《杠杆类工具的研究》PPT课件1

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《杠杆类工具的研究》PPT课件完美版1

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挂在杠杆尺右 边的钩码的重 量就是提起重 物所用的力。 钩码挂的格数 就是用力点的 位置。
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1、在什么情况下杠杆省力呢?
当用力点到支点的距离大于阻力点到支点 的距离时,杠杆省力。
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课外小调查:
1、生活中还有哪些省力和费力的杠杆类 工具?请记在表格中。
省力 费力
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。

4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望

5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。

6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
教科版小学科学六年级上册
杠杆的科学
重300千克
“给我一个支点,我可以撬 动整个地球。”
——阿基米德
给我一个支点,我也可以撬动地球
我要把小羊 撬回我家。
用力点
用力点
阻力点
支点

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版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
教科版《 杠杆类 工具的 研究》P PT名师 课件1
二、杠杠类工具的比较2.2 教科版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
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三、杠杆类工具分类3.1 教科版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
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三、杠杆类工具分类3.2 教科版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
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四、拓展训练4.1 教科版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
回顾探究开头的问题:开瓶只有往上撬这一种开法吗? 我们惯常用右边方法开瓶。左边的方法未见就更科学、省力,但这种想法是可贵 的。不走寻常路,敢于突破传统和定性思维,正是创新的萌芽。
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教科版六年级科学上册一单元第三课
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教学环节导航 教科版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
• 一、活动引入 • 二、杠杆类工具的比较 • 三、杠杆类工具的分类 • 四、拓展训练 • 五、小杆秤的研究 • 六、作业设计
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一、活动引入 教科版《杠杆类工具的研究》PPT名师课件1
问题:
1、实验完毕器材整理到位了? 要形成好的科学素养哟!
2、夹子为什么选择小石头?
通过下面的探究希望你得到答案。
3、开瓶只有往上撬这一种开法吗?
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思考:提绳位置对秤的最大称重有什么影响?

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7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
第一单元 工具和机械 3、杠杆类工具的研究
教学目标:
1、杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省 力也不费力杠杆。
2、通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三 个点的位置决定的。
3、认识杆秤,观察杆秤的构造,了解杆秤的 使用方法。
我们使用的很多工具都属于杠杆类工具,它们是怎样工作 的呢?
知识一 杠杆类工具的比较
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练一练
1、杠杆可以分为( 省力)杠杆、(费力)杠杆、( 不省力也不费)力 杠杆;杠杆是否省力主要是由它的三个点(支点)、( 用力点)、 (阻力点)的位置决定的。 2、 小杆秤就是一个(杠杆)工具,小小秤砣压千斤是利用了杠杆 (省力)的作用。 3、小杆秤的支点是(提绳),用力点是(秤砣),阻力点是( )。
支点 阻力点
用力点
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夹子夹东西
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阻力点
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用力点
支点
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费力的杠杆
镊子、筷子
不省力也不费力 剪刀、订书器 的杠杆
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第一单元 工具和机械
4、杠杆类工具的研究
用力点
支点 阻力点
当用力点到支点的距离大于阻力点 到支点的距离时杠杆省力
当用力点到支点的距离大于阻力点 到支点的距离时杠杆省力 阻力点 用力点
支点
用力点
Байду номын сангаас
阻力点
支点
当用力点到支点的距离小于阻力点 到支点的距离时杠杆费力
偏口钳
园林剪
镊子
切刀
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。

2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
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小杆秤制作步骤 ●把一根小手指粗的竹筷或直木 棍(长约30~50厘米)打磨光滑; 把1-3个螺母用线系好做秤砣。
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●自制一个秤盘,系好三条一样长的 细绳并固定在秤杆上。
压线钳
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核桃夹
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尖嘴钳
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《杠杆类工具的研究》完整版课件小教科版小学1

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1
1
1
1
不省力也不费力
1
2
2
1
费力
1
3
3
1
2
1
1
2
费力 省力
比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆?
阻力点
阻力点 支点
用力点理发剪
支点
费力
用力点 铁皮剪 省力
比较一下: 1、这三个类工具属于杠杆类工具吗?
2、如果属于,它们的三个点在哪里?属于省力杠杆、 费力杠杆还是既不省力也不费力? 3、有什么相同和不同的地方?

