动物细胞精编课件
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人教版(2024)生物七年级上册1.2.3《动物细胞》课件
2024-2025学年教学备课
第三节 动物细胞
新课引入
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
叶绿体
植物细胞模式图
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
二 制作人口腔上皮细胞临时装片
实验目的 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片，学习制作临时装片的基本 方法。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 3.练习画动物细胞结构简图。 实验材料和用具
口腔上皮： 消毒牙签 刮 ③防止细胞重叠的方式不同 洋葱： 展平 口腔上皮： 涂匀
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
二 动物细胞结构
细胞核
人口腔上皮细胞
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
不同形态的动物细胞
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课 动物细胞形态并不完全相同，但基本结构是一样的
A．用镊子撕取一块口腔上皮 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C．用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D．吸取口中的唾液来观察
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
2.制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先
滴一滴 A．清水
B．碘液
答案：C
C．生理盐水
D．盐水
3.动植物细胞共有的结构是①细胞壁 ②细胞
动物细胞
不同点
细 胞 壁
叶 绿 体
液 泡
无无无
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
无论是植物、动物还是 细菌真菌它们都是由细
胞构成的。
细胞是构成生物体的基 本单位
《动物细胞》PPT精品课件
3)用消毒__牙__签____在自己 漱净的口腔_内__侧__壁____上 轻刮几下。
一、观察人的口腔上皮细胞
在刮取材料前为什么要将口腔漱净？ 清除口腔中的食物残渣，避免刮取口腔上皮细
胞时将其带入标本中，影响观察。
在刮取的时候要注意什么？ 轻轻刮几下，以免损伤口腔内侧壁的粘膜。
一、观察人的口腔上皮细胞
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ppt图表： . /tubiao/
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第一章 细胞是生命活 动的基本单位
第三节 动细胞临时装片的步骤:
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
温故知新
植物细胞
1 细胞壁
2 3 4 5 6
细胞膜 细胞核 细胞质
液泡
线粒体
7
叶绿体
一、观察人的口腔上皮细胞
➢ 目的要求
(1)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 (2)认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
达标检测
7、 动物细胞
连 线 题
植物细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 线粒体
7）用_吸__水__纸__在盖玻片 的另一侧吸引，使碘液浸 润_标__本___的全部。
一、观察人的口腔上皮细胞
人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤小结
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
一、观察人的口腔上皮细胞
一、观察人的口腔上皮细胞
在刮取材料前为什么要将口腔漱净？ 清除口腔中的食物残渣，避免刮取口腔上皮细
胞时将其带入标本中，影响观察。
在刮取的时候要注意什么？ 轻轻刮几下，以免损伤口腔内侧壁的粘膜。
一、观察人的口腔上皮细胞
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第一章 细胞是生命活 动的基本单位
第三节 动细胞临时装片的步骤:
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
温故知新
植物细胞
1 细胞壁
2 3 4 5 6
细胞膜 细胞核 细胞质
液泡
线粒体
7
叶绿体
一、观察人的口腔上皮细胞
➢ 目的要求
(1)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 (2)认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
达标检测
7、 动物细胞
连 线 题
植物细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 线粒体
7）用_吸__水__纸__在盖玻片 的另一侧吸引，使碘液浸 润_标__本___的全部。
一、观察人的口腔上皮细胞
人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤小结
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
一、观察人的口腔上皮细胞
人教版生物七年级上册1.2.3《动物细胞》课件
@备课小助手 Make the human body oral epithelial cell mounting. 原擦 创制作滴禁止倒卖刮侵权必究涂
吸
染
盖
制作人体口 腔上皮细胞装片Make the human body
