三年级上册语文园地日积累背诵

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部编版语文三年级上册必背、选背内容整理,给孩子打印好备用!

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三年级上语文背诵内容:园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、古诗三首(必背)山行赠刘景文夜书所见[唐]杜牧[宋]苏轼[宋]叶绍翁远上寒山石径斜,荷尽已无擎雨盖,萧萧梧叶送寒声,白云生处有人家。

菊残犹有傲霜枝。

江上秋风动客情。

停车坐爱枫林晩,一年好景君须记,知有儿童挑促织,霜叶红于二月花。

最是橙黄橘绿时。

夜深篱落一灯明。

6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。

园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

园地四(必背)人心齐,泰山移。

二人同心,其利断全。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

17、古诗三首(必背)望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭[唐]李白[宋]苏轼[唐]刘禹锡天门中断楚江开,水光潋滟晴方好,湖光秋月两相和,碧水东流至此回。

山色空蒙雨亦奇。

潭面无风镜未磨。

两岸青山相对出,欲把西湖比西子,遥望洞庭山水翠,孤帆一片日边来。

淡妆浓抹总相宜。

白银盘里一青螺。

园地六(必背)园地七(必背)早发白帝城[唐]李白采莲曲[唐]王昌龄朝辞白帝彩云间,荷叶罗裙一色截,千里江陵一日还。

芙蓉向脸两边开。

两岸猿声啼不住,乱入池中看不见,轻舟已过万重山。

闻歌始觉有人来。

21、大自然的声音(必背2、3自然段)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵

部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵

部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵
背景
本文档旨在介绍部编版语文上册三年级学生在日积月累中进行古诗背诵的重要性和简单策略。

重要性
古诗背诵是培养学生语言表达能力和文学素养的重要途径。

通过背诵古诗,学生可以提高语感、积累词汇、锻炼口头表达能力,并且对中国传统文化有更深入的了解。

简单策略
为了保证背诵的效果和学生的兴趣,我们提出以下简单策略:
1. 选择合适的古诗:根据学生的年龄和能力,选择合适的古诗进行背诵。

可以从简单的五言绝句开始,逐渐增加难度。

2. 分段背诵:将古诗分成若干段,每次背诵一段,逐渐积累整
首诗的记忆。

这样可以让学生更好地理解和记忆古诗的内容。

3. 反复朗读:背诵后,要求学生反复朗读古诗,加深对诗歌的
理解和记忆。

可以进行个人或小组朗读,提高学生的表达能力和自
信心。

4. 创设情境:通过讲解古诗的背景故事和意境,帮助学生更好
地理解和感受古诗的内涵。

可以进行图片展示、角色扮演等活动,
营造出浓厚的氛围。

5. 赏析交流:在背诵结束后,组织学生进行赏析和交流,分享
对古诗的理解和感受。

可以通过提问、小组讨论等方式,激发学生
的思考和创造力。

总结
通过日积月累的古诗背诵,三年级学生可以提高语言表达能力、培养文学素养,同时也能增进对中国传统文化的了解。

我们应该选
择合适的古诗,采取简单策略,帮助学生在背诵中获得的乐趣和成就感。

以上是部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵的简要介绍。

希望本文档对您有所帮助。

三年级语文上册园地三的日积月累

三年级语文上册园地三的日积月累

三年级语文上册园地三的日积月累
一、日积月累原文(人教版三年级语文上册园地三)
灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

