高中默写题汇总
高中语文2024届高考复习10月联考名篇名句默写汇总练习(共20题,附参考答案)
高考语文名篇名句默写练习班级考号姓名总分1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子曾说“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”，荀子在《劝学》中也有相近的观点，即“_____________，_____________”。
（2）苏轼《前赤壁赋》有“扣舷而歌之”之语，张孝祥则是用“__________，__________”两句写敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情。
（3）小刚想为一幅绘有古代兵器“戈”的图画题两句诗，却一直没想好。
汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“____________，___________”就很好。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习能者的长处，反省自己的错误的语句是：_________________________，_______________________。
（2）《将进酒》中运用曹植狂饮的典故表现自己忧愤和狂放的心情的诗句是：______________________________，______________________________。
（3）《春江花月夜》中，与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的一句是“______________________________”。
诗人张若虚孤身漂泊在外，因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤单的，“______________________________”一句便是明证。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)韩愈在(师说》中,指出古之圣人和今之众人对待从师的不同态度,其中古之圣人是“___________________ ”今之众人则是“_______________________ ”。
(2)陆游在《书愤》中回味当年曾“ ______________________ ”,表现出收复故土的坚定豪迈的气概,刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中,“ _______________________ ”一句回忆了词人当年的军旅生活,暗示其报国从军的夙愿。
高中语文2024届高考复习名句默写练习(共20题,附参考答案)
高考语文名句默写练习班级考号姓名总分1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）领导人访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。
领导人强调，庄子说过：“，。
”（《逍遥游》）只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起让中墨两国友好合作的大船。
（2）“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“，？”一致。
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，”两句，运用典故来表现诗人对故人不再，世事沧桑的感叹。
2.补写下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中用香草做比喻，说“，”，形象地说明自己遭贬黜是因为德行高尚。
（2）《逍遥游》中，作者说宋荣子虽然能分清自我与外物，辩明荣辱，也不追求名声、地位，但他“”，说列子驾风行走，不追求招福之事等，但他“”，两人都没达到真正的逍遥境界。
（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，暗示了自己长久贬谪、事态变迁、归后生疏怅悯的心情的两句是“，。
”3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《红楼梦》中的谚语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》的“___________，___________”。
（2）白居易在《琵琶行》中，写琵琶女回味往昔，梦醒时无限伤感的两句是“___________，___________”。
（3）李贺在《雁门太守行》中用“___________，___________”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争的悲壮、残酷。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴白居易在《琵琶行》中以“_____________，___________”两句描写昔日琵琶女在演奏后，受到京都豪富子弟竞相追捧的场景。
⑵《行路难（其一）》中，李白用“____________，___________”两句诗运用典故来表明自己希望能像先贤一样辅佐君主，实现远大抱负。
⑶《赤壁赋》中，苏轼借“客”之口，描述了赤壁大战前夕曹操“___________，___________”的文武兼备、豪迈洒脱的英雄形象。
古诗默写高中试题及答案
古诗默写高中试题及答案一、直接性默写1. 李白《蜀道难》中，用“______，______”形容蜀道的高峻与险要。
答案：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
2. 杜甫《登高》中，诗人以“______，______”描绘了秋天江边的景象。
答案：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3. 苏轼《赤壁赋》中，以“______，______”表达了对人生无常的感慨。
答案：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
4. 辛弃疾《青玉案·元夕》中，用“______，______”描绘了元宵节夜晚的热闹场景。
答案：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
5. 王安石《泊船瓜洲》中，以“______，______”表达了对故乡的思念之情。
