实验教学规范基本要求检查表

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学校校园实验室安全检查项目表

学校校园实验室安全检查项目表

学校校园实验室安全检查项目表一、实验室环境与设施安全1、实验室布局检查实验室内部布局是否合理,实验区域、储存区域、办公区域等划分清晰,避免交叉干扰。

通道是否畅通无阻,宽度符合安全标准,便于人员疏散和设备搬运。

2、消防设施检查灭火器的配备数量、型号是否符合实验室面积和火灾风险,且在有效期内。

消火栓是否完好无损,水带、水枪齐全,阀门能够正常开启。

烟雾报警器、自动喷水灭火系统等是否正常运行。

3、通风系统通风橱的风量是否满足实验需求,运行是否正常,无噪音和振动。

实验室整体通风是否良好,有无异味和闷热感,通风管道无堵塞和泄漏。

4、电气设施电线、插座、开关等是否完好,无破损、老化和裸露现象。

电气设备的接地和绝缘是否良好,有无漏电风险。

配电箱内的断路器、漏电保护器等是否正常工作。

5、照明设施实验室照明是否充足,灯具无损坏和闪烁现象。

应急照明是否能够正常启动,持续时间符合要求。

6、排水设施水槽、地漏等排水设施是否畅通,无堵塞和积水现象。

污水处理系统是否正常运行,排放符合环保要求。

二、危险化学品安全1、储存管理危险化学品是否按照分类、分区存放,相互禁忌的化学品是否分开储存。

储存柜是否符合防火、防爆、防盗等要求,柜门是否能够正常关闭和锁定。

化学品的标签是否清晰、完整,标注了名称、浓度、危险特性、有效期等信息。

2、使用管理实验人员是否了解所使用化学品的危险特性和安全操作规程。

取用化学品时是否遵循“少量多次”的原则,防止过量取用和积压。

实验过程中是否采取必要的防护措施,如佩戴防护眼镜、手套等。

3、废弃物处理危险化学品废弃物是否按照规定分类收集、存放,容器标识清晰。

废弃物的处置是否委托有资质的单位进行,处理记录是否完整。

三、仪器设备安全1、通用设备烘箱、电炉、马弗炉等加热设备是否有超温保护装置,运行温度是否在允许范围内。

冰箱、冰柜等制冷设备是否正常运行,温度显示准确,无结冰和泄漏现象。

离心机、搅拌器等转动设备是否安装牢固,防护装置完好。

学校教育教学常规检查表

学校教育教学常规检查表

大课间活 每天的课间操、眼保健操、课外活动开展情况;学生社团或兴 动开展情 趣小组活动是否开展(时间安排,教师安排、活动成果);“
况 每天锻炼一小时”阳光体育课外活动开展情况;
师德师风
学校师德师风建设工作文件安排、过程管理、主题活动开展 等;留守儿童、女学生的管理关爱工作。
教学常规 管理
教师的备课、上课辅导、批改作业、听评课、对《学校管理标 准 实 施 细 则 100 条 》 的 学 习 情 况 , 教 师 作 业 和 练 习 批 改 情 况 等;学校教学常规管理情况。
教研工作
学区联盟活动的开展情况(有安排、有过程、有成效)、校本 研修落实情况;课题的申报、立项、研究等工作的开展。
问题整改 建议
学校负责人(签字):
检否安排专人负责,课程内容是否丰富(查 服务工作 看方案、课程安排、服务时间、收费公示、档案管理)
检查结果
防近视工 学校防近视工作是否常态化开展,是否有宣传报道(学校防近 作 视工作安排、专题教育、会议记录、图片资料、报道资料等)
体音美课 体育、音乐、美术等课程是否扎实开设情况(看教案、推门听 开展情况 课)。
高山镇2022年学校教育教学常规工作检查登记表
被检查学校(盖章):
检查时间:
检查项目
检查内容
校园及周 边环境整

