可持续发展经济观
可持续发展观在经济学原理课程教学中的应用
吉首 大学城 乡资源 与规 划 学院 阳 艳 唐 纯翼
［ 摘 要］ 本 文 以可持 续发展观 的概念 与 内涵为起 点 ， 阐述 了可持续发展 观在 经济 学原理 课程教 学 中的必要性 、 教 学方法与教学误 区。可持 续发展观是 当代大学生 必备 的基本资 源观 ， 是经济学原理课 程的必要补 充 ； 授 课教师 坚定的可持续发展观 意识 、 挖掘可持 续发展 观与课程 内容 的切入点 、 在案例 教学 中巩 固可持续发展观 以及 在 实践 中永固可持续发展观 是可行的教 学措施 ； 主次不分 、 牵 强 附会 则是教 学 中常见的误 区。 ［ 关键词 ］ 可持 续发展观 经济学 应用 资源尤其是 自然资源是人类生存 的基本 条件 。随着现代社会 的发 展， 资本 、 技术 等对 自然资 源的替代性 不断增强 ， 但 自然资 源在经济社 会发展 中 的基础 性地位不但 没有削 弱 ， 反而 由于人类对 自然资源 的过 度开发导致 自 然 资源稀缺 ， 并引起 了一系列生态 环境 问题ｎ 。 自然资源 的合理 、 永续利用 已是摆在人类 面前 的首要 问题 。 《 经济 学原理 》 追求 的是 ， 在纷繁 复杂的各种 外部环境 条件下如何 获得经 济效益 的最大化 。就 自然资源利 用而言 ， 《 经济学原 理》 只关 注 投入 与产 出的益本分析 ， 不涉及 资源 的稀缺性及 资源开发 利用过程 中
生态 、 科技等 多个领域 。有关的诠释 非常之多 ， 侧重点各有 不同 ， 但都 着 眼于人类社 会的长远发 展 ， 反 映了人类对发展 目标和发 展道路 的追 求 。能够被广 泛接受 的一 个诠释是 ： 可持续 发展是指既 满足当代人 的 需求 ， 又不对后代人 满足其 需求 的能力 构成危害的发展 ｌ 。
怎样理解科学发展观的基本内涵？
答：科学发展观就是坚持以人为本，实现经济社会全面、协调、可持续发展。全面，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步；协调，就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调；可持续，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。全面、协调、可持续发展，是经济政治文化社会等各方面的发展与人的全面发展的统一，是经济、社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。
三、目前国际上通常采用什么标准衡量一个国家的发展状况？
答：衡量经济增长的主要指标是GDP。它对反映经济增长的状况和程度是有意义的，但有两个缺陷：一是不能反映社会问题及其变化状态，比如社会保障问题，甚至还会掩盖收入分配差距这样的重要社会问题；二是不能反映经济增长的成本，特别是资源消耗和对环境带来的负面影响。为弥补这一指标的不足，联合国研究机构提出了两个新指标，一个是综合发展指标，包括16项内容，反映得比较全面，但过于复杂；另一个是联合国开发署在每年人类发展报告中使用的人类发展指数，包括三个小指标：预期寿命、社会教育水平和人均收入，虽不完整，但在一定程度上反映了经济增长和社会发展。
四、科学发展观是如何形成的？
答：科学发展观，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是我们党执政理念的一个飞跃。科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国举世瞩目的发展成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的，具有重要的现实意义和深远的历史意义。现在，以经济建设为中心，发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务，这些重要观念已日益深入人心。我们要进一步回答为什么发展和怎样发展得更好的问题，而科学发展观正是我们党关于这个重大问题的理论、方针的集中体现，进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略。
