2008年高考作文江苏卷满分佳作：好奇心
2008年高考作文江苏卷满分佳作：好奇心
好奇心
江苏考生
开窑的那一瞬，金光四起，只听见咝咝裂响在我的周身回荡......
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。
老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。
如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。
我朝他微笑。
马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊叹不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大的窑窖中等待着烈火的焚烧。
然而，我不畏惧，美丽的背后一定会有付出。
我的命运就是这重重烈火的锻炼，我流泪......
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。
他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。
我笃定，他看见了我流下的泪水。
一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。
狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛，"陶瓷哭了！"他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去："顽童，
你的好奇误了它的美！"而后，是孩童的辩解："陶瓷哭了。
"然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。
那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。
我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹！
在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。
历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。
梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字--好奇。
1 2。
2008年江苏省卷高考优秀满分作文：好奇心(20)_高中生
2008 年江苏省卷高考优异满分作文：好奇心（20）人类不断的欲念是推动历史车轮滔滔行进的原动力。
欲念来自哪儿 ?来自人类生而拥有的——好奇心。
当苹果不偏不倚地砸在了牛顿的脑袋上，这就翻开了近代物理学的大门。
驱遣牛顿研究出“苹果为何往下掉，而不是往上飞?”这一问题的动力，便给了作为一名能够留名青史的伟大物理学家必备的能力，一颗好奇心。
于是，万有引力定律被抛出，划出美丽的弧线，飞上太空，拉开了人们从地上到天空，由天空上太空的历史序幕。
一代又一代科学家们，一颗又一颗盼望研究宇宙神秘的好奇心，包裹在阿波罗号的钛制外壳下，包裹在阿姆斯特朗的胸襟里，达成了月球的第一步，走出了人类的一大步。
我不由叹息，这好奇心终究有多大的威力 ! 它不只带来了一项又一项震撼世界的科研理论，它还把人类文明推动到更广阔的空间。
好奇心是轰鸣的原子弹，它的迸发，会震撼世界 ! 可是，这一朵朵瑰丽的蘑菇云，此中又隐藏了多少毁天灭地的力量。
站在忠诚的基督徒的角度来看，正是亚当和夏娃的好奇心，成全了蛇的迷惑，打破了忠诚的崇奉，此后进入万劫不复的人情地狱，人类开始他们罪恶的历史。
回顾近千年，从哥伦布翻开欧洲通往美洲的航路开始，杀戮就没有停止过。
其实，驱遣哥伦布踏上远洋航行风帆的，不过由于他曾读过马可·波罗的游记，对东方的异域风情产生了激烈的好奇心，随即带给美洲辱没的殖民历史。
这样，历史给我们看清它残忍的一面。
仿佛能听到渺远的从前，奴隶泪如泉涌的控告，控诉那噬人的好奇心，毁了他们的家园，毁了他们的生活，毁了他们的梦想，让他们子子孙孙囚困着坚硬的脚镣，没有终点。
这让我又忍不住又是一阵冷颤，这好奇心太可怕，太可怕，给这片世界遮上了乌云，给人类历史蒙上了暗影。
