文明语言文明行为演讲稿文明行为文明用语演讲稿(四篇)
讲文明 文明礼仪宣讲稿(精选8篇)
讲文明文明礼仪宣讲稿(精选8篇)讲文明礼仪倡议书篇一亲爱的老师们，同学们：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是一个人道德修养的体现。
论语曰：不学礼，无以立。
在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢？我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。
文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽；文明是进步，它可以提升我们的形象。
同学们，在这如此美丽的校园里，你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好；课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬；办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。
其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的`一份贡献。
为此，学校少先大队向全校同学发出倡议：一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。
二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。
三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。
节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序，讲究社会公德。
不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。
六、尊重人格，不恶言秽语；言谈优雅，不互相谩骂；团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。
七、言必行，行必果；遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
如果，我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。
如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。
如果，我们失去了文明，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。
文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。
它的主要作用：一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。
如何做一个讲文明的人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。
也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。
这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲文明的人。
人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。
我们有些同学认为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。
做一个讲文明的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。
比如，红灯亮了，你是停下，还是闯?肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲文明的人。
从今天做起，从现在做起………我的演进到时此结束，谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
校园文明用语演讲稿(通用8篇)
校园文明用语演讲稿（通用8篇）校园文明用语演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天国旗下演讲的题目是：《争做文明学生，共创文明校园》。
同学们，为深入践行社会主义核心价值观，进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会精神，加强创建文明城市知识宣传，提高创建支持率、知晓率，提升市民素质和城市形象。
全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动。
其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上，从现在做起，从身边做起，从点点滴滴小事做起，养成文明的学习、生活习惯，做文明学生，做文明人。
那么作为中学生，我们该如何做到一个文明的中学生，如何让我们的学校更加和谐文明呢？其实大家都知道，校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。
让校园变得更美丽，更文明，这是每一位同学的心愿。
那么，校园的文明________于哪里？其实它的文明不仅仅来自于优美的环境，更来自于我们每一位师生。
