感恩话剧
感恩节情景剧表演

感恩节情景剧表演感恩节是西方国家非常重要的节日之一,人们会以各种方式庆祝这个特殊的日子。
除了传统的家庭聚会和大餐,一种常见的庆祝方式是举行感恩节情景剧表演。
这种表演不仅可以让人们感受到节日的氛围,还能传递感恩的重要意义。
以下是一份感恩节情景剧表演的剧本,希望可以为大家提供一些参考。
剧本:角色:- 主持人- 家庭成员(A、B、C、D)- 邻居- 志愿者- 服务员场景:一个家庭的客厅主持人:大家好,欢迎来到这场感恩节情景剧表演。
今天,我们将为大家呈现一段温馨的家庭场景,让我们一起感受感恩节的意义。
首先,让我们来到一户普通家庭。
(A、B、C、D一家人在客厅)A:感恩节到了,是时候展示我们的感激之情了。
B:你说得对,感恩节是表达感谢之情的最好时机。
C:我们应该怎样庆祝呢?D:我觉得我们可以为邻居们准备一顿丰盛的晚餐。
(邻居敲门)邻居:你们好!我听说你们在为感恩节准备晚餐,我想问问还需要帮忙吗?A:太好了,你能来帮忙真是太好了!(志愿者进入)志愿者:我是志愿者,听说你们需要帮忙,我愿意为你们服务。
B:谢谢你的帮助!我们真的需要一些额外的帮助。
(场景变化,转到厨房)C:大家一起动手吧!我们要为邻居们准备一顿难忘的晚餐。
D:是的,我们每个人都能贡献一份力量。
(志愿者、家庭成员A、B、C、D忙碌地准备食材、烹饪)(过场音乐,场景变化)主持人:晚餐准备好了!让我们回到客厅,享受这一刻。
(所有人回到客厅,邻居们入场)家庭成员:感恩节快乐!邻居们:感恩节快乐!(大家在一起欢笑、祝福,享受晚餐)(过场音乐)主持人:这个小小的情景剧希望通过温暖的场景传递感激之情。
感恩节不仅是家人团聚的时刻,也是我们表达感谢的良机。
在演出结束之前,让我们反思自己,感恩节是我们思考自己的幸福,感激他人的时刻。
无论是家人、朋友,还是无私的志愿者,都值得我们的感激之情。
在接下来的感恩节,我们可以通过行动,为那些曾经帮助过我们的人们送去我们最真挚的祝福和感谢。
感恩的心——感恩节话剧

感恩的心 - 感恩节的戏剧2感恩的心 - 感恩节的戏剧
儿子:爸爸,感恩节在这里,我要感谢你的善意.
父亲:嘿,儿子,你爸爸,我只是一个鞋匠,而不是你其他同学的企业家.
儿子:爸爸,鞋匠怎么样?这并不意味着你脚踏实地.
父亲:你的父亲,我不像其他父母一样时髦,也是ha句《菊花台》么?
儿子:但爸爸,你会喝菊花茶.
父亲:其他人的父亲也可带他们的儿子去美国旅行.
儿子:没关系,爸爸,你没带我去国美吗?
父亲:其他父亲将他们的儿子带到欧洲.
儿子:爸爸,你带我去了广州.
父亲:其他人的父亲为他们买了三星时尚手机.
儿子:但爸爸,你为我买了一双双星跑鞋.爸爸,你不必太自责.想一想.你十月份生下我很容易吗?
父亲:这是你母亲10月份的怀孕.
儿子:哦,是的,这是我的母亲,但你并不容易.在那十个月里,你不知道要擦多少双鞋来准备我的奶粉.
父亲:就是这样,我揉了揉手,然后我开始痉挛.当我闭上眼睛时,我就是皮鞋.我看着街上的人盯着别人的鞋子.每天晚上,我都梦想着一双双臭脚.
儿子:另外,你是从少量尿液中喂养我的 - 哦,不,这是尿液中的一巴掌让我变大 - 这并不容易.所以我必须感谢你,感谢上帝让我成为你的儿子.
父亲(泪):嘿,有一个如此顺从的孩子,这是我的祝福.天啊,我也要感谢你,谢谢你让我成为这样一个懂事的孩子的父亲.
