精选-七年级生物上册3-1-1藻类苔藓和蕨类植物课后习题新版新人教版(1)
(人教版)初中生物七年级上册同步教学3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 同步练习(含答案)
（人教版）初中生物七年级上册同步教学3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习（含答案）第一节藻类、苔藓和蕨类植物一、选择题1. 下列植物类群中，主要分布在海洋中的类群是（）。
A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 被子植物D. 裸子植物2. 下列关于苔藓植物的说法错误的是（）。
A. 苔藓植物的根具有固着功能但无吸收作用B. 苔藓植物可作为空气质量监测的指示植物C. 苔藓植物的茎内有输导组织D. 苔藓植物在树干的背阴侧生长良好3. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）。
A. 没有根、茎、叶分化B. 生殖离不开水C. 不能开花、结果D. 体内无输导组织4. 下列关于海带的叙述，错误的是（）。
A. 可食用部分是它的叶B. 它生活在海水中C. 靠孢子繁殖后代D. 经常食用可预防大脖子病5. 阳光充足的时候，水绵的丝团常常漂浮在水面，这是由于（）。
A. 水绵繁殖迅速B. 水绵光合作用旺盛C. 水绵生长迅速D. 水绵呼吸作用旺盛6.诗句“西湖春色归，春水绿于染。
”唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青。
”中主要描写的植物类群分别是（）。
A. 藻类植物和苔藓植物B. 蕨类植物和被子植物C. 藻类植物和蕨类植物D. 苔藓植物和蕨类植物7. 下列各项中，与海带和紫菜同属一类的是（）。
A. 衣藻B. 葫芦藓C. 蕨D. 卷柏8. 学习藻类植物后，对水绵作了如下描述，其错误的是（）。
A. 能进行光合作用合成有机物B. 是多细胞的丝状绿藻C. 具有根、茎、叶的分化D. 细胞中有带状叶绿体9. 下列关于藻类的叙述中错误的是（）。
A. 有些藻类可作为检测水域污染的指示虫物B. 多数藻类的结构都具有根、茎、叶的分化C. 多数藻类生活在江、河、湖、池和海洋中D. 许多藻类可作为人类的食物和医药的原料10. 工业生产中，可以从下列哪种生物中提取碘元素（）。
A. 紫菜B. 石花菜C. 海带D. 鹿角菜11. 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同的特点是（）。
生物人教版七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 课后练习
学以致用
1、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。
藻类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织
苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化
蕨类植物植株矮小，茎和叶内没有输导组织
2、如果鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。
这是什么原因？
答：鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中的水会逐渐变绿。
3、有些树干的阴面长着一些苔藓，而它的阳面却没有苔藓生长。
这是为什么？
答：苔藓植物生活在阴湿的环境中，所以，树干背阴的一面有苔藓，而向阳的一面没有。
4、某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了，这是为什么？
答：煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫等。
由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火力发电厂周围
看不到绿茸茸的苔藓。
5、在藻类、苔藓和蕨类植物中，哪一类植物具有输导组织？说说输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义？答：蕨类植物有输导组织。
输导组织的出现，大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力，因而使植物能在陆地上生活。
人教版七年级生物上册 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 课后练习
人教版七年级生物上册 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课后练习一、单选题1．水绵可从下列哪种环境中采集到？（）A．小河的浅水边B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上D．海边的洼地2．苔藓植物对自然界的重要意义是（）A．分解有机物B．防风固沙C．消除污染D．保持水土3．人们常用来作饲料和绿肥的蕨类植物是（）A．水绵B．卷柏C．满江红D．贯众4．水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是A．都有根B．都有叶状体C．都能固着生活在海底D．都能释放氧气5．蕨的结构比葫芦藓的结构复杂之处是（）A．叶能制造有机物B．根状茎能生活多年C．根、茎、叶里具有输导组织D．能够产生种子6．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上，他们在最困难时，从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还（）A．