(完整word版)八年级上册政治复习提纲
八上政治知识提纲
八上政治知识提纲
一、国家基本制度
1.国家的性质和职能
2.我国的国家性质
3.国家的基本经济制度
4.社会主义民主与法制的关系
二、公民权利与义务
1.公民的基本权利和义务
2.公民行使权利的界限
3.公民的义务意识
4.公民权利和义务的统一性
三、宪法法律至上
1.宪法是国家的根本大法
2.宪法规定的公民基本权利和义务
3.宪法的法律效力
4.尊重和维护宪法权威
四、社会主义民主政治
1.社会主义民主政治的本质和核心
2.人民当家作主的权利和制度保障
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
4.依法行政是现代政治文明的重要标志
五、社会公共生活秩序
1.社会公共生活秩序的含义和特点
2.社会公共生活秩序的作用和意义
3.维护社会公共生活秩序的基本手段——法律和道德
4.加强法治，促进和谐社会建设
六、民族区域自治制度
1.我国民族区域自治制度的形成和发展历程
2.民族区域自治制度的基本内容和实践形式
3.民族区域自治制度的优越性和重要意义
4.加强民族团结，维护国家统一和社会稳定
七、依法治国理念
1.依法治国的概念和内涵
2.依法治国的重要性和必要性
3.我国依法治国的实践历程和基本方略
4.加强法治建设，全面推进依法治国
八、尊重和保障人权
1.人权的概念和基本内容
2.我国人权保障的成就和经验。
《道德与法治》八上复习提纲
八年级《道德与法治》（上）复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.个人与社会的关系如何？①个人是社会的有机组成部分。
（P4第2段）②人的身份是在社会关系中确立的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
③人的成长是不断社会化的过程。
人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持与精神滋养。
2.养成亲社会行为有什么意义？有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于青少年形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；有利于弘扬中华民族的传统美德；有利于弘扬和社会主义核心价值观；有利于传递社会正能量；有利于构建和谐社会。
1.3.如何养成亲社会行为？（P8第2段）第二课网络生活新空间1.网络的积极影响（利）有哪些？①网络丰富日常生活：（共3个要点。
P10第1段第1句话、P11第1句话、P12第1段第1句话）②网络推动社会进步：（共3个要点。
P12第2段第1句话＋第3句话、P13第1段第1句话、P13第2段第1句话）2.网络促进民主政治的进步，具体表现在哪些方面？（P13第1段）3.网络的消极影响（弊）有哪些？（共3个要点。
P15第1段第1句话、第2段第1句话、P16第1句话）4.网络谣言有什么危害？扰乱社会秩序；妨碍公共安全；危害社会稳定；侵犯他人的合法权益，会给他人的生命财产安全造成损失。
5.怎样防范网络谣言？国家要完善公民网络行为法律制度；要深入开展公民道德建设；要加强互联网技术应用管理创新；要对公民进行科普教育，提高公民的科普素质。
6.如何辨别网络谣言？（P18“方法与技能”）7.怎样合理利用网络？①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要注意浏览寻找有益信息，学会“信息节食”。
③要学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息。
④要自觉遵守道德和法律，对自己的网络言论负责。
⑤要利用网络平台为社会发展建言献策。
⑥要在网上传播正能量，积极弘扬和践行社会主义核心价值观。
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)
初中八年级上册政治复习提纲（精选3篇）学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情：父母子女关系的确立，绝大部分基于血缘关系。
生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法转变。
5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做：假如做出不道德的事，要勇于批判与制止，这是为父母好，也是孝的表现;假如他们触犯法律，要按法律办事，不能因亲情而宽恕，包庇其违法行为。
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。
(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母，心里想着父母，理解关怀父母;b行动上关心父母，为父母分忧;c努力学习、乐观上进，让父母兴奋。
(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。
其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责备，于是冲突产生了。
2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的严要求、高期盼。
这种苛刻的严，反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接缘由，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现：要我这样，我偏要那样……全部事都与父母对着干。
八年级上册政治复习提纲【七篇】