科学发展观主要内容
科学发展观主要内容科学发展观是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
这一理念具有丰富而深刻的内涵，对于推动我国的发展具有极其重要的意义。
以人为本是科学发展观的核心。
它强调发展的目的是为了人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
这意味着在发展的过程中，要关注人民的需求，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神，保障人民的各项权益，促进人的全面发展。
全面发展是科学发展观的重要方面。
它要求在经济发展的同时，也要推动社会的全面进步。
不仅要注重经济指标的增长，还要关注社会事业的发展，如教育、文化、卫生、体育等。
要促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展，实现经济发展和社会全面进步的有机统一。
协调发展是科学发展观的基本原则。
这包括城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然协调发展、国内发展和对外开放协调发展等多个方面。
在城乡协调发展方面，要缩小城乡差距，推动农村经济社会的发展，实现城乡共同繁荣。
在区域协调发展方面，要统筹东中西部地区的发展，促进区域之间的优势互补和共同发展。
经济社会协调发展则要求在推动经济增长的同时，加强社会建设，解决好就业、社会保障、收入分配等社会问题。
人与自然的协调发展强调要实现经济发展与环境保护的良性互动，建设资源节约型、环境友好型社会。
而国内发展和对外开放协调发展，要求在立足国内的基础上，充分利用国际国内两个市场、两种资源，实现互利共赢的开放战略。
可持续发展是科学发展观的基本要求。
它强调发展既要满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
要实现经济、社会、资源和环境的协调发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
在资源利用方面，要加强资源节约和综合利用，提高资源利用效率，实现资源的可持续利用。
在环境保护方面，要加大环境保护力度，加强生态建设，治理环境污染，保护生态平衡，为子孙后代留下良好的生存和发展空间。
经济可持续发展的内涵
可持续发展概念的产生
环境问题的不断加剧与恶化，尤其是全 球性环境问题的出现，表明传统的发展 模式不可持续。
1987年由WCED明确提出了可持续发展概 念，并于1992年在联合国环境与发展大 会上形成共识。
但是，关于具体的不可持续发展的原因， 以及相应的解决方案，存在多种不同的 理解与表述。
国内外所有研究可持续发展理论的学者，基本上 都承认环境可持续性是可持续发展的根本保证， 只有保证环境的可持续性，谈及经济与社会的发 展才有意义。
经济发展不应损害地球生命支持系统，发展一旦 破坏了人类生存的物质基础，不仅发展的后劲减 弱了，而且还威胁到后代人的利益。
环境可持续性要求人类的经济和社会发展不允许 超越资源与环境的承载能力。
2.1、代内公平（Intragenerational equity）
全球环境质量恶化的一个重要原因是发达国家为追 求最大利润，大肆掠夺发展中国家的资源并使用污 染转嫁策略，而发展中国家则为谋求温饱而对自然 资源进行不合理的使用等。这种不公平现象将加剧 环境质量恶化趋势，两极分化的世界不可能实现可 持续发展的。
3、可持续性，以及同增长与发展的关系
可持续性（sustainability）是可持续发展理论的特有 词汇，它代表着事物的变化属性，在某种程度上， 可持续性等同于可持续发展。
经济增长指的是增加经济价值，它追求数量上的增 加。然而，可持续性要求人们能够区分数量改变与 质量改善所引起的价值增加。
由于人类所面对的是一个有限的星球（环境的更新 与消化能力有限），显然，可持续经济增长是一个 矛盾的词汇。发展意味着生活质量的改善，并非必 然意味着资源消耗量与废弃物排放量的不断增加。
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观
