1、小学语文S版三年级上册百花园五漫画写作《放假第一天》
父与子放假第一天漫画作文
父与子放假第一天漫画作文英文回答：On the first day of the vacation, my father and I decided to have a relaxing day together. We wanted to do something fun and enjoyable, so we came up with the idea of reading comic books and discussing them. We both love comics, so it was the perfect way to spend our day off.We started by going to a local bookstore to browse through the wide selection of comic books. We spent hours flipping through the pages, discussing the artwork, and reading snippets of the stories. It was a great bonding experience as we shared our thoughts and opinions on different characters and plotlines.After selecting a few comics that caught our attention, we headed to a nearby café to grab a cup of coffee and continue our discussion. We sat down at a cozy corner table and dove into the world of comics. My father shared hisfavorite comic series from his childhood and I introduced him to some of the newer ones that I enjoyed.As we sipped our coffee and immersed ourselves in the stories, we couldn't help but laugh at the funny moments and get excited during the action-packed scenes. It waslike being transported into a different world, where anything was possible.We also took breaks from reading to talk about our own lives and experiences. We shared funny anecdotes and memories, making the day even more special. It was a chance for us to connect on a deeper level and strengthen our bond as father and son.In the evening, we decided to have a movie night and watch a superhero film together. We ordered some pizza and popcorn, and settled in for an entertaining evening. It was a perfect way to end our day of comic book adventures.中文回答：放假的第一天，我和爸爸决定一起度过一个轻松愉快的日子。
