测控专业实习
测控技术与仪器实习报告3篇
测控技术与仪器实习报告测控技术与仪器实习报告精选3篇〔一〕实习报告一、实习基地及时间我所在的实习基地是XX公司，实习时间为XXXX年X月至XXXX年X月。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了公司的测控技术与仪器相关工程的研发和测试工作。
详细实习内容如下：1. 理解测控技术与仪器的根本原理和应用领域。
2. 学习并掌握了常用的测控技术和仪器的操作方法和使用技巧。
3. 参与了公司某个测控仪器工程的开发工作，根据工程需求，进展相关软硬件的设计和开发。
4. 对已有的测控仪器进展测试和优化，根据测试结果进展问题排查和修复。
5. 参与了公司的实验室操作与维护工作，保证实验设备正常运行。
三、实习收获通过实习，我获得了以下收获：1. 对测控技术与仪器有了更深化的理解，理解了其在各个领域的应用和作用。
2. 学会了使用一些常见的测控仪器，包括示波器、信号发生器等，并掌握了它们的使用方法。
3. 进步了软硬件开发才能，通过参与工程的开发工作，学习了相关的开发工具和技术。
4. 增强了实验才能和问题解决才能，通过对仪器进展测试和优化，学会了分析问题、排除故障。
5. 增强了团队协作才能，与同事一起合作开发工程，学会了与别人进展有效沟通和协作。
四、实习心得通过这次实习，我对测控技术与仪器有了更深化的理解，也提升了自己的软硬件开发才能。
实习让我接触到了实际的工程工程，学到了很多实用的知识和技能。
在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战，但通过不断努力和学习，我逐渐抑制了这些问题，获得了一定的成果。
在以后的学习和工作中，我将进一步稳固和应用所学的知识和技能，不断提升自己的才能。
同时，我也会继续学习和探究测控技术与仪器领域的最新开展，不断更新自己的知识储藏，为以后的工作做好准备。
我相信通过这次实习，我将可以更好地适应将来的工作环境，并为公司的开展做出奉献。
五、感谢在此，我要感谢XX公司提供给我这个实习时机，并给予我珍贵的指导和帮助。
同时，我也要感谢我的导师和同事们，在实习期间给予我的支持和鼓励。
测控技术与仪器实习总结范文(精选3篇)
测控技术与仪器实习总结范文（精选3篇）测控技术与仪器实习总结范文（精选3篇）实习是在学生系统学习专业课程之前,为帮助其了解专业内容、提高专业意识而组织的实践性教学环节。
下面是的测控技术与仪器范文，欢迎阅读参考时间过得飞快，两周的实习转眼就过去了，不过在企业里我们也学到了狠多东西。
在这次毕业实习中，我认真的去接触每一件事物，抱着满腔的热情和好奇，认真的去对待。
对于一些平常理论的东西，或遇到不懂的东西，我都认真的去了解和充实接触，从而使我有了感性上飞跃的认识，感到受益匪浅。
以下就我在实习期间的情况实习总结。
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长就要勤于实践，将所学的理论知识和实践结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在事件中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
本次毕业实习由张涛老师和牛金星老师带领，测控专业总共两个班，６４人参加实习。
３月７号出发去北京，安住在北京交通大学招待所。
两人间三人间四人间不等，全都在地下室，据说以前是按防空洞的标准设计的，地下一层一点信号都没有。
本来预计是北京两周的毕业实习，但由于出现一些意想不到的问题，实习时间缩短为一周，虽然缩短了实习周期，但是我们还是学到了不少东西。
首先我们去了北京基康科技有限公司，隶属于美国基康公司，公司成立于１９７６年，是世界最大的岩土及大坝监测仪器制造商之一。
北京基康位于北京高科技园区中关村，拥有上千平米的研发基地。
公司自成立以来，在不到两年的时间内，投入千万元引进人才、购置设备，进行高新技术产品的研发。
目前已完成全系列光纤光栅传感器及其测量设备的研发，为基康家族增添了一条充满生机的产品线。