社会科学硪丽LUIU W U ．Z ,、|’C h i n a N ew Tee h no l oK i es and)roduet 嗣口囫翟互团、■■‘：‘_●：．1-；‘I -E _I ：一坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观刘文治(大庆石化公司炼油厂维修二车间，黑龙江大庆163000)摘要：党的十六届三中全会提出“以人为本”的思想，这是我们建党和执政以来在发展观上的历史性突破。
“以人为本”体现了马克思主义的基本观点，坚持“以人为本”是科学发展观的本质和核心，坚持以人为本的科学发展现要努力实现经济、社会与人的全面、协调、可持续发展。
关键词：以人为本；全面；协调；可持续；科学发展坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观．是以胡锦涛同志为总书记的党中心以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。
深刻而全面地理解并坚持以人为本的科学发展观，对于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会具有重要意义。
1深刻理解以人为本的科学内涵从孔子的“仁者爱人”“泛爱众”“修己以安百姓”到孟子日：“民为重，社稷次之，君为轻”。
以及《尚书》提出的“民可近，不可下；民为邦本，本固邦宁”……。
我国悠久的传统文化都体现了“以人为本”的思想。
在人身依附关系严霞的封建社会，这种民本思想对于抑制过度的剥削和压迫、保护生产力的发展有一定的积极作用，有历史的进步性。
但是，在笃信“君权神授”、讲究“三纲五常”的封建帝王眼里，“民”从来不是也不可能是推动社会历史发展的真正主体力量。
由于封建统治阶级与广大民众在根本利益上的冲突．期盼开明君主实现“民本”思想。
只是一种幻想。
马克思创立的唯物史观。
本质上就是“以人为本”的历史观和发展观。
在现实中．经济、社会、人、自然是紧密联系在一起的，无论哪一方面的发展，都不可能离开其他方面而独自进行，否则就要受到社会和自然发展规律的惩罚。
论述科学发展观
论述科学发展观科学发展观就是坚持以人为本，实现经济社会全面、协调、可持续发展。
全面，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步；协调，就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调；可持续，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
全面、协调、可持续发展，是经济政治文化社会等各方面的发展与人的全面发展的统一，是经济、社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。
纵观人类工业革命的发展史,人类的文明实际上是依靠化石燃料(煤炭、石油等)的消费来支撑的,工业化的每一个阶段都离不开对能源的利用和开发。
但是,以煤炭和石油为主的化石燃料含有大量的二氧化硫以及其他污染物,对环境和人类的生存环境造成了极大的伤害。
现在无论国内外都有关于环境污染对人类的报复。
时刻在警醒我们，走科学发展之路。
中国是一个人口大国，十几亿人的生存对环境和生态平衡的保护造成了极大地压力。
而我国在环境保护方面做得不是很到位，有关的监管部门没有加大力度去切实的管理。
部分矿产资源丰富的省市和地区，为了经济发展不顾环境生态平衡。
没有落实科学发展观坚持以人为本，而实现经济社会全面，协调，可持续发展。
一些黑心的老板，不顾矿工的生命安全过度开采矿产资源。
开采森林资源，造成当地地质下陷，水土流失，山体滑坡，泥石流等地质灾害。
给人民的生命和财产安全造成了极大地伤害。
我国北方城市的沙尘暴，起风时漫天黄沙。
有些水资源贫乏的地区，人们一年还不洗一次澡。
当你外出旅行时看到的不再是绿水青山，你心里是什么感受。
我们现在都把资源开采殆尽，后来我们的子孙后代靠什么生活。
我们要走可持续发展之路，贯彻落实科学发展观，既要绿水青山又要金山银山。
可持续发展的理念,原则,和指标