【三年级作文】放假第一天_400字
【三年级作文】放假第一天_400字
放假第一天
放假了！终于放假了！小明心里正咯咯地笑着。
今天是放假的第一天，小明早早地就
醒了。
他兴奋地跳下床，穿好衣服，然后迫不及待地出门去玩了。
一出门，小明就看到了几个好朋友在门口等着他。
他高兴地跑过去，和朋友们打招呼，然后一起开始了快乐的放假生活。
他们先去了公园，在那里玩了好久。
他们一边奔跑，一边玩耍，笑声、欢乐声充满了
整个公园。
天空也是湛蓝湛蓝的，阳光明媚，一切都是那么美好。
接着，他们又去了游乐场。
游乐场里有各种各样的游乐设施，有旋转木马、过山车、
碰碰车……小明和朋友们玩得不亦乐乎，仿佛回到了童年的世界，一切都是那么美好。
当太阳慢慢地落山的时候，小明才意识到天已经黑了。
他们玩了一天，累了也饿了。
朋友们一起找了家餐馆，大快朵颐了一顿丰盛的晚餐。
回到家里，小明洗了个澡，躺在床上，满足而疲倦。
今天是一个美好的放假日，他玩
得非常开心，也感到非常满足。
放假第一天，小明玩得很开心。
明天，小明还会和朋友们一起玩，他已经迫不及待地
想和他们再次相聚了。
放假的生活是那么美好，小明心里充满了期待和憧憬。
愿放假的日
子过得慢一点，愿和朋友们一起玩耍的日子能够永远持续下去。
放假第一天看图作文作文字小学生看图作文
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图片描述
图片中有一个小学生躺在床上，手里拿着一本书，床头放着一台电脑和一杯牛奶。
窗外是晴朗的天空，墙上挂着一副油画。
作文
今天是放假第一天，我准备好好放松一下。
早上我一睡到自然醒，起来洗漱后
躺在床上看书。
这时我发现窗外的天空特别蓝特别美，我决定去外面玩一会儿。
我穿上鞋子出门后，阳光温暖地照在我的脸上，我感觉好惬意。
我跑到公园里，发现有很多小朋友在草地上跑、跳、玩，他们看上去很开心。
我也跟他们一起玩了一会儿，觉得非常开心。
下午我回家时，妈妈为我准备了热腾腾的牛奶和好吃的饼干。
我边吃饼干边玩
电脑，发现电脑里有很多好玩的游戏，我决定玩一下。
玩游戏的时候，我一边吃饼干一边咕咚咕咚地喝着牛奶，感觉特别幸福。
晚上我吃完晚饭后，看到床头的一本书，突然发现自己已经好久没有静静地看
书了。
我打开书，开始认真地看。
书中的故事很有趣，我一下子就陷进去了。
今天的生活真是丰富多彩，既有运动，又有美食和阅读。
明天起床后我还要去
公园里再玩一会儿，也要再读一会儿书，不知道又会有什么有趣的事情发生呢？
结语
今天的放假生活真是美好，我学会了在阳光下奔跑，也享受了安静的阅读时间。
希望明天也能过得愉快！。
S版语文小学三年级上册第五单元看图作文放假第一天300字200字
S版语文小学三年级上册第五单元看图作文放假第一天300字200字S版语文小学三年级上册第五单元看图漫画作文放假第一天50字100字150字200字250字看放假第一天有感300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生三年级四年级五年级六年级放假前的一个晚上，杰克和许多人都在睡觉。
他父亲和叔叔把他和他的小床小心翼翼地搬到车后座上并固定在那里。
父亲在车前小心翼翼地开车，杰克在车后座上做着美梦，许多人看见了觉得很奇怪，父亲小声地说：“请不要吵醒我的儿子！”交警叔叔明白了其中的意思并小声地对说：“嘘——不要吵醒他的儿子。
”过了半个小时，他们来到了郊外的牧场，杰克还在睡觉，父亲趁这个机会把车和自己藏了起来，过了一会儿，太阳露出了灿烂的笑容，动物们都醒了过来，杰克也从美梦中醒来了，可爱的小鸟在空中歌唱，小白兔好奇地看着杰克……这时杰克想：是谁把我带到这个美丽的地方来的？不过他把问题扔到了脑后，脸上露出了甜美的笑容。