好奇心——它在推动世界进步的同时，也在存储着毁坏世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应该何去何从?[ 简评 ]此文思路宽阔，立论既从正面谈“好奇心”的踊跃作用，又能辩证地从反面谈“好奇心”的负面影响，显示了作者的慎密思虑。
作文范文之2008江苏卷满分作文好奇心一本厚厚的有些破旧的笔记本
2008江苏卷满分作文好奇心一本厚厚的有些破旧的笔记本【篇一：2008年江苏高考满分作文】2008年江苏高考满分作文——好奇心对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。
清晨的时候，当你穿梭在绸般雾气里的时候，这好奇心便开始了。
露水润着青石板的路，布鞋踩在上面有轻微的声响，是什么在萌动？泡桐花紫色的蕊无声地落下来，绵软得仿佛一捏就会碎，轻柔得一吹便飞散，是怎样的娇羞躲在了里面？摇橹声由远及近，由近及远，“吱呀――吱呀”地穿透了雾，又无声地消失于耳侧，是谁在哼唱？待到薄雾消散，这一切又似乎从梦境中抽离，它们又到哪儿去了呢？你只能怀着好奇心继续走。
石库门的深处有叮咚的泉响，江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。
她的指尖像这门前的流水，灵动而不留痕迹，只留下几缕清音。
这清音，究竟从哪里来？隔壁的老太太梳了光亮的发髻，提着篮子出来，一口吴侬软语：“张家姆妈，走啊，今朝端午买粽叶去喽！”于是，一个清秀而又和气的中年女子出来，笑着嗔怪：“大清早呢！”随即两人消失于石板街的尽头。
她们往哪儿去了呢？寻找什么来解开我的好奇心？恰是一曲《游园惊梦》。
“看人间姹紫嫣红开遍??”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。
庭中美景固然惹人怜，但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽，但最诱人的也是她骨子里的韵味呵！两千年来，是伍子胥的相土尝水，是干将莫邪的剑意人情，是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐，是憨憨泉里不尽的清涟，筑就了这座城的风骨。
好奇什么呢？我们好奇她为何这样清新动人，答案是隐逸在这时光里的。
你可以说是山水沉淀了她，你可以说是她融入了山水；你可以说是吴人塑造了她，你也可以说是她哺育了这些人。
我不禁莞尔，心头的疑虑也顿时消散，这些“从哪里来”、“如何来”，当这座城给了我们问题时，也便给了我们答案。
一花一世界，从那门前的流波里，我们似乎看到了平江城的骨子。
那便是她给我们的答案。
城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。
城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。
2008年江苏省卷高考优秀满分作文：好奇心—关于残疾人的心灵美_高三叙事作文
2008年江苏省卷高考优秀满分作文：好奇心—关于残疾人的心灵美在那个不寻常的中午，在她坚定地迈出每一步时，阳光碎了。
很喜欢这样一句话，每个女孩都是天使。
但当我第一次看到她时，我觉得她不是。
她是那个坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一条腿。
也许正是因为这，我的好奇心才会像雨后的小草一样“嗖嗖”地长了出来。
那天的阳光好像格外刺眼，中午放学后我走得迟了点，刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。
这时，我的好奇心告诉我：为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢?于是，我悄悄地跟了上去。
只见她拄着拐杖艰难地走下楼。
楼梯并不高。
但对于她来说每一步都是一次挑战吧!她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力地将那条独腿挪到下一级台阶。
我看到她的双手紧紧抓住拐杖，手上的青筋清楚可见。
这时，我的好奇心不但没有减退，反而更加强烈了。
不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上，大概是想恶作剧吧!不知道她会不会注意到，我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。