绿色GDP的采用 挪威1978年就开始了资源环境的核算。建立起了包括能源核 算、鱼类存量核算、森林存量核算，以及空气排放、水排放 物（主要人口和农业的排泄物）、废旧物品再生利用、环境 费用支出等项目的详尽统计制度，为绿色GDP核算体系奠定了 重要基础。 芬兰建立了自然资源核算框架体系。其资源环境核算的内容 有三项：森林资源核算，环境保护支出费用统计和空气排放 调查。其中最重要的是森林资源核算。 发展中国家墨西哥，在１９９０年率先实行了绿色GDP。在 联合国支持下，墨西哥将石油、土地、水、空气、土壤和森 林列入环境经济核算范围，将其变化编制成实物指标数据， 最后通过估价转化为货币数据。在传统国内生产净产出（NDP） 基础上，得出了石油、木材、地下水的耗减成本和土地转移 引起的损失成本。墨西哥绿色GDP体系对我国建立自己的绿色 GDP核算体系有着极大的参考价值。
可持续发展指标体系的压力-状态-响应 （Pressure-status or state-response, PSR）概念框架
人类系统 环境系统 环境系统 社会-经济子系统 物品 和 服务 人口子系统 污 染 影 响 环境要素 状 态 生态系统 影 响
劳 动
压力 资源耗竭
自然界的反馈 响 应
社会响应（对策） 人类系统反馈
– 能够描述和表征出某一时刻发展的各个方面的 现状； –能够描述和反映出某一时刻发展的各个方面的 变化趋势； –能够描述和表征发展的各个方面的协调程度
15
可持续发展指标的基本类型
• 单一指标评价
–将各个子系统都运用指定指标进行表征，最后 加和。 –关键在于其他指标与单一指标的转换关系。 –生态足迹、绿色GDP、真实储蓄率
• 生态足迹将每个人消耗的资源折合成为全 球统一的、具有生产力的地域面积，通过 计算区域生态足迹总供给与总需求之间的 差值——生态赤字或生态盈余，准确地反 映了不同区域对于全球生态环境现状的贡 献。
什么是可持续发展？
什么是可持续发展？可持续发展是指在满足当代人的需求的同时，不破坏生态环境，也不损害后代人的需求的发展。
可持续发展既关乎经济、社会、生态多方面因素，是一个全球性的发展目标，也是一个长期、系统性的过程。
那么，什么是可持续发展？有什么重要意义？本文将为读者详细解答。
一、可持续发展的定义及特点1.定义可持续发展是指在满足人类经济、社会、文化和生态需求的同时，确保其不以牺牲现代化发展和未来代人利益为代价的发展方式。
2.特点（1）相互依存性可持续发展强调一个系统中各方面因素之间的相互依存性和相互影响关系，包括经济、社会、生态等各个领域。
（2）环保性可持续发展把社会经济发展和生态环境保护紧密结合起来，强调环保，注重自然资源的保护。
（3）经济性可持续发展要考虑社会的经济发展，追求增加生产力，降低生产成本，以满足人类日益增长的物质文化需求。
二、可持续发展的重要意义可持续发展是当前国际社会的共同愿景和发展目标，其重要意义体现在以下三个方面：（1）促进经济发展可持续发展可以促进经济的可持续发展，提高国家的竞争力和持续发展能力。
（2）保护生态环境可持续发展可以保护生态环境，减少人类对大自然的破坏，降低环境污染和生态破坏的风险。
（3）维护社会可持续稳定可持续发展可以保证社会稳定发展，减少社会矛盾和风险，满足人民的物质文化需求，从而维护社会可持续发展。
三、可持续发展的实现途径1.创新发展模式在产品体系、技术体系、管理体系、运营体系等方面进行创新，探索符合可持续发展要求的发展模式。
2.转变消费观念从“买啥用啥扔啥”到“精简、拒绝、循环、共享”消费理念的转变。
3.资源优化利用提高资源的利用效率和再利用率，降低资源的消耗和浪费。
4.持续发展咨询加强可持续发展方面的咨询、培训和技术支持，提高各级政府部门和企业的可持续发展意识和能力。
5.多边合作加强国际层面上的对话、合作和交流，推动全球的可持续发展进程。
结语：可持续发展是未来全球发展的主流趋势，也是维护人类和地球家园可持续发展的重要途径。
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定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
可持续发展经济观内容
案例
生态化产业
生态工业 生态服务业
生态化消费模式
