感恩节手抄报图片PPT
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THANKSGIVING TTEACHER
老师的赞歌
他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人 ; 他是火种,点燃了学生的心灵之火 ; 他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光, 我们像小鸟一样展翅飞翔, 无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓 励我们勇往直前。 感谢你,老师! 师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边, 它用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前…… 也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几, 但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光, 会在我们心中留下深深的痕迹。 让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛 劳······
GRATEFUL PARENTTS
游子吟—孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.
这首诗字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱 织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所 不能及的无私的爱。
活动执行流程
活动背景介绍
活动执行流程
03
04
层电子数决定元素化学性质;同素异形体中由于原子排列方式不同而引起性质不同;硫酸由于浓度 不同而性质不同等内容使学生理解量变引起质变的规律。总之,只要有机地适当地结合化学课的内 容,将辩证唯物主义内容渗透到教学过程中,不仅能使学生加深对课程内容的深刻理解,把知识融 汇贯通,而且有助于学生正确世界观的形成,发展学生辩证思维的能力。三、爱国爱民,增强自尊 通过化学课绪论及第三章、第五章的学习,给学生重点介绍是世界上对化学工艺发明和使用最早的 国家之一,许多发明创造对推进世界精神文明和科学技术进步是有卓越贡献的,
举行化装游行、 戏剧表演或体 育比赛
豁免火鸡、黑 色星期五购物
图文学会感恩与爱同行绘感恩节主题班会PPT内容课件

目录CONTENTS
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
感恩父母
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
感恩节
感恩老师
感恩朋友
感恩社会
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去 美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后, 终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里 茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于 ( die )饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季 即1621年开始播种。整个夏天( summer )他们都 热切地盼望著丰收的到来,他们深知自己的生存以 及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。 后来(finally ),庄稼获得了意外的丰收,为了感谢 上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。从此, 这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
幼儿园感恩节ppt课件(模板)

幼儿园感恩节ppt课件
汇报人:
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助,共同成长 • 珍惜粮食,感恩大自然馈赠 • 社会关爱,传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国,1621年秋天,远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收,举行了3天的狂欢活动,从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食,感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源,包括谷物、豆类、薯类等, 它们生长在田野里,需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等,粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程,需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神,促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏,让孩子们在游戏 中学会协作和沟通,培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务,如搭积木 、画画等,让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受,促进 彼此之间的了解和信任,从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时,孩子们会给予安慰和鼓励,让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢,向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情,增进彼此 之间的亲密感。
汇报人:
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助,共同成长 • 珍惜粮食,感恩大自然馈赠 • 社会关爱,传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国,1621年秋天,远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收,举行了3天的狂欢活动,从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食,感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源,包括谷物、豆类、薯类等, 它们生长在田野里,需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等,粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程,需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神,促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏,让孩子们在游戏 中学会协作和沟通,培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务,如搭积木 、画画等,让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受,促进 彼此之间的了解和信任,从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时,孩子们会给予安慰和鼓励,让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢,向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情,增进彼此 之间的亲密感。
幼儿园大班节日《感恩节》PPT课件

制作感恩树 感恩树是一种象征感恩和感激的象征物。孩子们可以使用 树枝、树叶、彩带等材料,制作出一棵感恩树,并在树上 挂上自己制作的感恩卡。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等,展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情, 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物,可以引导孩子们发挥创意,
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时,进行总结和回顾, 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌, 加入牛奶或水揉成面团,发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食,让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中,学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现,可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性,培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力,让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动,可以让家长和孩子一起参与,增进彼此之间的感情, 加强家庭凝聚力。同时,这也是一种有效的家庭教育方式,可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等,展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情, 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物,可以引导孩子们发挥创意,
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时,进行总结和回顾, 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌, 加入牛奶或水揉成面团,发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食,让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中,学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现,可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性,培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力,让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动,可以让家长和孩子一起参与,增进彼此之间的感情, 加强家庭凝聚力。同时,这也是一种有效的家庭教育方式,可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
感恩有你感恩节节日介绍PPT模板