【导语】以下是⽆忧考为您整理的⼋年级上册政治复习提纲【七篇】，供⼤家学习参考。
第⼀课感受青春律动 1、⼈的⼀⽣需要经历哪些发展时期？ 从⼈类⾝⼼发展的基本规律来看，⼈的⼀⽣需要经历⼋个连续发展的不同时期，即：胎⼉期、婴⼉期、幼⼉期、⼉童期、少年期、青年期、中年期和⽼年期。
2、进⼊青春发育期后，⼈的⽣理有哪些变化？ （1）性机能发育成熟，第⼀、第⼆性征开始出现。
（2）⾝体外形急剧变化。
（3）体内机能迅速健全，特别是⼤脑和神经系统基本成熟。
3、为什么说青春期是⼈⽣发展的重要时期？ （1）青春期是⾝体发育的关键时期。
（2）青春期也是智⼒迅速发展的时期。
（3）青春期还是⼼理⾛向成熟的重要时期。
（4）青春期的情感、情绪⼗分丰富。
（5）青春是⼈⽣中最美好的阶段。
4、青春期有哪些⼼理特征？ （1）困惑是青春期的正常反应。
（2）独⽴意识不断增强是青春期的重要⼼理特征。
（3）尝试接触社会、理解社会是青春期的⾏为特点。
5、青春期的三个主要⼼理⽭盾是什么？ （1）渴望独⽴与现实依赖的⽭盾。
（2）⼼⾥闭锁与求得理解的⽭盾。
（3）性发育迅速成熟与性⼼理相对幼稚的⽭盾。
6、怎样度过我们的青春期？ （1）我们要主动适应⽣活中的变化。
（2）我们要积极寻求适当的解决⽅案。
（3）我们要学会设计⾃⼰的青春之路。
第⼆课共享花季友情 1、男⼥⽣之间有何差别？ ⼥性的感知觉、注意⼒⼀般优于男性；⼥性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆；男性⽐较擅长逻辑记忆和理解记忆；思维发展⽅⾯，⼥性的形象思维胜于男性，男性的抽象思维超出⼥性；意志发展⽅⾯，男性在坚持性、果断性等⽅⾯普遍优于⼥性；在个⼈兴趣⽅⾯，男性的兴趣要⽐⼥性更⼴泛、更持久、更具有效能。
等等 2、为什么说异性同学之间的交往是必要的？ 与异性同学的正常交往，不仅能够扩⼤我们的⽣活交往范围，增强我们与⼈沟通的能⼒，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的⾝⼼发展。
八年级上册政治复习提纲(全)
八年级上册政治复习提纲做题要领:①是什么（含义、相关解释）②为什么（原因、作用、重要性、理由）③怎么做（方法）第一单元塑造自我1．1 自尊自信一．自尊是健康的基石1．自尊心的来源：人有了自我意识，自尊心就随之萌发。
2．自尊的含义：自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
3．自尊的表现：自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不许别人歧视、侮辱自己。
4．自尊的重要性（作用）：①自尊是人的基本心理需求。
②自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康的人格。
③有了自尊，我们才能更好地立身社会。
二．自尊始于知耻1．自尊心和羞耻心是互为表里的。
（羞耻心的重要性起句）2．羞耻心的重要性（为什么要有羞耻心/羞耻心的表现）：①有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活着。
②有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情。
③有了羞耻心，我们做了错事会感到愧疚。
④一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
3．（羞耻心的重要性总结）一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
三．走出自卑，树立自信1．自卑的危害：①自卑是一种不健康的心理状态。
②自卑妨碍我们建立快乐人生。
③自卑是一个心理牢笼。
2．如何走出自卑：①必须树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度；善于发现和发挥自已的长处和优点，创造成功记录。
②每个人都是独特的、宝贵的生命个体，我们都有自己的尊严，自己的价值。
③人无完人，缺点和不足在所难免。
唯一正确的态度就是坦然接受自己，发现和发挥自己的长处。
虚荣的危害：①虚荣追求的是表面的荣耀。
②虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。
③虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。
※怎样做一个自尊自信的人？①自尊始于知耻。
②走出自卑，树立自信。
③克服自卑和虚荣。
总结：让我们学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，做一个脚踏实地、自尊自信的人。
完整word版,部编人教版八年级政治上册-复习提纲
八年级政治上册期末复习纲要班级姓名第一单元走进社会生活1.个人和社会的关系是如何的？答：个人是社会的有机构成部分。
假如把个人当作点，把人与人的关系当作线，那么，由各样关系连结成的线就织成一张“大网”，每一个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
2.如何理解社会对人的影响？答：（ 1）人的成长是不停社会化的过程。
（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千头万绪的联系。
（3）人的生计和发展也离不开社会，每一个人都从社会中获取物质支持和精神滋润。
3.为何要养结婚社会行为？亲社会行为有什么意义？答：（ 1 ）青少年处于走向社会的重点期间，我们应当建立踊跃的生活态度，关注社会，认识社会，服务社会，养结婚社会行为。
（2）亲社会行为，有益于我们养成优异的行为习惯，塑造健康的人品，形成正确的价值观点，获取别人和社会的采纳与认同。