水绵和衣藻B．水绵和苔藓C．海带和紫菜D．满江红和水绵7．煤是重要的燃料和化工原料．形成地层中煤矿的主要是（）A．远古时期的蕨类植物B．远古时期的苔藓植物C．远古时期的藻类植物D．远古时期的被子植物8．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天江水变绿了，主要原因是（）A．环境污染，水质变绿B．水中的藻类植物大量繁殖C．岸上的树木花草映绿了江水D．江水中的水草使水变绿9．下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（）A．藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化B．蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活C．种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中高等的植物类群D．油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被，樱桃种子外面没有果皮包被10．下列对苔藓植物的描述不正确的是A．利用孢子进行繁殖 B．一般具有茎和叶，有简单的输导组织C．叶片由单层细胞构成 D．生长和繁殖离不开水11．蕨原叶体的营养方式是（）A．自养B．异养C．寄生D．腐生12．每个细胞中有一个象杯形的叶绿体的单细胞绿藻是（）A．石莼B．衣藻C．石花菜D．紫菜13．藻类植物与苔藓植物的主要区别是（）A．有茎、叶和假根B．靠孢子繁殖后代C．无根、茎和叶的分化D．多数生活在水中14．相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是A．根系发达B．叶片大,光合作用强C．能够产生孢子繁殖后代D．根、茎、叶内都有输导组织15．当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物（）A．藻类植物，制造氧气最多的植物B．苔藓植物，监测空气的指示植物C．蕨类植物，美化环境的观赏植物D．株子植物，绿化环境的主要植物16．江南星蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是( )A．种子B．果实C．孢子D．花粉17．肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。
2021-2022学年人教版七年级上册 藻类、苔藓和蕨类植物 同步练习(word解析版)
3.1.1.藻类、苔藓和蕨类植物姓名：___________班级：_____________一、单项选择题1．“西湖春色归，春水绿于染”主要描述的植物类群是（）A．蕨类植物B．藻类植物C．苔藓植物D．被子植物2.下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是()A．紫菜、柳树B．蘑菇、银杏C．葫芦藓、肾蕨D．海带、木瓜3．“苔痕上阶绿，草色入帘青”主要描述的植物类群是（）A．被子植物B．藻类植物C．蕨类植物D．苔藓植物4．下列属于单细胞藻类的是（）A．里白B．水绵C．紫菜D．衣藻5．下列植物中，几乎全身都进行光合作用，又能吸收水和无机盐的是()A．葫芦藓B．满江红C．鹿角菜D．铁线蕨6．藻类植物的主要特征是（）A．生活在海水中B．都是多细胞藻类C．没有根、茎、叶的分化D．都是原核细胞7．可作为监测空气污染程度的指示植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物 D. 被子植物8．下列属于苔藓植物的主要特征是（）A．根部发达B．通常有类似于茎和叶的分化C．茎中有导管D．植株比较高大9．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A．不能开花结果B．生殖过程离不开水C．体内无输导组织D．没有根、茎、叶的分化10．蕨类植物之所以能够长得比较高大的主要原因是（）A．有发达的输导组织B．有发达的分生组织C．有发达的营养组织D．有发达的保护组织11．关于蕨类植物的说法正确的是（）A. 没有根、茎、叶的分化B. 茎中无导管、叶中无叶脉C. 依靠种子进行繁殖D. 多数生活在阴暗潮湿的环境12．煤主要是由哪一类高大植物的遗体埋藏在地下形成的（）A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物13．下列有关藻类植物的叙述，正确的是（）A．藻类植物有多细胞的，也有单细胞的B．藻类都是没有器官分化的多细胞植物C．藻类不能进行光合作用D．藻类植物都生活在海洋中14．苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，孢子在生物的生长发育过程中属于（）A．生殖器官B．生殖细胞C．生物体的幼体D．刚分化的组织二、非选择题15. 根据下图所示的几种植物，分析回答下列问题。
2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物练习题(含答案)人教版生物学七年级上册(2024年版)
人教版生物学七年级上册2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物练习题（含答案）一、选择题1．我们通常见到的蕨类植物，其地上部分常常是（）。
A．植株B．茎、叶C．根、茎、叶D．叶2 ．长期积水的池子的壁上往往会变成绿色，这是由于生长了（）的结果。
A．绿色藻类植物B．绿色苔藓植物C．绿色蕨类植物D．绿色开花植物3．葫芦藓吸收水分和无机盐的结构是（）。