天啊!这是多么和谐,这对父子是多么幸福!人类,学会珍惜身边的点点滴滴!我希望世界上的人类将沐浴在爱的阳光中,让我们都学会感激那些帮助过我们的人!
三个人在一起:朋友,珍惜会拥有它,感恩会永远持续下去.祝大家感恩节快乐.。
感恩节英文话剧

感恩节英文话剧角色:1、汤姆(Tom):一个年轻的上班族,工作繁忙,经常忽略家人。
2、艾米丽(Emily):汤姆的妻子,善良温柔,一直默默支持着汤姆。
3、大卫(David):汤姆和艾米丽的儿子,聪明可爱,渴望父母的陪伴。
4、汤姆的父母(Mr and Mrs Smith):慈祥的老人,关心着孩子们的生活。
第一幕:忙碌的生活时间:早晨地点:汤姆和艾米丽的家汤姆匆匆忙忙地准备去上班,一边穿着西装一边对着镜子整理领带。
艾米丽:(拿着早餐从厨房走出来)亲爱的,吃点早餐再走吧。
汤姆:(看了一眼手表)来不及了,亲爱的,我今天有个重要的会议。
艾米丽:(无奈地)那好吧,注意身体。
汤姆亲吻了艾米丽的脸颊,然后匆匆出门。
第二幕:失落的孩子时间:下午地点:学校大卫在学校里看着其他同学的父母来接他们,而自己却孤单地等待着。
大卫:(自言自语)爸爸妈妈总是那么忙,什么时候才能陪陪我呢?最后,大卫只能自己背着书包走回家。
第三幕:家庭晚餐时间:晚上地点:汤姆和艾米丽的家汤姆终于下班回到家,一家人坐在餐桌前准备吃晚餐。
艾米丽:(试图打破沉默)今天过得怎么样?汤姆:(疲惫地)还是那么忙,不过项目有了些进展。
大卫:(小声地)爸爸妈妈,我今天在学校得了一个奖。
汤姆和艾米丽都没有认真听,继续讨论着工作上的事情。
大卫失望地低下头,默默地吃着饭。
第四幕:争吵时间:周末地点:客厅艾米丽终于忍不住对汤姆发火了。
艾米丽:(生气地)汤姆,你看看我们的家,我们的孩子,你总是忽略我们!汤姆:(也有些不耐烦)我这么努力工作还不是为了这个家!两人激烈地争吵起来,大卫在一旁吓得哭了起来。
第五幕:反思时间:深夜地点:卧室汤姆和艾米丽冷静下来后,躺在床上各自反思。
汤姆:(内心独白)我是不是真的错了,忽略了家人的感受。
艾米丽:(内心独白)我也不该这么冲动,应该好好和他沟通。
第六幕:感恩节的到来时间:感恩节当天地点:超市汤姆决定在感恩节这一天为家人做些什么,他来到超市购买食材。
感恩节的感恩剧场与感恩话剧

感恩节的感恩剧场与感恩话剧感恩节是西方国家的传统节日,用于感谢一年来所受到的恩惠和祝福。
在这个特殊的日子里,人们会通过各种活动来表达他们对于家人、朋友、社区和国家的感激之情。
其中,感恩剧场和感恩话剧是一种独特且具有吸引力的艺术表达形式。
感恩剧场是一种通过戏剧演出来展示感恩之情的表达形式。
人们可以通过剧场表演的方式,以故事的形式将感恩的主题呈现出来。
剧场演出可以是一部完整的戏剧作品,也可以是一系列独立的场景,可以灵活地发挥和创作。
感恩剧场的目的是通过情节的发展,让观众感受到感恩的力量,理解感恩的意义,并在心灵上得到感悟和启发。
一部感恩剧场作品可以涵盖多个感恩的主题,例如对家人的感恩、对友情的感恩、对老师的感恩、对社区的感恩等等。
通过角色的塑造和台词的设计,演员可以将感恩之情生动地展现给观众。
观众们可以通过演员的表演和剧情的发展,引发共鸣,产生情感上的共鸣和思考上的启发。
与感恩剧场相似,感恩话剧也是一种用戏剧来表达感恩之情的艺术形式。
不同的是,感恩话剧更加侧重于对话和情感的表达。
通过对话的形式,人们可以直接交流和表达对他人的感激之情。
感恩话剧可以通过演员的对白和情感表现来传达感恩的信息,帮助观众更好地理解感恩的内涵。
