意外的收获阅读理解附答案
意外的收获阅读理解附答案
意外的收获阅读理解附答案Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】意外的收获阅读理解附答案下面就让给大家整理意外的收获阅读理解附答案吧，希望能对你有帮助!《意外的收获》阅读材料意外的收获一翎当我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：“那个张辰，上课竟然把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔!我顿时火冒三丈，这个张辰，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、不做作业、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架……实在让我头痛不已。
放学后，同学们陆续回家了。
我让张辰留下来，张辰坐在座位上，隔着晃动的人影和我对峙，一脸的执拗和漫不经心。
看他那泰然自若的神态就明白，他也许根本就“刀枪不入!我耐心地等同学们都走了，想起他的种种劣迹，我酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。
我理直气壮地想，像他这样的学生再不让他知道厉害，随心所欲发展下去，怎么可能成材呢这样想着，我觉得自己作为人类灵魂的工程师，要是再不采取点实际行动，就是玩忽职守了。
我干硬地咳了咳嗓子，为怒吼做充分准备。
就在这时，有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说，有个学生的自行车钥匙不见了，让我帮忙把车锁撬开。
于是，我赶紧跑去为他们排忧解难了。
那个车锁很难撬，费了我九牛二虎之力，等到大功告成时已是暮色四合。
我长长嘘了口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。
就在开车锁的时刻，我忽然想起张辰来，但我想他大概早就跑没影了。
不过我还是走向教室,向那边望了望。
出乎意料的是，在暮色里，那个小小的影子还在那儿。
我的心动了动，怒气随之烟消云散。
我想，教育也不是万能的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。
就在我想草草打发他走掉的时候，我看到他在冷风里打了个寒战，暮霭中的寒风掀动他的衣角。
他仍然站在那里，在我指定的位置一动不动。
那一刻，我心里突然升起了一股温情。
我走到他身边，摸着他的头，俯下身子和气地说：“张辰，谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家吧，好吗他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又黯淡下来，支支吾吾地说：“不……不用，我妈妈没有下班。
四年级语文意外的收获阅读练习题和答案
四年级语文意外的收获阅读练习题和答案四年级语文意外的收获阅读练习题和答案有这样一则故事：有一位老师给学生在课后布置了四道数学题。
有一个学生前面三道题解得很顺利，但是第四道题很难，令他一筹(chóu)莫展。
他苦思冥(míng)想，一直到凌晨才把它解出来。
这道题用了这么长时间，他十分惭愧。
第二天，他把作业交给老师，老师大吃一惊，这个学生竟然攻克了一道数学家也难解的数学难题。
这道题是他无意间和其他三道题混在一起抄在黑板上的。
许多失败的原因不是自己的力量薄弱、智商低下，而是对生活太洞悉了，把困难看得太清楚、太沉重了。
假如这个学生知道这是一道数学难题，也许他会望而却步，不敢放手去解答。
从这个意义上说，生活中有些“无知”，有时正是一种宝贵的财富。
1．联系上下文，根据意思填适当的`词语。
(4分)(1)一点儿计策也施展不出；一点儿办法也想不出。
( )(2) 深沉地思索。
( )2．读文中画横线的句子，用加点的词语造句。
( 4分)3.对于文中“生活中有些无知，有时正是一种宝贵的财富”这句话的正确理解是( )(5分)A.在生活中对于知识的积累少，解决问题的能力差，可以避免很多不必要的麻烦。