A．根B．假根C．茎D．叶4．既可以做绿肥又可以做饲料的蕨类植物是（）。
A．贯众B．海带C．满江红D．卷柏5．阳光充足的时候，水绵的丝团常能漂浮到水面，这是由于（）。
A．水绵的光合作用旺盛B．水绵的生长迅速C．水绵的呼吸作用旺盛D．水绵的迅速繁殖6. 下列生物的功能与其结构相对应的是（）。
A.花粉萌发形成花粉管，有利于传粉B.人体毛细血管的总面积可达6000平方米，有利于物质交换C.蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收D.每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于二氧化碳的排出7. 以下说法不符合生物学事实的是（）A.给植物“打针输液”是为植物提供生长所需的水、无机盐B.海带没有根茎叶的分化，其生长所需的所有营养物质都通过全身从周围环境中吸收C.松的种子长在球果中，但球果并不是松的果实D.种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分和充足的空气，有的种子萌发还需要光照8. 具有茎和叶的分化，根为假根的植物类群是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物9. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.种子植物的受精不受水的限制更适于陆地生活C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果D.肾蕨的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活10. 下列关于图中植物的说法，错误的是（）A.①没有根、茎、叶的分化B.②具有茎和叶，但茎中没有导管C.③具有根、茎、叶，体内有输导组织D.④和⑤都能结出种子，种子外面都有果皮11．观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（）A．有进行光合作用的器官B．没有根、茎、叶的分化C．能固着在海底生活D．能供人类食用12．有关植物类群特征的叙述，错误的是（）A．藻类植物无根、茎、叶的分化B．苔藓植物有假根C．蕨类植物有输导组织D．裸子植物有花、果实和种子13．下列水生植物中，不属于藻类植物的是（）A．水绵B．满江红C．海带D．紫菜14．海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（）A．细胞膜控制碘进入海带细胞B．海带是依靠种子进行繁殖后代的C．海带依靠根吸收水和无机盐D．海带呈褐色，不能进行光合作用15．蕨类植物的植株比苔藓植物高大的主要原因是（）A．蕨类植物靠孢子繁殖 B．根、茎、叶中都有输导组织C．大多生活在潮湿的环境中 D．对有害气体反应不敏感16、地球上大气中氧气的主要来源是（）A、种子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、藻类植物17、人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它（）A、适合生活在空气污染大的地方B、生活在比较潮湿的地方C、叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入D、植株矮小18、苔藓植物有了分化的器官是（）A、根、茎、叶B、果实、种子C、茎、叶D、花、种子19、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（）A、利用孢子进行繁殖B、一般具有茎和叶，但没有输导组织C、有根、叶、茎的分化，里面有输导组织D、受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方20、下列植物与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（）A、受精过程不需要水B、根、叶、茎里面有木质部和机械组织C、根、叶、茎里有输导组织D、孢子进行繁殖21. 苔藓植物的植株一般都很矮小，主要受到哪一因素影响（）A.不含叶绿素不能进行光合作用B.光照不足C.缺少输导组织D.孢子生殖22. 蕨类植物虽具有器官的分化，但也只能生活在潮湿环境中。
人教版七年级生物上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物(习题
第一节藻类、苔藓和蕨类植物1．“西湖春色归，春水绿于染。
”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 ( ) A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．绿色水生小昆虫2．下列植物中属于藻类植物的是 ( )A．小麦 B．大豆 C．海带 D．玉米3．水绵和衣藻同属藻类的主要原因是( )A．都有细胞壁和细胞核 B．是生活在水中的植物C．无根、茎、叶分化的植物 D．都有细胞膜和细胞核4．苔藓植物的主要特征是 ( )A．细胞含有叶绿体 B．有假根C．有茎叶分化，能够产生孢子 D．有花和果实的绿色植物5．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )A．有输导组织和机械组织B．有根、茎、叶的变化C．有营养组织和保护组织 D．生活在潮湿肥沃的土壤中6．下列各项中，容易有苔藓植物生适的地方是 ( )A．释放浓烟工业区 B．干旱沙漠地带 C．江南水多 D．针叶林地7．下列植物中有真正根的是（）A．海带 B．苔藓 C．紫菜 D．蕨8．藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（）A．能为鱼类提供饵料 B．海带、紫菜可食用C．琼脂可药用D．藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量9、藻类植物,苔藓植物与蕨类植物都不形成的器官是:（）A.根、 B、茎 C、叶 D、种子10、可以当做监测空气污染程度的指示植物的是: （）A、海带B、墙藓C、水绵D、肾蕨11、下列哪种植物,叶既能进行光合作用的场所,又能吸收水分和无机盐: （）A、葫芦藓B、水绵C、海带D、天竺葵12、蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A、不能开花、结果B、生殖离不开水C、体内无输导组织D、没有根、茎、叶分化13、肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。
下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A、放在背阴处，多浇水B、放在向阳处，多浇水C、放在背阴处，少浇水D、放在向阳处，少浇水14、北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和苔藓植物 B、藻类植物和蕨类植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物15、请用直线将下列植物类群的名称与相对应的植物及特点连接:藻类植物墙藓植物矮小，具茎、叶，没有真正根（有假根）肾蕨苔藓植物裙带菜具有根、茎、叶，有专门的输导组织满江红蕨类植物海带没有根、茎、叶的分化16．王大爷在花市买回了一盆优美的盆景，水流潺潺，绿色映衬，上有苔藓植物、蕨类植物等，王大爷喜爱有嘉。
人教版生物 七年级上册 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 课后练习题
一、单选题1. 藻类植物是一类低等植物，主要原因是A．主要生活在水中B．植株都长得很矮小C．无根、茎、叶的分化D．可以进行光合作用2. 聪明的你一定知道大气中氧气的重要来源是（）A．动物B．藻类植物C．蕨类植物D．绿色开花植物3. 下列哪类植物的叶只由一层细胞构成，二氧化硫可以从叶的背腹两面侵入叶内，从而可作为空气污染程度的指示植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物4. 北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是A．藻类植物和蕨类植物B．苔藓植物和藻类植物C．苔藓植物和蕨类植物D．藻类植物和苔藓植物5. 2020年9月，我国科考队员在九寨沟自然保护区找到两种矮小的稀有苔藓植物——花斑烟秆藓和耳坠苔。
从结构上分析，这两种植物矮小的主要原因之一是没有A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．机械组织6. 很多同学喜欢吃“海带排骨汤”，海带所属的植物类群是（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．藻类植物D．被子植物7. “苔花如米小，也学牡丹开”。
诗句中的“苔”是指的植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物8. 蕨类植物的生活环境是（）A．水中B．阴湿C．干旱D．阳光充足9. 海带、紫菜生活在海里、苔藓一般生活在空气质量良好的潮湿陆地、而肾蕨一般生活在阴暗的陆地上，这些生活地点并不相同的植物，它们的共同特征是（）A．都能进行光合作用B．都靠种子繁殖C．都有输导组织D．都有叶的分化10. 海带是海洋中的藻类植物，富含丰富的碘。
下列说法正确的是（）A．具有根B．适当食用可预防地方性甲状腺肿C．不能进行光合作用D．我们食用的是海带的叶二、填空题11. 所有藻类的细胞里都含有___________素和___________素。
例如海带，没有根茎叶等器官的分化，其个体像根的部分叫做___________，起固定作用；像叶的部分叫做___________，能够进行光合作用。
第一节藻类、苔藓、蕨类植物练习题-2023-2024学年人教版生物七年级上册
3.1.1藻类、苔藓、蕨类植物练习题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.“西湖春色归，春水绿于染。
”把春水“染绿”的主要是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.科学家在海洋中找到一种从未发现过的生物，它能进行光合作用，释放氧气，但是没有根、茎、叶的分化，你认为该把这个生物归为哪个类别中？A.鱼类B.苔藓植物C.蕨类植物D. 藻类植物3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。
与“苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（）A.小球藻B.地钱C.肾蕨D.牡丹4.下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物5.“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学丹开。
”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物（如地钱）的生动写照。
下面解释你不认同的是（）A.“白日不到处”地钱生活在阴湿的环境B.“青春恰自来”正好到了地钱的繁殖季节C.“苔花如米小”地钱长出的孢子很小D.“也学牡丹开”“苔花”和牡丹花具有相同的结构6.卷柏是一种奇特的蕨类植物。
