【全国百强校】重庆市第十八中学2015-2016学年八年级下学期期中考试物理试题.doc
重庆市第十八中学2015—2016学年度下期八年级半期考试物理试题（满分80分，考试时间60分钟）一、选择题（共24分每题3分）1、下列说法中，正确的是( )A．力是维持物体运动的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D．物体的速度越大，惯性越大2、踢出去的足球在水平草地上滚动。
在下面列举的各对力中，属于平衡力的是( )A．球所受的重力和球所受的摩擦力B．球所受的重力和草地对球的支持力C．球所受的重力和球对草地的压力D．球对草地的压力和草地对球的支持力3、如图所示，水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后会发现( )A．乒乓球会移动到水流的下方B．乒乓球会远离水流，移向池边C．乒乓球不动D．乒乓球绕水柱做圆周运动4、图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（）5、下列事例中，属于增大有益摩擦的是（）A B C D6、在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强( )A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关7、甲、乙两个实心均匀正方体（已知ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上。
若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。
则未截去前，两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是（）A．F甲一定大于F乙B．F甲一定小于F乙C．F甲等于F乙D．F甲可能小于F乙8、如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在底面积为2m2容器底部，上表面离水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如乙图所示，下列说法中不正确的是（）甲乙A．物体在露出水面前受到水的浮力是104NB．物体在露出水面前受到绳子的拉力是2×104NC．正方体提出后水对容器底部的压力是4 ×104ND．物体在水底时，上表面受到水的压强是3×104Pa二、填空题（共12分每空1分）9、运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。
这表明两点：一是力可以使物体的发生改变，此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的________________发生改变。
10、交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带。
这是主要防止汽车突然，乘客由于，身体向前倾而造成伤害。
假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于状态。
（选填“静止”“匀速运动”“加速运动”或“减速运动”）11、如下图所示，用轻质细绳将棱长均为10cm ，物重分别为5N 、20N 的A 、B 两个正方体，通过定滑轮分别连接在一轻质弹簧测力计的两端，B 放置在水平地面上。
当该装置静止不动时（不计摩擦）弹簧测力计的示数是 N ，B 对地面的压强为 Pa 。
12、如图右甲所示，把一个边长为0.1m 的正方体木块放入水中，然后其上表面放一块底面积为2.5×10-3m 2的小柱体，静止时，方木块刚好能全部浸入水中；现把小柱体拿走，方木块向上运动，静止时有1/5的体积露出水面，如图乙所示，则木块的密度为 ㎏/m 3，小柱体放在木块上面时对木块的压强为 Pa 。
13、如下图，物体沿光滑斜面下滑，请画出它的受力示意图。
14、3日晚上9时4分，一辆悬挂鲁QB3855号牌重型牵引车沿210国道从贵州往河池方向行驶，当行至2675km+500m (210国道南丹高架桥) 处时，由于超重、超速至刹车失灵，该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，坐在挂车车副驾驶的乘客被甩出当场身亡，挂车又撞上前方的一辆油罐车，接着两辆车将海马轿车夹在中间，轿车上一名女乘客当场死亡。
经南丹县交警和消防官兵奋力营救，司机和另一名乘客于11时30分被成功救出，目前2人已脱离生命危险。
（1）示例物理现象： 两辆车将海马轿车夹在中间，轿车上一名女乘客当场死亡物理知识：力可以改变物体的形状。
（2）请作答物理现象： 物理知识：三、实验题（共22分 每空1分，15题7分，16题8分，17题7分） 乙 甲15、如下图所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图：（1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动，根据原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计示数F1< F3，说明。
（3）分析甲和乙，发现弹簧测力计的示数F1< F2，说明滑动摩擦力的大小还跟的大小有关。
人们通过大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．如图丁所示，在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为 F 4 ，则 F 4：F3＝；（4）小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和.（5）小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如下图所示。
当她拉出木板的过程中，却仍然发现弹簧测力计示数不稳定，你认为出现该情况的原因可能是.16、如下图所示，是小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验：（1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两压强计前，发现U型管内水面已有高度差（如图B），通过（选填序号）方法可以进行调节。
①从U型管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装③向U型管内添加适量水A B C D E F（2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验。
由（选填实验序号）两幅图可知，在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而。
（选填“增大”或“减小”）（3）小明将金属盒深入烧杯中水面以下某一深度处，完成了如图D、E、F的三次实验，由图中现象可知，同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向（选填“有关”或“无关”）。