答案：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
二、理解性默写6. 《出师表》中，诸葛亮自述自己临危受命，承担重任的句子是：“______，______”。
答案：受任于败军之际，奉命于危难之间。
7. 《岳阳楼记》中，范仲淹用“______，______”表达了自己无论身处何种境遇，都心怀天下的胸襟。
答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8. 《滕王阁序》中，王勃以“______，______”描绘了秋日景色的壮美。
答案：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
9. 《醉翁亭记》中，欧阳修用“______，______”表达了自己与民同乐的情怀。
答案：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
10. 《离骚》中，屈原以“______，______”表达了自己对理想与信念的执着追求。
答案：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
三、应用性默写11. 在学习中，我们应不断吸取前人的经验教训，正如《论语》中所说：“______，______”。
答案：温故而知新，可以为师矣。
12. 面对困难和挑战，我们应保持坚定的信念和勇气，正如《孟子》中所说：“______，______”。
答案：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
高一诗词默写试题及答案
高一诗词默写试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 杜甫的《春望》中，诗人以“______”来形容国破家亡的景象，表达了对国家和人民的深切关怀。
答案：国破山河在2. 李白的《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句，以黄河的奔腾不息来比喻人生的短暂和不可逆转。
答案：黄河之水天上来3. 王维的《送元二使安西》中，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”描绘了送别时的景色，表现了诗人对友人的不舍之情。
答案：渭城朝雨浥轻尘4. 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了诗人对历史变迁的感慨。
答案：大江东去5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”描绘了诗人醉酒后的朦胧感受。
答案：昨夜雨疏风骤二、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述辛弃疾的《青玉案·元夕》中“众里寻他千百度”所表达的情感。
答案：这句诗表达了诗人在人海中寻找心上人的急切和渴望，以及对美好爱情的向往。
2. 请分析白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”所蕴含的哲理。
答案：这句诗通过描绘草原上草木的生长和凋零，比喻了人生的无常和生命的循环，表达了诗人对生命和自然规律的深刻理解。
三、默写题（每题10分，共20分）1. 默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 默写李煜的《虞美人·听雨》。
答案：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。
高中《语文》常考默写练习题300道
高中《语文》常考默写练习题300道一、《劝学》1.在《劝学》中，“_______________，_______________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
答案：1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 2.故木受绳则直金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也二、《逍遥游》1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“______________，______________，______________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
高中语文古诗文默写真题及答案
高中语文古诗文默写真题及答案在高中语文学习中，古诗文默写是一项重要的考查内容。
它不仅要求我们对经典古诗文有深刻的记忆，还需要我们理解其内涵，从而能够准确无误地书写出来。
以下是为大家整理的一些高中语文古诗文默写真题及答案，希望能对大家的学习有所帮助。
真题一：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”这两句诗出自王勃的《滕王阁序》，描绘了一幅宁静而壮阔的秋日美景。
请默写这两句诗。
答案：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
解析：这两句诗是千古名句，对仗工整，意境优美。
“落霞”与“孤鹜”相对，“秋水”与“长天”相对，展现出大自然的和谐之美。
真题二：“但愿人长久，千里共婵娟。
”这句词表达了词人对亲人的美好祝愿。
请写出作者及词的题目，并默写全词的上阕。
答案：作者是苏轼，词的题目是《水调歌头·明月几时有》。
上阕为：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
”解析：这首词以月为主线，抒发了作者的复杂情感。
上阕通过对明月的追问和对天上宫阙的想象，表现出词人对宇宙和人生的思考。
真题三：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”请写出这两句诗的作者及诗的题目，并默写全诗。
答案：作者是杜甫，诗的题目是《登高》。
全诗为：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
”解析：这首诗是杜甫晚年的作品，通过描绘秋天的景色，抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
真题四：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”这句诗描绘了奇特的雪景，请默写全诗。