因为我们才是校园的主体，你、我、他才是校园的主人翁。
正因为此，我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌就代表着我们学校的文明和发展。
其实，我们生活、工作在简阳这片热土上，我们就是简阳人！简阳，是我们的家园！为了让她更加美丽、更加幸福，市委、市政府号召全市人民立即行动起来，共同创建全国文明城市。
在此，我们代表全校志愿者发出倡议：第一：我们是共建文明简阳的践行者。
我们将做到文明在口中，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟、大声喧哗；文明在手上，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱贴乱画；文明在脚下，不乱穿马路，不闯红灯，不践踏花草。
第二：我们是共建文明简阳的志愿者。
我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，用爱心去呵护城市的美好形象，用热情去参与城市创建的每项活动，用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。
第三：我们是共建文明简阳的监督者。
我们将自觉抵制不文明言行，主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象，为创建全国文明城市积极献计献策。
规范语言行为演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——规范语言行为。
语言是人与人沟通的桥梁，是文明社会的重要标志。
一个国家、一个民族的繁荣昌盛，离不开规范的语言行为。
在此，我将以“规范语言行为，共建和谐校园”为题，与大家分享一些关于规范语言行为的思考。
一、引言随着社会的快速发展，语言环境日益复杂。
在校园里，我们经常能看到一些不规范的语言行为，如脏话、粗话、网络用语等。
这些行为不仅污染了校园环境，损害了人际关系，还影响了我们的身心健康。
因此，规范语言行为，共建和谐校园，已成为我们共同的责任。
二、规范语言行为的重要性1. 提升个人素养规范语言行为是提升个人素养的重要途径。
一个有修养的人，必然懂得尊重他人，用文明的语言表达自己的观点。
通过规范语言行为，我们可以培养自己的道德品质，树立良好的形象。
2. 促进人际关系和谐语言是沟通的桥梁。
规范语言行为有助于消除误解，增进彼此了解，促进人际关系和谐。
在校园里，同学们应该学会用礼貌的语言交流，共同营造一个温馨、友爱的氛围。
3. 提高校园文明程度规范语言行为是提高校园文明程度的重要手段。
一个文明有序的校园，能够为师生提供良好的学习和生活环境。
通过规范语言行为，我们可以共同打造一个和谐、美好的校园。
4. 传承中华优秀传统文化语言是文化的载体。
规范语言行为有助于传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神。
我们应该继承和发扬中华民族语言文字的优良传统，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、如何规范语言行为1. 提高自身素质我们要从自身做起，不断提高自己的语言素养。
在学习、生活中，我们要注意用文明的语言表达自己，做到言之有物、言之有礼。
2. 尊重他人尊重他人是规范语言行为的基本原则。
我们要学会倾听、理解他人，用尊重的语言与他人交流。
在校园里，我们要关心同学、关爱他人，共同营造一个和谐的氛围。
3. 避免使用不文明用语我们要自觉抵制不文明用语，如脏话、粗话、网络用语等。
2024年七年级学生文明礼貌演讲稿样本（4篇）
2024年七年级学生文明礼貌演讲稿样本尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。
中华民族，自古以来便被誉为礼仪之邦，文明之光，与日月同辉。
温文尔雅、谦恭礼让，这些传统美德作为中华民族之魂，历经千年，依然熠熠生辉。
作为新时代的学生，我们在拥抱现代文明的更应自觉弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪成为我们生活的常态。
校园，本应是一曲和谐美妙的交响乐，但偶尔也会有不和谐的音符出现，比如说脏话的现象。
一些同学在不经意间，脏话便脱口而出，无论是在抱怨、发牢骚，还是生气发飙时，这种现象尤为明显。
文明用语不仅是个人素养的体现，更是良好家教和文明礼仪的象征。
随着社会的进步和时代的发展，我们的生活水平不断提高，作为现代社会的公民，我们更应注重礼仪，努力成为合格的新时代公民。
同学们，当你们存在不文明行为时，是否曾想过这些行为会给周围的人带来困扰？比如，在人潮拥挤的餐厅里，如果有人不小心踩了你一脚却连声道歉都没有，你会作何感想？而如果对方非常诚恳地向你道歉，并使用了文明用语，你又会作何感想？同样地，当你真心热情地帮助他人时，即使是微不足道的小事，你也期望得到对方的微笑和一句“谢谢”，而不是默不作声的无视。
因此，当我们想要得到别人的真诚时，首先要规范自己的行为，做到“己所不欲，勿施于人”。
我们都知道新加坡是一个以英语为通用语言的国家，但令人遗憾的是，在环境优美、植被丰富的公园里，我们却能看到用汉语标识的“请勿践踏草坪”的提示牌。
这不禁让人反思，作为四大文明古国之一的华夏儿女，我们的国民素质是否还有待提高？我们的言行举止是否得到了世界人民的认可？这确实是一种莫大的悲哀。
同学们，请记住：一个有高素质、有道德、讲文明、懂礼仪的人，必定会受到他人的赞许和尊重。
即使你并不出众，但你那处处为人民着想、毫无怨恨、纯真的神情，足以让人们记住你的名字、记住你这个人。