我们先是了解了物联网方面的发展，物联网是指通过各种信息传感设备，如传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，与互联网结合形成的一个巨大网络。
关于测控实习报告4篇
关于测控实习报告4篇测控实习报告篇1一、实习目的生产实习是我们测控专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面。
生产实习也是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习时间20__年9月三、实习地点：中国博大仪表集团四、指导教师：____老师 ______老师 ______老师五、实习单位介绍博大集团为一家中德合资企业，是集高科技产品制造、能源节能服务、物资贸易、能源服务、投资、房地产开发、娱乐等诸多领域的多元化、跨区域发展的大型科技先导型企业集团。
公司成立以来，一直把科技投入和高新技术开发作为公司发展的重中之重。
博大仪表产品秉承了德国20余年仪器仪表设计精华与制造工艺，推出的博大多流束冷热量表、无磁冷热量表、智能射频卡冷热量表、远传冷热量表、IC卡智能冷水表、智能纯净水表、超声波热量表、温控阀、锁闭阀等产品技术荣获多项国家专利，博大“供热系统热计量技术”项目被列为建设部科技成果以全国重点推广。
博大专业化服务与质量体系多年来一直贯彻集团总裁倡导的“产品体现人品、人品决定产品”准则，在同行业中率先通过ISO9001-20__质量体系认证。
实习报告测控技术与仪器
实习报告测控技术与仪器实习报告：测控技术与仪器一、实习目的和背景本次实习的目的是通过实际操作和学习，掌握测控技术的基本原理和仪器的使用方法。
测控技术在工程实践中具有重要的应用价值，能够实现对电气、机械、化工等领域的实时监测和控制，提高工作效率和产品质量。
二、实习内容和方法1. 了解测控技术的基本原理和分类在实习开始前，通过查阅相关资料了解了测控技术的基本原理和分类。
测控技术主要包括测量技术和控制技术两部分，测量技术用于获得被测量的准确数值，控制技术用于根据测量结果进行实时调整和控制。
2. 学习各类测控仪器的使用方法在实习过程中，我们学习并使用了多种测控仪器，包括示波器、多用途万用表、信号发生器等。
通过实际操作，我们掌握了仪器的基本使用方法和相关参数配置的原理。
3. 设计和实现简单的测控系统为了更好地理解测控技术的应用，我们在实习中设计和实现了一个简单的测控系统。
首先，我们选择了一个需要测量和控制的对象，例如温度、压力等。
然后，根据测量对象的特性选择相应的测量仪器和控制仪器，进行参数配置和连接。
最后，通过编程实现数据采集和控制功能，并对测量结果进行分析和展示。
三、实习结果和收获通过本次实习，我对测控技术有了更深入的了解，掌握了一些常用测控仪器的使用方法和相关参数的配置原理。
同时，通过实际操作设计和实现测控系统，我进一步加强了对测控技术应用的理解和掌握。
四、存在的问题和建议在实习过程中，我发现自己对于某些测控仪器的使用方法还不够熟练，有时候需要询问其他同学或教师的帮助。
因此，建议在今后的实习中，增加一些实际操作的机会，提高我们的实际操作能力。
五、总结本次实习使我对测控技术和仪器的使用有了更深入的了解，为今后在工程实践中使用测控技术提供了基础知识和实践经验。
通过实际操作设计和实现测控系统，我对测控技术的应用和工程实践有了更直观的认识和理解。
通过本次实习，我发现测控技术在工程实践中的重要性和应用价值，对将来从事相关工作有了更明确的规划和目标。
关于测控专业实习报告三篇
测控专业实习报告关于测控专业实习报告三篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告使用的频率越来越高，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家收集的测控专业实习报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
