考研英语语法
考研英语语法长难句整理
考研英语语法长难句整理●第一章并列句●并列句的构成●表示顺接的并列连词●...和...●...and...●both...and...●不但...而且......和...●not only...but...as well●not only...but also...●not only...but...●表示转折的并列连词●...但是...●...but...●...yet...●表示选择的并列连词●...或者...二选一●...or...●either...or...●既不...也不...两个都不选●neither...nor...●表示因果的并列连词●...因为...●...for...●...所以/因此...●...so...●并列连词不一定非要连接句子也可以连接词或词组●多件事并列，且中间的多个并列连词相同，通常保留最后一个并列连词，前面相同的替换成逗号，若并列连词不同则不能替换●并列句的省略●并列句独有的特点...相同的成分可以省略，余下的成分保持不变其他句子不能随便省略主语，如果省略，余下的谓语动词要变成非谓语动词●第二章复合句=主句+从句●名词性从句攻略一，找到从句 1.找连接词，就找到了从句的开始，从句通常结束于标点或者下一个连接词前 2.从句被包含在主句中间，只能依靠谓语动词来判断从句的结束，从句从连接词往后数，结束在第二个谓语动词之前攻略二，判断从句确定名词性从句的位置，根据前面的词来判断名词性从句的种类●宾语从句●宾语从句的含义●一个句子作宾语，放在另一个句子（主句）中●宾语从句的写法●1.陈述句变宾语从句●陈述句变宾语从句，前加that（that不作成分，可以省略）分析句子时，考研出现的宾语从句常省略that●2.特殊疑问句变宾语从句●特殊疑问句变宾语从句，要调整语序（疑问语序变回陈述语序，即把疑问句的主语提前到谓语动词之前，其他不变）●3.一般疑问句变宾语从句●一般疑问句变宾语从句，先调整语序（主语提前），再前加“是否”（whether或if）whether和if都能表示是否，但是建议用whether，因为if有时不能使用（例如主语从句中）●4补充●主语为陈述句从句调整陈述语序放入主句，若主语为疑问句，内部包含的宾语从句依然遵循变为陈述语序原则●5.总结●宾语从句=连接词+陈述句●宾语从句的位置●及物动词后（动宾）●动单宾:及物动词+从句●动双宾:及物动词+人+从句●介词后（介宾）●介词+宾语从句●形容词后●形容词+宾语从句形容词+介词+宾语从句，介词无实义被省略了●补充●▪除了作为谓语的及物动词后可接宾语从句之外，非谓语动词后也可以接宾语从句，但是注意一定是及物动词的非谓语后才可以接宾语从句。
考研英语语法大全
考研英语语法大全英语语法在考研英语中起着至关重要的作用。
掌握好英语语法规则不仅可以帮助我们更好地理解英文文章，还能够丰富我们的词汇量和提高我们的语言表达能力。
在本文中，我们将详细介绍考研英语语法的各个方面，帮助大家全面了解和掌握这一重要的考试内容。
一、基础语法知识1. 词类英语单词可以分为不同的词类，例如名词、动词、形容词、副词等。
了解不同词类的特点和用法，有助于我们在阅读和写作中使用正确的词汇。
2. 时态和语态英语中有多种时态和语态的变化形式，如一般现在时、过去进行时、被动语态等。
了解这些时态和语态的用法，能够帮助我们准确地表达不同的时间和句意。
3. 句子结构英语句子的基本结构包括主语、谓语和宾语，此外还有各种从句和短语从句等。
了解不同句子结构的特点和用法有助于我们正确理解和组织句子。
4. 并列连接词在英语句子中，我们经常使用一些并列连接词来连接两个或多个短语、从句或句子。
常用的并列连接词包括and、but、or等。
掌握并列连接词的使用方法可以帮助我们构思清晰、连贯的句子。
5. 介词和介词短语英语中的介词和介词短语在句子中起到连接和修饰的作用。
了解常用介词和介词短语的用法可以帮助我们正确表达时间、地点、方式等信息。
二、高级语法知识1. 同位语从句同位语从句是在名词后面起同位复合成分作用的从句，用来进一步解释、说明名词的具体内容。
了解同位语从句的结构和用法，可以帮助我们提升文章的逻辑性和丰富句子的结构。
2. 定语从句和非限制性定语从句定语从句是用来修饰名词的从句，常用的引导词有who、which、that等。
非限制性定语从句用来对先行词作补充说明，常用的引导词有which、who等。
了解定语从句和非限制性定语从句的用法，可以帮助我们提高写作的准确性和连贯性。
3. 条件状语从句条件状语从句用来表示条件、假设或前提等，常用的引导词有if、unless、whether等。
了解条件状语从句的用法，可以帮助我们在语言表达中准确、有逻辑地表达各种条件和假设。
考研语法复习有哪些重点内容
考研语法复习有哪些重点内容考研英语对于许多考生来说是一道难关，而语法作为英语学习的基础，在考研英语中占据着重要的地位。
掌握好语法知识，不仅有助于理解阅读文章、写出准确的作文，还能在翻译等题型中取得高分。
那么，考研语法复习有哪些重点内容呢？一、句子成分句子成分是理解句子结构和语法规则的基础。
考生需要清楚地了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分的概念和作用。
主语通常是句子中表示动作的执行者或主体；谓语则是表示主语的动作或状态；宾语是动作的对象；定语用于修饰名词或代词；状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子；补语则是对宾语或主语进行补充说明。