二、字词解释
1. 灯不拨不亮,理不辩不明
- “拨”:这里指拨动灯芯。

古代的灯需要拨动灯芯,使火焰更旺,灯光才会更亮。

- “辩”:辩论,争辩。

道理不经过辩论就不会明白。

2. 有理走遍天下,无理寸步难行
- “有理”:指有道理。

有道理的人到哪里都行得通。

- “无理”:没有道理。

没有道理的人到处都会碰壁,难以行动。

3. 一时强弱在于力,万古胜负在于理
- “一时”:短时间内。

短时间内的强弱可能取决于力量的大小。

- “万古”:长久的时间,永远。

从长远来看,胜负是由道理决定的。

三、句子理解与启示
1. 灯不拨不亮,理不辩不明
- 理解:就像灯需要拨弄灯芯才会更亮一样,道理需要通过辩论才能更加清晰。

- 启示:我们在学习和生活中遇到问题时,要敢于争辩,通过讨论来明确道理。

2. 有理走遍天下,无理寸步难行
- 理解:只要有道理,无论走到哪里都能行得通;没有道理的话,在哪里都不会顺利。

- 启示:这告诉我们要做一个讲道理的人,遵循道理行事。

3. 一时强弱在于力,万古胜负在于理
- 理解:短时间内的强弱可能是由力量大小决定的,但从长远来看,胜负是由道理决定的。

- 启示:我们不能仅仅依靠武力或者力量去解决问题,更要注重道理,因为只有符合道理的事情才能长久。

【精选】部编版三年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总

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【精选】部编版三年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总必背 (1)语文园地一(必背) (1)4、古诗三首(必背) (1)6、秋天的雨(必背第2自然段) (2)语文园地二(必背) (2)语文园地三(必背) (2)语文园地四(必背) (2)17、古诗三首(必背) (2)语文园地六(必背) (3)语文园地七(必背) (3)21、大自然的声音(必背2、3自然段) (3)24、司马光(必背) (4)语文园地八(必背) (4)选背 (4)5、铺满金色巴掌的水泥道(选背) (4)16、金色的草地(选背3自然段) (5)18、富饶的西沙群岛(选背) (5)19、海滨小城(选背) (6)20、美丽的小兴安岭(选背) (6)必背语文园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、古诗三首(必背)山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

6、秋天的雨(必背第2自然段)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。

语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

语文园地四(必背)人心齐,泰山移。

二人同心,其利断全。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

小学3年级上册语文背诵内容

小学3年级上册语文背诵内容

三年级语文上册课文必背、选背闯关表背诵内容语文园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、古诗三首(必背)山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,一年好景君须记,最是橙黄菊绿时。

夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。

语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

语文园地四(必背)人心齐,泰山移。

二人同心,其利断全。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

17、古诗三首(必背)望天门山[唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨望洞庭水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭湖[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

语文园地六(必背)早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

语文园地七(必背)采莲曲[唐]王昌龄千芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

21、大自然的声音(必背2、3自然段)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

部编版三年级上册语文课文背诵内容归纳

部编版三年级上册语文课文背诵内容归纳

部编版三年级上册语文课文背诵内容归纳园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

园地四(必背)人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

园地六(必背)早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

园地七(必背)采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

园地八(必背)爱人若爱其身。

《墨子》不迁怒,不贰过。

《论语》仁者爱人,有礼者敬人。

《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

《荀子》4、古诗三首(必背)山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

17、古诗三首(必背)望天门山[唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

5、铺满金色巴掌的水泥道(选背)夜秋风,一夜秋雨。

我背着书包去上学时,天开始放睛了。

啊!多么明朗的天空。

可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮品晶的水洼,映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

三上语文全册必背知识汇总

三上语文全册必背知识汇总

三年级(上册)语文:必背知识汇总一、人物品质:1.《花的学校》中花孩子活泼天真、渴望自由。

2.《不懂就要问》中我们要学习孙中山善于思考、勤学好问的精神。

3.《那一定会很好》中种子:坦然、乐观。

4.《在牛肚子里旅行》中青头:沉着冷静、关心朋友。

5.《一块奶酪》中蚂蚁队长:纪律严明、关爱弱小。

6.《总也倒不了的老屋》老屋:温柔、心地善良、乐于助人。

7.《父亲、树林和鸟》体现了父亲:知鸟爱乌、热爱自然。

8.《司马光》:冷静机智9.《灰雀》赞扬了列宁关爱、呵护儿童的品质。

10.《手术就是阵地》赞扬了白求恩对工作极其负责、勇于为革命献身的品质。

11.《一个粗瓷大碗》赞扬赵一曼不畏艰苦、关心他人品质。

二、课文蕴含的知识道理:1.《大青树下的小学》体现了各民族儿童之间的友爱和团结。

2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事,小女孩可怜、命运悲惨。

3.《在牛肚子里旅行》中,红头在牛肚子里旅行的路线:牛嘴里→第一个胃第 1 / 13 页→第二个胃→牛嘴里→给喷了出来4.《搭船的乌》体现了鸟和人在自然中的和谐,文中的“我”观察细致。

5.《金色的草地》:早上,草地是绿色的,因为蒲公英的花朵是合拢的;中午,草地变成金色了,因为蒲公英花朵张开了;傍晚,草地又绿了,因为蒲公英花朵又合拢了。

6.《富饶的西沙群岛》介绍了西沙群岛美丽的景色和富饶的物产,表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情。

7.《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色,表达了作者对小城的热爱之情。

8.《美丽的小兴安岭》以季节变红的顺序,介绍了我国东北小兴安岭年四季美丽的景色和主富的物产,表达了对祖国大好河山的赞美与热爱之情。

7.虫子旁:和昆虫、小动物有关,鱼宇旁:跟鱼有关。

8.《大自然的声音》分别从风,水和动物三个方面描写了大自然声音的丰富美妙。

9.《读不完的大书》中这本“大书”指的是大自然,赞美了大自然中无尽的乐趣。

10.《父亲、树林和鸟》表达了人与自然和谐相处的主题,体现了父亲知乌爱乌、热爱自然。

三年级上册语文园地日积月累及必背内容

三年级上册语文园地日积月累及必背内容

三年级上册语文园地日积月累及必背内容第一单元:小儿垂钓(胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