近了，近了……她要做什么?只见她一手抱住栏杆，一手将拐杖放下来，接着，她蹲下身……她，竟将香蕉皮捡了起来。
我的好奇心仿佛一下子被击碎了。
我觉得自己好像是一个恶魔，站在这个角落，阴险地看着这样一个天使走进危险。
阳光透过窗射进来，我仿佛一下子被照亮了。
我不再好奇她会怎样走下楼梯，还是思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。
于是，我飞快地朝她走去。
她正努力着站起来。
也许是因为太累了，她怎样努力都没有用。
这时，我伸出手想把她拉起来。
她抬起头，用疑惑的眼神望着我。
我轻轻地对她微笑，她便也微笑着将手递给我。
于是，我就这样扶着她走下了楼梯。
虽然，我们没有说一句话，但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。
这温暖慢慢地将我融化，将我的好奇心融成了一颗有爱、有温暖的心。
走出教学楼，她微笑着对我说：“谢谢。
再见。
”接着便向路边的垃圾筒走去，她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒，然后又迈着坚定的步伐走出校门。
2008江苏卷_高三作文
2008江苏卷有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。
（70分）要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
考题解读平中寓奇的好题从命题模式看，“好奇心”延续了以往江苏高考作文的命题理念：让考生有话可说，有东西可写，继续在“人文性”上做文章。
如果说2006年的标题作文“人与路”侧重于作为主体的人和作为客体的“路”之间的辩证关系，2007年的“怀想天空”侧重于审察人的精神空间的话，那么2008年的题目则侧重于对人的内心世界的挖掘。
“好奇”指对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣，“好奇心”即因此而产生的一种心态。
提示语的前一个句子，告诉我们好奇心与年龄段有关，并表明保持好奇心之不易。
由此我们可作如下思考：“我”在童年时有强烈的好奇心吗？在哪些事情上有很典型的体现？现在“我”的好奇心是已减弱（消失）了还是依然保持着？为什么会丧失好奇心？怎样的教育导致了好奇心的萎缩？失去好奇心其实就是失去了什么？哪些人一生都能保持好奇心？……提示语的后一句话，意味就更丰富了。
其中所列8个词语，分别从好奇心的表现（质疑与发现）、有好奇心的人体现出的品质（智慧与高尚）、对待好奇心的不同态度产生的不同结果（惊喜、快乐、烦恼与平庸）三个方面，揭示好奇心的内涵和外延，进一步为考生指明立意方向，体现出降低审题难度、保证考生不致偏题或无话可说的良苦用心。
具体说来，它可以让我们想到这样一些角度：有好奇心就是敢于问“为什么”；好奇心是一切发现的前提；好奇心是智慧不竭的源泉；好奇心是一种高尚品质；好奇心能带来惊喜、快乐，也能带来烦恼；丧失了好奇心的人容易平庸，光有好奇心而缺少恒心、韧性与意志力的人也将一事无成……从文体与选材看，考生可以记叙一段经历，讲述一个故事，想象一种情景；可以从某一角度入手作分析议论；可以围绕题意作大段抒情（如将好奇心拟人化）；还可用说明性文字介绍好奇心的成因、作用等。
2008年江苏省卷高考优秀满分作文：好奇心(19)_散文
2008年江苏省卷高考优秀满分作文：好奇心（19）当我抬起头的时候，我看见它，在雪白的墙上显得突兀而刺眼。
阳光下，它闪动着金属的光泽，这是什么，我想。
没有人给我答案。
或许，这只是一只觅食的甲虫，辛勤地爬到这里，只为给猎物最后一击。
它坚硬的外壳，在阳光的照射下闪动着令人晕眩的光，它在等待，等待一个天赐良机。
它为什么依然静默地伏在那儿?是什么迫使它一再等迟迟不肯动手?我屏住呼吸，等待墙上上演的弱肉强食。
然而它留给我的只是一动不动的背影与耀眼的金属光泽，再无其它。
或许它已经死了，在漫长的等待中耗尽了自己所有的能量，我坚定地认为，于是这个念头在我心中愈来愈坚固，最后强大得不可更改。
这是一只死去的甲虫，在等待猎物的时候走到生命的尽头。
我决定戴起眼镜，一睹这只甲虫的遗容。