例如：“The beautiful girl sings a song happily”在这个句子中，“The beautiful girl”是主语，其中“girl”是核心名词，“The”和“beautiful”分别是定冠词和形容词作定语；“sings”是谓语，“a song”是宾语，“happily”是状语。
二、时态和语态时态和语态是考研语法中的重点和难点。
考研英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
考生需要掌握每种时态的构成、用法以及与之搭配的时间状语。
例如，一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加 s 或 es），常与“always, often, usually, sometimes”等时间状语连用。
而现在完成时则强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，其构成是“have/has ＋过去分词”，常与“already, yet, just, for ＋时间段, since ＋时间点”等时间状语连用。
语态分为主动语态和被动语态。
被动语态在考研英语中的出现频率也较高，考生需要掌握其构成和用法。
被动语态的构成是“be ＋过去分词”，不同时态下 be 动词的形式不同。
考研英语语法(动名词)
考研英语：语法（动名词）在考研英语中，语法是一项重要的考试内容。
动名词是考研英语语法中的一项重要内容，需要考生熟练掌握。
本文将介绍动名词的基本概念、使用方法、常见错误以及解决方法。
基本概念动名词是指动词变化形式中的一种，相当于名词。
动名词的形式为动词+ing，如：running，swimming，dancing。
动名词具有名词的性质，可以在句中作主语、宾语、表语、定语、补语等。
使用方法1.作主语动名词可以作主语，通常放在句首，如：•Swimming is my favorite sport.•Reading books is a good way to improve your knowledge and skills.2.作宾语动名词可以作及物动词的宾语，如：•I enjoy reading books in my free time.•She suggested going to the cinema tonight.3.作表语动名词可以作表语，表示状态或感受，如：•His favorite activity is swimming.•One of the advantages of working in a big city is meeting new people.4.作定语动名词可以作定语，修饰名词或代词，如：•I have a running record of winning the championship.•She is a hard-working girl, always reading books in her spare time.5.作补语动名词可以作宾语补足语，表示完成某个动作的具体方式，如：•She began to learn English by watching English TV shows.•He ended the meeting by summarizing the main points of discussion.常见错误与解决方法1.误用形式有些学生容易将动名词与动词的其他形式混淆，例如把动名词的形式误用为动词的现在分词或过去分词的形式。
考研英语语法___纯净打印版
考研英语语法突破一、时态、语态需要掌握的要点：1.以下几类动词一般不能用于进行时，同样不用于完成进行时：(1)表示感知的动词：hear, feel, notice, recognize, see, taste, smell；(2)表示意愿、情感的动词：desire, dislike, forgive, hate, like, love, prefer, refuse, want, wish, fear, love, hate；(3)表示思考、看法的动词：believe, doubt, expect, forget, hope, feel, mean, know, agree, realize, mind, recall, recollect, remember, trust, suppose；(4)表示所有、占有的动词：belong to, owe, own, possess, hold(容纳)；(5)其他动词：cost, appear, concern, contain, consist, deserve, matter, seem。
