2024年度八年级期末考试语文试卷
河北省张家口市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷(含答案)
河北省张家口市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、（14分）1．阅读下面文字，回答问题。
习近平总书记说：“要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈liè（）在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活．起来。
”互联网的开放性、共享性为传统文化搭建了传播平台。
通过互联网，人们可以áo（）游到千里之外的文化景观之中，也可以探索散落在大街小巷．的手工技艺。
在____的数字技术的加持和赋能下，中国传统文化正乘．着“互联网＋”的东风，不断焕发新的生机。
（1）根据拼音写汉字或给汉字注音①陈liè（）②áo（）游③大街小巷．（）④乘．着（）（2）填入横线处的词语最恰当的一项是（）A．变幻莫测B．日新月异C．不可捉摸D．别出心裁（3）解释加着重号词语“活”在文段中意思。
2．下列句子排列顺序恰当的一项是（）①画面着墨不多，却收到耐人寻味的效果。
②中国画在构图、画面、造型以及色彩技法方面吸收西方的绘画，但又具有自己独特的特点。
③中国画，简称国画，素以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
④如：中国画的画面效果不像西洋画那样强调立体感，也不像西洋画那样讲究光照方向，而是强调“传神”。
⑤如《李白行吟图》，人物头部较具体，衣服则寥寥数笔，抓住了诗人在构思诗篇、斟字酌句中微末动态的一刹那，把李白豪爽洒脱、浮想联翩的神态勾画出来，其他的细枝末节都极其省略。
A．③②⑤④①B．③②④⑤①C．②③⑤④①D．②①③④⑤3．综合性学习诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。
学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。
【探“诚信”之义】（1）为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。
2024年广西南宁市新人教版八年级下册语文期末试卷(含答案)
新人教版八年级下册语文期末试卷满分： 120 分考试时间：120 分钟一、语言的积累与运用。
（35 分）1、下列各项中字形和加粗字的注音，完全正确的一项是( )A．镌刻（juān）坠毁（zhuì) 揪心（jiū) 深恶痛绝(è)B．桅杆（wéi）浩翰（hàn）国殇（shān）惨绝人寰（huán）C．篡改（cuàn）绽放（zhàn）颁发（bān）佃农（diàn）D．诘责（jié) 不辍（cuò) 绯红（fěi）正襟危坐（jīn）3、下列加粗成语运用不恰当的一项是( )A．她在这次选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
B．为了确保防城港市群众能过上更好的生活，我市各级干部处心积虑地制定着各种计划。
C．惊闻华节留守儿童的悲剧，我不能自己，留下了痛惜的眼泪。
D．南宁人对壮锦情有独钟。
壮锦以棉纱为经，五色线为纬，图案别致，结实耐用。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。
B．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
C．在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。
D．各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
5、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是( )A．我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。
B．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在照貂皮面具般的胡须里。
C．长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。
D．不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
6、下列句子排序正确的一组是( )正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默得大多数”再微博上找到了展示自己的舞台任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。
2024年人教版初二语文上册期末考试卷(附答案)