在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。
一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。
下列分析正确的是（）A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养7.下列植物属于蕨类植物的是（）A.红豆杉B.葡萄C.满江红D.雪松8.桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。
桫椤属于（）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物9.蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（）A.蕨类植物依靠孢子繁殖B.根茎叶中都有输导组织C.大多生活在潮湿环境中D.对有害气体反应不敏感10.下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的是（）A. B. C. D.11.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（）A.都是生活于水中B.都没有输导组织C.都没有形成种子D.都没有根、茎、叶的分化12.某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图），请指出甲、乙、丙依次代表（）A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物13.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A.不能开花、结果B.生殖离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶的分化14.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（）A.水绵无根、茎、叶的分化B.葫芦藓的根为假根C.贯众叶背着生有褐色的种子D.满江红、卷柏都属于蕨类植物15.下列植物类群中，不属于孢子植物的是（）A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 双子叶植物二、综合题16．请你用学过的知识回答下列问题：（1）多数生活在水中，无根、茎、叶分化的植物是_______。
七年级生物上册3-1-1藻类苔藓和蕨类植物课后习题新版新人教版(1)
第一节藻类、苔藓和蕨类植物知能演练提升能力提升1.将活的水绵装入盛有适量水的烧杯里,然后放到黑暗的环境中,经过较长一段时间后,你会发现这些水绵( )A.生长得更好B.生长正常C.全部死亡D.停止生长2.下列蕨类植物中,能作绿肥和饲料的是( )A.卷柏B.肾蕨C.满江红D.贯众3.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.不能开花、结果B.生殖离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶的分化4.蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是( )A.具假根和真正的茎、叶B.靠种子繁殖的植物C.受精作用不受水的限制D.具根、茎、叶,有输导组织5.下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,正确的是( )A.都有根、茎、叶的分化B.都能产生孢子,靠孢子繁殖后代C.都没有输导组织D.都能产生种子,用种子繁殖后代6.成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用,这是因为苔藓植物( )A.根系发达,能吸收大量水分B.输导组织中能蓄积大量的水分C.环境湿润,叶的蒸腾作用非常小D.密植植株间的缝隙能够蓄积大量水分7.衣藻是一种单细胞生物,生活在淡水中,衣藻进行生命活动的能量转换器是( )A.细胞膜B.线粒体C.线粒体和叶绿体D.叶绿体探究创新★8.李明学习了藻类植物的知识后,他想到了一个问题:水绵是藻类植物,必须生活在水中吗?请你针对他提出的问题设计一个方案来探究一下。
(1)你作出的假设是。
(2)材料:水绵若干、培养皿、清水。
(3)实验步骤:①取两个培养皿,分别标记为A、B,在A中注入2/3的,B中,保持,两个培养皿并排放在有阳光的地方;②取一些比较长的水绵,一端放入A的水中,另一端放在B中;③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况。
(4)预期结果: 。
(5)结论:。
知能演练·提升1.C 水绵细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,营自养生活,把水绵放在黑暗的环境中,它将无法进行光合作用,会因缺乏营养而死亡。
2024年人教版七年级生物上册 第一章 植物的类群 第一节 藻类、苔藓和蕨类(习题课件)
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(3)研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量 (mg/kg)如下表：
项目
铅
铁
铜
锌
苔藓植物(全株) 43.47 1 121 14.38 204.0
蕨类植物(全株) 20.52 234 9.00 43.6
检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力 高 .