4.如何养结婚社会行为？答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
①我们要主动认识社会，关注社会发展变化，踊跃投身于社会实践。
②在社会生活中，我们要恪守社会规则和风俗，热情帮助别人，想别人之所想，急别人之所急。
5.网络如何丰富我们的平时生活？答：（ 1）网络让我们平时生活中的信息传达和交流变得方便敏捷。
互联网不单给人们供给信息，并且供给便利的信息检索渠道。
（2 ）网络打破了传统人际交往的时空限制，促使了人际交往。
经过网络，我们能够随时随处与地球上任何角落的人交流、互动，世界变为了地球村。
（3 ）网络让我们的生活变得更为便利和丰富多彩。
6.网络如何推动社会进步？答：（1）网络为经济发展注入新的活力。
①互联网大大促使了人材、资本、技术、物质的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新门路。
②互联网与传统行业的交融，推动了传统行业转型升级，创立了新业态，提高了经济发展水平。
（2）网络促使民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，令人们更为便利、有序地参加社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参加权、表达权、监察权发挥侧重要作用。
八年级上册道德复习提纲
八年级上册道德复习提纲一、爱国主义与国家荣誉- 定义：爱国主义是指对自己的国家热爱和忠诚的情感和行为。
- 内容：1. 爱国情感的培养2. 传递爱国主义精神的重要性3. 研究爱国人物及其事迹4. 爱国主义与国家荣誉的关系二、诚实与正直- 定义：诚实与正直是指言行一致，讲真话、做实事的品质。
- 内容：1. 诚实、正直的重要性2. 不说谎、不作弊的意义3. 培养诚实正直的方法4. 诚实正直的案例分析三、友善与互助- 定义：友善与互助是指和他人和睦相处，乐于助人的态度和行为。
- 内容：1. 友善与互助的好处2. 与他人和睦相处的技巧3. 乐于助人的意义和方式4. 友善与互助的案例分享四、劳动与奉献- 定义：劳动与奉献是指通过付出努力和付出爱心来促进个人成长和社会进步的行为。
- 内容：1. 劳动与奉献的价值与意义2. 发扬劳动精神的重要性3. 劳动与奉献的实践方法和途径4. 劳动与奉献的案例鼓励五、积极乐观与坚韧不拔- 定义：积极乐观与坚韧不拔是指面对困难时保持积极心态，坚持不懈地努力奋斗。
- 内容：1. 积极乐观的心态对个人的影响2. 如何培养积极乐观的品质3. 坚韧不拔的意义和价值4. 积极乐观与坚韧不拔的成功案例分享六、公平与公正- 定义：公平与公正是指在处理事务时不偏袒，对待每个人一视同仁。
- 内容：1. 公平与公正的重要性2. 不偏不倚的原则3. 如何实践公平与公正4. 公平与公正的案例分析以上是八年级上册道德复习的提纲内容，希望能够帮助学生们回顾和巩固道德知识，培养正确的价值观和品德。
8年级上册思想政治复习提纲
8年级上册思想政治复习提纲一、政治的基本概念和特征（100字）•政治的定义和基本特征•国家和政权的概念•政治权力和政治组织的关系二、国家与国家制度（200字）•国家的概念和性质•国家的起源和发展•国家的组成和基本职能•中国的国家制度和特点三、政治权力和政治组织（300字）•权力的概念和类型•权力与国家的关系•政治组织的概念和种类•中国的政治组织结构和运行四、社会主义和共产主义（300字）•社会主义的基本原则和内涵•社会主义的发展道路和实现途径•共产主义的追求和特征•共产主义社会的构想和实现五、马克思主义和共产主义事业（400字）•马克思主义的基本原理和思想体系•马克思主义的历史地位和时代意义•共产主义事业的实践探索和中国特色社会主义•共产主义事业的前进方向和未来展望六、法律和国家治理（300字）•法律的概念和作用•法律的基本原则和体系•国家治理的重要性和内容•中国的法治建设和国家治理体系七、公民的权利与义务（200字）•公民的权利和基本自由•公民的义务和责任•公民的参与和公民道德要求•培养具有良好公民意识的重要性八、国际社会与和平发展（200字）•国际社会的概念和主要成员•国际关系和国际组织的作用•中国的对外政策和和平发展•构建人类命运共同体的理念和实践九、中国特色社会主义（200字）•中国特色社会主义的基本内涵和发展道路•中国特色社会主义的理论体系和实践创新•中国特色社会主义的时代意义和未来展望•中国特色社会主义的核心价值观和中国梦以上是8年级上册思想政治的复习提纲，包含了政治的基本概念和特征、国家与国家制度、政治权力和政治组织、社会主义和共产主义、马克思主义和共产主义事业、法律和国家治理、公民的权利与义务、国际社会与和平发展以及中国特色社会主义等内容。
通过对这些知识点的复习和理解，可以更好地掌握和应用思想政治的基本原理，培养正确的政治理念和思维方式。
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政治八年级上册复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.参加（融入）社会生活的意义是什么？(1)人们在社会交往中形成。
（2)随着我们的社会空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
（2）我们会更加关注社区治理,并献计献策,会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧.2。
个人和社会的关系是怎样的（1）个人是社会的有机组成部分。
(如果把每个人看成点，把人与人的关系看成线,那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”.)（2）人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