2024年人教版初二语文上册期末考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“粗心大意”中的读音是“cū”？A. 粗B. 心C. 大D. 意2. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自哪位诗人？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易3. 下列哪个词在“兴高采烈”中的意思是“高兴”？A. 兴B. 高C. 采D. 烈4. 下列哪个词在“左右逢源”中的意思是“左右”？A. 左B. 右C. 逢D. 源5. 下列哪个词在“半途而废”中的意思是“半途”？A. 半B. 途C. 而D. 废二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “大公无私”中的“公”是指“公共”的意思。
（×）2. “温文尔雅”中的“雅”是指“高雅”的意思。
（√）3. “锲而不舍”中的“锲”是指“雕刻”的意思。
（√）4. “大相径庭”中的“径”是指“道路”的意思。
（√）5. “心旷神怡”中的“旷”是指“空旷”的意思。
（×）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”中的“寸”是指“一寸”的意思。
2. “千里之行，始于足下”中的“足下”是指“脚下”的意思。
3. “学而不思则罔，思而不学则殆”中的“罔”是指“迷惑”的意思。
4. “青出于蓝而胜于蓝”中的“蓝”是指“蓝色”的意思。
5. “水滴石穿”中的“穿”是指“穿透”的意思。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”的意思。
2. 简述《孟子》中的“得道多助，失道寡助”的意思。
3. 简述《荀子》中的“性恶论”的基本观点。
4. 简述《韩非子》中的“法家”思想的主要特点。
5. 简述《道德经》中的“道可道，非常道”的意思。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“锲而不舍”造一个句子。
2. 请用“左右逢源”造一个句子。
3. 请用“半途而废”造一个句子。
4. 请用“兴高采烈”造一个句子。
2023-2024学年北京市八年级上学期期末语文试卷(含答案)
2023-2024学年北京市八年级上学期期末语文试卷一、默写：本大题共1小题，共5分。
1.默写。
（1）_________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）居天下之广居，______________，______________。
（《富贵不能淫》）（3）初二年级开展“诵古诗文句，感文人追求”的主题活动，朗诵小组需要选用两句与主题相关的古诗文句，你推荐选用“_________________，_________________”。
（本试卷中出现的古诗文句除外）二、综合题：本大题共3小题，共14分。
2.为弘扬中华玉文化，初二年级将开展“玉润中华，玉成其美”的主题研学活动。
请你和同学们一起完成研学报告。
第一部分玉鉴古今玉，在中华文化早期被先民尊为与“天”“神”沟通的法器，玉琮和玉璧就是当时最有代表性的玉器。
夏商周时期，玉器成为礼仪的载体和阶层的标志，天子不仅以玉制作的六器祭祀天地与东南西北六方，还和诸侯佩戴象征六个等级的六瑞。
春秋战国时期，玉器多被赋予道德内涵．．，以玉比德的风气兴起；玉器的装饰性也更加突出，以扭动身躯的龙凤造型、张口挺胸的虎形最为典型，表现出一种遒劲．．之美。
唐代丝绸之路畅通，有实用价值的玉杯、玉碗增多，并出现表示官阶高下的玉带饰等新型配饰。
宋代玉器器型更加多样而实用，图案题材丰富，雕刻惟妙惟肖．．．．。
明清时期，玉器创作世俗化特征更为明显，讲究“图必有意，意必吉祥”，如雕刻有稻穗、鹌鹑的玉佩，有“岁岁平安”的寓意。
此时，在玉器制作上，人们将传统工艺与绘画、金银加工等先进技法溶会贯通．．．．，集中华数千年玉文化之大成。
从通天法器到君子品德的象征，再到礼仪载体和阶层标志，及至成为百姓生活中兼具实用性的工艺品，不断发展，历经数千年仍散发着温润的光芒。
(1) 在博物馆参观玉文化主题展后，同学们搜集整理了上面的材料。
小文不能确定加点字的字形、字音，你认为下列判断有误．．的一项是（）A. “内涵”表达的意思是“玉器含有的道德内容”，“涵”字应写为“含”。
广东省深圳市南山区2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷(含答案)
广东省深圳市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、基础(24分)今年英歌舞持续火出圈，为更好地了解与传承这一岭南非遗文化，学校开展“岭南非遗文化·走近英歌舞”为主题的综合性学习活动。
亲爱的同学，请你积极参加，完成问题。
任务一再现精彩时刻央视《非遗里的中国·广东篇》国家非遗普宁英歌传承人陈来发的舞队正在潮州牌坊街进行展演。
小“时迁”手执长蛇，动作道（）劲，作指挥而活跃于队伍前头，正如诗中形容“股软身躯健，眉浓眼目鲜”。
其余舞者们旋转似流苏，搏击如猛兽，只见两根英歌槌在他们的手里舞得wǎn（）如穿针绣花般灵巧，深深震撼（）了在场观众。
锣鼓队中作“宋江”装扮的司大鼓，密时如雨的鼓声惊天动地、气震山河，透露着鼓乐者满满的张力。
他们的脸上涂了色彩不一的油彩，或点额抚臂，或张目嗔视，行步舞姿无不【甲】(①惟妙惟肖②俯仰生姿)，现场响彻云霄的掌声就是对表演者的由zhōng（）赞赏。
作为“出圈”代表，英歌舞无论形式还是精神，都充分传承了中华民族的文化【】(①荟萃②精粹)。
看似粗犷豪迈的肢体变化之中，寄托着潮汕人细腻赤忱的家国情怀。
1．请你根据拼音写出相应汉字，根据汉字标注相应拼音。