父亲在一旁也笑了起来。
广西防城港东兴市第一小学三年级：黃传麒一天晚上，付特先生的儿子——付其问他：“爸爸，明天就是放假第一天了。
我多么想出去玩一天呀！可是，咱俩每天都很忙，唉。
”付特先生也非常难过，但是，他突然间想出了一个办法。
他说：“付其，你快去睡觉吧！明天爸爸就带你出去玩一天。
：付其听了高兴极了，赶紧爬上床，不一会儿，他就进入了甜蜜梦乡。
付特先生见付其睡着了，他赶紧叫来一位管家，蹑手蹑脚地走向付其得小床。
管家小声地说：“快一点……”付特先生听见了说：“嘘——”。
他们小心翼翼地把小床抬到一辆小汽车上，用绳子把车的两边绑紧，防止付其从床上掉下来。
付特先生开着车往农场赶。
路上，碰见了一辆载满人的汽车，车上的人们看到这一幕很奇怪，准备大声询问。
付特先生赶紧说：“嘘——”，交警也示意大家不要大声喧哗。
还做了一个让路的手势，意思是说，让他们先走。
三年级看图写作文放假第一天
三年级看图写作文放假第一天放假第一天放暑假了，小明终于不用去上学了，他要美美地睡上一觉。
可他爸爸想，孩子学习太辛苦了，我要给他一个惊喜。
他找来一个朋友帮忙，趁小明还在熟睡之际，悄悄地抬起他的床，连人带床放在汽车后面。
爸爸小心地开着车，像是郊外进发。
警员看到了，明白了小明爸爸的见解，帮忙着他使路经这的人都小声点，不要叫醒小明。
小明还在做着美梦，爸爸的的车已经到了郊外的草地上。
爸爸把小明放在草地中央，自己却躲在一棵大树下。
火红的太阳从东方飘扬，小明终于醒过来了。
他睁开眼向四周看去，眼前的景象并使他吓坏了：蓝蓝的天上飘着白云，马儿在悠闲地散步，小鸡在母鸡的率领下在地上打听虫喝，一对小白兔正疑惑的望着他呢……小明终于明白了，原来这就是放暑假第一天爸爸赠送给他的礼物……。
放假第一天放暑假了，小明终于不必回去上学了，他必须美美地睡觉上一觉。
可以他爸爸想要，孩子自学太艰辛了，我必须给他一个惊艳。
他找来一个朋友帮忙，趁小明还在熟睡之际，悄悄地抬起他的床，连人带床放在汽车后面。
爸爸小心地开着车，像郊外驶去。
警察看见了，明白了小明爸爸的想法，帮着他让路过这的人都小声点，不要吵醒小明。
小明还在搞着美梦，爸爸的的车已经至了郊外的草地上。
爸爸把小明放到草地中央，自己却躲藏在一棵大树下。
火红的太阳从东方升起，小明终于醒来了。
他睁开眼向四周望去，眼前的景象使他惊呆了：蓝蓝的天上飘着白云，马儿在悠闲地散步，小鸡在母鸡的带领下在地上找虫吃，一对小白兔正好奇的望着他呢……小明终于明白了，原来这就是放暑假第一天爸爸赠送给他的礼物……放假的一天我在前几天写作业的时候，我跟蚊子做了一次“战斗”。
那天我正在写下作业，忽然，我耳边响起一阵“嗡·嗡·嗡……”的声音，于是，我挥了摇摇头，然后，耳边的声音就消失了，接着，我就又已经开始TNUMBERBO34A了作业。
写下着写下着，我再次听见了蚊子在我耳边““嗡·嗡·嗡……”的水泵房，逃得我写下没法作业，我胸口往耳边一打翻，蚊子似的被我追到的样子，再次消失了。
看图作文
2.过程与方法：让学生在观察中体会从 整体到部分的观察顺序，在合作探究中 彰显个性化的理解，在思维碰撞中完善 修订自己的独特体验。
3.情感态度、价值观：激发学生爱的情感 体验，继而在生活中发现爱、珍惜爱、奉 献爱。
二、说教法、学法
1、教法：激趣导入法、导学法（讲-扶-放）、 鼓励欣赏法 2、学法：观察法、小组合作学习法
三、说教学流程
1、借助漫画，感受学习的愉快。 2、展示漫画，感受画意。
（1）整体感知，理清顺序。
（2）指导观察第一幅图。
3、小组合作，感受二、三幅图图意。
4、理解第四幅图图意，体会寓意。
5、布置写作。
悄悄走进、扭头、 想笑、
轻轻地抬、放、小心地驾驶、议 论纷纷、请求、
小声说：嘘，别吵醒他 。
哈哈大笑、
小学语文S版三年级上册
看图作文：漫画《放假第一天》