（4）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。
你认为他得出结论的过程是_______ （选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是。
（5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，如果所用的压强计的U形管中可以选择染色的酒精、水和水银（ρ酒精＜ρ水＜ρ水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择上述三种液体中的装入U型管中。
17、小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。
下图表示探究过程及有关数据。
（1）在第②步中圆柱体金属块所受浮力F浮=______N（2）分析②、③、④三步，说明浮力大小跟有关。
（3）分析第步，说明浮力大小跟液体的密度有关。
（4）小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关①跟物体的重力有关；②跟物体的形状有关；于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整。
①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；③用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F3；④把橡皮泥拉出来，然后，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F4；⑤实验结束后，小强认真分析了数据发现：G1 -F1=G2 -F2；F3 =F4，你认为浮力与物体的重力和形状与（选填“有关”、“无关”）。
（5）小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论。
请你分析小强的实验设计的不足之处。
四、计算题（共22分，18题6分、19题7分、20题9分）18、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。
如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL，又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算：（1）这瓶纯净水净重多少？（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，最简单的方法是什么？19、如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（绳子重力不计）.求：（1）木块此时受到浮力。
（2）木块的重力。
（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。
20、如图，水平地面上有一个足够深且质量为0.5千克的圆柱形容器中放有质量为2.1千克，密度为0.75×103千克/米3的圆柱形木块，木块、容器的底面积分别为3S、8S。
(1)求圆柱形木块的体积V木。
(2)在容器中加入水，当水深为0.01米，求水对容器底部的压强p。
(3)继续往容器中加水，当木块对容器底部的压力恰好为0时，求容器对桌面的压力F。
初二下学期期中考试物理参考答案一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共24分）二、填空题（每空1分，13题1分，共12分）9. 形状运动状态10. 减速惯性匀速运动11. 5 1500 12. 800 800 13. 作出重力和支持力得1分14. 略三、实验题（共22分，15题7分、16题8分、17题7分）15. （1）匀速直线二力平衡（2）滑动摩擦力大小跟接触面的粗糙程度有关（3）压力2：1（4）控制变量法（5）接触面的粗糙程度不均匀16．（1）_相同、（2）(2) CD 、增大（3）无关（4）_不可靠、没有控制深度相同（5）酒精17．（1） 1 、（2）物体排开液体的体积、（3）（4）（5）(4) ②浸没到水中④改变橡皮泥的形状⑤无关（5）没有进行多次实验四、计算题（请写出必要的文字说明，共22分，18题6分、19题7分、20题9分）18.解：（1）6.3N——2分（2）1800Pa——2分（3）到处一些水，减小压力——2分19.解：（1）2N——2分（2）1.2N——2分（3）1.2×10-4米3——3分20.解（1）2.8×10-3米3——2分（2）100Pa——2分（3）F浮=G=21N 1分V排=21×10-4米3 1分h=7×10-4米3/S 1分G水=56N 1分F=61N 1分。
重庆十八中学 2017-2018学年 八年级上 期中测试卷
……外……○……………○……学校：___________班级：_……内……○……………○……绝密★启用前【全国百强校】重庆市第十八中学2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．下列各组的两个图形属于全等图形的是 （ ）A ．B ．C ．D ．2．下列计算正确的是（ ）A ． a 3•a 2=a 6B ． （﹣2a 2）3=﹣8a 6C ． （a+b ）2=a 2+b 2D ． 2a+3a=5a 23．若a 2﹣kab+9b 2是完全平方式，则常数k 的值为（ ） A ． ±6 B ． 12 C ． ±2 D ． 6 4．如果ax 2+3x+=（3x+12）2+m ，则a ，m 的值分别是（ ） A ． 6，0 B ． 9，0 C ． 6，14 D ． 9， 145．已知x+y ﹣4=0，则2y•2x的值是（ ） A ． 16 B ． ﹣16 C ． D ． 8 6．如图，AD是△ABC 中∠BAC 的角平分线，DE ⊥AB 于点E ，S △ABC =9，DE=2，AB=5，则AC 长是（ ）装……………订…………○…………○……※要※※在※※装※内※※答※※题※※装……………订…………○…………○……A ． 3B ． 4C ． 5D ． 67．如图所示，为了测量出A ，B 两点之间的距离，在地面上找到一点C ，连接BC ，AC ，使∠ACB=90°，然后在BC 的延长线上确定D ，使CD=BC ，那么只要测量出AD 的长度也就得到了A ，B 两点之间的距离，这样测量的依据是（ ）A ． HLB ． ASAC ． SASD ． SSS8．观察如图，第1个图形中有1个正方形，第2个图形中有3个小正方形，第3个图形中有6个小正方形，…依此规律，若第n 个图形中小正方形的个数为66，则n 等于（ ）A ． 13B ． 12C ． 11D ． 109．将下列多项式因式分解，结果中不含有因式a+1的是（ ） A ． a 2﹣1 B ． a 2+a C ． （a+1）2-a-1 D ． （a-2）2+2（a-2）+1 10．如果（2a+2b+1）(2a+2b-1)=3，那么a ＋b 的值为( ) A ． 2 B ． ±2 C ． 4 D ． ±111．如图所示，△ABC 的两条外角平分线AP 、CP 相交于点P ，PH ⊥AC 于H ．