时作业☆能力提升1. 我国全面推进依法治国的总目标是A.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家C.科学立法，严格执法，公正司法，全民守法D.保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位【答案】B考点：坚持依法治国的基本方略2. 对于图中的网络谣言，作为公民要①坚持依法治国，治理网络谣言②提高明辨是非的能力③不造谣、不信谣、不传谣④坚持以德治国，加强道德建设A. ①③B.①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对正确对待网络的认识。
根据教材知识，作为中学生，我们要利用网络的利，避开网络的危害，提高自己明辨是非的能力，不造谣、不信谣、不传谣等，所以观点②③符合题意；观点①④不是公民能够做到的，故与题不符，排除；所以本题选择C。