Oral epithelial cell mounting
ANIMAL CELLS
原创制作 禁止倒卖 侵权必究 理盐水中，轻涂几下。
思考：为什么要轻涂几下？
目的：防止细胞重叠。
制作人体口 腔上皮细胞装片Make the human body
Oral epithelial cell mounting
ANIMAL CELLS
步骤五：盖
@备课小助手 内容：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载
滴——在载玻片的中央滴一滴生理盐 水
刮——用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧
壁
展——将洋葱鳞片表皮在清水中展开 涂——牙签在生理盐水滴中涂抹几下
盖——缓缓盖上盖玻片
盖——缓缓盖上盖玻片
染——在盖玻片的一侧滴加稀碘液
染——在盖玻片的一侧滴加稀碘液
吸——用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 吸——用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
酵母菌
葡萄导管
葡萄果肉
葡萄果皮
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞
课后总结 The summary after class 第三部分 人教版生物 七年级上册 2024新审定
课后总结 The summary after class
ANIMAL CELLS
@备课小助手 原创制作 禁止倒卖 侵权必究
科学方法：归纳
ANIMAL CELLS
➢ 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳 时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有
吸
染
盖
制作人体口 腔上皮细胞装片Make the human body
Oral epithelial cell mounting
ANIMAL CELLS
原创制作 禁止倒卖 侵权必究 理盐水中，轻涂几下。
思考：为什么要轻涂几下？
目的：防止细胞重叠。
制作人体口 腔上皮细胞装片Make the human body
Oral epithelial cell mounting
ANIMAL CELLS
步骤五：盖
@备课小助手 内容：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载
滴——在载玻片的中央滴一滴生理盐 水
刮——用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧
壁
展——将洋葱鳞片表皮在清水中展开 涂——牙签在生理盐水滴中涂抹几下
盖——缓缓盖上盖玻片
盖——缓缓盖上盖玻片
染——在盖玻片的一侧滴加稀碘液
染——在盖玻片的一侧滴加稀碘液
吸——用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 吸——用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
酵母菌
葡萄导管
葡萄果肉
葡萄果皮
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞
课后总结 The summary after class 第三部分 人教版生物 七年级上册 2024新审定
课后总结 The summary after class
ANIMAL CELLS
@备课小助手 原创制作 禁止倒卖 侵权必究
科学方法：归纳
ANIMAL CELLS
➢ 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳 时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有
《动物细胞》ppt课件
细胞通 正常功能。
结论和要点
• 动物细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。 • 细胞膜和细胞壁在细胞保护和物质交换中起重要作用。 • 核和细胞质是细胞内重要的组成部分。 • 各种细胞器协同工作，维持细胞的正常生活。 • 细胞分裂和增殖是细胞繁衍的方式。 • 细胞通过相互作用实现正常的多细胞体系。
核负责存储遗传信息，细 胞质是细胞内其他物质的 主要位置。
3 细胞器的种类和功能
各种细胞器协同工作，如 线粒体提供能量、高尔基 体合成分泌物。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
由脂质和蛋白质构成，控制物质交换。
细胞壁
植物细胞独有，提供支持和保护。
核和细胞质
核
贮存遗传信息，控制细胞的生命活动。
细胞质
包含各种细胞器，进行代谢反应。
动物细胞
欢迎来到《动物细胞》的ppt课件，让我们一起探索动物细胞的定义、特点以 及结构和功能。
动物细胞的定义和特点
动物细胞是生命中最基本的单位，具有以下特点：复杂的细胞膜、有核、无细胞壁、有细胞器、不断进行代谢 活动。
动物细胞的结构和功能
1 细胞膜
控制物质的进出，维持细 胞内环境稳定。
2 核和细胞质
细胞器的种类和功能
1
线粒体
提供细胞能量，经过呼吸作用产生ATP。
2
高尔基体
参与合成分泌物，如蛋白质和糖类。
3
溶酶体
参与降解细胞内废物和有害物质。
细胞的分裂和增殖
1 有丝分裂
细胞核和细胞质同时分裂，产生两个完全相 同的细胞。
2 无丝分裂
以单个细胞为基础，通过分裂产生多个细胞。
细胞与细胞之间的相互作用
结论和要点
• 动物细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。 • 细胞膜和细胞壁在细胞保护和物质交换中起重要作用。 • 核和细胞质是细胞内重要的组成部分。 • 各种细胞器协同工作，维持细胞的正常生活。 • 细胞分裂和增殖是细胞繁衍的方式。 • 细胞通过相互作用实现正常的多细胞体系。
核负责存储遗传信息，细 胞质是细胞内其他物质的 主要位置。
3 细胞器的种类和功能
各种细胞器协同工作，如 线粒体提供能量、高尔基 体合成分泌物。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