6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。

7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。

3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
铁片撬铁桶盖子
用力点
支点
阻力点

教科版PPT课件《杠杆类工具的研究》全文课件1

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课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求

3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。
自制一个秤盘,系好三条一样长的细绳 并固定在秤杆上。
在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一 个绳套,作为初次实验的平衡点。
知识点
• 1、省力杠杆有老虎钳、开瓶器 费力杠杆有 筷子、镊子 既不省力也不费力杠杆有跷跷 板、天平、

教科版科学《杠杆类工具的研究》实用课件1

杠杆类工具的研究
1、在什么情况下杠杆省力呢? 当用力点到支点的距离大于 阻力点到支点的
距离时,杠杆省力。
2、在什么情况下杠杆费力呢?
用力点到支点的距离小于 阻力点到支点的距 离时,杠杆费力。
3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢?
用力点到支点的距离等于 阻力点到支点的距 离时,杠杆不省力也不费力
阻力臂
用力点
支点
支点
费力杠杆 这三个杠杆类工具,哪个省力,哪个费力?
教 科 版 科 学 《杠杆 类工具 的研究 》实用 课件1
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用力点
支点
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阻力点
① 等臂杠杆
类型
杠杆类工具的名称
省力杠杆
铁皮剪、枝剪、切纸刀、压 线钳、核桃夹、尖嘴钳
费力杠杆 镊子、筷子
等臂杠杆 剪刀、订书机
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想一想?如果一个本来已经平衡的杠杆其阻力 变大,可以有哪些方法使杠杆重新达到平衡?
阻力臂
动力臂
阻力点
用力点
再想一想?
想一想:
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条件
不变的:支点、阻力臂长短、用力大小 变化:阻力大小、动力臂长短

小学科学六年级上册课件《杠杆类工具的研究


实验二:不同类型杠杆工具的比较
3. 比较不同类型杠杆工具在完成任务时的效果和作用。
实验结论:不同类型的杠杆工具具有不同的特点和作用,适用于不同的场合和需 求。
实验三:杠杆工具在实际生活中的应用
总结词
探究杠杆工具在实际生活中的应 用和意义
实验目的
通过探究杠杆工具在实际生活中的 应用和意义,加深对杠杆原理的理 解。
生活中的杠杆类工具
列举了一些常见的杠杆类工具,如剪刀、开瓶器、天平等,并分析 了它们的省力或费力特点。
对杠杆类工具的进一步思考
杠杆类工具的效率
思考不同杠杆类工具在省力和费 力方面的效率问题,理解了实际 使用中人们如何根据需求选择合
适的杠杆类工具。
杠杆的变形
探讨了杠杆在受到外力作用时可 能发生的变形及其对杠杆平衡的
实验结论:杠杆工具在实际生活中具有广泛的应用和意义, 能够提高工作效率和方便人们的生活。
04
杠杆类工具的安全使用
使用杠杆类工具的注意事项
选择合适的杠杆类工具
根据工作需求选择合适的杠杆类工具 ,确保其质量和功能满足要求。
检查工具完好性
使用前应检查杠杆类工具是否完好无 损,如有损坏应及时维修或更换。
详细描述
根据力臂的不同,杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆可以 省力但费距离;费力杠杆可以省距离但费力;等臂杠杆则可以改变力的方向而不 改变力的大小。在实际应用中,应根据需要选择合适的杠杆类型。
03
杠杆类工具的研究实验
实验一:杠杆尺的研究
总结词
探究杠杆尺的平衡条件
实验目的
通过实验探究杠杆尺的平衡条件,理解杠杆的工 作原理。
如天平、跷跷板等,用于 平衡或比较质量的场合。