然而我却愕然，这并不是什么甲虫，这只是一枚图钉，钉在墙上在阳光下闪着金属光泽的图钉。
是的，图钉，在我真正看清它以前，我一直坚定地认为这是一只甲虫。
我突然觉得，我们在绝大多数情况下，犯着这样的错误：我们在好奇心的驱使下开始探求事物的本质，正是由于好奇我们展开联想，联想的尾端我们构建起一个对事物认识的轮廓，然后这样的轮廓在心中越来越清晰，最后变成我们所认识的答案。
然而，这仅仅是好奇，是探求事物本来面目的敲门砖，而不是直达真理的航班。
好奇心给了我们想象的空间与热情，有了这样的空间与热情，我们有了对事物最初的了解，这是好奇心带给我们的认知，在这样的认知上，我们再通过更精确的手段来得到事物的本质。
然而，我们往往忽略，将认知停留于好奇阶段，这样,好奇所带给我们的就成了真理的影子。
我们追求真理要有一颗永远充满好奇的心，而与此同时，我们又要以这颗好奇心所带给我们的热情与探究精神，走向更高的境界。
这是好奇心带给我们的正面与负面的影响，然而，只要我们以一颗永葆好奇的心，发现事物的端倪，再以其带给我们的动力向前，就一定能达到真理的彼岸。
[简评]这是一篇哲理散文。
高考作文之2008年江苏高考语文作文
2008年江苏高考语文作文【篇一：2008年高考语文试题江苏卷作文】名师点评2008年高考高分满分作文（江苏卷）【2008年高考语文试题江苏卷作文】有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【点评及解析】从命题模式上看，本题延续了以往江苏高考作文题目的命题理念：让考生有话说，有东西写，而且继续在“人文性”上大做文章。
如果说，2006年的命题作文“人与路”考察点侧重于作为个体的人和作为客体的“路”之间的关系辩证，2007年的命题作文“怀想天空”侧重于探究人的精神空间的话，那么今年的作文题目则有点侧重于人的内心世界的挖掘。
它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题，无疑具有很深刻的艺术性。
从文体上看，无论记叙文还是议论文都好写，不象2007年安徽的作文题目《提篮春光看妈妈》，基本上已经限定为记叙性抒情文体。
人人都有好奇心，这就避免了选材的雷同或行文的撞车。
而且，针对近几年套写文化类散文（如“李白向我走来”之类）的不良文风，这实在是有力举措。
当然，本题目也适合写幻想、童话、小说、戏剧等体裁，从而在最大意义上拓展考生的写作空间，多角度展示考生的写作才能。
从考生审题的角度考虑，命题指向明确，在“提示语”中悄悄点明了写作线索：“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，这是记叙类文体的最佳切入角度；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文体的最佳角度。
同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章，实现了之前考试研究专家的“降低审题难度，不为难考生”的预测。
高考高分作文《好奇心》（20篇）
江苏2008年⾼考⾼分作⽂：好奇⼼(⼀) 我们的童年⼤概是在“⼗万个为什么”⾥过完的。
碰到⼀切新奇的、感兴趣的事都喜欢⽤⼿指着奶声奶⽓地问上⼀句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇⼼。
何为好奇⼼？于我来说，不过三字⽽已：好，奇，⼼。
“好”，是⼀种欲望，求知欲学的愿望。
孔夫⼦早就回答过⼦贡“敏⽽好学，不耻下问”。
“好”是⼀种态度，⼀种实事求是的精神。
陆游曾告诫后⼈“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏”。
“好”也是对他⼈负责，⾯对别⼈的“好”，我们要“贤者以其昭昭⽽使⼈昭昭”。
总之，“好”是认识⼀切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求⼤千世界各种各样令⼈着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
⼤千世界，⽆奇不有。
有⼈带着“猎奇”的⼼态去看待世界。
然⽽，“猎奇”的⼈常常把⼀些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这⾥所指的“奇”是⽜顿对于苹果为什么会掉在⾃⼰头上的疑问；是伽俐略对于亚⾥⼠多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。
