部编版语文四年级上册第二单元综合检测(带答案)
部编版语文四年级上册
第二单元测试及答案
一、基础训练。
(34分)
1.看拼音，写词语。
(8分)
gǎi biàn yīlài zhèn hàn wūyán
（）（）（）（）
qián rùkòng zhìlián xìduǒbì
（）（）（）（）
2.比一比，再组词。
(8分)
程（）驾（））炊（）
呈（）架（）澜（）吹（）
核（）哲（）幻（）喧（）
该（）折（）幼（）渲（）3.在括号里填上恰当的词语。
(8分)
改变（）寄托（）探索（）改善（）（）的愿望（）的联系（）的生活（）的时代4.写出下列词语的近义词或反义词。
(6分)
(1)近义词:依旧——（）美好——（）舒适——（）
(2)反义词:躲避——（）柔弱——（）轻盈——（）
5选词填空。
(4分)
发明发现
(1)意外的（）让他感到无比兴奋。
(2)指南针是我国古代的四大（）之一。
改变改善
(3)科学在（）着人类的物质和精神文化生活。
(4)大山里的孩子的教学条件还需要大力（）。
二、能力提升。
(19分)
1.读下列句子，体会加点词句的意思。
(9分)
(1)20世纪是一个呼风唤雨
．．．．的世纪。
(2)人们只能在神话中用“千里眼
．．．”“顺风耳
．．．”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
(3)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开
．．．．．．．．．．．．．．．”来形容。
2.给下列句子选择合适的修辞方法。
(4分)
设问反问引用比喻
(1)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（）（）
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
（）
(3)我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹? （）
3.课文回顾。
(6分)
(1)《呼风唤雨的世纪》这篇文章中说“20世纪是一个呼风唤丽的世纪”是因为。
(2)《蝴蝶的家》中，蝴蝶的身体是，载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是
，一点儿水都不能沾。
(3)好问则裕，。
(4)人非生而知之者，? ——韩愈
(5)博学之，，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》
三、阅读乐园。
(27分)
(一)课内阅读。
(11分)
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
1.根据意思写词语。
(4分)
A.经过研究、探索等，看到域找到前人没有看到的事迹或规律。
（）
B.创造出的新事物或新方法。
（）
2.短文连用两个句，请你把其中一句改成陈述句。
(4分)
3.读句子，用“√”选出句子的正确含义。
(3分)
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
A.说明现代科学技术高深莫测。
（）
B.说明现代科学技术对人类生活影响巨大。
（）
(二)课外阅读。
(16分)
神奇的纳米技术
①纳米是1米的十亿分之一。
自从扫描腿道显微镜发明后，世界上便诞生了以0.1～100纳米这样的尺寸为研究对象的前沿科学，这就是纳米科学。
纳米科学以空前的分拼率为스类示了一个可见的原子、分子世界，它的最终目是直接以原子和分子来构造具有特定功能的产品。
②从20世纪90年代起納米科技得到迅速发展，新名词、新概念不断涌现，像纳米电子学、纳米材料学、纳米生物学等等。
科学家预言，纳米时代的到来不会太久，它在未来的应用将远远超过计算机工业，并成为未来信息时代的核心。
正如中国著名科学家钱学森所说的那样，纳米将会带来一次技术革命，从而将引起21世纪又一次产业革命。
③科学家为我们勾勒了一幅若干年后的蓝图:纳米电子学将使量子元件代替微电子器件，巨型计算机装入口袋里;通过纳米化，易碎的陶瓷可以变成韧（rèn）性的，成为一种重要材料;世界上还将出现1微米以下机器甚至机器人;纳米技术还能给药物的传输提供新的方式和途径，对基因进行定点等。
④以微电子技术为代表的微米科技，曾经并且正在对世界产生深远的影响。
比微米更深入观世界的纳米将使人类进一步掌握物质的规律，掌握改造微观世界的武器。
⑤目前，纳米技术已广泛应用于光学、医学、半导体、通信等多个领域，一年的营业额可达500亿美元。
有预测说，未来几年，纳米技术的市场容量将达到1440美元。
于细微外见的神奇，见微知著的纳米科技将彻底改变目前的产业结构，并且孕育着巨大的商机。
1.纳米是一个单位，纳米科技是在这样一个前提下诞生的。
(4分)
2.第①自然段中画线的句子除了说明纳米科技的最终目标外，同时还揭示了纳米科技的一个重要特点，即。
(4分)
3.具体突出纳米科技神奇的是第自然段。
(1分)
4.第③自然段的中心句是。
（3分）
5.第⑤自然段中画横线的句子，旨在说明。
(3分)
四、妙笔生花。
(20分)
题目:未来的
要求:先将题目补充完整，再展开丰富的想象，把内容写具体。
参考答案
一、1.改变依赖震撼屋檐潜入控制联系躲避
3.态度希望奥秘生活美好紧密幸福崭新
4.(1)仍旧美妙舒服
(2)正视坚硬笨重
5.(1)发现(2)发明(3)改变(4)改善
二、2.(1)引用比喻(2)设问(3)反问
3.(3)自用则小
(4)孰能无惑
(5)审问之
三、(一)1.发现发明 3.B
(二)1.长度扫描隧道显微镜发明
2.纳米技术以空前的分辨率为人类揭示了一个可见的原子、分子世界
3.③
4.科学家为我们勾勒了一幅若干年后的蓝图
5.纳米技术应用广泛，创造了很高的价值。
部编版四年级语文上册第二单元综合训练(附参考答案)
部编版四年级语文上册第二单元综合训练一、下面加点字的读音完全相同的一项是（）（3分）A.蝙．蝠编．写扁．舟扁．豆B.关系．联系．系．统系．鞋带C.窗框．眼眶．篮筐．诓．骗D.荧．屏欢迎．晶莹．萤．火虫二、根据语境，读拼音，写词语。
（7分）1.专家经过反复yán jiū（）,做了很多kēxué（）实验。
发明了汽车导航仪。
此后，jiàshǐ（）汽车就可以很方便地定位、导航了。
2.这里既温暖，又shūshì（），让他感到很yúkuài（）。
3.正是这些发现和发明，使人类的生活大大gǎi guān（），其改变的chéng dù（）超过了人类历史上百万年的总和。