B．在不知情的情况下，有时能让人去努力奋斗、创造，从而有所收获。
4．请展开想象的翅膀，补充下面对话。
(6分)第二天，他把作业交给老师，一脸惭愧地说：“ ”老师接过作业，仔细一看，大吃一惊，说：“ ”小学四年级语文阅读练习题答案：意外的收获1．(1)一筹莫展 (2)苦思冥想2．参加赛跑的不是年轻人，而是一些老年人。
3．B4．第四道题直到凌晨我才解出来，看来我的解题能力还得提高。
孩子，这道题可是一道连数学家都难解的题呀，你竟然把它攻克了，你真是太棒了！。
意外的收获
意外的收获“哗”的一声，一股酸臭味扑面而来，正在上课的我不觉一阵反胃。
“啊”，孩子们也大叫起来，原来坐在第一排的徐冉吐了，秽物溅到了周边的孩子的脚上。
学生们有的立刻跑离了座位，有的用纸堵住了鼻子，有的把脸埋在了衣服里……课是上不成了，但酸臭味依旧在扩散。
我扫视着教室，孩子们除了躲避，没有任何人有上前询问帮助的意思。
“怎么办？”这是我想起了儿时我读书时遇到的类似的事情，很多同学是自告奋勇地上前打扫。
时代在发展，孩子们从小的教育与三十年前有了很大的变化，缺少互助的精神在这一代尤为明显。
这是节语文课，除了交给孩子语文知识，培养孩子语文能力以外，“提高思想道德修养，逐步形成良好的个性和健全的人格。
”也是必要的。
当然孩子们无动于衷，也有另一方面的原因，那就是举足无措，不知要做些什么。
我这样的想，于是指挥着：“黄子洋，你去找些沙土来，洒在呕吐的地方；曹晶晶，等沙土来了，把地扫干净；李云阳，等地扫干净了，把地拖一拖；靠窗的同学把窗户打开通通风。
”我把清扫的任务交给了三个平时劳动比较肯吃苦的孩子。
再看看徐冉，精神还不错，“怎么样，要你爸爸来接你回家吗？”他摇摇头：“没事，只是肠胃有点不舒服。
”我点点头，但大多数孩子们各异的表情，依旧有离之千里而不及的意思。
“怎么办？”清扫任务解决了，但孩子们遇事退缩，不能敢于承担的心理如何“清扫”？正在皱眉思索时，我看了看课本，突然感觉有了一丝曙光。
“同学们，我们刚才欣赏了文学大家曹雪芹的笔法，虽然都是一个“笑”字，却抓住了不同人物的表情、动作写得栩栩如生。
现在就请大家，模仿他的写法也来写一个小短文。
”这个时候，教室已经清扫得差不多了，李云阳正在来回地拖着地，但大部分的孩子依旧是表情痛苦，哪有心思上课？师命如山，“来，眼睛看老师。
”我严厉的目光盯着一个一个孩子坐正，“看到刚才大家的表情了吗？”孩子们抿着嘴的，捂着鼻子的，都点了点头。
“知道要写什么了吧？”我看了看最后一排动作最夸张的梁沧岩，“梁沧岩，你来说，这个小练笔要大家些什么？”梁沧岩慢吞吞地站起来，“应该是写刚才大家的表情吧？”“你很聪明，徐冉的呕吐让我们大家也展现出了不同的表现，离得远的同学和离得近的同学；男同学和女同学；性格外向和性格内向的同学，在刚才表现上都有各自的特点。
中考英语一个意外的收获阅读理解练习题
中考英语一个意外的收获阅读理解练习题根据短文内容，回答下列问题。
The clock struck(敲)eight，but I was still on the bed.I could hear it was blowing strongly."It must be windy outside，" I thought.I came to the small town a week ago. I sold some clothes toa shop.Christmas was coming and I hoped to buy some presents for my family and friends.So I tried to meet the manager and ask him to pay for(付款)them.I was out of luck(运气不好).He went to London and I had to wait for him here.There was no theatre here but a cinema.The films were all too old.I preferred staying in the small hotel to sitting in the cold