测控专业实习报告篇1一、实习的性质与目的1.生产实习安排在学生已掌握部分专业基础课及专业课后进行。
是学生理论联系实际的重要课堂。
通过实习，要培养学生理论联系实际的作风，业务上应使学生对所学专业课加深认识，提高应用知识的能力，对即将学习的专业理论课课堂教学内容有一定的理解，进一步培养学生观察、思考问题的能力，包括根据工作需要收集生产现场数据和资料的能力，发现问题和分析问题的能力。
通过生产实习，。
让学生利用所学的基础理论知识和专业理论知识去分析实际生产过程，培养和锻炼学生分析和解决高分子材料制备和应用过程中有关技术问题的能力。
加强加工用模具设计制作、材料常用检测设备和仪器的使用方法等方面的知识，并了解本专业与其他专业的协作关系，为今后的毕业设计及走入工作岗位打下良好的基础。
2.生产实习是专业课教学的一个重要环节，是理论联系实际的有力手段，是进行现场教学，补充理论教学的场所，每个学生必须高度重视，认真对待。
通过生产实习获得必要的感性认识，扩大知识面，为学习专业打好基础。
生产实习中根据工厂实际情况和教学安排，有条件时可参加一些生产和力所能及的调查研究，以培养学生分析问题和解决问题的能力。
通过生产实习，了解工厂生产规模、生产方法、产品品种及应用;了解生产工艺过程、工艺条件条件、控制因素和产品质量检测方法;了解生产设备的结构性能、工作原理、操作条件及设备的维修、保养及使用注意事项。
实习过程中应结合所学理论知识，分析实习工厂的生产特点及生产中存在的问题，尽可能提出建议、意见及改进措施。
了解各车间所用设备、生产能力、原料消耗指示及生产中存在的问题;了解生产中曾出现过的故障及其原因，采用的措施及今后的打算。
控制测量实习报告4篇_实习报告_
控制测量实习报告4篇控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。
它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动提供有用的空间信息。
因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。
在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。
这就决定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
(一) 实习概述一、实习名称：控制测量学校内实习二、1. 巩固校内课堂所学知识，加深对控制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。
2. 提高动手能力，通过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法，熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。
3. 对野外观测成果进行整理、检查和计算，掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
三、实习时间及地点1. 实习时间 XX年6月17日-24日2. 实习地点河南工业职业技术学院新校区四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。
五、人员组织安排全班统一开始实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。
测控专业认识实习报告
测控专业认识实习报告在大学的学习生活中，实践环节对于我们理解和掌握专业知识起着至关重要的作用。
为了更深入地了解测控技术与仪器专业，我参加了一次充实而有意义的认识实习。
一、实习目的这次实习的主要目的是让我们对测控专业有一个直观的、感性的认识，了解测控技术在实际工业生产中的应用，熟悉测控系统的组成和工作原理，感受测控技术在提高生产效率、保证产品质量等方面的重要作用。
通过实习，将课堂上学到的理论知识与实际应用相结合，拓宽我们的视野，培养我们的实践能力和创新思维，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位介绍我实习的单位是一家在测控领域具有丰富经验和先进技术的企业。