答案：《白雪歌送武判官归京》岑参。
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
古诗默写高中试题及答案
古诗默写高中试题及答案一、默写填空题（每空1分，共10分）1. 李白的《静夜思》中，“举头望明月，______。
”这句诗表达了诗人对故乡的思念之情。
2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，______。
”这句诗反映了诗人对国家沦陷的沉痛感受。
3. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有？把酒问青天。
______，何事长向别时圆。
”这句诗表达了诗人对亲人的思念。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。
______，更上一层楼。
”这句诗描绘了壮阔的自然景观。
5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
______，应是绿肥红瘦。
”这句诗描绘了雨后春景。
答案：1. 低头思故乡2. 城春草木深3. 人有悲欢离合4. 欲穷千里目5. 知否，知否二、古诗鉴赏题（每题5分，共10分）1. 阅读王勃的《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”请分析这句诗的意境和表达的情感。
2. 阅读李煜的《虞美人·春花秋月何时了》中的名句“春花秋月何时了？往事知多少。
”请分析这句诗所蕴含的哲理和诗人的情感。
答案：1. 这句诗描绘了一幅落日余晖与孤鹜飞翔、秋水与长天相接的宁静画面，表达了诗人对自然美景的赞美和内心的宁静与超脱。
2. 这句诗通过春花秋月的更迭来比喻人生的无常和往事的消逝，表达了诗人对往昔岁月的怀念和对人生无常的感慨。
三、古诗翻译题（每题5分，共10分）1. 将李白的《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
”翻译成现代汉语。
2. 将王维的《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
”翻译成现代汉语。
答案：1. 早晨告别了白帝城，彩云间，千里之外的江陵，一天之内就能返回。
2. 渭城早晨的细雨湿润了轻尘，客栈旁的柳树呈现出一片新鲜的绿色。
高中默写试题及答案
高中默写试题及答案一、古诗词默写（每题2分，共10分）1. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 请默写苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有”以下四句。
答案：明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
5. 请默写辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树”以下四句。
答案：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动、玉壶光转、一夜鱼龙舞。
二、现代文默写（每题2分，共10分）6. 请默写鲁迅的《从百草园到三味书屋》中的“百草园”一段。
答案：百草园里，有一棵老槐树，树下有一块大石头，我们常常在那里玩耍。
百草园里，还有许多小草，我们常常拔来吃。
7. 请默写朱自清的《荷塘月色》中的“荷塘”一段。
答案：荷塘的四周，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
8. 请默写巴金的《家》中的“家”一段。
答案：家，是温暖的港湾，是心灵的归宿。
无论我们走到哪里，家总是我们最深的牵挂。
9. 请默写老舍的《骆驼祥子》中的“祥子”一段。
答案：祥子，一个普通的人力车夫，他的梦想是拥有一辆自己的车。
他勤劳、朴实，却总是被命运捉弄。
10. 请默写冰心的《繁星·春水》中的“繁星”一段。
答案：繁星闪烁，春水潺潺，这是大自然的语言，也是我们心灵的慰藉。
结束语：默写是检验学生对课文内容掌握程度的一种有效方式。
通过默写，学生可以加深对课文内容的理解，提高记忆力和语言表达能力。
希望同学们能够认真对待每一次默写练习，不断提高自己的语文素养。
高中语文必背古诗词默写题及答案
高中语文必背古诗词默写题及答案高中语文课程中，古诗词是学生必须掌握的重要内容之一。
以下是一些常见的高中语文必背古诗词默写题及答案，供同学们学习和参考：1. 《静夜思》题目：请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春望》题目：杜甫的《春望》中描述国破山河在，城春草木深的景象，请默写全诗。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3. 《登鹳雀楼》题目：请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《江雪》题目：柳宗元的《江雪》中，千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
请默写这首诗。
答案：江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《望岳》题目：请默写杜甫的《望岳》。
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6. 《水调歌头·明月几时有》题目：苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，明月几时有？把酒问青天。
请默写全词。
答案：水调歌头·明月几时有明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》题目：请默写苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
答案：念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
8. 《滕王阁序》题目：请默写王勃的《滕王阁序》中的名句。
往年默写试题及答案高中
往年默写试题及答案高中高中语文默写试题及答案一、古诗文默写（本题共10分，每空1分）1. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是“_________，_________”。