三、照样子写字并组词。
（8分）示例：请（请问）清（清凉）晴（晴朗）证（证明）____（） ____（）钞（钞票）____（） ____（）核（核心）____（） ____（）豌（豌豆）____（） ____（）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（9分）①呼（）唤（）②出乎（）（）③（）七（）八④腾（）驾（）⑤归根（）（）⑥（）暗（）光1.请写出两个与词语③类似的词语：____________ ____________2.任选一个词语造句：______________________________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。
（4分）即使……也……只有……才……不是…而是……一边……一边……1.（）科学进步了，我们的生活质量（）会提高。
2.（）一根极细的电线，它（）也能灵巧地避开。
3.蝙蝠（）飞，（）从嘴里发出超声波。
4.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
六、根据要求完成下列句子练习。
（12分）1.有两粒豆被一只鸽子吃掉了。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
部编版语文四年级上册第二单元综合素质达标(含答案)
第二单元综合素质达标第一部分：积累运用(35分)一、根据语境，看拼音写词语。
(8分)生逢盛世，我们是“kējì()改变生活”的亲历者。
袁隆平爷爷培养的杂交水稻打破了粮食短缺的jiāng jú()；汽车自动jiàshǐ()技术的不断gǎi jìn()wán shàn()，jíjiāng()给人们的出行带来更多便利；中国tàn yuè()gōng chéng()取得重大成就，向亿万民众揭开月球神秘的面纱。
二、选择题。
请按要求选择一个正确答案，将序号填在“()”里。
(18分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A.窗框．(kuāng)青苔．(tái)B.哲．学(zhé)潜．海(qián)C.蝙．蝠(biān)荧．光(yín)D.船舶．(bō)震撼．(hàn)2.“碛(qì)”字大概是什么意思？()A.成绩B.沙石C.责任D.修理3.下列词语中，有错别字的一项是()A.耐心豌豆B.研究黑暗C.幼想恐怕D.奥秘即使4.填入句中横线处的词语，最恰当的一项是()鲁班小草的叶子边上有许多小齿，后来就了锯。
A.发现发明B.发行发现C.发明发展D.发明发现5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.神话故事中刻画了许多能够呼风唤雨．．．．的人物形象。
B.台风过后，庄稼都横七竖八．．．．地倒在田地里。
C.飞机起飞时，乘客们有一种腾云驾雾．．．．的感觉。
D.小明是个丢三落四的孩子，今天又丢了文具盒，真是出乎意料．．．．。
6.下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
”的表达效果相同的一项是()A.民族的伟大复兴靠什么实现呢？我常常想。
B.是谁把地扫干净了？是做好事不留名的他。
C.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它是怎么建的呢？7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容()A.科学技术发展迅猛，出现很多新成果。
部编版四年级语文上册第二单元检测试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文上册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(54分)一、字词积累。
(26分)1．“魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。
”下列选项中的加点字与句中的加点字读音相同的一项是()(2分)A．系．鞋带鸟雀．B．系．列家雀．儿C．系．扣子雀．鹰D．关系．麻雀．2．根据语境，看拼音写词语。
(8分)(1)我àn zhào()步骤把wān dòu()种在花盆里。
我nài xīn ()等了几天，发现豆芽从土里tàn chū()了头，我yú kuài ()极了。
(2)目前，科学家yán jiū()的无人jià shǐ()技术已经顺利通过了试验，运用这种技术的汽车，jí shǐ()遇到障碍物，也能灵巧地避开。
3．给下列汉字加上偏旁变成新字组成词语，并按要求填空。
(16分) 【主】()意()扎【者】()车打() 【长】()本开() 【交】()猾()外(1)一阵冰______来袭，把果树刚长出来的花______打落了。
农民伯伯______ 着花枝发愁：“这些花都被打落了，还怎么结果呢？今年我们还能吃得上______饭吗？”(填含“包”的字)(2)通过观察，我发现含“贝”的字都和________有关，含“犭”的字都和________有关。
我还知道类似的规律，如含“______”的字都和________有关。
二、句段运用。
(8分)4．按要求完成句子练习。
(8分)(1)最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”(改为转述句)________________________________________________________ (2)我的爷爷很威严，就像一只大老虎。
(仿写句子)我的__________________，就像_________________________。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠(biān piān) 溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．(bó pó) 窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．(jí jì) 2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和(hé huó)畅，哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失，也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。