⼈类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在⼀⽚⿊暗之中的宇宙太空。
“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“⼼即理也。
”明代的王阳明是这样解释⼼与理的关系。
虽有夸张和唯⼼主义的⾊彩，但却能看出⼈们对于“⼼”的重要性的认识。
古⼈说过“⼼如⽌⽔”。
由此可见⼀份安静的⼼情是多么重要。
假如你带着浮躁之⼼，尚不说研究学术，恐怕⾃⼰也会被这情绪所左右，再也⽆法发现和创造了。
《礼记》有云，“修⾝，齐家，治国，平天下。
”修⾝放在第⼀位，修⾝即修⼼。
当“⼼如⽌⽔”时，你的视野将扩⼤，你的思维将更加活跃。
好⽽不奇是庸才，奇⽽⽆⼼是蠢才，只有⽤⼼好之奇之，才会有所发现，有所收获。
⼈⽣凭“好奇⼼”⽽活，⼈类凭“好奇⼼”兴旺发达，永续发展。
[简评] 拆解“好奇⼼”——好；奇；⼼！写法相当别致。
08苏记叙文好奇心1
满分记叙文【文题】2008高考江苏卷有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。
好奇心儿时的我总保持着一颗好奇心，可长大，似乎也就在一瞬间。
因为父母工作的原因，从小我就住在奶奶家。
奶奶是乡下人，独自守着一小块田地。
爷爷则在附近的厂子里上班，早出晚归，以致我终日在奶奶身边闲荡。
地不大，每逢秋收，奶奶便会背个竹篓下地。
我呢，则光着脚屁颠屁颠地跟在后面，翻翻这个，动动那个。
“呀!奶奶，这是什么呀?”奶奶便会俯过身来，摸着我的头说道：“哦，这是土地公公的孩子，不可伤害它啊I”现在的我当然知道那不过是蚯蚓，可那时的我却小心翼翼地把它放回地里。
想来都好笑。
奶奶每次对着那口大灶做饭我都会在旁边看，把小脑袋搁在饭桌上问这问那。
有一次，我接过奶奶端过来的饭碗时突然像发现新大陆似的惊叫起来：“奶奶你的手怎么这么硬啊?！”奶奶笑呵呵道：“这手硬好干活啊!”其实那不过是岁月留给你的老茧，而我却在那时也想要有一双和您一样粗糙的大手，好帮您干活。
于是我不假思索地说：“奶奶，等我手硬了我来帮你干活。
”您愣在那，半晌没说话。
农村家里没有电扇空调，夏夜，奶奶您便会牵着我端张椅子在葡萄藤下乘凉。
晚上乡下的虫声此起彼伏，恰似一场交响乐。
我突然又问道：“奶奶你的头发怎么和月亮一个颜色啊?”真不知道我那时哪来这么多问题。
您又用粗糙的大手抚着我的头含蓄地说：“啊，奶奶我是月亮上来的。
”我拍着小手欢呼道：“啊奶奶是月亮上来的!”响声传遍整个田野，将夏夜的闷热冲得—干二净。
奶奶是读过些书的，却不知为何要干农家人干的活，也许是为了爷爷吧。
终于，奶奶趴下了，父母把爷爷奶奶接进城，我自然也回去了。
父母为奶奶专门弄了个小房间。
我每次都很纳闷：奶奶为什么从来不出那个门呢?我问爸爸，他说：“奶奶年纪大了。
08年江苏高考满分作文《好奇心》
08年江苏高考满分作文《好奇心》我是当年武则天立下的那块无字碑。
数千年来，多少人对我的存在感到质疑，其实，说实在的，我对自己的身份也感到好奇。
主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。
我好奇我的主人。
一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一双娇弱肩膀却担起天下人的希望。
三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于自己的繁华。
溺女，谁能体会你的不舍与无奈？弑子，谁能感受你的心痛与欲哭无泪？摄夫，谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚？宠张，谁能分担你独处深宫的寂寥？垂帘，昭示着你——她人无法企及的高度；称帝，昭示着你不可一世的霸气；改元，一个“曌”字，将你推上了生命的最高点。
我好奇我的主人，为什么你的背后，有这么多不为人知的无奈，痛楚，辛酸……我好奇我的身世。
主人深知自己正遭受着千万人的唾骂，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一将功成万骨枯”。