若∠ABC=60°，则下面的结论：①∠ABP=30°；②∠APC=60°；③△ABC ≌△APC ；④PA ∥BC ；⑤∠APH=∠BPC ，其中正确结论的个数是（ ）…………○………………○……A ． 2个B ． 3个C ． 4个D ． 5个○…………外……………○※※在※※装※○…………内……………○第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题12．分解因式：2x 3－8x = .13．△ABC 中，∠BAC ∶∠ACB ∶∠ABC ＝4∶3∶2，且△ABC ≌△DEF ，则∠DEF ＝_______. 14．若221x x +=7，则1x x+=___________． 15．如图，△ABC ≌△ADE ，BC 的延长线交DA 于F ，交DE 于G ，∠D=25°，∠E=105°， ∠DAC=16°，则∠DGB= ．16．如图，在△PAB 中，∠A=∠B ，M ，N ，K 分别是PA ，PB ，AB 上的点，且AM=BK ，BN=AK ，若∠MKN=53°，则∠P=______°.17．已知（a ﹣2016）2+（2018﹣a ）2=20，则（a ﹣2017）2的值是 . 三、解答题18．计算：(1)（y+3x ）（3x ﹣2y ） (2)（－3x 2y 3）·（－23xy 2）219．如图，已知AC 平分∠BAD，∠1=∠2，求证：AB=AD……外……………线………………内……………线…………20．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB =90°，点D 、F 分别在AB 、AC 上，CF =CB ，连接CD ，将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得CE ，连接EF ．（1）求证：△BCD ≌△FCE ； （2）若EF ∥CD ，求∠BDC 的度数．21．已知（x 3+mx+n ）（x 2﹣x+1）展开式中不含x 3和x 2项．（1）求m 、n 的值；（2）当m 、n 取第（1）小题的值时，求（m+n ）（m 2﹣mn+n 2）的值．22．先化简，再求值：（a ﹣b ）2+（2a ﹣b ）（a ﹣2b ）-a(3a-b),其中│a -1│+（2+b ）2 =023．先阅读下列材料，然后解后面的问题．材料：一个三位自然数abc （百位数字为a ，十位数字为b ，个位数字为c ），若满足a+c=b ，则称这个三位数为“欢喜数”，并规定F （abc ）=ac ．如374，因为它的百位上数字3与个位数字4之和等于十位上的数字7，所以374是“欢喜数”，∴F （374）=3×4=12．（1）对于“欢喜数abc ”，若满足b 能被9整除，求证：“欢喜数abc ”能被99整除；（2）已知有两个十位数字相同的“欢喜数”m ，n （m ＞n ），若F （m ）﹣F （n ）=3，求m ﹣n 的值．24．如图，四边形ABDC 中，∠D=∠ABD=90°，点O 为BD 的中点，且OA ⊥OC ．（1）求证：CO 平分∠ACD ； （2）求证：AB+CD=AC ．25．（1）如图1，点E 、F 分别在正方形ABCD 的边BC 、CD 上，∠EAF=45°，订…………○……※※答※※题※※订…………○……求证：EF=BE+FD ．（2）如图2，四边形ABCD 中，∠BAD≠90°，AB=AD ，∠B+∠D=180°，点E 、F 分别在边BC 、CD 上，则当∠EAF 与∠BAD 满足什么关系时，仍有EF=BE+FD ，说明理由．（3）如图3，四边形ABCD 中，∠BAD≠90°，AB=AD ，AC 平分∠BCD ，AE ⊥BC 于E ，AF ⊥CD 交CD 延长线于F ，若BC=8，CD=3，则CE= .（不需证明）参考答案1．D【解析】A选项两个图形不全等，因为它们大小不一样；B选项两个图形不全等，因为它们大小不一样；C选项两个图形不全等，因为它们大小形状都不一样；D选项两个图形全等，它们大小和形状都一样.故选D.点睛：全等的两个图形大小和形状都一样.2．B【解析】A选项错误，a3·a2=a5；B选项正确；C选项错误，（a+b）2=a2+2ab+b2；D选项错误，2a+3a=5a.故选B.点睛：熟记公式：（1）（a n）m=a mn，（2）a m·a n=a m+n，（3）（a±b）2=a2±2ab+b2. 3．A【解析】由完全平方公式可得：-kab=±2a×（3b），k=±6.故选A.点睛：做此类问题重点在于判断完全平方式的结构特点.4．D【解析】ax2+3x+12=（3x+12）2+m，ax2+3x+12= 9x2+3x+14+m，所以a=9，14+m=12，m=14.故选D.点睛：遇到此类问题先将左右两侧式子展开，再根据等式左右两边对应项的系数相等列方程即可求解.5．A【解析】∵x+y－4=0，∴x+y=4，∴2y·2x=2x+y=24=16.故选A.点睛：a m·a n=a m+n.6．B【解析】如图，作DF⊥AC交AC于点F，∵AD平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC，∴DE=DF,∴S△ABC=S△ADC+S△ADB=12AC·DF+12AB·DE=12DE（AC+AB）=9，∴12×2×（AC+5）=9，∴AC=4.故选B.点睛：（1）遇到角平分线较常用的一类辅助线的作法是过角平分线上一点向角的两边作垂线.（2）三角形的面积除了用公式法还可以用割补法将三角形的面积用别的形式表示出来，此题将三角形面积表示为两个三角形的面积之和，然后列方程求解.7．C【解析】∵∠ACB=90°，∴∠ACD=90°，在△ACB和△ACD中，{AC ACACB ACDCD CB=∠=∠=，∴△ACB≌△ACD（SAS）.故选C.点睛：判定三角形全等方法:(1)三组对应边分别相等的两个三角形全等(SSS)；(2)有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)；(3)有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)；(4)有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)；(5)直角三角形全等条件有：斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL). 8．C【解析】通过观察可得：第一个图形中正方形的个数为:1个；第二个图形中正方形的个数为：1+2=3个；第三个图形中正方形的个数为：1+2+3=6个；第n个图形中正方形的个数为：1+2+3+…+n=12n n+（）.令12n n+（）=66，n2+n－132=0，（n+12）（n－11）=0，解得n=11或-12（舍），所以n=11.故选C.点睛：熟记规律题中常用的求和公式：1+2+3+…+n=12n n+（）.9．D【解析】A选项：a2﹣1=（a+1）（a－1）；B选项: a2+a=a(a+1)；C选项：（a+1）2-a-1=（a+1）2-（a+1）=a（a+1）；D选项：（a-2）2+2（a-2）+1=（a－1）2.故选D.点睛：熟记因式分解常用公式：完全平方公式：（a+b）2=a2+2ab+b2；平方差公式：a2－b2=（a+b）（a－b）.10．