节日历史
1879 年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的 假日。在随后的年代,感恩节的日期改变了多次,直到 在1957 年1月31日,加拿大议会宣布每年十月的第二 个星期一为感恩节。
除了美国、加拿大,世界上还有埃及、希腊等国家 有自己独特的感恩节,但英国、法国等欧洲国家却 与感恩节绝缘。也有学者倡议设立“中华感恩节”, 以弘扬传统文化。
节日历史
1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国 内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621 年之交的冬天,他们遇到了难民送来了生活必需品,还 特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。
在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆 丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝 的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们 一同庆祝节日。
活动包括:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;开展 化装游行、戏剧表演或者体育比赛等集体活动,同时设 有 2 天的假期,身在远方的人们都会返回家中与亲人团 聚。如今,还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习俗 。
PART 04
社会意义
社会意义
美国和加拿大的感恩节存在诸多相似之处,例如象征丰 饶、装满花果谷物的山羊角(cornucopia)以及南瓜 饼(pumpkin pie)。 在加拿大,感恩大餐餐桌上的食物通常会因地域和时间 的变化而有所不同,有时是鹿肉和水鸟,有时是野鸭野 鹅,但当下主要是火鸡和火腿。
风俗习惯
其一受到来自欧洲传统的影响。 大约在 2000 年前的最早一次收 获之际,人们便已开始庆祝丰收 ,感恩富饶的大自然给予他们的 恩赐和好运。欧洲人来到加拿大 后,将此传统带入了加拿大,并 且对后来加拿大感恩节的传统形 成产生了影响。
感恩节手抄报的图片ppt