感恩话剧可以设定在不同的场景和故事背景中,既可以是现实生活的情景,也可以是虚构的故事情节。
通过生动有趣的对白和情节的发展,感恩话剧可以引起观众情感上的共鸣,同时也可以激发他们对于感恩的思考和理解。
感恩剧场和感恩话剧都是一种能够深入人心的表达方式,能够让人们更好地理解和感受感恩的力量。
通过观看感恩剧场和感恩话剧,人们可以在娱乐中汲取智慧,感悟人生。
同时,这也是一种理解和学习西方文化的渠道,能够促进不同文化之间的交流与理解。
感恩节的感恩剧场与感恩话剧为人们提供了一个难得的机会,让每个人都能有所反思,回顾自己所受到的恩惠,并向那些为我们付出过的人们表达感谢之情。
通过剧场的艺术形式,人们可以在思考中感悟,通过情感的共鸣而更深入地理解感恩的真谛。
话剧——感恩的心

话剧《感恩的心》简介话剧名称:感恩的心这个故事是从勰睿科技有限公司的一名女促销员的上学前、学习、工作经历、早会,以及她为何义无反顾的选择了这分工作为线去讲的。
故事表达的主题思想:对生我养我的父老乡亲,父母亲以及顾客的感恩。
以一个员工代表立志加入美容行业,为制造出好品质的化妆品而努力的故事,突出表达勰睿科技有限公司的办企目标:打造护肤盛品,演绎美丽人生,为全天下的爱美人士献上最好品质的化妆品。
故事情节:李艳是一个偏僻农村的小姑娘,祖辈都生活在大山里,虽然生活条件非常艰苦,但是李艳平时勤奋好学学习成绩一直在班上名列前茅,而就在她高考的前一年,母亲因为文化水平有限,被来村里推销劣质擦脸油的小商贩骗了,而后果是母亲那张本来就很沧桑的脸,被那劣质化妆品腐蚀的脸上基本上没有一块完好的皮肤,病情进一步蔓延,而为了给母亲看病,父亲花光了父母亲积攒多年的一千多块钱,村里的很多大婶也都蒙受了劣质化妆品带来的损失,从此李艳立志好好学习,要改变自己家乡那贫穷的面貌,毕业之后要造出优质的化妆品服务于天下爱美的女士。
而在第二年夏天李艳则考上了北京美容化妆品大学,由于家里没钱,母亲又受传统重男轻女思想的影响,不允许李艳上学,但是父亲一直坚持让李艳上学。
这时候就上演了一部穷山村小姑娘为改变穷山村贫穷面貌,背负父老乡亲愿望,服务美容化妆品行业,为生产合格化妆品考上大学,最后来到勰睿科技发展有限公司,了解到公司的办企目标是:打造护肤圣品,演绎美丽人生。
倍感鼓舞,所以便从事美容化妆品销售工作,一直以一种感恩的心努力工作,最后以一首“感恩的心”手语操结束表演。
以化妆品行业不好的一面作为反衬,以像李艳一样背负小山村期望,从事化妆品行业的敬业作为主人公,来展示勰睿科技的团队精神和办企目标(早会,“感恩的心”)。
话剧《感恩的心》剧本故事背景:李艳生活在一个穷山沟里,村里人没有文化,但是李艳考上大学的前一年,因母亲使用劣质擦脸油,导致住院,去年花掉了家里所有的积蓄,最后在母亲的反对声中,村长提议乡亲们捐款让李艳上了大学,李艳怀着一颗感恩的心学习,工作,报答家乡的父老乡亲,肩负改变小山村贫穷面貌,为做合格化妆品服务大众而努力工作的一个感人故事。
感恩节小剧剧本

感恩节小剧剧本角色:1、小明:一个善良、懂事的小学生。
2、小明的父母:勤劳、关爱孩子的普通上班族。
3、老师:富有爱心和责任感。
4、邻居奶奶:和蔼可亲,独居老人。
第一幕:感恩的启发时间:上午,教室里地点:学校小明坐在教室里,老师正在讲台上讲述感恩节的意义。
老师:“同学们,感恩节就要到了,这是一个让我们学会感恩,表达对身边人感激之情的节日。
大家想一想,在你们的生活中,有哪些人是值得你们感恩的呢?”小明陷入了沉思。