D【解析】令t=2a+2b，则（2a+2b+1）(2a+2b-1)=3化为：（t+1）（t－1）=3，t2=4，t=±2，所以2a+2b=±2，a+b=±1.故选D.点睛：掌握利用换元法求解一元二次方程的方法.11．B【解析】如图，作PN⊥BD交BD于点N，作PM⊥BE交BE于点M，∵∠PAH=∠PAN，PN⊥BD，PH⊥AC，∴PN=PH，同理可证PM=PH,∴PB平分∠DBE，∠ABP=30°，故①正确；∵在Rt△PAH和Rt△PAN中，{PN PH PA PA==,∴△PAH≌△PAN，同理可证△PCM≌△PCH，∴∠NPA=∠APH，∠HPC=∠CPM,∵∠ABC=60°，∴∠MPN=120°，∴∠APC=12∠NPM=60°，故②正确；③错误；④错误；∵∠BPN=∠CPA=60°，∴∠CPB=∠APN，∴∠APH=∠BPC，故⑤正确.故选B.点睛：角平分线的性质：角平分线上的点到角两边的距离相等；角平分线逆定理：到角两边的距离相等的点在角平分线所在直线或它外角平分线所在直线上.12．.【解析】试题分析：先提取公因式2x，再运用平方差公式因式分解；试题解析：原式=2x(x2-4)=2x(x+2)(x-2)13．40°【解析】设∠BAC=4x°，∠ACB=3x°，∠ABC=2x°，所以4x+3x+2x=180，x=20，∴∠ABC=40°，∵△ABC≌△DEF，∴∠ABC=∠DEF=40°.故答案为40°.点睛：利用全等三角形的性质，要求∠DEF即要求∠ABC，分别设出△ABC对应的角度，再利用三角形内角和为180°列方程解出未知数即可.14．±3【解析】（x+1x）2=x2+2+21x=7+2=9，x+1x=±3.故答案为±3.点睛：（1）（x+1x）2=x2+2+21x；（x－1x）2=x2－2+21x.15．66°．【解析】试题分析：根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠E，再求出∠ACF，然后根据三角形的内角和定理列式计算即可得解．解：∵△ABC≌△ADE，∴∠ACB=∠E=105°，∴∠ACF=180°﹣105°=75°，在△ACF和△DGF中，∠D+∠DGB=∠DAC+∠ACF，即25°+∠DGB=16°+75°，解得∠DGB=66°．故答案为：66°．考点：全等三角形的性质．16．74°【解析】∵在△AMK和△BKN中，{AM BKA B BN AK=∠=∠=,∴△AMK≌△BKN（SAS），∴∠MKA=∠KNB，∠AMK=∠BKN，∴∠AKN=∠B+∠BNK，∴∠AKM+∠MKN=∠B+∠BNK，∴∠B=∠MKN=53°，∴∠A=∠B=53°，∴∠P=180°－2×53°=74°.故答案为74°.点睛：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和. 17．9【解析】（a﹣2016）2+（2018﹣a）2=20，（a﹣2016）2+（a－2018）2=20，令t=a－2017，∴（t+1）2+（t－1）2=20,2t2=18，t2=9，∴（a﹣2017）2=9.故答案为9.点睛：掌握用换元法解方程的方法.18．详见解析.【解析】试题分析：去括号计算出最后结果即可；（2）先去括号再计算出最终结果即可. 试题解析：解：（1）原式=3xy－2y2+9x2－6xy=9x2－3xy－2y2；（2）原式=-3x2y3 ·49x2y4=-43x4y7.点睛：a m·a n=a m+n.19．见解析.【解析】试题分析：要证明AB=AD，证明△ABC≌△ADC即可，根据已知条件不难证明.试题解析：∵AC平分∠BAD，∴∠BAC=∠CAD，∵∠1=∠2，∴∠ABC=∠ADC，∵在△ABC和△ADC中，,∴△ABC≌△ADC（AAS），∴AB=AD.点睛：熟练掌握证明三角形全等的方法.20．详见解析.【解析】试题分析：（1）、根据旋转图形的性质可得：CD=CE,∠DCE=90°，根据∠ACB=90°得出∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE，结合已知条件得出三角形全等；（2）、根据全等得出∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,从而得出∠DCE=90°，然后根据EF∥CD得出∠BDC=90°．试题解析：（1）、∵将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,∴CD=CE,∠DCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,在△BCD和△FCE中, CB＝CF∵BCD＝∠FCE，CD＝CE，CB=CF，∠BCD=∠FCE∴△BCD≌△FCE（SAS）．（2）、由（1）可知△BCD≌△FCE,∴∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,∴∠DCE=∠DCA+∠FCE=∠DCA+∠BCD=∠ACB=90°,∵EF∥CD,∴∠E=180°-∠DCE=90°,∴∠BDC=90°．考点：（1）、旋转图形的性质；（2）、三角形全等的证明与性质.21．-1，-1；-2【解析】试题分析：（1）要使多项式展开式中不含x3和x2项，即要使x3和x2前面的系数为0，求出m、n的值即可；（2）将m、n的值代入式子计算出最终结果即可.试题解析：（1）（x3+mx+n）（x2﹣x+1）=x5－x4+x3+mx3－mx2+mx+nx2－nx+n= x5－x4+（1+m）x3+（n－m）x2+（m－n）x+n，∵不含x3和x2项，可得1+m=0 ，n－m=0，∴m=-1，n=-1；（2）将m=-1，n=-1代入式子得：（-1－1）（1－1+1）=-2.点睛：要使多项式展开式不含某项，即要使该项的系数为0即可.22．3b2-6ab，24.【解析】试题分析：先将原式去括号化简，再由│a-1│+（2+b）2 =0可以求出a、b的值，将a、b的值代入化简后的式子即可.试题解析：原式=a2－2ab+b2+2a2－4ab－ab+2b2－3a2+ab=3b2－6ab；∵│a-1│+（2+b）2 =0，∴a－1=0,2+b=0，∴a=1，b=-2；将a=1，b=-2代入化简后的式子可得：原式=3×（-2）2－6×1×（-2）=24.点睛：非负数之和为0，那么对应的每一个非负数必为0.23．（1）详见解析；（2）99或297．【解析】试题分析：（1）首先由题意可得a+c=b，将欢喜数展开，因为要证明“欢喜数abc”能被99整除，所以将展开式中100a拆成99a+a，这样展开式中出现了a+c，将a+c用b替代，整理出最终结果即可；（2）首先设出两个欢喜数m、n，表示出F（m）、F（n）代入F （m）﹣F（n）=3中，将式子变形分析得出最终结果即可.试题解析：（1）证明：∵abc为欢喜数，∴a+c=b．∵abc=100a+10b+c=99a+10b+a+c=99a+11b，b能被9整除，∴11b能被99整除，99a能被99整除，∴“欢喜数abc”能被99整除；（2）设m=，n=（且a1＞a2），∵F（m）﹣F（n）=a1•c1﹣a2•c2=a1•（b﹣a1）﹣a2（b﹣a2）=（a1﹣a2）（b﹣a1﹣a2）=3，a1、a2、b均为整数，∴a1﹣a2=1或a1﹣a2=3．