执教人：李丹丹
单位：洛龙区龙城双语小学
Байду номын сангаас
一、 说教材
1、说教学内容 2、说教学目标 3、说教学重难点 引导学生做好写作前的 观察和思考，顺序把故 事写完整。
链接4
教学目标：
1.知识与能力：培养学生观察和想象能力， 按事情发展顺序把故事表述出来，训练 概括和表达能力。
小声提醒：请保持安静。
美景：蓝天、白云、太阳、 鸟、马、鸡……
S版语文三年级上册第五单元漫画作文父与子放假的第一天300字
S版语文三年级上册第五单元漫画作文父与子放假的第一天300字S版语文三年级上册第五单元漫画作文父与子放假的第一天300字放假第一天（看图作文）——原图来自埃·奥·卜劳恩漫画《父与子·放假第一天》学校尚未放假，儿子就跟爸爸吵着要去郊游。
考试终于终止了，儿子感觉超级疲惫，因此早早就睡觉了。
他还不明白，爸爸已经把一切都预备好了，明天一早要带他去郊区牧场玩儿。
凌晨，爸爸来叫儿子动身的时候，儿子却还在甜蜜的梦中。
爸爸实在不忍心把儿子唤醒，他左思右想，突然想出了一个绝妙的好主意。
“我要给小孩一个惊喜！”。
他叫来了叔叔，两人蹑手蹑脚地把儿子带人连床警惕翼翼地抬到了汽车上。
汽车慢慢地向前行驶着，路上的人见此情景不由哈哈大笑：“那个小孩睡得可真是熟，他人把他运走了他都不明白。
”警察叔叔说：“嘘——请大伙儿轻一点，小孩正在睡觉呢，咱们别把他吵醒了。
”爸爸也把手嘘在嘴边，请他们安静。
汽车稳稳地开到了郊外牧场，爸爸把床放了下来。
太阳爬上东山，儿子醒来了。
睁开眼睛，他吃了一惊：“我这是在哪儿？莫不是在做梦吧？”只见湛蓝的天空中，几朵白云被早霞染成金红；地上铺满了绿茵茵的小草，草尖上挂着晶莹的露珠，像一颗颗小珍珠一样闪闪发光；茂盛的丛林后面是一座座连绵起伏的青山；一条弯弯的小溪在草甸上缓缓流淌；山坡下，马儿、牛儿、羊儿都在安闲地吃草；鸡妈妈和鸡爸爸正带着一群小鸡找虫子吃；几只小鸟在空中欢唱；两只雪白的兔子仰着头，圆睁着红红的眼睛，像是也陶醉在这漂亮的景色当中……突然，他看见了爸爸的车：“啊哈，原先是爸爸带我来牧场了”。
“太好了！”他一边大呼，“我太快乐了！谢谢你，亲爱的爸爸！”一边迫不及待地光着脚跳下床，扑到草地上……悄悄地躲在灌木丛后面的爸爸见儿子这么高兴，也快乐地笑了。
S版语文三年级上册第五单元漫画作文父与子放假的第一天300字放假第一天（看图作文）——原图来自埃·奥·卜劳恩漫画《父与子·放假第一天》学校尚未放假，儿子就跟爸爸吵着要去郊游。
《放假第一天》课后反思
《放假第一天》课后反思本次习作《放假第一天》出自语文S版三年级上册语文百花园五笔下生辉的教学内容，这组漫画取材于德国著名漫画家卜劳恩漫画集《父与子》，漫画当中父亲与儿子的形象实际上是画家自己与儿子克里斯蒂安的真实写照。
根据语文新课程标准中对中年级作文教学要求，结合本课实际，我在最初给本课制定的教学目标是：让学生认真观察漫画，想一想画中的爸爸和儿子之间发生了什么事，然后把它写下来；指导学生看懂四幅图的意思，把每一幅图的意思表达清楚。
教学重点是：学习从整体到部分再回到整体的整体观察方法；教学难点是：在细致的观察中展开想象，通过想象，完整、具体地写出画中故事。
根据这个教学目标，进行了第一次试教，虽然说教学过程比较流畅，但是整堂课下来给观课老师留下的感受是习作技法指导不明显的一大缺漏，我自己也觉得，第一次试教中的板书就是“父、子、爱、观察、想象”所体现的都是漫画中的内容，接下来我试着从老师们给我建议中去寻找技法指导的突破点。
在进行教案修改时，我尝试就从观察人物动作入手，所有的图中，我都通过抓人物的动作来开展指导，比如第一幅图中安安正在睡觉，猜想当时的地点、时间，从爸爸的手势想到父亲当时心情，第四图中，安安醒了过过来，让孩子们猜猜安安是怎么醒过来的……结果第二次试教下来，发现教学环节变得更加细碎，自己也陷入了光去琢磨教学过程而把教学目标给忽略的这个本末倒置的死胡同中。