第二章
活动受众分析
活动受众分析
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活动受众分析
1
2
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第三章
活动执行流程
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活动执行流程
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替换图示中的图标
1.选中PPT页面中图示里的图标(可按住shift键多选);2.在iSlide菜单面板打开“图标 库”,单击左键即可进行替换操作;可以将PPT中绘制的任何形状替换为iSlide图标库中 的图标;所有使用iSlide插入的图标均为矢量格式;所有单独的图标或图形(非组合)均 可以使用iSlide图标库功能一键替换为图标
第一章
活动背景介绍
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幼儿园感恩节PPT课件(完整版)
06
总结与展望
本次幼儿园感恩节活动总结回顾
活动流程梳理
从活动筹备、宣传、到现场执行的各个环 节进行细致回顾,确保流程清晰。
亮点与成果展示
重点展示本次活动的创意环节、孩子们的 精彩表现以及家长们的积极反馈。
问题与不足分析
对活动中出现的问题和不足进行深入剖析 ,如活动安排、参与度等方面。
未来幼儿园感恩节活动创新方向探讨
邀请家长参与活动,共同感受感恩氛围
01
家长参与手工制作
邀请家长来到幼儿园,和孩子们一起制作感恩卡或感恩树等手工作品,
增进亲子关系。
02
家长观看表演
安排家长观看孩子们的感恩主题表演,让家长们看到孩子们的成长和进
步,同时感受感恩的氛围。
03
家长与孩子互动游戏
设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏,如“感恩抱抱”、“我为家
组织孩子们进行手工制作或表演等活动
手工制作
提供材料和纸张,引导孩子们制 作感恩卡或感恩树等手工作品, 表达对家人、朋友或老师的感激
之情。
表演活动
组织孩子们进行感恩主题的表演, 如歌曲、舞蹈、朗诵等,让孩子们 通过表演的形式表达感恩之情。
游戏活动
设计一些有趣的感恩主题游戏,如 “感恩接力”、“寻找感恩之心” 等,让孩子们在游戏中体验感恩的 乐趣。
输标02入题
引导孩子用简单的话语表达对同伴的感激之情,感谢 同伴的陪伴和帮助。
01
03
组织孩子为同伴制作感恩卡片或手工艺品,表达对同 伴的感激和祝福。同时,鼓励孩子与同伴互相拥抱、
握手,增进彼此之间的友谊和感情。
04
播放感恩同伴的相关视频,让孩子更深刻地理解友谊 的珍贵和重要性。
感恩节全英文手抄报ppt
今天好。 、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点, 克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同 其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 、真正做到晓之以理,
动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么 教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。
他们继续往前走一直走到了湖边,他们 才决定停下。被打巴掌的那位过河时差点 淹死,幸好被朋友救起来了,被救起后,他拿 了一把小刀在石头上刻下:“今天我的好 朋友救了我一命。”
感恩教育主题班会
主讲人:老师
前言
感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该 是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的 起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落 后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的 心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自 私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩 意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种 责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
第 二
感
部恩
分老
师
猜一猜
游戏规则: 同学上台表演,做出一个
动作,或者说出一句话,让大 家来猜一猜他(她)扮演的是 哪位老师,看看谁表演的最形 象。
请看下面的对联:
上联:
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨, 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必
有方滴滴汗水诚滋桃李满天下;
下联:
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理, 连同六艺五书四经三字两雅一心,诲人
你用真情传播着智慧的火种。
你用友爱缩短着心与心的路程。
就像那春蚕献出一生的忠诚,
感恩节感谢有你感恩节节日介绍PPT模板
加拿大人也会一家人团聚一堂,享用烤火鸡 和南瓜派是最经典的感恩节画面。
埃及人:假装为玉米哭泣
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神明 而举行的。他们的收获季节是春天,所以这 个节日在每年春天举行。节日中,古埃及人 首先举行游行,过后便是节日宴会。同时, 音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项 目。
古埃及人在庆祝玉米收获时,常常假装哭泣 而且悲痛欲绝,这是为了欺骗他们认为存在 于玉米中的“精神”,他们害怕收割后仍在 生长的玉米会使这种“精神”发怒。
每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,基督徒按照习 俗前往教堂做感恩祈祷,城市乡镇到处都有化装游行、戏剧 表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归 来,一家人团圆,品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
1621年9月,“五月花号”轮船载着102名 清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆,经 过两个多月的艰苦航行,在马萨诸塞的普利 茅斯登陆上岸,从此定居下来。第一个冬天, 由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过 度劳累,这批清教徒一下子死去了一半以上。
玉米游戏
先把五个玉米藏在屋里,由大 家分头去找,找到玉米的五个 人参加比赛,其他人在一旁观 看。比赛开始,五个人就迅速 把玉米粒剥在一个碗里,谁先 剥完谁得奖,然后由没有参加 比赛的人围在碗旁边猜里面有 多少玉米粒,猜得数量最接近 的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜 赛跑了。比赛者用一把小勺 推着南瓜跑,规则是 绝对 不能用手碰南瓜,先到终点 者获奖。比赛用的勺子越小, 游戏就越有意思。
犹太人:建小屋在星光下举行宴会
犹太人也要庆祝收获,他们的节日叫“结茅 节”,这是犹太教的收割节。每年秋天举行 的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结 茅节”开始于希伯来月历中提市黎月,即犹 太教历7月的第15天,犹太人赎罪日后的第 五天。
埃及人:假装为玉米哭泣
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神明 而举行的。他们的收获季节是春天,所以这 个节日在每年春天举行。节日中,古埃及人 首先举行游行,过后便是节日宴会。同时, 音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项 目。
古埃及人在庆祝玉米收获时,常常假装哭泣 而且悲痛欲绝,这是为了欺骗他们认为存在 于玉米中的“精神”,他们害怕收割后仍在 生长的玉米会使这种“精神”发怒。
每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,基督徒按照习 俗前往教堂做感恩祈祷,城市乡镇到处都有化装游行、戏剧 表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归 来,一家人团圆,品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
1621年9月,“五月花号”轮船载着102名 清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆,经 过两个多月的艰苦航行,在马萨诸塞的普利 茅斯登陆上岸,从此定居下来。第一个冬天, 由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过 度劳累,这批清教徒一下子死去了一半以上。
玉米游戏
先把五个玉米藏在屋里,由大 家分头去找,找到玉米的五个 人参加比赛,其他人在一旁观 看。比赛开始,五个人就迅速 把玉米粒剥在一个碗里,谁先 剥完谁得奖,然后由没有参加 比赛的人围在碗旁边猜里面有 多少玉米粒,猜得数量最接近 的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜 赛跑了。比赛者用一把小勺 推着南瓜跑,规则是 绝对 不能用手碰南瓜,先到终点 者获奖。比赛用的勺子越小, 游戏就越有意思。
犹太人:建小屋在星光下举行宴会
犹太人也要庆祝收获,他们的节日叫“结茅 节”,这是犹太教的收割节。每年秋天举行 的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结 茅节”开始于希伯来月历中提市黎月,即犹 太教历7月的第15天,犹太人赎罪日后的第 五天。
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