∵m﹣n=100（a1﹣a2）﹣（a1﹣a2）=99（a1﹣a2），∴m﹣n=99或m﹣n=297．∴若F（m）﹣F（n）=3，则m﹣n的值为99或297．点睛：做此类阅读理解类题目首先要充分理解题目，会运用因式分解将式子变形.24．详见解析.【解析】试题分析：（1）延长AO交CD延长线于点E，通过证明△AOB≌△EOD可以得到AO=OE，从而证明△ACE为等腰三角形，再利用等腰三角形三线合一性质即可证明CO平分∠ACD；（2）由第（1）问△AOB≌△EOD可得AB=DE，又因为AC=CE，AC=CD+DE=CD+AB.试题解析：（1）如图，延长AO交CD延长线于点E，∵O为BD中点，∴BO=DO，在△AOB和△EOD中，{AOB EODBO ODD ABD∠=∠=∠=∠，∴△AOB≌△EOD，∴AO=AE，∵OA⊥OC，∴AC=CE，∴CO平分∠ACD；（2）∵△AOB≌△EOD，∴AB=DE,∵AC=CE，CE=CD+DE，∴AC=CD+DE=CD+AB.点睛：（1）题目中出现中点可以利用“倍长中线造全等”的方法构造全等三角形.（2）要证明一条线段等于两条线段之和，可以采用“截长补短”的方法构造全等三角形证明. 25．（1）详见解析；（2）∠BAD=2∠EAF，理由详见解析；（3）CE=5.5.【解析】试题分析：（1）将△ABE绕点A旋转使得AB与AD重合，然后证明△AFG≌△AFE，再利用全等三角形对应的边相等的性质不难证明；（2）首先延长CB至M，使BM=DF，连接AM，构造△ABM≌△ADF，再证明△FAE≌△MAE，最后将相等的边进行转化整理即可证明. 试题解析：（1）证明：把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，如图1所示：则△ADG ≌△ABE ，∴AG =AE ，∠DAG =∠BAE ，DG =BE ，又∵∠EAF =45°，即∠DAF +∠BAE =∠EAF =45°，∴∠GAF =∠FAE ，在△GAF 和△FAE 中， { AG AEGAF FAE AF AF=∠=∠= , ，∴△AFG ≌△AFE （SAS ）．∴GF =EF ．又∵DG =BE ，∴GF =BE +DF ，∴BE +DF =EF ．（2）∠BAD =2∠EAF ．理由如下：如图2所示，延长CB 至M ，使BM =DF ，连接AM ，∵∠ABC +∠D =180°，∠ABC +∠ABM =180°，∴∠D =∠ABM ，在△ABM和△ADF中，{AB AD ABM D BM DF=∠=∠=，∴△ABM≌△ADF（SAS）∴AF=AM，∠DAF=∠BAM，∵∠BAD=2∠EAF，∴∠DAF+∠BAE=∠EAF，∴∠EAB+∠BAM=∠EAM=∠EAF，在△FAE和△MAE中，{AE AEFAE MAEAF AM=∠=∠=，∴△FAE≌△MAE（SAS），∴EF=EM=BE+BM=BE+DF，即EF=BE+DF．（3）CE=5.5点睛：（1）在出现正方形或者等腰直角三角形的题目中，我们多采用旋转构造全等三角形的方法.（2）遇到此类压轴题，第一问的思路方法可以为第二问、第三问所用.。
精品：【全国百强校】重庆市第十八中学2016-2017学年高二下学期期中考试物理试题(原卷版)
重庆市第十八中学2016-2017学年高二（下）半期考试物理试题一、选择题1. 将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是( )A. 感应电动势的大小与线圈的匝数无关B. 穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大C. 感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同D. 穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大2. 玻璃杯从同一高度落下掉在石头上比掉在草地上容易碎是由于玻璃杯与石头撞击过程中( )A. 玻璃杯的动量较大B. 玻璃杯受到的冲量较大C. 玻璃杯的动量变化较大D. 玻璃杯的动量变化较快3. 将阻值为5Ω的电阻接到内阻不计的交流电源上，电源电动势随时间变化的规律如图所示。
下列说法正确的是（）A. 电路中交变电流的频率为0.25 HzB. 通过电阻的电流为 AC. 电阻消耗的电功率为2.5 WD. 用交流电压表测得电阻两端的电压是5 V4. 如图，两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动，滑块A的质量为m，速度大小为2v o，方向向右，滑块B的质量为2m，速度大小为v0，方向向左，两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是（）A. A和B都向左运动B. A和B都向右运动C. A向左运动，B向右运动D. A静止，B向右运动5. 如图所示，A、B两物体的质量比m A∶m B=3∶2，它们原来静止在平板车C上，A、B间有一根被压缩了的弹簧，A、B与平板车上表面间动摩擦因数相同，地面光滑.当弹簧突然释放后，则下列说法正确的是（）①A、B系统动量守恒②A、B、C系统动量守恒③小车向左运动④小车向右运动A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④6. 图甲所示，一个圆形线圈的匝数n=100，线圈面积S＝0.2m2，线圈的电阻r=1Ω，线圈外接一个阻值R＝4Ω的电阻，把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中，磁感应强度随时间变化规律如图乙方所示。
重庆十八中人教版初中物理八年级下册第八章综合经典测试题
一、选择题1．下列做法中，为了增大摩擦的是（）A．缝衣针表面做得很光滑B．自行车刹车时用力捏车闸C．旅行箱下装有小轮子D．磁悬浮列车车身悬浮B解析：BA．缝衣针表面做得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A不符合题意；B．自行车刹车时用力捏车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的，故B符合题意；C．旅行箱下装有小轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不符合题意；D．磁悬浮列车车身悬浮，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
2．关于力的说法中正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．静止在书桌上的杯子对桌子的压力和桌子对杯子的支持力是一对相互作用力C．弹簧测力计的原理是拉力越大弹簧伸长长度越长D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B解析：BA．地球表面附近的物体都受到重力作用，重力的施力物体是地球，故A错误；B．杯子对桌子的压力和桌子对杯子的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；C．弹簧测力计的原理是在一定范围内，拉力越大，弹簧伸长长度越长，故C错误；D．自行车后轮受到的摩擦力是动力，方向与物体运动方向相同，故D错误。