cinema(我宁愿待在小旅馆里，也不愿坐在冰冷的电影院里).Half an hour later，I felt hungry.I had to get up.It was white everywhere and some children were skiing down the hill.On my way to the small restaurant，I saw a boy fall on to a rock(岩石).I ran to him quickly and carried him to a hospital.Soon his parents came here.Now I knew the boy was just the manager's son.He thanked me very much and gave me the money after we had a dinner.1)What was the weather like today?______________________________2)What did the writer(作者)come to the town for?______________________________3)Why did the writer prefer staying in the hotel?______________________________4)When did the writer get up?______________________________5)Why did the manager thank the writer?______________________________参考答案：1)It was a windy day today.2)He came to the town to ask the manager to pay for the clothes.3)Because it was a little warmer there.4)He got up at half past eight.5)Because the writer saved his son.。
四年级语文意外的收获阅读练习题和答案
四年级语文意外的收获阅读练习题和答案四年级语文意外的收获阅读练习题和答案「篇一」①想和做怎样才能够联结起来呢?②我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。
③想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。
④怎样才能够接近实际?⑤当然要观察。
⑥光靠观察还不够，还得有行动。
⑦举个例子来说，人怎样学会游泳的呢?⑧光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的;一定要自己跳下水去试验，一次，两次，十次，几十次地试验，才学会了游泳。
⑨如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。
⑩这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。
真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。
而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的'就是对的，行不通的就是错的。
阅读题：1.用一句话概括本段文字所说明的道理。
(2分)2.这段文字的论证过程是先，再，然后。
其中第句是用事实进行论证，第句是通过讲道理进行论证。
(5分)3.“想和做怎样才能够联结起来呢?”这句话在文中的作用是什么?(2分)参考答案：1.“从实际出发”，这就是想和做联结起来的一条路。
(共2分。
大意正确即可得相应的分)2.说理举例得出结论⑦⑧⑨③④⑤⑥(共5分，每空1分，句子错—个序号扣0.5分，扣完1分为止)3.提出本段议论的要点，起承上启下的作用。
(共2分，大意正确即可得相应的分。