第二幕:父母的辛劳时间:傍晚,家里客厅地点:小明家小明放学回到家,看到父母还在厨房忙碌着准备晚餐。
小明的父亲:“小明,快去洗手,准备吃饭了。
”小明的母亲:“今天做了你最爱吃的红烧肉。
”小明看着父母疲惫的身影,心里有些触动。
第三幕:决定行动时间:晚上,小明的卧室地点:小明家小明躺在床上,翻来覆去睡不着,想着老师说的话和父母的辛苦。
小明(自言自语):“我要在感恩节为爸爸妈妈做些什么。
”第四幕:准备惊喜时间:周末上午地点:超市小明拿着自己的零花钱来到超市,挑选了一些父母喜欢的东西。
小明(心里想着):“爸爸喜欢喝茶,给爸爸买一包茶叶。
妈妈一直想要一条围巾,就给妈妈选一条漂亮的围巾。
”第五幕:感恩的晚餐时间:感恩节傍晚地点:小明家小明提前回到家,帮助父母摆放餐具、端菜。
小明的父母回到家,看到桌上丰盛的晚餐和小明准备的礼物,十分惊喜。
小明:“爸爸妈妈,感恩节快乐!谢谢你们为我付出的一切,你们辛苦了!”小明的父母感动地拥抱了小明。
第六幕:邻里的温暖时间:周末下午地点:邻居奶奶家小明想到邻居奶奶总是一个人,决定去看望她。
小明:“奶奶,我来陪您说说话。
”邻居奶奶:“小明真是个好孩子。
”小明帮奶奶打扫了房间,陪奶奶度过了一个愉快的下午。
第七幕:学校的感恩活动时间:周一上午,教室里地点:学校小明在班上分享了自己感恩节的经历。
小明:“我发现,当我们感恩的时候,自己也会变得很快乐。
”同学们纷纷鼓掌,老师露出欣慰的笑容。
感恩节话剧

感恩节话剧【篇一:感恩话剧】角色:哥伦布,水手j, 水手r, 酋长,仆人第一场景哥伦布:咦,那是什么,robert ,把前面那个小黑点捞起来看看;水手j:这是什么呢?好像是什么草?水手robert:我觉得像是芦苇水手j:对的对的,就是芦苇;水手robert :可是这一望无际的大海,那里来的芦苇呢?哥伦布:在这里看到芦苇,这种长在湿地的植物,就说明,我们离土地近了,也就是说--------我们离陆地越来越近了。
all:那真是太好了,终于快要靠岸了。
哥伦布:大家加油划啊,我们就要到新大陆了,那里遍地黄金,香料满山啊歌曲: 《row row row your boat》船靠岸,所有的船员欢呼,唱歌跳舞。
歌曲: 《if you are happy》第二场景背景:破旧的帐篷外面,呼呼的挂着风,雪无声的下着。
外面有两个水手又抬走了一个冻死的船员。
对白:哥伦布:沉重的说:清点一下,还有多少幸存者。
水手j :瑟瑟发抖的说:外面~加上刚刚抬出去的……我们出来时有102人,现在只剩下……50人。
水手r :面色苍白:船~长,我们必须~想~个办法。
实在是……太冷了。
水手j :摸摸咕咕叫的肚子:而且在这大雪的时节~可以吃的~越来越少。
哥伦布:闭上了眼睛,桌上的大碗里面只有细细的3条红薯。
水手robert :闪着泪花的眼睛说:好消息,船长,我在前方看到一片草地,里面的草根不算很难吃,我已经试过了。
可以让大家去挖一些来吃。
哥伦布:紧紧的抓着robert的双手说:谢谢你,robert大叔!我们一定会熬过去的。
音乐:请自行配上悲伤凄凉的音乐舞台上, 水手robert恭敬地在船长前面领路, 船长挥手示意大家跟着前进, 其它成员跟随在船长之后瑟缩地缓慢前进, 来到干枯的草地, 大家缓慢蹲下来, 开始用手扒着泥土、挖出草根来吃。
第三场景仆人和酋长一起走过来:wu wu wu ho ho ,咦,什么人在树林里?大家下马来慢慢的走过去,仔细的查看。
感恩(话剧小品)

感恩(话剧小品)[喧闹中赵希武上。