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5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场,而 今隐居 山间; 表达了 诗人寄 情山水 田园, 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情, 也是他 高洁品 质的写 照。

6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
教科版小学科学六年级上册
第一单元
第3课
导入新课
比较一下,这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方?
新课学习
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。它们的三
点位置有什么不同? 阻力点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
用力点 这三个杠杆类,哪个省力,哪个费力?
支点
阻力点
新课学习
下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较,哪个与哪个 更相似?
围绕着转动的位置叫( B );在杠杆上用力的位置叫
( C );杠杆克服阻力的位置叫( D )。
A.中心点B.支点ຫໍສະໝຸດ C.用力点D.阻力

(2)用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是 ( C );用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆
是( D );用力点距支点的距离等于阻力点距支点的 距离,这种杠杆是( A )。
俗话说:“称砣 虽小,能压千斤” ,为什么杆秤的称 砣这么小,却可以 “压住”这么重的 重物。(从杠杆的 三点之间的关系说 一说)
结论总结
有的杠杆省力,有的杠杆费力,也有 的杠杆不省力也不费力的。判断杠杆是 否是省力工具最好的方法是,找出三个 点,然后进行比较。

教科版科学六上《杠杆类工具的研究》ppt课件1


下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较,哪个与哪个 更相似?
11
请按是不是省力的标准给它们分分类。
杠杆类工具的名称
省力的杠杆
铁皮剪、钢丝钳、老虎钳、羊角锤、啤酒起子 理发剪、筷子、镊子、火钳 天平、订书机、翘翘板
12
费力的杠杆
不省力也不费力 的杠杆
费力杠杆,省距离;
省力杠杆,费距离。
13
1、俗话说:“称砣虽小,能压千斤”,今 天老师就带了一把杆秤来,请大家来说一 说,为什么杆秤的称砣这么小,却可以 “压住”这么重的重物。 2、今天老师就带大家来做一杆小杆秤。小 杆秤怎么制作呢?
3、指导学生用逐个放砝码的方法在杆上画 出50克、100克、150克、200克……的刻度 4、玩一玩自己制作的杆秤。
2.将质量为0.5千克、1千克、1.5千克的物体分别挂在秤 钩上,调整秤砣的位置,使杆秤平衡秤砣的位置就是 秤的0.5千克、1千克、1.5千克的刻度处,这几个刻度 间距离是均匀的。根据这个规律即可以在秤杆上找出2 千克、2.5千克等刻度的位置,把每0.5千克刻度间的距 离等分成10份,每份间的距离就代表0.05千克。
4
比较一下,这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方?
阻力点
支点
用力点
阻力点
支点
用力点
支点
阻力点
用力点
比较一下,这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方?
分别找出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。 它们的三点位置有什么不同? 阻力点 用力点 阻力点
支点
用力点 支点
阻力点
支点
用力点
这三个杠杆类中,哪个省力,哪个费力?
16
你用力的那个位置到支点的 距离就是动力臂
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4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•பைடு நூலகம்
5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。

6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
杠杆类工具的研究
用力点
支点
阻力点
当用力点到支点的距离大于阻力
点到支点的距离时杠杆省力
当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的
距离时杠杆省力
用力点
阻力点
支点
用力点
阻力点
支点
当用力点到支点的距离小于阻力点 到支点的距离时杠杆费力
偏口钳
园林剪
镊子
切刀
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• 2、“秤砣虽小,能压千斤”,那是利用了 杠杆 原理的结果(提绳是支点,秤砣是用 力点,称重物处是阻力点)。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
压线钳
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尖嘴钳
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订书器
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筷子
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小杆秤的研究
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2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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自制一个秤盘,系好三条一样长的细绳 并固定在秤杆上。
在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一 个绳套,作为初次实验的平衡点。
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知识点
• 1、省力杠杆有老虎钳、开瓶器 费力杠杆有 筷子、镊子 既不省力也不费力杠杆有跷跷 板、天平、
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