)四年级语文意外的收获阅读练习题和答案「篇二」这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分。
半农去世，我是应该哀悼的，因为他也是我的老朋友。
但是，这是十来年前的话了，现在呢，可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么能到了北京。
他到北京，恐怕是在《新青年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的，到了之后，当然更是《新青年》里的一个战士。
意外的收获阅读理解
意外的收获阅读理解“意外的收获”是一个非常宽泛的主题，可以涵盖许多不同的方面。
以下是一个关于“意外的收获”的阅读理解示例：文章标题：意外的收获在我们的生活中，有时候我们会经历一些意想不到的事情，这些事情可能会给我们带来惊喜和收获。
对我来说，最近的一次意外收获让我深刻地认识到了生活的美好和珍贵。
在几个月前，我决定参加一次社区的志愿者活动。
我对这个活动并没有太多的期望，只是想为社区做一点贡献。
然而，在活动的过程中，我结识了一位名叫玛丽的新朋友。
玛丽是一位年长的邻居，她的脸上总是洋溢着温暖的笑容。
她告诉我，她年轻的时候曾经是一名教师，退休后一直致力于社区的公益事业。
她的话语和行动让我深受感动，也让我更加深入地思考了生活的意义和价值。
在接下来的日子里，我和玛丽一起参加了许多志愿者活动。
她不仅教会了我如何更好地为社区做出贡献，还分享了许多关于生活和人生的智慧。
她告诉我，人生最重要的不是追求物质财富，而是追求内心的平静和满足。
通过与玛丽的交往，我不仅学到了许多有用的知识，还深刻地认识到了人与人之间的联系和温暖。
我意识到，生活并不是简单的过日子，而是要用心去感受、去体验、去珍惜每一个瞬间。
这次与玛丽的相遇和交往是一次意外的收获。
我没有想到一个小小的志愿者活动会让我结识到一位如此特别的朋友。
她的存在和影响让我更加热爱生活、更加珍视人际关系。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力去追求内心的平静和满足，也会将这份温暖传递给更多的人。
在这个故事中，“意外的收获”指的是通过参与志愿者活动结识到的一位特殊朋友，以及从这位朋友身上学到的人生智慧和价值观。
这个故事告诉我们，生活中有时候会有意想不到的事情发生，这些事情可能会给我们带来惊喜和收获。
同时，这个故事也提醒我们要珍惜每一个瞬间、用心去感受生活、追求内心的平静和满足。
意外的收获
意外的收获意外的收获意外的收获1去年十月，学校发了几张卷子，是飞扬的红领巾选拔赛，我很快就做完卷子上交了，十二月初，我接到了组委会的通知，我的成绩还好，进入了数学组复赛，我把消息告诉了爸爸妈妈，他们都支持我，爸爸说“成绩是次要的，关键是体会一下考场的气氛，增长一些知识。
”我也是这样想的，年底进入了总复习，作业也多，所以我也没有刻意准备，12月25日是周六，爸爸送我到考场，心情有些激动，因为这不是学校的考试环境，大家都不认识，所以也有些紧张，我想，我们学校只有我一人进入复赛，我要为学校争光，爸爸鼓励我说：“你平时学的知识发挥出来就行，我在考场外面等候你的好消息。
”我点了点头，平静的坐在座位上，我和其他的学生不一样，我没有参加培训班，也没有上过奥数，就看自己的知识了。
卷子发下来，我飞快的扫了一眼，大部分试题都会做，我开始答题，大大约20分钟我完成了答题，静静的坐在那等候，等到交卷时间我第一个交了卷子，高兴地告诉爸爸：“我都会做。
”爸爸说：“很好你靠自己的努力很重要，其他的学生家长都说自己的孩子参加了多少课课外班，有的孩子晚上11点半才写完作业太累了。
”我真感谢爸爸爸妈妈给了我充分的课余生活。
新年上课的第一天，我接到了组委会的通知，我的考试成绩优良，进入了北京地区决赛。
虽然面临期末考试，我还是决定参加决赛，展示自己的所学，相信自己一定能够发挥最好的水平，这就是我学校外的意外收获。
意外的收获2这是一个阳光明媚的早晨，我们小记者团乘坐的大巴来到了一座银光闪闪的仿佛超级战舰一般的建筑物——嘉定再生能源公司。
我们兴致勃勃地走进了干净明亮的像五星级酒店一样的大堂准备开启我们的采访之旅。
在耐心的等待中，我期待已久的参观采访活动终于开始了。