如：I’d say whenever you are going after something that is belonging to you, anyone who is depriving you of the right to have it is criminal. (1997年考研题， belong表示归属，不用于进行式)He was seeing somebody creeping into the house through the open window last night.(1990年考研题，see表示结果，不用于进行式) 2. 不用will/shall表达将来时的形式：(1)be going to表示现在的打算和意图；(2)arrive, come, drive, go, leave, retire, return, set off, start, take off等表示移位的动词的进行体表示按计划肯定要发生的将来动作；(3)be to (do)表示安排、计划、决定、命令或注定要发生的事，如：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage is to be avoided.(4)be about to (do)表示将要(做)，如：Marlin is a young man of independent thinking who is not about to pay compliments to his political leaders.(5)be on the point /verge of (doing)表示“马上就要”，一般不与表示将来的时间状语连用；(6)be, begin, come, depart, get off, go, leave, return, start的一般现在时表示按日历或时刻表要发生的将来动作或事件，如：If you want your film to be properly processed, you’ll have to wait and pick it up on Friday, which is the day after tomorrow. (画线部分一般不用will be)(7)在时间、条件、让步从句中，一般现在时代替将来时，但要注意区别从句的类型，如：I don’t know where he will go tomorrow. 我不知道他明天去哪儿。
考研英语常见语法错误解析
考研英语常见语法错误解析考研英语对于众多考生来说，是一道难以跨越的关卡，而语法错误往往成为影响成绩的重要因素之一。
在备考过程中，了解并避免常见的语法错误，对于提升英语水平和考试成绩至关重要。
接下来，我们就对一些常见的考研英语语法错误进行详细解析。
一、主谓不一致主谓不一致是考研英语中较为常见的错误之一。
例如：“The number of students in our school are increasing” 这句话中，主语是“the number of students”，表示“学生的数量”，是一个整体概念，谓语动词应该用单数形式，正确的表达应该是“is increasing”。
再比如：“Each of the students have a book” 这里，“each of ＋复数名词”作主语时，谓语动词要用单数形式，所以应该是“has a book”。
二、时态错误时态的正确使用在考研英语中非常关键。
比如：“I have gone to Beijing last year” 句中的“last year”是过去的时间点，应该使用一般过去时，正确的表述是“I went to Beijing last year”另外，在复合句中时态的一致性也容易出错。
例如：“When I arrived home, my mother was cooking, but when I finished my homework, she has already gone to bed” 后半句中，“finished”是过去时，“go to bed”这个动作发生在“finished”之前，应该用过去完成时，即“she had already gone to bed”三、语态错误主动语态和被动语态的混淆是常见的问题。
例如：“The problemwas discussed by them yesterday” 如果想表达“他们昨天讨论了这个问题”，应该用主动语态“ They discussed the problem yesterday”还有：“This book is worth to read” 正确的表达应该是“ This book is worth reading” ，“be worth doing”是固定用法，表示“值得做”。
考研英语语法总结1
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主谓双宾
1.It gave me the validation（认可） and confidence(信心）（2013，partB） 2. last month，Howard Schmidt......offered the federal government（联邦政府） a proposal
5
分清谓语和非谓语
什么是谓语动词： 1） be (am is are was were ， become ， keep ，taste ，smell ); 2） do did does 实义动词（行为动词） make made makes; 3） can do; be done; have been doing; be doing; will do; would not have done; have been done; will be doing; 整体充当谓语动词！！！ 什么是非谓语动词： to do; doing; done.
