麻雀PPT

再次读课文，边读边思考以下 问题：
1、课文主要讲了几个角色？分别是谁？
2、谁能简单说说这篇课文写了一件什么事？ 3、你知道课文一共分为几个部分吗？怎样分？
课文中主要讲了几个角色？分 别是谁？
老麻雀 、小麻雀 、 猎狗
通过我们读课文，谁能简单说 说这篇课文写了一件什么事？
猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护 小麻雀，猎狗吓得后退，“我”急忙唤回 了猎狗。
课文按事情的发展顺序讲述了一 个令人感动的故事，请你根据下面 的意思把课文分为三部分。
• 我的猎狗发现了一只掉在地上的小 麻雀。 （1——3） • 老麻雀奋不顾身地拯救了自己的幼 儿，吓退了猎狗。 （4——6） • 我急忙带着猎狗走开了。 （7）
填空，想想课文是怎样把小麻雀写具体的。 我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀 （ ）站在地上，（ ）拍 打着小翅膀。它嘴角（ ），头上长 着（ ），分明是（ ）不久， 从巢里掉下来的。
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13、麻雀
屠格涅夫简介
屠格涅夫，19世纪俄国 批判现实主义作家。代 表作有：小说《猎人日 记》、《父与子》、 《罗亭》等。 他的作品 充满诗意的氛围和淡淡 的哀愁，给人无尽回味。
xiù
wútóng
yǎn
rÓng
嗅到 梧 桐 树 掩护
绒毛
面对庞大的猎狗，老麻雀全然不 顾自己可能面临的危险。它到底为什 么要这样做呢？下节课我们继续学习 课文。
按课文句子回答问题：
猎狗发现小麻雀后，是怎样 做的？
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开 大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀 从一棵树上飞下来， 像一块石头似的落在 猎狗面前。
比较
突然，一只老麻雀从一棵树 上飞下来，落在猎狗面前。 突然，一只老麻雀从一棵树 上飞下来，像一块石头似的落在猎 狗面前。 （比喻句）
速度快
像一块 石头似 的
勇敢
爱子之情
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
（1）“扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景？ （2）“绝望”的老麻雀为什么还要不停地尖叫？ （3）你从中体会到了什么？
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老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救 自己的幼儿。
hún
身躯 拯 救
嘶哑 搏斗
Sī
qū zhĕng
yÒ u
幼儿
浑身
wēi xiǎn
yă
bÓ
páng
庞大
危险
读一读
嗅到 绒线 幼小 搏斗 发愣
嗅觉 身躯 浑身 拼搏来自摇撼 躯体 浑厚 庞大
撼动 绒毛 拯救 幼儿 嘶哑 哑巴 面庞 愣住
无可奈何
绒( 戒 ) 搏(博 ) 躯( 射 ) 奈( 奔 )
拯( 蒸 ) 幼( 幻 ) 庞( 龙 ) 愣( 楞 )
可是它不能安然地站在高高的 没有危险
的树枝上， 一种强大的力量 使它飞了下来。
在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很 有可能会丢掉性命，那么，它可不可以 不飞下来？
可以（因为一飞下去自己也会被猎 狗吃掉） 那它为什么还要飞下来？
一种强大的力量
对孩子的爱（母爱）
→
“爱” 的力量是巨大的，结果怎么样呢？
（猎狗愣住了，慢慢地向后退，最 后“我”唤回了猎狗。）
猎狗为什么“愣住了”，又“慢慢地向后 退”呢？
看法一：猎狗害怕了。
(√) 看法二：猎狗被老麻雀的勇气
征服了。
为什么“我”急忙唤回了猎狗，带着它 走开了？
是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小 的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。 爱，我想比死和死的恐惧更强大。只 有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下 去，发展下去。 ------屠格列夫
老麻雀
斗 救
母 爱
猎狗
吃
小麻雀
动物世界里的母爱
动物世界中的母爱。
1.母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔 2.母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰 3.“我很幸运有爱我的母亲” ——贝多芬 4. 母爱是世间最伟大的力量。 （米尔） 5. 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方 （英国） 6. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
读了这篇课文，你最大的收获是什么？
麻雀是一种很常见的、很普通的小鸟。 它没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平 时不会有人愿意多看它几眼。然而，在这 普普通通的鸟儿的身上，有着令人敬佩、 令人感动的精神。强大的爱，拯救了小麻 雀，征服了猎狗，感动了“我”，也打动 了我们每个读者的心。
老麻雀用（ 母爱 ）拯救了小麻雀， 吓退了猎狗。