(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的，一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释:A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪，现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。
部编版四年级语文上册第二单元综合检测附答案 (2)
部编版四年级语文上册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼拼写写。
（7分）1.为了yán jiū（）蝙蝠的秘密，kē xué jiā（）把蝙蝠关在一个玻璃房间里，在里面hénɡ qī shù bā（）地拉上一些绳子，jì shànɡ（）铃铛，让蝙蝠在里面飞行。
2.在21世纪里，hù lián wǎnɡ（）将yì wàn（）人连在了一起，大家可以一起聊天，探索人生。
这真是一件美丽而yú kuài（）的事情。
二、选一选。
（12分）1.下列加点字读音有误的一组是（）A.僵．硬（jiānɡ）依赖．（lài）船舶．（bó）屋檐．（yán）B.哲．学（zhé）喧．闹（xuān）潜．水（qián）蝙．蝠（biān）C.气氛．（fèn）家雀．（què）画框．（kuànɡ）洋溢．（yì）D.锐．利（ruì）荧．屏（yínɡ）震撼．（hàn）杠．杆（ɡànɡ）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.豌豆即使虚弱腾云架雾B.苍蝇恐怕联系无线电波C.证明舒适按照呼风换雨D.奥密曾经耐心出乎意料3.下列生字中，属于左形右声的是（）A.唤B.氛C.苔D.获4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A.那个女孩的身体非常虚弱．．。
B.飞机的发明．．大大提高了人们的出行速度。
C.即使一根极细的电线，它也能灵巧．．地避开。
D.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改良．．。
5.“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
”句中破折号的作用是（）A.表示意思的转折。
B.表示解释说明。
C.表示意思的递进。
D.表示插入。
6.下列句子运用的说明方法是（）（多选）20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音，写词语。
(8分)àn zhào( ) shū shì( )bō l i( ) yán jiū ( ) jià shǐ( ) ào mì( )rèn hé( ) rì yì( )二、比一比，再组词。
(8分)枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )三、选择题。
(10分)1.给下面多音字选择正确的读音。
A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨．价( ) 系．绳子( ) 家雀．( )头昏脑涨．( ) 关系．( ) 麻雀．( )2.下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A.僵．(jiāng )硬揭．(jiē)开蝙．(biǎn)蝠兰．(lán)花B.蚊蝇．(yīng) 障．(zhàng)碍荧．(yíng)屏震撼．(hàn)C.屋檐．(yán) 依赖．(lài) 潜．(qián)水炊．(chuī)烟D.物质．(zhì) 青苔．(tái) 漆．(qī)黑窗框．(kuāng)3.下列短语搭配完全正确的一项是( )。
A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是( )。
A.听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。
B.我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
C.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
部编版语文四年级上册《第二单元综合测试》(附答案)
部编版语文四年级上册第二单元测试及答案一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠（biān piān）溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．（bó pó）窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．（jí jì）2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和（hé huó）畅，哥哥和（hé huó）弟弟在院子里和（hé huó）泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙（mēng méng měng）受损失，也不愿用这些劣质蒙（mēng méng měng）古包蒙（mēng méng měng）骗顾客。
（4）夜静悄（qiāo qiǎo）悄的，一只蝙蝠悄（qiāo qiǎo）然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释：A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
（1）21世纪是一个hūfēng huàn yǔ（）的世纪，现代kē xué jìshù（）使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū（）（）（）（）nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài （）（）（）（）mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā（）5.找规律识字。