该企业专注于研发和生产高精度的测控设备，产品广泛应用于航空航天、汽车制造、机械加工等领域。
企业拥有一支高素质的研发团队和先进的生产设备，具备从设计、生产到调试的完整产业链。
三、实习内容1、参观生产车间在实习的第一天，我们参观了企业的生产车间。
车间里摆放着各种先进的加工设备和检测仪器，工人们正在紧张而有序地工作着。
我们看到了从原材料到成品的整个生产过程，了解了各种加工工艺和质量控制环节。
其中，给我留下深刻印象的是一台高精度的数控机床，它能够按照预设的程序自动加工出复杂的零件，加工精度达到了微米级别。
2、了解测控系统在参观过程中，企业的技术人员向我们详细介绍了测控系统的组成和工作原理。
测控系统主要由传感器、信号调理电路、数据采集卡、计算机和控制执行机构等部分组成。
传感器负责采集被测物理量的信号，如温度、压力、位移等；信号调理电路对传感器输出的信号进行放大、滤波等处理，使其适合后续的数据采集；数据采集卡将模拟信号转换为数字信号，并传输给计算机进行处理和分析；计算机根据处理结果发出控制指令，通过控制执行机构来调整生产过程，实现对生产过程的实时监测和控制。
3、参与产品调试在实习的过程中，我们有幸参与了一款新型测控设备的调试工作。
技术人员首先向我们介绍了设备的功能和技术指标，然后指导我们如何使用相关的调试工具和软件。
关于测控技术与仪器的实习报告(精选多篇)
关于测控技术与仪器的实习报告(精选多篇)第一篇：测控技术与仪器专业实习报告测控技术与仪器专业实习报告时间过得飞快，两周的实习转眼就过去了，不过在企业里我们也学到了狠多东西。
在这次毕业实习中，我认真的去接触每一件事物，抱着满腔的热情和好奇，认真的去对待。
对于一些平常理论的东西，或遇到不懂的东西，我都认真的去了解和充实接触，从而使我有了感性上飞跃的认识，感到受益匪浅。
以下就我在实习期间的情况做出报告。
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长就要勤于实践，将所学的理论知识和实践结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在事件中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
本次毕业实习由张涛老师和牛金星老师带领，测控专业总共两个班，64人参加实习。
3月7号出发去北京，安住在北京交通大学招待所。
两人间三人间四人间不等，全都在地下室，据说以前是按防空洞的标准设计的，地下一层一点信号都没有。
本来预计是北京两周的毕业实习，但由于出现一些意想不到的问题，实习时间缩短为一周，虽然缩短了实习周期，但是我们还是学到了不少东西。
首先我们去了北京基康科技有限公司，隶属于美国基康公司（geokon inc.），公司成立于1976年，是世界最大的岩土及大坝监测仪器制造商之一。
北京基康位于北京高科技园区中关村，拥有上千平米的研发基地。
公司自成立以来，在不到两年的时间内，投入千万元引进人才、购置设备，进行高新技术产品的研发。
目前已完成全系列光纤光栅传感器及其测量设备的研发，为基康家族增添了一条充满生机的产品线。
我们先是了解了物联网方面的发展，物联网是指通过各种信息传感设备，如传感器、射频识别（rfid）技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，与互联网结合形成的一个巨大网络。
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• 工作原理： 利用电流热效应而动作
• 使用方法： 发热元件串接于电动机主电路中（至少接两个）； 常闭触点串接于接触器线圈回路中
• 动作值整定： 按电动机额定电流进行整定
• 复位： 可选择手动或自动复位
热继电器在电动机控制电路中的应用
FU1.2.3 KM
交流接触器 交流接触器 交流接触器 指示灯 按钮开关 按钮开关