由脂质和蛋白质构成，控制物质交换。
细胞壁
植物细胞独有，提供支持和保护。
核和细胞质
核
贮存遗传信息，控制细胞的生命活动。
细胞质
包含各种细胞器，进行代谢反应。
动物细胞
欢迎来到《动物细胞》的ppt课件，让我们一起探索动物细胞的定义、特点以 及结构和功能。
动物细胞的定义和特点
动物细胞是生命中最基本的单位，具有以下特点：复杂的细胞膜、有核、无细胞壁、有细胞器、不断进行代谢 活动。
动物细胞的结构和功能
1 细胞膜
控制物质的进出，维持细 胞内环境稳定。
2 核和细胞质
细胞器的种类和功能
1
线粒体
提供细胞能量，经过呼吸作用产生ATP。
2
高尔基体
参与合成分泌物，如蛋白质和糖类。
3
溶酶体
参与降解细胞内废物和有害物质。
细胞的分裂和增殖
1 有丝分裂
细胞核和细胞质同时分裂，产生两个完全相 同的细胞。
2 无丝分裂
以单个细胞为基础，通过分裂产生多个细胞。
细胞与细胞之间的相互作用
七年级上册生物课件动物细胞
动物细胞的功能
代谢功能
动物细胞能够进行多种代 谢反应，合成蛋白质、脂 肪和糖类等物质，维持生 命活动。
生长与繁殖
动物细胞具有生长和繁殖 的能力，通过分裂和分化 形成新的组织和器官。
信息传递
动物细胞能够通过信号分 子传递信息，调节生理活 动和行为反应。
02
动物细胞的结构与功能
细胞膜
总结词
维持细胞内外环境稳定
高尔基体
总结词
参与蛋白质的加工和分泌
详细描述
高尔基体是动物细胞内的一种重要膜状结构，主要分布在细 胞核周围。高尔基体对蛋白质进行加工、分类和包装，并将 其分泌到细胞外。此外，高尔基体还参与糖类的合成和代谢 。
溶酶体
总结词
分解衰老细胞器ห้องสมุดไป่ตู้外来物的“消化器官 ”
VS
详细描述
溶酶体是动物细胞内的一种囊泡状结构， 含有多种水解酶，能够分解衰老的细胞器 和外来物。溶酶体的作用相当于细胞的 “消化器官”，对维持细胞正常功能和机 体健康具有重要意义。
细胞核
总结词
遗传信息储存和表达的场所
详细描述
细胞核是动物细胞中的一个重要组成部分，由核膜、核仁和染色质等组成。细胞核内含有细胞的遗传物质 DNA，负责储存和表达遗传信息，控制细胞的遗传特性。
内质网
总结词
蛋白质和脂质的合成场所
详细描述
内质网是动物细胞内的一种膜状结构，主要分为粗面内质网和光面内质网两种类型。粗面内质网参与蛋白质的合 成和加工，光面内质网则参与脂质的合成。内质网对细胞内物质代谢和信息传递具有重要作用。
七年级上册生物课件动物细 胞
• 动物细胞简介 • 动物细胞的结构与功能 • 动物细胞的分裂与分化 • 动物细胞的应用与前景 • 实验：观察动物细胞
动物细胞ppt课件
动物细胞的研究历史与现状
动物细胞的研究历史可以追溯到 17世纪显微镜的发明，人们开始
观察并描述细胞的基本特征。
20世纪以来，随着分子生物学和 遗传学的发展，动物细胞的研究
取得了重大突破。
目前，动物细胞研究已经广泛应 用于基础研究、药物筛选、疾病 治疗等领域，为人类健康和生命
科学的发展做出了重要贡献。
动物细胞ppt课件
contents
目录
• 引言 • 动物细胞的形态与结构 • 动物细胞的功能与代谢 • 动物细胞的分裂与增殖 • 动物细胞的疾病与防治 • 动物细胞的应用与前景
01
引言
动物细胞的基本特征
动物细胞是由动物体产生的多细 胞有机体，具有特定的形态、结
构和功能。
动物细胞具有细胞膜、细胞质和 细胞核等基本结构，其中细胞核 是遗传信息存储和调控的中心。
动物细胞的基本结构
01
02
03
细胞核
细胞核是动物细胞的控制 中心，负责遗传信息的储 存和表达。
染色体
染色体是细胞核内的结构 ，由DNA和蛋白质组成， 储存着细胞的遗传信息。
核仁
核仁是细胞核内的一种结 构，与核糖体的形成有关 ，对蛋白质的合成具有重 要作用。
动物细胞的内膜系统
内膜系统
内膜系统是指动物细胞内部一系 列被膜包围的结构，包括细胞膜 、核膜、内质网膜、高尔基体膜
价值
动物细胞研究具有重要的经济价值和社会价值，能够推动生物医药产业的发展， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高人类健康水平和生活质量。
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感谢您的观看
02
动物细胞的形态与结构
动物细胞的形态
动物细胞的基本形态
动物细胞课件(共23张PPT)人教版生物七年级上册
B. 细胞核
C. 叶绿体
D. 大液泡
新课讲授 知识点01 观察动物细胞
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
（1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 。 （2）滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水 。
（3）刮：用无菌牙签在漱净的口腔内壁上轻轻地刮几下。
新课讲授 知识点01 观察动物细胞
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
（4）涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻 涂抹几下。
新课讲授 知识点02 动物细胞的基本结构
总结：动植物细胞的比较
新课讲授 知识点02 动物细胞的基本结构
无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细 胞构成的。因此，可以认为，细胞是构成生物体的基 本单位。
新课讲授 知识点02 动物细胞的基本结构
思考：如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取 自植物还是动物，你会怎么进行鉴定？
判断生物样品取自植物还是动物，主要依据是植物细胞有细胞壁，而动物细胞没 有；若细胞中还有液泡和叶绿体，则更确定该样品取自植物。
课堂小结