文明礼仪的养成并非一朝一夕之功。
文明用语传递正能量 演讲稿
文明用语传递正能量演讲稿《文明用语传递正能量》尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家探讨一个看似简单却又无比重要的话题——文明用语传递正能量。
语言，是人类交流的工具，也是心灵沟通的桥梁。
一句温暖的话语，能如春风拂面，让人心情愉悦；而一句粗俗的言辞，却似寒风刺骨，令人心生寒意。
在我们的日常生活中，文明用语的力量不容小觑，它能够传递积极的能量，营造和谐的氛围，让我们的社会更加美好。
文明用语，首先是一种尊重。
当我们与他人交流时，使用礼貌的称呼、谦逊的语气，是对对方人格的尊重。
比如，“您好”“请”“谢谢”“对不起”这些简单的词汇，虽然简短，但却蕴含着深深的敬意。
想象一下，当你走进一家商店，店员微笑着对你说“您好，欢迎光临，请问有什么可以帮您？”，你的内心是不是会感到格外舒适？相反，如果店员冷漠地看着你，爱答不理，甚至语气生硬，你的购物体验想必会大打折扣。
尊重是相互的，当我们用文明用语表达对他人的尊重时，也往往会赢得他人的尊重。
文明用语，也是一种关爱。
在我们身边，总会有一些人需要帮助和鼓励。
一句关心的问候，如“您身体怎么样？”“最近过得好吗？”能让他们感受到温暖和关爱；一句鼓励的话语，如“加油，你一定可以的！”“相信自己，你是最棒的！”能给他们带来勇气和力量。
记得有一次，我在公交车上看到一位年轻人给一位老人让座，老人感激地说：“谢谢你啊，年轻人，你真是个好心人！”年轻人微笑着回答：“这是我应该做的，您坐好。
”这简单的对话，让整个车厢都充满了温馨。
关爱他人，从文明用语开始，让我们用语言传递爱的力量。
文明用语，更是一种修养。
一个人的修养，不仅体现在他的行为举止上，也体现在他的言语之中。
那些出口成章、言辞文雅的人，往往给人留下良好的印象；而那些满嘴脏话、恶语相向的人，则让人避而远之。
在社交场合中，文明用语能够展现我们的素质和教养，让我们更容易赢得他人的信任和友谊。
古人云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)
讲文明讲礼貌演讲稿（精选18篇）讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学：早安!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的学校生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的学校生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，由于你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范，也是敬重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追赶打闹等等，这些都是我们学校生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高班级的同学从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随便铺张，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹，这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要仔细反思自己，准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
文明行为的演讲稿(7篇)
文明行为的演讲稿（通用7篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的文明行为的演讲稿（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明行为的演讲稿1同学们：大家好，我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。
在班里，经常有一些同学仗势欺人。
别人做什么不顺他的意的事情了，这可不得了，马上就跟人大喊大叫。
还拍桌子，嘴里说出一串串脏话。
旁边的同学都敢怒不敢言。
为什么，一个字，怕呗！同学们是一个班集体，为什么要采取武力解决呢？心平气和地谈话不好吗，为什么要大动干戈呢？弄得别人不好受，自己心里也不舒坦，一举两失，使不得啊！同学们，你说对吗？有一些同学，遇到这些事，立刻拍桌子，砸板凳来发泄自己的不满，何必要这样呢，一是把别人打伤了，自己也不好过。
二是还得让老师教育。
我们已经是六年级的学生了，要懂得宽容，懂得谦让。
要“大人不计小人过，宰相肚里能撑船。
”“化干戈为玉帛，化荑气为祥和。
”这样人人都高兴。
班级是一个团结、友爱的集体，不要使这些事影响了班级的宁静祥和；破坏了同学们的友谊；损坏了班级的荣誉。
当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中，那该是多么可怕呀！在这里，我奉劝那些同学，请你们正视自己的错误，换个角度想一想别人这样做是为什么，不要只想自己的利益。
要是别人错了，要心平气和地跟他说，不要用武力，脏话了。
请不要破坏教室里宁静的学习环境；请不要再让老师头上多添一道皱纹；请不要再破坏自己的形象；请不要毁坏班级的纪律！同学们，让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧！我的演讲完了，谢谢大家！文明行为的演讲稿2各位老师、各位同学：大家好！我今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。
礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，能够带来很多有意义的作用。
在这个阳光明媚的三月里，春天使校园都充满了生机和活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。
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文明语言文明行为演讲稿文明行为文明用语演讲稿(四篇)精选文明语言文明行为演讲稿(推举)一1、诚恳守信方面诚恳待人，讲信誉，不弄虚作假，不欺上瞒下.2、爱心助人方面具备关注他人的精神，并能积极参与班级、学校及社会的各项帮困助学活动。
3、敬重师长方面敬重教师、长辈，孝敬父母和老人，能帮忙家长做家务，得到众人认可。
4、文明礼仪方面敬重他人，与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人，榜样遵守学生行为标准，以榜样少先队员和共青团员的标准严格要求自己。
5、遵守纪律方面遵守学校各项纪律，不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。
6、喜爱劳动方面积极参与学校开展的各项义务劳动，表现突出，并能带动其他同学共同参加。
8、拾金不昧方面在金钱等物品方面不动容，能积极主动通过各种途径联系失主。
9、勤俭节省方面不铺张，能节省生活中每样用品，不讲究吃穿，不和同学在生活上攀比，有朴实的作风。
10、爱惜公物方面爱惜社会和学校的一切公共财产，并能和破坏公务的行为作斗争。
11、团结协作方面在工作或活动中，为了共同的目标，能与他人相互协作、相互支持、积极合作，表现出良好的集体主义精神和责任意识。
组织学生从“文明在我心中”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培育良好的文明行为习惯，进而赢得他人的敬重、友情和真爱。
“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，敬重师长、善待他人、回报社会等方面开头,培育敬重他人、敬重长辈、知恩图报的良好品质。
通过班级开展感恩教育进展。
即：为父母做一件事，送教师一句感谢的话.“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼等方面开头，管住自己的嘴，不讲脏话、粗话，不给同学起污辱性外号，不吃口香糖等。
养成讲文明、有礼貌的好习惯。
“文明在我手中”：从保持清洁、爱惜公共财物、节省水电等方面开头,管住自己的手,不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱扔垃圾、不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不损坏公物，不向楼下倒垃圾、抛纸团等。
养成良好的卫生习惯和勤俭节省的习惯。
不打人。
“文明在我脚下”：用文明标准自己的脚步，在公共场所不追赶跑跳，不说笑打闹，养成给他人制造良好的生活空间的习惯。
不跨楼梯、不踢人等。
3一、道德品质好：(20分)1、喜爱祖国、关怀集体、积极向上、要求进步;(5分)2、助人为乐、喜爱劳动、勤俭节省、艰难朴实;(5分)3、待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱;(5分)4、区分是非、友爱同学、遵守公德。
(5分)二、遵纪守法好：(20分)1、严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课;(5分)2、严格执行小学生守则和小学生日常行为标准，无损害事故;(5坋)3、效劳值日领导、教师和学生的治理;(5分)4、自觉遵守公共秩序和交通规章。
(5分)三、勤奋学习好：(20分)1、学习目的性明确，学习态度端正;(5分)2、仔细预习、仔细上课、仔细复习、仔细作业、仔细考试;(5分)3、勤学好问、刻苦钻研、相互帮忙、共同进步;(5分)4、努力培育分析问题和解决问题的力量，积极答复教师的问题，有肯定的自学力量、动手力量和自理力量;(5分)四、体育卫生好：(20分)1、按要求仔细上好体育课，把握体育卫生学问;(4分)2、仔细做好早操和眼保健操，积极参与体育活动和各项竞赛;(4分)3、刻苦熬炼身体，体育达标，防近视做得好;(4分)4、衣冠干净，保持教室和保洁区的干净;(4分)5、不乱抛纸屑、杂物，不随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯;(4分)五、文明礼貌好：(20分)1、敬重师长、敬老爱幼，把便利让给别人，把困难留给自己;(5分)2、仪表端庄、举止大方、待人谦和;(5分)3、语言文明、不讲粗话、不欺侮同学;(5分)4、不乱涂乱画，乘坐公共汽车时不抢座位。
(加分：做好事，为班级争光，帮忙有困难的同学。