校园内外环境整治情况;校园绿化、美化、文化建设情况;学 校功能部室卫生状况。
德育工作
学校德育工作是否扎实开展,是否有活动记录、图片、报道等 资料,德育十个一活动开展情况。
作业设计是否合理,无重复性惩罚性作业;作业是否做到分层 双减政策 设计,满足不同层次学生的发展需要,作业公示是否及时、规

小学试验规章制度检查表

小学试验规章制度检查表

小学试验规章制度检查表
《小学试验规章制度检查表》
为了规范小学生的行为举止,保证校园安全,学校制定了一份小学试验规章制度检查表,以便对学生的行为进行监督和管理。

这份检查表主要包括对学生在校园内的各种行为规范的检查,比如上学迟到、上课缺席、操场上的行为和礼仪等方面。

通过这份检查表,学校可以及时了解学生的行为情况,对于不符合规定的行为可以进行必要的纠正和管理。

这份检查表的建立既有利于学校管理,也有利于教育学生的自律意识和社会责任感。

通过每周的检查和汇总,可以最大限度地规范学生的行为,提高学校的整体教育质量和校园文化。

建立小学试验规章制度检查表,是学校管理的一项重要举措。

通过这份检查表,学校可以更好地管理学生,规范校园秩序,创造一个良好的学习环境。

同时也能够促进学生的自觉遵守规章制度,培养他们的自律意识和责任感。

总的来说,小学试验规章制度检查表的建立不仅有利于学校管理,也有利于培养学生的良好品行和道德观念,是学校管理的一项重要手段。

希望在未来的日子里,学生们都能够自觉遵守学校的规章制度,共同创造一个和谐安全的学习环境。

教学常规检查表格

教学常规检查表格

教学常规检查表格
一、目的
本检查表格旨在帮助教师和教学管理人员进行教学常规检查,确保教学工作的质量和效果。

二、检查内容
1. 课堂准备:
- 是否提前准备好教学材料和教具?
- 是否熟悉教学内容和教学大纲?
- 是否根据学生的实际情况进行差异化教学准备?
2. 课堂组织:
- 是否按照教学计划安排教学活动?
- 是否根据学生的不同程度和研究风格进行合理组织?
- 是否设立明确的研究目标和导入环节?
3. 教学方法:
- 是否采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论等?
- 是否主动引导学生参与课堂活动?
- 是否使用多媒体技术和教学辅助工具?
4. 学生研究参与度:
- 是否设立适当的研究任务和活动?
- 是否激发学生的研究兴趣和积极性?
- 是否关注学生的研究反馈和困惑?
5. 教学评估:
- 是否进行及时的课堂评估和研究情况反馈?
- 是否利用各种评价方法综合评价学生的研究成果?
- 是否根据评估结果进行课程调整和改进?
三、使用方法
教师和教学管理人员可以根据本检查表格的内容,针对每个检查项进行勾选或打分。

检查表格可用于个体教师的自我检查,也可用于学校教学管理的监督和评估。

四、注意事项
1. 在检查时应客观公正,确保评价结果的准确性。

2. 检查表格仅供参考,可根据实际需要进行修改和调整。

使用本检查表格有助于规范教学行为,提高教学质量,促进学生的全面发展。

希望教师和教学管理人员能积极使用,并根据实际情况进行改进和完善。

幼儿园教学工作规范检查表 幼儿园教学检查

幼儿园教学工作规范检查表 幼儿园教学检查

序号 | 检查内容 | 检查标准 | 检查要点 | 检查结果 | 改进措施1 | 教师教学准备 | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备?| 1. 教师是否制定了详细的教案和教学计划?2. 教师准备的教材是否齐全并符合幼儿实际情况? | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备,准备是否充分?| √ | 教师需要根据幼儿的学习情况调整教学内容,组织实地教学,增加教学活动的多样性。

2 | 教学环境 | 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求? | 1. 教室内的布置是否简洁明了,是否有利于幼儿的学习和活动?2. 教室内的卫生情况如何?| 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求,是否有利于幼儿的学习和活动?| √ | 教师应当注重教室的卫生和安全,定期清洁和消毒教室,确保教学环境的良好。