必要性 低碳经济的发展 战略措施
可持续发展经济观的实践途径
一些主要的排放大国正在扭转其趋势 能源相关的二氧化碳排放数据显示，2014—2016年，尽管全球经济在不断增长，全球能源相关的二氧化碳排放数 据将保持平稳
生 态 化 农 业
初级产品的生产 生态农产品生产加工业
农产品贸易与服务业 农产品消费领域
农业循环经济：可持续发展思想和循环经济的理念的应用与农业生产体系
农业循环经济与生态化农业的对比：农业生产内部的物质循环（生态农业） 社会、经济、生态三重效益统一，实践中更有操作性（农业循 环经济）
（二）生态化工业：以生态学和生态经济学为理论基础，依照自然界生态过程物质循环原理，应用现 代科技，边工业排泄物为原料，实现循环生产和集约经营的工业生产系统模式
调整（readjust）：调整资源利用战略 重构（reconstruct）：重新构建科技创新体系
循环经济的实践：企业层面的小循环、区域层面的中循环、社会层面的大循环
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
可持续发展经济观内容
三：生态化消费模式
生产与消费的相对关系：生产与消费相互影响相互促进。其中，消费需求→市场发展方向→生产发展方向 消费模式很大程度上取决于社会主流价值观，并对人的社会行为发挥持久而深刻的影响 主流价值观 （物质主义） 表现形式 消费主义 没有消费方式的生态化转变，就不可能有经济发展方式的生态化
对策： 健康合理的消费行为需要市场和政府的双重领导，通过市场规则和制度规范，强化人们的 行为方式，达到理性消费的目的
能源行业是最主要的温室气体排放源，但各个行业的行动都很重要 在过去10年，能源行业仍然是温室气体排放最大的贡献者。2013年，能源行业的温室气体排放量占全球排放总量 的72%。2012—2013年，由于电力生产、供热和运输行业的排放量增加，中国来自能源生产的温室气体排放量增 长了365MtCO2e（或增长4%）。但是，该增长率确实低于历史的平均水平，2000—2013年，中国煤炭消耗量的 年平均增长率为8.8%。
实现从 原料→中间产品→废物→产品 的物质循环，以达到资源的优化利用
（三）生态服务业：是第三产业的生态化，是循环经济的有机组成部分 清洁交通运输业 科技教育服务业 绿色商业 金融服务业 等有关服务业 生态旅游业产生的背景：当人们认识到地球承载力有限时，传统旅游业对环境和资源的 “掠夺是开发”引发人们的反思，生态旅游应用而生
解决现代化问题、 推动工业化发展及 迅速积累财富起一 定积极作用
分配不公、两极分 化、政治动荡、环 境污染等“有增长 无发展”现象 过载与崩溃的动态 模型
新发展观
20世纪80年代
核心内容：可持续 发展观 观点
新发展观对传统发展观的超越：一发展目标 二发展方式 三发展手段
传统发展观的主要观点
1
工业化是一个国家或地区经济活动和现代化的中心内容
济为主；城市的道路、通信、卫生和教育等基础设施发达，而农村的基础设施落后；城市的人均消费水 平远远高于农村；相对于城市，农村人口众多等。
3这种状态既是发展中国家的经济结构存在的突出矛盾，也是这些国家相对贫困和落后的重要原因。发展
中国家的现代化进程，可以说在很大程度上是要实现城乡二元经济结构向现代经济结构的转换。
二：活动设计 辛福感？
科学发展观为理念的新发 展模式下，综合判断幸福 与发展、幸福与资源环境 及生态系统等关系
自然资源与环境估价 服务功能价值评估
有什么样的幸福感就有什么样的经济发展观
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
（二）启示
建立健全垃圾再利用和处理各个环节的产业链、 政府出台各项政策法规的保障、建立健全二手商 品市场、垃圾分类处理实现再利用、不可回收垃 圾进行集中填埋和焚烧、加强科学技术在垃圾处 理手段中的应用、通过教育宣传培养大众环保意 识和垃圾处理意识、
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
主题案例： 谁之过：“穷与富”和“穷追富”
资料卡： 人口密度与固体垃圾再循环
（一）影响我国垃圾分类和再循环利用的原因：
发达国家：未来的环境问题由穷追富造 成
