2017年宣中自主招生测试题【语文】参考答案

2017年自主招生考试语文答案
一、语言表达题（15分）
1.（2分）
①“精采”改为“精彩”；②“回映”改为“回应”。

（每个1分，只指出没修改不得分）
2.（4分）
①将“起作用”删除；②将“意义”和“动力”互换。

（每处2分）
3.（4分）
①《人民的名义》开篇中的小官巨贪现象，恐怕应该引起纪检部门的重视吧！（2分）
②《人民的名义》开篇中的小官巨贪现象，难道不应该引起纪检部门的重视吗？（2分）
4.（5分）
对媒体使用网络语言要辩证看待。

（1分）
①态度：如果是低俗网络语言，要坚决摒弃。

（1分）
理由：损害媒体的外在形象和内在品质；易伤害母语，不利于青少年学习使用母语。

（1分）②态度：而有些网络语言，可以运用或化用。

（1分）
理由：通俗易懂，让读者迅速理解；幽默诙谐，让大众阅读兴趣提高。

（1分）
（理由中只要阐述一个即可，如其它理由言之成理也可给分）
二、文言文阅读（26分）
5.（3分）
①败退；（1分）②通“披”，穿；（1分）③不久。

（1分）
6.（3分）A
7.（3分）B
8.（3分）D
9.（10分）
①（6分）（如果）不除掉（岗亭），那么（它）对种田的人危害很大；（如果要）除掉它，
那么不值得用来征集军队。

（“去”1分，补出“不去”后省略的宾语1分；“则”1分，“足”1分，“甲兵”1分，语意通顺1分。

）②（4分）人们争着前往岗亭，于是（吴起下令）攻亭，一个早晨就攻下了它。

（“趋”1分，“朝”1分，“拔”1分，语意通顺1分）
10.（4分）①能面刺寡人之过者②上书谏寡人者③能谤讥于市朝④使内外异法也（每空1分）
三、诗歌鉴赏（11分）
11.（5分）宁静和谐。

（1分）诗人运用白描手法，（1分）通过牛羊归墟落、野老候孙归、饱蚕已休眠等画面来展现田家生活的特点；（1分）运用动静结合手法，（1分）通过牛羊暮归和斜阳静照、雉鸡鸣唱和蚕眠桑叶等动与静的情景展现农家生活的特点。

（1分）
12.（6分）
①对田园生活的喜爱向往。

从诗人描述的恬然自乐的田家暮归图和“羡闲逸”可知；
②归隐田园心情的迫切。

诗人在诗中反复咏叹《式微》；
③身处官场的孤寂苦闷。

诗人看到众人皆有所归，而自己却在官场无所依傍。

（每个要点2分,意思对即可）
四、现代文阅读（28分）
13.（5分）
耳目：替人刺探消息的人。

（1分）
例1：咽喉，比喻形势险要的交通孔道。

例2：眉目，事情的线索和文章的条理。

例3：手腕，指手段或本领、能耐。

（每例2分，只指出没释义或解释错误不给分，回答参考示例之外答案，符合要求也给分）
14.（6分）
①“狡黠”：原有狡猾、奸诈之意（1分），这里形象生动地展现了作者为余光中目前处境
着急的神态（1分）和对他即将回答的美好期待（1分）。

②“鬼鬼祟祟”：原指行动偷偷摸摸，不光明正大（1分），这里指两人见面的隐蔽（1分）
和关系的亲近（1分）。

③“漏网之鱼”：原指侥幸逃脱的罪犯（1分），这里指“二余”都不上网（1分），展现“两
余会讲”气氛的融洽（1分）。

（每例3分，答出任意两例即可）
15.（5分）
运用短句形式（1分）和动作描写（1分）展现了作者与余光中见面的不易（1分）以及见面后的快乐表现（1分），语言凝练，富有节奏感（1分）。

16.（6分）
①尊重文化：注重文化传递，以文化为第一生命。

②机智诙谐：巧妙回应记者发问，称“二余”为漏网之鱼。

③低调谦恭：拥有满腹才华却不炫耀。

（每点2分，形象特点和分析各占1分）
17.（6分）
①文化是薪火相传、传递温暖的社会现象；
②文化是令人欣赏和仰望的君子风范；
③文化是回归本真、追求自由的艺术领域。

（每点2分，如有其他结合文本的答案，言之有理也可）。