1KM 3KM 2KM EL1234 SB1 SB2
1M正转（小车前进） 1M反转（小车后退） 2M运行（加油） 运行状态指示 电路应急停止控制 电路启动控制
时间继电器
KT 加油时间控制
行程开关 行程开关
SQ3 终点位置控制（SQ3 1-2常开； SQ3 1-2常开） SQ4 起点位置控制（ SQ43-4常闭）
电 电动机主电路
路 1KM—小车前进控制
设 计
2KM—油泵控制
3KM—小车后退控制
控制电路
控制要求
1按启动按钮，小车前进；1KM得电 （SB2闭合）
2至终点位置，小车停； 1KM失电 （SQ43-4断开） 3油泵启动，开始加油； 2KM得电 （SQ41-2闭合） 4油箱加满，油泵停； 2KM失电 （KT常闭断开）
5小车后退；
3KM得电 （KT常开闭合）
6至起点，小车停
3KM失电 （SQ33-4断开）
加入互锁环节，应急停止按钮
控制电路基本框架
3KM
小车自动加油装置电气原理图
小
车
异步电动机
1M
自
交流接触器
1KM
动
交流接触器
3KM
加
交流接触器
2KM
油 系
指示灯
EL1234
统
按钮开关
SB1
模
按钮开关
SB2
拟
时间继电器
二、布线合理美观： 1.无重复接线； 2.主电路接线必须上进下出 3.所有接线端必须按图纸标号套上号码管； 4.所有号码管方向必须一致； 5.所有线端必须通过最近端口纵向进入线槽，无交叉走线； 6.任何接线端均不得超过两根接线。
三、接线可靠，无线端脱落、松脱及铜导线裸露现象。 四、无材料浪费现象；无设备、工具损坏。
与气隙无关
与气隙成反比
特点
铁心不能卡住，端面不能 铁心吸合后，线圈回路中需串入 有异物（否则线圈电流过 经济电阻（限制电流，减小能耗 大，易烧毁）
2.按钮开关（SB） 属于主令控制开关，用以实现控制电路的通断
按钮电路符号 常闭触点（动断） 常开触点（动合）
8
异步电动机点动控制电路
电路原理图
异步电动机连续运行控制电路
行程开关
行程限位开关的应用
5.时间继电器 接受电信号后触头延时动作的开关电器
时间继电器分类： • 按工作原理——有电磁式、空气阻尼式、电动式、钟摆式
及半导体式等多种类型； • 按动作特点分——有通电延时，断电延时两种
（线圈）通电延时闭合， 断电瞬时打开的常开触点
（线圈）通电瞬时闭合， 断电延时打开的常开触点
（线圈）通电延时打开， 断电瞬时闭合的常闭触点
（线圈）通电瞬时打开， 断电延时闭合的常闭触点
线圈
线圈
通电延时型
断电延时型
时间 继电器
通电延时型
断电延时型
时间 继电器 AH3-3型
时间 继电器 JSZ3A-B型
④
⑤
③
⑥
①
⑧
②−
~
—
+⑦
起点行程开关
SQ4
导轨
控制要求：
1.按启动按钮，小车前进；（1KM合上）
（回路途径：1→16→39→34→32→5→22→21→20→6→17→2）
4）2KM线圈回路检测：将6，23两端短路，电阻值应为1500欧姆左 右（2KM线圈与KT线圈并联阻值）。
（回路途径：1→16→39→34→32→5→28→27→23→6→17→2）
布线要求及评分标准
一、接线正确，电路运行正常。故障自排（根据故障现象相应扣 分）。
2.至终点位置，小车停； （1KM断开）
3.油泵启动，开始加油； （2KM合上）
4.油箱加满，油泵停； （2KM断开）
5.小车后退；
（3KM合上）
6.至起点，小车停
（3KM断开）
终点行程开关
SQ3
小车电动机
2 油泵电动机
控制装置基本元器件
名称
文字符号
用途
三相异步电动机 1M 小车驱动
三相异步电动机 2M 油泵驱动
4.油箱加满，油泵停；
5.小车后退；
6.至起点，小车停
电动机的自动控制基础
FU1.2.3 SW
M
三相交流异步电动机启动控制
4
常用低压控制电器 1接触器（KM） 利用电磁吸力原理用于频繁地接通和切断大电流电路(即主 电路)的多路开关电器。
接触器的电路符号
6
接触器的结构成及特性
• 基本结构：
常闭触点
FR
FU4.5 FR 1SB
2SB
KM
KM
发热 元件
常闭 触点
发热元件串接在电动机 主电路中 （至少接两个）
常闭触点串接在接触器 线圈回路中