（2分）答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2. 李白的《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的下一句是“_________，_________”。
（2分）答案：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
3. 苏轼的《赤壁赋》中，“对海而唱”的下一句是“_________，_________”。
（2分）答案：对海而唱，其声悲凉。
4. 王勃的《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的上一句是“_________，_________”。
（2分）答案：渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。
5. 陶渊明的《饮酒》中，“采菊东篱下，悠然见南山”的上一句是“_________，_________”。
（2分）答案：结庐在人境，而无车马喧。
二、现代文默写（本题共5分，每空1分）1. 鲁迅的《故乡》中，描述主人公对故乡的思念之情的句子是“_________，_________”。
（2分）答案：故乡的山，故乡的水，故乡的云，故乡的风。
2. 朱自清的《背影》中，父亲给儿子送行时，父亲的背影让儿子感动的句子是“_________，_________”。
（2分）答案：父亲的背影，像一座山，沉重而坚定。
3. 老舍的《骆驼祥子》中，祥子对车的渴望和梦想的句子是“_________，_________”。
（1分）答案：车是我的命，我的梦想。
三、结束语本试题涵盖了高中语文教学中常见的古诗文和现代文的默写，旨在检验学生对经典文学作品的掌握程度。
通过默写，学生可以更深入地理解作品的内涵，提高文学素养。
希望同学们能够认真复习，掌握这些经典之作，为自己的文学修养打下坚实的基础。
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二、高中14篇段默写训练（一）《离骚》1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：_________________,______________________。
2、屈原在《离骚》中所描写的“初服”是什么样子的，请你用诗中的原句写出来。
上衣；下衣。
帽子；饰物，。
3、_________________,______________________。
写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身。
我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸。
4、“_________________,______________________。
”写自己与小人们的矛盾是不可避免的，也是不可调和的，自己愿意为正道而死。
5、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是__ __ ，___________________。
继而指斥那班奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是____ ____ _ ，___ ___。
__ __，_____________ ____。
6、诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句（反问句）是___________________，_____________________？7“_________________,______________________.”表明诗人此时产生了退隐的思想。
8、选文第二段中作者用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落品格的诗句是：“_________________,___________________.”9、“_________________,______________________.”表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。
10、屈原在《离骚》中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句：⑴表现诗人忧国忧民、心系百姓的诗句：_________________,______________________.⑵表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：_________________,______________________.⑶表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：_________________,______________________.⑷表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：_________________,______________________.⑸表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：_________________,______________________.（二）《诗经·氓》1、《诗经·氓》中，“，”写男子借换丝为名，实则来和女主人公讨论婚事。
2、《诗经·氓》中，“，”，女子解释了自己没有答应男子求婚的原因。
3、《诗经·氓》中，面对因求婚未果而生气的男子，女子最后做出的承诺是“，”4、《诗经·氓》中，表现女子对心上人盼望急切、深挚依恋的句子是：“不见复关，。
既见复关，”。
5、《诗经·氓》中，“，”，女主人公以桑树的繁茂比喻男女未婚时的情意浓厚。
6、《诗经·氓》中，用桑葚、斑鸠做比喻，来告诫女子不可沉溺于爱情的句子：“于嗟鸠兮，！于嗟女兮，”7、《诗经·氓》中，“，”，女主人公以桑树的日渐凋零比喻夫妻情意淡薄，也暗示了她的容颜由娇美润泽到憔悴衰老的变化。
8、《诗经·氓》中，写女子不得不乘车渡淇水回娘家的句子：“，”。
9、《诗经·氓》中，谈到女子对爱情态度专一，而男子对爱情却常怀二心。
这种鲜明的对比集中体现在“女也不爽，。
，二三其德”中。
10、《诗经·氓》中，“，”描写女主人公婚后每天都早起晚睡，辛勤劳作的情况。
11、《诗经·氓》中，“，”是女子回忆幼年时和恋人天真无邪，快乐无比的样子。
12、《诗经·氓》中，“，”以水流的有界为喻，反衬自己的痛苦没有尽头。