而后，我便根据老师们的建议，将指导分为“整体观察”和“分图指导”两个板块，然后思考在这两个板块中，我应该交给孩子什么习作方法或是观察方法？于是就有了“四要素要完整”等四个习作指导方法的提炼，这样子这节课的框架就搭建了起来，并且采用“星级”晋级的评判模式来吸引和激发学生们的学习兴趣。
这堂课上下来，最大的感受是，自己对课堂学生们的教学生成现象处理不够机智，对学生的评价不甚到位，在讲评过程中，过全班学生的关注点不够广等等。
这些不足的之处，说明我需要磨练的地方还很多。
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太康县高朗乡党村小学 刘金苗
选自德国画家卜劳恩的漫画 集《父与子》。 选自德国画家卜劳恩的 漫画集《父与子》。
《放假第一天》 《放假第一天》
先看全貌，把四幅图连起来观察。
抓住主体，看懂图意
首先，仔细观察图画，抓住图画的 主体部分，弄清画面含义。在看图作文 中，画面的主体往往就是人物。因此， 我们要从画面中人物的形体、相貌、服 饰等，弄清人物性别、年龄、身份以及 他们之间的关系。再从人物的表情、动 作推测人物的思想活动，他在干什么。 还要观察周围环境，弄清事件发生的时 间、地点以及起因、经过、结果。
放假第一天 父亲由于整天忙碌，没有好好陪儿子,总觉得很愧疚。 放假的第一天，父亲决定给儿子一个惊喜。因为儿子放暑假 了，父亲也退休了。终于有时间可以陪儿子了。他知道儿子最喜 欢去郊外狂欢，就决定满足儿子的愿望。可儿子此时还睡得正香。 于是，父亲和佣人把还在睡梦中的儿子连同他的小床一起搬到汽 车上去。他准备带儿子去郊游， 一路上，行人看了很不明白，觉得很是奇怪。等到大家明白 了做父亲的心后，大家被父亲的爱所感动，都决定尽力配合，满 足父亲爱儿子的心愿.大家停止鸣笛，或者车子的鸣笛声很小很 小的。交警也轻轻地吹哨子，都怕吵醒了孩子。 父亲把儿子带到了一群的马、牛、羊、 兔围绕着他，像是在欢迎他似的。 儿子惊呆了，难道我是在梦境中吗？父亲躲在树后，看着孩 子欢快地融入大自然中，脸上露出了开心的笑容。
放假第一天
杰克从小生活在城市里，他非常渴望到大自然去欣赏那儿美丽的风景， 和动物们玩。可是他爸爸工作实在太忙了，连星期日也没有时间带他去大自 然里玩。所以杰克去大自然的梦想一直没实现。 儿童节的前一天晚上，杰克在坐在沙发上美滋滋地想：儿童节爸爸会送 我什么礼物呢？一定是一个大惊喜吧？杰克越想越开心。可是，他的爸爸却 迟迟不回来。 “唉……爸爸肯定去加班了，一定要三更半夜才回来。”杰克失望地打 了一个哈欠，“还是先睡觉吧。”说完就去刷牙睡觉了。 到了深夜， 杰克爸总算回来了，他后面还带着一个搬运员。他们要干什 么呢？他们轻手轻脚走进的杰克房间，这时杰克已进入了甜美的梦乡。他们 小心翼翼地把床和睡在床上的杰克抬起来，抬出了房间。 他们把杰克和床抬到了汽车上，用绳子把床脚牢牢地绑在了车上。确认 床不会从车上掉下来后，的爸杰克爸就驾驶着汽车，慢慢向郊区驶去。因为 他怕开得太快，把惊杰克醒了。为什么要半夜去郊区呢？因为小明的爸爸想 给小明一个惊喜。
放假第一天 放假第一天的清晨。儿子正在睡懒觉。 父亲找来管家，两人轻手轻脚的将儿子连同他的床一起抬到 车上，然后用绳子牢牢的捆住，非常小心翼翼，生怕惊动了酣睡 中的儿子。车子开动了，途中遇到熟人，父亲赶忙远远的做了一 个手势，大家没有说话，只是奇怪的看着他们。父亲的车子在郊 外停了下来，这里太美了！成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹 正跟着妈妈专心地享用着美味的早餐呢。鸡妈妈也领着孩子们出 来找东西吃了；勤劳的小公鸡伸长了脖子打鸣，好象在赞美这美 丽的早晨，也好象是在告诉人们新的一天又开始了。还有可爱的 小兔子，竖着一耳朵像是在聆听鸟儿们欢快的歌声。太阳慢慢升 起来了，射出耀眼的光芒。 儿子像是感觉到了什么，睁开双眼，一下子从床上坐起来， 满脸的惊讶。看到儿子的表情，躲在树后的父亲忍不住笑出了声。 看到父亲，儿子恍然大悟，露出了开心的笑容，他想：原来，早 晨是如此美丽！于是他闭上眼睛，深吸一口，花草树木的芬芳让 他顿时神清气爽。“老爸，谢谢你！以后我再也不睡懒觉了。” 儿子大声说着。