电动机的电流流过发热 元件
当电动机电流超过整定 值
FR常闭触点断开，接触 器线圈KM失电，主触 点断开，电动机停转
电动机继电接触控制电路的基本保护环节
保护对象：设备及操作人员 保护措施：接触器线圈断电，电动机停止运行 保护类别： 1.短路保护（当主电路或控制电路出现短路时）：
控制电路设计
一、项目要求及评分标准 1.根据所选方案，自行完成电路设计。 2.电路原理图必须符合规范。 2.各电路均需设置必要的保 护环节。 3.通过指示灯进行运行状态指示。 4.制定改接方案（详细的改接步骤）。 4.在原来已完成控制电路上进行改接。 5.电路运行正常，能实现控制要求
二、控制电路参考方案（6选1）
上海海事大学 物流工程学院电气系
电气工艺实习（Ⅰ）
主要实习内容： 1）常用低压控制电器的认识和使用 2）常用电工工具和仪表的使用 3）继电接触控制电路的设计 4）继电接触控制电路的安装与检测
小车自动加油装置
导轨
起点
终点
控制要求
容器
1.按启动按钮，小车前进；
2.至终点位置，小车停；
3.油泵启动，开始加油；
M
1SB
2SB
3SB
电动机正反转控制电路的操作
2KM
FU1.2.3
SB1
1KM
SB2 1KM
2KM SB3
1KM SB3
2KM 1KM SB2
2KM
M
SB1
SB2
SB3
4.行程限位开关（SQ） 用于行程控制或限位保护
(a)按钮式
(b)转臂式
4.行程限位开关
20
运动导轨 滑块
行程限位开关的应用
由熔断器实现 2.过载保护（当电动机电流超过额定值时）：
由热继电器实现 3.失压保护（当电源断电恢复供电时，电动机不应自行启动）：
由按钮及自锁环节实现 4.欠压保护（当电源电压低于额定值时）：
由接触器实现
三相异步电动机正反转控制电路
电动机单向运行控制电路，1KM主触头闭合， 电动机正转； 通过2KM主触头闭合，可改变电源相序使电 动机反转； 控制电路中加入2KM线圈回路； 为防止1KM、2KM同时得电，加入互锁环节， 实现电气互锁； 加入按钮常闭触点，实现按钮互锁
控制电路1 按前进按钮，小车前进，至终点，小车停； 按后退按钮，小车后退，至起点，小车停； 前进或后退时，按反向按钮，小车即改变方向。
控制电路2 按前进按钮，小车前进，至终点，小车立即后退； 按后退按钮，小车后退，至起点，小车立即前进； 前进或后退时，按停止按钮，小车停。
控制电路3 按前进按钮，小车前进，至终点，小车立即后退； 按后退按钮，小车后退，至起点，小车立即前进； 前进或后退时，按反向按钮，小车即改变方向。
SB2
SB
线
图
控制电路自检方法
用万用表电阻挡测1、2两端
1）若电阻值为无穷大，则表示控制电路无短路故障；
2）1KM线圈回路检测：按下SB2，电阻值应为1500欧姆左右（1KM 线圈阻值）；
（回路途径：1→16→39→34→32→5→19→18→4→6→17→2）
3）3KM线圈回路检测：将6，20两端短路，电阻值应为1500欧姆左 右（3KM线圈阻值）；
点动控制电路
用接触器常开触点并联在起动按 钮上进行自锁，以实现连续运行 控制
串入按钮（常闭）实现停 止控制
FU1.2.3 KM
FU4.5
1SB KM
KM 2SB
2SB
1SB
热继电器的结构原理及电路符号
3.热继电器（FR）
常闭触点
发热元件
电热丝
双金属片
发热元件 常闭触点
11
热继电器
12
热继电器应用
1.电磁机构：包括铁心，吸引线圈，衔铁
2.触头系统：
按用途可分为主触头、辅触头
按开关状态可分为常开触头NO， 常闭触头NC
3.灭弧装置：
用以熄灭主触头断开时所产生 的电弧来自• 特性常开触点
交流电压线圈电磁机构
直流电压线圈电磁机构
铁心
由硅钢片叠成，有短路环 整块铁心
线圈电流 与气隙成正比比
与气隙无关
吸力
控制电路4 按启动按钮，小车前进； 至中点位置，小车停； 经延时后，小车继续前进； 至终点位置，小车返回； 至起点位置，小车停。
控制电路5 按前进按钮，小车前进（或按后退按钮，小车后退）； 前进或后退时，按反向按钮，小车立即改变方向。 若前进至终点位置（或起点位置）需经延时后才能运行（前进或后退）。