热情的唐老师一边带领我们参观，一边进行仔细的讲解。
我们怀着好奇来到了卸料大厅，每天早上有330辆垃圾车在这里卸料，这里每天会收到1400吨生活垃圾。
空旷的垃圾储存池可以存放嘉定区10天的生活垃圾，这些生活垃圾会在这里发酵3—7天后会被一把大大的爪子抓起送进高达850度焚烧炉进行焚烧，在850度的高温中二氨因会被分解，85%的垃圾被焚烧后通过锅炉进行供电和供热。
童话故事：意外的收获
童话故事：意外的收获童话故事：意外的收获爸爸带我爬黄山，我让爸爸给我拍照。
突然，爸爸脚下踏空，跌下山谷。
爸爸！我扑过去想拉住他，却没有抓到。
就在我绝望时，数道五颜六色的强光扫过，然后，一艘飞碟从山谷里升上。
飞碟停在我的面前，一个人一瘸一拐地走下是爸爸！爸爸一着地，飞碟就不见了。
我和爸爸面面相觑，都不相信这是真的。
过了好一会儿，爸爸才回过神，告诉我是飞碟救了他，并把他送了上。
我们对着飞碟消失的地方说了声谢谢，然后就回到了宾馆，让人更惊奇的事情发生了！房间里竟然还有一个爸爸！和我旁边的爸爸长得一模一样！还有一个警察坐在沙发上。
儿子！那个人见到我后又惊又喜，张开双臂想抱我。
我吓得躲到爸爸身后。
你是谁？两个爸爸异口同声。
我当然是儿子的爸爸了！儿子刚刚和我去爬了黄山，但是，他自己却走丢了，你瞧，我这刚刚报了警，警察还在这里。
没想到，我儿子怎么会在你的手里呢？快把儿子还给我！说罢，就把我一把夺了过去。
喂！喂！喂！你干什么啊！你怎么还当着警察的面抢我的孩子呢？你把孩子还给我！儿子，过！说罢另一个爸爸又将我拉了过去。
我就一直这样被拉过，又被拉了过去，直到我生气了：你们在干什么呀？我胳膊都要被拉断了！你们到底谁是我的爸爸？儿子，我是你的爸爸呀，你不认识了？不对！儿子，我才是你真正的爸爸呀！两个爸爸争争去，都说自己是真的。
这时，我突然想到了一个鉴别真假爸爸的办法。
我就对他们说：你们都说自己是我真正的爸爸，那我问你们，我妈妈的名字叫什么？我话音刚落，两个人异口同声地说：魏锦花！家住哪里？乌河江畔魏家庄！唉，怎么两个人回答的一模一样呀，看我的办法失败了。
站在一旁的警察看到我也难以分辨出谁才是真正的爸爸，就对我们三个人说：我看你们都不是什么坏人，这其中肯定是有了什么误会。
我给你们出个主意看是否可以？让孩子自己选一个爸爸怎么样？不行，我反对！万一孩子选错了怎么办？我也反对，我就是儿子的爸爸，不需要选。
两个爸爸都提出了反对意见。
意外的收获_1
意外的收获各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一场小雨以后，外面空气很清新，妈妈提议我们出去散步。
“好，我赞成。
”我说，“那我叫爸爸一起去吧！”没想到爸爸也有这个想法，于是我们出发了。
走出房外，我顿时感觉到一股清新的空气扑面而来，我忍不住地做了一个深呼吸，就像在炎炎夏日里冲了一个冷水澡。
我们走着走着，在路灯的照耀下，我不经意地发现路边的树底下，灌木丛下，草地上，长着一朵朵鲜嫩的蘑菇。
“哇！好多蘑菇啊！”我惊讶地说，“我们把蘑菇采回去吃吧！”爸爸说：“这个建议不错，我同意。
”可是妈妈又说，如果这种蘑菇有毒怎么办？”我马上回答说：“那我们可以上网查资料确认一下啊。
”最终妈妈还是采纳了我的建议。
回到家中，我们查看了蘑菇有无毒性的鉴别方法，经确认我们看见的这种是较为常见的，可以食用的蘑菇。
我们准备好袋子，我给袋子各取了一个名字，妈妈的是收集一号，爸爸的是收集二号，我的当然就叫收集三号了。
难以预料的意外，在昨日发生，此时的回忆，收获，我已取得…不知不觉，已是大清理的时刻，温馨的校园中，尘土飞扬。
桌椅凌乱的摆放着，而角落，黑色的尘土粘附灰白的地面，散发一股尘埃臭味，看在眼中，便擦拭，轻而细腻，却残留难以除去的污垢…身旁，学生的擦过，眼余，那纯净的灰白地板。