但是，好一个武则天，生前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人。
自古碑者，或歌功颂德，或说罪道过；或洋洋千言，或寥寥数语；或意境平浅，或深刻隽永。
唯有我，一个字也没有。
主人立下我，是怕承受更多人的唾骂，所以给自己留下一个书写罪状的平台，还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌？我好奇历史上著名的女者。
褒姒，有冷艳，有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举；妲己，有妖娆，有商纣王为她建造的“酒池肉林”；玉环，有华贵，有唐玄宗为红颜而置大唐江山于不顾的真心；昭君，有美貌，有万古垂青的芳名……而我的主人，为什么我的主人只有万世的骂名？只有我？主人，感谢你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心，因为是它，让我了解了你的过去，你的背后，你的鲜为人知的一面。
你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你桃花般红消香断的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不会在乎世人对你世俗的评价，如果有来生，我只愿带着这颗好奇心，做你喘息的平台。
探索女人武则天，以“无字碑”的视角来打量，来考察，既有对武则天一生大事件的勾勒、体会和透视，又有历史的大视野，以“碑”说话之后，又将目光投向时光的坐标。
江苏高考优秀作文《好奇心》八篇
秀之作带给我们的思考——阅卷札记何永康以下5篇，选⾃2008年江苏⾼考优秀作⽂。
这些作⽂，给我们诸多启⽰：要深刻理解题意。
⼀些常⽤的、似乎很浅显的概念，其实内涵往往相当丰富，⾼中学⽣切不可等闲视之；⼀定要慎思，深思，尽可能把握它的精神实质，否则就会“跑题”。
这⾥选录的优秀作⽂，都能辩证地对待“好奇⼼”，看到它的正⾯影响和负⾯影响，看到它只是⼀种“由头”，在它的触发下还有“万⾥长征”在等待着…… 要努⼒学好《语⽂》课本上的名篇，要积极进⾏弥补阅读。
书读多了，读活了，才能“眼⾼”，才能有审美鉴赏能⼒。
“眼⾼⼿低”并不是坏事，辅之以勤学勤练，“⼿”就⼀定会⾼明起来。
世界上绝对没有“眼低⼿⾼”的事⼉。
我们推荐的优秀作⽂，都显⽰了作者⽐较⼴阔的知识⾯；腹内空空，在紧张的⾼考考场上是不可能视野开阔、尽揽缤纷的。
要关⼼现实⽣活中的微波和⼤浪，做“弄潮⼉”，不做岸边的“看客”。
古⼈云：“风声⾬声读书声，声声⼊⽿；家事国事天下事，事事关⼼。
”前⼀句，关乎读书和审美；后⼀句，关乎忧国和忧民。
不热爱和关注⾃⼰的⽣活、⾃⼰的世界，怎么能写出有⾻⼒的好⽂章？举凡优秀作⽂，我们⼏乎都能听到⾚⼦的⼼跳，体察到作者与⽣活实际的息息相通。
所以，我们再次呼吁：写⾃⼰的⽣活吧，写⾼中学⽣的酸甜苦辣和喜怒哀乐吧！还有，要加强⽂字基本功训练。
⾼考作⽂，说到底还是看你⽂章写得好不好。
阅读优秀作⽂，我们深深地体悟到：只有⽂字基本功扎实，才能顺畅地表达⾃⼰的⼼声，才能有内涵的⽂采，才能迸发出“亏你想得出来”的亮点，不是太阳，也是⽉亮，也是星星，起码也是夜幕中明灭的萤⽕⾍……是为记。
好奇⼼作为记者，总是具有“好奇⼼”。
⽤你们正直的笔触，耀眼的闪光灯，善良的好奇⼼，去推开虚假的门，还世界⼀个真实的西藏，⼀个傲⽴的中国吧！但你们总是在⾃⼰的版⾯上“好奇”，叫嚣，中国何时能实现“⼈权”！你们是⼀些有正义感的国际记者吗？你们标榜的“好奇⼼”，是不是已经演化为“偏见”了？为何：你们强烈的“好奇⼼”，没有催使你们去瞻望⼀条条“天路”，它们从⼭间⽽起，悠远绵长！是怎样的⼈，怎样的毅⼒，怎样的情感，才汇聚成这样⼀股⼒量，直达⾼原，横穿⼭岭，抚平崎岖！我们⽀撑起的，不仅仅是青藏⾼原的脊背，⽽是整个中国的⾼度啊……为何：你们强烈的“好奇⼼”，没有催促你们去凝视那“梦开始的地⽅”？在后⼯业化的今天，你们见过幅员⼴阔的草原，但你们听过藏族汉⼦⾼亢的歌声吗？你们凝视过天空⼀望⽆垠、在地平线的交汇处升起的太阳吗？这是我们的西藏，⼀个真实的西藏，你们会惊喜吗？你们不曾看到的地⽅！ 为何：你们强烈的“好奇⼼”，没有催促你们去⽬睹，西藏⾼原是如何挣脱农奴制的枷锁，万千建设者是如何克服缺氧等⾼原反应，使新⽣的西藏与时俱进，锦上添花？我们⼀直在路上，⼀直在努⼒，⼀直在为世界创造⼀个⼜⼀个的奇迹。