赵希武(兴奋地)嗨,许多年没来大庆了,算算有十年了,如今大庆的变化可真大呀!你看,到处是高楼大厦,宽宽的干净的公路,满大街的汽车,满大街的人,人们各个精神饱满,真是看得人心花怒放。
(对观众)什么?我是谁?好,先自我介绍:我叫赵希武,赵钱孙李的赵,希望的希,武装的武,专程从内蒙赶来的。
来干什么?——旅游、度假、探亲。
探什么亲?(神秘地)暂时不告诉你,(环顾四周,边回忆,边指点)中七路,铁人桥,徐妈妈家原是住这里的呀……[刘凡宇上。
刘凡宇同志,我向您打听个路,中七路两号院在哪?赵希武中七路,两号院——对不起,我不知道。
刘凡宇这不是中七路吗?赵希武这是中七路。
刘凡宇那两号院一定在中七路上,我沿着铁人桥一直走下去,一定能找到。
(欲下)赵希武回来,中七路这么长,有三四公里路,你知道两号院在东还是在西呀?刘凡宇(被提醒)这——我是第一次来大庆啊!赵希武听口音,你是辽宁人。
刘凡宇对,辽宁铁岭农村的。
大学刚毕业,在青岛工作。
赵希武(很羡慕)呀,真看不出来,你这么小就大学毕业参加工作了?刘凡宇工作才两个月。
说来惭愧,我一个农村的孩子能有今天,要感谢一位大庆的徐妈妈。
赵希武(很感兴趣)徐妈妈?刘凡宇(点头)四年前,高考发榜,我被青岛海洋大学录取,真是喜从天降,十几年的工夫没有白费,万般高兴。
可高兴之余,高昂的学费阻挡了我的大学路,我家住在农村,加上我家父母常年卧病在床,生活年年靠国家救济,哪有钱供我上大学……。
我的困境被当地媒体报道后,一位大庆的徐妈妈给我寄来五千元钱,并来信说,农村出个大学生不容易,再大的苦难也要咬牙克服。
我进入青岛海洋大学四年,月月收到徐妈妈寄来的200元生活费和一封封充满母爱热情洋溢的信。
如今,我学业完成,毕业工作了,拿到两个月的工资,借着长假,特地从青岛赶到大庆,要把这两个月的工资如数交到徐妈妈的手上。
赵希武徐妈妈住两号院?刘凡宇对呀,汇款单上就这么写的,不管两号院在哪,我一定要找到她。
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小学生感恩小品剧本
时间:某日下午
地点:莹莹的家
人物:莹莹——小女孩,8、9岁
爸爸——莹莹的爸爸,30岁左右警察
“妈妈”——与莹莹毫无关系的女人,善良,30岁左右小学老师
【舞台中间一沙发,旁边立有矮柜,柜上放着电话机一屏风放于沙发后在沙发旁边有一桌三椅】
【莹莹背着书包欢快高兴地上】
莹莹:(唱)世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……(放下书包)哈哈,小朋友们,叔叔阿姨们,告诉你们一个好消息,今天是我9岁的生日,我的妈妈就要回来了,这可是我打记事起第一次见到妈妈呢!哈哈,我要洗个澡去,洗得干干净净,好见我的好妈妈!哈哈(笑着到屏风后)
【稍顷,爸爸推门进】
爸爸:(看到莹莹的书包,若有所思的抚弄)唉,今天就是莹莹9岁的生日了这孩子天天嚷着见妈妈,可是……唉,(电话铃)喂,哦,是我,好,我马上就到(下)
莹莹:(从屏风后出来,换上了轻便的衣服)爸爸,爸爸,咦?我刚才明明听到了爸爸的声音呀?
【门铃响】
莹莹:(开门)爸爸……你是?
妈妈:莹莹,祝你生日快乐这个送给你(洋娃娃)
莹莹:(思考,顿时兴奋起来)妈妈!你是妈妈?我听你的声音就听出来了谢谢妈妈,谢谢妈妈(拽着妈妈近屋)妈妈,妈妈你坐,我给你到水去(到屏风后)
【“妈妈”看着屋里的装饰,叹了口气,坐下,莹莹上,端着一杯水】
莹莹:妈妈,你喝口水哦,对了,妈妈这是我的作文,你看看老师说要家长签字呢
妈妈:莹莹,你的爸爸呢?