相比之下，污垢丑陋，也影响我的心，莫名的烦躁，“怎么办”清洁液的使用，我会节省，此时却不会，因为那污垢，难以去除，水房内，人来人往，待人渐渐散去后，清洁液体的轻轻挤动，一滴，并慢慢渗入肮脏的抹布下，却未曾溶解，只是粘附在微粒的泥土中…借着水龙头喷出的水注，猛烈而急促，我清洗抹布，反复揉搓，还好，抹布具有较强的渗透性，在反复柔挫下，自然的洁净…凉凉的，那是被淋湿的身体，却以无瑕顾及，因为目前的任务，第二滴，清洁液已慢慢挤入，接着三滴，然后四滴…肮脏的污垢仍然尚存，便再次的擦拭，加重力道，不再那么轻，每一次的擦拭，期待就会多一分，当数次的重力擦拭后，将抹布移开污垢区，瞬间，双眼睁大，轻轻除去大量泡沫，顽固的污垢让我的心瞬间沉入谷底…记得去年国庆节左右的一天，爷爷奶奶从蕲春到我们家来，带来了两只母鸡，它们都是黄色的羽毛，粉红色的小冠子，两只强有力的小翅膀一个劲地扇个不停，两只眼睛机灵地着，好像是在熟悉新的环境，小嘴不停地在地上啄着。
意外的收获
意外的收获意外的收获——收到《漫维美文》样刊小记河南省濮阳市实验中学李茹人要有坚定信念，人要学会坚持，只有如此，才能成功！——题记“叮叮叮……”我的手机响了。
打开一看，是一个不熟悉的号码。
出于对对方的尊重，我接通了电话。
“请问您是李茹吗？我是中通快递员，在实验中学门口，现有您的一个邮件，估计是书本之类的……”电话那头传来了令人感到温暖而又感动的话语。
由于当时呆在家中，还未上班，于是连忙回答道：“不好意思，我现在没在学校，您帮我放到学校门口东侧的书香苑吧。
我回头去拿。
”“那您千万要记着去拿哈，以免丢失！”快递员又一次提醒道。
“好的，谢谢您，我一上班就去拿！”我回答道。
近几年来，由于学校门岗不让放老师们的快递之类的东西，所以我们如果有快递时，总是放在书香苑书店里，老板也非常地体贴，也乐意让寄存在那里，这就是会办事的人的做法。
到底是什么东西呢？我也在心里暗暗地思忖道。
会不会是天星教育邮寄的“2020版押题卷？”还是《少年先锋报》邮寄的学生样刊？毕竟已收到编辑的提醒，说样刊已在上周邮寄了。
但是真正等到我拿到邮件，拆开看时，才发现是我万万没有想到的一本书，书上面刊登的文章也是我以前从未知道的。
这是一本什么样的书呢？上面又刊登了哪位同学的文章刊登了呢？看看图片就明白了——这本书就是《漫维美文》杂志，属于CN刊物，刊登的文章是8班学生李佳和的《野菊》。
说实在话，当我看到《野菊》这个标题时，我一点都不熟悉，因为我投递过的文章中没有这篇文章的标题，再仔细一看文章内容，才知道原来投递过。
至此才明白是编辑把文章的题目改了一下。
不过还是要谢谢小编对学生这篇文章的认可，给了孩子们的习作一个展示的机会，真的希望这样的机会越来越多！下面展示一下这篇文章的内容——野菊河南省濮阳市实验中学墨韵文学社李佳和风拂过，空气中弥漫着阵阵清香，街边的草丛里一大片野菊华美绽放，野菊脚下的石头，呆呆的看着眼前这美丽的景象，喃喃道“亲情的力量原来如此伟大。
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意外的收获阅读理解附答案
下面就让给大家整理意外的收获阅读理解附答案吧，希望能对你有帮助!《意外的收获》阅读材料意外的收获一翎当我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：“那个张辰，上课竟然把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔!我顿时火冒三丈，这个张辰，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、不做作业、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架……实在让我头痛不已。
放学后，同学们陆续回家了。
我让张辰留下来，张辰坐在座位上，隔着晃动的人影和我对峙，一脸的执拗和漫不经心。
看他那泰然自若的神态就明白，他也许根本就“刀枪不入!我耐心地等同学们都走了，想起他的种种劣迹，我酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。
我理直气壮地想，像他这样的学生再不让他知道厉害，随心所欲发展下去，怎么可能成材呢这样想着，我觉得自己作为人类灵魂的工程师，要是再不采取点实际行动，就是玩忽职守了。
我干硬地咳了咳嗓子，为怒吼做充分准备。
就在这时，有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说，有个学生的自行车钥匙不见了，让我帮忙把车锁撬开。