发展中国家：环境问题是穷与富的不平 等问题，富人不仅了掠夺资源，同时制 造最大的污染
*市民环保与垃圾分类意识欠缺； *大部分“可回收”垃圾被拾荒者捡走，压缩垃圾 分类回收利润空间； *政府相关部门没有系统地考虑问题； *垃圾再利用各环节的产业链没有完全形成
接带动产品生命周期过程中物质流的改观，提高生产的市场竞争力 (资源-产品废物）
2.循环经济：本质是生态经济，在资源投入、企业生产、产品消费及废弃物
清洁生产与循环经济
的全过程中，遵循生态学规律，把传统的、依赖资源消耗的线性增加的发展 转变为循环反馈型的经济发展模式（资源-产品-再生资源）
3.清洁生产到循环经济：是对清洁生产在更高层面、更大范围的拓展与深化。
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
可持续发展经济观内容
案例
生态化产业
生态工业 生态服务业
生态化消费模式
必要性 低碳经济的发展 战略措施
可持续发展经济观的实践途径
城市可持续发展
进程及政策背景 政策评价 国际经验与政策启示
城市可持续发展
经验与政策启示：具体包括城乡统筹、产业支撑、均衡发展等。大方面讲，城 市综合管理和协调、探索适应中国区域特征的新型城市化道路和政策体系
城乡二元结构：
1 以社会化生产为主要特点的城市经济和以小农生产为主要特点的农村经济并存的经济结构
2 我国城乡二元经济结构主要表现为：城市经济以现代化的大工业生产为主，而农村经济以典型的小农经
必要性：
1温室气体引起的全球气候变暖已引起全球普遍关注气候变化 问题归根结底是经济发展问题。
可 持 续 发 展 经 济 观 的 实 现 途 径
中国低碳经济发展
2中国是世界第一大温室气体排放大国。 节能减排、低碳经济转型 保护全球气候的责任与义务
1完善宏观管理体制 2建立低碳发展长效机制 战略： 3加强合作，建立健全低碳技术体系 4建立利益相关方参与合作机制，发挥社会各方积极性，达成低碳 消费意识 进程：数量规模增加，建筑面积扩大，二元结构发生变化 挑战：人口增长、巨大就业压力 发展进程及政策背景 背景：《中华人民共和国城乡规划法》 “十一五”规划中提出的“城市群”的发展问题 政策评价 1社会分异、环境公共服务有限、资源能源供需结构不平衡......... 2尚未建立明晰的全过程污染控制体系 3政策制度建设的滞后（城市环境综合管理立法、综合管理体制）
2
经济增长是一个国家或地区发展的“第一”标志
3
推行非均衡的发展战略，以效率为中心
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
可持续发展经济观内容
案例
生态化产业
生态工业 生态服务业
生态化消费模式
必要性 低碳经济的发展 战略措施
可持续发展经济观内容
案例
生态化产业
生态工业 生态服务业
生态化消费模式
必要性 低碳经济的发展 战略措施
可持续发展经济观的实践途径
城市可持续发展
进程及政策背景 政策评价 国际经验与政策启示
发展与发展观
发展：
从传统的农业社会向现代化社会的 转变，既实现现代化的过程 中国科学发展观中的发展：中国实 现社会主义现代化的过程
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
可持续发展经济观内容
案例
生态化产业
生态工业 生态服务业
生态化消费模式
必要性 低碳经济的发展 战略措施
可持续发展经济观的实践途径
城市可持续发展
进程及政策背景 政策评价 国际经验与政策启示
可持续发展经济观的实践途径
城市可持续发展
进程及政策背景 政策评价 国际经验与政策启示
发展观的演变（综合国外发展理论）
发展观阶段 时间 盛行于20世纪五六 十年代 背景 基本观点 优点 缺点
传统发展观
（增长发展观）
为解决二战后获得独 立的亚、非、拉等发 展中国家发展经济的 需求
只有促进经济增长， 才能摆脱贫困落后 和实现现代化 观点
发展观
一定时期经济与社会发展的需求在 思想层面的聚焦和反映，他伴随着 各国经济社会的演变不断完善
定义
经济发展观
演变阶段
案例
传统发展观 新发展观
可 持 续 发 展 经 济 观
清洁生产、循环经济、问题 生态农业（农业循环经济）
可持续发展经济观内容
案例
生态化产业
生态工业 生态服务业