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān) 青苔．(tái tāi) 系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín pínɡ) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐ kǒnɡ pà chénɡ dù hé xīnxū ruò hū huàn jiānɡ yìnɡ ténɡyún jià wù3．选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)(1)下列词语中书写正确的一项是()。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿()精益．求精()受益．匪浅()(3)下列词语搭配不正确的一项是()。
A．改进方法B．改良土壤C．改善水平D．改变生活(4)下列加点词语运用有误的一项是()A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是()。
阳光()地从那个小窗子射进来，光线是那么()，照在小女孩身上怪()的。
此刻的小女孩多么渴望能走到()的太阳光中去。
A．温和柔和暖和温暖B．柔和温和暖和温暖C．温和暖和柔和温暖D．温暖温和柔和暖和(6)“它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这句话的意思是()A．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不会禁不起这猛烈的风雨。
部编版语文四年级上册《第二单元综合测试题》(含答案)
部编版语文四年级上册第二单元测试及答案考试时间：90分1．写出下列各句话中的修辞手法。
（1）它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。
________（2）怎么禁得起这猛烈的风雨呢？________（3）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。
________2．根据拼音写词语。
duǒ bìzhèn hàn xuān rǎng jiā q iǎo________ ________ ________ ________chuīyān wū yán má què shī lù lù________ ________ ________ ________3．选词填空。
改变改观改善（1）20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过了人类历史上百万年的总和。
（2）由于天气原因，学校________了开运动会的计划。
（3）在大家的努力下，这里的面貌大有________。
（4）改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
4．填上合适的词语。
________的豌豆花 ________的想象 ________的阳光________的叶子 ________的光彩 ________的豆荚5．按要求写句子。
（1）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
(改为“被”字句)：________(改为“把”字句)：________（2）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
(用画线词写一句话)（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。
(改成陈述句)6．将搭配恰当的词语用线连起来。
射到绳子登上奥秘滑落裂缝潜入愿望系着空中探索深海钻进地上寄托月球7．写出下面词语的同义词。
躲避——（）确信——（）猛烈——（）柔弱——（）急忙——（）喧嚷——（）8．照样子，改写句子。
部编版语文四年级上册《第二单元综合测试》含答案
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试时间:90分钟满分:100分一、读拼音，写词语。
(7分)1.飞蛾、wén zi()、cānɡ ying()成功地避开了蜘蛛的天罗地网。
2.科学jì shù()chuànɡ zào()一个个奇迹，不断ɡǎi shàn()我们的生活。
rì yì()把人类居住的星球变成lián xì()紧密的“地球村”。
二、给带点的词语找近义词。
(6分)1.老这样坐下去，我恐怕．．会变得僵硬．．起来。
( )( )2.事情马上．．就要揭晓．了。
( )( )3.小女孩身体非常虚弱．．地在家里躺着。
( )( )．．，只能耐心三、给句子加标点，注意提示语的变化。
(8分)1.□难道我们永远就在这儿坐下去吗□它们中的一个问□老这样坐下去□我恐怕会变得僵硬起来□我似乎觉得外面发生了一些事情，我有这种预感□2.它们说□我们才会射得最远呢□四、按要求完成句子练习。
(9分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(3分)这句话运用了的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话:2.用下列词语造句。
(4分)(1)八九不离十:(2)三下五除二:3.草场边上有一堵年代久远的石墙。
(缩句)(2分)五、下面句子中加点词使用恰当的一句是( )(2分)A.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨．．．．的变化。
B.赛前我们做好了充分的准备，所以夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C.弟弟一声不响．．．．地坐在房间的角落。
D.汽车在公路上横七竖八．．．．地奔驰着。
六、按课文内容完成练习。
(5分)1.“再来是没有机会了,但我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……”作者忘不掉的不仅仅是炊烟,真正忘不掉的是。
2.仔细品读《古井》,我们会发现古井是美的化身,它不仅 ,还 , 。
3.“那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。