大学语文C离线作业(2015上)

浙江大学远程教育学院考查课
《大学语文（C）》课程作业
姓名：王莹学号：714234222009
年级：2014年春季药学学习中心：丽水医学学习中心—————————————————————————————
有一个故事，主人公是一个智力平平的男孩，在他上小学的时候，他虽然很努力，但是成绩却总是不如他的同桌，有个孩子对一个问题一直想不通；为什么他的同桌想考第一，一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了第二十一名？回家后他问妈妈：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。

他望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。

又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。

回家后，儿子又问了同样的问题。

妈妈很想说，儿子，人的智力是有差别的。

而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——“你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够……”以此搪塞儿子。

然而，像她儿子这样不够聪明，在班上成绩不够突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有这么做，她想为儿子的问题找到
一个完美的答案。

很快儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，期间，儿子不停的问妈妈，妈妈什么也没说，又一次旅游把他带到了海边。

望着一望无垠的大海，男孩的心情特别的好。

看着在海边觅食的海鸥和麻雀，男孩想不通妈妈为什么要带他到海边来，妈妈让男孩取一块石子掷向正在觅食的麻雀和海鸥，并看看谁的反应快。

男孩的石子扔过去，机灵的麻雀们迅疾飞走了，笨拙的海鸥们扑打着翅膀好不容易也飞了起来。

妈妈说，在遇到危险时，麻雀们能迅速做出反应，他们是机灵的；海鸥们却对危险的反应有些迟钝，但最后能穿越这广阔的海洋的，却是这些笨拙的海鸥们。

听完妈妈的话，男孩明白了。

现在他再也不必担心自己的名次了。

也再没有人追问他小学时成绩排第几名，从那以后，他更加努力，成绩也在飞速上升，后来他以全校第一名的成绩考入了清华。

海鸥起飞很费力，不能像麻雀一拍即飞，而却有飞越海洋的能力。

蕴含的道理是起步慢不要紧，只要持之以恒，终能曾就大事。

在人生的道路上，我们也会像麻雀和海鸥。

我们在生活中会沾染许多世间的污秽，被许多世俗的缠累所牵挂。

我们会觉得灰心、绝望，飞行变得笨重、缓慢。

这时我们也需要更新、改变，需要脱胎换骨，需要对成功的热烈渴望，需要对生活的热烈渴望……有了这样的渴望，才能改变我们原有的见底和想法。

完成从麻雀到海鸥的蜕变，质的升华。

有的志向远大，忧国忧民就像袁隆平、鲁迅等等，有的人目标较
小，仅仅追求生活的安逸，麻雀和海鸥说明的是环境的不同导致了不同的生活境地，导致了人生不同的追求。

有志向的人，做事一定会成功。

人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。

流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又充满自信的人。

年轻的朋友们，成功的鲜花正准备献给每一位有志者，但是，你能像海鸥一样得到它吗？。