道劲wǎn如震撼由zhōng2．请你联系语境，从文中括号内选择恰当词语，把序号分别填入【甲】【乙】两处。
3．下面对句子的判断，不正确的一项是（）A．国家非遗普宁英歌传承人陈来发带领的舞队正在潮州牌坊街进行展演。
(这个句子主干是“陈来发进行展演”)B．股软身躯健，眉浓眼目鲜。
(这句诗体现了诗歌上下句运用对仗、声律谐和的格律要求)C．密时如雨的鼓声惊天动地、气震山河，透露着鼓乐者满满的张力。
(此划线句中运用了夸张的修辞手法) D．看似粗犷豪迈的肢体变化之中，寄托着潮汕人细腻赤忱的家国情怀。
(这句话有语病，正确的修改应将“之中”去掉)4．10月9日，第三届《广东文化遗产保护与利用座谈会》上专家也围绕英歌舞这一传统歌舞技艺进行了主题发言，你觉得正确的语句排序是（）①这种推断，一方面来自方志的相关记载，如清顺治潮州知府吴颖在其《潮州风俗考》记载，另一方面是各英歌队师承追溯。
贵州省贵阳市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷(含答案)
贵州省贵阳市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、倾听能力(共2道小题，6分)1．《非遗正青春》研学团一共有几位“青春守艺人”?A．1B．3C．4D．62．请根据潘仕学老师的讲解及相关内容，将花丝工艺补充完整。
苗族银饰锻造技艺，除了有銴刻还有编结。
编结中拉丝和搓丝工艺最为重要，先将用矬子做好尖头，放在拉丝眼板进行拉丝。
一个拉丝眼板有很多个孔，如果从第一个孔开始反反复复拉，笔杆大小的银条。
再用木质滚条，搓好的素丝就成为了花丝。
二、基础积累(共4道小题，16分)阅读下面的文段，回答问题。
屯堡村落的云山屯、本寨古建筑群是第五批国家重点文物保护单位。
走进古pǔ①的村寨，石头筑成的民居、碉楼、城墙等军民两用的建筑鹤立鸡群．．．．。
屯堡人家因地制yí②，用易于开采、剥取的石灰岩搭建出一座座巧妙绝伦．．赞叹屯堡人的智慧。
．．．．的“石头城堡”，让人不得不由衷六百余年的岁月xǐdí③了屯堡的建筑，却没能抹去黔山秀水之中的江淮余韵。
沿袭江南四合院特点的民居，由正房、厢房、围墙连成一门一户的庭院，构建起屯堡人家的一方欢愉．．天地。
屯堡建筑作为民族文化的载体，沉淀与演绎着历史文化。
3．根据语境和拼音，请用楷体字写出横线处的词语。
4．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．鹤立鸡群B．巧妙绝伦C．由衷D．欢愉5．根据所给信息默写相应内容。
（1）庭下如，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)（2）角声满天秋色里，(李贺《雁门太守行》)（3）微动涟漪，。
(欧阳修《采桑子》)（4）它没有婆娑的姿态，没有的虬枝。
(茅盾《白杨礼赞》)（5）崔颢《黄鹤楼》一诗中，表现漂泊异乡、满怀愁绪的诗句是：，。
6．下列文学、文化常识，表述有误的一项是（）A．“冠”是指行冠礼。
古时在男子二十岁时会举行冠礼门表示成年?B．《答谢中书书》作者是北魏时期地理学家陶弘景，陶弘景字通明C．《中国石拱桥》作者是茅以昇，茅以昇是我国桥梁专家、教育家。
2024年全新八年级语文下册期末试卷及答案(人教版)
2024年全新八年级语文下册期末试卷及答案（人教版）一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 憾慨（kǎi）粗犷（guǎng）草菅（jiān）哄堂大笑（hōng）B. 倔强（jiàng）拗口（niù）剽悍（piāo）狼藉（jí）C. 荒谬（miù）暮霭（ǎi）粗犷（guǎng）哄堂大笑（hōng）D. 倔强（jiàng）拗口（niù）剽悍（piāo）狼藉（jí）2. 下列词语中，字形全都正确的一项是（）A. 恣意妄为趔趄越俎代庖风驰电掣B. 恣意妄为趔趄越俎代庖风驰电掣C. 恣意妄为趔趄越俎代庖风驰电掣D. 恣意妄为趔趄越俎代庖风驰电掣3. 下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）B. 他这个人很固执，总是刚愎自用，不听别人的意见。
C. 这部小说情节曲折离奇，让人百读不厌。
D. 我们要珍惜时间，不能让光阴虚度。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着经济的发展，人们的生活水平得到了很大的提高。
B. 在老师的帮助下，我的成绩有了很大的提高。
C. 由于天气原因，比赛不得不推迟举行。
D. 我们要保护环境，不能让地球受到破坏。
5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “这本书真好看！”小红兴奋地说。
B. “你叫什么名字？”老师问。
C. “这个题目很难。
”小明皱着眉头说。
D. “我要去公园玩。
”小红说。
二、填空题6. 请在下面横线上填上恰当的词语。
（1）我国历史悠久，文化底蕴深厚，许多传统文化（），如书法、绘画、音乐等。
（2）我们要珍惜时间，不能让光阴（）。
（3）他的性格很（），总是（）别人的意见。
（4）这个城市的夜景非常（），让人流连忘返。
7. 请在下面横线上填上恰当的关联词语。
（1）我们要保护环境，否则地球会受到破坏。
（2）他虽然年纪不大，但是很懂事。
（3）这次考试很难，因此我没有考好。