3.为什么人的成长是不断社会化的过程?（1)通过父母的抚养、老师的教诲等，我们的知识不断丰富，能力不断提升，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成为一名合格的社会成员。
（2）我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养. 4. 亲社会行为有什么意义？（作用/为什么）（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
（2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自已的人生价值.5。
如何养成亲社会行为？(1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
（2）我们要主动了解社会,关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
第二课网络生活新空间1.网络如何丰富我们的日常生活?(。
网络丰富我们的日常生活的表现/网络对我们生活的积极影响）(1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。
（3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步的表现？(网络如何推动社会进步？）（1)网络为经济发展注入了新的活力（2）网络促进民主政治的进步（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3.网络交往的消极影响？（1）网络信息良莠不齐（2）沉迷于网络，影响学习，工作和生活（3）个人隐私容易被侵犯.4.如何理性参与网络生活?（1)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学信息节食（3）要学会辨析网络信息（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
5、如何传递网络正能量？（1）要充分利用网络平台为社会发展建言献策（2）我们要在网上传递正能量.我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量.第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1、社会秩序的含义？社会秩序是社会生活的一种有序化状态,包括社会管理秩序、交通管理秩序和公共场所秩序等2。
社会秩序的重要性？(1)社会正常运行需要秩序（2)社会秩序是人民安居乐业的保障。
3.社会规则的含义及种类分别有哪些？社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的.如道德,纪律，法律等。
4.社会规则有什么作用？(1）社会规则明确社会秩序的内容。
(2）社会规则保障社会秩序的实现5。
自由与规则有什么关系？(1）社会规则划定了自由的边界.（2）社会规则是人们享有自由的保障.5.如何自觉遵守规则？(1）遵守社会规则需要他律和自律（2）遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自已行动的准绳。
6、如何维护和改进规则?（1）要从自已做起，自觉遵守规则，要在保证自身安全的前提上,提醒，监督,帮助他人遵守规则.(2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通、寻求共识.（3）积极为新规则的形成建言献策，使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
7、为什么要改进规则？规则不是一成不变的。
（1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则,需要制定;（2）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要废除；（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要修改和完善。
第四课社会生活讲道德1。
为什么要尊重他人？（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重（3)尊重使社会生活和谐融洽。
2.怎样尊重他人？(如何做到尊重他人）（1）积极关注、重视他人。
（2）平等对待他人。
（3）学会换位思考。
（4)学会欣赏他人。
3。
文明有礼有什么意义？（文明有礼的作用）（1)文明有礼是一个人立身处世的前提（2）文明有礼促进社会和谐(3）文明有礼体现国家形象。
4。
如何做文明有礼的人？（1）做文明有礼的人，要态度谦和,用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。
（3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习，观察,思考和践行.5.诚信的意义有哪些？（讲诚信有什么重要作用）（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则.（2）诚信是一个人安身立命之本.（3)诚信是企业的无形资产。
(4）诚信促进社会文明，国家兴旺。
6.如何践行诚信?（如何做一个诚信的人）（1）树立诚信意识（2）运用诚信智慧（3)珍惜个人的诚信记录。
7、如何营造诚信的良好氛围？我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平,营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