3 | 教学过程 | 教师的教学方法是否恰当? | 1. 教师是否采用了多种教学方法,调动幼儿的学习积极性?2. 教师对幼儿的指导和引导是否得当? | 教师的教学方法是否恰当,能否有效激发幼儿的学习兴趣?| × | 教师需要不断学习和提高自己的教学水平,积极参加相关培训和学习,提高教学能力。

4 | 教师态度 | 教师的教学态度是否良好? | 1. 教师对待幼儿的态度是否和蔼可亲?2. 教师与幼儿是否有良好的互动? | 教师的教学态度是否良好,是否对待幼儿和蔼可亲、与幼儿有良好的互动?| √ | 教师需要与幼儿建立良好的关系,倾听幼儿的心声,真诚关心每一个幼儿。

5 | 教学效果 | 幼儿的学习效果如何? | 1. 幼儿是否掌握了本次教学内容?2. 幼儿的学习情况如何? | 幼儿的学习效果如何,是否达到预期的教学目标?| × | 教师需要关注每个幼儿的学习情况,根据幼儿的实际情况,针对性地进行教学。

就幼儿园教学工作规范检查表进行检查,发现在教学过程中存在一些问题,例如教师准备的教学内容不够充分,教学方法不够恰当,对幼儿的学习情况缺乏关注等。

教案检查表(模板)

教案检查表(模板)

教案检查表(模板)教案编写者:[姓名]日期:[日期]教案概述:本教案检查表旨在为教师提供一个教案编写和检查的标准模板,以确保教案的质量和完整性。

通过使用此检查表,教师可以系统地评估和管理自己的教案,从而提高教学效果和学生的学习成果。

教案检查表:一、教案基本信息1.1 课程名称:[课程名称]1.2 课程代码:[课程代码]1.3 授课教师:[姓名]1.4 授课日期:[日期]1.5 授课对象:[年级/专业]二、教学目标2.1 知识目标:[具体知识目标1][具体知识目标2][具体知识目标3]2.2 技能目标:[具体技能目标1][具体技能目标2][具体技能目标3]2.3 情感目标:[具体情感目标1][具体情感目标2][具体情感目标3]三、教学内容3.1 教材:[教材名称]3.2 教学资源:[教学资源名称] 3.3 教学方法:[教学方法名称] 3.4 教学步骤:[具体教学步骤1] [具体教学步骤2][具体教学步骤3]四、教学评估4.1 评估方式:[评估方式名称] 4.2 评估指标:[评估指标1] [评估指标2][评估指标3]4.3 评估工具:[评估工具名称]4.4 评估时间:[评估时间]五、教学反思5.1 教学效果:[教学效果评价] 5.2 学生反馈:[学生反馈意见]5.3 改进措施:[改进教学的措施][其他备注信息]教案检查表使用说明:1. 在编写教案时,请根据实际情况填写教案基本信息。