精选文明语言文明行为演讲稿(推举)二尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!在社会快速进展的今日，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这漂亮的世界里，文明之花处处开放，那么，我们应当怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿公路;为了贪图便利，顺手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是顺手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，假如不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能制造出来的，而不是靠你一个人的力气，假如大家都我行我素，不管不问，那还制造什么文明社会啊?所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，相互帮忙，勤俭节省;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，喜爱劳动;在社会上，就要喜爱祖国，文明礼貌,诚恳守信，遵纪守法，助人为乐。
只有这样，让自己在生活中熬炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了讲解脏话的危害，文明让我们熟悉到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯净的天使，飞到哪里，就把欢乐、幸福、干净带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告辞不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧!感谢大家!精选文明语言文明行为演讲稿(推举)三敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：早上好！站在这庄重的国旗下，今日我演讲的”题目是《创文明校园，做文明学生》在讲这个话题之前，我想先让同学们思索一个问题，当你行走在漂亮的校园而无意间观察休闲椅上有黏糊糊的口香糖时，你会怎么想？怎么做？观察漫天飘舞的食品包装袋和废纸时，你又会怎么想？怎么做呢？在这里先给大家讲两个事例：第一个事例是：有人发觉在新加坡这个通用英语的国家里，他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
你们知道这是为什么吗？他们答复说：“由于有这些不文明行为大数是中国大陆的游客。
”其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。
以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的。
我们的校园，草地茵茵，环境美丽，歌声萦绕，书声朗朗，这里布满着活力，布满着盼望。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化。
那些被你们的小脚踩踏的休闲椅正在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会模糊在校园里回荡。
生命因你而漂亮，世界因我而精彩，学校因文明而美妙。
在此我向全校师生发出建议：以校为家，留意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不践踏草坪、不打架；按时上课，不迟到、不早退、不旷课；爱惜公共设施，不损坏公物。
创文明校园，做文明学生，让文明之花遍布学校的每一个角落！感谢大家，我的演讲完毕！精选文明语言文明行为演讲稿(推举)四曾经看过一组挺好玩的漫画：一个小男孩和小女孩背着书包，他们路过一个垃圾桶旁边。
垃圾桶惨不忍睹，旁边散落着一个又一个垃圾。
小女孩乖巧地整理好了垃圾，而小男孩也快速地掏出了纸和笔，在纸上写写画画，一会儿就写出了6个大字：文明——只差一步。
两个孩子做这些又是为了什么?我的嘴角浮现了淡淡的微笑。
文明，真的只差一步吗?丢弃垃圾的人，真的会悔改吗?看到这行字，他们是置之不理，还是上前一步呢?生活中，真的有这样的事情吗?答案是确定的。
有，有这样的事情。
原本，云霄的漳江是多么漂亮的地方啊!清亮的水波，夏天时，绿色的浮萍开出最漂亮的花朵来，江边的柳树头发随风漂浮着，孩子们欢乐地跑下河去，捉着小鱼、小虾。
人们是多么的幸福，多么的欢乐!如今，路过漳江，我只能捂住鼻子快快走开。
臭烘烘的垃圾浮在水面上、废弃的塑料袋漂着，而那个酒瓶里面，竟然有一只小青蛙，还有水中的拖鞋，都做着它们“最开心的旅行”……走下漳江，一个个妇女正坐在江边的下游洗衣服、洗菜，以前舒适的游泳区域呢?没有一个人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的声音布满了我的耳朵!我真想流泪啊!漳江，是不是在这些洗洗刷刷声中，留下了眼泪!那些流下来的水中，是不是有一局部是你的眼泪!我真想跑到漳江边，对着那些妇女，还有那些将漳江变得惨不忍睹的人们控诉：“漳江在流泪，你们没有听到那哭泣的声音吗?你们不会迈出一步吗!迈出一步，不仅是一小步啊，也是你心灵的一大步。
只要你们，这些妇女们回转身走一步，回到自己的家中，不要在漳江里洗菜，只要你们，这些丢弃垃圾的人们，迈出一步将垃圾丢进垃圾桶，漳江就能微笑了!”望了望清洁工的背影，没过多久，却观察在洁净公路上丢垃圾的人了;望见公园里小花欢乐的身姿，没过多久，却观察她身边烟头丢了满地;望见那校园门口漂亮的装饰，没过多久，就一地狼藉;望见问路人辛辛苦苦的背影，却观察别人一点也不理睬;观察红绿灯，却观察闯红灯的人们一大堆……我不禁叹息。
其实，文明只差一步!不仅是道路上的一步，更是心灵上的一步!只要人们迈出一步，伸出橄榄枝，答复问路人的问题;只要迈出一步，让烟头远离小花;只要迈出心灵的一步，等待红绿灯……迈出一步，迈出那小小的文明的一步，社会就迈出了一大步……让我们迈出那一步吧!请每一个人都记在心中：文明，只差一步!。