于是，我赶紧跑去为他们排忧解难了。
那个车锁很难撬，费了我九牛二虎之力，等到大功告成时已是暮
色四合。
我长长嘘了口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。
就在开车锁的时刻，我忽然想起张辰来，但我想他大概早就跑没影了。
不过我还是走向教室,向那边望了望。
出乎意料的是，在暮色里，那个小小的影子还在那儿。
我的心动了动，怒气随之烟消云散。
我想，教育也不是万能的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。
就在我想草草打发他走掉的时候，我看到他在冷风里打了个寒战，暮霭中的寒风掀动他的衣角。
他仍然站在那里，在我指定的位置一动不动。
那一刻，我心里突然升起了一股温情。
我走到他身边，摸着他的头，俯下身子和气地说：“张辰，谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家吧，好吗他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又黯淡下来，支支吾吾地说：“不……不用，我妈妈没有下班。
我笑着说：“我只是想送你回家而已。
他没有再说什么，跟在我身后，坐上了我的自行车。
路灯已经亮了，远远看过去，像星星列阵，很美。
我慢慢地骑车，怕夜风冻着他，他的衣服穿得很少。
按照他的指点，我送他到离家不远的地方停下，“谢谢老师!他一边大声说着，一边飞快地跑了。
很快我有了新发现：张辰再没出现在没做作业的名单中，任课老师表扬张辰上课认真听讲，课间做广播体操，张辰把胳膊和腿都伸展得很到位……我想，再调皮的学生也有反常的时候，恐怕时间长不了。
但在课堂上，我还是及时表扬了他。
从此张辰像换了个人一样，期中考试的成绩竟然前进了十多名。
开家长会那天，我见到了张辰的爷爷，这才知道张辰父母离婚了，妈妈出走，爸爸在外地工作，他只好跟爷爷过……“老师，谢谢你，那天晚上你把张辰送回家，孩子告诉我说，那是第一次有老师专门送他回家……我背过身，忍住欲夺眶而出的泪，不为自己意外的收获，而是为自己曾经的冷漠而惭愧……心是需要真诚的沟通和爱的，如果那天我只是声色俱厉地责骂他，那么，我会犯下多么不可原谅的错误啊!我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背。
他矮矮的个子，只比蹲着的我高一点点，但我知道，他会健康地成长，长得比我更高……(《微型小说选刊》2004年第8期)
11.品读下列句子，分析人物形象，不当的一项是( )(2分)A.张辰隔着晃动的人影和我对峙，一脸的执拗和漫不经心。
(神态描写，表现了张辰转变之前的倔强。
)B.我理直气壮地想，像他这样的学生再不让他知道厉害，随心所欲发展下去，怎么可能成材呢自己作为人类灵魂的工程师，要是再不
采取点实际行动，就是玩忽职守了。
(心理描写，表现了老师工作的认真负责，教育有方。
)C.暮霭中的寒风掀动他的衣角……(环境描写，用凄冷的环境，烘托了张辰失去家庭温暖后的孤单可怜;寒风中他仍然站在原地，等待老师，说明张辰内心纯洁，从本质看是一个听话守纪的孩子。
)D.如果那天我只是声色俱厉地责骂他，那么，我会犯下多么不可原谅的错误啊!(心理描写，抒发了自责内疚之情，表明“我是一位善于反思、勇于改过、不断完善自我、真诚关爱学生的老师。
)12.请说说“意外的收获有哪些含意?(3分)13.为什么前面要极力渲染张辰不守纪律、不听教育?(3分)14.读了本文，如果要你对“刀枪不入的张辰说几句话，你将怎么说?(50字内)(3分)《意外的收获》阅读答案
10.我的心动了动，怒气随之烟消云散了;忍住欲夺眶而出的泪。
11.B。
12.一是通过恰当的教育方式让学生发生了转变，得到进步;二是在这个事件中，老师认识得到提高。
13.与下文他的转变对比，突出“心是需要真诚的沟通和爱的这一主题。
14.围绕“面对不幸应该坚强，不该自暴自弃的观点说即可。
看了意外的收获阅读理解附答案的人还看：1.挫折是一种有益的收获阅读题答案2.种植春天阅读理解题答案3.爆竹的记忆阅读题答案4.中考记叙文阅读练习题带答案5.《和老妈过招》阅读参考答案6.意外
的收获阅读理解附答案。