reveal
动词
has increased
看作一个整体
第三步 ：删掉连词+谓语（that+has increased）
第四步： 主句唯一谓语reveal
主句： A study reveals
14
练习
As the human footprint on the globe expands（扩大） ，Guenther says that it’s more important than ever to understand how we influence animal minds to learn why some creatures,like house mice,adapt——while others simply die out.（ 60分）
考研英语语法长难句
一、名词性从句名词性从句是指在句子中充当名词的从句，常用的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. 主语从句主语从句在句子中充当主语的成分，常用连词有：that, whether, what, who, which等。
例如：(1) That you failed the exam disappoints me.(2) Whether he will come to the party is still uncertain.2. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语的成分，常用连词有：that, whether, if, what, who, whom, which等。
例如：(1) She asked me if/whether I was available on that day.(2) The teacher told us what we should pay attention to.3. 表语从句表语从句在句子中充当表语的成分，常用连词有：that, whether, what等。
例如：(1) The question is whether we can finish the project on time.(2) His problem is that he is not motivated enough.4. 同位语从句同位语从句用来对某个名词或代词进行说明、解释或补充，置于该名词或代词之后，常用连词有：that, whether, what等。
例如：(1) The news that he got admitted to the top university excited his parents.(2) The fact that she lied to us made us lose trust in her.二、定语从句定语从句是修饰某个名词或代词的从句，常用的关系词有：who, whom, whose, which, that等。
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考研英语语法
英语语法在考研英语中占据重要的地位，是考察考生英语综合运用
能力的一个重点。
良好的语法掌握能够帮助考生在阅读、听力、写作
等方面获得更好的成绩。
本文将重点探讨考研英语语法的相关知识点
和应试技巧。
一、动词时态与语态
动词时态和语态是考研英语语法中的重要内容。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，而语态则包括被动语态、进行时态等。
在考试中，要注意时态和语态的正确运用，尤其要注意时态和语
态的一致性，以避免句子结构混乱、表意不清等问题。
二、名词单复数和可数与不可数名词
名词的单复数和可数与不可数是考研英语语法中的常见考点。
考生
要熟悉名词的单复数变化规则，同时要了解一些特殊名词的变化规则
和不可数名词的用法。
掌握名词的单复数和可数与不可数名词的用法，能够帮助考生在阅读和写作中更准确地理解和使用名词。
三、代词的用法
代词在考研英语语法中也是一个重要的考点。
代词包括人称代词、
物主代词、反身代词等。
考生要掌握各种代词的用法和变化规则，特
别要注意代词的一致性。
在写作和阅读理解中，正确使用代词能够帮
助考生准确表达意思和理解文章。
四、形容词和副词的比较级与最高级
形容词和副词的比较级与最高级是考研英语语法中一个经常考查的
内容。
考生要掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法，注
意形容词和副词形式的变化、比较级和最高级的搭配等。
熟练掌握这
些知识，能够帮助考生在写作和阅读中准确使用形容词和副词，增强
文章的表达力。
五、连接词的用法
连接词在考研英语语法中是一个常见的考点。
考生要掌握各种连接
词的用法，包括并列连词、递进连词、转折连词等。
在写作和阅读中，正确使用连接词能够帮助考生更好地组织文章结构和理解文章逻辑。
六、固定搭配和习惯用法
固定搭配和习惯用法是考研英语语法中的一个细节内容，但也是考
生需要掌握的重要知识点。
考生要注意一些常用短语、固定搭配的用
法和惯用表达方式，以避免在表达过程中出现错误或者不流畅的问题。
七、句子结构与修辞手法
句子结构和修辞手法是考研英语语法中的一个高级内容，也是考生
需要掌握的一个重点。
考生要了解简单句、复合句和并列句等不同类
型的句子结构，并且熟悉一些修辞手法的用法和效果。
熟练掌握句子
结构和修辞手法，能够帮助考生在写作和阅读理解中更好地表达和理
解复杂的句子和文章。
总结起来，考研英语语法是考生需要重点关注和复习的内容。
通过
熟练掌握时态与语态、名词单复数与可数与不可数名词、代词的用法、形容词与副词的比较级与最高级、连接词的用法、固定搭配与习惯用
法以及句子结构与修辞手法等知识点和技巧，考生能够提升自己的英
语综合运用能力，取得更好的考试成绩。
祝愿考生在考研英语中取得
好成绩！。