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： 擦→滴→刮→涂→盖→染和吸 。 2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是 生理盐水 ，制作洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是 清水 。 3.动植物细胞共有的结构有 细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 、 线粒体 。 4.绿色植物细胞特有的结构有 液泡 、 细胞壁 、 叶绿体 。 5. 细胞 是构成生物体的基本单位。
（1）细胞膜：包裹在细胞的最外面，具有保 护和控制物质进出的功能。
（2）细胞质：存在于细胞膜以内、细胞核以 外的液态物质，可以缓慢流动，加速物质的交 换。
动物细胞-ppt课件
实 验 制作并观察动物细胞（人的口腔上皮细胞）临时装片
实验目的
·学习制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 ·认识动物细胞的基本结构
染色
材料用具
·材料：生理盐水、稀碘液 ·用具：载玻片、盖玻片、消毒牙签、纱布、镊子、滴管、吸水纸、显微镜
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 1 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
漱口的目的： 避免混有食物残渣，影响观察
刮
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 4 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。
目的： 使细胞分散，避免重叠
涂
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 5 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上。
①细胞膜
②细胞核
·人的口腔上皮细胞
（三）绘图
③细胞质
02 动物细胞的基本结构
➢ 人体或动物体的各种细胞，其形态并不完全一样。 ➢ 动物体的各种细胞的基本结构都是一样的。
·人的口腔上皮细胞
·肌肉细胞
·神经细胞
02 动物细胞的基本结构
细胞膜 保护和控制物质进出 细胞质 新陈代谢的场所 细胞核 内含遗传物质 线粒体 呼吸作用的场所
目的：避免出现气泡
盖
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
6 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。
滴碘液的目的： 给细胞染色，便于观察
染
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 7 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
实验目的
·学习制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 ·认识动物细胞的基本结构
染色
材料用具
·材料：生理盐水、稀碘液 ·用具：载玻片、盖玻片、消毒牙签、纱布、镊子、滴管、吸水纸、显微镜
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 1 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
漱口的目的： 避免混有食物残渣，影响观察
刮
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 4 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。
目的： 使细胞分散，避免重叠
涂
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 5 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上。
①细胞膜
②细胞核
·人的口腔上皮细胞
（三）绘图
③细胞质
02 动物细胞的基本结构
➢ 人体或动物体的各种细胞，其形态并不完全一样。 ➢ 动物体的各种细胞的基本结构都是一样的。
·人的口腔上皮细胞
·肌肉细胞
·神经细胞
02 动物细胞的基本结构
细胞膜 保护和控制物质进出 细胞质 新陈代谢的场所 细胞核 内含遗传物质 线粒体 呼吸作用的场所
目的：避免出现气泡
盖
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
6 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。
滴碘液的目的： 给细胞染色，便于观察
染
01 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤 （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 7 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
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1.进一步学会制作动物细胞临时装片的基本方法。 2.知道动物细胞的基本结构。 3.掌握动植物细胞结构的相同点和不同点。
观察动物细胞
自主阅读P46——P47，尝试完成以下问题： 1.了解观察人的口腔上皮细胞的目的要求、 材料用具、方法步骤。 2.尝试完成讨论题。
实验:观察人的口腔上皮细胞
目的要求: 1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
注意事项
1.实验前一定要漱口。 2.观察时视野应稍暗一些。 3.刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4.避免盖玻片下产生气泡。 5.涂抹时要均匀。
正确实验顺序：②⑥⑤④③①
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
将临时装片放在光学显微镜下 观察。可重点观察一个口腔上 皮细胞。
三、绘图
依照所观察到的细胞，画一个 细胞结构简图，并尝试注出各 部分名称。
细胞核
课外百科
细胞的全能性