故选B。
3．下列说法中正确的是（）A．常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB．物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C．伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D．使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面，是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的A解析：AA．声音传播的速度与介质的种类和温度都有关；通常情况下，声音在空气中传播速度约为340m/s，故A正确；B．摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动的方向相反，但总是和物体之间的相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反，故B错误；C．根据物理学史，哥白尼的贡献是提出了日心体系，用“日心说”否定了托勒密的“地心说”，故C错误；D．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三原色光混合而成的，故D错误。
重庆市第十八中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题
重庆市第十八中学2015—2016学年度下期高一半期考试物理试题（考试时间：90分钟总分：110分）一．选择题。
共12小题，每小题4分。
每小题的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分。
选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下不能做曲线运动B.物体在变力作用下一定是做曲线运动C.物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力一定不为零D.两个直线运动的合运动一定是直线运动2.物体在xOy平面内做曲线运动，从t＝0时刻起，在x轴方向的位移图象和y 轴方向的速度图象如图所示，则()A.物体的初速度沿x轴的正方向B.物体的初速度大小为5 m/sC.t＝2 s时物体的速度大小为0D.物体所受合力沿y轴的正方向3.船在静水中的速度为4 m/s，河岸笔直，河宽50 m，适当调整船的行驶方向，使该船运动到河对岸时航程最短为L，，设最短航行时间T,下列说法中正确的是()A.当水流速度为2 m/s时，L为60 mB.当水流速度为3m/s时，T为10 SC.当水流速度为6 m/s时，L为75 mD.当水流速度为6m/s时，T为5S4.如图所示，洗衣机脱水筒在转动时，衣服贴靠在匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来，则衣服()A.受到重力、弹力、静摩擦力和离心力四个力的作用B. 所需的向心力由弹力提供C.所需的向心力由重力提供D.转速越快，弹力越大，摩擦力也越大5.有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿光滑圆台形表演台的侧壁高速行驶，在水平面内做匀速圆周运动。
图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h。
如果增大高度h，则下列关于摩托车说法正确的是()A.对侧壁的压力F N增大B.做圆周运动的周期T不变C.做圆周运动的向心力F增大D.做圆周运动的线速度增大6.如图所示，拖拉机后轮的半径是前轮半径的2倍，A和B是前轮和后轮边缘上的点，若车行进时轮与路面没有滑动，则()A前轮和后轮的角速度之比为2∶1.B. A点和B点的线速度大小之比为1∶2C.两轮转动的周期相等D.A点和B点的向心加速度大小相等7. 质量为2kg的物体以v0=3m/s的速度水平抛出，经过2s落地。
重庆市 八年级(下)期中物理试卷含解析
八年级（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A. 头发丝的直径约为1cmB. 一节物理课的时间约为C. 人正常步行的速度约为D. 将两个鸡蛋举高1m约做功 1J2.如图所示，以下简单机械中属于费力杠杆的是（）A. 瓶口起子B. 镊子C. 羊角锤D. 动滑轮3.物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s，试比较在如图所示的三种情况中力F对物体做功的多少（）A. B. C. D.4.将一支密度计先后放入A、B两容器中，如图所示，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力分别是F A、F B，则密度和浮力的关系分别是（）A. ，B. ，C. ，D. ，5.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，则（）A. 物块会浮在水面上B. 物块会悬浮在水中C. 物块会沉入盆底D. 不能据此判断出物块的沉浮6.水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示。
则（）A. 甲杯中物块受到浮力较大B. 乙杯底部受到液体的压强较大C. 向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力一直增大D. 向乙杯中缓慢加水，物块受到的浮力一直减小7.甲乙两人并排走在沙滩上，他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同，甲的脚印较大，但是深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比（）A. 甲乙，甲乙B. 甲乙，甲乙C. 甲乙，甲﹦乙D. 甲﹦乙，甲﹦乙8.如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重为G B的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则G A和G B的大小关系是（）A.B.C.D. 无法比较二、填空题（本大题共6小题，共11.0分）9.滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用______（选填“定滑轮”或“动滑轮”）；在需要省力时，要使用______（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。
重庆市2015-2016学年八年级物理下学期期中试题_新人教版AqMUHU
重庆市第十八中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题（满分80分，考试时间60分钟）一、选择题（共24分每题3分）1、下列说法中，正确的是 ( )A．力是维持物体运动的原因 B．力是改变物体运动状态的原因C．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D．物体的速度越大，惯性越大2、踢出去的足球在水平草地上滚动。