莹莹:爸爸很忙,他说,他要保护的是更多的小朋友,妈妈,你知道吗?为了给你打电话,我可没少费力气,爸爸都不知道呢因为不知道你的电话号码?所以就天天瞎拨一个希望有天听筒的那边真能传来妈妈的声音有一次,我听到的是老奶奶的声音,就马上放下了电话又一次,是一个叔叔的声音,我说我要找妈妈,他就使劲地吼开了,好凶的声音哟,吓得我差点哭起来,但是我不怕,你是我拨了第九次电话才找到的我真高兴啊!”
妈妈:你的爸爸不管你吗?
莹莹:爸爸从来不管我,有几次老师要家长在作业上签字,可爸爸很晚才回来,我就模仿他的字迹签了,结果老师狠狠地批评了我,说我是撒谎的不诚实的孩子那时我就想,妈妈,我以后再也不敢了你什么时候才能回家呢?你回来了,我就有人签字了现在好了,你回来了,以后我就不会再自己签字了妈妈:莹莹,我其实不是……不是……
莹莹:不是什么?妈妈?妈妈?你为什么流泪呀?
【爸爸拿着生日蛋糕推门进,看到了屋子里的一个陌生女人】
爸爸:你是谁?莹莹,你怎么让陌生人进来呀爸爸和你说过多少次了,
一个人在家……
莹莹:爸爸!你不认识妈妈了吗?这是我的妈妈呀?
爸爸:妈妈?
妈妈:我(看看莹莹)我是……
莹莹:爸爸,怎么了?这是妈妈,是妈妈呀我和妈妈打了很多次电话的一定是你很久没有见到妈妈,忘记妈妈的样子了吧?没关系,爸爸,妈妈说过在也不走了
爸爸:莹莹,这个人根本不是你的妈妈
莹莹:(拉住妈妈)妈妈,你不能走,不能走,你告诉爸爸,你是,你是我的妈妈!
爸爸:莹莹!
莹莹:爸爸!妈妈1
妈妈:莹莹,我,确实不是你的亲妈妈但是我却又是你的妈妈?(对爸爸)你能听我讲一个故事吗?
莹莹:妈妈……
爸爸:嗯,好吧
【灯光暗,爸爸坐在沙发一侧,莹莹在沙发旁打电话,妈妈在桌上备课音乐起·建议取用神秘园的音乐】
妈妈:我其实是一个小学教师,有一天深夜,我在备课忽的电话铃响起了(铃响,接电话)
莹莹:你是妈妈吗?妈妈!
妈妈:你找谁呀?
莹莹:(声音极为倔强,充满一种渴望,显出几分凄凉)我找妈妈,你是妈妈吗?
妈妈:你是……
莹莹:我是莹莹呀
妈妈:我明白了,这是一个正在寻找母亲的孩子此时我找不到回绝她的理由莹莹,你在哪儿呢?
【莹莹哭】
妈妈:好孩子,快告诉妈妈,你现在在哪儿?
莹莹:(抽泣,哽咽道)妈妈,我一个人在家里,好害怕也没有吃饭,爸爸还不回来我的作业也做完了我很听话妈妈,你为什么还不回家呢?爸爸说你去了好远好远的地方,说我懂事了,你就会回来妈妈,我现在懂事了,我的各门功课全是班上第一名,可你怎么还不回来呢?”
妈妈:好孩子,如果你想妈妈了,就给我打电话,记住,妈妈永远想着你
莹莹:妈妈,数学测验试卷发下来了我才考了72分真的,妈妈,你快回来打我屁股吧!
妈妈:莹莹,你刚才还说你的功课都是全班第一,怎么这次才考了个72分呢你应该理解妈妈,别让妈妈在为你的学习操心了这几天我要出差,真的抽不出时间看你呀!