2. 根据课程目标和教学内容,明确教学目标,并具体列出知识、技能和情感目标。

3. 详细规划教学内容,包括教材、教学资源、教学方法和教学步骤。

4. 制定教学评估方案,包括评估方式、评估指标、评估工具和评估时间。

5. 在教学结束后,进行教学反思,评估教学效果,收集学生反馈,并提出改进措施。

通过使用此教案检查表,教师可以确保教案内容的完整性、逻辑性和可操作性,从而提高教学质量,促进学生的全面发展。

六、教学资源准备6.1 教材准备:[教材名称]6.2 辅助材料:[辅助材料名称]6.3 技术准备:[所需技术名称]6.4 教具准备:[教具名称]七、课堂管理7.1 课堂规则:[课堂规则描述]7.2 学生分组:[分组方式及分组人数]7.3 纪律维护:[纪律维护策略]7.4 学生参与:[提高学生参与度的策略]八、教学活动设计8.1 导入:[导入活动描述]8.2 主体教学:[教学活动主体部分描述]8.3 互动环节:[学生互动活动描述]8.4 总结:[课堂总结活动描述]九、作业与练习9.1 作业布置:[作业内容与要求]9.2 作业反馈:[作业批改与反馈方式]9.3 练习设计:[练习内容与目标]9.4 练习反馈:[练习批改与反馈方式]十、课后反思与评估10.1 教学反思:[对本节课教学的思考与评估]10.2 学生反馈:[收集学生对课堂的反馈]10.3 改进措施:[针对教学效果不足提出的改进方法]10.4 下次教学计划:[下一节课的教学计划和目标]教案检查表使用说明(续):6. 在教学资源准备部分,详细列出所需的教学资源、技术、教具等,确保课堂顺利进行。

学校教室、实验室、等安全检查表

学校教室、实验室、等安全检查表

学校教室、实验室、等安全检查表
学校教室、实验室、等安全检查表
项目
定期检查时间时间时间时间时间备注
教室桌、椅1·校(园)在每学期开学
前要成立安全检查组,每
月至少对以下各项目检查
一次。

校(园)建筑包括
教学楼、宿舍、食堂、室
内体育馆、实验楼、厕所、
围墙等建筑物;
2·检查组人员在检查全校
(园)范围内有隐患的相
关项目栏请打(×)并在隐
患登记表中登记上报安全
副校长,直至追踪整改完
毕;
3·特种设备处检验合格证
张贴在A4纸装订于此手
册相应位置。

教学器材
实验室设有专人管理制定使用规则
备有安全护目镜供学生使用
实验前充分说明安全规则,正确指导
设备借用记录电源开关完整供水管道畅通水龙头完整
仪器药品完整仪器药品加冒标示,分类存放危险药品定期检查妥善储存
易燃品低温放置有毒腐蚀易爆物品妥善收藏
适当设置洗眼冲水设备
指导学生简易急救常识
特种设备锅炉年检是否合格
电梯是否定期维护,年检是否合格检查人员
(签名)。

基本要求检查表 (空白)

基本要求检查表 (空白)

Effective date: 2010-03-26 Page 1 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 1 of 29Product name: 产品名:Type(s)/Model(s): 类型/型号Product group: 产品族Issue date of Technical File:技术文档发布日:Revision of Technical File:技术文档修订版本:Legal Manufacturer: 法定制造商Name 名字:Street 街道 :Postal code 邮编Place 地点Country 国家Accessories : 附件:Date 日期Name Reviewer 1/审核人1的名字Signature Reviewer 1/审核人1签字Date 日期Name Reviewer 2/审核人2的名字Signature Reviewer 2/审核人2签字Effective date: 2010-03-26 Page 2 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 2 of 29Effective date: 2010-03-26 Page 3 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 3 of 29Effective date: 2010-03-26 Page 4 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 4 of 29Effective date: 2010-03-26 Page 5 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 5 of 29Effective date: 2010-03-26 Page 6 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 6 of 291Regulation (EC) No 726/2004 of the European Parliament and of the Council of 31 March 2004 laying down Community procedures for the authorisation and supervision of medicinal products for human and veterinary use and establishing a European Medicines Agency (OJ L 136, 30.4.2004, p. 1). Regulation as last amended by Regulation (EC) No 1901/2006.Effective date: 2010-03-26 Page 7 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 7 of 29Effective date: 2010-03-26 Page 8 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 8 of 292Internal note: replaced by (EC) 1272/20083OJ 196, 16.8.1967, p. 1. Directive as last amended by Directive 2006/121/EC of the European Parliament and of the Council (OJ L 396, 30.12.2006, p. 850). Effective date: 2010-03-26 Page 9 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 9 of 29Effective date: 2010-03-26 Page 10 of 29 Revision number: 1.0 147034839.doc Rev.2; 2009-10-22 Page 10 of 294OJ No L 39, 15. 2. 1980, p. 40. Directive as last amended by Directive 89/617/EEC (OJ No L 357, 7. 12. 1989, p. 28).。

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