在下面列举的各对力中，属于平衡力的是 ( )A．球所受的重力和球所受的摩擦力 B．球所受的重力和草地对球的支持力C．球所受的重力和球对草地的压力 D．球对草地的压力和草地对球的支持力3、如图所示，水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后会发现 ( )A．乒乓球会移动到水流的下方 B．乒乓球会远离水流，移向池边C．乒乓球不动 D．乒乓球绕水柱做圆周运动4、图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（）5、下列事例中，属于增大有益摩擦的是（）A B C D6、在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强( )A．与深度有关 B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关7、甲、乙两个实心均匀正方体（已知ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上。
若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。
则未截去前，两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是（）A．F甲一定大于F乙B．F甲一定小于F乙C．F甲等于F乙D．F甲可能小于F乙8、如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在底面积为2m2容器底部，上表面离水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如乙图所示，下列说法中不正确的是（）甲乙A．物体在露出水面前受到水的浮力是104NB．物体在露出水面前受到绳子的拉力是2×104NC．正方体提出后水对容器底部的压力是4 ×104ND．物体在水底时，上表面受到水的压强是3×104Pa二、填空题（共12分每空1分）9、运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。
重庆十八中人教版初中物理八年级下册第九章综合经典测试题
一、选择题1．下列实例中属于增大压强的是（）A．书包用宽的背带B．菜刀磨得锋利C．推土机用宽大履带D．铁轨下铺放枕木B解析：BA．书包用宽的背带是增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．菜刀磨得锋利是减小受力面积增大压强，故B符合题意；C．推土机用宽大履带是增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．铁轨下铺放枕木是增大受力面积减小压强，故D不符合题意。
故选B。
2．生活处处有物理，留心观察皆学问。
下列生活中的现象解释正确的是（）A．运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用B．磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大B解析：BA．运动员跑到终点后，由于惯性不能马上停下来，而不是由于惯性力的作用，故A错误；B．磁悬浮列车是通过磁极间的相互作用，让列车与轨道分离，从而能减小列车与轨道间的摩擦，故B正确；C．水坝修建为上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增加，故C错误；D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强小，因为大气压随高度的增大而减小，故D错误。
故选B。
3．如图，晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时，先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处，并经反复调整，使两次实验中U型管内液柱高度差Δh相等.若甲、乙液体在探头处产生的压强分别为p甲、p乙，甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则下列关系正确的是（）A．p甲＜p乙，ρ甲＝ρ乙B．p甲＞p乙，ρ甲＞ρ乙C．p甲＜p乙，ρ甲＜ρ乙D．p甲＝p乙，ρ甲＞ρ乙D解析：D∆相等，所以，甲、乙液体在探头由题意和图示可知，两次实验中U型管内液柱高度差h处产生的压强分别为p 甲=p 乙由图可知，压强计探头在乙液体中浸入的深度大于在甲液体中浸入的深度，即h 乙＞h 甲又因为p 甲=p 乙根据p =ρ液gh 可得p ghρ=液，所以甲液体的密度大于乙液体的密度，即 ρ甲＞ρ乙故选D 。
【全国百强校】重庆市第十八中学2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题
绝密★启用前【全国百强校】重庆市第十八中学2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：92分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（ ）A ．增大木块的拉力B ．改变木块运动方向C ．在木块上加砝码D ．使木块的速度增大2、A 、B 是两个质量完全相同的实心长方体，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是A. 两物体的密度大小关系是：ρA >ρBB. 两物体受到水的浮力大小关系是：F 浮A <F 浮B试卷第2页，共10页C. 两物体排开水的体积大小关系是：V 排A =V 排BD. 两物体下表面受到水的压强大小关系是：p A >p B3、（3分）杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（ ）A ．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直B ．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上C ．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大D ．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状4、在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图4所示，这表明液体压强（ ）A ．与深度有关B ．与密度有关C ．与液柱粗细有关D ．与容器形状有关5、关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（ ） A ．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强 B ．三峡船闸是最大的人造连通器 C ．气体中流速越大的位置，压强越大 D ．随着海拨高度的增加，水的沸点升高6、下列事例中利用大气压强的是 （ ） A ．护士给病人注射肌肉针 B ．用吸管喝饮料 C ．飞机的机翼设计成流线型 D ．用压力锅做饭7、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B ，容器底部受到液体的压力分比为F A 、F B ，则（）A ．p A =pB ，F A =F B B ．p A =p B ，F A ＜F BC ．p A ＜p B ，F A =F BD ．p A ＞p B ，F A ＞F B8、如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时，木块有1/4的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比，增大了150P a ；若在木块上放一块铁块，使木块刚好全部压入水中，且木块没接触容器底部。