(认真,专心)珠(珠宝)——朱(朱砂),桥(石桥)——乔(乔迁),停(停车)——亭(亭子),襟(衣襟)——禁(禁止),亿(亿万)——乙(乙方),谋(阴谋)——某(某人)障(障碍)——章(文章),诗(古诗)——寺(寺庙),绿(绿色)——录(目录)第二单元:(列宁)聪明在于学习,天才在于积累。

(毛泽东)世上无难事,只要肯登攀。

(周恩来)为中华之崛起而读书。

(宋庆龄)任何成就都是刻苦劳动的结果。

(高尔基)书籍是人类进步的阶梯。

第三单元:天对地,雨对风,大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

第四单元:正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

第五单元:十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪高(高兴)——搞(搞笑),稿(草稿)扁(扁豆)——遍(遍地),编(编写)方(方向)——妨(妨碍),防(防火),芳(芳香),纺(纺织),访(访问),仿(模仿)丁(丁香)——盯(盯紧),叮(叮咛),订(预定),钉(钉子)居(居住)——剧(剧本)据(据说),旁(旁边)——傍(傍晚)磅(磅秤)第六单元:写景诗句(王维)明月松间照,清泉石上流。

(杜甫)江碧鸟逾白,山青花欲燃。

(杜牧)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(陆游)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(王安石)水南水北重重柳,山后山前处处梅。

严严实实又松又软不慌不忙来来往往又香又脆不紧不慢舒舒服服又唱又跳不知不觉确确实实又说又笑不闻不问第七单元:千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。

人无完人,金无足赤。

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1《夜书所见》(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

2.《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

两首诗都抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。

3.《望天门山》(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

4《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

5、第一单元日积月累:反映儿童生活故事
.《小儿垂钓》胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

6、第二单元日积月累:名人警句
聪明在于学习,天才在于积累。

(列宁)
世上无难事,只要肯登攀。

(毛泽东)
为中华之崛起而读书。

(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。

(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)
7、第三单元日积月累:对对子
天对地,雨对风,大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红。

水绕对云横。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

8、第四单元日积月累:农谚歌谣
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

9、第五单元日积月累:地支与十二生肖
子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
10、第六单元日积月累:写景的古诗名句
明月松间照,清泉石上流。

(唐王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。

(唐杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(唐杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(宋陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。

(宋王安石)
11、第七单元日积月累:八字成语
千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。

金无足赤,人无完人。

12、第八单元日积月累:三字经
人之初,性本善,性相近,习相远。

子不学,非所宜,幼不学,老何为。

玉不琢,不成器,人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

13、拓展:孔子的名言:
*温故而知新。

解释:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟。

*三人行,必有我师焉。

解释:几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。

*学而时习之,不亦说乎?解释:学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉快的吗?
*知之为知之,不知为不知,是知也。

解释:知道就是知道。

不知道就是不知道,这是聪明的。

指做学问态度要端正,也指做人要诚实。

14、有关祖国风光的谚语:
*上有天堂,下有苏杭。

*峨眉天下秀,三峡天下雄。

*五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

*桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

15、含有反义词的成语
远近闻名黑白相间轻重倒置
舍近求远头重脚轻积少成多
异口同声左邻右舍里应外合
15、含有近义词的成语欢蹦乱跳左顾右盼察言观色
16、课文中的四字词语:
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语
目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名远近闻名名扬中外
应有尽有一本正经引人注目白发苍苍自言自语欢蹦乱跳
大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人准确无误
风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风景优美物产丰富五光十色
高低不平成群结队千奇百怪四脚朝天合二为一乱成一团
大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞刻舟求剑
绚丽多彩惹人注意惹人喜爱满载而归翻来覆去高楼大厦
颜色不一琳琅满目物美价廉夜幕降临五颜六色光彩夺目
左抵右挡庞然大物狮口逃生如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍
17、ABB词语
外貌:圆溜溜胖乎乎红扑扑水汪汪
神态:笑呵呵乐陶陶喜滋滋笑嘻嘻
景物:静悄悄雾沉沉雨蒙蒙白茫茫
颜色:绿油油黑糊糊白花花金灿灿
18、AABB的词语:
严严实实来来往往舒舒服服确确实实飘飘摇摇祖祖辈辈密密层层丁丁当当
19、ABAC的词语:
又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚
不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问
转来转去挤来挤去各种各样穿来穿去一摇一晃
20、ABCC词语
白发苍苍千里迢迢气势汹汹果实累累
21、AABC词语
翩翩起舞频频点头恋恋不舍津津有味
22、一字多词,颜色
黄:金黄杏黄橙黄鹅黄红:火红粉红橘红桃红绿:嫩黄翠绿碧绿墨绿蓝:宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝。

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