河北省张家口市2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)
2023——2024学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文试卷试卷说明：本试卷共8页；满分：120分；时间：120分钟二题号一三总分（一）（二）（三）（四）得分得分评卷人第一部分（1--6题 28分）1.在下面横线上填写相应的句子。
（6分）（1）知不足，；知困，。
《礼记》（2），禅房花木深。
《题破山寺后禅院》（3）安得广厦千万间，。
《茅屋为秋风所破歌》（4）同为送别诗，李白的《送友人》中“浮云游子意，。
”表达的是难舍之情；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道“海内存知己，。
”一扫离别的千古愁云。
2.给加点的注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）（1）还在襁褓（）（）中的婴儿，就已经开始担惊受怕。
（2）牛源的山水画笔墨苍劲（）（）浑厚中不乏灵动。
（3）听了这件事，我不觉打了一个（hán jìn）。
（4）山路崎岖不平，车一路（diān bǒ），我生平从未有过。
3．下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。
B．国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。
C．他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。
D．王经理对人和颜悦色，下属都非常喜欢他。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
（用词不当，“增强”换为“增加”）B．第一中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
（前后矛盾，去掉“能否”）D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。
（成份残缺：缺少主语。
去掉“经过”或“使”）5.综合性学习（6分） “和”，相应也，从口，禾声(《说文解字》)。
为了践行“和”、彰显“和”，学校准备开展以“构建和谐校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。
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2024年度八年级期末考试语文试卷
八年级期末考试语文试卷：一场知识与能力的较量
2024年度的八年级语文期末考试已经落下帷幕，这份试卷吸引了众多老师、学生和家长的关注。
作为八年级语文学习的重要环节，期末考试不仅是对学生一学期学习成果的检验，更是为学生下一阶段的学习指明方向。
本文将结合试卷的各项内容，对试卷进行深入剖析，以便帮助学生更好地总结经验，为日后的语文学习打下坚实的基础。
整份试卷围绕八年级语文教材的主干内容，涵盖了文言文阅读、现代文阅读、作文等几个方面，总体来说难度适中，注重对学生基础知识的考察。
其中，文言文阅读部分所占比重较大，对古诗词的鉴赏和理解提出了较高的要求，这不仅需要学生具备扎实的古文基础，还需要具备一定的阅读理解能力。
现代文阅读部分，选文内容丰富，既包括经典名著的节选，也包括一些时下热点问题的探讨，这使得阅读理解不再枯燥，而是更具现实意义。
同时，试卷还注重对学生在阅读过程中分析、判断、推理能力的考察，这需要学生在理解文章主旨的基础上，结合自身生活经验进行思考和判断。
作文部分一直是学生最为关注的部分，也是本次试卷中的重头戏。
题目为《成长的烦恼》，要求学生结合自身经历，抒发真情实感。
这样的命题方式既为学生提供了自由发挥的空间，也有效避免了学生在写
作过程中出现跑题、偏题的现象。
通过对学生作文的考察，我们可以看到，许多学生在文字表达、思想深度等方面都表现出了较高的水平。
通过对试卷各项内容的分析，我们可以看到，2024年度的八年级语文期末考试充分体现了语文学习的特点，即注重基础知识的掌握，同时强调阅读、写作等综合能力的提升。
在未来的语文学习中，学生应更加注重知识的积累和运用，不断提升自己的阅读和写作能力，以更好地应对各种考试和生活的挑战。
首先，学生需要加强对基础知识的掌握，这包括字词的识记、语法的运用、修辞的理解等方面。
只有掌握了这些基础知识，才能够在文言文阅读和现代文阅读中更好地理解文章，做出正确的判断。
其次，阅读能力的培养也是至关重要的。
学生不仅要广泛阅读各类文章，提高自己的阅读速度和理解能力，还要注重对阅读方法的掌握，例如精读、略读、速读等。
通过这些阅读方法，学生可以更加高效地获取信息，理解文章的主旨和深层含义。
最后，写作能力的提升也是八年级语文学习的重点。
学生需要加强对写作技巧的学习和实践，例如如何构思文章结构、如何运用生动的语言、如何表达自己的观点等。
还要注重对各类文体的练习，以便在面对不同类型的作文题目时能够游刃有余。
总之，2024年度的八年级语文期末考试为我们揭示了语文学习的重点和方向。
在未来的学习中，学生需要加强对基础知识的掌握，提高
阅读和写作能力，以更好地应对各种挑战。
教师和家长也要关注学生的语文学习情况，给予必要的指导和支持，共同助力学生在语文学习中取得更好的成绩。