第五课做守法的公民1。
什么是违法行为？分为哪几类?（1）违法行为是指出于过错违反法律,法规的规定，危害社会的行为。
（2)根据违反法律的类型，违法行为分为民事违法行为,行政违法行为和刑事违法行为。
2.如何警惕身边的违法行为?（1）有人实施了行政违法行为，却自以为只是犯个小错,全然不知道已经违法;有的人受到侵害后,不知道追究违法者的法律责任。
（2）民事活动都是由民法来规范的。
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
（3）遵章守法是社会和谐的保证。
我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为.3。
什么是刑法、犯罪和刑罚？（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
(2)根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（3）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
4.如何预防犯罪？（1）认清犯罪危害，远离犯罪（2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为（3）做一个自觉守法的人.5.如何依法维护自己的合法权益？（遇到侵害怎样依法求助）（1）要及时寻求法律救助（2)可以通过法律服务机构来维护合法权益（3）用诉讼方式维护合法权益。
6.青少年如何同违法犯罪作斗争？（1)同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任（2）我们要善斗争，在保全自已的前提下，同违法犯罪作斗争。
（3）做社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。
第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在1.什么是责任？责任来自哪里？（责任的含义及来源）含义：责任是一个人分内应该做的事情。
来源：责任来自对他的的承诺，职业要求,道德规范，法律规定等。
2.角色和责任有什么关系？（人因不同的社会角色而负有不同的责任）（1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色(2）每一种角色都意味着承担相应的责任。
3。
怎样正确认识责任?（对自已负责，对他人负责的重要性)(1）作为社会的一员,我们每个人首先要对自已负责（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任（3）我们应学会感恩，主动关心帮助和服务他人。
4.承担责任的代价与回报有哪些?（承担责任既要付出代价又往往伴随着回报）（1）代价：因为承担责任不仅意味着付出时间，精力和时间，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
(2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许。
5.如何理解我承担我无悔？虽然有些事情不是我们自愿选择的,但我们仍应该自觉承担相应的责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得很出色。
这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔.6。
承担责任的重要性和怎样承担责任:（1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,有了他们，我们的生活才更加安全，更加温暖（2）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力。
第七课积极贡献社会1。
为什么说关爱他人是一种幸福？（关爱的含义、作用和意义）（1）关爱，就是关心爱护（2）①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自已。
2。
怎样关爱他人？（关爱他人的做法）（1）关爱他人，要心怀善意(2）关爱他人，要尽已所能（3）关爱他人，要讲究策略.3。
为什么要服务社会？(1)服务社会体现人生价值（2）服务社会能够促进我们全面发展4。
如何服务和奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上1。
什么是国家利益？（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。
（2）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2。
国家利益和人民利益的关系是怎样的?（1）国家利益与人民利益相辅相成，国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现（2）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
3.如何坚持国家利益至上？(1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
(2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识.（3）坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
4。
如何捍卫国家利益？（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。