幼儿园体能观摩活动方案及教案

幼儿园体能观摩活动方案

我园一直把体能作为办园特色，目前已有将近三年的时间了，为了能让该特色得到更好的突显，我园定于年月日下午进行开放活动，本次开放主要针对协作组幼儿园，希望通过本次开放活动其他园的专家老师能够给予我们一些专业化的建议，帮助我们走的更远：物品准备：

各类体育器械、教案、听课评价表、水果、水、一次性杯子、电子屏“欢迎各位领导莅临我园观摩指导”。

参加人员：

参与展示的班级三位老师全部到场，其他班级当天下午不主班的老师参加观摩活动。

注：1、活动当天所有老师穿灰色长袖园服，幼儿穿蓝色罩衣；

2、请老师注意自己的待人礼仪，见人主动问好；

时间安排表：

体能特色观摩活动教案

活动名称：体能游戏“彩色世界”执教老师：

活动班级：大班活动时间：

一、活动目标：

1、提高幼儿色彩的认知度

2、锻炼幼儿手腕、手指的抓握力

3、了解团队协作的重要性

二、活动准备：

1、彩虹伞、空气棒小布球

2、音乐扩放器

三、活动内容与方法：

1）小海浪：幼儿蹲下去轻轻抖动彩虹伞

2）大海浪：跳起来快速抖动彩虹伞

3）大鲨鱼：把空气棒丢进彩虹伞内，快速抖动彩虹伞，空气棒变成大鲨鱼，被空气棒碰到的小朋友就会被大鲨鱼吃掉

4）渔夫抓小鱼：一位教师站在彩虹伞的中间，手持空气棒变做渔夫，一部分幼儿在伞下扮作小鱼游动，其他幼儿快速抖动彩虹伞。玩过之后换另一部分

5）包饺子：教师坐在彩虹伞中间，幼儿拿起彩虹伞往中间走，把教师包起来

6）大蛋糕：高高举起彩虹伞，快速放下，用脚踩住彩虹伞的边缘，然后去吃蛋糕

四、活动建议

1、游戏间隔可用小海浪过渡

2、在包饺子的时候，提醒幼儿不能推其他小朋友

开始前热身操鲁啦啦结束后放松操小星星。

体能特色观摩活动教案

活动名称：体育活动“跳房子”执教老师：

活动班级：大班活动时间：

活动目标：

1.知道并能遵守“跳房子”的游戏规则，掌握多种跳的方法。

2.按图纸与同伴合作拼出不同的房子并尝试用多种方法跳，发展动作的协调性和灵活性。

3.在游戏中体会合作的乐趣。

活动重点：

1.三种跳法

2.游戏规则

3.合作

活动难点：用多种跳法组合起来跳过不同的房子

活动准备：标志杆4个，圈若干；纸板若干；磁带，录音机

程序进程：

1.师生问好

2.集体整队：两纵队取纸板，然后站成两排。

3.活动准备（带纸板）：俯背运动、膝关节运动、手腕脚踝运动、原地向上并足跳、原地向上单脚跳、原地分腿跳。

游戏方法：

四人一组找空地将纸板拼接起来，按顺序跳格子。

集合总结：

带纸板集合，每组轮流拼出一种图形进行跳格子的展示，师幼共

同总结出3种跳跃的方法。

再次游戏

再次找空地多拼几种格子跳，要求：每个格子都要跳，加快速度。

游戏名称：跳房子

游戏方法：小组组合，找空地按照图纸搭建出自己的房子，并跳一跳。然后再以个人为单位换房子继续游戏。

指导要求：

检查幼儿分工合作情况以及拼建的房子是否符合图纸，巡查游戏时是否遵守游戏规则，每个格子都要跳。

比赛“跳房子”

1.在自己小组的跑道内按照要求搭建出房子，房顶对准你们自己的杆子；

2.明确比赛规则，每个格子都要跳，从空地方回来拍下一名幼儿的手。

3.幼儿分工合作数圈、修房子，交流、分享比赛经验：提炼分腿跳，加快速度。

放松结束环节：

放松活动：

1.跟音乐做放松动作

2.总结：别人为什么会赢？

3.师生再见