13、《诗经·氓》中，男子婚前诚恳与婚后变心对比，揭示其虚伪的句子：“，”。
14、《诗经·氓》中，女子不再希望男子回心转意，下定决心与男子分手的诗句是：“，”。
（三）《阿旁宫赋》1、写出了秦始皇一统天下的豪迈气概的句子是：，。
2、言阿旁宫占地之广，状阿旁宫楼阁之高的句子是：，。
3、《阿旁宫赋》中指出，那些供秦始皇享乐的阿旁宫中的宫人和歌舞者，实际上是六国的“，。
”4、以夸张和比喻手法，渲染清晨宫女梳妆时头发之多的句子是：，。
5、《阿旁宫赋》中写雷鸣般的宫车越走越远，最终消失得无影无踪，以此来体现阿旁宫十分庞大的句子是：，。
6、写秦统治者掠夺时一丝一毫不放过，挥霍时却无比浪费的语句是：，。
7、使用对比手法，极言阿旁宫中音乐声音嘈杂的句子是：，。
8、作者对神奇瑰丽之阿房宫毁于一旦表达无限感叹惋惜的句子是：，。
9、作者认为六国要想抵抗秦国，就应该采用正确做法，文中表达这个意思的句子是：，。
10、《阿旁宫赋》一文采用了借古讽今的手法，文中体现作者对当朝统治者敲响警钟的句子是：，。
（四）《劝学》1、《劝学》开篇就提出了本文的中心论点，即“”。
2、《劝学》中用“，”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过不断学习和反省才能达到“知明而行无过矣”的境地。
3、《劝学》中，用好马和劣马进行对比，强调学习必须持之以恒，其表示劣马坚持不懈的句子是：“，”。
4、《劝学》中和“聚沙成塔，集腋成裘”有异曲同工的句子是：“，”。
5、《劝学》中，从正面劝勉人们要学习文化知识后，上升到劝人为“善”的句子是：“，，圣心备焉”。
6、《劝学》中，“，”是说人只有经过广泛的学习，才能增长知识，培养品德，成为一个有道德、有学问的人。
7、《劝学》中，“，朽木不折；，金石可镂”说明“不折”与“可镂”的关键在于“舍”与“不舍”。
8、《劝学》中，通过“吾尝终日而思矣”与“”和“吾尝跂而望矣”与“”两个对比，强调空想不如学习，说明了学习的作用。
9、《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“，。
”10、“，，用心燥也”，《劝学》从反面设喻，告诉我们学习应当专一，如果不专一，就会像螃蟹一样，一事无成。
（五）《蜀道难》1、李白《蜀道难》中，“，”，描写了蜀地和秦地之间阻隔着太白山，只有鸟儿可以飞过。
2、李白《蜀道难》中，“，”，用“五丁开山”的神话传说，为蜀道的形成增添了神奇的色彩。
3、李白《蜀道难》中，用太阳神到了蜀地也要回转车头的神话来表明蜀地之高的两句是“，”。
4、李白《蜀道难》中，借黄鹤与猿猱反衬山势高危的句子是“，”。
5、李白《蜀道难》中，“，”是对青泥岭的侧面描写，表现了蜀道的曲折高险。
6、李白在《蜀道难》中用星宿分野之说表现由秦入蜀难行的诗句是:“，”。
7、李白在《蜀道难》中，“，”用雌雄鸟相随在古木上鸣叫表明环境的凄凉。
8、李白在《蜀道难》中，“，”，诗人借子规啼恨的古老传说来书写行走在蜀道山岭之间体会到的悲凉之意。
9、李白在《蜀道难》中，“，”描写的是群峰距离天很近，古松只能倒挂在绝壁上的画面。
10、李白在《蜀道难》中，“，”描写的是水石相激，山谷轰鸣的惊险画面。
11李白在《蜀道难》中，用“，，”突出了剑阁地势险要，易守难攻的特点。
12、李白在《蜀道难》中，用“，”，诗人提醒人们因为蜀道地形险恶，若被恶人控制，后果不肯设想，所以要警惕战乱。
（六）《逍遥游》1、“风鹏”被认为是李白的“精神图腾”。
其诗《上李邕》首句“大鹏一日同风起，扶摇而上九万里”，后半句化用庄子之句：__________________。
其诗《临路歌》中“大鹏飞兮振八裔”写尽风鹏飞翔时的狂飙气势，《逍遥游》中庄子用比喻的方式写大鹏飞翔的句子是_________，_________________。
2、《伊利亚特》中人民的牧者阿伽门农因贪恋女色不愿释放其祭司的爱女；当因此遭受天神责罚不得不交出此女时，有要求众将士为他准备一份礼物，“免得我缺少这种荣誉”。
阿伽门农的行为与宋荣子形成对比，可以发现其在__________________，__________________两方面做得十分糟糕。
3、评注《逍遥游》时，清代的刘凤苞说：“二虫（蜩与学鸠）伎俩，本来有限，不说他不能到九万里，转笑大鹏何必到九万里。
所谓下士笑如苍蝇也。
”所谓“二虫伎俩”即__________________，__________________。
而“二虫”讥笑大鹏的内容为_________________?4、北海若曰：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。
”（《庄子·秋水》）庄子在《逍遥游》中还指出了两种“笃于时”的生物，请指出原句：_______________，_______________。
5、我们常说苍天、蓝天，庄子却辩证地对天的本来颜色加以质疑：_________________，_______________？？6、明末僧人释德清在注《庄子》是认为“_______________，_______________”及“_______________，_______________”是在比喻“非大道之渊深广大，不能涵养大圣之胚胎。
”7、“_______________”可深层理解为“万物与我为一”。
8、老子常劝诫人们要顺应天道，同属道家的庄子在《逍遥游》中也发出了类似感慨：“_______________，_______________，_______________，_______________？”9、从反面论证“深蓄厚养”重要性的（两个）句子是，。
10、“纷而封哉，一以是终”可用来形容在纷纭世界终持守真朴，名实不入于心的至者。
《逍遥游》中“，”与其语意相同。
11、大与小有别，蜩鸠之不知大鹏，正如《秋水篇》“坎井之蛙”不知“东海之鳖”，皆比喻“”。
12、方东美先生说：“一个人要真正获得精神自由，必须‘无待’。
”即因万物之性，物与我冥，振于无竟。
《逍遥游》中体现这一思想的句子是，，，？”13、“，”用朝秀和寒蝉侧面体现了价值判断的无穷相对性。
（七）《琵琶行》1、白居易《琵琶行》中既点明了诗人秋夜送友人这一事件，又借景抒情，渲染出离别的悲凉氛围的一句是：，。
2、白居易《琵琶行》中描写琵琶女面对频频呼唤，迟迟而出，面带羞涩情态的诗句是：，。
3、白居易《琵琶行》中借侧面描写表现琵琶女色艺双绝的一句是：，。
4、白居易《琵琶行》中借环境描写表现琵琶女演奏结束，但余味未了的一句是：，。
5、白居易《琵琶行》中诗人将琵琶声同时诉诸听觉与视觉，分别表现出轻快与冷涩的不同感受的两句：，。
6、白居易《琵琶行》中描写琵琶声暂停，虽然静默无声，却更胜过那有声之境的两句：，。