莹莹:(哭道)妈妈,我错了其实,我又撒了个谎,本来,我是想靠考个70分的,可我还是考了97分我只是想见到妈妈才撒谎的我保证以后再也不叫妈妈操心了……
【光渐亮,爸爸和莹莹坐在沙发上,妈妈立于前台】
妈妈:此后,一连好几天,家中的电话一响,我就抢着去接渐渐我知道了女孩的情况她在和平区一所小学读二年级,和我女儿一样大小每天要乘一个小时的公车去那里读书,中午用三块钱吃午饭,爸爸是个警察,常常很晚回家她是班上最优秀的学生,数学课代表……后来,莹莹说她的生日快到了,于是就给我打电话,非要让我来看看她……
爸爸:(哽咽)您什么也别说了,谢谢您谢谢莹莹,你也大了,懂事了,爸爸就把一切告诉你吧在你两岁的时候你的亲生妈妈由一位亲戚担保去美国留学,本来讲好一年后再把你也办过去的,但两年后
她却提出了离婚
莹莹:爸爸不,你说的不是我的妈妈,这才是我的妈妈(扑向妈妈怀中)妈妈,你才是我的亲妈妈
妈妈:好孩子,不要哭今天是你的生日,应该高兴点才对呀你不是还让妈妈给你的作文签字吗
【莹莹念作文时,加音乐《世上只有妈妈好》】
莹莹:嗯,(拿作文)妈妈,我先给你念念——我没有见过我的妈妈,爸爸说她去了很远很远的地方但我能经常在电话里听到妈妈的声音,妈妈的声音很甜很甜,比鞠萍姐姐的声音还好听我想我的妈妈一定很美,一定比苏雅的妈妈还美她说她会从很远的地方回来看我她还说我是世界上最懂事的女孩子我有一个愿望:就是有一天我的妈妈能在我的作业本上签名,能看见我在艺术团的表演,妈妈一定会高兴的……
【妈妈,爸爸泪流满面】
妈妈:来,妈妈给你签字!
爸爸:莹莹,我们和妈妈一起来吃生日蛋糕吧!
莹莹:嗯!
——剧终——
感恩,从母爱开始
一个年轻人负气出门远游,其实很不值得,他不过是被自己的妈妈轻轻责备了两句而已但年轻气盛的他,却没和自己的家人告别一声,就一个人悄悄离家出走了.
一天,年轻人来到一个偏僻的小山村,他又冷又饿,已经整整四天没有吃到东西了,在泥泞的村口,他双眼一黑昏倒了
醒来的时候,他躺在一个温暖的床上,额头上放著一张浸了温水给他降温的毛巾,一个头发花白的老太太,正坐在床边给他一勺一勺地喂姜汤可能是担心姜汤太烫,每当喂他前,老大娘总是轻轻地对著汤匙吹几口气,然后才小心翼翼地一口口喂给他喝,看著老太太那一副慈爱的模样,他的鼻子蓦然酸了,两颗晶莹的泪珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽著对老大娘说∶「大娘,谢谢你!」老大娘笑眯眯地说∶「醒来就好,出门在外的,哪用这么客气呀」
夜里,窗外飘著鹅毛大雪,他刚刚闭上眼睛想甜甜地睡去,忽然听见门吱的一声轻响,老大娘蹑手蹑脚地进来了,轻轻给他掖了掖被角看著额上落满雪花轻手轻脚生怕惊醒了他的老大娘,他终于忍不住哇地一声哭了起来,紧紧拉著那位老大娘的手说∶「大娘,真地谢谢您了!」接著,他便如实告诉了老大娘自己离家出走的缘由老大娘静静听完他的话,怜爱地叹息一声说∶「你真是个傻孩子呀!」老大娘顿了顿对他说∶「我不过就为你做了一顿饭、掖了一次被角,你
就这么地感激我可是有人给你做了记不清多少次的饭,给你掖过了几千次被角,可你感激过她一次了吗?」给自己做过数不清多少次的饭,给自己默默掖过了几千次被角?这个人是谁呢?他怔了,不解地望著立在床边的老大娘
老大娘笑著对他说∶「这个人就是你妈妈呀」老大娘问他说∶「你妈妈为你做了那么多,可你曾对她说过一句谢谢了吗?」
他愣了,是的,妈妈为自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今连一声谢谢都没说过愧疚的泪水渐渐涌满了他的眼眶,为眼前这位萍水相逢的老大娘,更为那一个神圣而温暖的词∶妈妈
我们曾经感激过许多相识或不相识的人,我们曾经为一件件的事情而心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声「谢谢你呢?」
妈妈的温暖就像阳光,沐浴其中,我们却从未想到过感激妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒,我们一日三餐安然品味著它的芳香,却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒
母爱在我们的身边时时荡漾,就像盐粒入水它那么默默地滋养著我们,我们却永远不曾留意它那纯美的晶莹感恩世界,感恩一切,我们必须从感恩母亲开始。