1925年，美国的生物学家哈勃兰特 预言，一个细胞含有生物发育的全部基 因。到1955年，美国生物学家用一个胡 萝卜细胞，培养出一株胡萝卜，证明了 细胞的全能性，为克隆技术提供了理论 依据和实践的可能。
1.在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视
野调得暗一些，需进行以下操作( A )
件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课
件：/kejian/lishi/
子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
方法步骤：
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
（1）用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干 净。
动物细胞与植物细胞结构的比较
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
动物细胞 无 有
无叶绿体和液泡 有
植物细胞 有 有
有叶绿体和液泡 有
创意十足的模型展示
制作人的口腔上皮细胞临时装片
观察动物细胞 （擦、滴、漱、刮、涂、盖、染）
动
观察临时装片
物 细Leabharlann 练习画细胞结构简图胞
细胞膜
动物细胞结构 细胞质:内含线粒体
材料用具:
PPT模板：/moban/
PPT素
材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图
表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教
程： /powerpoint/
擦 擦净载玻片和盖玻片 滴 滴加1——2滴0.9%的生理盐水 刮 用牙签取口腔内侧壁细胞
涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞 片叶内表皮细胞临时装片的步骤有什么区别？
①滴的液体不同 植物：清水 动物：生理盐水
显微镜下人的 口腔上皮细胞
细胞膜 细胞核 细胞质
人体口腔上皮细胞的结构
人体或动物体的各种细胞，其形态并不完全一样。
肌肉细胞
神经细胞
小结
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结 构却是一样的。
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体
你还记得制作植物临时装片的步骤吗？
擦 滴取展 盖染 吸
制作人体口腔上皮细胞方法步骤：
A．小光圈，平面镜
B．大光圈，平面镜
C．小光圈，凹面镜
D．大光圈，凹面镜
2.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有
无( D ) A．叶绿体
B．液泡
C．线粒体
D．细胞壁
3.用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用 清水将口漱净，其目的是 清除食物碎屑 。 4.下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图， 请据图回答下列问题
资料下载：/ziliao/
范文
下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案
下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课
生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊 件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课 件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课 件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课 件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课
②取材方式不同
洋葱：撕 口腔上皮：刮
③防止细胞重叠的方式不同 洋葱：展 口腔上皮：涂
动、植物细胞结构的主要不同点：
植物细胞
动物细胞
通过观察发现：无论是植物、动物还是微生物 （病毒除外），它们都是由细胞构成的。所以
细胞是构成生物体的基本单位。
比较植物细胞与动物细胞的异同
细胞质 细胞核 细胞膜
植物细胞有而动物细胞没有的结构：细胞壁、液泡、叶绿体。
（2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
（3）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上 轻轻地刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在 载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。
（4）用镊子夹起盖玻片，使 它的一边先接触载玻片上的水 滴，然后将盖玻片缓缓放平盖 在水滴上。注意避免盖玻片下 面出现气泡。
（5）在盖玻片的一侧滴加几 滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片 的另一侧吸引，使碘液浸润标 本的全部。
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第三节 动物细胞
肌细胞
神经细胞
血细胞
复习回顾
1.制作临时装片的“七字步骤” 擦—滴—撕—展—盖—染—吸 2.植物细胞的基本结构：
细胞核
线粒体 叶绿体
细胞壁 细胞膜
细胞质 液泡
你已经知道植物细胞的基本形态和结构 了，那么动物细胞是什么样子的呢？
人体细胞和动物细胞的形态、结构基本 一致。我们可以通过观察自己的口腔上 皮细胞，来认识人和动物细胞的基本结 构。
(1)图中人的口腔上皮细胞与植 物细胞结构相同的是_细__胞__膜__、 _细__胞__质__、_细__胞__核__。 (2)与植物细胞相比，动物细胞 没有左图中的[1] 细胞壁 ， [3] 叶绿体__,[5]__液__泡__ 。