重庆市第十八中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试题
重庆市第十八中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试题（全卷共四个大题，满分100分考试时间90分钟）注意事项:1 •试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答.2 •考试结束，由监考人员将答题卷收回.3.全卷取g=10N/kg.一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1. 初二1班的小明同学利用自己身体进行实验，记录的下列数据最合理的（）A. 小明的身高约为165cmB. 他正常步行的速度约为| 10m/sC. 小明身体的密度约为8X 103kg/m3D. 他站立时，对水平地面的压力约为5000N2. 如图1所示现象中，属于增大压强的是（C.推土机有两条宽大的履带D.火车轨道铺在枕木上）3. 如图2所示的实例中，为了减小摩擦的是（）A.骆驼具有宽A.旱冰鞋上的滑轮图2B .运动鞋底上的花纹C.浴室脚垫上的颗粒D.雪天轮胎上绕的链条4 .如图3所示，下列说法正确的是（）A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的 重力与树枝受到的重力是一对平衡力A. 滑板车在滑行时要受到滑动摩擦力B. 手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的C. 汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性D. 举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力 6.关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A.在平衡力的作用下物体一定静止B. 两个互相接触的物体，也可能没有力的作用C. 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D. 百米赛跑的运动员到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用7.如图5所示的实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）AB 郅A.吹气时纸条向上飘 B C.吹气时纸片向下凹陷D&如图6所示的实验中不能说明大气压存在的是（）.用吸管从瓶中吸饮料.吹气时A 管中水面上升5•如图4所示的四个情景中说法正确的是（ ）图4flB.瓶吞鸡蛋C.纸片托水.r * * D.橡皮膜突出9.如图7为同种材料制成的实心圆柱体 A 和B 放在水平地面上，它们的高度之比为 2: 1，底面积之系式正确的是（细线剪断后，容器对桌面的压强将减小 12.放在水平桌面上的甲、乙两个相同容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器 中。
重点中学八年级物理下学期期中试卷(a卷,含解析) 新人教版(2021年整理)
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2016—2017学年重庆市重点中学八年级（下）期中物理试卷(A）一、选择题1．下列情境中,物体的运动状态不发生改变的是（）A．正在弯道上速滑的运动员B．水平桌面上静止的物理书C．空中减速下落的降落伞D．正在进站的火车2．关于惯性，下列说法正确的是（）A．静止的物体没有惯性B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性D．一切物体都有惯性3．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B．他对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力C．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D．他对地面的压力和他所受到的重力是一对平衡力4．如图的几个现象中，属于减小压强的是( ）A．蚊子的口器很尖 B．篆刻刀很锋利C．破窗锤前段很尖D．铁轨铺在枕木上5．在如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是( ）A．吸盘式扭挂衣钩 B．用管子吸饮料C．纸片托水D．凸出的橡皮膜6．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( ）A．p a=p b=p c B．p a＜p b＜p c C．p a＞p b＞p c D．p a＞p b=p c7．“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的（）A．压强减小，浮力不变B．压强减小，浮力增大C．压强减小，浮力减小D．压强增大，浮力不变8．装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出，图中描述正确的是( ）A．B．C．D．9．以下说法错误的是（）A．在海滨游泳的人受到海水对他的浮力B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力C．将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力D．在水中升起的木块受到浮力10．将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是（）A．10 N B．6 N C．4 N D．2 N11．同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示，以下正确的是（）A．甲液体的密度较小B．密度计在甲液体中受到的浮力小C．乙液体的密度较小D．密度计在乙液体中受到的浮力小12．如图有A、B、C三个体积相同的小球，投入水中静止时如图所示,则关于它们受到浮力说法正确的是( ）A．A球最小B．B球最小C．C球最小D．一样大二。