动作 表情 语言 心理
正确分段 详略得当
修辞方法
比喻、拟人、夸张、 排比、反问、设问等
想象比知识更重要。
——爱因斯坦
1、作文题目自拟 2、写明时间、地点、人物 及事情起因、经过、结果 3、充分发挥想象
放假的第一天 今天是放假的第一天，天还没有亮，父亲醒来，想给儿子一个 惊喜。于是，他叫来了自己的一位朋友轻手轻脚的走进了儿子房间， 慢慢地把床和儿子一起抬到车上。 不一会儿，车缓缓的开到了公路上，路边的行人感到很好奇， 都围过去看，父亲赶紧做着手势让大家不要说话。交警看到了也来 帮忙，在交警的指挥下，人群立即安静下来。 一个小时过去了，父亲把车开到了郊外的农场，他们轻轻地把 床放到了草地上，父亲躲到了草丛里，等着儿子醒来。 天渐渐亮了，太阳从东方慢慢升起，发出金灿灿的光芒，蓝湛 湛的天空上飘着朵朵白云；小鸟在天空上自由自在的飞翔；两匹马 在红的花、绿的草中散步；母鸡带着小鸡寻找早餐；公鸡打鸣了， 儿子醒来，惊讶的叫起来：“我不是在做梦吧！”两只兔子正好奇 的看着他，好像在说：“你是谁？我怎么从来没有见过你？”儿子 心里想：“我这是在哪里呀？”这时，父亲从草丛中走出来对他说： “儿子，今天是放假的第一天，这是我给你的一个惊喜。”儿子兴 奋的跳起来搂着父亲的脖子说：“谢谢父亲，你给我了一个快乐的 假期！”
仔细观察 大胆想象
①
②
③
④
儿子在做什 么呢？什么 样的父亲在 和谁说话？ 从父亲的动 作、神态， 你能想到父 亲和这个人 说些什么吗？
他们要 干什么？ 要到哪 里去？ 为什么 不把儿 子叫醒？
车旁边站在 显要位置的 人是谁？他 在做什么？ 父亲又在做 什么？路人 会有什么反 应，会说些 什么？心里 会怎么想？
爸爸驾驶着汽车来到了街上。许多人看见他们这对父子，都忍不住笑了起来。 有的说：“他们要去干什么？”有的说：“一定是找不到宾馆的旅客。”大家七嘴 八舌的议论起来。小明爸爸怕儿子被议论声吵醒了，就用表示安静的手势让大家安 静。这时候，交警看见了他们，以为小明爸爸要把儿子卖掉，就把他们拦下来询问 情况。小明爸爸把事情一五一十地交代了。交警听后很感动，还帮他提醒大家安静。 杰克爸爸这才放心，继续驾驶着汽车向郊区驶去。 太阳快要升起来了,杰克的爸爸到达了郊区。他轻轻地把小明和床放下，然后 把床搬到一个空地上。把汽车藏在树丛后，自已也藏在树丛后偷偷看着儿子。 太阳升起来了，杰克从甜美的梦乡中醒来。他伸了个懒腰，慢慢睁开了眼睛。 啊，太美了！两匹健壮的马在安闲地嚼着青草，成群牛羊在奔跑，威风的大公鸡在 报晓；母鸡正在带着一群活泼可爱的小鸡在找食物。一只百灵鸟在欢快地歌唱；两 个兔子在好奇地望着他……四周长着茂密的森林；地上长着绿茵茵的小草。远方有 一座座连绵起伏的山峰；一条弯弯的小河在向东流。蓝蓝的天空飘着朵朵白 云……“啊，我不会是在做梦吧？”小明愣住了。他揉了揉眼睛，看见那儿还是那样 的迷人。他明白了，这就是爸爸送给他最好的礼物。他兴高采烈地跳下床，在大自 然中欢快的奔跑嬉戏…… 看到儿子那么开心，躲在树丛后的爸爸也偷偷笑了。
父亲把儿子送到了哪儿?那里的景色如何？儿子醒后有什 么反应？（观察他的表情）他看到这一切会想什么？这时 父亲在做什么？有什么表情？他看到儿子的样子又会想些 什么？他们最后会怎样？会说些什么？
田野 路上 家里 早上 时间 人物 地点
父亲、 儿子
叔叔、警察、 路人
结果
放假第一天
起因
经过
中 心
爱
细 节 描 写