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8. 福建无烟煤煤化程度很高，属于腐殖煤，为人们生产生活 提供了有力保障。那么，与煤的形成有关的主要是古代的
(C)
A. 藻类 C. 蕨类植物
B. 苔藓植物 D. 种子植物
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蕨类
7. 【真实情境】小明同学在花卉市场看到一种植物，叶的排 列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉，叶的下表面有呈线性排 列的褐色孢子囊群(如图)。这种植物属于( B ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
思路点睛：找出关键词“叶”“叶脉”“孢子囊”，因此可 判断出该植物属于蕨类植物。
(3)图中植物 A (填字母)属于苔藓植物，植物体矮小， 具有“茎”“叶”和 假根 ，生活在潮湿的环境中。
(4)图中A、B、C类群主要依靠 孢子 繁殖后代。
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(5)【补充设问】某生物兴趣小组的同学们打算去武夷山国家 森林公园考察当地的蕨类植物类群，他们最容易在 阴湿 环境中发现该类植物。
第二单元 多种多样的生物 第一章 植物的类群
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第一节藻类、苔藓和蕨类植物
知能演练提升
能力提升
1.将活的水绵装入盛有适量水的烧杯里,然后放到黑暗的环境中,经过较长一段时间后,你会发现这些水绵( )
A.生长得更好
B.生长正常
C.全部死亡
D.停止生长
2.下列蕨类植物中,能作绿肥和饲料的是( )
A.卷柏
B.肾蕨
C.满江红
D.贯众
3.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )
A.不能开花、结果
B.生殖离不开水
C.体内无输导组织
D.没有根、茎、叶的分化
4.蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是( )
A.具假根和真正的茎、叶
B.靠种子繁殖的植物
C.受精作用不受水的限制
D.具根、茎、叶,有输导组织
5.下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,正确的是( )
A.都有根、茎、叶的分化
B.都能产生孢子,靠孢子繁殖后代
C.都没有输导组织
D.都能产生种子,用种子繁殖后代
6.成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用,这是因为苔藓植物( )
A.根系发达,能吸收大量水分
B.输导组织中能蓄积大量的水分
C.环境湿润,叶的蒸腾作用非常小
D.密植植株间的缝隙能够蓄积大量水分
7.衣藻是一种单细胞生物,生活在淡水中,衣藻进行生命活动的能量转换器是( )
A.细胞膜
B.线粒体
C.线粒体和叶绿体
D.叶绿体
探究创新
★8.李明学习了藻类植物的知识后,他想到了一个问题:水绵是藻类植物,必须生活在水中吗?请你针对他提出的问题设计一个方案来探究一下。
(1)你作出的假设是。
(2)材料:水绵若干、培养皿、清水。
(3)实验步骤:
①取两个培养皿,分别标记为A、B,在A中注入2/3的,B中,保持,两个培养皿并排放在有阳光的地方;
②取一些比较长的水绵,一端放入A的水中,另一端放在B中;
③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况。
(4)预期结果: 。
(5)结论:。
知能演练·提升
1.C 水绵细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,营自养生活,把水绵放在黑暗的环境中,它将无法进行光合作用,会因缺乏营养而死亡。
2.C
3.B 蕨类植物和苔藓植物靠孢子繁殖后代,孢子成熟以后落在温暖潮湿的地方,才会萌发和生长。
故主要原因是生殖离不开水。
4.D 输导组织能够运输有机物、水和无机盐,蕨类植物具有真正的输导组织,所以长得比较高大。
5.B 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,靠孢子繁殖后代。
6.D
7.C
8.答案(1)水绵必须生活在水中
(3)①清水不加水干燥
(4)A培养皿中水绵正常生长,B培养皿中水绵死亡
(5)水绵必须生活在水中。